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Imágenes de emprendimientos

Yo observó los pasos que hacen en su emprendimiento de su ciclo de producción del pan

Observó imágenes de emprendimientos como fabricar, etc.

Si bueno en caso mío mi emprendimiento se trata de repostería y son diferentes tipos

La ayuda de mis padres y familiares

Necesitamos ayuda de nuestros familiares

Ver mi financiera y organizarla

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Diseñamos en forma creativa el ciclo de elaboración del producto bandera de nuestro emprendimiento personal, tomando como modelo el que compartimos al inicio de la sesión

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA: 14080-NUEVO CHULLIYACHI

GRADO/SECCIÓN: SEXTO "B"

FECHA: 10-11-2023

COMPETENCIA/CAPACIDADES:

Crea proyectos desde los lenguajes artísticos.

•Explora y experimenta los lenguajes del arte.

• Aplica procesos creativos.

• Evalúa y comunica sus procesos y proyectos.

DESEMPEÑO:

Crea proyectos artísticos individuales o colaborativos explorando formas alternativas de combinar y usar elementos, medios, materiales y técnicas para así escribir nuestro emprendimiento en nuestra lámina

DESEMPEÑO PRECISADO:

Crea proyectos artísticos individuales usando elementos, medios, materiales y técnicas artísticas y tecnologías para elaborar su lámina emprendedora.

PROPÓSITO: Crear nuestro emprendimiento artístico y exponerlo atraves de una lámina

PRODUCTO:Lámina de nuestro emprendimiento

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INICIO: Observamos el siguiente video en el enlace

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INICIO: Observamos el siguiente video en el enlace

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Feria de Proyectos de Emprendimiento 2019 │ La Salle Conocoto

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¿Qué emprendimiento exponen?

¿Cuál es el comentario que agregan las ponentes?

¿Cuál es el tiempo de duración del producto?

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Inferimos e interpretamos información del texto oral

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Inferimos e interpretamos información del texto oral

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¿Crees que analizaron el público antes de ofrecer el producto?

¿Qué quiere decir la palabra coeficientes?

¿Cuáles fueron las ventajas del público al adquirir el producto?

¿Qué necesidad se atendió por medio del producto?

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Elige una de las actividades que realiza la empresa según las imágenes y Plantea dos acciones realizaría tu empresa, teniendo en cuenta el cuidado del medio ambiente..

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Lee el siguiente caso y luego argumenta: ¿Crees que la empresa familiar de Yolanda es una empresa responsable con la comunidad y con el medio ambiente?

En la empresa de mi familia elaboramos mermeladas con las frutas propias del lugar. Así apoyamos la actividad de los agricultores de la zona. Compramos cajas que contienen distintos porcentajes de material reciclado en su elaboración y frascos de vidrio que los clientes pueden reusar una vez que se acaba la mermelada. Con eso, contribuimos al cuidado del medio ambiente. Además, nuestro taller está sumamente limpio porque nos preocupa la salud de nuestros trabajadores y de nuestros clientes. La gente reconoce que nuestro producto es bueno y saludable, y que los beneficia de varias maneras. Gracias a nuestro esfuerzo, a que hemos sabido administrar nuestras ganancias, y a que ahorramos, abriremos otro local en una ciudad vecina, donde atenderá mi tía.

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ACCIONES QUE REALIZA LA EMPRESA CONSERVANDO EL AMBIENTE

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ACCIONES QUE REALIZA LA EMPRESA CONSERVANDO EL AMBIENTE

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Mis la acción que yo realizaría con mi emprendimiento es reducir el papel y utilizarlo para hacer los detalles

Mi empresa trata de un restaurante y puedo ayudar el medioambiente tapando todos los agujeros que puedan contaminar con el humo.

Mi acción es recoger las botellas para reutilizarlo asiendo cuchareros para mi restaurante

Mi emprendimiento se trata sobre detalles y reducir la contaminación .en ves de botar residuos los usaría para hacer nuevos proyectos

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La empresa elabora mermelada con las propias frutas de los agricultores de la zona, además utilizan cajas y frascos de vidrio que ellos y los clientes puedan reutilizar, también está manteniendo el local limpio, administran muy bien sus recursos, ahorran, les preocupa la salud de sus clientes el buen trato y el cuidado del ambiente

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Adecúa, organiza y desarrolla el texto de forma coherente y cohesionada.

