# data[].attributes.body
สอนดีมากค่ะ อธิบายชัดเจน ขอบคุณที่มาให้ความรู้ที่ดีมากค่ะ

# data[].attributes.headline
สนุกมากค่ะ ได้รับความรู้มากมาย

# data[].attributes.subject
สนุกมากค่ะ ได้รับความรู้มากมาย

# data[].attributes.attachment_link.title
Amazingly Simple Graphic Design Software – Canva

# data[].attributes.attachment_link.description
Login to access and create your next design.

# data[].attributes.body
ดีมากค่ะ แต่บางหัวข้อตามไม่ทัน วิทยากรน่ารักสอนเข้าใจ ได้ตวามรู้ใหม่ๆ

# data[].attributes.headline
ดีมากค่ะ ได้เรียนรู้การนำเทคโนโลยีมาใช้ในการจัดการเรียนการสอน เป็นประโยชน์มากๆ

# data[].attributes.subject
ดีมากค่ะ ได้เรียนรู้การนำเทคโนโลยีมาใช้ในการจัดการเรียนการสอน เป็นประโยชน์มากๆ

# data[].attributes.body
เรียนสนุก เพิ่มเติมความรู้และนำไปใช้ได้จริง ขอบคุณค่ะ

# data[].attributes.body
อบรมวันนี้ได้ความรู้และอะไรใหม่ๆ เยอะมากค่ะ สามารถนำไปปรับใช้ได้จริงในการเรียนการสอน ขอบคุณมากๆค่ะ 💗💗💗

# data[].attributes.body
อาจารย์สอนเข้าใจง่าย ได้ความรู้และเทคนิคใหม่ๆที่ไม่เคยรู้มาก่อน จะนำไปปรับใช้ในการเรียนการสอนได้อย่างแน่นอนค่ะ ขอบคุณมากๆค่ะ

# data[].attributes.headline
ชอบมากๆๆค่ะได้รับความรู้ เปิดกว้างโลก สนุก ไม่น่าเบื่อ ตื่นเต้นตลอด การอบรม

# data[].attributes.subject
ชอบมากๆๆค่ะได้รับความรู้ เปิดกว้างโลก สนุก ไม่น่าเบื่อ ตื่นเต้นตลอด การอบรม

# data[].attributes.body
สถิติ2

# data[].attributes.headline
อาจารย์สอนดีมากค่ะ ติด

# data[].attributes.body
อาจารย์สอนดีมากค่ะ ติดตามทุกขั้นตอนไม่ปล่อยผ่าน วันนี้ได้ประโยชน์มากๆในการสร้างสื่อการสอนใหม่ๆด้วยAI ทำให้สร้างสื่อได้เร็วและง่ายขึ้น วันนี้ขอบคุณอาจารย์และผู้ที่เกี่ยวข้องมากๆค่ะ ในการจัดกิจกรรมครั้งนี้ขอบคุณค่ะ

# data[].attributes.headline
ดีมากค่ะ ได้เรียนรู้เรื่องใหม่ๆ ที่น่าสนใจ

# data[].attributes.subject
ดีมากค่ะ ได้เรียนรู้เรื่องใหม่ๆ ที่น่าสนใจ

# data[].attributes.body
ได้ความรู้ใหม่ๆที่เป็นประโยชน์ เกี่ยวกับการใช้เครื่องมือ AI ที่สามารถช่วยพัฒนา และนำไปประยุกต์ใช้การจัดการเรียนการสอนได้จริง อาจารย์สอนอย่างละเอียดทีละขั้นตอน เข้าใจง่ายมากค่ะ

# data[].attributes.body
ครอำนวย ได้ความรู้เกี่ยวกับ Ai ที่จะมาใช้ทำสื่อการสอนเยอะมากครับ

# data[].attributes.headline
เป็นการอบรมที่สามารถนำ

# data[].attributes.body
เป็นการอบรมที่สามารถนำเอาความรู้ไปปรับใช้ได้จริง อาจารย์สอนเข้าใจง่ายและช่วยเหลือให้อบรมไปพร้อมๆกัน ขอบคุณอาจารย์มากๆค่ะ

# data[].attributes.body
ดีมากๆๆอยากอบรมอีก ได้รับความรู้มากๆๆ

# data[].attributes.headline
เพิ่มความรู้ความเข้าใจ – ผู้เข้าอบรมจะเข้าใจว่า AI คืออะไร ใช้งานอย่างไร และมีข้อจำกัดอะไรบ้าง

# data[].attributes.subject
เพิ่มความรู้ความเข้าใจ – ผู้เข้าอบรมจะเข้าใจว่า AI คืออะไร ใช้งานอย่างไร และมีข้อจำกัดอะไรบ้าง

# data[].attributes.body
พัฒนาทักษะการทำงาน – สามารถนำ AI มาช่วยงาน เช่น การเขียน การวิเคราะห์ข้อมูล การทำสื่อการสอน หรือการออกแบบ

ปรับตัวทันเทคโนโลยี – ทำให้ไม่ตกยุค และใช้ AI อย่างสร้างสรรค์ แทนที่จะกลัวหรือใช้ผิดวิธี

สร้างแนวทางเชิงจริยธรรม – ช่วยให้รู้จักใช้ AI อย่างถูกต้อง ไม่ละเมิดลิขสิทธิ์ ไม่ใช้ในทางที่ผิด

เพิ่มประสิทธิภาพองค์กร/การเรียนการสอน – ลดเวลา เพิ่มคุณภาพ และเปิดโอกาสในการคิดเชิงสร้างสรรค์

# data[].attributes.body
การอบรมครั้งนี้ทำให้ได้เรียนรู้การนำ AI มาประยุกต์ใช้ในการสร้างสื่อการสอนอย่างมีประสิทธิภาพ เข้าใจขั้นตอนการใช้ Prompt และสามารถนำไปพัฒนาสื่อที่เหมาะสมกับผู้เรียนได้จริง

