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De que forma esses contextos influenciam a formação da identidade e dos valores dos jovens protagonistas ? 

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De que forma esses contextos influenciam a formação da identidade e dos valores dos jovens protagonistas ? 

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O local onde você mora tem influência sobre você ? De muitas formas dissemos que não, que o nosso ambiente e nosso local não interfere em relação aos nossos valores. Porém, assim como as pessoas os ambientes passam por constantes mudanças, se adaptando, assim como as pessoas se adaptam a ele, seja para se sentirem encaixadas ou por se identificarem.

E a partir disso surge uma nova pergunta, até onde eu permito meu local influênciar em minhas escolhas ?

Muitas vezes realizamos ações, comentários dos quais são considerados comuns sem ao menos nos questionarmos se seria realmente certo. No contexto do documentário é possível perceber várias realidades, seja distante ou semelhante a sua. Porém em todas conseguimos encontrar semelhanças, o desejo por voltar a estudar, a batalha para voltar.

Ao se encaixarem em ambientes que explorem deles a capacidade de pensar, de se questionar é quando começam a buscar uma melhoria em suas vidas, seja trabalhando e estudando, ou de várias formas para encaixar esse desejo em suas rotinas.

Onde ao passarem por terrenos rochosos, eles buscam estradas lisas e sem buracos

Jenyfer Carla De Souza Camilo

(RA): A06172402

Unileste- Princípios e Valores

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Que papel as políticas educacionais e sociais poderiam desempenhar para melhorar a inclusão e reduzir as barreiras enfrentadas por esses jovens?

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Que papel as políticas educacionais e sociais poderiam desempenhar para melhorar a inclusão e reduzir as barreiras enfrentadas por esses jovens?

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Políticas públicas são conjuntos de programas, ações e decisões tomadas pelos governos (nacionais, estaduais ou municipais) com a participação, direta ou indireta, de entes públicos ou privados que visam assegurar determinado direito de cidadania para vários grupos da sociedade ou para determinado segmento social, cultural, étnico ou econômico. Ou seja, correspondem a direitos assegurados na Constituição. As Politicas Públicas são criadas através de diagnóstico de um problema público. Analisando os vídeos os principais problemas que eles passaram foram de começar muito cedo a trabalho, agressões e mal tratos por parte da família, são problemas recorrentes que vem tirando várias crianças das escolas, precisam ser analisados para criação de políticas publicas para garantir e manter o direito da criança de continuar seus estudos, a ter rede de apoio da família, ou se não for o caso, de pessoas dispostas a ajudar!

Ianamara Fernandes Oliveira

RA: A06172120

19/11/2024

Unileste - Princípios e Valores

Referencia: POLITIZE. O que são políticas públicas? Disponível em: https://www.politize.com.br/politicas-publicas/. Acesso em: 19 nov. 2024.

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Políticas Públicas: o que são e para que servem? | Politize!

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O conceito de políticas públicas tem se tornado essencial para a ação do poder público no Brasil. Começando uma trilha de conteúdos sobre o assunto, apresen ...

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Representatividade e Vozes Marginalizadas: O documentário oferece uma plataforma para vozes frequentemente marginalizadas. Como a representatividade dos jovens no filme contribui para o debate sobre inclusão e diversidade? Analise como suas narrativas pessoais enriquecem a compreensão de questões sociais amplas.

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Representatividade e Vozes Marginalizadas: O documentário oferece uma plataforma para vozes frequentemente marginalizadas. Como a representatividade dos jovens no filme contribui para o debate sobre inclusão e diversidade? Analise como suas narrativas pessoais enriquecem a compreensão de questões sociais amplas.

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O documentário Fora de Série cumpre um papel importante ao trazer à tona história e lutas de jovens marginalizados mostrando o que eles passam e vive faz com que as pessoas enxerguem a vida real de cada um. O filme mostra a importância da representatividade para promover inclusão e diversidade. A representatividade dos jovens no filme atua como um reflexo das realidades vividas por muitos, ampliando a percepção pública sobre questões sociais mais amplas, como desigualdade, discriminação e acesso a oportunidades. Quando não há educação, emprego, renda, moradia e alimentação adequada, maior é a revolta e menor é a expectativa de crescimento social. Esses fatores levam as pessoas a verem no crime a única saída para a sua sobrevivência, o que torna as sociedades mais violentas e mais corrompidas pelo crime.

