# data[].attributes.attachment_caption
คลิปประเด็นท้าทาย ปี2568

# data[].attributes.attachment_link.title
ประเมินว pa เอิน (1)

# data[].attributes.attachment_link.title
ประเมินครูผช เอินรอบ4

# data[].attributes.attachment_caption
การประเมินผ่าน Padlet

# data[].attributes.attachment_link.title
สีครีม สีทอง สีเทา โมเดิร์น เรียบง่าย ทางการ ราชการ เกษียณอายุ Facebook Post

# data[].attributes.headline
รูปแบบการบริหารโรงเรียนบ้านขะเนจื้อสู่การพัฒนาคุณภาพสถานศึกษา

# data[].attributes.subject
รูปแบบการบริหารโรงเรียนบ้านขะเนจื้อสู่การพัฒนาคุณภาพสถานศึกษา

# data[].attributes.headline
1. ภาระงาน จะมีภาระงานเป็นไปตามที่ ก.ค.ศ. กำหนด 

# data[].attributes.subject
1. ภาระงาน จะมีภาระงานเป็นไปตามที่ ก.ค.ศ. กำหนด 

# data[].attributes.body
ครูผู้ช่วย (ไม่มีวิทยฐานะ)

# data[].attributes.headline
2. งานที่ปฏิบัติตามมาตรฐานตำแหน่งครู

# data[].attributes.subject
2. งานที่ปฏิบัติตามมาตรฐานตำแหน่งครู

# data[].attributes.body
1.การจัดการเรียนรู้

# data[].attributes.headline
3. ผลลัพธ์การพัฒนาที่คาดหวัง

# data[].attributes.subject
3. ผลลัพธ์การพัฒนาที่คาดหวัง

# data[].attributes.body
3.1 เชิงปริมาณ

ผู้เรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนบ้านขะเนจื้อ ร้อยละ 70 ที่เรียนในรายวิชาภาษาไทยพื้นฐานมีผลการพัฒนาทักษะการเขียนที่ถูกต้องและผลสัมฤทธิ์เพิ่มสูงขึ้น

# data[].attributes.headline
2. วิธีการดำเนินการให้บรรลุผล

# data[].attributes.subject
2. วิธีการดำเนินการให้บรรลุผล

# data[].attributes.body
พัฒนาชุดแบบฝึกทักษะการอ่านและการเขียน อักษรนำ  และจัดทำสื่อการสอนที่มีความเหมาะสมกับนักเรียน ผสมผสานกับการจัดกิจกรรมการเรียนแบบ Active Learning  ในรายวิชา ภาษาไทยพื้นฐาน ครูผู้สอนติดตามความก้าวหน้าจากการทำแบบฝึกทักษะจากบทเรียน โดยพิจารณาจากทักษะการอ่านและการเขียนที่ถูกต้อง และในระหว่างการพัฒนา ครูผู้สอนนำปัญหาที่เกิดขึ้นกับผู้เรียนมาแลกเปลี่ยนเรียนรู้กับผู้บริหาร ครูผู้สอนต่างกลุ่มสาระการเรียนรู้เพื่อที่จะหาแนวทางในการพัฒนาผู้เรียนให้เป็นไปตามที่กำหนดไว้

# data[].attributes.headline
ประเด็นที่ท้าทาย

# data[].attributes.subject
ประเด็นที่ท้าทาย

# data[].attributes.body
ประเด็นที่ท้าทายในการพัฒนาผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียน ของข้าพเจ้า ซึ่งปัจจุบันดำรงตำแหน่งครูผู้ช่วย ต้องแสดงให้เห็นถึงระดับการปฏิบัติที่คาดหวัง คือ การปรับประยุกต์ การจัดการเรียนรู้และการพัฒนาคุณภาพการเรียนรู้ของผู้เรียน ให้เกิดการเปลี่ยนแปลงไปในทางที่ดีขึ้นหรือมีการพัฒนามากขึ้น (ทั้งนี้ ประเด็นท้าทายอาจจะแสดงให้เห็นถึงระดับการปฏิบัติที่คาดหวังที่สูงกว่าได้)