# data[].attributes.headline
อาจารย์น่ารัก สอนเข้าใ

# data[].attributes.body
อาจารย์น่ารัก สอนเข้าใจง่าย ใส่ใจในการบรรยาย อยากให้มีการอบรมอีกอย่างน้อย 2 วัน

# data[].attributes.headline
วันนี้ได้รับความรู้เพิ

# data[].attributes.body
วันนี้ได้รับความรู้เพิ่มเติมเยอะมาก และสามารถนำไปใช้ในการจัดการเรียนการสอนได้จริง ขอบคุณค่า

# data[].attributes.headline
มุทิตา ท.ทหาร

# data[].attributes.subject
มุทิตา ท.ทหาร

# data[].attributes.attachment_link.description
Login to access and create your next design.

# data[].attributes.headline
อาจารย์สวยละเก่งมากค่ะ

# data[].attributes.body
อาจารย์สวยละเก่งมากค่ะ ขอบคุณความรู้ที่นำมาเพื่อให้มากๆค่ะ

# data[].attributes.body
สนุกครับ ได้รับความรู้อย่างมาก เสียดายเวลาหมดเร็ว

# data[].attributes.headline
ได้รับความรู้ในเรื่องข

# data[].attributes.body
ได้รับความรู้ในเรื่องของการสร้างเกม สร้างสื่อการสอนจาก AI และนำไปใช้ประโยชน์ได้ดีมากๆค่ะ

# data[].attributes.headline
อาจารย์น่ารัก ตั้งใจสอ

# data[].attributes.body
อาจารย์น่ารัก ตั้งใจสอนเป็นอย่างดี น่าสนใจค่ะ

# data[].attributes.headline
สอนดีม๊ากคร๊า ตั้งแต่เ

# data[].attributes.body
สอนดีม๊ากคร๊า ตั้งแต่เช้าจนแบตหมดแล้วหมดอีก คือ เริ่ดด

# data[].attributes.body
ดีมากค่ะ ได้รับความรู้ที่สามารถนำไปใช้ได้จริง และสามารถนำไปต่อยอดทักษะของตัวเองได้ อาจารย์ใจดี อธิบายเข้าใจมากค่ะ

# data[].attributes.headline
สนุกมากคร้าบบ ได้เรียน

# data[].attributes.body
สนุกมากคร้าบบ ได้เรียนรู้ในสิ่งใหม่ๆ ขอบคุณสำหรับการเรียนรู้ครั้งนี้ครับ

# data[].attributes.headline
อบรมวันนี้ได้ความรู้เพื่อเติมหลายอย่างค่ะ

# data[].attributes.subject
อบรมวันนี้ได้ความรู้เพื่อเติมหลายอย่างค่ะ

# data[].attributes.attachment_link.description
Login to access and create your next design.

# data[].attributes.headline
เกศวิมลลักษณ์

# data[].attributes.subject
เกศวิมลลักษณ์

# data[].attributes.attachment_link.title
คำราชาศัพท์.pptx

# data[].attributes.body
https://www.canva.com/design/DAGzgAWxpRA/XCTUdLMkJp6-EHin1FgQEQ/view?utm_content=DAGzgAWxpRA&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=uniquelinks&utlId=ha6670c1b56

# data[].attributes.headline
ศิริลักษ์   ทองแก้ว

# data[].attributes.subject
ศิริลักษ์   ทองแก้ว

# data[].attributes.body
https://www.canva.com/design/DAGzgMAtEUg/dH4f-dAh37pTXGFUPy24yQ/edit?utm_content=DAGzgMAtEUg&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton

# data[].attributes.headline
แผนที่ประเทศไทย

# data[].attributes.subject
แผนที่ประเทศไทย

# data[].attributes.body
มะลิ

# data[].attributes.headline
นพธีีรา & คริสต์มาส

# data[].attributes.subject
นพธีีรา & คริสต์มาส

# data[].attributes.headline
สร้อยสุดา ศรีงาม

# data[].attributes.subject
สร้อยสุดา ศรีงาม

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
ครูแพร พรพรรณ

# data[].attributes.attachment_link.title
Interactive Thai Consonant-Vowel Matching Game

# data[].attributes.attachment_caption
ประวัติศาสตร์จีน 

# data[].attributes.headline
นางสาวเตชินี วิทยาปรีชากุล

# data[].attributes.subject
นางสาวเตชินี วิทยาปรีชากุล

# data[].attributes.headline
มุก แซ็ก ยุ้ย

# data[].attributes.subject
มุก แซ็ก ยุ้ย

# data[].attributes.attachment_link.title
ธรณีพิบัติภัย

# data[].attributes.attachment_link.description
Made with Gamma. A new medium for presenting ideas, powered by AI.

# data[].attributes.attachment_link.description
พบกับ Gemini ผู้ช่วย AI ของ Google รับความช่วยเหลือในการเขียน วางแผน ระดมความคิด และอีกมากมาย สัมผัสพลังของ Generative AI

# data[].attributes.attachment_link.title
เกมการเรียนรู้คณิตศาสตร์สำหรับนักเรียน ม.2

# data[].attributes.body
“ช่วยสร้างนิทานสำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น เกี่ยวกับพระอาทิตย์กับดอกทานตะวัน เนื้อเรื่องมีความยาวประมาณ 2-3 หน้า ใช้ภาษาง่าย ๆ ให้ข้อคิดเรื่อง ‘ความกตัญญูและการเห็นคุณค่าในตัวเอง’ โดยมีตัวละครหลักคือพระอาทิตย์กับดอกทานตะวัน และมีฉากในทุ่งดอกทานตะวันตอนเช้าและตอนเย็น พร้อมบทสนทนาสั้น ๆ ระหว่างตัวละคร”