Jade Rabelo Nobre

RA:06172483

19/11/24

Unileste- Princípios e Valores

Referência: https://brasilescola.uol.com.br/amp/educacao/inclusao-social.htm

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Qual o papel das redes sociais na promoção do engajamento político e na luta contra as indiferenças individual e coletiva?

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Qual o papel das redes sociais na promoção do engajamento político e na luta contra as indiferenças individual e coletiva?

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Atualmente as redes sociais desempenham um papel crucial em nossas tomadas de decisões e em como absorvemos certos temas.

A politica não seria um tema a parte, sendo possível reparar nessa mudança com o passar dos anos. Onde, antes o desinteresse e a indiferença a cerca do assunto entre adultos gerava essa mesma reação aos jovens adolescentes que muitas vezes não possuíam uma opinião própria.

"Podemos observar e constatar a importância fundamental da utilização das novas tecnologias da comunicação no resultado das eleições para presidente do Brasil no ano de 2018. Quando informações e propagadas publicadas na internet, através das diversas plataformas de comunicação, viabilizaram a eleição de um político sem expressão nacional, sem a base de apoio em um partido consolidado e pouco trabalho realizado. As interações no mundo virtual propiciaram que as pessoas expusessem ideias divergentes de uma forma extremada, sem tolerância e equilíbrio nas discussões, levando o país a estagnação."

Isso ocorre pois nas redes temos a liberdade de nos expressar sem pensarmos nas consequências, e através de sites ocultos, de chats falsos, espalhas informações equivocadas ou ate mesmo fake news.

Assim como é notório o mal uso dessa rede de comunicação, também conseguimos visualizar um avanço em questão de pessoas se tornado ativas dentro do pais. Baseando-se em fontes confiáveis, conhecendo mais a cerca dos políticos, de sua ações, e espalhando assim esse senso para as pessoas ao seu redor. Já que na nossa sociedade atual, as informações se espalham muito rapidamente e em grande escala, uma informação consegue atingir pessoas em níveis alarmantes, dessa vez utilizada ara mobilizar as pessoas a cerca da sua apatia na questão politica.

Jenyfer Carla De Souza Camilo

(RA): A06172402

Unileste- Princípios e Valores

Referência: A INFLUÊNCIA DA TECNOLOGIA NO COMPORTAMENTO DOS INDIVÍDUOS ATRAVÉS DO USO DO SMARTPHONE https://monografias-brasilescola-uol-com-br.cdn.ampproject.org/v/s/monografias.brasilescola.uol.com.br/amp/computacao/influencia-da-tecnologia-no-comportamento-dos-individuos-atraves-do-uso-do-smartphone.htm?amp_js_v=a9&amp_gsa=1&usqp=mq331AQIUAKwASCAAgM=#amp_tf=De%20%251%24s&aoh=17319814347109&referrer=https%3A%2F%2Fwww.google.com&ampshare=https%3A%2F%2Fmonografias.brasilescola.uol.com.br%2Fcomputacao%2Finfluencia-da-tecnologia-no-comportamento-dos-individuos-atraves-do-uso-do-smartphone.htm

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Perspectivas de Futuro: Com base nas aspirações e dificuldades mencionadas pelos jovens no documentário, quais estratégias você considera mais efetivas para promover a inclusão educacional e profissional de jovens em situação de vulnerabilidade?

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Perspectivas de Futuro: Com base nas aspirações e dificuldades mencionadas pelos jovens no documentário, quais estratégias você considera mais efetivas para promover a inclusão educacional e profissional de jovens em situação de vulnerabilidade?

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Uma das estratégias mais efetivas a ser adotadas é a inclusão das políticas públicas ampliando as cotas,bolsas de estudos,criando programas para os jovens a oportunidade do seu primeiro emprego,com estágios, apoio psicológico em escolas e educação técnica.

