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1. 선생님 지역 아래에 " + " 버튼을 누릅니다.

2. File name 에 주제를 적습니다.

3. 하단(Add any additional details here...)에 주제에 대한 설명을 적습니다.

4. 글맺음에 이름과 소속을 적어주세요. [예: 신은솔(피치초등학교)]

5. 다른 선생님의 아이디어를 구경합니다. 댓글을 달거나 좋아요를 눌러주세요!

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은행에 가서 통장과 체크카드를 만들고 어플이나 은행에 들려 자신의 잔액 확인, 지역사회에서 체크카드를 이용한 소비 등의 1년 프로젝트 교육을 해보면 좋겠다!

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대학 또는 전공과 면접 준비하기

효과적인 면접교육 방법

기관 예상 질문 및 대답

윤정현(서원고등학교)

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쉬운글 문학 작품 톺아보기 활동자료

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쉬운글 문학 작품 톺아보기 활동자료

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피치서가에서 발행되는

그림으로 보는 문학작품들을 천천히 읽으면서

글의 내용도 파악해보고,

주요 인물, 사건, 배경 등을 정리해보는 퀴즈,

느낀 점, 인상적인 장면 표현하기 등의

내용을 활동지로 정리해서 수업에 적용해 볼 수 있는 자료를 함께 연구, 제작해 보고 싶습니다.

작년부터 한달에 한권씩 만들어 보려고 했는데,

함께 연구, 제작해 보고 싶은 샘이 계실까요?

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[예시] 대중교통 이용 교육

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[예시] 대중교통 이용 교육

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다회기로 차근차근 대중교통 이용을 알아보는 교육을 함께 짜보고 싶다! 실습까지 해보면 좋겠다! 함께하실 선생님 계실까요?

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[예시] 교육자료 재구성

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[예시] 교육자료 재구성

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피치서가를 활용해 교육과정 재구성하기! 혼자 하기 어려울 것 같지만 선생님들과 함께하면 도전할 수 있지 않을까?!?!

-2021년 피치클래스 온라인팀 사례

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초등의 경우 1~6학년, 중고등의 경우도 1~3학년으로 다학년 학급을 운영하고 계신 선생님들이 많으실 것 같습니다. 쉬운 글을 읽더라도 한 가지의 주제를 어떻게 다양한 학생 수준으로 구성하여 운영하시는지 이야기 나누고 싶습니다^^

최혜진(가곡초)

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중고등 특수학급 관련 교육

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중고등 특수학급 관련 교육

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일반 중고등학교 특수학급에 있는 학생들을 위한 교육을 함께해보고 싶습니다~

성교육

장애이해교육(특수학급 학생에게도 장애이해교육이 필요할것 같습니다)

기타 특수학급 학생의 수준에 맞는 수업자료 등

세마고 한아라

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아이들에게 감정교육을 해보고 싶다 

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아이들에게 감정교육을 해보고 싶다 

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이럴땐 이런감정, 상대방은 이런감정, 나는 이런감정 등등 아이들이 의외로 감정에대해 잘 모르고 표현을 못하고 소통이 안되는 경우가 많은데

이걸 딱히 어디서 알려주진 않아서 평소에 이런 수업을 연구해보고싶다는 생각을 해보았습니다.

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고교학점제와 대표적인 교과에 대한 설명 자료를 쉬운 글 리플릿으로 만들어보면 좋을 것 같아요.

유영숙(설화고)

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성인기를 앞둔 고등학생 장애 당사자를 위한 자기장애수용 및 자기장애이해교육을 위한 자료를 개발해보고 싶습니다.

경기 구리 수택고 이새결

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실질적 자립을 위한교육

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실질적 자립을 위한교육

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자립을 위해 실질적으로 필요한 교육에 대한 연구가 있으면 좋겠습니다.

가령 혼자 독립해서 살기위해 집 구하기, 각종 세금및 요금 빠트리지않고 내기 등 입니다.

수원칠보고 이혜원

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또래관계는 학교 생활에서 많은 부분을 차지하지만 특히 초등학교 중, 고학년에 접어들면서 특수학급이나 통합학급에서의 또래관계가 더욱 중요해지는 것 같습니다.

친구들과 관계를 맺고 유지하고 싶어하는데, 어떻게 해야하는지 몰라 여러가지 심리적 어려움을 겪는 학급 친구들에게 비언어적 의사소통, 사회적 상황에서의 다양한 대인관계 기술을 지도하는 것에 대하여 이야기해보고 싶습니다.

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시간표에 따라 이동하기

이동수업장소, 화장실 쉬는시간에 가기

학교행사 (운동회, 동아리발표회 등)

시험기간 (OMR카드)

급식실 예절 등

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경제교육, 대인관계기술(감정 등)

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경제교육, 대인관계기술(감정 등)

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아이들이 자립을 위해 필요한 내용 중 중요한 부분인 경제활동과 관련한 연구, 아이들이 친구들과 어떻게 소통하고 어떻게 친구에게 자신의 감정을 표현해야하는 지 등 대인관계기술과 관련한 연구를 하고 싶습니다.

수원칠보고 남지원

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친구들에게 (취미,놀이나방법)소개하는 영상만들기, 만화로 안내

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친구들에게 (취미,놀이나방법)소개하는 영상만들기, 만화로 안내

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취미 (요리.자전거타기.보드게임방법,환경보호 등)영상촬영 또는 4컷만화

자기 영상.4컷만화 발표하기

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올해 거의 10년만에 특수학급에 나오게 되었습니다. 이름은 통합지원실인데 통합교육을 지원하는 역할을 잘 하고 있나 자문하면 그렇지 못한 것 같아요.. 비장애학생들을 대상으로 보다 의미 있는 장애이해교육. 징애인식개선교육을 할 수 있도록 다른 학교, 다른 선생님들과 함께 이야기 나누고 싶습니다. :)

김보영(파주 운정중)

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감정교육을 통한 인간관계 맺기

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감정교육을 통한 인간관계 맺기

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자기의 감정을 잘 알아차리고 감정에 귀 기울여 듣고 분노, 짜증 등의 행동이 나타나기 전에 자신의 다양한 감정을 표현하며 자신를 관리하며 타인과의 관계 맺기에 대한 방법들을 알아보고 싶습니다.

