# data[].attributes.body
Gründe: Die Mitglieder der Weißen Rose leisteten Widerstand, weil sie die Unmenschlichkeit des NS-Regimes nicht hinnehmen wollten. Sie stellten sich gegen die Unterdrückung und fehlende Meinungsfreiheit, waren entsetzt über die Verfolgung und Ermordung von Juden und lehnten den sinnlosen Krieg ab. Viele von ihnen waren tief geprägt von christlichen und humanistischen Werten, die sie zum Handeln bewegten. Zudem hatten sie durch ihr Studium Zugang zu Informationen über die Verbrechen des Regimes, die sie nicht ignorieren konnten.

# data[].attributes.body
Sophie Scholl

Geboren: - 9. Mai 1921

Geburtsort: - Forchtenberg

Name: - Sophia Magdalena Scholl

Gestorben: - 22. Februar 1943

- zum Tode Verurteilt und am selben Tag hingerichtet

Sterbeort: - München

# data[].attributes.body
Hans Scholl

Geboren: - 22. September 1918

Geburtsort: - Ingersheim an der Jagst, Württemberg, heute Teil von Crailsheim

Name: - Hans Fritz Scholl

Gestorben: - 22. Februar 1943

- zum Tode Verurteilt und am selben Tag hingerichtet

Sterbeort: - Münschen

# data[].attributes.body
Alexander Schmorell

Geboren: - 16. September 1917

Geburtsort: - Orenburg, Russland

Gestorben: - 13. Juli 1943

Sterbeort: - München-Stadelheim

# data[].attributes.body
Quellen: https://www.qsl.net/dl8gbk/weisserose/weisse_rose_4.jpg

https://knowunity.de/_next/image?url=https%3A%2F%2Fcontent-eu-central-1.knowunity.com%2FCONTENT%2FwvypFcSOOkwdpZgJiHWj_image_page_4.webp&w=750&q=75

# data[].attributes.body
Militärischer Widerstand:

Innerhalb der Wehrmacht gab es Offiziere, die eine Verschwörung gegen Hitler planten. Besonders bekannt ist das Attentat vom 20. Juli 1944, das von Claus Schenk Graf von Stauffenberg und anderen Militärs organisiert wurde. Das Ziel war, Hitler zu töten und das Regime zu stürzen.

# data[].attributes.body
Politischer Widerstand:

Kommunistische und sozialistische Parteien versuchten, Widerstand zu leisten, auch wenn sie stark unterdrückt wurden. Einige Gewerkschaftsmitglieder organisierten heimlich Widerstandsaktionen und halfen Arbeiter zu mobilisieren.

# data[].attributes.body
Einzelaktionen:

Manche Personen oder kleine Gruppen verteilten Flugblätter die gegen das NS-Regime und seine Verbrechen aufriefen (z.B. "Die Weiße Rose"). Andere Personen versuchten zum Beispiel die Kriegsmaschinerie zu sabotieren. Dazu gehörte das zerstören von Schienen , das vernichten von Kriegsfabriken oder verhindern von Nachschubtransporten.

# data[].attributes.body
Christlicher Widerstand:

Der christliche Widerstand gegen den Nationalsozialismus war von Mut und Überzeugung geprägt. Viele Christen aus verschiedenen Konfessionen erkannten die menschenverachtende Ideologie des Nationalsozialismus und versuchten sich dem Regime zu widersetzen. Trotz der Gefahr und der Repressionen waren ihre Taten ein wichtiger Teil des Widerstands im Dritten Reich. Besonders Theologen wie Bonhoeffer und Niemöller sowie die Bekennende Kirche spielten dabei eine zentrale Rolle.

# data[].attributes.body
Jugendlicher/ Studentischer Widerstand:

Der jugendliche und studentische Widerstand gegen den Nationalsozialismus war von Entschlossenheit und Mut geprägt. Besonders Gruppen wie Die Weiße Rose und Die Edelweißpiraten sind heute Symbol für den Widerstand der jungen Generation gegen die Tyrannei des NS-Regimes. Obwohl diese Gruppen relativ klein waren und oft schwerwiegende Konsequenzen für ihre Taten erlitten bleibt ihr Widerstand eine beeindruckende und wichtige Erinnerung an den Kampf für Freiheit und Menschenrechte in einer der dunkelsten Perioden der deutschen Geschichte.

# data[].attributes.body
Widerstand

Begriff: Widerstand gegen den Nationalsozialismus bezeichnet alle Formen der aktiven oder passiven Opposition gegen die NS-Diktatur in Deutschland (1933-1945). Dieser Widerstand konnte politisch, militärisch, religiös oder zivilgesellschaftlich motiviert sein und reichte von Flugblattaktionen bis hin zu Attentatsversuchen auf Adolf Hitler.