# data[].attributes.attachment_link.title
‎Gemini - 📖 ดอกทานตะวันกับพระอาทิตย์

# data[].attributes.body
สร้างไอเดียสำหรับนิทาน (Story book) สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

หัวข้อ: เศรษฐกิจพอเพียง

เนื้อเรื่องควรเล่าในรูปแบบที่น่าสนใจ เข้าใจง่าย และใกล้เคียงกับชีวิตประจำวันของนักเรียน เช่น เรื่องราวของครอบครัว ชุมชน หรือกลุ่มเพื่อนที่นำหลักเศรษฐกิจพอเพียงไปปรับใช้

ควรสอดแทรกแนวคิดสำคัญ ได้แก่ ความพอประมาณ ความมีเหตุผล การมีภูมิคุ้มกัน เงื่อนไขความรู้ และเงื่อนไขคุณธรรม

ตอนท้ายของนิทาน ควรมีคติสอนใจที่กระตุ้นให้นักเรียนเห็นคุณค่าและนำปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงไปประยุกต์ใช้ในชีวิตจริง

ออกแบบเนื้อหาให้อยู่ในรูปแบบที่สามารถสร้างเป็นหนังสือนิทานเชิงโต้ตอบได้ใน Canva code

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
มุมสีเขียวของพวกเรา

# data[].attributes.attachment_link.title
‎Gemini - 📖 มุมสีเขียวของพวกเรา

# data[].attributes.body
ฉันได้เขียนนิทานสำหรับนักเรียนชั้น ม.6 เกี่ยวกับการตรงต่อเวลา โดยมีคติสอนใจในช่วงท้ายเรื่อง นิทานเรื่องนี้มีชื่อว่า "ความลับของนาฬิกาทราย" ซึ่งจะช่วยให้ผู้อ่านได้เรียนรู้ถึงความสำคัญของการบริหารเวลา

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
โอกาสที่หายไป

# data[].attributes.attachment_link.title
‎Gemini - 📖 โอกาสที่หายไป

# data[].attributes.body
“นาฬิกาของนัท” / "Nut's Clock"

💡 โครงเรื่องย่อ:

นัท เป็นนักเรียน ม.4 ที่ไม่ค่อยให้ความสำคัญกับการตรงต่อเวลา เขามักไปโรงเรียนสาย ส่งการบ้านช้า และพลาดโอกาสหลายอย่าง เช่น การเข้าร่วมชมรม และการสอบพิเศษ จนวันหนึ่งเขาได้รับนาฬิกาเรือนหนึ่งจากคุณปู่ที่มีพลังพิเศษ เมื่อใดที่เขาไม่ตรงต่อเวลา นาฬิกาจะย้อนเวลาให้เขาเห็น “ผลลัพธ์” ที่เปลี่ยนแปลงไปของการกระทำแบบต่าง ๆ ในที่สุด นัทก็เรียนรู้ว่าการตรงต่อเวลา ไม่ใช่แค่การ “ไปให้ทันเวลา” แต่คือการ “ให้เกียรติตัวเองและผู้อื่น” ผ่านทางเลือกและความรับผิดชอบ

✅ คติสอนใจท้ายเรื่อง:

ภาษาไทย:

“การตรงต่อเวลา ไม่ได้เปลี่ยนแค่ชีวิตของเรา แต่มันคือการให้เกียรติกับโอกาสของชีวิตด้วย”

# data[].attributes.attachment_link.title
‎Gemini - 📖 นาฬิกาของนัท

# data[].attributes.headline
แม่ติ๋ม (ความฝันฉันคือแม่บ้าน)

# data[].attributes.subject
แม่ติ๋ม (ความฝันฉันคือแม่บ้าน)

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
ความฝันฉันคือแม่บ้าน

# data[].attributes.attachment_link.title
‎Gemini - 📖 ความฝันฉันคือแม่บ้าน

# data[].attributes.body
“ช่วยเขียนนิทานสำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น เกี่ยวกับการผจญภัยท่องโลกอวกาศ ความยาวประมาณ 3–5 หน้า เนื้อเรื่องควรมีตัวละครหลักเป็นนักเรียนวัยรุ่นที่ใฝ่ฝันอยากสำรวจอวกาศ มีหุ่นยนต์คู่หูหรือสิ่งมีชีวิตต่างดาวที่เป็นเพื่อนร่วมทาง และมีเหตุการณ์ที่ให้ข้อคิดเกี่ยวกับการทำงานเป็นทีม ความรับผิดชอบ และการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมในจักรวาล เน้นภาษาที่เข้าใจง่าย สนุก ตื่นเต้น และมีบทสนทนาเล็กน้อย”

# data[].attributes.attachment_link.title
‎Gemini - 📖 นักสำรวจดวงดาวกับหุ่นยนต์คู่หู

# data[].attributes.body
สร้างไอเดียนิทาน (Story Book) สำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2

หัวข้อ: การไหลเวียนของเลือดและการดูแลรักษาอวัยวะในระบบหมุนเวียนเลือด

รายละเอียดที่ต้องการ:

- เล่าเรื่องในรูปแบบนิทานที่สนุก เข้าใจง่าย และเหมาะสมกับวัยรุ่นตอนต้น

- ใช้ตัวละครสมมติ เช่น เซลล์เม็ดเลือดแดง เม็ดเลือดขาว หัวใจ หรือเส้นเลือด ที่พูดคุยและผจญภัยใน “อาณาจักรร่างกาย”

- เนื้อหาควรสอดแทรกความรู้เกี่ยวกับการทำงานของระบบหมุนเวียนเลือด เช่น การสูบฉีดเลือดจากหัวใจ การแลกเปลี่ยนก๊าซในปอด การลำเลียงสารอาหาร

- สอดแทรกข้อคิดหรือคำแนะนำเรื่องการดูแลรักษาระบบหมุนเวียนเลือด เช่น การออกกำลังกาย การรับประทานอาหารที่มีประโยชน์ การไม่สูบบุหรี่ และการพักผ่อนให้เพียงพอ

