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Humanos

Aula

Portafolio

Bibliografia

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Recogida de evidencia

Selección de evidencia

Reflexión de evidencia

Publicación del portafolio

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1. Guía de trabajo o indice de contenido ,determinara el tipo de trabajo y estrategia didáctica.

2. Apartado introductorio:  Detallar las intenciones ,creencias y punto departida de un tema.

3. Temas centrales: Conforman el cuerpo del portafolio y contienen la documentación

4. seleccionada por el alumno que muestra el aprendizaje conseguido en cada uno de

5. los temas.

6. Apartado de clausura: Síntesis del aprendizaje en relacion a los contenidos importados concretando especialmente :

contenidos a desarrollar

objetivos o competencias

estructura y organización concreta

criterios de evaluación

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El portafolio puede tomar muchos sentidos y formas diferentes depende de su finalidad y objetivos con lo que se utilice. Debe estar cuidadosamente organizado, sirve en el proceso de aprendizaje y evaluación

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1. - El profesor presenta la actividad a simular.

2. -Se presenta la situación a trabajar se forman los grupos  y se reparte el material de trabajo (FOTOGRAFIAS FOLLETOS MAPAS ETC).

3. -Los grupos formados leen, discuten, experimentan y elaboran su propuesta para resolver la situación.

4.  -Las propuestas se presentan en el grupo o en la clase y el profesor en un segundo plano aclara las dudas controla el tiempo y mantiene un clima relajado es conveniente grabar un audio y video de la actividad ya que se puede usar en la siguiente fase.

5. El profesor y los alumnos analizan, discuten y evalúan el ejercicio se toman las correcciones tras la audición o visualización de las cintas

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Se aprende en situaciones de practica

Se busca información

Hay participación se involucran en

la situación

Se asumen riesgos

Los aprendizajes son duraderos

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Es una estrategia que organiza; para que el estudiante aprenda mediante la participación en una situación similar a la real

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La Simulacion como estrategia de Aprendizaje

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Como Elaborar un Portafolio de Aprendizaje

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PLEMA

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MOTIVACION - MEMORIA - INTERES - ATENCION

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Como mantener la atención y mejorar la concentración en tus estudios y trabajo. Claves esenciales: En este vídeo podrás encontrar diferentes maneras y técnicas de concentración para mejorar la atención en tu trabajo y estudios sabiendo qué has de hacer y qué evitar en todo momento.

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Planificacion

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Centro de Dianética & Scientology Barcelona

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Planificación de tiempo de estudio (planificación de tiempo)

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CLIC AQUÍ http://LograOptimizarTuTiempo.com Es un hecho que hoy día muchos estudiantes "principalmente universitarios" estén más estresados que nunca, y esto se debe a los grandes cambios que se dan día a día en sus vidas (estudio-trabajo-estudio) y menos tiempo para realizar sus propios gustos o aficiones.

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Planificar, Que se estudiara y a que hora.

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Son todas
aquellas normas consejos o estrategias para lograr el objetivo en el proceso
enseñanza- aprendizaje      

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Son todas
aquellas normas consejos o estrategias para lograr el objetivo en el proceso
enseñanza- aprendizaje      

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Todo estas Teorias Contribuyen a la obtencion del Conocimiento

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Todo estas Teorias Contribuyen a la obtencion del Conocimiento

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La experiencia del individuo, como factor importante; Conocimiento existencial.

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Aprendizaje a traves de la diversidad de opiniones, sumamente importante en esta era digital; Conocimiento a traves de una red de conexiones

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Construccion del conocimiento, hay interaccion con el objeto de estudio mas el contexto.

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Aprendizaje mecanico deshumano y reduccionista hay estimulo- respuesta

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Destaca la importancia del cerebro y su mecanismo de accion  para explicar la manera de cómo se aprende

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Existen ciertas teorias que explican este proceso :

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Es la manera como adquirimos conocimientos destrezas habilidades  a traves del proceso enseñanza - aprendizaje