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SymSkan華藝文獻相似度檢索服務

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SymSkan華藝文獻相似度檢索服務

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SymSkan華藝文獻相似度檢索服務

https://www.symskan.com/

使用期限：即日起至114年12月31日

使用方式：使用者個人須於校內網域IP範圍內進行註冊，即可校外隨時登入使用。

經費來源：113年文化資產局文化資產保存教育推廣計畫

系統功能：

Symskan文獻相似度檢索服務可比對使用者所提供文檔與已公開發表文獻資料的相似程度，提供您最佳的文句使用與引用建議。協助使用者避免著作上的瑕疵。

比對內容涵括逾百萬篇具正版全文授權的中英文學術期刊文獻、會議論文與學位論文，更涵括多所頂尖大學計畫成員學位論文與THCI、TSSCI收錄期刊等獨家授權學術研究資料，為繁體中文文獻收錄最完善，提供最專業的繁體中文文獻相似度檢索服務。

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SYMSKAN文獻相似度檢索服務

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一刻鯨選的連結如下，並提供app版的截圖說明，請參考，因是鎖校內IP使用，故web版或是app版都要先連到學校的網路哦！

Web版連結：https://jinfm.net/org/hunitfq

App版：請下截一刻鯨選app後，點進app選下方”借聽”，再選擇”2024高中職聯盟一刻鯨選25門”。

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華藝期刊、論文查詢與下載

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華藝期刊、論文查詢與下載

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感謝筱婷組長主持的精進計畫

🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉

本校訂購的華藝線上期刊、論文查詢與下載系統服務已開啟

站台：https://www.airitilibrary.com/

本校校園IP範圍內皆可使用

使用起迄日： 2024年11月13日至2026年11月13日

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大專體育 / Sports Research Review

《大專體育》係出版以證據為基礎 (evidence-based) 之運動科學與醫學的學術期刊，除刊載綜評性論文 (review article)，2017年起接受實證性論文 (empirical research)。本刊於2017年榮獲國家圖書館「臺灣最具影響力學術資源」體育學學門第一名，歡迎惠賜與體育、運動、舞蹈、休閒、觀光等相關領域之中英文原創性論文。

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華藝，華藝線上圖書館，華藝圖書館，華藝電子資料庫，ceps，airiti library，期刊，文獻，論文，台灣論文，碩博士論文，學術，論文下載，免費文獻查詢，人文社會科學研究，华艺

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Airiti Library 華藝線上圖書館，包含CEPS中文電子期刊資料庫、CETD電子學位論文資料庫等數十萬篇期刊文獻、研討會論文、碩博士論文等研究產出；亦可整合檢索iRead ebook電子書，為台灣學術資源收錄最完整的資料庫平台。

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本校BenQ大電視初階+進階研習

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本校BenQ大電視初階+進階研習

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113年本校BenQ大電視初階+進階研習影音檔

經費來源：113年科技輔助自主學習推動計畫

https://drive.google.com/drive/folders/1dxuQ9WYJ4ZWeCE4YmC4kHS7PQPEefxV9?usp=sharing

❤️歡迎各位老師多加利用❤️

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臺中教育大學「教育部教師適性教學輔助平臺生成式AI學伴研究基地學校徵件」每班5萬元經費

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臺中教育大學「教育部教師適性教學輔助平臺生成式AI學伴研究基地學校徵件」每班5萬元經費

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臺中教育大學「教育部教師適性教學輔助平臺生成式AI學伴研究基地學校徵件」

說明：

一、依據國立臺中教育大學113年12月2日臺中大學資統字第 1132062457號函辦理。

二、為建立生成式AI學伴導入教學的實踐模式及後續成效評 估，本部委請國立臺中教育大學辦理「教師適性教學輔助 平臺生成式AI學伴授權維護案」甄選研究基地學校。

三、旨揭徵件相關資訊如下：

(一)計畫期程：自114年2月1日起至115年1月31日止。

(二)申請對象：全國3至12年級中小學教師。 (三)申請日期：即日起至113年12月25日止。 (四)申請方式：採線上報名方式（報名網址： https://forms.gle/dkLRBpLiqt4Wcmsz7）。

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旺宏教育基金會辦理「2025閱讀科學找樂子」

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旺宏教育基金會辦理「2025閱讀科學找樂子」

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113文化部中小學生讀物選介（第46次）

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113文化部中小學生讀物選介（第46次）

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文化部中小學生讀物選介 - 第46次

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文化部中小學生讀物選介 - 第46次

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文化部中小學生讀物選介 - 第46次

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第三屆「六大科技領域閱讀心得徵文活動」

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第三屆「六大科技領域閱讀心得徵文活動」

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壹、活動宗旨：

數位科技如AI 、區塊鍊、雲計算、大數據、邊喙計算丶5G 應用等六大科技領域快速發展，改變了人們的生活模式，導致未來生活必須與藪位科技深度融合。書香文化教育基金會（以下簡稱本會）成立以來，一直以提昇教育水準與閱讀素養為宗旨，為配合數位科技的發展趨勢，特規劃「六大科技領域閱讀心得徵文活動」，自111 年首辦迄今已第三屆，希冀透過科技閲讀，使高中職生與大專學生能對新興科技有基本的認識與瞭解，開啟學子們對數位科技的興趣，及對未來有更多想像，能善用數位科技，以創造更美好的生活。