- ใช้โครงเรื่องที่มีการผจญภัย มีปัญหาและการแก้ปัญหา เพื่อกระตุ้นความสนใจของผู้เรียน

- จัดทำเป็นนิทานภาพ (Story Book) ที่มีทั้งข้อความและภาพประกอบสีสันสดใส

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
อาณาจักรแห่งชีวิต

# data[].attributes.attachment_link.title
‎Gemini - 📖 อาณาจักรแห่งชีวิต

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
ลูกเสือสามตัวกับต้นไม้หิ่งห้อย

# data[].attributes.attachment_link.title
‎Gemini - 📖 ลูกเสือสามตัวกับต้นไม้หิ่งห้อย

# data[].attributes.body
จันทิมา

Prompt: สร้างนิทาน  Story book

คุณเป็นผู้เขี่ยวชาญ ด้าน Prompt Engineer ฉันต้องการให้คุณสร้าง prompt ภาษาไทย และภาษาอังกฤษ ขอไอเดียสำหรับสร้างนิทาน Story book สำหรับผู้เรียนอาชีวศึกษา เกี่ยวกับเรื่อง เที่ยวชายหาดในวันสดใสอบขนม พร้อมคติสอนใจในช่วงท้ายของนิทานด้วย

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
เที่ยวชายหาดในวันสดใส

# data[].attributes.attachment_link.title
‎Gemini - 📖 เที่ยวชายหาดในวันสดใส

# data[].attributes.body
สร้างนิทานสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ความยาวประมาณ 2–3 หน้า เนื้อหาอ่านง่าย มีตัวละครหลักเป็นเด็กนักเรียนหรือสัตว์ที่

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
มังกรดินเผาของต้น

# data[].attributes.attachment_link.title
‎Gemini - 📖 มังกรดินเผาของต้น

# data[].attributes.headline
คดีฆาตรกรรมร้ายของนาย อรรถ เจา วัฒน์

# data[].attributes.subject
คดีฆาตรกรรมร้ายของนาย อรรถ เจา วัฒน์

# data[].attributes.body
บทบาท: คุณเป็นนักเขียนนิยายสืบสวนสอบสวนที่ได้รับแรงบันดาลใจจากสไตล์ของ Keigo Higashino
ภารกิจ: เขียนนิทานหรือเรื่องสั้นเชิงสืบสวนสอบสวน ความยาว 5–10 นาที เรื่อง “คดีฆาตกรรมใน (ระบุสถานที่ เช่น ห้องสมุดมหาวิทยาลัย / ร้านกาแฟเงียบ ๆ / หมู่บ้านชนบท)”
เงื่อนไข:

เปิดเรื่องด้วยฉากฆาตกรรมที่ดูเรียบง่ายแต่แฝงความลึกลับ

ตัวเอกเป็นนักสืบสมัครเล่นหรือตำรวจผู้มีมุมมองเชิงตรรกะและอารมณ์ร่วม

ค่อย ๆ เผยเบาะแสอย่างเป็นลำดับ ใช้บทสนทนากับการบรรยายสั้น ๆ ช่วยสร้างความลุ้นระทึก

ให้ตอนจบมีการเฉลยที่คาดไม่ถึง แต่สมเหตุสมผลตามหลักฐานที่ปรากฏก่อนหน้า

เพิ่มคติหรือประเด็นให้คนอ่านสะท้อน เช่น ความจริงกับการตัดสินผู้อื่น, น้ำหนักของความลับ, หรือผลของการแก้แค้น

ใช้ภาษาเรียบง่าย แต่มีบรรยากาศเข้มข้น เหมาะสำหรับการอ่านออกเสียงหรือโพสต์ออนไลน์

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
คดีฆาตกรรมในห้องสมุดมหาวิทยาลัย

# data[].attributes.attachment_link.title
‎Gemini - 📖 คดีฆาตกรรมในห้องสมุดมหาวิทยาลัย

# data[].attributes.headline
นางสาวเตชินี วิทยาปรีชากุล

# data[].attributes.subject
นางสาวเตชินี วิทยาปรีชากุล

# data[].attributes.body
คุณเป็นนักเขียนนิทานผู้เชี่ยวชาญ ช่วยสร้างนิทานในรูปแบบ Story Book สำหรับผู้เรียนระดับมัธยม ที่มีคติสอนใจ “การตามเทรนด์ทำให้เราเหมือนคนอื่น แต่การทำสิ่งที่เรารักทำให้เราเป็นตัวของตัวเอง”

โดยมีเงื่อนไขดังนี้:

1. เนื้อหาควรเล่าเรื่องที่ [ใส่หัวข้อหรือประเด็นที่ต้องการ เช่น การตามเทรนด์, การปฏิเสธสารเสพติด, การแบ่งปัน]

2. ตัวละครหลักเป็นวัยรุ่นผู้หญิงที่ต้องเผชิญปัญหา/ความท้าทาย และเรียนรู้บทเรียนสำคัญจากเหตุการณ์นั้น

3. เนื้อหาต้องเล่าแบบสนุก เข้าใจง่าย กระชับ และเหมาะสมกับวัย

4. ตอนท้ายต้องมีคติสอนใจที่ชัดเจนและสร้างแรงบันดาลใจ เช่น “การเป็นตัวของตัวเองคือสิ่งที่มีค่าที่สุด”

