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Tema: Ensinando com as Ferramentas Digitais

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Programação de jogos. Opção para uso didático.

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Programação de jogos. Opção para uso didático.

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A temática da Campanha do Dia do Scratch 2024 é inspirada no livro "Da Minha Janela", escrito pelo professor carioca Otávio Júnior. Neste livro o autor propõe uma reflexão sobre o dia a dia da favela onde mora a partir do que ele enxerga pela sua janela. Partindo dessa proposta, a Rede Brasileira de Aprendizagem Criativa convida sua comunidade a celebrar o Dia do Scratch com o que vêem ou gostariam de ver através de suas janelas.

Se a sua janela fosse mágica e você tivesse o poder de criar coisas novas, o que gostaria de ver através dela?

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A temática da Campanha do Dia do Scratch 2024 é inspirada no livro "Da Minha Janela", escrito pelo professor carioca Otávio Júnior. Neste livro o autor propõe uma reflexão sobre o dia a dia da favela onde mora a partir do que ele enxerga pela sua janela.

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Nesta coluna, descreva o Tema do Grupo e adicione material para criação de um mural interativo.

Exemplo de Materiais: Relatos de Experiências; vídeos; e-books; textos; sugestão de ferramentas digitais e cursos de formação continuada.

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Nesta coluna, descreva o Tema do Grupo e adicione material para criação de um mural interativo.

Exemplo de Materiais: Relatos de Experiências; vídeos; e-books; textos; sugestão de ferramentas digitais e cursos de formação continuada.

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Exemplo de Materiais: Relatos de Experiências; vídeos; e-books; textos; sugestão de ferramentas digitais e cursos de formação continuada.

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Exemplo de Materiais: Relatos de Experiências; vídeos; e-books; textos; sugestão de ferramentas digitais e cursos de formação continuada.

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Exemplo de Materiais: Relatos de Experiências; vídeos; e-books; textos; sugestão de ferramentas digitais e cursos de formação continuada.

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Professores que utilizam tecnologias digitais

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Professores que utilizam tecnologias digitais

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Embora o uso de tecnologias digitais esteja amplamente presente na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), a formação de professores para esse uso ainda representa um desafio para as redes de ensino no Brasil

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Pacto pela digitalização

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Quadro para organizar as atividades da aula e projetar na televisão.  

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Quadro para organizar as atividades da aula e projetar na televisão.  

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Uso esta ferramenta para organizar os recursos digitais que usarei em sala de aula. Nele posso colocar o cronograma de atividades, cronômetro, sortear os alunos, inserir os vídeos do youtube (abre direto), links de sites, etc.

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Eu ainda não utilizo nenhum aplicativo, tendo em vista que sou professora de química e tenho só dez aulas por bimestre, tendo que preparar alunos pra responder provas no sistema estruturado e com essas metas pra melhorar

índice, etc,

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Tenho usado algumas ferramenta digitais para auxiliar meu trabalho como: Google Workspace: Conjunto de ferramentas como Google Docs, Sheets e Drive para colaboração em tempo real.

Canva: Ferramenta de design gráfico fácil de usar, ideal para criar apresentações, posts e materiais visuais.

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PHET é uma ferramenta que dá pra usar nas áreas de matemática, física e química, da

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PHET é uma ferramenta que dá pra usar nas áreas de matemática, física e química, da

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pra praticar balanceamento de equação química, e mais n atividades

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Vídeo que ensina a programar no scratch de forma simples. 

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Vídeo que ensina a programar no scratch de forma simples. 

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PRIMEIROS PASSOS EM SCRATCH: recriando o jogo do dinossauro do Google

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Tenho utilizado o AVADEP, ou Ambiente Virtual de Aprendizagem e Desenvolvimento Profissional, é uma plataforma educacional que visa oferecer suporte à formação contínua de professores e profissionais da educação. Essa ferramenta é utilizada para disponibilizar cursos, materiais didáticos e recursos de aprendizagem online, facilitando o acesso ao conhecimento e à troca de experiências.

Outra plataforma de formação continuada muito boa é o AVAMEC (Ambiente Virtual de Aprendizagem do Ministério da Educação) é uma plataforma criada pelo Ministério da Educação do Brasil para apoiar a formação continuada de educadores. Ela oferece cursos online e materiais pedagógicos, visando o desenvolvimento profissional de professores e educadores em diversas áreas.

