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Es una herramienta digital que facilita la creación y personalización de actividades educativas, diseñadas para ser utilizadas durante las sesiones de clase. Allí se pueden desarrollar actividades a partir de plantillas predefinidas, link, codigos, videos y ajustarlas según sus necesidades y objetivos pedagógicos.Esta herramienta es fundamental para que los estudiantes del grado quinto del colegio Bilbao I.E.D. puedan fortalecer las habilidades de comprensión lectora, realizar a través de los ejercicios análisis crítico e interpretación reflexiva de textos llevando la transversalidad al aula de clase.

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Un Objeto Virtual de Aprendizaje (OVA) es una unidad de contenido educativo autónoma y autocontenida, diseñada digitalmente para facilitar el aprendizaje interactivo y efectivo. Estos objetos son estructuras didácticas que pueden ser utilizadas en entornos virtuales de aprendizaje, plataformas educativas o de manera independiente.

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Comprendiendo y Explorando historias secretas

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Cápsulas educativas representan una innovación pedagógica que emplea tecnologías de la información y comunicación (TIC) para crear recursos o contenidos digitales educativos. Estos recursos están diseñados para difundir breves contenidos temáticos que buscan facilitar el proceso de enseñanza y aprendizaje.

A través de este OVA (Objeto Virtual de Aprendizaje), se fomentan nuevas estrategias para mejorar la lectura y comprensión de textos, contribuyendo así al fortalecimiento de habilidades. Este recurso destaca puntos fundamentales de las lecturas en el grado quinto, facilitando un aprendizaje más efectivo y significativo.

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Los OVAs se caracterizan por integrar diversos recursos multimedia como textos, imágenes, animaciones, videos, simulaciones y actividades interactivas. Su propósito principal es proporcionar un medio estructurado y enriquecido para la adquisición de conocimientos, permitiendo a los estudiantes explorar y comprender conceptos específicos de manera más dinámica y participativa que los métodos tradicionales.

características clave de los OVA

Autocontenidos: Pueden ser utilizados de forma independiente sin necesidad de recursos adicionales.

Reutilizables: Pueden ser adaptados y reutilizados en diferentes contextos educativos.

Interactivos: Permiten la interacción del estudiante con los contenidos a través de actividades y ejercicios.

Adaptativos: Pueden adaptarse a diferentes estilos de aprendizaje y necesidades individuales.

Multimedia: Incorporan diversos tipos de medios para enriquecer la experiencia de aprendizaje.

Compatibles: su compatibilidad con otros estándares sin inconvenientes técnicos al utilizarlos.

Estructurados: con una interfaz fácil de utilizar y explorar por el usuario, contando con un diseño atractivo.

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Los recursos educativos digitales son medios digitales utilizados como material didáctico, los cuales son considerados efectivos para el aprendizaje ayudando a los estudiantes a adquirir conocimientos de manera más accesible y efectiva.

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Leyendo ando con el Principito y Don Quijote voy practicando (comprensión de lectura)

https://wordwall.net/es/resource/68595677

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Wordwall es una herramienta digital que facilita la creación y personalización de actividades educativas, diseñadas para ser utilizadas durante las sesiones de clase. Alli se pueden desarrollar actividades a partir de plantillas predefinidas y ajustarlas según sus necesidades y objetivos pedagógicos.

Esta herramienta es  fundamental para que los estudiantes del grado quinto del colegio Bilbao I.E.D de la ciudad de Bogotá puedan  fortalecer las habilidades de comprensión lectora, realizar a través de los ejercicios análisis crítico  e interpretación reflexiva de textos.

https://wordwall.net/resource/68604300/reto-3-completa-la-frase-con-la-palabra-correcta

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Criterios de calidad de los recursos digitales educativos

Compatibilidad: Los recursos deben ser compatibles con los dispositivos y sistemas operativos que se utilizan en el aula.

Interactividad: Los recursos deben ser interactivos para que los alumnos puedan participar activamente en el proceso de aprendizaje.

Accesibilidad: Los recursos deben ser accesibles para todos los estudiantes, independientemente de sus necesidades especiales.

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Estos recursos pueden ser de diversos tipos, como:

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Estos recursos pueden ser de diversos tipos, como:

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Juegos educativos: Actividades lúdicas que permiten a los estudiantes aprender mientras se divierten.

Herramientas de colaboración: Plataformas que facilitan el trabajo en grupo y la comunicación entre estudiantes.

https://wordwall.net/resource/68610597/reto-4-responde-antes-de-tiempo

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Estándares

Proporcionando un servicio para profesores y estudiantes con tecnología digital en el corazón de todo lo que hacemos, la seguridad en línea para nuestros clientes es primordial, especialmente porque los niños también usan nuestro producto. Visual Education Ltd, fabricantes de Wordwall.net, cumplen con el Reglamento General de Protección de Datos.

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Estándares

Los Términos y Condiciones se sujetan a la Ley Estatutaria 1581 de 2012 y al artículo 16 de la Constitución Política de Colombia.

Aprenderemos juntos. El Documento de Política Económica y Social   CONPES 3995 de 2020 define el concepto de seguridad digital como “la situación de normalidad y de tranquilidad en el entorno digital (ciberespacio), derivada de la realización de los fines esenciales del Estado mediante: La gestión del riesgo de seguridad digital, La implementación efectiva de medidas de ciberseguridad y El uso efectivo de las capacidades de ciberdefensa"

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Un Recurso Educativo Abierto (en adelante REA) es un material de enseñanza y aprendizaje en formato digital, que se pone a disposición de la comunidad educativa, y que tienen la particularidad de estar bajo una licencia abierta que permite que cualquier usuario puede acceder, utilizarlos, adaptarlos y redistribuirlos sin costo y restricciones. Los REA permiten enriquecer cualquier contenido.

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Explorando los Beneficios y Propiedades de la Lechuga: Potenciando la Comprensión de Lectura con Conocimiento Nutritivo

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Explorando los Beneficios y Propiedades de la Lechuga: Potenciando la Comprensión de Lectura con Conocimiento Nutritivo

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https://acortar.link/z1knIJ

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Criterios de calidad de los recursos digitales educativos

Claridad y precisión de los contenidos: Los contenidos deben ser claros, precisos y estar adaptados al nivel educativo de los estudiantes.

Diseño atractivo e intuitivo: El diseño de los recursos debe ser atractivo e intuitivo para facilitar su uso por parte de los estudiantes.

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Estos recursos pueden ser de diversos tipos, como:

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Estos recursos pueden ser de diversos tipos, como:

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Objetos de aprendizaje: Módulos interactivos que presentan contenidos específicos de una materia.

Simulaciones: Programas informáticos que recrean situaciones reales o imaginarias para que los estudiantes puedan experimentar y aprender de ellas.

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Estándares

ofrece diferentes tamaños preestablecidos para diversos tipos de diseños (redes sociales, impresiones, presentaciones, etc.).

Estas herramientas no solo ayudan a todas las personas a diseñar con la misma facilidad, sino que permiten crear diseños accesibles para todo el mundo.