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김지우-인생은 카멜레온

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김지우-인생은 카멜레온

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인생은 카멜레온(김지우)

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여지원_글로컬심층독서반의 발자취

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여지원_글로컬심층독서반의 발자취

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글로컬 심층독서반의 발자취(여지원)

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동아리 협의혹 7-11월

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동아리 협의혹 7-11월

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완고한 쌍둥이 남매 표지(유펭퍼 전자책 표지)

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완고한 쌍둥이 남매 표지(유펭퍼 전자책 표지)

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유페이퍼 표지 앞장 (완고한 쌍둥이 남매)

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완고한 쌍둥이 남매 표지(종이책 표지)

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완고한 쌍둥이 남매 표지(종이책 표지)

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(부크크최종_수정1224)완고한 쌍둥이 남매 Stubborn Twin Siblings(Kor, Jap, Eng version)

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hwp 부크크 전자책 파일(완고한 쌍둥이 남매)

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hwp 부크크 전자책 파일(완고한 쌍둥이 남매)

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(부크크최종_수정1224)완고한 쌍둥이 남매 Stubborn Twin Siblings(Kor, Jap, Eng version)

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pdf 부크크 전자책 파일(완고한 쌍둥이 남매)

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pdf 부크크 전자책 파일(완고한 쌍둥이 남매)

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유페이퍼 전자책 파일(완고한 쌍둥이 남매)

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유페이퍼 전자책 파일(완고한 쌍둥이 남매)

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1225_(유페이퍼 전자책) 완고한 쌍둥이 남매(한,일,영)

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1001스토리 (최종) 완고한 쌍둥이 남매

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1001스토리 (최종) 완고한 쌍둥이 남매

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1225_(유페이퍼 전자책) 완고한 쌍둥이 남매(한,일,영)

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서바이벌 게임 2(여서연)

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5월 31일 이순신과 거북선(랜선생님과 함께)

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5월 31일 이순신과 거북선(랜선생님과 함께)

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5월 31일 랜샘과 함께하는 이순신과 거북선

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5월 11일 일본 국제교류 (그림책읽기)

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5월 11일 일본 국제교류 (그림책읽기)

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5월 11일 윤진이 피드백

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5월 11일 윤진이 피드백

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1001스토리 작업(캔바로 공유)

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1001스토리 작업(캔바로 공유)

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(캔바로 공유함_들어가서 편집해주세요.)

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국제교류(일본) 패들렛 주

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국제교류(일본) 패들렛 주

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https://padlet.com/ullala2023/2023exchanges

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1001스토리_완고한아이-> 완고한 쌍둥이로 각색

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1001스토리_완고한아이-> 완고한 쌍둥이로 각색

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#1 마오호소 마을에 마리스와 사리스가 태어나다

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1001스토리_완고한 아이자료(원본)

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1001스토리_완고한 아이자료(원본)

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4월 27일 일본국제교류 영상(음질이 좋지않으니 양해바래요)

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4월 27일 일본국제교류 영상(음질이 좋지않으니 양해바래요)

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https://www.youtube.com/watch?v=0IfReGPv5Ic

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Korea and  Japan international exchanges (0427)

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4월 27일 대만국제교류(나니와 고등학교 학생소개영상)

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4월 27일 대만국제교류(나니와 고등학교 학생소개영상)

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https://www.youtube.com/watch?v=vWxIhlmQYZM

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국제교류 일본 나니와고등학교

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5월 글로컬심층독서반 동아리활동

1. 일본 국제교류
2. 이순신, 거북선으로 나만의 무기만들기(캐나다선생님과의 영어수업)
3. 1001스토리 만들기

https://www.canva.com/design/DAFhbpfLXJ0/xlz4V4vNsmvLbOLwDu8_GA/edit?utm_content=DAFhbpfLXJ0&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton

(1001스토리 학생들이 이제까지 영어 책읽고한글번역후-> 내용 각색 후 한글스토리제작-> 영어로 다시 번역-> 영어, 한글스토리북제작 (국제교류하는 일본학생 우리 한국학생이 준 영어번역을 보고 일본어로 번역후 일본어스토리북 제작)
이과정으로 1001스토리 추후 책으로 출판하려고 해요. ^*^

1001스토리북제작 학생소감영상:
https://www.youtube.com/watch?v=NTa5RnVbM7g

국제교류(오늘 거북선 이순신)후 학생소감영상:
https://www.youtube.com/watch?v=FmvakzMAk54

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(5월) 2023학년도 학생 자율동아리 활동 일지(수정)