貳、辦理單位：

財團法人書香文化教育基金會

參、徵文對象：

一、［高中職組］：全國高級中等學校學生。

二、［大專生組］：全國大專院校學生。

肆丶活動時程：

一丶活動開始： 113 年12 月25 日超。

二、活動截止： 114 年03 月31 日止。

三、得獎公告： 114 年04 月30 日。

伍、活動網站：

一、活動網址： https://sixtech.shu-xiang.org

二、本會網址： https://shu-xiang.org

陸、注意事項

一、以學校email 信箱於活動網站註冊，完成赧名。

二、於網站上傳至少一篇以空白紙手寫300 字（含）以上之閱讀心得照片及推薦相關讀物（請敘明讀物名稱、作者丶出版書局及出版時間）。

三、活動期間可重複登入上傳心得及推暠讀物。每一領域可重霞上傳心得，惟以最後上傳之檔案為準。

四、參加者可於六大領域中選擇I 個或l 個以上之領域撰寫心得。每人每領域以1 篇心得為限，六大領域總計可上傳6 篇心得，以增加獲獎機會。

五、閱讀心得須以手寫後拍照上傳圖片之方式進行，內容請尊重著作權，如有抄襲或違法情事發生，本會將取消其參賽資格，並依法處理。

六、閲讀心得上傳及讀物推蔦完畢後，靖填寫個人資料（真實姓名丶手機號碼及電子信箱），以利後續發放獎品。

七、閲讀心得請勿以AI 工具協助，本會將進行AI 比對檢查，並提供判定結果予評選委員作為評選之參考。

柒丶評選辦法

一、評選委員：邀請具科技、教育梠關背景之産官學界專家擔任。

二、評選標準：

l ．內容正雄性(25%) 。

2．文章易讀性(25%) 。

3 ．內容豐富性(25%) 。

4．領域相關性(25%) 。

捌丶獎勵辦法：

一、參加獎：完成上傳一個領域（含）以上閲讀心得300 字（含）以上之照片及填

寫完整個人資訊梠關欄位者，每人限得乙份。

（一）［高中職組］ : LINE POINTS 200 點電子禮券乙份或統一超商200 元虛擬商品卡（等同現金）乙份。

（二）［大專生組］： LINE POINTS 300 點電子禮券乙份或統一超商300 元聯擬商品卡（等同現金）乙份。

二、佳作：各紐10 名

（一）［高中職組］ : LINE POINTS 1,000 點電子禮券乙份或統一超甯1,000 元虛擬商品卡（等同現金）乙份及頒發獎狀乙紙。

（二）［大專生組］： LINE POINTS 1,500 點電子禮券乙份或統一超商1,500 元虛擬商品卡（等同現金）乙份及頒發獎狀乙紙。

三、優勝：各組5 名

（一）［高中職組］ :i Pad mini 7 wifi 128GB 。（市價約16,900)及頒發獎狀乙紙。

（二）［大專生組］：iPad mini 7 wifi 128GB 。（市價約16,900)及頒發獎狀乙紙。

四丶優勝或佳作每人限得乙份獎勵。參加者若同時獲得優勝及佳作，擇優給予優勝獎勵；參加者若同時兩篇（含以上）心得獲得佳作，給予乙份佳作獎勵。

五、得獎者將以簡訊通知，並同步公告完整得獎名單於「書香文化教育基金會」網玷。

六、得獎人所提供之個人資料，若有錯誤或遺漏，致使無法證明得獎者身分或無法寄送禮券及評選獎品者，以放棄得獎論。

七丶獎項詳鈕內容與規格皆以實物為準，得獎人不得要求更換獎項或轉讓。主辦單位保有隨時修改及終止本活動之權利，如有任何變更內容將公布於本會網頁，恕不另行通知。

八、依財政部國稅局規定，獎項（金）之金額累積超過新台幣1,000 元，獎項（金）所得將列入個人年度琮合所得稅申赧，並開立扣繳憑單予得獎者；獎項（金）之金額超過新台幣20,010 元，亦須另外扣繳10% 税金；得獎者須提供身份蹬正、反而影印本，且依規定填寫並徽交梠關收據，若不願意配合，視為自動棄擢，該獎項視同從缺；非中華民固國境內居住之國人，不論得獎者所得之金額，須就中獎所得扣繳20％稅金。各獎項（金）將依各類所得扣繳率標準進行扣繳及財政部號令辦理，其他未盡事

宜，悉依中華民國稅法梠關規定辦理。

九、參加者之個人資料僅供聯繫丶寄送禮券及評選獎品之用，本會將妥善保護參加者的個人資訊。

玖、其他事項：

一、本活動各項規則已詳細載明於活動辦法中，參加者即視同接受所有活動

規則。如有違反活動規則，本會得取消其參加資格並依法處理。

二、請填寫真實個人資料，若因登錄資料不實或筆誤，致本會無法取得聯繫

者，視同放棄本活動才g關模利。

三、參加者應尊重評選委員之評選結果，對評選、咭果不得有異議。

四、本會擁有保留獎項、活動時程的修改權利。

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本區入口為網頁版，個人平板、手機下載APP使用更順暢😃

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本區入口為網頁版，個人平板、手機下載APP使用更順暢😃

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網頁版和APP皆可線上瀏覽及借閱

歡迎各位讀者以帳密登入借閱❤️

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中學生網站 - 中學生網站

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主辦單位：教育部國民及學前教育署

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長榮中學圖書資訊查詢系統

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長榮中學圖書資訊查詢系統

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由國家科學及技術委員會《科學發展》月刊華麗轉身，以《科技魅癮》數位季刊之姿，每期精選1則國際關注的科技議題，如精準健康、5G應用、腦科學、太空、低軌道衛星等議題等話題，邀請國內科學家，採訪多位相關領域的科研菁英，促進科際交流及跨域合作、激發科研人員創意思維、拓展產學鏈結網絡。

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國立政治大學「圖書館專業人員進修學士學分班（混成教學）

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國立政治大學「圖書館專業人員進修學士學分班（混成教學）

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國立政治大學公共行政及企業管理教育中心（公企中心）開設114 年上半年「圖書館專業人員進修學士學分班（混成教 學）」。

說明：

一、為擴大學員參與，且不受地域及時間限制，促使圖書館專 業知識加速普及，自100學年度起，本課程教學模式採遠距 教學（非同步+線上同步）並減少實體面授方式進行，讓學 習更佳彈性；由本校圖檔所、國家圖書館及圖書館界知名 專家學者授課，符合圖書館專業人員應具備的學科學分， 並皆依教育部專科以上學校推廣教育實施辦法辦理。

二、114年上半年將開設3門課程：

(一)資訊素養與閱讀推廣（政大圖檔所林巧敏老師）。

(二)生成式AI 於圖書館應用實務（政大圖檔所陳志銘老 師）。

(三)數位資源與數位策展（政大圖檔所鄭有容老師）。

三、每門課程3學分（54小時）為新臺幣12000元整（新生享有 全選95折優惠），皆可依個人規劃單科選修課程。

四、上課方式：採非同步與同步遠距教學為主，實體授課為 輔；實體授課地點為政大公企中心（台北市金華街187 號）。

五、報名方式：採線上報名，搜尋（CPBAE）至課程網頁，點選 「我要報名」選擇所需的課程，登記報名達15人另通知選 課及繳費。如第一次報名請先註冊。

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圖書館設立及營運標準（110）

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圖書館設立及營運標準（110）

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依高級中等教育法第二十一條規定置主任一人，並依高級中等學校組織設置及員額編制標準之規定置相關人員，並定其官職等或職稱職等及員額。