김홍찬(수원칠보고등학교)

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특수학급 성교육(자기존중)

# data[].attributes.subject
특수학급 성교육(자기존중)

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특수학급 학생들은 학습된 무력감과 낮은 자존감으로 자신에 대한 존중과 동의가 제대로 이루어지지 않고, 학습이 되지 않은 경우가 있습니다. 더군다나 성에 관하여 가장 호기심이 많은 시기에 SNS, 유튜브 등으로 성에 대한 잘못된 접근으로 잘못된 인지개념이 성립될 수 있기에, 학생들을 대상으로 적절한 성(性) 개념에 대해 확립할 수 있는 성교육을 진행하고 싶습니다.

송탄중 조혜린(평택)

# data[].attributes.body
-성과 관련하여 쉬운 글 만들기

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중화중 이지원

.

뭔가 한 번이라도 제대로 보기는 해야할 것 같고...

혼자 보자니 도저히 안 읽히고...

언젠가는 하겠거니 하다가 새 교육과정 만날 것 같고...

어떤 내용이 바뀌었는지

어떤 성취기준이 있는지

그 교과에서 그 성취기준에서 어떤 수업을 할 수 있을지

분석하기?!

재구성...?

# data[].attributes.body
이미지메이킹이나 취업을 위한 면접,자기소개서 작성 등 아이들이 취업을 하기위해 준비해야하는 각급기관내일자리 필기시험 준비 등의 수업을 하고싶습니다.

보평고 정호연

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-특수학교 학생을 대상으로 경제 금융교육 프로그램 구성해 보고 싶어요

전종숙(당진꿈나래학교)

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[제주] 사진을 활용한 자기 표현하기

# data[].attributes.subject
[제주] 사진을 활용한 자기 표현하기

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성인기가 되면 다양한 여가를 즐기며 사는게 중요한거 같아요. 다양한 여가활용 중 사진과 함께 자기표현하기를 꾸준히 해보고 싶어요~

제주 창이 따로 없어서 여기에 적어봅니다

송미경(제주)

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다양한 사회적상황에 대한 이해와 감정표현/의사소통 매뉴얼

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다양한 사회적상황에 대한 이해와 감정표현/의사소통 매뉴얼

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특수학급에서는 특별한 어려움이 없지만 통합학급 상황에서는 다양한 사회적 상황에 대한 이해가 어렵고 적절한 대인관계 능력이 부족하기 때문에 발생되는

문제들이 많이 생기고 있습니다

자신의 감정이나 기분을 인지하고 적절하게 표현하는 것부터 어렵기 때문에 다른 사람의 감정을 이해하고 적절한 행동을 하는 것은 더 어려운 일입니다

이로인해 잘못한 행동으로 이어져 많은 갈등을 유발하게 되는 경우가 많으므로 다양한 상황 속에서 해야할 올바른 행동에 대한 매뉴얼이 있다면 연습할 수 있는 좋은 자료가 될 수 있을 것 같습니다

성남상원초 김현정

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유-초

초-중

중-고

이 사이에 졸업예정인 특수학급 학생들에게 상급학교 진학과정과 학교 적응에 필요한 내용을 제작하고 학교간 협력해보면 좋을것 같습니다.(다른학교급 학생들이 직접 이음교육에 참여하여 비대면으로 설명하고, 듣는것도 좋을 것 같구요)

상급학교에 대한 교육과정, 학교생활등을 교사도 알면 미리 대비할수 있을것같아요.

소사초 송민주

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상황별 대화법과 상대방 마음읽기 수업

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상황별 대화법과 상대방 마음읽기 수업

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지속적인 의사소통훈련과 더불어

사회적 상황 읽기과 상대방 마음읽기 연습이 필요한 학생들에게 도움을 줄 수 있는 수업자료를 만들어보면 어떨까 생각해보았어요.

학교생활 속 수없이 많은 상황들 가운데 예를 들어

1. 친구들이 보드게임을 하고 있다. 나도 함께 하고 싶은 마음이 들 때, 어떻게 해야할까? 게임 중에 내 마음대로 게임도구를 만져봐도 될까? (만약 그랬다면 친구들의 기분이 어떨까?) 친구들에게 뭐라고 이야기해야할까?

2. 급식시간에 소시지를 더 먹고 싶다. 옆에 앉아있는 친구의 식판에 소시지가 보인다. 내 젓가락이 친구의 소시지로 향해도 될까?(만약 그랬다면 친구의 기분이 어떨까?) 이 순간 나는 어떻게 하면 좋을까?

-사회성기술에 관한 프로그램들이 시중에 많이 나와있지만, 통합된 환경에서 부딪히게됟는 수많은 상황들에서 우리 학생들에게 도움이 되는 말하기와 감정 읽기 자료를 만들어보면 어떨까 생각해보았습니다^^

배기선(서울정릉초)

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통합교육지원을 위한 여러가지 

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통합교육지원을 위한 여러가지 

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ㆍ교과수업 연계 협력수업 관련

-실천 사례 공유

-협력수업을 위한 학교 내 문화 및 인식 개선 관련

ㆍ통합교육지원을 위한 장애인식개선교육

-실천 사례 공유

-통합학급 학생과 가까워지는 방법 등