5. แนะนำสไตล์ภาพประกอบ เช่น ภาพการ์ตูนสีสันสดใส อบอุ่น และเหมาะกับวัยรุ่น

โปรดเขียนออกมาเป็นนิทานที่สมบูรณ์ พร้อมคติสอนใจ

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
กระเป๋าของแพรว

# data[].attributes.attachment_link.title
‎Gemini - 📖 กระเป๋าของแพรว

# data[].attributes.body
Prompt:

“เขียนนิทานเชิงประวัติศาสตร์สำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง สงครามเย็น ให้เล่าในรูปแบบ Story Book โดยใช้ตัวละครสมมติ เช่น เด็กนักเรียน, นักเดินทางข้ามเวลา, หรือหุ่นยนต์เล่านิทาน ที่พาผู้อ่านไปพบเหตุการณ์สำคัญ เช่น การแบ่งค่ายโลกเสรีและโลกคอมมิวนิสต์, เหตุการณ์ Berlin Wall, Cuban Missile Crisis และการแข่งขันทางอวกาศ

โครงเรื่องควรประกอบด้วย

การปูพื้น – ทำให้ผู้เรียนเข้าใจความหมายและบริบทของสงครามเย็น

การผจญภัย – ตัวละครได้พบเหตุการณ์/บุคคลสำคัญ เช่น Kennedy, Khrushchev, และการต่อสู้เชิงอุดมการณ์

การวิเคราะห์ – แทรกคำถามชวนคิด เช่น ‘ทำไมสองมหาอำนาจถึงไม่รบกันโดยตรง?’, ‘สงครามเย็นสะท้อนความสำคัญของอุดมการณ์ทางการเมืองอย่างไร?’

ข้อคิด/คติสอนใจ – ปิดท้ายเรื่องด้วยบทเรียน เช่น ‘ความขัดแย้งไม่จำเป็นต้องแก้ด้วยการสู้รบ แต่แก้ได้ด้วยการเจรจาและการอยู่ร่วมกันอย่างสันติ’

เน้นการใช้ภาษาที่เข้าใจง่าย สร้างบรรยากาศการเล่าเรื่องให้น่าสนใจ ราวกับเป็นนิทานภาพ (Story Book) ที่ผู้เรียนอ่านเพลิน และสามารถนำไปวิเคราะห์เชิงเหตุ-ผลทางประวัติศาสตร์ได้”

🔖 โครงร่างไอเดียเนื้อหา

ตัวละครหลัก: “มีน” นักเรียน ม.6 ที่ได้หนังสือเวทมนตร์พาเดินทางไปดูเหตุการณ์สำคัญของสงครามเย็น

เหตุการณ์สำคัญ:

กำแพงเบอร์ลิน → แบ่งโลกตะวันตกกับตะวันออก

วิกฤติขีปนาวุธคิวบา → การเจรจาแทนสงคราม

การแข่งขันทางอวกาศ → แข่งขันเชิงสัญลักษณ์ ไม่ใช่การฆ่าฟัน

การวิเคราะห์: แต่ละฉากแทรกคำถามให้ผู้อ่านคิด เช่น “ถ้าคุณอยู่ฝั่งประชาชน คุณจะเลือกเสรีภาพหรือความเท่าเทียม?”

คติสอนใจปิดท้าย: “โลกจะสงบได้ก็ต่อเมื่อเราเรียนรู้ที่จะเคารพความต่าง และใช้สติปัญญาแทนอาวุธ”

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
พงศาวดารกาลเวลา

# data[].attributes.attachment_link.title
‎Gemini - 📖 พงศาวดารกาลเวลา

# data[].attributes.body
“ช่วยแต่งนิทานสำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยมีเนื้อเรื่องเกี่ยวกับการเรียนรู้ภาษาจีน เช่น การพยายามฝึกพูดกับเพื่อนชาวจีน การเอาชนะความกลัวในการใช้ภาษาที่ไม่ถนัด หรือการเห็นคุณค่าของการเรียนภาษาต่างประเทศ ใช้ภาษาที่อ่านง่าย เหมาะกับวัยรุ่นไทย ความยาวประมาณ 2-3 หน้า และมีคติสอนใจสั้น ๆ ท้ายเรื่อง เพื่อกระตุ้นให้ผู้อ่านเห็นความสำคัญของการเรียนภาษาและการสื่อสารกับโลกกว้าง”

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
สะพานแห่งภาษา (语言之桥)

# data[].attributes.attachment_link.title
‎Gemini - 📖 สะพานแห่งภาษา (语言之桥)

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
ZEP QUIZ - เศรธฐกิจพอเพียง

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
ฐิตารีย์ เรือน

# data[].attributes.attachment_link.title
ZEP QUIZ - เศรธฐกิจพอเพียง

# data[].attributes.attachment_link.description
หลักการสำคัญของเศรษฐกิจพอเพียงคืออะไร

# data[].attributes.body
"สร้างนิทานสำหรับผู้เรียนระดับมัธยมต้น เรื่องราวเกี่ยวกับศิลปะ โดยมีตัวละครหลักเป็นเด็กนักเรียนที่ค้นพบพลังของจินตนาการและการสร้างสรรค์ ผ่านการเผชิญอุปสรรคต่าง ๆ เช่น การไม่มั่นใจในฝีมือ การถูกวิจารณ์ หรือความเข้าใจผิดเกี่ยวกับศิลปะ ให้เนื้อหามีการเล่าเรื่องที่น่าสนใจ มีบทสนทนาบ้างเพื่อให้เข้าใจง่าย และลงท้ายด้วยคติสอนใจที่เกี่ยวข้องกับคุณค่าของศิลปะ เช่น ความพยายาม ความกล้าแสดงออก ความเป็นตัวของตัวเอง หรือศิลปะคือการสื่อสารหัวใจ