依高級中等學校組織設置及員額編制標準之規定，定其內部單位 及掌理事項。

基本館藏如下： （一）圖書、視聽資料及數位媒體等出版品至少應有一萬五千冊（件）；全校學生人數在一千人以上者，每逾一人，應增加十冊（件）；且普通型高級中等學校每年館藏增加量不得低於基本館藏之百分之四，其餘類型高級中等學校以不低於百分之二為原則。 （二）期刊及報紙合計一百種；全校學生人數在一千人以上者，每逾五十人應增加一種

基本館舍面積除考量未來發展需求外，其計算基準如下： （一）閱覽席位之數量，以全校學生人數每三十人一席計。 （二）閱覽席位應設置網路設備，提供讀者上網，其面積每席二點三平方公尺以上；並提供電腦供讀者使用，設置適量之資訊檢索席位，其面積每席二點八平方公尺以上。 （三）行政服務所需之樓地板面積，每人十平方公尺以上。 （四）開架書庫之樓地板面積，每平方公尺置圖書一百二十三冊計；且其每平方公尺置裝訂期刊一百零七冊計。 （五）閉架書庫之樓地板面積，每平方公尺置圖書二百四十八冊計；且其每平方公尺置裝訂期刊一百二十四冊計。 （六）現期期刊之樓地板面積，每平方公尺置期刊十種計。 （七）現期報紙之樓地板面積，每平方公尺置報紙八種計；過期報紙之面積，每平方公尺置報紙十一種計。

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圖書館設立及營運標準-全國法規資料庫

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歡迎使用全國法規資料庫網站，本網站提供各界經由網際網路單一窗口簡單、方便、公開查詢法規資料及各機關法規網站，以達有效管理及公開法令資訊，建構法治社會之目標。

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《檔案》半年刊  全年徵稿中

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《檔案》半年刊  全年徵稿中

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學術性文章 15000字以內

一般性文章 8000字以內

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🌸允靜老師的自主學習節公開觀議課🌸

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🌸允靜老師的自主學習節公開觀議課🌸

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允靜老師的自主學習節公開觀議課🌸

年級：10 年級

科目：地理

使用平台：Google Classroom、Chateverywher

校外報名連結：https://forms.gle/bWbMmihayq3RunHz5

時間：113年12月2日（一）上午9：00-10:30

報到地點：8:30-9:00請至長榮中學圖書館報到

教案名稱：地形與人類生活

使用軟體：Google Classroom、Canva、Padlet

輔導教授：謝東成教授

歡迎各位蒞臨參與，也歡迎轉傳觀議課訊息。

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113年長榮中學地理科「自主學習節」地理科公開觀議課報名表單

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社團法人臺灣潛進永續教育協會辦理

【小論文就該這麼Easy｜永續專題一把罩

（2025 春季班）】

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社團法人臺灣潛進永續教育協會辦理

【小論文就該這麼Easy｜永續專題一把罩

（2025 春季班）】

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社團法人臺灣潛進永續教育協會辦理

【小論文就該這麼Easy｜永續專題一把罩

（2025 春季班）】企劃，敬邀貴校鼓勵學生踴躍報名參

加，惠請轉知公告。

說明：

一、活動簡介：

八週的【小論文就該這麼 Easy｜永續專題一把罩】企劃將引導

同學們：1、熟悉學術探究的思維；2、深度解析永續議題；3、

掌握小論文的組織架構；4、學習小論文寫作方法；5、建立對

議題的個人見解；6、產出高品質的永續議題小論文！

2025 春季班亮點介紹

(一)閱讀資料包「EASY 1 2 3」：針對三大精選議題，我們

提供閱讀資料包，幫你節省大海撈針找文獻時間，包

含：導讀簡報１篇、學術論文２篇、議題資料３篇！

(二)新合作課程「特聘講師」：邀請真正執行過研究的特聘

講師（碩博士生）帶你了解什麼是質化研究、量化研

究，一起深入淺出的認識不同的研究方法！

(三)混成教學「自主安排學習」：同步線上課程 ＋ 非同步課程，

你可以依照自己的需求決定何時完成非同步課

程，大幅提升學習的自主性與靈活性！

(四)指定參考書「論證寫作」：這次加入指定參考書，每週

提供根據指定章節預習，幫助你自學寫作技巧，深入了

解組織研究文章的方法，再搭配課程一步步完成小論

文！

二、線上說明會：12月06日（五）21:00~21:40（含 QA 時

間）。

三、線上說明會報名網址：https://forms.gle

/j1UWoowZ1KMSu1hY9

四、參與對象：全台高中職學生或同等學力之自學生。

五、參與方式：採線上報名，為維持小班品質僅收 10 人，額

滿即截止報名。

六、報名期限：即日起至113年12月27日（五）23:59 止。

七、報名網址：https://forms.gle/grHSQGJyyaTbsSCz6

八、說明網站：https://bit.ly/4fVc1B4

九、本次活動相關網址：https://www.instagram.com

/tiea_esd

十、聯絡人：陳子淇 / oakleychen@twtiea.org

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閱讀心得比賽 10/10中午截稿

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閱讀心得比賽 10/10中午截稿

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《人間福報》班級贈報申請      1／17以前

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《人間福報》班級贈報申請      1／17以前

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《人間福報》班級贈報申請辦法：

ㄧ、實施對象：立案之公私立學校，以校為單位申請，原則每班每日1份報紙，若學生人數超過15人之班級，該班每日2份，以此遞增，每增加15人增加1份。

二、贈報日期：自2025年2月17日（星期一）至2025年6月20日（星期五），凡遇周六、周日或國定假日皆不送報。

三、報紙經費：由社團法人中華福報生活推廣協會或其他公益團體贊助。

四、贈報申請：

（一）網站申請：參加本計畫之學校，請至讀報教育網站填寫資料，列印「填寫班級申請作業」頁面，經核章後，將掃描檔上傳，始完成申請。

（二）申請日期：至2025年1月17日（星期五），額滿截止。

（三）申請網址：https://nie.merit-times.com.tw

五、審核結果公告日期與管道：2025年1月24日（星期五）， 公告於讀報教育網站：https://nie.merit-times.com.tw

六、凡通過贈報之學校，須於2025年8月1日（星期五）前上傳相關教學與應用成果作品，《人間福報》將視成果繳交情形，作為後續審核依據。匯集各班資料（包含教學或活動照片、學生讀報心得作品、教師教學心得、教案及學習單等），以300dpi～600dpi解析度掃描，並上傳至讀報教育網站。