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4월_동아리활동일지(6차시)

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4월 20일 줌으로 들어가 연습해보기

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4월 20일 줌으로 들어가 연습해보기

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4월 13일 자기소개해보기(동영상)

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4월 13일 자기소개해보기(동영상)

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https://www.youtube.com/watch?v=moibPHrM__c

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어제 내 이름은 아세다 니이라를 읽으면서 대머리인 사람들이 대머리 마을로 가 차별받는 내용을 읽고 충격받았다. 어제 모르는 단어를 집가서 찾아보았고 어제 다 함께모여 내 이름은 아세다 니이라를 읽어서 좋았다.

# data[].attributes.body
Zoom Link
https://us02web.zoom.us/j/6782825041?pwd=YytMUkxIZWpKMzQ4NmRrd0h4K3Vsdz09

Zoom ID: 678 282 5041
PW: 12345

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지우: 새로운 내용, 어려운 내용인데상황만든것이 뿌듯함.

노예림: 이야기를 바꾸는 것이 재미, 흥미로움.

서연:: 이야기 바꾸는 것이 신기함.

지원; 바뀐이야기가 맘에 들었음. 의견 방향제시, 재미

아인: 한번도 해보지 않은 활동, 어려움.

# data[].attributes.body
질문에 대한 의견 :  나는 아세다의 부모님이 아세다를 위해 마을을 떠난 장면이 가장 인상 깊었다. 왜냐하면 아세다의 부모님은 아세다를 기쁜 마음으로 낳으며 마을에 살고있었을텐데 아세다가 대머리라는 이유 때문에 살고있던 마을을 갑자기 떠나게 되어 마음이 심란했을 것 같다.
하지만 아무것도 따지지 않고 오직 아세다만을 위해 살던 마을을 떠나, 나중엔 아세다가 인권변호사라는 직업을 가진 것이 정말 멋있었고 감동적인 이야기였던 것 같다.

감상평 : 오늘은 책을 거의 끝까지 읽었는데
정말 감동적인 부분들이 많았다.
오늘 읽은 부분 뿐만이 아니라 책을 처음부터 끝까지 다 보았을 때, 이야기 속에서 아세다가 인권 변호사가 된 이야기, 아세다가 대머리라는 이유로 마을을 떠나게 된 이야기 등등 생각하지 못했던 이야기들이 튀어나와서 굉장히 재미있었다.
이 책을 통해서 많은 감정들을 배울 수 있었던 것 같다!!

# data[].attributes.body
2023 글로컬 심층독서반 공지사항
#영어스토리
https://docs.google.com/document/d/1FSjMWzqU95WlFSnkdtgiC1Mzz6kTbpdoa3ws0CvJjrE/edit?usp=sharing

1) 1001스토리 한글, 영어버전 쓰는 곳https://docs.google.com/document/d/1S4hv-1z5k7_yqKQiqToztl8z86iFbM4SrC9DH67A-Cs/edit?usp=sharing  (1001스토리_Stubborn Twin)

2) 캔바에 자신의 글 올리기(한 슬라이드에 2개문장)
https://www.canva.com/design/DAFhbpfLXJ0/xlz4V4vNsmvLbOLwDu8_GA/edit?utm_content=DAFhbpfLXJ0&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton

1. 글로컬심층독서반 패들렛주소 https://padlet.com/ullala2023/2023glocal
(패들렛주소)

2. 젭 (낭독독서 링크)
https://zep.us/play/yWJBaq
입장코드 7067257

3. (국제교류) 패들렛 (영어로 써야 상호이해가능)
https://padlet.com/ullala2023/2023exchanges

4. 국제교류 줌 주소 안내:
Zoom Link
https://us02web.zoom.us/j/6782825041?pwd=YytMUkxIZWpKMzQ4NmRrd0h4K3Vsdz09

Zoom ID: 678 282 5041
PW: 12345

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3월28일(화) 김아인 활동 소감

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3월28일(화) 김아인 활동 소감

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꿈이나 목표를 이루기 위해서 더욱더 노력하고
영어 성적도 더 노력해서 더 나은 점수를 받고
싶다는 느낌이 들었다.

