# data[].attributes.body
Os testes aplicados entre os anos de 1836 há 1930, estavam relacionados com modelo médico.

# data[].attributes.headline
1906 - Primeiro laboratório de AP no Brasil. 

# data[].attributes.subject
1906 - Primeiro laboratório de AP no Brasil. 

# data[].attributes.body
Em 1906 acontece um grande marco na história da APB, Alfred Binet e Manuel Bomfim, inauguram o primeiro Laboratório de Psicologia Brasileiro, instalado em 1906 no Pedagogium, localizado no Rio de Janeiro.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
HOMENAGEADO

Manuel Bomfim

Natural de Sergipe, Manuel Bomfim formou-se na Faculdade de Medicina do Rio de Janeiro em 1890. Ingressou no magistério oito anos depois, lecionando Educação Moral e Cívica na Escola Normal do Rio de Janeiro, na qual assumiu logo depois a cátedra de Pedagogia e Psicologia.

Em viagem a Paris, realizada no ano de 1902, desenvolveu seus estudos em Psicologia, tendo freqüentado o Laboratório de Psicologia anexo à Clínica Jouffroy, em Saint'Anne. Neste período, Bomfim estudou com George Duma e Alfred Binet, com quem planejou a instalação do primeiro Laboratório de Psicologia Brasileiro, instalado em 1906 no Pedagogium, do qual foi diretor por quinze anos. De volta ao Brasil, foi nomeado diretor da Instrução Pública.

Autor de vasta obra, escreveu sobre História do Brasil e da América Latina, Sociologia, Medicina, Zoologia e Botânica, além de vários livros didáticos, entre os quais estão alguns de Língua Portuguesa, em co-autoria com Olavo Bilac. Bomfim escreveu ainda, na área de Psicologia e Educação, as obras Lições de Pedagogia (1915) e Noções de psychologia (1916), utilizadas como suporte para as suas aulas na Escola Normal.

Na obra Pensar e Dizer: estudo do símbolo no pensamento e na linguagem (1923), Bomfim demostra vasta cultura geral e domínio das mais importantes correntes de Psicologia de sua época. Também são de sua autoria os livros: O methodo dos testes (1926); Cultura do povo brasileiro (1932); Crítica à Escola Activa, O fato psychico, As alucinações auditivas do perseguido e O respeito à criança.

Sua obra escrita revela um pensador original e não articulado às idéias correntes na época. Sua interpretação de Brasil apoia-se na análise histórica da colonização empreendida ela metrópole, na exploração e na espoliação das riquezas brasileiras, com conseqüências sobre as condições culturais do povo. Assim, Manuel Bomfim defende a expansão da educação pública como meio privilegiado para a construção de uma sociedade democrática, calcada na liberdade que somente poderia ser atingida pelo acesso de todos ao saber.

Suas concepções de Psicologia, fenômeno psicológico e método para seu estudo também seguem caminhos diversos do corrente na época. Ele considerava o fenômeno psicológico como eminentemente histórico-social, constituído nas relações entre consciência, mediatizadas pela linguagem, compreendida como produto e meio da socialização. Bonfim critica a pesquisa realizada em laboratório, considerando que a complexidade do psiquismo não seria passível de ser apreendida em condições tão restritas e artificiais. Ele propôs o método interpretativo para o estudo do psiquismo, baseado no estudo das múltiplas manifestações humanas, no qual deveria ser incluído o estudo da história forjada pela humanidade ao longo do tempo, expressão maior da inteligência e fonte para sua compreensão.

É possível dizer que Bomfim antecipou algumas idéias posteriormente adotadas pela Psicologia, como as de Vigotski e Piaget, assim como teria antecipado as idéias de Ernest Bloch e Antonio Gramsci em sua interpretação da sociedade. Entretanto, Bonfim permaneceu esquecido na historiografia brasileira, fenômeno esse que pode ser parcialmente explicado por suas diferenças e pela contraposição de seus pensamentos para a época.

