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A lo largo de los años la educación a estado en un costante cambio pero con e cambio se han sostenido dos grandes pilares los cuales son:

-Aprender a aprender.

-Aprender a vivir juntos.

Estos dos simples conseptos nos reflejan a donde quiere llegar la educacion mediante la comprension y analisis dinamica de los contextos comunitarios y educativos.

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En el ámbito educativo, su implementación puede tener un impacto significativo al proporcionar herramientas y recursos tecnológicos que mejoran la enseñanza y el aprendizaje, al tiempo que fomentan la colaboración y el desarrollo comunitario. Esta integración es fundamental para abordar las desigualdades y promover un desarrollo inclusivo y sostenible en las comunidades.

Ejemplos de las TICCAD:

Microsoft.

Zoom.

Classroom.

Gmail.

Moddle

Estos ejemplos demuestran cómo la combinación de tecnologías de la información y la comunicación (TIC) con enfoques de cooperación y desarrollo (CAD) puede generar iniciativas innovadoras que no solo mejoran la educación, sino que también fortalecen el tejido social y promueven el desarrollo sostenible en diversas comunidades.

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Con el desarrollo del la NEM (nueva escuela mexicana) se han llevado a cabo diferentes ecenarios para el desarrollo educativo de los niños, con ello el centrados principalmente el el desarrollo integral de cada uno de los estudiantes para la fomentacion en los alumnos de la autonomia y la creaividad con el desarrollo de sus proyectos.

Como los rincones de trabajo, el aula de clases, patios, comunidad o sociedad, estos se abarcarian como ecenarios principales para el desarrollo de los niños.

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Estos avances buscan transformar la educación en México, haciendo énfasis en la calidad, equidad y relevancia para el desarrollo integral de los estudiantes.

Marco Curricular Integral: Desarrolla un enfoque holístico de la educación que incluye competencias para la vida y el trabajo.

Inclusión y Equidad: Promueve la educación para todos, sin discriminación.

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LAs diferentes tendencias educativas en mexico buscan transformar el sistema educativo mexicano, adaptándolo a las necesidades contemporáneas y preparando a los estudiantes para un futuro más complejo y cambiante.

Educación Integral: Promover el desarrollo completo de los estudiantes, incluyendo habilidades cognitivas, emocionales y sociales.

Inclusión y Equidad: Asegurar que todos los estudiantes, independientemente de su origen o capacidad, tengan acceso a una educación de calidad.

Formación Cívica y Ética: Fomentar valores democráticos y la participación ciudadana.

Enfoque en Competencias: Preparar a los estudiantes para enfrentar los retos del siglo XXI, desarrollando competencias clave.

Innovación y Tecnología: Integrar tecnologías de la información y comunicación (TIC) en el proceso educativo para mejorar el aprendizaje y la gestión escolar.

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Con la implementacion de ambas ideas en la eduacion en mexico hasi es cómo la NEM y los ODS se complementan, trabajando juntos para una educación más inclusiva, equitativa y de calidad, contribuyendo al desarrollo sostenible en México.

Educación de Calidad (ODS 4): La NEM promueve una educación inclusiva y equitativa, alineada con el ODS 4, asegurando que todos los estudiantes tengan acceso a oportunidades educativas de calidad.

Igualdad de Género (ODS 5): La NEM enfatiza la igualdad de género y el empoderamiento de mujeres y niñas, reflejando el objetivo de promover la igualdad de género.

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ALIANZA ENTRE LOS PRINCIPIOS Y OBJETIVOS

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ALIANZA ENTRE LOS PRINCIPIOS Y OBJETIVOS

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Reducción de Desigualdades (ODS 10): La NEM busca reducir las desigualdades educativas, proporcionando recursos y apoyo a las comunidades más desfavorecidas.

Paz, Justicia e Instituciones Sólidas (ODS 16): La formación cívica y ética en la NEM fomenta valores democráticos y la participación ciudadana, promoviendo sociedades pacíficas e inclusivas.

Alianzas para Lograr los Objetivos (ODS 17): La NEM involucra a familias, comunidades y diversas instituciones en el proceso educativo, fortaleciendo las alianzas para alcanzar objetivos comunes.

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LOS 17 ODS (OBJETIVOS DEL DESARROLLO SOSTENIBE)

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LOS 17 ODS (OBJETIVOS DEL DESARROLLO SOSTENIBE)

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En la agenda 2030 se llevan a cabo diferentes puntos sobre el avance de la educacion y con ello se implementaron 17 objetivos del desarrollo sostenible los cuales son:

1. Fin de la Pobreza.

2. Hambre Cero.

3. Salud y Bienestar.

4. Educación de Calidad.

5. Igualdad de Género.

6. Agua Limpia y Saneamiento.

7. Energía Asequible y No Contaminante.

8. Trabajo Decente y Crecimiento Económico.

9. Industria, Innovación e Infraestructura.

10. Reducción de las Desigualdades.

11. Ciudades y Comunidades Sostenibles.

12. Producción y Consumo Responsables.

13. Acción por el Clima.

14. Vida Submarina.

15. Vida de Ecosistemas Terrestres.

16. Paz, Justicia e Instituciones Sólidas.

17. Alianzas para Lograr los Objetivos.

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LAS IA Y SU IMPLICACION EN EL FUTURO EDUCATIVO.

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LAS IA Y SU IMPLICACION EN EL FUTURO EDUCATIVO.

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La integración de la inteligencia artificial en la educación tiene el potencial de transformar profundamente la manera en que se enseña y se aprende, ofreciendo una educación más personalizada, accesible y eficiente. Sin embargo, también plantea desafíos, como la necesidad de infraestructura tecnológica adecuada, la capacitación de docentes en el uso de nuevas herramientas y la garantía de equidad en el acceso a estas tecnologías avanzadas.

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Evaluación Formativa: Implementa evaluaciones continuas y contextualizadas.

Formación Docente: Capacita a los maestros en nuevas pedagogías y tecnologías.

Participación Comunitaria: Involucra a la comunidad en el proceso educativo.

Educación para la Sostenibilidad: Enfoca el aprendizaje en la responsabilidad ambiental.

Uso de Tecnologías: Incorpora TIC en la enseñanza y gestión escolar.

Fomento de Valores Cívicos y Éticos: Refuerza la formación cívica y ética para formar ciudadanos responsables.