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질문: 가장인상적인 부분과 이유
여지원: 사리스를 찾으러갔다가 대신 마리스가 죽은 부분이 인상적이다. 억울했을 것 같다.
김아인: 사람이 오븐에 들어간 부분이 충격적이었다.
이수현: 부모는 마리스의 유골을 보고 통곡했습니다. 부분이 가장 인상적이었다.
김지우: 부모는 마리스의 유골을 보고 통곡했다. 이유는 부모님이 아끼는 마리스가 오븐에 들어가서 절망적이었다는 부분이 공감.
노예림: 제빵사가 마리스를 오븐에 던지는것. 현실에서 일어날 수없는 일이라 신기했음.
여서연: 오븐에 사람이 넣어진것이 잔인함.

오늘진행자의 소감: 힘든것을 친구들이 해준듯함. 부담스러웠다. 질문. 시키는 것들이 부담.

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#1 마오호소 마을에 마리스와 사리스가 태어나다

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4월 7일 이수현학생 진행 활동사진4

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4월 7일 이수현학생 진행 활동사진4

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4월 7일  글로컬심층독서반 활동사진3(2학년 이수현 학생진행)

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4월 7일  글로컬심층독서반 활동사진3(2학년 이수현 학생진행)

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4월 7일  글로컬심층독서반 활동사진2(2학년 이수현 학생진행)

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4월 7일  글로컬심층독서반 활동사진2(2학년 이수현 학생진행)

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4월 7일  글로컬심층독서반 활동사진1(2학년 이수현 학생진행)

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4월 7일  글로컬심층독서반 활동사진1(2학년 이수현 학생진행)

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[0404] 내이름은 아세다 니이라

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[0404] 내이름은 아세다 니이라

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질문: 이 책에서 가장 인상적인 장면 혹은 구절 말하기
수현:
이책의 저자
환경관련
실제 있을법한 이야기를 다뤄서 인상적이었음.
대머리 이유

여서연: 아세다가 변호사가 된것
김강민: 제발 이풍습을 바꿔줘요. 이건 저주가 아니에요.
노예림: 아세다가 대머리라는 이유로 비인간적 행위로 만들려는 것을 막기 위해서 인권변호사가 된것이 인상적이었음.
여지원: 인권변호사가 된 점.
김지우: 부모님이 아세다를 위해서 마을을 떠나 탈출한 장면
이유는 마을에 정착하고 살았을 텐데 아이만을 위해서 마을을 떠난다고 결정한 부분에서 아이를 보호하려는 자신감이 있어서 인상적임.

학생들의 의견을 들으니, 아세다 니이라의역할이 얼마나 중요한지를 알 수 있었다. 힘이 없을때는 그 상황을 피해갔지만, 실력을 키워 인권변호사로서 자신이 마을과 사회에 인식의 전환 역할을 해줄 수 있다는 것이 너무 훌륭하다.

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가나의 주도 (세콘디 타코라디) 

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가나의 주도 (세콘디 타코라디) 

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[0403] 내이름은 아세다 니이라

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[0403] 내이름은 아세다 니이라

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인권변호사가 되어서 대머리라는 이유로 마을에서 행해지는 비인간적인 행위막기위해서 결심한 아세다.

자신이 마을 사람들의 잘못된 생각을 없애고 모두가 저주받지 ㅇ낳는 사람으로 공평하게 여기도록 도움을 주겠다는 부분이 인상적이었음.

진행: 수현
질문: 인권침해되는 풍습이 많은데 어떻게 생각하나요?
수현: 풍습은 없어져야 한다. 왜냐하면 누구나 가지고 있는 개성...명백한 범죄하고 생각한다.
지우: 인권은 지켜져야한다. 인간이 누려야할 권리. 지켜지지 않으면 사회가 잘 지켜지지않기때문
노예림: 차별, 이런 문화는 없어져야한다.

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4월_동아리활동일지(5차시)

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4월_동아리활동일지(4차시)

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2023학년도 학생 자율동아리 활동 일지(3)

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3월 30일 글로컬심층독서반 회장(3학년 김지우)이 진행하는 모습

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3월 30일 글로컬심층독서반 회장(3학년 김지우)이 진행하는 모습

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3월 30일 목요일 글로컬 심층독서반 독서모습

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3월 30일 목요일 글로컬 심층독서반 독서모습

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1조 김지우 진행
'내 이름은 아세다 니이라' 책 낭독하는 모습

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3월 30일 글로컬심층독서반 오프라인 모임

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3월 30일 글로컬심층독서반 오프라인 모임

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[0330] 협의 안내
1. 협의록 쓸때 각 팀별 서기 정하기(오프로 모일때마다 협의록 작성하기) 한달에 한번씩 협의록 제출해야해.