# data[].attributes.headline
2. งานที่ปฏิบัติตามมาตรฐานตำแหน่งครู

# data[].attributes.subject
2. งานที่ปฏิบัติตามมาตรฐานตำแหน่งครู

# data[].attributes.body
3.ด้านการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ

# data[].attributes.headline
2. งานที่ปฏิบัติตามมาตรฐานตำแหน่งครู

# data[].attributes.subject
2. งานที่ปฏิบัติตามมาตรฐานตำแหน่งครู

# data[].attributes.body
2. ด้านการส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้

# data[].attributes.attachment_caption
รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม ครั้งที่ 1 

# data[].attributes.headline
ตารางสอน ภาคเรียนที่ 1

# data[].attributes.subject
ตารางสอน ภาคเรียนที่ 1

# data[].attributes.body
โรงเรียนบ้านขะเนจื้อ

# data[].attributes.headline
1.1 สร้างหรือพัฒนาหลักสูตร

# data[].attributes.subject
1.1 สร้างหรือพัฒนาหลักสูตร

# data[].attributes.body
จัดทำหลักสูตรและหน่วยการเรียนรู้ที่สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัดหรือผลการเรียนรู้ ตามหลักสูตรเพื่อให้ผู้เรียนได้พัฒนาสมรรถนะ และการเรียนรู้เต็มตามศักยภาพ โดยมีการประยุกต์ให้สอดคล้องกับบริบทของสถานศึกษา

ผู้เรียน และชุมชน

# data[].attributes.headline
3.2 เชิงคุณภาพ 

# data[].attributes.body
3.2 เชิงคุณภาพ

มีทักษะในการเขียนสะกดคำได้ถูกต้อง การปรับประยุกต์/เทคนิค/สื่อการเรียนการสอนเพื่อพัฒนาทักษะการเขียนทางภาษาที่ผสมผสานกับเทคนิคการสอนแบบ Active Learning ในวิชาภาษาไทยพื้นฐาน โดยใช้ชุดแบบฝึกทักษะ บทเรียนสำเร็จรูป และรูปแบบการจัดการเรียนรู้เป็นฐานในการพัฒนาผู้เรียนให้เกิดการเรียนรู้

# data[].attributes.headline
1. สภาพปัญหาของผู้เรียนและการจัดการเรียนรู้

# data[].attributes.subject
1. สภาพปัญหาของผู้เรียนและการจัดการเรียนรู้

# data[].attributes.body
ในการจัดการเรียนการสอนที่ผ่านมาพบว่านักเรียนจำนวนมากยังขาดทักษะการอ่านและการเขียน เนื่องจากนักเรียนขาดการฝึกทักษะ หากไม่ได้รับการพัฒนาอาจส่งผลให้เกิดปัญหาในระยะยาว และเนื่องจากอักษรนำบางคำออกเสียงยาก อีกทั้งนักเรียนไม่เคยได้ใช้มาก่อน จึงทำให้ไม่สามารถอ่านและเขียนได้อย่างถูกต้อง ดังนั้นครูผู้สอนจึงจัดทำข้อตกลงในการพัฒนางานประเด็นท้าทายเรื่อง การจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาด้านการอ่านและการเขียนเรื่อง อักษรนำ  ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 เพื่อให้นักเรียนได้ฝึกทักษะการอ่านและการเขียนได้อย่างถูกต้อง เกิดการพัฒนาที่ดีขึ้น สามารถต่อยอดไปสู่การ แต่งประโยค การเขียนเรื่องจากภาพ เป็นต้น

เพื่อให้กิจกรรมมีความหลากหลาย ส่งผลให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้สามารถนำไปประยุกต์ใช้ได้ อีกทั้งยังเป็นการกระตุ้นให้ผู้เรียนฝึกฝนทักษะได้ทุกเวลาจากเทคโนโลยีซึ่งทำให้กิจกรรมน่าสนใจมากยิ่งขึ้น

# data[].attributes.headline
3.1 การพัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง

# data[].attributes.subject
3.1 การพัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง

# data[].attributes.body
พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่องเพื่อให้มีความรู้ ความสามารถ ทักษะ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง การใช้ภาษาไทยเพื่อการสื่อสารและการใช้เทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการศึกษา สมรรถนะวิชาชีพครูและความรอบรู้ในเนื้อหาวิชาและวิธีการสอน และเป็นแบบอย่างที่ดี

# data[].attributes.headline
2.1 การจัดทำสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา

# data[].attributes.subject
2.1 การจัดทำสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา

# data[].attributes.body
มีการจัดทำข้อมูลสารสนเทศของ ผู้เรียนและรายวิชาภาษาไทยเพื่อใช้ในการส่งเสริมสนับสนุนการเรียนรู้ และพัฒนาคุณภาพผู้เรียน

