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1. 처음:

2. 가운데:

3. 끝:

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아이스크림 원격교육연수원

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쏭내관과 함께하는 랜선궁궐기행 종합편

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처음:연극선생님이 오셔서 연극 선생님이 자기 소개를 하시고 연극 역할을 정했다.

가운데:연극 선생님이 내 역할을 설명해 주시고 고실에서 연극 연습을 했다. 하루만 연극선생님이 알려주시고 연극선생님은 가시고 우리반 친구들과 선생님과 함께 교실에서 연습을 했고 며칠뒤 강당에서 리허설을 했다. 다음주 화요일 연극 선생님이 오시고 연극을 할 준비를 했다.

끝:준비가 끝나고 연극을 시작했다 처음 연극이여서 그런지 떨리기도 했따 그래도 잘 한것 같아 뿌듯했다.

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처음: 오늘은 송용진 작가님 ( 쏭내관 ) 이 오시는 날

이다.

가운데: 송용진 작가님이 궁궐에 대한 강의, 송용진 작가님의 자기소개를 말하셨다.

끝: 송용진 작가 님이 너무 재미있게 소개 해 주셔서 어렵지 않고 쉽고 빠르게 궁궐에 대한 역사을 알았다. 다음에도 이런 기회가 있으면 좋을 것 같다. 👍👍

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1.처음:10월 21일 인천 왕길 초등학교 우리 학교에 송용진 작가님이 오셨다. 1교시때 작가님 싸인 을 받을 사람을 정했다.

2.가운데:처음에 작가님이 자기소개를 하셨는데 너무 웃기고 재밌었다.

자기소개가 끝나고 본격적으로 궁궐에 대해 설명 해주셨다. 내가 가본 곳도 있어서 내가 가봤던게 생각이 났다.

3.끝: 송용진 작가님에게 싸인을 한반당 7명만 받을 수 있는데 난 가위바위보에서 져서 싸인을 못받아서 아쉬었다. 그래도 작가님과 만나서 재밌었다. 다음에도 다른 작가님이 오면 정말 좋을 것 같다고 생각했다.

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1.처음:10월 21일 쏭내관작가님이 오셨다.

먼저 자기소개를 해주셨다. 자기소개가 많이 길었다.

2.가운데:자기소개를 맞치고 궁궐 (경복궁,창덕궁등)소개를 해주셨다.

일제 강점기때 우리 나라 궁궐들에게 있었던 일들도 알려주셨다.

3.끝: 마지막에 싸인을 해주셔는데 아쉽게도 못받았다.

그리고 느낀점은 우리나라 궁궐 들에게 있었던 일들을 들으니 마음이 심란하고 화가 났다.

송내관 작가님이 오셔서 궁궐 소개를 해주시니 재미없던게 재미있게 늦겨졌다.

역사 이야기(?)가 재미있게 늦겨져 좀더 배우고 싶다는 생각도 들었다.

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1.처음:송용진 작가님과 만나서 송용진 작과님이 자기소개를 해주셨다.

2.가운데:송용진 작가님께서 역사를 재미있게 가르쳐주셨다.

3.끝:단체사진을 찍고 교실로 올라갔다.원래 사회시간이 재미없었는데 송용진 작가님께서 역사를 빠를고 쉽게 알려주서셔 재미있었다.

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1. 처음: 10월 22일날, 5학년 아이들이 송용진 작가(쏭내관)의 강연을 들으러 강당에 갔다. 그리고 강연이 시작하기 전에 의자를 세팅했다. 무언가 잘한것같아 마음이 뿌듯하였다

2. 가운데: 창경궁이 일본인들에 의해 '창경원' 으로 바뀐적이있다는 것을알고 화가났다. 창경궁은 왕이 사는 곳인데 돼지를 키웠다고 해서 속상했다. 게다가 일본인들이 우리궁을 막 부수고 왕을 내쫓았다고 해서 너무나도 슬프고 화났다. 하지만 강연은 재미있었다.