# data[].attributes.headline
第十五屆國際華文暨教育盃電子書創作大賽即日起報名至114年3月25日(星期二)11時59分止，

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第十五屆國際華文暨教育盃電子書創作大賽即日起報名至114年3月25日(星期二)11時59分止，

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學生帳號：學號。

密碼：身分證後4碼。

教職員帳號：員工證號。

密碼：身分證後4碼。

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HyRead ebook電子書店為您打造電子書閱讀零時差的電子書房，HyRead ebook電子書店支援PC電腦、iOS(iPhone/iPad)、android等載具，讓您線上閱讀電子書或下載電子書無煩惱，24小時電子書平台，多樣電子書與電子雜誌，隨時體驗雲端閱讀的樂趣。

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小論文寫作比賽10/15中午截稿

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小論文寫作比賽10/15中午截稿

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113-1長榮中學圖書館行事曆

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113-1長榮中學圖書館行事曆

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活動辦法

一. 註冊「國家圖書館遠距學園」數位學習平臺（https://cu.ncl.edu.tw/）成為學員。

二. 學員於活動截止前，選讀並完成本次推廣之課程10小時以上者，除可獲得公務人員終身學習時數（或教師研習時數）外，亦可參加抽獎。

三. 活動結束後辦理抽獎，活動獎項包含：500元圖書禮券（1名）、300元圖書禮券（1名）、200元圖書禮券（2名）、精選好書（5名）。抽獎結果將於活動結束後一個月內於國家圖書館遠距學園網站公布。

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第二十一條 高級中等學校設圖書館，置主任一人，由校長遴選具有專業知能之人員專任，必要時得由具有專業知能之專任教師聘兼之。

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為發展多元智能、培育創新人才，高級中等學校應採多元入學方式辦理招生。多元入學，以免試入學為主；經各該主管機關核定者，得就部分名額，辦理特色招生。

前項免試入學，一百零三學年度各就學區之總名額，應占核定招生總名額百分之七十五以上，並逐年提升，至一百零八學年度，應占核定招生總名額百分之八十五以上。

免試入學總名額，包括學校附設國民中學部應屆畢業學生直升之名額；其直升名額規定如下：

一、國立高級中等學校直升名額：不得高於國民中學部應屆畢業學生人數之百分之三十五。

二、直轄市、縣（市）立高級中等學校直升名額：由直轄市、縣（市）主管機關定之。

三、私立高級中等學校直升名額：一百零三學年度不得高於該校核定招生總名額之百分之六十。但其附設國民中學部學生人數小於學校招生人數者，不得高於國民中學部應屆畢業學生人數百分之六十，並採逐年漸進方式調整比率，至一百零八學年度不得高於百分之五十。

四、各就學區直升入學比率規定較本法限制更嚴格者，從其規定。

私立高級中等學校違反法令規定，以考試或甄選等篩選方式進入其國民中學部、國民小學部之學生，經各該主管機關查證屬實者，自下一學年度起，其前項第三款核定直升名額依其違規人數比率扣減。

一百零三學年度各校提供免試入學名額比率，不得低於該校核定招生總名額百分之二十五，其比率得逐年檢討調整之。

私立高級中等學校非政府捐助設立、未接受政府依私立學校法第五十九條規定所為獎勵、補助，且未由政府依第五十六條規定負擔學費者，得擬具課程計畫、申請單獨招生之理由、招生範圍及招生方式，報各該主管機關核定後，單獨辦理招生，不受本法有關招生規定之限制。但仍應提供不低於該校核定招生總名額百分之十五之免試入學名額。

採第三項直升方式者，其超額比序方式應依第三十七條第四項規定辦理。

各國民中學應協助學生自我認識及探索，依其能力、性向及興趣等，給予適性輔導，並提供升學選擇之建議，進入高級中等學校就學。

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高級中等教育法-全國法規資料庫

# data[].attributes.attachment_link.description
歡迎使用全國法規資料庫網站，本網站提供各界經由網際網路單一窗口簡單、方便、公開查詢法規資料及各機關法規網站，以達有效管理及公開法令資訊，建構法治社會之目標。

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互動式大螢幕電視融入教學進階研習

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互動式大螢幕電視融入教學進階研習

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互動式大螢幕電視融入教學進階研習

時間：113年12月4日（三）13:30-15:30

地點：長榮中學圖書館

課程簡介：

13:30-14:00 AMS設定

14:00-15:30互動式大螢視電視融入教學示例

15:30-16:30 QA時間

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國立成功大學社會科學院「領導與行動－高中生學習成果發表」

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國立成功大學社會科學院「領導與行動－高中生學習成果發表」

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國立成功大學社會科學院謹訂於113年12月14日（週六）8時30分至

12時20分辦理「領導與行動－高中生學習成果發表」，敬

邀全國高中師生同仁共襄盛舉。

說明：

一、為促使跨域人才培育向下扎根，該院延續高教深耕指標，

戮力開設跨領域課程並投入高中端人才培育，本學期與國

立臺南第二高級中學、臺南市天主教聖功女子高級中學進

行課程交流，為使其成果得以展現，故辦理旨揭發表會。

誠摯邀請全國高中有興趣之師生同仁透過線上會議室參與

指教。

二、時間：113年12月14日（六）上午8時30分至12時20分。

三、地點：本校力行校區社科大樓3F大演講廳實體辦理，同步

開設線上會議室供線上參與。

四、參與方式：

(一)請掃描線上會議資訊QRcode逕行參與並下載資訊。

(二)線上報名：https://reurl.cc/jQdm32，即日起至12月11

日止，活動資訊將於12月12日以email方式寄至信箱。

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團體報名時間自113 年10月15日上午9時起，至113年12月6日下午6時止，前100 名報名者可獲1,500元購書金。活動詳情請參閱附件或上台 北國際書展網站（https://www.tibe.org.tw/）查詢。報 名網址：https://forms.gle/Cwj3nqgrxZM4nTci9。

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2024年圖書館週系列活動

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2024年圖書館週系列活動

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2024年圖書館週系列活動如下，歡迎各界共同參與。

（一）圖書館陪您快樂閱讀春夏秋冬：本會參與國家圖書館12月7日(六)於中正紀念堂園區舉辦之113年臺灣閱讀節歡樂閱讀嘉年華，邀集圖書館及文教單位共同設置13個創意活動攤位，展現圖書館服務的多元樣貌及能量。