# data[].attributes.attachment_link.description
HOMENAGEADO Manuel Bomfim Natural de Sergipe, Manuel Bomfim formou-se na Faculdade de Medicina do Rio de Janeiro em 1890. Ingressou no magistério oito anos depois, lecionando Educação Moral e Cívica na Escola Normal do Rio de Janeiro, na qual assumiu logo depois a cátedra de Pedagogia e Psicologia.

# data[].attributes.body
Os instrumentos internacionais chegaram no Brasil e eram padronizados com preceitos psicométricos, atendendo as exigências da época. (1924-1947)
O Livro Tets é um marco da época.

# data[].attributes.body
Houve uma enorme propagação da APB no ensino universitário. (1930-1960)

# data[].attributes.attachment_caption
Instituto de Seleção e Orientação Profissional (ISOP)

# data[].attributes.headline
1947 Instituto de Seleção e Orientação Profissional (ISOP)

# data[].attributes.subject
1947 Instituto de Seleção e Orientação Profissional (ISOP)

# data[].attributes.body
Em 1947 ocorre um marco histórico na AVB, é implantado no estado do Rio de Janeiro, o instituto ISOP, com intuito de selecionar profissionais, com base nós testes psicológicos.

# data[].attributes.attachment_link.title
Instituto de Seleção e Orientação Profissional (ISOP)

# data[].attributes.attachment_link.description
O Instituto de Seleção e Orientação Profissional (ISOP) foi criado em agosto de 1947 na cidade do Rio de Janeiro, tendo funcionado até 1990. Foi uma instituição de suma importância no cenário da psicologia brasileira.

# data[].attributes.headline
1962 - Regulamentação da profissão de psicólogo

# data[].attributes.subject
1962 - Regulamentação da profissão de psicólogo

# data[].attributes.body
Aprovação da lei n. 4.119, em 27 de agosto de 1962, ao qual regulamentou a profissão do psicólogo. Ano marcado também pela criação dos cursos de graduação em Psicologia, com previsão de ensino da AP e efetivação da AP como prática PRIVATIVA do profissional da Psicologia. (1962-1987)

# data[].attributes.attachment_caption
Críticas surgiram a respeito da eficácia dos testes psicológicos, devido a falta de eficácia, e por serem meramente estatístico e excludentes. 

# data[].attributes.body
Estagnação nos estudos de validação de instrumentos, causando assim o uso de instrumentos estrangeiros, traduzidos sem evidências de validades ou normatização Brasileira.

# data[].attributes.body
Á partir do ano de 1990, foram realizadas intervenções para retomar a credibilidade da APB, como por exemplo, eventos, debates e incentivos á formação de pesquisa. Dois grandes feitos marcaram essa retomada, a criação da Sociedade Brasileira de Rorschach e Métodos Projetivos (ASBRO) em 1993 e do Instituto Brasileiro de Avaliação Psicológica (IBAP) em 1997.

# data[].attributes.attachment_link.title
Associação Brasileira de Rorschach e Métodos Projetivos (ASBRo)

# data[].attributes.attachment_link.description
Associação Brasileira de Rorschach e Métodos Projetivos (ASBRo)

# data[].attributes.attachment_caption
Sistema de Avaliação de Testes Psicologicos - | SATEPSI

# data[].attributes.body
O Satepsi foi criado pela Resolução 002/2003 para qualificar os métodos e as técnicas empregadas no processo de avaliação psicológica. Em novembro de 2013, o sistema foi reformulado para se adequar à dinâmica da produção científica de instrumentos psicológicos e a rapidez do fluxo de trabalho.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
O SATEPSI foi desenvolvido pelo Conselho Federal de Psicologia (CFP) com o objetivo de avaliar a qualidade técnico-científica de instrumentos psicológicos para uso profissional, a partir da verificação objetiva de um conjunto de requisitos técnicos e divulgar informações sobre os testes psicológicos à comunidade e às(aos) psicólogas(os).

