# data[].attributes.headline
להרחיב את הקשר שלי עם הטכנולוגיה 

# data[].attributes.subject
להרחיב את הקשר שלי עם הטכנולוגיה 

# data[].attributes.headline
ללמוד משהוא חדש, להתחבר לאפשריות שאני לא מכיר שיגרמו לי לעבוד טוב יותר

# data[].attributes.subject
ללמוד משהוא חדש, להתחבר לאפשריות שאני לא מכיר שיגרמו לי לעבוד טוב יותר

# data[].attributes.body
יגאל

# data[].attributes.headline
להבין איך לעבוד נכון ויעיל

# data[].attributes.subject
להבין איך לעבוד נכון ויעיל

# data[].attributes.body
יגאל

# data[].attributes.body
איך מתאימים את האפשרויות הרבות לצרכים של צוות ההוראה? איך מדגישים את היכולות והתועלת למורות?

# data[].attributes.headline
שמח מאוד לראות שהמחוז שם את הAI כיעד חשוב להתמקד בו

# data[].attributes.subject
שמח מאוד לראות שהמחוז שם את הAI כיעד חשוב להתמקד בו

# data[].attributes.body
אמתי

# data[].attributes.headline
הזדמנות לדיוק, העשרה, הקלה על העבודה, חשיפה רבה לתכנים וכלים חדשניים, עושה סדר ונותן כיוון.

# data[].attributes.subject
הזדמנות לדיוק, העשרה, הקלה על העבודה, חשיפה רבה לתכנים וכלים חדשניים, עושה סדר ונותן כיוון.

# data[].attributes.body
שרית.א.פ

# data[].attributes.headline
להשאר בני אדם 

# data[].attributes.subject
להשאר בני אדם 

# data[].attributes.body
אמתי

# data[].attributes.headline
ההיכרות עם סביבות מומלצות

# data[].attributes.subject
ההיכרות עם סביבות מומלצות

# data[].attributes.body
יגאל

# data[].attributes.headline
להכיר וללמוד משהו חדש שהוא חלק מהעולם ואני מרגישה שקצת פסח עליי

# data[].attributes.subject
להכיר וללמוד משהו חדש שהוא חלק מהעולם ואני מרגישה שקצת פסח עליי

# data[].attributes.body
לימור

# data[].attributes.headline
ללמוד טכנולוגיה חדשה לעומק ולהרחיב/להעמיק  את תחושת המסוגלות שלי 

# data[].attributes.subject
ללמוד טכנולוגיה חדשה לעומק ולהרחיב/להעמיק  את תחושת המסוגלות שלי 

# data[].attributes.body
ליטל ג

# data[].attributes.body
מוטיבציה והתלהבות רבה לשתף ולרגש את כולם יחד

# data[].attributes.headline
נורית - למצוא את האיזון ביני לבין הטכנולוגיה, לא ללכת לאיבוד

# data[].attributes.subject
נורית - למצוא את האיזון ביני לבין הטכנולוגיה, לא ללכת לאיבוד

# data[].attributes.headline
למצוא זמן ללמוד כלים חדשים ולמצוא את האיזון שבין הישן לחדש 

# data[].attributes.subject
למצוא זמן ללמוד כלים חדשים ולמצוא את האיזון שבין הישן לחדש 

# data[].attributes.body
ליטל

# data[].attributes.body
הזדמנות להתפתחות ויעילות. הכרת כלים שיכולים לסייע באופן משמעותית בעשייה היומיות

# data[].attributes.headline
להיות ביקורתית ולבחון תוצאות. להשתמש באופן מושכל

# data[].attributes.subject
להיות ביקורתית ולבחון תוצאות. להשתמש באופן מושכל

# data[].attributes.body
שרית א.פ

# data[].attributes.headline
עינב - להתרגש ממשהו חד

# data[].attributes.body
עינב - להתרגש ממשהו חדש... ולהתקדם

# data[].attributes.headline
לחסוך זמן ולשפר את התוצרים שלנו

# data[].attributes.subject
לחסוך זמן ולשפר את התוצרים שלנו

# data[].attributes.body
אמתי

# data[].attributes.body
לצעוד יחד לעולם מרתק ולא נודע. בתקווה - לעולם טוב יותר ! לחדש את המחשבה והיצירה שלנו.

# data[].attributes.headline
חושבת בעיקר כיצד לקחת את זה הלאה ליישום בבית הספר.. שימוש נכון ויעיל 

# data[].attributes.subject
חושבת בעיקר כיצד לקחת את זה הלאה ליישום בבית הספר.. שימוש נכון ויעיל 

# data[].attributes.body
מעין שושנה

# data[].attributes.headline
תהליך לכתיבת פרומפט

# data[].attributes.subject
תהליך לכתיבת פרומפט

# data[].attributes.body
נורית

# data[].attributes.body
לשכלל את המיומנות לשימוש בטכנולוגית הבינה והרחבת השימוש בה

# data[].attributes.body
למידה של כלים נוספים. שמירה על איזון בין טכנולוגיה לאנושיות

# data[].attributes.headline
התחלת התהליך וההשקעה בלמידת מנהלים בשנה זו

# data[].attributes.subject
התחלת התהליך וההשקעה בלמידת מנהלים בשנה זו

# data[].attributes.body
שרית. א.פ

# data[].attributes.body
יש בי הרבה סקרנות, שאלות, תהיות.

תוך כדי המפגש לא התאפקתי והתחלתי להתנסות.

חייבת להגיד שאני אישה של מילים והן יוצאות לי מהפה בלי בעיה. אבל השנה גם בעזרת לאה עצמון המדריכה שלנו בביה״ס, נחשפתי לעולם חדש.

