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Grupo de discussão entre professores e alunos para buscar o equilibrio, e estabelecer as regras de uso.

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Realizar o uso dos aparelhos apenas para fins pedagógicos, podendo-se utilizar caixinhas para o recolhimento quando não estiver utilizando.

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Ter uma conversa com os alunos estabelecendo os combinados e que não havendo o cumprimento, os aparelhos poderão ser recolhidos na entrada da escola e devolvidos apenas no final da aula. O uso pedagógico será comunicado pelo professor.

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Sem retrocessos pedagógicos, porém, é vital o chamamento de pais , alunos, professores, coordenadores pedagógicos e gestores escolares da Unidade Escolar do JQ acerca dos usos didático- pedagógicos!

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Trazer celular para sala caso for solicitado pelo professor;

Utilizar o celular em sala exclusivamente para a realização de atividades propostas pelo docente (google formulários, quiz, produção de slides no canva.);

Em situações de utilização indevida de qualquer aparelho em sala de aula, haverá o registro no acompanhamento pedagógico. Caso o comportamento persista, o discente levará advertência e a família será chamada.

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Usar o celular quando for solicitado, se os estudantes não acatarem essas medidas já estabelecidas por lei, fazer um caixa para recolhimento dos smartphone.

Fazer com que essa lei seja amplamente divulgada para todos e fixar essas medidas em sala de aula

Que todos os professores utilizem a mesma linguagem com relação ao uso indevido do celular.

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Reunir os pais para conhecimento dos artigos da Lei;

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O celular pode ser usado como ferramenta pedagógica desde que os professores façam combinados e informem com antecedência aos alunos. Assim que terminarem devolver para a caixa de recolhimento.

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O celular deve ser recolhido na chegada porém o professor pode solicitar, no momento de sua aula, que os alunos tenham acesso para realização de atividades ou apoio pedagógico.

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Uso do celular para fins pedagógico (pesquisas, trabalhos, etc.) E quando solicitado pelo professor.

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>Apresentar aos alunos, o que ficou determinado entre todos os docentes e gestão, mediante o uso do celular em sala de aula;

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Definir penalidades para o uso inadequado, como advertências ou apreensão temporária do aparelho.

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Uso do celular apenas com autorização do professor;

QR code, quiz, atividades enviadas nos grupos...

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Junto à apresentação da lei: conscientizar com exibição de reportagem sobre alunos de outros colégios do Brasil que relatam benefícios de concentração, rendimento e saúde mental ao moderarem o uso do celular em sala.

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Reunião de pais, abordar a lei 15.100, solicitando apoio da família.

Pensar em estratégia, tipo caixas para recolher os aparelhos.

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Fazer uma caixinha para recolher o celular no início do dia.

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Seguir a lei, colocar em prática as normativas.

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O celular deve ser usado estritamente para uso pedagógico, para tanto, inicialmente acredito que deva ter uma discussão ampliada com toda a comunidade escolar: colegiado, grêmio estudantil, pais, para juntos tomar as medidas necessárias para a implementação da lei, tendo em vista que, se é lei deve ser implementada .

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Iniciar o ano com as orientações da lei no primeiro momento de fala com os alunos;

Produzir cartazes/informativos para afixar nas salas, pátios e entregar aos alunos tratando sobre o uso consciente.

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Usar o celular em sala de aula no modo silencioso;

Ao receber ligações, pedir autorização ao professor para atendê-las na parte externa da sala;

Não utilizar fones durante as aulas;

Utilizar redes sociais, jogos e vídeos durante as aulas, quando isso fizer parte das atividades desenvolvidas pelos professores;

Utilizar o celular para fins pedagógicos: pesquisas dirigidas, fotografias, dicionários, produção de vídeos, calculadora, calendário, relógio, aplicativos;

Utilizar a calculadora do celular no auxílio de cálculos matemáticos, com autorização dos professores;

Utilizar o tradutor nas aulas de inglês mediante solicitação do professor.

Utilizar a câmera do celular como ferramenta ou recurso para o desenvolvimento das atividades escolares;

Não fotografar sem a autorização ou para constranger as pessoas;

Não utilizar o celular para promover o cyberbulliyng em redes sociais ou em grupos de whatsapp;

Evitar utilizar o aparelho celular durante a explicação do conteúdo;

Não utilizar o aparelho celular durante as provas e/ou atividades avaliativas;

Punir conforme o Regimento Escolar o descumprimento das regras pré-estabelecidas sobre o uso indevido.