A Resolução CFP Nº 31/2022 estabelece diretrizes para a realização de Avaliação Psicológica no exercício profissional do psicólogo e regulamenta o Sistema de Avaliação de Testes Psicológicos – SATEPSI, bem como estabelece quais requisitos mínimos os instrumentos devem apresentar para serem reconhecidos como testes psicológicos.

No site do SATEPSI são apresentados, em duas abas, os instrumentos que podem ser usados pelas(os) psicólogas(os) na prática profissional (testes psicológicos favoráveis e instrumentos não privativos do psicólogo) e aqueles que não podem ser utilizados na prática profissional (testes psicológicos desfavoráveis e testes psicológicos não avaliados).

Fluxograma para o SATEPSI

# data[].attributes.attachment_link.title
Sistema de Avaliação de Testes Psicologicos - | SATEPSI

# data[].attributes.attachment_link.description
O SATEPSI foi desenvolvido pelo Conselho Federal de Psicologia (CFP) com o objetivo de avaliar a qualidade técnico-científica de instrumentos psicológicos para uso profissional, a partir da verificação objetiva de um conjunto de requisitos técnicos e divulgar informações sobre os testes psicológicos à comunidade e às(aos) psicólogas(os).

# data[].attributes.attachment_caption
CFP aprova nova resolução sobre avaliação psicológica

# data[].attributes.body
A resolução 09/2018 estabelece diretrizes para realização da AP, regulamentando o Satepsi e revogando as resoluções anteriores. Um dos grandes avanços na resolução 09/2018 , determina que os estudos de validade, precisão e normas dos testes psicológicos deverão ter no máximo 15 anos, a contar da data da aprovação.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
O Conselho Federal de Psicologia (CFP) aprovou por unanimidade, na Assembleia de Política, Administração e Finanças (Apaf) de dezembro de 2017, resolução que estabelece diretrizes para a realização de avaliação psicológica no exercício profissional e revoga as Resoluções n° 02/2003, nº 06/2004 e n° 05/2012 e as Notas Técnicas n° 01/2017 e 02/2017.

A aprovação da Resolução 09/2018, que regulamenta a Avaliação Psicológica está em consonância com os avanços vivenciados pela área de avaliação psicológica e revela os esforços conjuntos coordenados pelo CFP e CRPs, com o apoio da categoria e das entidades científicas da área.

Sua publicação coincide com os 15 anos do Sistema de Avaliação de Testes Psicológicos ( Satepsi) e com a necessidade de avaliação dos estudos normativos dos testes que foram avaliados quando de sua criação.

Leia mais
Satepsi está de cara nova Sistema de Avaliação de Testes Psicológicos completa 15 anos Profissionais da Psicologia devem consultar o Satepsi CFP esclarece os procedimentos sobre uso dos testes psicológicos Testes favoráveis terão estudos de normatização vencidos em 2018

# data[].attributes.attachment_link.title
CFP aprova nova resolução sobre avaliação psicológica

# data[].attributes.attachment_link.description
O Conselho Federal de Psicologia (CFP) aprovou por unanimidade, na Assembleia de Política, Administração e Finanças (Apaf) de dezembro de 2017, resolução que estabelece diretrizes para a realização de avaliação psicológica no exercício profissional e revoga as Resoluções n° 02/2003, nº 06/2004 e n° 05/2012 e as Notas Técnicas n° 01/2017 e 02/2017.