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Avamec: interessante, não fiz nenhum curso dessa ainda 

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Avamec: interessante, não fiz nenhum curso dessa ainda 

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O Kahoot é uma opção que geralmente os alunos se interessam e permite realizar uma forma diferencia de avaliação que proporciona ao professor uma noção dos conhecimentos da turma.

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Utilizo algumas ferramentas digitais como: Google Docs, Google Slides, Kahoot, Canva e trabalho com IA, esses recursos contribuem bastante com meu trabalho.

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👉 Link para o site: https://www.mangahigh.com/pt-br/games

Professor usa tecnologia para ensinar alunos

Práticas para o Ensino de Matemática - Tecnologias digitais: práticas em sala de aula - YouTube

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Práticas para o Ensino de Matemática - Tecnologias digitais: práticas em sala de aula

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Os professores vêm incorporando várias tecnologias em sala de aula para tornar o ensino mais dinâmico, interativo e acessível. Aqui estão algumas das principais formas de uso: Plataformas de Aprendizagem Online. Ferramentas como Google Classroom, Moodle e Microsoft Teams permitem que professores organizem conteúdos, compartilhem materiais e recebam tarefas. Essas plataformas facilitam o acompanhamento das atividades, o feedback individual e o suporte remoto aos alunos. .

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O Google Earth é uma ferramenta poderosa para aulas de geografia, permitindo explorar o mundo de maneira interativa e visual. Aqui estão algumas sugestões de como utilizá-lo em suas aulas:

Exploração de Locais e Regiões

Visitas Virtuais: Leve os alunos a explorar diferentes países, cidades e pontos de interesse, como montanhas, rios e marcos históricos.

Análise de Paisagens: Compare diferentes biomas ou formações geológicas, discutindo como a geografia influencia a vida das pessoas.

Essas abordagens tornam as aulas de geografia mais dinâmicas e engajantes, ajudando os alunos a compreender melhor o mundo ao seu redor.

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Os professores vêm incorporando várias tecnologias em sala de aula para tornar o ensino mais dinâmico, interativo e acessível. Aqui estão algumas das principais formas de uso: Plataformas de Aprendizagem Online. Ferramentas como Google Classroom, Moodle e Microsoft Teams permitem que professores organizem conteúdos, compartilhem materiais e recebam tarefas. Essas plataformas facilitam o acompanhamento das atividades, o feedback individual e o suporte remoto aos alunos. .

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O jogos é uma maneira divertida de reforçar o conteúdo. Através deles, o professor pode inclusive verificar o aprendizado e avaliar os alunos, ao mesmo tempo tempo que trabalha o foco e atenção.

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Verde Orgânico Natural Fotossíntese Biologia Infográfico

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Lei de Proibição do uso de celulares em escolas

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Lei de Proibição do uso de celulares em escolas

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Projeto de Uso Consciente do Celular e de Combate à Nomofobia

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20240822MatrizSaberesDigitais.pdf

MATERIAL

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O Referencial de Saberes Digitais Docentes para o uso de tecnologias digitais nos processos de ensino e de aprendizagem tem aplicabilidade limitada para os professores da Educação Infantil, principalmente devido ao nível de autonomia requerido para as práticas sugeridas. Na Educação Infantil, as crianças ainda estão em uma fase inicial de desenvolvimento cognitivo, social, motor, de autonomia pessoal e habilidades de autogerenciamento, o que requer outras demandas. Nesse sentido, recomenda-se a autorreflexão sobre os saberes digitais aqui relacionados para professores do Ensino Fundamental e do Ensino Médio da Educação Básica. Vale ressaltar que as práticas sugeridas no Referencial devem ser adaptadas e aplicadas para complementar e enriquecer o processo educacional, sem comprometer o desenvolvimento saudável em qualquer faixa etária. Com relação aos saberes digitais para os professores da Educação Infantil, o Ministério da Educação elaborará um material específico para esse público

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kahoot em sala de aula- ensinando com tecnologia

Você sabe trabalhar com tecnologia na aula? - YouTube

Práticas para o Ensino de Matemática - Tecnologias digitais: práticas em sala de aula

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Nesta coluna, descreva o Tema do Grupo e adicione material para criação de um mural interativo.

Exemplo de Materiais: Relatos de Experiências; vídeos; e-books; textos; sugestão de ferramentas digitais e cursos de formação continuada.