2. 패들렛 하나도 못올린 친구들은 이 활동을 한 것에 대한 소감, 에게와 이야기에 대한 소감을 적어주길 바래.

3. 일본과 국제교류하면서 자기주도성프로젝트 활용으로 어떤것 하면좋을지, (일본은 현재 봄방학이고 4월에 학기 새로 시작이라고 하는 구나)

4. 1001스토리 2번째 이야기 계속 읽을 예정.

5. line 깔것(일본 학생들과 line으로 단톡만들예정)

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글로컬심층독서반 온라인(Zep)좌석표

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글로컬심층독서반 온라인(Zep)좌석표

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3월 29일 일본 나니와 고등학교 영어선생님과 라인채팅 및 온라인 줌회의 협의록

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3월 29일 일본 나니와 고등학교 영어선생님과 라인채팅 및 온라인 줌회의 협의록

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질문 : 만약 여러분이 아게와의 입장이었다면, 성공을 한 이후에 아버지를 용서할 수 있었을까요?
의견 : 저는 제가 만약 아게와의 입장이었다면, 자신의 자식임에도 불구하고 병을 가지고 태어났다는 이유만으로 자식으로 인정하지 않고 최소한의 교육마저 시키려 하지 않으며 입양까지 시킨 아버지를 어렸을 때의 깊은 아픔으로 인해 용서하지 못했을 것 같습니다.

감상평 : 아침 일찍 일어나서 하는 활동이 처음이라 조금 힘들었지만 젭에 들어와서 다같이 책을 읽고 의견을 공유할 수 있었던 좋은 경험이었던 것 같습니다.

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3월 28일 온라인(Zep)낭독독서모임 동영상

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3월 28일 온라인(Zep)낭독독서모임 동영상

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https://www.youtube.com/watch?v=nisH4m5Q2OM

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0328동아리 (글로컬심층독서반) 꿈꾸는 아이의 꿈(에게와의 열정가득한 이야기 나눔시간)

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글로컬 심층독서반 독서모임(Zep) 주소, 패들렛 주소 안내

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글로컬 심층독서반 독서모임(Zep) 주소, 패들렛 주소 안내

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https://padlet.com/ullala2023/2023glocal
(패들렛주소)

https://zep.us/play/yWJBaq
입장코드 7067257

1001 스토리
1. 에게와이야기
2. 아니라

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3월 24일 목요일 독서모임조편성_9명 참석

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3월 24일 목요일 독서모임조편성_9명 참석

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3월 24일 출결상황
승은, 노예림, 이수현, 여서연, 김아인, 안효주, 여지원, 김강민, 양세빈 참석

김지우(현장체험학습)
이윤진(버스가 늦게와서 불참)

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3월 23일 목요일 독서 모임사진2 (에게와 이야기)_9명 참석

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3월 23일 목요일 독서 모임사진2 (에게와 이야기)_9명 참석

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3월 23일 목요일 독서 모임사진 (에게와 이야기)_9명 참석

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3월 23일 목요일 독서 모임사진 (에게와 이야기)_9명 참석

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[0327] (이수현) 꿈 꾸는 아이의 꿈을 읽고 느낀점

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[0327] (이수현) 꿈 꾸는 아이의 꿈을 읽고 느낀점

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아버지의 막말에 상처를 받아겠지만 아버지를 용서했다는 것이 대단하고 늦었지만 그래도 자신의 능력을 찾아 성공한 것이 다행이다.

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오늘 한 활동에 대한 소감 : 오늘은 영어로 " 내 이름은 아세다 니이라"라는 이야기를 읽었다.
질문을 만들기위해 이야기를 중간까지 미리 읽어봤는데 모르는 단어들을 표시하면서 새롭게 단어를 배울 수 있었고 학교에서 하는 활동으로는 이야기나 책을 영어로 읽어본 적이 이번이 처음인데 너무 좋은 경험을 한 것 같다. 앞으로 이런 활동들을 통해서 영어를 더 자세히 배워보고 싶다는 생각이 들었다.