（二）第四屆「圖書資訊學術與實務研討會」與第58屆第2次會員大會將於12月13日(五)至14日(六)在國家圖書館舉辦。圖書資訊學優秀學位論文獎助發表會，各類型圖書館海報展、圖書資訊展覽，以及2024「圖書館與我」全國圖文比賽頒獎等各式活動亦將併同舉辦。（三）圖書館週海報檔案，已上傳至本會網站(https://www.lac.org.tw/news/31351)，歡迎各界下載運用與廣為宣傳。

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11月28日截止報名（10月31日以前早鳥優惠）

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學生帳號：學號。

密碼：身分證後4碼。

教職員帳號：員工證號。

密碼：身分證後4碼。

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台南市私立長榮高中 | udn 讀書館

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「udn 讀書館」整合各大圖書館，提供讀者免費借閱電子書刊報紙服務，不僅可以「走到哪、讀到哪」，更能用個人偏好的方式，閱讀最新、最夯、豐富多元、優質獨家的出版內容。

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「美感智能閱讀計畫」（《安妮新聞》）希望以此與眾不同的報紙，說明「閱讀」可以是件很有趣的事。

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圖書館在職進修學分班 - 國立中山大學-圖書與資訊處

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高級中等學校組織設置及員額編制標準（107）

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高級中等學校組織設置及員額編制標準（107）

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第三條 學校設下列一級單位：

教務處。學生事務處。總務處。輔導處。圖書館。實習處。

第五條 學校設下列二級單位：

圖書館得設技術服務、讀者服務、資訊媒體各組。

第七條 圖書館置主任一人，由校長遴選具有專業知能之人員專任，必要時得由具有專業知能之專任教師聘兼之。

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高級中等學校組織設置及員額編制標準-全國法規資料庫

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歡迎使用全國法規資料庫網站，本網站提供各界經由網際網路單一窗口簡單、方便、公開查詢法規資料及各機關法規網站，以達有效管理及公開法令資訊，建構法治社會之目標。

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國立臺灣圖書館《原民之眼：19世紀首批原住民日本遊歷》繪本新書座談會11/26

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國立臺灣圖書館《原民之眼：19世紀首批原住民日本遊歷》繪本新書座談會11/26

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國立臺灣圖書館本(113)年11月26日辦理《原民之眼：19世紀首批原住民日本遊歷》繪本新書座談會

說明：

一、本館為推廣史料近用，將史料轉譯成繪本《原民之眼：19世紀首批原住民日本遊歷》。繪本內容符合十二年國民基本教育課程綱要，適合國小高年級社會課程、國中歷史、高中歷史作為課程延伸閱讀素材。

二、本座談會訂於本(113)年11月26日上午9時30分至12時，地點：本館4045教室舉行(海報如附件)。報名請至本館官網(https://www.ntl.edu.tw)讀者服務》或至全國教師在職進修資訊網(https://www4.inservice.edu.tw/index_login.aspx)。

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教育部全國教師在職進修資訊網：提供臺灣全國高中職、國中小、幼兒園及特教學校教師報名教育專業進修研習課程的網站，擁有全國最完整的研習資訊。

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擴大推動電子書計次借閱服務

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擴大推動電子書計次借閱服務

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首頁 - 擴大電子書計次借閱網

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上一篇 下一篇 文化部為鼓勵數位閱讀、促進出版業數位轉型，9月起推出「擴大推動電子書計次借閱服務」，邀請各縣市 [...]

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💫青少年『做劇場』體驗與欣賞💫🍃  限定💕學校專場🍃

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💫青少年『做劇場』體驗與欣賞💫🍃  限定💕學校專場🍃

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歡迎國高中教師帶著學校學生一起前來參與~

☑️免費☑️提供交通車資☑️國中☑️高中職

阿伯樂戲工場與國立臺南生活美學館攜手合作~

推出帶領青少年認識劇場，從舞台、燈光、道具到後台等實際體驗，並欣賞「糖甘蜜甜」台語戲劇精彩演出，讓青少年感受戲劇的魅力💃🕺

名額有限🏃‍♂️🏃‍♀️🏃‍♂️🏃‍♀️🏃‍♂️報名要快🏃🏃‍♀️🏃‍♂️

【活動資訊】

🌟活動日期：113年10月14日至113年11月8日，每週一至週五，每場次110分鐘，可配合學校到館實際時間彈性調整

💒活動地點：國立臺南生活美學館-2樓會議室

🏃參與人數：每校至少40-100人(約1至3台遊覽車)

🏤申請對象：以國中或高中《學校》為申請單位，採線上報名(報名網址：https://forms.gle/xYS3wixxS2vbRNfRA)。

⏰申請時間：即日起至額滿為止。

🤝由美學館進行媒合(以偏鄉學校為優先媒合對象)，媒合成功另以公文通知

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Access Google Forms with a personal Google account or Google Workspace account (for business use).

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（iRead需要先登入個人帳號，再切換圖書館，才會更順暢）

學生帳號：學號。

密碼：身分證後4碼。

教職員帳號：員工證號。

密碼：身分證後4碼。

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優質出版社

傾聽・分享・支持・陪伴 幫助每個孩子成功，做最好的自己 起源於雜誌媒體和書籍出版，進而擴大成為華文圈影響力最大的教育教養品牌，也是最值得信賴的親子社群平台。我們希望，提供給學校和家庭，專業可信賴的教育教養解決方案。從線上（online）到實體（offline），分齡分眾供應親子家庭最體貼合身的優質內容、活動、產品與服務。
【 出版社連結 】

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iRead eBooks華藝中文電子書提供圖書館與讀者最便捷的電子書閱讀體驗，收錄量豐富，含優質學術類書籍與各式休閒書籍，如小說、電子雜誌、大眾讀物等。主題閱讀時時更新，推廣閱讀不遺餘力，不論是隨點隨看的線上閱讀，或是下載閱讀，皆能給讀者最便利的雲端閱讀體驗。

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小論文引註及參考文獻格式（依APA論文精神訂定）

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小論文引註及參考文獻格式（依APA論文精神訂定）

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圖書館學分，圖書館主任，檔案，圖書館營運標準，二十學分

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圖書館專業人員進修學士學分班 圖書學士 | 政大公企中心 推廣教育

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圖書館專業人員進修學士學分班 圖書學士 | 政大公企中心 推廣教育

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「繪出美好未來--永續發展圖像徵件

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「繪出美好未來--永續發展圖像徵件

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繪出美好未來--永續發展圖像徵件

＊徵件日期：即日起至113年10月31日(線上報名網址：https://forms.gle/1sifGrzp76vA9jsH6)