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
มังกรแห่งแสง

# data[].attributes.body
เวลานิทานเรื่องหนึ่งเกี่ยวกับการตรงต่อเวลา ตัวละครหลักเป็นนักเรียนมัธยมคนหนึ่งชื่อ 'สมาร์ท' ซึ่งมีปัญหากับการตรงต่อเวลาในชีวิตประจำวัน เช่น การไปโรงเรียนสาย หรือการส่งการบ้านช้า จนกระทั่งเกิดเหตุการณ์สำคัญในชีวิตที่ทำให้เขาได้เรียนรู้ถึงคุณค่าของการตรงต่อเวลาและผลกระทบจากการไม่ตรงต่อเวลา เขาต้องเผชิญกับความท้าทายที่ทำให้เขาเริ่มปรับตัวและเรียนรู้การวางแผนเวลาให้ดีขึ้น ตลอดเรื่องมีเหตุการณ์ตลกและซึ้งๆ เพื่อให้ผู้เรียนมัธยมเข้าใจบทเรียนเกี่ยวกับการจัดการเวลาและผลดีของการตรงต่อเวลา คติสอนใจในตอนท้าย: 'การตรงต่อเวลาไม่เพียงแค่แสดงถึงความรับผิดชอบ แต่ยังสร้างความสำเร็จในชีวิตอย่างยั่งยืน'"

# data[].attributes.attachment_link.title
‎Gemini - 📖 สมาร์ทกับนาฬิกาที่ไม่เคยหยุดเดิน

# data[].attributes.body
สร้างนิทานเชิงสร้างสรรค์สำหรับผู้เรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย

หัวข้อ: “การเคารพกฎ”

รูปแบบ: Story book

โครงเรื่อง:

- เปิดเรื่องด้วยตัวละครวัยรุ่นหรือกลุ่มเพื่อนในสถานการณ์ชีวิตประจำวัน เช่น โรงเรียน การแข่งขัน กีฬา หรือการใช้ชีวิตในสังคม

- เกิดเหตุการณ์ที่มีการละเมิดกฎ หรือการไม่ปฏิบัติตามกติกา จนทำให้เกิดผลลัพธ์ที่ไม่ดีต่อทุกคน

- แสดงให้เห็นตัวเลือกของตัวละครที่แตกต่าง เช่น การทำผิดกฎ vs. การเคารพกฎ

- จบเรื่องด้วยการเรียนรู้ว่าการเคารพกฎและกติกา นำมาซึ่งความยุติธรรม ความสงบเรียบร้อย และความร่วมมือที่ดี

โทนเรื่อง: สนุก อ่านง่าย ทันสมัย เข้าใจวัยรุ่น

ตอนจบ: เพิ่มคติสอนใจสั้น ๆ เกี่ยวกับความสำคัญของการเคารพกฎ

ความยาว: ประมาณ 3–5 หน้าสำหรับ story book

# data[].attributes.attachment_link.title
‎Gemini - 📖 เกมแห่งความยุติธรรม

# data[].attributes.headline
การผจญภัยในห้องสมุดแห่งข้อมูล

# data[].attributes.subject
การผจญภัยในห้องสมุดแห่งข้อมูล

# data[].attributes.body
“ช่วยสร้างนิทานแนว Story Book สำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยมีเนื้อหาเกี่ยวกับการผจญภัยหรือเรื่องราวที่เชื่อมโยงกับการเรียนรู้เรื่อง แผนภาพจุด แผนภาพต้น–ใบ ฮิสโตแกรม และค่ากลางของข้อมูล (ค่าเฉลี่ย มัธยฐาน ฐานนิยม) โดยให้ตัวละครในเรื่องได้เรียนรู้แนวคิดเหล่านี้ผ่านเหตุการณ์หรือปัญหาที่เกิดขึ้น เช่น การแก้ปริศนา การแข่งขัน หรือการเก็บข้อมูลเพื่อหาคำตอบ และในช่วงท้ายของนิทาน โปรดใส่ ข้อคิดสอนใจ ที่เกี่ยวข้องกับการใช้ความรู้ ความเพียรพยายาม และการทำงานร่วมกันเพื่อแก้ปัญหาได้สำเร็จ”

# data[].attributes.attachment_link.title
‎Gemini - 📖 การผจญภัยในห้องสมุดแห่งข้อมูล

# data[].attributes.body
Prompt: สร้างนิทาน  Story book

คุณเป็นผู้เขี่ยวชาญ ด้าน Prompt Engineer ฉันต้องการให้คุณสร้าง prompt ภาษาไทย และภาษาอังกฤษ ขอไอเดียสำหรับสร้างนิทาน Story book สำหรับผู้เรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เกี่ยวกับเรื่อง อุปกรณ์คอมพิวเตอร์ พร้อมคติสอนใจในช่วงท้ายของนิทานด้วย

# data[].attributes.attachment_link.title
‎Gemini - 📖 หัวใจของคอมพิวเตอร์

# data[].attributes.headline
นายกับเพื่อนพลังงาน

# data[].attributes.subject
นายกับเพื่อนพลังงาน

# data[].attributes.body
“ช่วยเขียนนิทานสำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เกี่ยวกับพลังงานที่ใช้ในชีวิตประจำวัน เช่น พลังงานไฟฟ้า พลังงานแสงอาทิตย์ พลังงานลม หรือพลังงานเชื้อเพลิง โดยให้นิทานมีตัวละครที่เป็นเด็กวัยมัธยมและสัตว์หรือสิ่งของที่มีชีวิต เพื่อให้เรื่องราวสนุกและเข้าใจง่าย เนื้อเรื่องควรสั้น กระชับ อ่านสนุก และมีคติสอนใจตอนท้าย เช่น การรู้จักใช้พลังงานอย่างประหยัดและเห็นคุณค่าของพลังงาน”

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
นายกับเพื่อนพลังงาน

# data[].attributes.attachment_link.title
‎Gemini - 📖 นายกับเพื่อนพลังงาน

# data[].attributes.headline
การผจญภัยของอะตอมฮีโร่

# data[].attributes.subject
การผจญภัยของอะตอมฮีโร่

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
การผจญภัยของอะตอมฮีโร่

# data[].attributes.attachment_link.title
‎Gemini - 📖 การผจญภัยของอะตอมฮีโร่

# data[].attributes.headline
ชายหาดที่สดใสของขนม

# data[].attributes.subject
ชายหาดที่สดใสของขนม

# data[].attributes.body
คุณคือครูผู้เชี่ยวชาญด้านการเล่านิทานเพื่อการเรียนรู้สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