# data[].attributes.headline
ข้อมูลโรงเรียนบ้านขะเนจื้อ

# data[].attributes.subject
ข้อมูลโรงเรียนบ้านขะเนจื้อ

# data[].attributes.headline
1.1 ชั่วโมงสอนตามตารางสอน

# data[].attributes.subject
1.1 ชั่วโมงสอนตามตารางสอน

# data[].attributes.body
จำนวน 23 ชั่วโมง/สัปดาห์

วิชาภาษาไทยจำนวน

12 ชั่วโมง/สัปดาห์

วิชาต้านทุจริต

3 ชั่วโมง/สัปดาห์

กิจกรรมชุมนุมจำนวน

1 ชั่วโมง/สัปดาห์

กิจกรรมลดเวลาเรียนจำนวน

1 ชั่วโมง/สัปดาห์

กิจกรรมรักการอ่านจำนวน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์

4 ชั่วโมง/สัปดาห์

กิจกรรมลูกเสือ เนตรนารี 1 ชั่วโมง/สัปดาห์

# data[].attributes.body
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา ตาก เขต 2

# data[].attributes.headline
คำอธิบายรายวิชาภาษาไทย

# data[].attributes.body
คำอธิบายรายวิชาภาษาไทยทั้งปีการศึกษา

# data[].attributes.attachment_link.title
คำอธิบายรายวิชาป4

# data[].attributes.headline
2.2 การดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน  

# data[].attributes.subject
2.2 การดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน  

# data[].attributes.body
มีการใช้ข้อมูลสารสนเทศเกี่ยวกับผู้เรียนรายบุคคล และประสานความร่วมมือกับผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง เพื่อพัฒนา และแก้ปัญหาผู้เรียน

ธุรการชั้นเรียน

SDQ

เยี่ยมบ้าน

# data[].attributes.headline
1.2 งานส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้

# data[].attributes.subject
1.2 งานส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้

# data[].attributes.body
กิจกรรมโฮมรูม

กิจกรรมทัศนศึกษา/ลูกเสือ-เนตรนารี

เวรประจำวัน วันศุกร์

การจัดห้องเรียน การจัดบอร์ด

การประชุมผู้ปกครอง

# data[].attributes.headline
รับเงินเดือนในอันดับ

# data[].attributes.subject
รับเงินเดือนในอันดับ

# data[].attributes.body
ครูผู้ช่วย

# data[].attributes.headline
1.2 การออกแบบการจัดการเรียนรู้  

# data[].attributes.subject
1.2 การออกแบบการจัดการเรียนรู้  

# data[].attributes.body
ออกแบบและจัดทำจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย  ชั้นป. 4 ให้สอดคล้องกับคำอธิบายรายวิชา คุณลักษณะอันพึงประสงค์และสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตร เหมาะสมบริบทของสถานศึกษา โดยใช้กระบวนการเรียนรู้หลากหลายตรงกับความแตกต่างระหว่างบุคคล

# data[].attributes.headline
3.2 การมีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ  เพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้

# data[].attributes.subject
3.2 การมีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ  เพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้

# data[].attributes.body
การพัฒนาคุณภาพผู้เรียน และการพัฒนานวัตกรรมการจัดการเรียนรู้

# data[].attributes.attachment_link.title
รายงานผลการประเมินตนเองของโรงเรียนบ้านขะเนจื้อ Sar 2567

# data[].attributes.attachment_caption
แฟ้มสะสมผลงานวิชาภาษาไทย

# data[].attributes.headline
1.3 งานพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาของสถานศึกษา

# data[].attributes.subject
1.3 งานพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาของสถานศึกษา

# data[].attributes.body
งานตรวจการบ้านนักเรียน จํานวน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์

เวรประจําวัน จํานวน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์

การบริหารวิชาการ คณะทำงาน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์

- การพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา

- การอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียนสื่อความ

- การประสานความร่วมมือในการพัฒนาวิชาการกับสถานศึกษาและองค์กรอื่น

- งานงบประมาณ

# data[].attributes.headline
อัตราเงินเดือน

# data[].attributes.subject
อัตราเงินเดือน

# data[].attributes.body
20,610

# data[].attributes.headline
1.3 การจัดกิจกรรมการเรียนรู้

# data[].attributes.subject
1.3 การจัดกิจกรรมการเรียนรู้

# data[].attributes.body
การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ที่สามารถแก้ไขปัญหาในการจัดการเรียนรู้ ทำให้ผู้เรียนได้พัฒนาเต็มตามศักยภาพ เรียนรู้และทำงานร่วมกัน

มีกระบวนการคิดและค้นพบองค์ความรู้ด้วยตนเอง และสร้างแรงบันดาลใจและเป็นแบบอย่างที่ดีในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้

# data[].attributes.attachment_caption
มอบทุน กศส 2568

# data[].attributes.headline
   มีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพเพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้เข้าร่วมกิจกรรมกลุ่มเพื่อพัฒนางานด้านวิชาชีพ (PLC)

# data[].attributes.subject
   มีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพเพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้เข้าร่วมกิจกรรมกลุ่มเพื่อพัฒนางานด้านวิชาชีพ (PLC)