# data[].attributes.body
הזדמנות לשפר את היעילות שלנו! לתת למחשב לבצע עבורנו דברים שהוא יכול... לנצל את הזמן שפנוי לדברים שהמחשב לא מסוגל לבצע - שזה תקשורת בין אישית מקדמת עם ילדים ועמיתים.

# data[].attributes.headline
תהליך כתיבת הפרומפט - יעיל וממקד לקבלת תוצאות טובות ומקיפות יותר 

# data[].attributes.subject
תהליך כתיבת הפרומפט - יעיל וממקד לקבלת תוצאות טובות ומקיפות יותר 

# data[].attributes.body
ליטל

# data[].attributes.body
בטי

כלים נוספים של AI שאני לא עושה בהם שימוש עד היום

# data[].attributes.headline
ניצול זמן מרבי. פתיחות מחשבתית והרחבת השימוש במשאבים קיימים. 

# data[].attributes.subject
ניצול זמן מרבי. פתיחות מחשבתית והרחבת השימוש במשאבים קיימים. 

# data[].attributes.body
אוריה

# data[].attributes.body
יוצאת מהמפגש עם רעיונות לפעולה

ועם התלהבות גדולה ליישום בהיבטים שונים בבית הספר

# data[].attributes.headline
איך ללמד שימוש בבינה מלאכותית לילדים (ולשמור עליהם יצרנים ולא רק צרכנים)

# data[].attributes.subject
איך ללמד שימוש בבינה מלאכותית לילדים (ולשמור עליהם יצרנים ולא רק צרכנים)

# data[].attributes.body
אמתי

# data[].attributes.headline
הכרות עם כלים פרקטיים שיסייעו בעבודתנו

# data[].attributes.subject
הכרות עם כלים פרקטיים שיסייעו בעבודתנו

# data[].attributes.body
שרית.א.פ

# data[].attributes.headline
שושי אבידן...

# data[].attributes.subject
שושי אבידן...

# data[].attributes.body
יש צורך בהבנה מעמיקה של השימוש בבינה מלכותית, כדי למקסם את היתרונות שלה ולמנוע סיכונים.

# data[].attributes.body
פלאי הטכנולוגיה. להרחיב את השימוש בכלי ולהפיץ את הבשורה לצוות החינוכי.

# data[].attributes.body
לדעת איך להעזר בו ולא להיות רק "בשליטתו"

# data[].attributes.body
למנף ולהצליח להגיע לרב הצוות

# data[].attributes.body
לזהות את הסיכונים בדבר - שיכולים להפוך את העולם לפחות טוב. עד כמה ואם בכלל להגביל את AI

# data[].attributes.body
שימוש בבינה באופן יותר מעמיק כמנהלת

# data[].attributes.headline
הדר גולדשטיין יובל

# data[].attributes.subject
הדר גולדשטיין יובל

# data[].attributes.body
בין חדשנות לחשש...
לאחר ההרצאה על הבינה המלאכותית, מצאתי את עצמי נעה בין שני עולמות, עולם של חדשנות מרגשת והבטחות אינסופיות לשיפור חיינו, לבין תחושת חשש טבעית מהלא נודע ומהשינויים שהטכנולוגיה הזו עשויה להביא. אין ספק שיש פה הזדמנות ופוטנציאל עצום שבכלים חדשניים אלו, אך יחד עם זאת התחלתי את הלמידה והחשיפה, שהתחלתי גם מול הצוות שלי... זהו צעד קטן במרחב שנראה לי עצום

# data[].attributes.body
בינה מלאכותית יכולה לשדרג תהליכים ארגוניים ולהגביר את היעילות

# data[].attributes.body
לעזר בכתיבת תוכניות עבודה, כניסה לתצפית בשיעורי מורים שעשו שימוש בai

# data[].attributes.body
לדייק את האיזונים בין הקידמה הטכנולוגית לבין שמירה על האנושיות שלנו של המורים שלנו ושל התלמידים

# data[].attributes.body
סיכונים וחשיפה נבונה

# data[].attributes.body
להכיר מגוון

# data[].attributes.body
מגוון הרעיונות שהועלו במפגש לשימוש לצורכי עבודה

# data[].attributes.body
כלים נוספים, תבניות.. מיד רצה לספר לצוות

# data[].attributes.body
ראשית, חשוב לי להשתתף במפגשי העשרה שיתקיימו בימי ראשון, כדי ללמוד בעצמי ולהיות בקיאה ומיקצועית יותר.

שנית, אני יוצאת מהמפגש עם תובנה, שהתהליך של השימוש בבינה מלאכותית כבר קורה באופן משמעותי בקרב מורים ותלמידים ועלינו למצוא את הדרך לשלב בין האותנטיות לבין הבינה המלאכותית.

# data[].attributes.headline
הכרת הכלי בצורה יותר מעמיקה, מרגישה שקודם צריכה להבין את הפרקטיקה 

# data[].attributes.subject
הכרת הכלי בצורה יותר מעמיקה, מרגישה שקודם צריכה להבין את הפרקטיקה 

# data[].attributes.body
נורית

# data[].attributes.headline
אורנה- להיעזר בכתיבת תכניות עבודה

# data[].attributes.subject
אורנה- להיעזר בכתיבת תכניות עבודה

# data[].attributes.body
אילו כלים נוספים אנחנו נשמיש ונטמיע

בבית החינוך שלנו

# data[].attributes.body
לשתף ילדים

# data[].attributes.body
איך גורמים לצוות לעוף ולא לחשוש

# data[].attributes.headline
אורנה למצוא את האיזון בין סיכונים להזדמנויות

# data[].attributes.subject
אורנה למצוא את האיזון בין סיכונים להזדמנויות