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Adecúa, organiza y desarrolla el texto de forma coherente y cohesionada.

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ELABOREMOS UN MAPA CONCEPTUAL:

¿Qué producto se ofrece en el video?

¿Para quiénes fue elaborado el producto?

¿cómo se desarrolló el ciclo de elaboración del producto?

¿Por qué es importante la ejecución del proyecto?

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REALIZA UN VIDEO DE TU EMPRENDIMIENTO Y COMPARTE CON TUS COMPAÑEROS Y DOCENTE

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Utiliza recursos no verbales y paraverbales de forma estratégica

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Utiliza recursos no verbales y paraverbales de forma estratégica

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REALIZA UN COMENTARIO EN AUDIO

¿Qué opinas del emprendimiento del video?

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Dialogamos mediante las interrogantes:

1.- ¿Qué nos pareció la actividad?

2.- ¿Tuvimos alguna dificultad? ¿Cómo la superamos?

3.-¿Por qué es importante conocer el ciclo de elaboración de nuestro producto bandera del emprendimiento personal?

3.- ¿Crees que tu emprendimiento respeta al ambiente y ayuda a conservarlo?

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1- A mi me pareció muy fácil, buena e importante

2- Si porque no tenia idea de que era emprendimiento-No tuve ninguna dificultad.

3- Es importante conocerlo para saber como vamos a realizarlo y que acciones nos ayudarían al cuidado del ambiente pero sobre todo en el cuidado de las personas

3.Lo supere con la ayuda de mi familia

4. Porque así nosotros llamamos más la atención de nuestros clientes

Si porque ayuda a que el ambiente esté más limpio y las personas como nosotros tengamos mejor calidad de vida.

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Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y contexto del texto oral.

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Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y contexto del texto oral.

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COMPARA AMBOS VIDEOS UTILIZADOS Y EVALUA

¿Cuál de los emprendimientos crees que sería el más adecuado para atender las necesidades del cliente y conservar el ambiente

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Elaboramos nuestro proyecto de emprendimiento II parte

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Elaboramos nuestro proyecto de emprendimiento II parte

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Ciclo de producción del pan

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA: 14080-NUEVO CHULLIYACHI

GRADO/SECCIÓN: SEXTO "B"

FECHA: 10-11-2023

Tema: "Feria Microempresa Exponemos nuestras ideas emprendedoras"

ÁREA: COMUNICACIÓN

COMPETENCIAS/CAPACIDADES:

Se comunica oralmente en su lengua materna:

-     Obtiene información del texto oral.

-     Infiere e interpreta información del texto oral.

-     Adecúa, organiza y desarrolla el texto de forma coherente y cohesionada.

-     Utiliza recursos no verbales y paraverbales de forma estratégica.

-     Interactúa estratégicamente con distintos interlocutores.

Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y contexto del texto oral.

DESEMPEÑO:

Expresa oralmente sus ideas y emociones adecuando su texto oral a sus interlocutores y contexto de acuerdo al propósito comunicativo, distinguiendo el registro formal e informal

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Dialogamos sobre lo observado

1.- ¿Qué observas en las imágenes?

2.- ¿Alguna de las imágenes te recuerda a tu emprendimiento?

3.- ¿Tu emprendimiento está organizado en etapas?

4.- ¿Qué necesitaras para implementar tu emprendimiento?

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•Imagenes de nuestro emprendimiento

•Yo observó los pasos que hacen las empresas en su emprendimiento de su ciclo de producción del pan

•Obsevo imágenes de emprendimiento como fabricar,etc

•Si bueno en caso mío mi empresa trata sobre la repostería y son diferentes tipos

•La ayuda de mis padres y familiares

•Nesecitamos ayuda de nuestros familiares

•Ver mi financiera y organizarla

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Jenifer :producto bandera de pastelería Jenifer producto:malteada

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Jenifer :producto bandera de pastelería Jenifer producto:malteada

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Sarely Antonela eche Llenque su emprendimiento de visuterias

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Sarely Antonela eche Llenque su emprendimiento de visuterias