# data[].attributes.body
Ziele: 1. Sturz des NS-Regimes durch Attentate oder Umsturzpläne

2. Aufklärung der Bevölkerung Verbreitung von Informationen über Verbrechen des Regimes durch Flugblätter (z.B. "Die Weiße Rose")

3. Rettung von Verfolgten z.B. jüdische Bürger, politische Gegner oder Kriegsgefangene

4. Wiederherstellung von Demokratie und Rechtsstaatlichkeit Widerstandsgruppen wollten eine neue Regierung mit demokratischen Werten etablieren.

# data[].attributes.body
Gründe:

1. Ethische und religiöse Überzeugungen viele Christen lehnten das unmenschliche System ab.

Katholische und evangelische Geistliche kritisierten die Verfolgung von Minderheiten.

2. Politische Ideale Kommunisten, Sozialisten und Liberale lehnten die Diktatur und Unterdrückung ab.

Die Gruppe um den 20. Juli 1944 (Stauffenberg-Attentat) wollte Deutschland von Hitler befreien.

3. Militärische und strategische Überlungen Teile des Militärs sahen Hitlers Kriegspolitik als katastrophal an und versuchten ihn zu stürzen (z.B. der Offizierswiderstand).

4. Menschlichkeit und Solidarität viele halfen Juden oder Verfolgten aus Mitgefühl und Verantwortung.

5. Jugendlicher Protest Gruppen wie die "Edelweißpiraten" oder die "Swing-Jugend" lehnten die Indoktrination durch die Hitlerjugend ab.

(Indoktrination= systematische und einseitige Beeinflussung von Menschen mit bestimmten Ideologien oder Weltanschauungen ohne Raum für Kritik oder eigene Meinung zu lassen)

# data[].attributes.body
Verlauf: Die Weiße Rose leistete Widerstand gegen das NS-Regime vor allem durch Flugblätter und Wandparolen. Die Gruppe um Hans und Sophie Scholl schrieb insgesamt sechs Flugblätter, in denen sie die Verbrechen der Nationalsozialisten anprangerte und die Bevölkerung zum Widerstand aufrief. Diese Flugblätter wurden heimlich in verschiedenen Städten verteilt oder per Post verschickt.

Neben der Verbreitung von Schriften sprühten Mitglieder der Weißen Rose auch Parolen wie „Nieder mit Hitler“ und „Freiheit“ an Münchner Hauswände, um öffentlich Zeichen gegen die Diktatur zu setzen. Sie suchten zudem den Kontakt zu anderen Widerstandsgruppen, um ihre Botschaft weiterzutragen.

# data[].attributes.body
Ausgang: Der Einsatz der Weißen Rose endete, als Hans und Sophie Scholl beim Verteilen von Flugblättern in der Universität entdeckt und verhaftet wurden. Nach einem kurzen Prozess wurden sie und weitere Mitglieder hingerichtet. Trotz ihres frühen Endes bleibt die Weiße Rose ein Symbol für Zivilcourage und den mutigen Kampf gegen Unrecht.

# data[].attributes.body
Man kann der Weißene Ros auf verschiedene Weise gedenken:

Gedenkstätten besuchen: Zum Beispiel die Denkstätte Weiße Rose in der Münchner Universität, wo Hans und Sophie Scholl verhaftet wurden.

Bücher und Berichte lesen: Original-Flugblätter oder Biografien der Mitglieder helfen, ihre Geschichte lebendig zu halten.

Bildungsprojekte unterstützen: Vorträge, Ausstellungen oder Schulprojekte tragen dazu bei, ihre Botschaft weiterzugeben.

Straßen und Plätze besuchen: Viele Orte wurden nach den Mitgliedern benannt – ein bewusstes Innehalten kann eine Form der Erinnerung sein.

Eigene Zeichen setzen: Kerzen an Gedenkorten aufstellen, an Jahrestagen innehalten oder in sozialen Medien über ihren Mut sprechen.

Jede Form des Gedenkens hilft, ihre Werte von Freiheit und Menschlichkeit weiterzutragen.

# data[].attributes.attachment_caption
Mahnmal für die „Weiße Rose“ vor der Ludwig-Maximilians-Universität München

# data[].attributes.body
https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/8/88/Scholl-Denkmal%2C_M%C3%BCnchen.jpg/800px-Scholl-Denkmal%2C_M%C3%BCnchen.jpg

# data[].attributes.body
https://th.bing.com/th/id/OIP.6Hqknv5eyhgldDWLHuR7LgHaEx?rs=1&pid=ImgDetMain

# data[].attributes.body
https://knowunity.de/_next/image?url=https:%2F%2Fcontent-eu-central-1.knowunity.com%2FCONTENT%2FHmMJeuXRRFblIwUutyKG_image_page_6.webp&w=2048&q=75

# data[].attributes.body
https://th.bing.com/th/id/R.1129a8e5b01cca27b2af383b4dade7df?rik=fhAqG0t2JA0zmA&riu=http%3a%2f%2fbuendische-vielfalt.de%2fwp-content%2fuploads%2f2013%2f02%2fauszug-rose.gif&ehk=6lfDG7lDR6pgO70rpQnh%2bnORhnWknya%2frTGu2RcyjPw%3d&risl=&pid=ImgRaw&r=0