Catryne Emanuelly Fernandes Valentino

RA: A06172056

18/11/2024

Unileste - Princípios e Valores

Referencia: FEAC. Desigualdade social no Brasil: impactos na vida dos jovens e caminhos para a inclusão. Fundação FEAC, 2024. Disponível em: https://feac.org.br/desigualdade-social-no-brasil-impactos-na-vida-dos-jovens-e-caminhos-para-a-inclusao/. Acesso em: 18 nov. 2024.

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Desigualdade Social no Brasil: Impactos na Vida dos Jovens e Caminhos para a Inclusão

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Entenda como a desigualdade social afeta os jovens e as oportunidades de participação e inclusão social. Acesse e confira!

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Antônio Gramsci define a indiferença como uma força poderosa e negativa na história. Como essa indiferença se manifesta na sociedade contemporânea?

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Antônio Gramsci define a indiferença como uma força poderosa e negativa na história. Como essa indiferença se manifesta na sociedade contemporânea?

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Todo cidadão tem seu direito de opinião e escolhas, a partir do momento que você não expressa a sua ideia você se torna uma pessoa “sem sentido” em uma sociedade. O cidadão tem uma poder enorme nas mãos, mas precisa de uma sociedade junta com os mesmo objetivos. Como um grande exemplo é o fim da escala 6x1, pessoas se juntaram e fizeram um movimento contra essa escala. Era necessário 171 assinaturas de 513 deputados, dia 15/11/24 atingiu 213 assinaturas. Mas para conseguir essa quantidade de pessoas contra essa escala ocorreu uma manifestação dos trabalhadores na avenida paulista em São Paulo. Se essas pessoas não tivesse se manifestado não tinha conseguido mais uma conquistas para os trabalhadores. Por isso não deve ser indiferente. Expresse sua opinião!

Jade Rabelo Nobre

RA:A06172483

18/11/24

Unileste- Princípios e Valores

Referência: https://www.brasildefato.com.br/2024/11/16/entenda-as-leis-trabalhistas-em-discussao-na-pec-pelo-fim-da-escala-6x1

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Desafios Sociais e Educacionais: Com base nas histórias apresentadas no documentário, como os desafios enfrentados pelos jovens em suas trajetórias acadêmicas refletem as desigualdades sociais e educacionais do Brasil? Analise o impacto dessas desigualdades nas oportunidades de desenvolvimento pessoal e profissional.?

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Desafios Sociais e Educacionais: Com base nas histórias apresentadas no documentário, como os desafios enfrentados pelos jovens em suas trajetórias acadêmicas refletem as desigualdades sociais e educacionais do Brasil? Analise o impacto dessas desigualdades nas oportunidades de desenvolvimento pessoal e profissional.?

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Quando não se tem uma ajuda ou um apoio se torna muito difícil em continuar os estudos, o fato de não conseguir conciliar o estudo e o trabalho, isso faz com que muitas pessoas optam em desistir de se formar e continuar com o trabalho. A desigualdade de raça também por sofrerem insultos, por morarem em periferias, e nao terem uma vida social boa. A educação deveria ser igual para todos, alunos e professores se respeitando , pais tendo uma convivência melhor com os filhos e professores. Todos somos iguais todos queremos ter uma vida justa e boa, mas sempre iremos sofrer preconceitos, e com isso so vamos vencer se formos fortes e nao pararmos de lutar e nunca desistir de nossos sonhos.

Fabio Oliveira da Silva

RA: A061721110

18/11/2024

Unileste - Princípios e Valores

Referencia: INSTITUTO UNIBANCO. Panorama das desigualdades educacionais e seus desafios na escola | ES | Instituto Unibanco. YouTube, 2019. Disponível em: https://youtu.be/3VYM7nBOhbA?si=_khsd3-eWTgjXPsP. Acesso em: 18 nov. 2024

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Panorama das desigualdades educacionais e seus desafios na escola | ES | Instituto Unibanco

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Qual o papel dos professores (as) e estudantes na Educação Superior na luta contra a indiferença do ponto de vista individual e coletivo, na construção de uma sociedade mais justa? Como o curso que você realiza se articularia a essa luta?

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Qual o papel dos professores (as) e estudantes na Educação Superior na luta contra a indiferença do ponto de vista individual e coletivo, na construção de uma sociedade mais justa? Como o curso que você realiza se articularia a essa luta?