쏭내관 (송용진) 작가가 대해 너무나도 재미나게 알려주셔서 시간가는 줄도 몰랐다.

3. 끝: 지금은 다시 궁으로 돌아왔다고 했다. 이제부터 우리궁을 아끼고 사랑해야 겠다! 빠이!

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처음: 강의 시작 전에 의자 세팅하는거 도와주고

송용진 작가님이 강의를 시작.

가운데: 자기소개 해주시고 궁궐소개 해주심 (경복궁 창덕궁 등...)

독립운동 때매 무너진 궁궐사진이랑 동영상도 보여주셨다.

끝:우리반 7명 싸인해주심. (인상깊었던 점까지 )

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1.처음:송용진작가님이10월21일오시고

자기소개를해주었다.

2.가운데:송용진의궁궐에대한 강의를 해주었고

중간씩 깜짝퀴즈를했는데 맞추면 간식이나 직접쓴 궁궐챌을주셨다

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처음:연극을 하게된걸 듣었을때 기분이 어떠했는지적고생각이나 느낌을 적는다

가운데:연극 역할을 정한것과 연극 연습했던것을 적고 그때의 생각이나 느낌을 적는다

끝:연극을 했던것을 적고 느낌&감상&다짐&생각을 적는다

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1. 처음: 송용진 작가님의 자기 소개/기분

2. 가운데: 궁궐의 담긴 이야기/감상

3. 끝: 작가님과의 기념사진/사인/느낀점

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처음 : 강당에서 송용진 작가님을 만나 작가님이 자기 소개를 해주셨다.

가운데 : 자기소개를 하고 조선에 궁궐을 설명 해주셨다.

끝 : 설명이 끝나고 단체사진을 찍은다음 사인을 받았다.

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1. 처음 송용진 작가님 자기소개&송용진 작가님께서 쓰신책

2. 가운데 궁궐에 어떻게 관심을 가지게 됬는지&궁궐 역사 알기

3. 끝 마지막 영상 감상&송용진 작가님 강의에서 느낀점

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처음:일단 시작하기 거의 15분전에 우리반은 의자를 나르고 배치를하였다 그리고 시작후에 송용진작가의 자기소개를 해주셨다

가운데:송용진 선생님의 강의를 들었다(영상도 봄)

끝:단체사진과 함께 송용진작가님께서 친구들을 싸인해주셨다.

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1.처음: 왕길초등학교에 송용진 작가님이 오셨다.

2.가운데: 송용진 작가님에 자지소개를 한다음에

궁궐에 대해 알려주셨다.

3.끝: 사진을 찍고 반으로 갔다

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처음:강당에서 송용진 작가를 만나서 자가소개를들었다

가운데:재미었는역사를 겁나재미있게 이야기를 해줬다

끝:송용진작가와 단체사진찍고 싸인받았다

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처음 연극선생님 황혜린강사소개, 연극 역할정하기,

중간 대사연습하기, 그중에있던일

끝 연극감상평과 좋았던점 재밌었던점

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1.처음:요번 주 화요일에 송용진 작가님이 오셨다.

송용진 작가님의 강의를 듣기 전에 1반 친구들과 같이 의자를 날라났다.

2.가운데:송용진 작가님은 먼저 자기소개를 하시고 우리에게 궁궐 다섯 개의 역사를 알려 주셨다.경복궁,창덕궁,창경궁,덕수궁등 을 알려 주셨다

중간중간에 퀴즈도 있어서 더 재미있었다

3.끝:강의를 다 듣고 반 별로 단체 사진을 찍었다

좋은 경험이였다

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처음:국어에 연극 단원이 있어서 연극을 하게 되었다.연극 할생각을 하니 떨렸다.

가운데:처음엔 연극 선생님을 보았고 마녀사냥이라는 연극의 역할을 정했다.교실에서 연극 연습을 하고 강당에서도 리허설을 하고 진짜 공연도 해봤다.연극을 하니 뿌듯하고 재미있었다.

끝:처음 연극 한다고 했을때 많이 떨렸지만 잘 했다.