# data[].attributes.headline
Consultando experiencias a otros docentes.

# data[].attributes.subject
Consultando experiencias a otros docentes.

# data[].attributes.body
llevando el aula a otros ambientes escolares

# data[].attributes.body
investigando sobre la aplicación de nuevas tendencias educativas

# data[].attributes.body
Que el maestro sea el estimulo activador y el estudiante sea el protagonista de la clase

# data[].attributes.body
Generando alianzas con otros docentes de diferentes áreas para que enseñen los temas por medio de la transversalidad

# data[].attributes.body
creando la clase con los estudiantes

# data[].attributes.body
Convocando a un Super Bowl educativo en el que docentes y administrativos logren rediseñar su PEI a través de la participación de grandes figuras

# data[].attributes.body
generar temáticas del mes para por medio de la tematica enseñar los diferentes temas

# data[].attributes.headline
Fomentar el aprendizaje experiencial y el juego

# data[].attributes.subject
Fomentar el aprendizaje experiencial y el juego

# data[].attributes.body
Realizando las clases en interacción puede ser virtual con fundaciones de niños de bajos recursos donde cuenten sus experiencias y se enriquezcan mutuamente

# data[].attributes.headline
Consultando las preferencias y gustos de los estudiantes

# data[].attributes.subject
Consultando las preferencias y gustos de los estudiantes

# data[].attributes.headline
Que los estudiantes generen textos cómicos con las situaciones que les van ocurriendo (Al estilo de SHAKIRA || BZRP)

# data[].attributes.subject
Que los estudiantes generen textos cómicos con las situaciones que les van ocurriendo (Al estilo de SHAKIRA || BZRP)

# data[].attributes.body
Actualizar pedagogías con expertos

# data[].attributes.headline
Enfocarse más en la experiencia que en la nota.

# data[].attributes.subject
Enfocarse más en la experiencia que en la nota.

# data[].attributes.body
Haciendo encuestas sobre estilos de pedagogías creativas

# data[].attributes.headline
Haciendo una caracterización de los estudiantes para conocer sus contextos.

# data[].attributes.subject
Haciendo una caracterización de los estudiantes para conocer sus contextos.

# data[].attributes.headline
Programas de intercambio con otros colegios

# data[].attributes.subject
Programas de intercambio con otros colegios

# data[].attributes.headline
Enseñarle a los estudiantes utilizar los diferentes programas para la realización de los trabajos

# data[].attributes.subject
Enseñarle a los estudiantes utilizar los diferentes programas para la realización de los trabajos

# data[].attributes.body
Observar el trabajo de otros profesores que hacen clases diferentes

# data[].attributes.headline
Hacer una certelera de lluvia de ideas con los estudiantes.

# data[].attributes.subject
Hacer una certelera de lluvia de ideas con los estudiantes.

# data[].attributes.body
Planteando la clase por momentos experimentales

# data[].attributes.body
Realizar múltiples actividades de un mismo basados en las inteligencias múltiples

# data[].attributes.body
Implementar un enfoque basado en creatividad en el aula

# data[].attributes.body
Trayendo a expertos en temas de pedagogías activas

# data[].attributes.headline
Llevar personas externas al aula para que cuenten sus experiencia.

# data[].attributes.subject
Llevar personas externas al aula para que cuenten sus experiencia.

# data[].attributes.headline
buscando nuevas herramientas para compartir con los estudiantes en cada una de sus actividades

# data[].attributes.subject
buscando nuevas herramientas para compartir con los estudiantes en cada una de sus actividades

# data[].attributes.headline
Haciendo un show de talentos de los estudiantes.

# data[].attributes.subject
Haciendo un show de talentos de los estudiantes.

# data[].attributes.body
Conocer los intereses de los estudiantes

# data[].attributes.headline
Construyendo canciones  con los contenidos

# data[].attributes.subject
Construyendo canciones  con los contenidos

# data[].attributes.headline
Sentido de pertenencia con lo que se esta haciendo

# data[].attributes.subject
Sentido de pertenencia con lo que se esta haciendo

# data[].attributes.body
Enseñando los temas por medio del baile

# data[].attributes.headline
Potenciando las habilidades artisticas de los estudaintes

# data[].attributes.subject
Potenciando las habilidades artisticas de los estudaintes

# data[].attributes.body
Capacitandose en herramientas creativas

# data[].attributes.body
Creando Currículos de clases que aprenda los temas por medio de vivencias de la vida cotidiana

# data[].attributes.body
Realizar una coreografía entorno al tema de clase

# data[].attributes.headline
teniendo en cuenta el entorno de cada uno de los estudiantes

# data[].attributes.subject
teniendo en cuenta el entorno de cada uno de los estudiantes

# data[].attributes.body
Promoviendo el empoderamiento de los maestros con menos voz en la institución para lograr aportes diversos y de valor

# data[].attributes.body
Haciendo colaboraciones con otros colegios para lograr un éxito escolar

# data[].attributes.headline
Implementar la actividad, "un día de fama" para los estudiantes cumpliañeros.

# data[].attributes.subject
Implementar la actividad, "un día de fama" para los estudiantes cumpliañeros.

# data[].attributes.body
Crear alianzas con otras instituciones educativas para trabajar mancomunadamente sobre un proyecto

# data[].attributes.headline
Tener sentido de pertenencia con la labor asignada

# data[].attributes.subject
Tener sentido de pertenencia con la labor asignada

# data[].attributes.headline
Emplear la realidad aumentada (RA) para crear experiencias artitisticas

# data[].attributes.subject
Emplear la realidad aumentada (RA) para crear experiencias artitisticas