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O papel dos professores e alunos

é de muita importância, pois ambos poderiam trabalhar juntos sobre o assunto, trazendo experiencias individual ou coletivo.Criando projetos, movimentos estudantis, serviços comunitários,poderiam trazer mais ensinos sobre o assunto,aprimorando na questão social para ajudar na solução do problema.O curso divulgaria em redes sociais a importância do cuidado a saúde e promoveria projetos de extensão,onde os alunos teria mais contato com a população,mostrando a importância da qualidade de vida e da prevenção de lesões.

Catryne Emanuelly Fernandes Valentino

RA: A06172056

18/11/2024

Unileste - Princípios e Valores

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Como a indiferença individual e coletiva pode ser superada? Quais são os caminhos para estimular o engajamento consciente, cidadão e a participação politica?

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Como a indiferença individual e coletiva pode ser superada? Quais são os caminhos para estimular o engajamento consciente, cidadão e a participação politica?

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Temos que estar sempre abertos a aceitar a opiniões das pessoas , pois somos todos diferentes, isso acontece quando eu respeito mesmo sabendo que poderia criticar, não julgar mesmo sabendo que pensam ou agem diferente de mim, e também não querer que as pessoas pensem ou agem conforme a minha vontade. Dentro de salas de aulas junto com professores podemos ter reflexões e pontos críticos social e políticos através de discursões e debates, isso nos ajuda a pensar e conviver com as diferenças.

Fabio Oliveira da Silva

RA: A061721110

18/11/2024

Unileste - Princípios e Valores

Referencia: ENFRENTE. A potência dos jovens na transformação coletiva | Direito à Cidade | Vozes Urbanas. 2018. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=Tni5odHrxe0 . Acesso em: 18 nov. 2024

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A potência dos jovens na transformação coletiva | Direito à Cidade | Vozes Urbanas

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Você concorda com a afirmação de Gramsci de que a indiferença é a maior inimiga da mudança? Justifique sua resposta.

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Você concorda com a afirmação de Gramsci de que a indiferença é a maior inimiga da mudança? Justifique sua resposta.

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Concordo com Gramsci: a indiferença é a maior inimiga da mudança. Ela:

- Desmobiliza e impede a ação

- Legitima o status quo

- Impede a conscientização

- Favorece a manutenção do poder

- Sufoca a criatividade

Para superar a indiferença, é necessário estimular:

- Engajamento

- Participação

- Conscientização

A indiferença é um desafio mais difícil de combater do que a oposição direta.

Kivia De Almeida Barbosa

RA: A06172153

18/11/2024

Princípios e Valores

Referência: ALVES, Claudia. Odeio os indiferentes, de Gramsci: tradução de Claudia Alves. 2019. Disponível em: https://www.blogs.unicamp.br/marcapaginas/2019/01/28/odeio-os-indiferentes-de-gramsci-traducao-de-claudia-alves/. Acesso em: 18 nov. 2024.

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Nos últimos tempos, o nome do intelectual italiano Antonio Gramsci tem sido citado, assim como o de Marx, com grande frequência no Brasil. A ascensão de um governo de direita e de seus seguidores, de viés assumidamente conservador, parece sustentar como base para sua legitimação popular o método de difamação de tudo aquilo que não está de acordo com a sua perspectiva. Dessa forma, tratar como ameaças a pluralidade de pensamento e a existência de ideologias é algo que tem feito parte de tal estratégia . Mas por que será que intelectuais de esquerda, como Gramsci, incomodam tanto assim? A provocação desse questionamento, essencial à sobrevivência da reflexão de tipo humanista, me levou a esse texto-manifesto de Gramsci, "Odeio os indiferentes", de 1917. Nele, o intelectual reage à apatia política existente em momentos de crise, convocando sutilmente a população a tomar partido e a assumir responsabilidade pelos acontecimentos históricos. Essa leitura ressou para mim muitas relações entre a Itália de 1917 e o Brasil de 2019, sobretudo por concordar que, diante de retrocessos, não podemos ficar indiferentes. E se a leitura de Gramsci é algo que incomoda, então certamente é Gramsci que irei ler, traduzir e compartilhar cada vez mais.