官網(網址：https://www.ntl.edu.tw/wSite /ct?xItem=91926&ctNode=2739&mp=1)。

＊參賽資格：年滿16歲(含)以上領有中華民國身分證之自然人，以個人名義參加。

＊徵件類型：限插畫圖像(包含手繪、綜合媒材、數位媒材)。

＊獎勵方式：首獎1名：新臺幣6萬元及獎狀1面。優選1名：新臺幣3萬元及獎狀1面。佳作3名：新臺幣2萬元及獎狀1面。

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「如何以繪本說出好故事：圓夢繪本創作融入自主學習線上課程」12/4 12/18

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「如何以繪本說出好故事：圓夢繪本創作融入自主學習線上課程」12/4 12/18

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國立公共圖書館「如何以繪本說出好故事：圓夢繪本創作融入自主學習線上課程」實施計畫說明：

一、提升美感教育與創意啟發： 為促進各級學校與公共圖書館的跨界策展能力，並結合108新課綱、圖書館經營，強化教師或館員的美感素養，本系列研習規劃引導學員透過自主學習的方式，賞析「圓夢繪本資料庫」中的優選繪本，學習繪本創作的基本要素，並將學習成果以繪本形式展現，並鼓勵學員將作品授權發布至「圓夢繪本資料庫」，藉此實現創作與分享的雙重成就感。

二、線上學習課程： 考量各級學校教師與公共圖書館館員的需求，課程將以線上視訊進行，參加者可於活動當日登入「iTeaching」系統 （https://iteaching.nlpi.edu.），進入「圓夢繪本創作融入自主學習課程」線上教室，詳見操作指南，簡單操作、輕鬆學習。

三、系列課程主題與時間： 二場研習涵蓋不同主題，兼顧概念與實作，相關說明詳研習實施計畫。

(一)主題一：「如何用繪本說好一個故事：解密圓夢繪本資料庫」。時間：12月4日（星期三）14:00-15:00，

(二)主題二：「從文字到圖像的轉換—創作你的圓夢繪本」，時間：12月18日（星期三）14:00-15:00。

四、報名方式：本課程採用線上報名，歡迎各級學校教師及圖書館館員報名參加。於報名期限內至「GOOGLE表單」填寫報名資料。報名網址：　https://forms.gle /REnoncfbSu3QGmbYA。單場次全程參與者，將核予終身學習認證時數。

五、敬請協助準備及推廣：(一)上課設備：請貴單位準備電腦、網路及投影設備，並於課前確認能正常連線使用本館數位資源，以利後續課程進行。

(二)準備自有設備：參加學員於研習當日可攜帶筆電、手機或平板等裝置，線上體驗課程，並於課前及課後填寫問卷（連結詳見附件3）。六、集體申請辦理數位借閱證相關事宜請參考網址https://reurl.cc/Orl0Q3，或可洽本館閱覽諮詢科，朱先生（04-22625100分機1117）。七、倘有相關疑問逕聯絡本館數位資源服務科柯先生、洪先生，電話：04-22625100分機1207、1204，電子郵件：a21101@nlpi.edu.tw。

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教育部辦理「2024自主學習節」

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教育部辦理「2024自主學習節」

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教育部辦理「2024自主學習節」

(一)自主學習節公開授課

１、活動日期：113年11月27日（星期三）至12月3日（星期二）。

２、活動地點：各場次公開授課辦理學校，請參照活動網站（https://adl.edu.tw/HomePage/srl/）之「公開授課場次」頁面。

３、報名方式：請至上開網址之「公開授課場次」頁面，點擊欲報名場次，依該場次報名連結及期限報名。

(二)自主學習節暨數位學習行為與成效分析研討會

１、活動日期：113年12月4日（星期三）。

２、活動地點：臺北文創（臺北市信義區菸廠路88號）。

３、報名時間：即日起至11月18日下午5時止。

４、報名連結：https://reurl.cc/g65Xb4。

(三) 允靜老師的自主學習節公開觀議課🌸

年級：10 年級

科目：地理

使用平台：Google Classroom、Chateverywher

校外報名連結：https://forms.gle/bWbMmihayq3RunHz5

時間：113年12月2日（一）上午9：00-10:30

報到地點：8:30-9:00請至長榮中學圖書館報到

教案名稱：地形與人類生活

使用軟體：Google Classroom、Canva、Padlet

輔導教授：謝東成教授

歡迎各位蒞臨參與，也歡迎轉傳觀議課訊息。

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接駁專車說明：

1. 本活動於12月6日(三)備有接駁專車，提供高鐵臺中站及臺鐵臺中站至活動會場往返，專車班次請參考下方公告，請多加利用。

2. 本接駁專車係屬免費服務性質，座位、班次、及時間均有限制，請自行考量時間規劃是否適用。

3. 如欲搭乘接駁專車者(去程及回程)，須於報名時進行登記，即會於活動三日前發送之行前通知提供乘車證，乘車前未出示乘車證者，主辦單位保有拒絕搭乘之權利。

當日接駁車班次時間：
※集合地點

臺中火車站：旅遊服務中心對面。

臺中高鐵站：6號出口。

※活動開始前

去程(臺中火車站→南山人壽教育訓練中心)：07:50起，坐滿即發車，
最後一班發車時間為08:10，逾時不候。

去程(臺中高鐵站→南山人壽教育訓練中心)：08:00起，坐滿即發車，
最後一班發車時間為08:20，逾時不候。

※中午(臺鐵登記接駁人數過少，無法成車。請有需要接駁者轉乘至臺中高鐵站)

去程(臺中高鐵站→南山人壽教育訓練中心)：12:20發車，坐滿為止，逾時不候。

回程(南山人壽教育訓練中心→臺中高鐵站)：12:30起，坐滿即發車，
最後一班發車時間為12:40，逾時不候。

※活動結束(如活動提早結束會提早發車，請注意現場廣播)

回程(南山人壽教育訓練中心→臺中火車站)：預計17:30發車，
逾時不候。

回程(南山人壽教育訓練中心→臺中高鐵站)：預計17:30發車，
逾時不候。

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最佳瀏覽建議： Chrome 瀏覽器

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臺南市布可星球第五期電子書

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臺南市布可星球第五期電子書

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第五期第一批書已上架，請多加利用！

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Access Google Forms with a personal Google account or Google Workspace account (for business use).