# data[].attributes.headline
Resolução 11/2018 - Avaliação Psicológica Online 

# data[].attributes.subject
Resolução 11/2018 - Avaliação Psicológica Online 

# data[].attributes.body
Em maio de 2018 o Conselho federal de Psicologia (CFP) publicou uma resolução sobre serviços psicológicos prestados através de plataformas digitais online (CFP nº11/2018), revogando a anterior (CFP nº11/2012). Importantes mudanças foram feitas e o campo da atuação psicológica online foi expandido, seguindo tendência internacional (Groth-Marnat, 2009). Os serviços passíveis de serem oferecidos online aumentaram em quantidade, deixaram de ser restritos por tempo (de acordo com a resolução anterior o limite era de 20 sessões) e o profissional não mais é obrigado a manter um site exclusivo para a oferta desses serviços. A obrigatoriedade de cadastro prévio no respectivo Conselho Regional de Psicologia (CRP), atualizado anualmente, para que o profissional possa ofertar serviços online foi mantida.

# data[].attributes.headline
2022 - Nova resolução do CFP destaca diretrizes para a Avaliação Psicológica.

# data[].attributes.subject
2022 - Nova resolução do CFP destaca diretrizes para a Avaliação Psicológica.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Foi publicada no Diário Oficial da União (DOU) desta sexta-feira (16) a Resolução CFP nº 31/2022, que estabelece diretrizes para a realização de Avaliação Psicológica no exercício profissional da psicóloga e do psicólogo e regulamenta o Sistema de Avaliação de Testes Psicológicos (SATEPSI).

A Avaliação Psicológica, destaca a normativa, é um processo estruturado de investigação de fenômenos psicológicos para prover informações à tomada de decisão (no âmbito individual, grupal ou institucional) com base em demandas, condições e finalidades específicas.

Nesse sentido, a nova resolução define diretrizes para a realização da Avaliação Psicológica ressaltando que, durante o procedimento, a(o) psicóloga(o) deve basear sua decisão, obrigatoriamente, em métodos, técnicas e instrumentos psicológicos reconhecidos cientificamente.

O texto ressalta também que o uso profissional dos testes psicológicos é privativo da psicóloga e do psicólogo, conforme estabelece o artigo 13 da Lei n º 4.119, de 27 de agosto de 1962.

No que consiste à aplicação, correção e interpretação dos testes, a Resolução CFP nº 31/2022 enfatiza que estes devem seguir rigorosamente as orientações, padronização e normatização contidas no manual técnico aprovado no Sistema de Avaliação de Testes Psicológicos (SATEPSI).

Desenvolvido pelo Conselho Federal de Psicologia (CFP), o SATEPSI busca avaliar a qualidade técnico-científica de instrumentos psicológicos para uso profissional, a partir da verificação objetiva de um conjunto de requisitos técnicos, bem como divulgar informações sobre os testes psicológicos à comunidade e à categoria.

A normativa apresenta ainda aspectos sobre a submissão de versões equivalentes dos testes; atualização de normas e estudos de validade do teste psicológico; justiça e proteção dos direitos humanos na avaliação psicológica, entre outras questões.

A Resolução CFP nº 31/2022 entra em vigor 60 dias após sua publicação - quando revogará a Resolução CFP n° 09/2018 que, até então, versava sobre o tema.

Acesse a íntegra da Resolução CFP nº 31, de 15 de dezembro de 2022.

# data[].attributes.attachment_link.title
Nova resolução do CFP destaca diretrizes para a Avaliação Psicológica - CFP

# data[].attributes.attachment_link.description
Foi publicada no Diário Oficial da União (DOU) desta sexta-feira (16) a Resolução CFP nº 31/2022, que estabelece diretrizes para a realização de Avaliação Psicológica no exercício profissional da psicóloga e do psicólogo e regulamenta o Sistema de Avaliação de ...

# data[].attributes.headline
VÍDEO EXCLUSIVO - AVANÇOS FUTUROS E CONSIDERAÇÕES FINAIS

# data[].attributes.subject
VÍDEO EXCLUSIVO - AVANÇOS FUTUROS E CONSIDERAÇÕES FINAIS

# data[].attributes.body
Paula Angélica Chagas. (INTEGRANTE DO GRUPO)