คำสั่ง (Instruction):
โปรดสร้างนิทานที่เหมาะสมกับนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 4 เกี่ยวกับเรื่อง "ความรักชาติ" โดยมีองค์ประกอบดังนี้:

1. มีตัวละครหลักที่เป็นวัยรุ่นไทย (เช่น เด็กนักเรียน หรือเยาวชน)

2. เหตุการณ์ดำเนินเรื่องเชื่อมโยงกับความรักชาติ เช่น การรักษาเอกลักษณ์ไทย การปกป้องสิ่งที่เป็นประโยชน์ต่อสังคม การเสียสละเพื่อส่วนรวม

3. เนื้อเรื่องมีการผจญภัย หรือความท้าทาย ที่ทำให้ตัวละครได้เรียนรู้ถึงคุณค่าของการรักชาติ

4. ใช้ภาษาที่เข้าใจง่าย เหมาะสมกับวัยรุ่น

5. ลงท้ายด้วย คติสอนใจ ที่ช่วยตอกย้ำเรื่องความรักชาติและความรับผิดชอบต่อส่วนรวม

รูปแบบการเล่า:

มีบทนำ (แนะนำตัวละคร/ฉาก)

เหตุการณ์หลัก (ความท้าทาย/ปัญหา)

การแก้ไขปัญหา (การตัดสินใจของตัวละคร)

บทสรุป (แสดงผลลัพธ์ของการกระทำ)

ข้อคิดท้ายเรื่อง

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
หัวใจแห่งชาติ

# data[].attributes.attachment_link.title
‎Gemini - 📖 หัวใจแห่งชาติ

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
ต้นกับแพรว: เรื่องราวของการตรงต่อเวลา

# data[].attributes.attachment_link.title
‎Gemini - 📖 ต้นกับแพรว: เรื่องราวของการตรงต่อเวลา

# data[].attributes.body
กตัญญู

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
ภารกิจถนอมอาหารของพลอย

# data[].attributes.attachment_link.title
‎Gemini - 📖 ภารกิจถนอมอาหารของพลอย

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
ความลับแห่งเขาวงกตคริสตัล

# data[].attributes.attachment_link.title
‎Gemini - 📖 ความลับแห่งเขาวงกตคริสตัล

# data[].attributes.headline
ครูโบว์สอนชีวะ

# data[].attributes.subject
ครูโบว์สอนชีวะ

# data[].attributes.body
คุณคือผู้เขียนนิทานเชิงวิทยาศาสตร์สำหรับนักเรียนมัธยมปลาย

สร้างเรื่องเล่าที่สนุก เข้าใจง่าย และมีสาระ เกี่ยวกับ "ระบบหายใจของมนุษย์"

- ใช้ตัวละครสมมติ เช่น เด็กนักเรียน หรือตัวละครการ์ตูน (เช่น เม็ดเลือดแดง, ออกซิเจน, คาร์บอนไดออกไซด์)

- ดำเนินเรื่องให้เป็นเสมือนการผจญภัยภายในร่างกายมนุษย์

- อธิบายหน้าที่ของอวัยวะสำคัญ เช่น จมูก, หลอดลม, ปอด, ถุงลม, กระบังลม

- แทรกความรู้วิทยาศาสตร์ที่ถูกต้องตามหลักชีววิทยา

- จบเรื่องด้วยข้อคิดหรือสรุปความสำคัญของระบบหายใจต่อชีวิตมนุษย์

รูปแบบการเขียน:

- ใช้ภาษาเข้าใจง่าย เหมาะสำหรับนักเรียนมัธยมปลาย

- ยาวประมาณ 800–1000 คำ

- แบ่งเป็นตอนสั้น ๆ (เช่น บทที่ 1, บทที่ 2)

คำสั่งสำหรับภาพประกอบ (สมจริง):

"ภาพสมจริงของการผจญภัยของตัวละครภายในร่างกายมนุษย์ แสดงอวัยวะระบบหายใจ เช่น ปอด ถุงลม และการแลกเปลี่ยนก๊าซ ออกแบบเหมือนภาพประกอบหนังสือเรียนวิทยาศาสตร์สำหรับวัยรุ่น"

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
การผจญภัยของอาร์มในอาณาจักรแห่งลมหายใจ

# data[].attributes.attachment_link.title
‎Gemini - 📖 การผจญภัยของอาร์มในอาณาจักรแห่งลมหายใจ

# data[].attributes.body
💡 Prompt (ถ้าจะเอาไปใช้สร้าง Storybook ใน Canva / AI Tools)

English Prompt Example:

“Create a storybook for grade 11 students titled ‘The Bridge of Friendship’. The story should include three characters: Liam, Maya, and Alex. Show how two best friends learn to accept a new student by working together on a project. The story should have a clear beginning, conflict, climax, and ending. Use simple but meaningful English suitable for teenagers. At the end, add a moral: ‘True friendship is not about finding people who are just like you, but about accepting differences and growing together.’ Include colorful illustrations of students in a classroom, teamwork, and happy friendship moments.”

คุณอยากให้ผมช่วย เขียนเป็นนิทานฉบับเต็ม (Full Story 1,000–1,200 words) สำหรับเอาไปทำ Storybook ได้เลย หรืออยากได้แค่ โครงเรื่องสั้น ๆ แบบด้านบนครับ?