"Estudem, porque precisaremos de toda a inteligência de vocês"

Odeio os indiferentes[1]

Antonio Gramsci (1891-1937)

Tradução: Cláudia Tavares Alves

Odeio os indiferentes. Acredito, assim como Federico Hebbel, que "viver quer dizer ser partidário[2]". Não podem existir apenas homens, estranhos à cidade. Quem vive de verdade não pode não ser cidadão e não tomar partido. Indiferença é abulia, é parasitismo, é covardia, não é vida. Por isso odeio os indiferentes.

A indiferença é o peso morto da história. É a bola de chumbo de um inovador, é a matéria inerte em que os entusiasmos mais esplêndidos frequentemente se afogam, é o pântano que cerca a velha cidade e a defende melhor do que os muros mais sólidos, melhor do que o peito de seus guerreiros, porque deglute os assaltantes em seus poços limosos, e os dizima e os abate e por vezes os faz desistir do feito heroico.

A indiferença age potentemente na história. Age passivamente, mas age. É a fatalidade; é aquilo com que não se pode contar; é aquilo que estraga os programas, que inverte os planos mais bem construídos; é a matéria bruta que se rebela contra a inteligência e a estrangula. O que acontece, o mal que recai sobre todos, o bem possível que um ato heroico (de valor universal) pode gerar não se deve tanto à iniciativa dos poucos que agem, mas à indiferença, ao absenteísmo de muitos. O que acontece não acontece porque alguns querem que aconteça, mas porque a massa dos homens abdica à sua vontade, deixa que façam, deixa que se agrupem os nós que depois só a espada poderá cortar, deixa que promulguem leis que depois só a revolta poderá revogar, deixa que cheguem ao poder homens que depois só um motim poderá derrubar.

A fatalidade que parece dominar a história não é outra coisa que não a aparência ilusória dessa indiferença, desse absenteísmo. Alguns fatos amadurecem à sombra; poucas mãos não supervisionadas por nenhum controle tecem a teia da vida coletiva, e a massa não sabe, porque não se preocupa com isso. Os destinos de uma época são manipulados por visões restritas, escopos imediatos, ambições e paixões pessoais de pequenos grupos ativos, e a massa dos homens não sabe, porque não se preocupa com isso. Mas os fatos amadurecidos dão em algum lugar, a teia tecida à sombra chega a um fim, e então parece que a fatalidade está a abater tudo e todos, parece que a história não é nada além de um enorme fenômeno natural, uma erupção, um terremoto, do qual todos são vítimas, quem quis e quem não quis, quem sabia e quem não sabia, quem estava ativo e quem era indiferente. E esse último se irrita, querendo fugir das consequências, querendo deixar claro que ele não queria isso, que ele não é responsável. Alguns choramingam piedosamente, outros blasfemam obscenamente, mas ninguém ou poucos se perguntam: se eu também tivesse cumprido com meu dever, se tivesse tentado fazer valer minha vontade, meu ponto de vista, teria acontecido o que aconteceu? Mas ninguém ou poucos se culpam por sua indiferença, por seu ceticismo, por não ter estendido seu braço e suas atividades aos grupos de cidadãos que, justamente para evitar tal mal, combatiam, à procura do bem a que se propunham.

Sobre acontecimentos já concluídos, a maioria dessas pessoas prefere falar em fracassos ideais, programas arruinados em definitivo e outras amenidades similares. Recomeçam assim a se ausentar em relação a qualquer responsabilidade. Não que não vejam as coisas com clareza, que não sejam capazes de às vezes apresentar boas soluções aos problemas mais urgentes ou àqueles problemas que, por exigirem mais preparação e tempo, são igualmente urgentes. Mas essas soluções permanecem amplamente infecundas, essa contribuição à vida coletiva não é animada por alguma luz moral. Ela é produto da curiosidade intelectual e não de um sentido pungente de responsabilidade histórica que quer todos ativos na vida, que não admite agnosticismos e indiferenças de nenhum tipo.