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創世紀詩社全國高中詩獎11/15截稿

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創世紀詩社全國高中詩獎11/15截稿

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台灣雲端書庫｜臺南市圖書館

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台灣雲端書庫｜臺南市圖書館

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借書證證號：身分證字號。

密碼：出生月日共4碼。

親愛的讀者：

「文化部擴大數位閱讀服務，正式啟動」

1. 使用原帳號登入即可借閱。

2. 最多可同時借閱 10 本書，如閱讀完畢，可提前手動歸還（須至少閱讀1天後）。

3. 借閱後請立即開啟書籍，避免因未閱讀而被停權。

【最新公告】「台灣雲端書庫」電子書平台之使用，持有本市公共圖書館借閱證或市民卡的讀者可登入使用，如需網路辦證請參考網址：https://lib.tnml.tn.edu.tw/webpac/web_register.cfm

「台灣雲端書庫@臺南」落實以"讀者為中心"的按需式借閱服務，全年無休、24小時開放借閱，無論多少人館內外連線同時借閱同一本書，讀者都無須排隊等候。

使用「台灣雲端書庫@臺南」之讀者，只要登入臺南公共圖書館借書證證號（身分證號）及密碼（出生月日），經遠端系統認證後，即可免費閱讀上架之電子書部分章節(約1/10)；若讀者決定借閱該電子書，點選”我要借閱”，即可閱覽全文。

每個使用者帳號於「台灣雲端書庫@臺南」均可借閱電子書／雜誌，並可在任何時間地點閱讀14天（借期固定為14天），到期後自動歸還；如讀者14天後未閱讀完畢，可再續借。

讀者可選擇使用瀏覽器連線借閱（建議使用Chrome瀏覽器進行閱覽；Safari、Firefox 請使用最新版本；IE 使用者請使用 10 以上（含）版本。）。手機、平板可安裝”台灣雲端書庫”APP，連線借閱下載後，可離線閱讀。

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台灣雲端書庫電子書、電子雜誌線上免費借閱平台

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教育訓練課程列表 | 中華民國圖書館學會

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Copyright © 2024 中華民國圖書館學會 | All Rights Reserved

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國立臺灣師範大學「113學年度教育部高中優質化輔助方案及前導學校自主學習論壇暨分享會 (全國場)-『自主學習跨界對話重組到重構終身學習DNA 』」10/23截止報名

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國立臺灣師範大學「113學年度教育部高中優質化輔助方案及前導學校自主學習論壇暨分享會 (全國場)-『自主學習跨界對話重組到重構終身學習DNA 』」10/23截止報名

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一、活動日期：113年12月23日(星期一)上午9:30至17:00（報到時間：9:00至9:30）。

二、活動地點：大臺南會展中心會議棟大員廳。

三、活動對象：

(一)113 學年度接受高中優質化輔助方案和前導學校計畫學校，至多接受80校之報名，每校1件自主學習作品。

(二)邀請參加學校推薦2名學生參與，其一為自主學習作品的製作同學負責駐點說明與交流，並開放 1名學生共同交流觀摩，及1名帶隊教師共同參加，每校總計3名學生和教師參加。

(三)若有報名校數額滿之情形，由承辦單位依報名順序錄取。

四、報名方式：線上網路報名。

(一)報名網址：https://forms.gle/ViDE6D22QtZZpSZXA (建議以 Chrome 系統複製貼上網址開啟，相關報名問題可洽詢

中南區學校(高中優中區至南區學校) -國立彰化女子高級中學(中區分召學校)：林小姐 vicky@chgsh.chc. edu.tw/ 04-7240042-1703。

(二)報名日期: 即日起至 113 年 10 月 23日(星期三)截止。

(三)參與錄取公告日:參與錄取之學校，將於 113 年 10 月 25日(星期五)於高中優質化資訊網公告及 email 報名參與之學校。

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第六屆科普閱讀力大賽簡章

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第六屆科普閱讀力大賽簡章

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國立臺中教育大學 10/21截止報名

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國立臺中教育大學 10/21截止報名

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【國立臺灣圖書館】永續發展圖像徵件10/31截稿

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【國立臺灣圖書館】永續發展圖像徵件10/31截稿

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全國圖書教師磨課師課程(基礎)

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全國圖書教師磨課師課程(基礎)

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國家圖書館遠距學園「AI系列初階課程講座」

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國家圖書館遠距學園「AI系列初階課程講座」

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國家圖書館遠距學園「AI系列初階課程講座」

時間：113年11月29日(星期五)

地點：國家圖書館藝文中心3樓國際會議廳（臺北市中山南路20號，捷運中正紀念堂站5號出口）

報名日期：即日起至11月24日(星期日)止

報名網址：https://ncl.taipei/eai

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國家圖書館以保存文化、弘揚學術研究為主，提供圖書、電子書、期刊、論文、政府公報、古籍、手稿、家譜、漢學、藝文、資料庫等學習資訊服務，及閱覽證、自修室預約、活動報名、研究小間、團體討論室、導覽及會議場地等線上申請服務。

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「自學規劃研習」教師增能培力工作坊

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「自學規劃研習」教師增能培力工作坊

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「自學規劃研習」教師增能培力工作坊，敬邀貴校有興趣的老師們報名參加。

一、講座主題：自學規劃研習

二、講座時間：113/12/9(一)13:30~16:00

三、主講者：爆學力教育推廣協會 吳承穎

四、講座地點：臺南市立南寧高中 圖書館一樓南寧講堂

五、報名方式：參與本研習均須事先至全國教師在職進修資訊網報名(課程代碼：4730591)，報名至11月29日(五)截止。

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未有專用平板車的班級

歡迎到圖書館進行彈性時間自主學習

目前館內有103臺平板

可容納兩個班級同時使用。

另一個不錯的地點是科創館一樓，

請向筱婷組長登記、借鑰匙。

裡面有一臺充電車和三十多臺平板。

打開平板後先使用以下兩個APP借用電子書：

HyRead、udn讀書館

❤️感謝各位的配合❤️

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113全國圖書教師磨課師(基礎)課程修課辦法.pdf

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「讓AI與Canva成為你自主學習的神隊友」113年12月5日

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「讓AI與Canva成為你自主學習的神隊友」113年12月5日

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國立臺灣圖書館辦理「113年至114年建置高級中等學校自主學習資源網計畫」113年2場次種子教師培訓課程，請該時段沒有課務的老師踴躍報名線上名額🩷

說明：

一、依據國立臺灣圖書館113年11月15日圖資字第11305000670號函辦理。

二、本計畫113年2場次種子教師培訓課程，特規劃以「讓AI與Canva成為你自主學習的神隊友」為主題，引導種子教師活用AI與Canva之技巧，藉以提升自主學習之數位學習專業知能，課程如附件。

