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Desarrollo del cerebro en la etapa prenatal

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Desarrollo del cerebro en la etapa prenatal

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Etapa cigotica:

Se extiende desde la concepción hasta la segunda semana de edad

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Embrión:

Se extiende desde la tercera semana hasta la novena semana

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Factores que intervienen en el neurodesarrollo infantil

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Factores que intervienen en el neurodesarrollo infantil

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Factores que favorecen el neurodesarrollo infantil

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El aprendizaje requiere un ambiente naturalmente fructífero y estimulante en el en donde las relaciones sociales sean posibles.
La incidencia en la falta de interacciones sociales se observa en diferentes aspectos:
-Pueden provocar problemas de apegos y relaciones.
-Generar una baja producción de oxitocina.
-Imágenes cerebrales han mostrado como el acto de observar movimientos en otra persona activa las áreas cerebrales propia

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La educación es una acción orientada a potencializar al máximo el desarrollo integral de los niños de la primera infancia, considerando que durante los primeros seis años de vida el cerebro del ser humano se encuentra en las condiciones óptimas para ser estimulado y adquirir una serie de habilidades que marcarán su desarrollo posterior en la niñez y en otra etapa.

La atención educativa integral que se brinda en los colegios influye en el desarrollo neurológico de los niños en la primera infancia, pero a su vez se debe reconocer la influencia del contexto cultural y familiar en el cual viven.

El aprendizaje y el neurodesarrollo están correlacionados ya que cualquier habilidad, conducta, conocimiento dependerá de la estructura, desarrollo y comunicación de su sistema nervioso.

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Neurodesarrollo y aparición de habilidades en el niño

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Neurodesarrollo y aparición de habilidades en el niño

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Neurodesarrollo del lenguaje

En la edad de los 3-6 años se produce una gran ampliación del vocabulario, en estos años el niño adquiere entre 100 a 200 palabras. Mientras que, de 6-10 años se va desarrollando el pensamiento formal y operacional formal.

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La comprensión de la función del cerebro ha mejorado significativamente a través de los años, en donde se ha ido integrando la relación que existe entre desarrollo cognitivo y la anatomía del cerebro; ayudándonos a crear un contexto más correcto para el estudio y la investigación de los trastornos neurodesarrollo.

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Neurodesarrollo y aparición de habilidades en el niño

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Neurodesarrollo y aparición de habilidades en el niño

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A medida que nuestro neurodesarrollo avanza, la adquisición de nuevas capacidades, y nuestro repertorio de conductas se va progresando.

La autonomía motora

Los primeros 3 años de la persona son fundamentales para obtener las habilidades motoras gruesas y voluntarias; el propio movimiento permite que las células se distribuyan hacia todo el sistema nervioso. Aproximadamente, la mitad de las células nerviosas se encargan de accionar y coordinar el movimiento

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Desde la concepción comienzan a darse determinados mecanismos que posibilitan el desarrollo del sistema nervioso. En principio, se presenta la neurogénesis o nacimiento de las células cerebrales, y la proliferación o multiplicación de dichas células, conocida como la migración de las células, quienes viajan hasta las zonas estables del sistema donde se ubicarán y desempañarán variados roles. (Campos, A. L. 2010). Por otra parte, cabe decir que existen cinco mecanismos celulares responsables de la formación y maduración del sistema nervioso, quienes son:

Proliferación

Es el nacimiento de las células nerviosas. Surgen en el tubo neural, y se denominan neuroblastos. El máximo nivel de proliferación celular se produce entre los 2 a 4 meses de gestación. A diferencia de las neuronas, las células gliales (de sostén) continúan la proliferación después del nacimiento.

Migración

Una vez formada la célula nerviosa, esta se encuentra siempre en movimiento, y posee información sobre su localización definitiva en el sistema nervioso.

La migración comienza desde los ventrículos cerebrales y todas las células que migran aún son neuroblastos. Por medio de diversos mecanismos, las neuronas llegan a su lugar correspondiente. Las neuronas pueden desplazarse también atraídas por otras neuronas. Como dato adicional, es importante mencionar que la máxima migración de neuronas ocurre entre los 3 y 5 meses de etapa prenatal.

Diferenciación

Una vez que llega a su destino, la célula nerviosa empieza a adoptar una apariencia distintiva. Los neuroblastos pueden convertirse en diferentes tipos de células nerviosas, que dependerá de la información que posea la célula.

Mielinización

Este proceso se da de manera paralela al desarrollo funcional de las neuronas. Consta de cubrir de mielina a los axones para establecer una comunicación neuronal rápida y eficaz. Este proceso comienza a nivel de la médula y asciende hasta llegar al cerebro. Cada región se mieliniza en etapas diferentes, iniciando en las áreas primarias sensoriales y motrices y culminando con las de asociación.

Muerte celular

La muerte celular programada o apoptosis, es un mecanismo natural marcado genéticamente en el que se destruyen células y, por tanto, conexiones innecesarias en el cerebro. Al principio, nuestro organismo crea muchas más neuronas y conexiones. De hecho, la gran mayoría de las neuronas en la médula espinal y algunas zonas del encéfalo mueren antes de que nazcamos.

Algunos criterios que tiene nuestro organismo para eliminar neuronas y conexiones son: la existencia de conexiones incorrectas, el tamaño del área de la superficie corporal, entre otros.

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Neurodesarrollo en los primeros años de vida

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Neurodesarrollo en los primeros años de vida

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Cabe destacar que los genes de la persona y los ambientes en donde se encuentra influyen significativamente en el desarrollo de manera conjunta. El rol de los padres como agentes estimuladores de su desarrollo es crucial en esta etapa, aspectos como la adquisición de las habilidades motoras finas respaldan el avance que se espera de los niños de 3-6 años.

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Etapa fetal:

Se extiende desde la novena semana hasta el nacimiento (semana 38).

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Claves del neurodesarrollo infantil para padres, educadores y sociedad.

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Claves del neurodesarrollo infantil para padres, educadores y sociedad.

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El Neuropediatra Manuel Antonio Fernández

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El NEURODESARROLLO. Las CLAVES del desarrollo neurológico de tu hijo