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인권침해하는풍습은없애야한다고 생각한다

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인권침해하는풍습은없애야한다고 생각한다

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인도의 히잡같은경우도 여성의 얼굴을 가리고 다니게 하는 인도 전통의상이지만 안좋은 인식이 있다
여성의 인권을 침해한다고 생각되기 때문이다
나는 이러한 풍습을 좋게 보이진 않는다

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일본선생님과의 첫 미팅 협의록

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일본선생님과의 첫 미팅 협의록

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4월 4일 여서연 활동

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4월 4일 여서연 활동

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나는 아세다가 인권변호사가 되었던 장면이 인상깊었다. 아세다의 노력과 대머리인 아이들의 인권을 찾아주어야 겠다고 생각한 아세다가 정말 존경스럽게 느껴졌던 부분이었기 때문이다.

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동아리활동 2번째 날이다. 학생들이 3명이 못나왔다. 하지만, 장기전이니 꾸준하게 이어갈 수 있는 것이 중요하다.
처음이라 이런 활동에 익숙하지 않을텐데 진행자인 지우가 진행을 참 잘해준다.

두가지 질문을 준비해와서 학생들의 생각을 이끌어내었다.
책은 읽는 것만 중요한 것이 아니라, 읽고 그것을 자신의 생각으로 펼쳐내는 것이 더 중요하다.

구슬이 아무리 많아도 꿰어지지 않으면 목걸이가 될 수 없듯이, 책을 아무리 많이 읽어도 그것을 자신의 것으로 기록하고 정리하고 말하지 않으면 소용이 없다는 생각이 든다.

꿈을 이루이 위해서 열정으로 노력으로 한쪽 눈이 보이지 않는 에기와의 이야기를 어제 읽었다. 에기와는 엄마와 아빠가 있으나, 아빠가 에기와에게 학대를 하고 교육은 전혀 신경을 쓰지않는다. 하지만, 따뜻한 마음을 가진 리나가 입양해주어서 미국으로 가서 공부도 할 수 있도록 지원해준다.

에기와는 평범한 아이는 아닌듯 하다. 한쪽 눈이 보이지 않아도 열심히 공부하고 자신의 장애를 극복해서 의사가 된다. 다시 자신의 나라인 가나로 돌아온다. 아빠를 용서하고 다시 행복하게 산다는 이야기로 마무리 된다.

아게와의 말이 인상적이다.
"버려졌던 제가 당당히 돌아왔어요. 저를 돕기 위해 하나님께서 이모 리나, 엄마를 통해서 역사하신 거에요. 그 누구도 자신의 신체적인 결함 때문에 비난 받을 자격은 없다고 생각해요."

4월 20일은 장애인의 날이다. 학생들도 어른들도 장애에 대한 차별, 편견을 버리고 에게와처럼 하나의 인격체로 성장할 수 있도록 존중하고 배려해주어야겠다.

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첫번째 질문 : 만약 여러분이 아게와처럼 자신의 꿈 또는 목표를 이루기 위해서는 자신들에게 어떤 힘이 필요하다고 생각하나요?
의견 : 저는 아직까지 영어와 관련된 통역사라는 직업을 꿈꾸고 있습니다. 통역사라는 직업은 언어를 듣고 바로 다른 언어로 매끄러운 통역이 이루어져야 하기 때문에 앞으로 통역사라는 꿈을 이루기 위해서는 저에게 "순발력"이 필요하다고 생각을 합니다.

두번째 질문 : 아게와는 수많은 노력을 하고 깊은 아픔을 이겨내어 결국 자신의 꿈을 이루게 되었습니다. 여러분들은 자신이 계획하고 목표했던 일들을 이루기 위해 어떠한 노력들을 해보았나요?
의견 : 저는 예전에 학원 반 안에서 모의고사 점수로 1등을 받는 것이 저의 목표였습니다.
저는 저의 목표를 이루기 위해서 모의고사 책을 사서 꾸준히 풀기도 하고 점수가 잘 나오지 않아도 절망하지 않고 잘 나오지 않은 만큼 또 열심히 공부하여 목표를 이룰 수 있었습니다.

감상평 : 아직까지는 온라인 모임 진행이 완벽하진 않지만, 어제 한번 경험을 하고나서 진행해보니 조금은 나아진 것 같아, 뿌듯했다.
오늘은 서로 의견을 나누는 시간을 가졌는데
동아리 친구들의 개인적인 경험이나 목표들을 들을 수 있어서 오늘 활동도 역시 너무 의미있는 시간이었던 것 같다.