Odeio os indiferentes também por me entediarem com seu choramingo de eternos inocentes. Peço as contas a cada um deles sobre como cumpriram a missão que a vida lhes impôs e lhes impõe cotidianamente, sobre o que fizeram e especialmente sobre o que não fizeram. E sinto que posso ser inexorável, que não devo desperdiçar minha piedade, que não devo dividir com eles as minhas lágrimas. Sou partidário, vivo, já sinto pulsar nas consciências viris da causa que escolhi a cidade futura que essa causa está construindo. E nela a cadeia social não pesa sobre poucos, nela cada coisa que acontece não é por acaso, por fatalidade, mas pela ação inteligente dos cidadãos. Não há nela ninguém que esteja na janela só olhando enquanto poucos se sacrificam, sangram em sacrifício; e aquele que estiver na janela, em uma emboscada, quererá usufruir do pouco bem que o trabalho de poucas pessoas tentou realizar e descontará a sua desilusão insultando o sacrificado, o sangrado, porque não conseguiu cumprir seu objetivo.

Vivo, sou partidário. Por isso odeio quem não toma partido, odeio os indiferentes.

11 de fevereiro de 1917.

[1] Tradução a partir da versão publicada no livro Odio gli indifferenti (Milão: Chiarelettere Editore, 2018 [2011]).

[2] Uma curiosidade: na citação utilizada por Gramsci, em italiano, a palavra que aparece é partigiano. Historicamente, esse termo se tornou mais conhecido com a Resistência Italiana ao fascismo. Durante as ocupações ocorridas de 1939 a 1945, na Segunda Guerra Mundial, partigiano era aquele que combatia contra os exércitos fascistas. Porém, no contexto em que o texto de Gramsci foi escrito, em 1917, tal termo foi utilizado no sentido de tomar parte, tomar partido a favor de determinada causa, em oposição à ideia de ser indiferente a algo [nota da tradutora].

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Odeio os indiferentes, de Gramsci (tradução de Cláudia Alves) - Marca Páginas

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Nos últimos tempos, o nome do intelectual italiano Antonio Gramsci tem sido citado, assim como o de Marx, com grande frequência no Brasil. A ascensão de um governo de direita e de seus seguidores, de viés assumidamente conservador, parece sustentar como base para sua legitimação popular o método de difamação de tudo aquilo que não ...

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Como podemos aplicar os ensinamentos de Gramsci no texto para fortalecer a democracia e promover a transformação social?

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Como podemos aplicar os ensinamentos de Gramsci no texto para fortalecer a democracia e promover a transformação social?

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Podemos aplicar os ensinamentos de Gramsci, começando por uma reflexão pessoal. Precisamos nos perguntar se estamos realmente buscando entender o que está acontecendo em nosso país ou se estamos sendo indiferentes. Ter conhecimento e tomar partido é de suma importância para que possamos viver no país que buscamos. Um exemplo disso foi visto no 1º turno das eleições de 2022, quando um grande número de cidadãos se absteve de votar ou escolheu votar nulo ou em branco — cerca de 25,36% da população apta a votar. Na minha visão, isso reflete exatamente a "indiferença" que Gramsci critica. Muitas pessoas preferiram não exercer seu direito ao voto, talvez por não querer "assumir" um partido político em um momento tão crucial, como a escolha de um presidente, uma autoridade que governaria o país por quatro anos. Esse tipo de atitude enfraquece a democracia, pois ao se absterem, essas pessoas acabam abrindo espaço para a um sistema que não necessariamente reflete os seus interesses.

Ianamara Fernandes Oliveira

RA: A06172120

18/11/2024

Unileste - Princípios e Valores

Referencia: TSE - Tribunal Superior Eleitoral. 100% das seções totalizadas: Confira como ficou o quadro eleitoral após o 1º turno. 2022. Disponível em: https://www.tse.jus.br/comunicacao/noticias/2022/Outubro/100-das-secoes-totalizadas-confira-como-ficou-o-quadro-eleitoral-apos-o-1o-turno. Acesso em: 18 nov. 2024.

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100% das seções totalizadas: confira como ficou o quadro eleitoral após o 1º turno

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Último estado a concluir a totalização foi o Amazonas, na manhã desta terça-feira (4)