三、種子教師培訓課程說明如下：

(一)時間：第1場次113年12月5日(星期四)9時至12時；第2場次113年12月5日(星期四)14時至17時。

(二)講師：嶺東科技大學視傳系廖述文兼任講師。

(三)對象：全國高中職學校老師，上限100名。

(四)地點：實體課程在本館2樓電腦教室；線上課程採Microsoft Teams Meeting線上進行。

(五)報名方式：報名期間自即日起至12月4日17時止，採EMail方式報名。

四、聯絡人：國立台灣圖書館資訊中心劉岱欣先生，電話：0229266888分機3608；電子郵件： tsliu@mail.ntl.edu.tw

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提醒同學使用載具及平板車須注意以下事項：

1.資訊股長先點收平板車內的載具數量，確認無短少後，再讓同學依座號領取載具（本校載具為ipad）。

2.請同學使用與自己座號相同（或座號加50）的平板。

3.同學拿到載具後先檢查：

（1）載具上的貼紙和自己的座號是否相同。

（2）載具裡若有不當照片，請立即通報，進行調查。

（3）載具裡的軟體或網頁平臺若有未登出的帳號，請立即登出後，才使用自己的帳密登入。

3.同學使用載具期間禁止以下行為，以免觸法：

（1）請勿使用他人帳號留言，或進行測驗、線上作業等。

（2）未經同意，請勿攝錄老師及同學影像。

（3）請勿變造老師及同學影像或加不當留言。

（4）請勿傳送未經授權的照片、圖片。

（5）未經老師同意，請勿使用Air drop傳送圖片及檔案。

（6）請勿瀏覽與課程無關的網頁或影片、遊戲等。

4.歸還平板前，請留意：

（1）請將載具內的作業、檔案、照片上傳自己的雲端空間後，切實刪除所有載具內的資料。

（2）務必登出所有的帳號。

(3) 請依座號將載具放回平板車內，並插上充電插線。

5.資訊股長請於下課5前分鐘開始點收平板是否歸位，並檢查每一臺平板是否都插上充電線。最後將充電車上鎖，並檢查充電車是否插電、通電。

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國立臺灣圖書館高級中等學校自主學習資源網🆕

# data[].attributes.subject
國立臺灣圖書館高級中等學校自主學習資源網🆕

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＃為什麼要自主學習？

「一技在身，終生受用無窮」的時代已過去，隨時再學習新的知識技能是人類， 面對「多變」、「不可知」的未來所必須具備的能力。
從高中開始規畫「 自主學習計畫」，自主安排學習活動，除了能培養學生 自主學習能力之外，
及早探索自己的學習興趣與能力、建立明確的目標，對於進入大學時選填志願很有幫助，未來的人生更是受用無窮。

＃自主學習是什麼？

自主學習即是「學習」如何學習，學生將要為自己規劃學習目標、學習方式，
並運用資源，逐步落實自己所訂定的學習計畫。 在計畫執行過程中，去培養 「發現問題」、「尋找資源」、「解決問題」等能力。
推薦網站： 自主學習行動網  我的自主學習筆記
自主學習計畫該做什麼? 教授破解常見迷思
我要指導自主學習，想要了解如何引導學生進行自主學習。

＃自主學習是什麼？

「自主學習」是108課綱的重要內涵，高中課程每週多有規劃「彈性學習時間」，讓學生自訂主題學習。新課綱「自主學習」的精神是讓學生自己決定有興趣的領域或主題，規劃學習進度。
配合升學所需的學習歷程，學生每學期要提交一份有主題的自主學習計畫書，而這也是首次在體制內教育中，學生可以自己決定要學習的主題，依照自己想要的進度和方式學習。

＃自主學習計畫該怎麼寫？

自主學習計劃並無規定的格式，只要架構能清楚展現學習主題、學習目標、學習內容、學習時數、學習方法即可。
至於主題以自己有興趣的領域為主，若對於如何規劃或是主題沒有想法，可以透過簡單的性向測驗先篩選有興趣的領域，或是參照志願校系的備審指引，從中找到方向。

參考網站：
哈佛教育學院學者：自主學習前，先教會孩子「如何思考」 引導學生自主學參考手冊

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※歷史法規係提供九十年四月以後法規修正之歷次完整舊條文。

教師經學校或其主管機關基於業務需要，主動薦送或指派於國內進修或研究者，得給予全額補助。

教師經服務學校同意，於國內從事與教學或職務有關之進修或研究者，得由服務學校視經費預算，給予半數費用以下之補助。

前二項補助項目，包括依進修或研究學校主管機關訂定之收費法令所收取之學費、雜費、學分費及學分學雜費。教師應於學期或進修、研究階段結束後，憑成績單及繳費收據申請補助；不及格科目，不予補助。

公立學校教師於國外進修或研究所需費用，由服務學校依相關法令規定辦理；私立學校教師，得由各校視經費情形酌予補助。

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教師進修研究等專業發展辦法§8-全國法規資料庫

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東吳大學磨課師（MOOCs）課程

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國立臺灣師範大學「113學年度教育部高中優質化輔助方案及前導學校自主學習論壇暨分享會 (全國場)-『自主學習跨界對話重組到重構終身學習DNA 』」

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國立臺灣師範大學「113學年度教育部高中優質化輔助方案及前導學校自主學習論壇暨分享會 (全國場)-『自主學習跨界對話重組到重構終身學習DNA 』」

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一、活動日期：113年12月23日(星期一)上午9:30至17:00（報到時間：9:00至9:30）。

二、活動地點：大臺南會展中心會議棟大員廳。

三、活動對象：

(一)113 學年度接受高中優質化輔助方案和前導學校計畫學校，至多接受80校之報名，每校1件自主學習作品。

(二)邀請參加學校推薦2名學生參與，其一為自主學習作品的製作同學負責駐點說明與交流，並開放 1名學生共同交流觀摩，及1名帶隊教師共同參加，每校總計3名學生和教師參加。

(三)若有報名校數額滿之情形，由承辦單位依報名順序錄取。

四、報名方式：線上網路報名。

(一)報名網址：https://forms.gle/ViDE6D22QtZZpSZXA (建議以 Chrome 系統複製貼上網址開啟，相關報名問題可洽詢

中南區學校(高中優中區至南區學校) -國立彰化女子高級中學(中區分召學校)：林小姐 vicky@chgsh.chc. edu.tw/ 04-7240042-1703。

(二)報名日期: 即日起至 113 年 10 月 23日(星期三)截止。

(三)參與錄取公告日:參與錄取之學校，將於 113 年 10 月 25日(星期五)於高中優質化資訊網公告及 email 報名參與之學校。