# data[].attributes.body
책에 나오는 완고한 아이에서 등장인물이 부모님, 사리스, 마리스, 제빵사가 나오는데 등장인물을 바꿨으면 하는 인물과 이유를 말해주세요.

수현: 부모님의 생각을 바꿨으면좋겠다. 사리스를 사랑하고 마리스를 미워하는 것으로 각색하거나, 둘다 사랑하는 것으로 바꿔서 동등하게 바꾸고 싶다. 둘다 사랑하면 아이들도 순종적으로 바뀔것 같다. 둘다 자녀를 사랑했다는 것으로 바꾸고 싶다.

지우: 마리스를 사리스의 성격으로 바꿔 둘다 완고한 성격. 부모님이 누구를 보낼지 고민. 이야기가 더 많이 나올것 같다.

지원: 사리스가 집안에서 신데렐라처럼 따돌림 당하는 것. 더 불쌍해보이게 하고 싶다. 사리스는 순종, 마리스가 완고하고 억세게 바뀜.사리스가 왕따당하는 신데렐라, 콩쥐같은 분위기

아인: 원본대로 하고 싶다.

참여소감:
지우: 책내용이 소개. 선생님 진행이 ...조금씩 읽고 던져주어서 .....

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[0327] (울랄라 김미숙)꿈꾸는 아이의 꿈

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[0327] (울랄라 김미숙)꿈꾸는 아이의 꿈

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학생들이 전원 참여해서 팀장(회장 지우)의 진행에 따라서 매끄렇게 이루어졌다.

꿈꾸는 아이의 꿈이라는 제목의 책인데 이 책에는 희망이라는 것이 담겨있다. 비록 한 쪽눈이 잘 안보이는 장애를 입고 있지만, 아게와의 성장 배경은 너무도 열악하다. 다행히 도와주는 리나이모가 입양을 해주고, 아게와가 영특한 아이라는 것을 눈치 채서 미국으로 유학을 보내준 것이 아게와의 꿈을 이루게 한 직접적인 신의 한 수였다.

의사로서의 꿈을 이룬 아게와.
아빠를 용서할 줄 아는 아게와.
미국에 가서도 최선을 다하고 자신의 능력을 한껏발휘하는 노력형, 성장마인드셋을 가진 아게와.
칭찬하고 싶다.

오늘의 의견들:
[0327]꿈꾸는 아이의 꿈
진행: 김지우
참석: 11명 전원
의견:
(사회자)질문: 성공한 아게와라면 여러분은 아버지를 용서할수있을까요?
(지우)내가 아게와라면 자신의자식임에도 불구하고 자식으로 인정하지 않고 학대하고, 입양까지 시킨 아버지를 용설할수 없을 것 같다.
(수현): 아버지니까 용서할 것 같다.

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2023 자율동아리운영일지 및 조직안내

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2023 자율동아리운영일지 및 조직안내

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https://docs.google.com/document/d/1TzDYPb5vE8wEYkxVrRB0ggx_ECK8oQE2vrJzU624Mzk/edit?usp=sharing

운영일지 기록은 각팀의 총무가 돌아가면서 합니다.
1조 -팀장, 총무(일지작성), 활동기록요원, 소통요원
2조-팀장, 총무(일지작성), 활동기록요원, 소통요원
3조--팀장, 총무(일지작성), 활동기록요원, 소통요원

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글로컬심층독서반 일지(양식)

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1001 스토리 프로젝트 교실 속으로

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질문에 대한 의견 : 이야기 속에 있는 이런 풍습들이 사라져야한다고 생각한다.
왜냐하면 이렇게 좋지 않은 풍습들을 이어나가는 것은 한 사람의 인권을 침해하는 것이라 볼 수  있는데, 인권이란 인간이 마땅히 누려야 할 기본적인 권리를 말한다. 서로의 인권을 지켜주지 않는다면 서로 소통하지도 못하며 공동체(사회) 생활이 잘 이루어질 수 없을 것이다.

감상평 : 오늘은 진행을 하지 않아서 어딘가가 되게 어색한 느낌이었다. 하지만 진행을 너무 잘해주셔서 서로 의견을 나누는 시간까지 갖고 짧은 15분 안에 활동을 잘 끝낸 것 같아 뿌듯한 마음이 든다.