# data[].attributes.headline
1.4 งานตอบสนองนโยบายและจุดเน้น 

# data[].attributes.subject
1.4 งานตอบสนองนโยบายและจุดเน้น 

# data[].attributes.body
จำนวน 4 ชั่วโมง/สัปดาห์

# data[].attributes.headline
แผนการจัดการเรียนรู้รายวิชาภาษาไทย

# data[].attributes.subject
แผนการจัดการเรียนรู้รายวิชาภาษาไทย

# data[].attributes.attachment_caption
ใบงานวรรณคดี

# data[].attributes.headline
กิจกรรมวันสุนทรภู่และว

# data[].attributes.body
กิจกรรมวันสุนทรภู่และวันภาษาไทย ปีการศึกษา 2568

# data[].attributes.headline
3.3 นำความรู้ความสามารถทักษะที่ได้จากการพัฒนาตนเอง มาใช้ในการพัฒนาการจัดการเรียนรู้

# data[].attributes.subject
3.3 นำความรู้ความสามารถทักษะที่ได้จากการพัฒนาตนเอง มาใช้ในการพัฒนาการจัดการเรียนรู้

# data[].attributes.headline
หลักสูตรสถานศึกษา

# data[].attributes.subject
หลักสูตรสถานศึกษา

# data[].attributes.headline
ประกาศชั่วโมงปฏิบัติงาน

# data[].attributes.subject
ประกาศชั่วโมงปฏิบัติงาน

# data[].attributes.headline
ประเภทห้องเรียนที่จัดการเรียนรู้

# data[].attributes.subject
ประเภทห้องเรียนที่จัดการเรียนรู้

# data[].attributes.body
ห้องเรียนวิชาสามัญหรือวิชาพื้นฐาน

# data[].attributes.attachment_caption
ตัวชี้วัดระหว่างทางและปลายทาง

# data[].attributes.attachment_caption
วันเฉลิมพระชนพระพรรษา 2568

# data[].attributes.headline
บุคลากรโรงเรียนบ้านขะเ

# data[].attributes.body
บุคลากรโรงเรียนบ้านขะเนจื้อ

# data[].attributes.headline
ปฎิทินกำหนดเวลาเรียนปีการศึกษา 2568

# data[].attributes.subject
ปฎิทินกำหนดเวลาเรียนปีการศึกษา 2568

# data[].attributes.headline
กิจกรรมวันแม่แห่งชาติ 

# data[].attributes.body
กิจกรรมวันแม่แห่งชาติ ปีการศึกษา 2568

# data[].attributes.headline
2.3 การปฏิบัติงานวิชาการและงานอื่น ๆ ของสถานศึกษา

# data[].attributes.subject
2.3 การปฏิบัติงานวิชาการและงานอื่น ๆ ของสถานศึกษา

# data[].attributes.body
ร่วมปฏิบัติงานทางวิชาการ และงานอื่น ๆ ของสถานศึกษาเพื่อยกระดับคุณภาพการจัดการศึกษาของสถานศึกษา

# data[].attributes.attachment_link.title
สำเนาของ เพิ่มหัวเรื่องย่อย

# data[].attributes.headline
บรรยากาศการจัดการเรียนการสอนประจำวัน 

# data[].attributes.subject
บรรยากาศการจัดการเรียนการสอนประจำวัน 

# data[].attributes.attachment_caption
วันแม่แห่งชาติ

# data[].attributes.headline
1.4 การสร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม  เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้

# data[].attributes.subject
1.4 การสร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม  เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้

# data[].attributes.body
มีการสร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้สอดคล้องกับกิจกรรมการเรียนรู้ รายวิชาภาษาไทย โดยมีการปรับประยุกต์ให้สอดคล้องกับความแตกต่างของผู้เรียน และทำให้ผู้เรียนมีทักษะการคิดและสามารถสร้างนวัตกรรมได้

# data[].attributes.headline
1.5 การวัดประเมินผลการจัดการเรียนรู้

# data[].attributes.subject
1.5 การวัดประเมินผลการจัดการเรียนรู้

# data[].attributes.body
มีการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ด้วยวิธีการที่หลากหลาย เหมาะสม และสอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้ รายวิชาภาษาไทย ให้ผู้เรียนพัฒนาการเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง

# data[].attributes.body
วันไหว้ครู 2568

# data[].attributes.headline
1.6 การศึกษาวิเคราะห์สังเคราะห์เพื่อแก้ปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้ 

# data[].attributes.subject
1.6 การศึกษาวิเคราะห์สังเคราะห์เพื่อแก้ปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้ 

# data[].attributes.body
มีการศึกษา วิเคราะห์ และสังเคราะห์ เพื่อแก้ปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้ รายวิชาภาษาไทยที่ส่งผลต่อคุณภาพผู้เรียน

# data[].attributes.attachment_link.title
รายชื่อและแบบบันทึก