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2023년도 글로컬 심층독서반 활동 홍보영상

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2023년도 글로컬 심층독서반 활동 홍보영상

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https://www.youtube.com/watch?v=R-Rqgvm8j3M&feature=youtu.be

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(0316)배곧해솔중학교 글로컬심층독서반홍보영상

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글로컬 심층독서반 운영에 관한 설문조사

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글로컬 심층독서반 운영에 관한 설문조사

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https://forms.gle/6EViGWTzG8jQwbun7 글로컬심층독서반 운영 설문조사안내합니다.

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2023글로컬심층독서반 운영안내

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https://www.youtube.com/watch?v=q1UTl7_QBC4&t=8s

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1001스토리프로젝트 2019선사초 '우리들의 영웅 존'

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자율동아리 협의록 양식

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자율동아리 협의록 양식

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2023학년도 학생 자율동아리 활동 일지(양식)

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꿈꾸는 아이의 꿈(백마고)

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꿈꾸는 아이의 꿈(백마고)

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꿈꾸는 아이의 꿈 (일산백마고)

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내이름은 아세다 니이라(부산 양운고)

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내이름은 아세다 니이라(부산 양운고)

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내 이름은 아세다 니이라(부산양운고)

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똑똑이해결사오월이 (서울 옥정초)

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똑똑이해결사오월이 (서울 옥정초)

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똑똑이해결사오월이_Clever May(서울옥정초)

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뿌린대로 거둔다(강원 정선초)

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뿌린대로 거둔다(강원 정선초)

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뿌린대로 거둔다(강원정선초)

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사랑과 우정의 나무(부산 양운고)

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사랑과 우정의 나무(부산 양운고)

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사랑과 우정의 나무(부산양운고)

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쓰레기통의 기적 (김해 화정초)

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쓰레기통의 기적 (김해 화정초)

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쓰레기통의기적 내지(김해화정초)

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우리들의 영웅 존(서울 선사초)

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우리들의 영웅 존(서울 선사초)

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우리들의 영웅 존(서울선사초)

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유출된 시험지(충남보령 명전초)

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유출된 시험지(충남보령 명전초)

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유출된시험지(충남보령명천초)

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작은 걸음이 만든기적(서울위례솔초)

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작은 걸음이 만든기적(서울위례솔초)

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작은 걸음이 만든 기적(서울위례솔초)

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착한도둑 제임스(대구 한솔초)

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착한도둑 제임스(대구 한솔초)

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착한도둑제임스(대구한솔초)

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현명한 원숭이와 바보악어 (창원 유목초)

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현명한 원숭이와 바보악어 (창원 유목초)

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현명한 원숭이와 바보 악어(창원 유목초)

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자율동아리운영(계획서양식포함)안내

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자율동아리운영(계획서양식포함)안내

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2023 학생 자율동아리 운영 안내

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글로컬심층독서반 계획서

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글로컬심층독서반 계획서

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(학생배포용)학생자율동아리운영계획서(글로컬 심층독서반)

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(0327월) 여지원_꿈꾸는 아이의 꿈

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(0327월) 여지원_꿈꾸는 아이의 꿈

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에기와가 대단하게 느껴졌으며 의사가 되었다는것이 놀라웠다

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3월 28일 여서연 활동

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3월 28일 여서연 활동

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꿈을 이루기 위해서는 해낼수 있다고 자신을 믿을수 있는 자신감이 있어야 한다고 생각합니다.
저는 꿈을 정하지 못하였습니다.지금에 목표는 외고나 자사고에 들어가는 것이기 때문에 저는 꾸준한 집중력을 키우기위해 노력했습니다.

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1.저는 도전과 노력이 필요하다고 생각합니다.
노력만 하면 끝이없을 것이니 도전과 함께해야 한다고 생각합니다.
2.제 꿈은 변호사입니다.아직 꿈을 위해 도전한 것은 아직은 없다고 생각하여 저에게 이 질문을 듣고 실망을 하였습니다.앞으로 전 제 꿈을 위해 공부를 더 열심히하고 더 많은 도전과 노력을 하여
몇 년 후에는 시험을 잘 볼 수있는 도전을 할 굿입니다.

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3월 27일 여서연활동

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3월 27일 여서연활동

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아게와가 대단하게 느껴졌다
나라면 아버지를 용서하지 못했을것 같다
어려운 환경속에서도 포기하지 않고 성공한 아게와를 본받고싶다