# data[].attributes.body
สร้างนิทานสำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาปีที่ 1–6 โดยมีเนื้อเรื่องเกี่ยวกับ “อาชีพ” ที่ให้แรงบันดาลใจในการเลือกอาชีพในอนาคต โดยมีองค์ประกอบดังนี้:

ตัวละครหลักเป็นนักเรียนที่กำลังค้นหาเส้นทางอาชีพของตนเอง

แสดงให้เห็นถึงอาชีพต่าง ๆ อย่างน้อย 3 อาชีพ เช่น คุณครู, วิศวกร, นักออกแบบ, ช่างซ่อมรถ ฯลฯ

ใส่คำศัพท์เกี่ยวกับอาชีพเป็นภาษาไทย พร้อมคำแปลภาษาอังกฤษ และภาษาจีน (พร้อมพินอิน)

แต่ละหน้าหรือแต่ละช่วงของนิทานให้แสดงคำศัพท์ที่เกี่ยวข้อง เช่น “คุณครู = teacher = 老师 (lǎoshī)”

นิทานควรมีความยาว 10–15 ย่อหน้า

จบด้วยข้อคิดหรือคติสอนใจ เช่น “ทุกอาชีพล้วนมีคุณค่า หากเราทำด้วยความตั้งใจ”

ตัวอย่างแนวคิด: "การเดินทางของเด็กชายผู้ไม่รู้ว่าโตขึ้นอยากเป็นอะไร" หรือ "ตลาดอาชีพในความฝันของมินนี่"

# data[].attributes.attachment_link.title
‎Gemini - 📖 การเดินทางของนนท์

# data[].attributes.body
Prompt:

“สร้างนิทานการ์ตูนสำหรับผู้เรียนอาชีวศึกษา โดยใช้ตัวละครหลักเป็น ‘เซลล์ประสาท’ ในร่างกายนักเรียน แต่ละส่วนของเซลล์ประสาท (ใยประสาท เดนไดรต์ แอกซอน ปลายประสาท) ถูกวาดเป็นตัวการ์ตูนที่มีบุคลิกเฉพาะ เช่น เดนไดรต์เป็นตัวละครที่ชอบฟังเรื่องราว แอกซอนเป็นนักวิ่งที่ส่งข้อความเร็วมาก และปลายประสาทเป็นผู้ส่งสารไปยังเพื่อนบ้าน เนื้อหาของนิทานเล่าเรื่องการทำงานร่วมกันของพวกเขาในการส่งสัญญาณ เพื่อช่วยให้นักเรียนเข้าใจโครงสร้างและหน้าที่ของเซลล์ประสาท พร้อมบทสรุปที่ให้คติสอนใจ เช่น ‘การทำงานที่ดีเกิดจากการสื่อสารและความร่วมมือของทุกส่วน’ “

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
เรื่องราวของเซลล์ประสาท

# data[].attributes.attachment_link.title
‎Gemini - 📖 เรื่องราวของเซลล์ประสาท

# data[].attributes.body
หัวข้อ: นิทานสำหรับผู้เรียน ม.4 – “ฮีโร่น้อยกับธรณีพิศวง”

คำแนะนำสำหรับ AI:

เขียนนิทานความยาวประมาณ 3–4 ตอน (แต่ละตอน 2–3 ย่อหน้า)

ตัวละครหลักเป็นนักเรียน ม.4 ที่ผจญภัยในสถานการณ์ต่าง ๆ เกี่ยวกับธรณีพิบัติภัย เช่น แผ่นดินไหว สึนามิ ภูเขาไฟระเบิด ดินถล่ม

แฝงความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับวิธีป้องกันตัว เช่น การหาที่ปลอดภัย, การเตรียมชุดฉุกเฉิน, การอพยพ

บรรยากาศสนุกสนาน มีความตื่นเต้น แต่ยังคงเป็นมิตรและให้กำลังใจ

มีบทสนทนาระหว่างเพื่อน ครู หรือผู้เชี่ยวชาญที่ช่วยให้ผู้เรียนจดจำข้อควรระวัง

จบด้วย “คติสอนใจ” เกี่ยวกับการรู้เท่าทันภัยธรรมชาติและการเตรียมพร้อมอย่างมีสติ

เสนอชื่อเรื่องที่น่าสนใจ 1–2 ชื่อ

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
ฮีโร่น้อยกับธรณีพิศวง

# data[].attributes.attachment_link.title
‎Gemini - 📖 ฮีโร่น้อยกับธรณีพิศวง

# data[].attributes.headline
น้อนต้นกับลูกแมวตัวน้อย (ครูโมนา)

# data[].attributes.subject
น้อนต้นกับลูกแมวตัวน้อย (ครูโมนา)

# data[].attributes.body
https://g.co/gemini/share/061c46bba168

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
น้องต้นกับลูกแมวตัวน้อย

# data[].attributes.attachment_link.title
‎Gemini - 📖 น้องต้นกับลูกแมวตัวน้อย

# data[].attributes.headline
มุทิตา ระบบจำนวนจริง

# data[].attributes.subject
มุทิตา ระบบจำนวนจริง

# data[].attributes.body
สร้างนิทานการเรียนรู้ (Story book) สำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 4 เกี่ยวกับวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง ‘ระบบจำนวนจริง’ โดยให้นิทานมีเนื้อหาที่สนุกสนาน เข้าใจง่าย เหมาะกับวัยรุ่น และเชื่อมโยงกับชีวิตประจำวัน ตัวละครหลักอาจเป็นนักเรียน หรือสิ่งของ/ตัวการ์ตูนที่สื่อแทนจำนวนจริง เช่น จำนวนตรรกยะ จำนวนอตรรกยะ จำนวนเต็ม และจำนวนธรรมชาติ โดยให้นิทานดำเนินเรื่องผ่านการผจญภัย/ภารกิจที่ทำให้ผู้อ่านเข้าใจความหมาย ความสัมพันธ์ และโครงสร้างของระบบจำนวนจริงอย่างเป็นธรรมชาติ และขอให้เพิ่ม สรุปเนื้อหาในตอนท้าย ที่ช่วยย้ำความเข้าใจของผู้เรียน เช่น แผนภาพหรือตารางสรุประบบจำนวนจริง

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
การผจญภัยในอาณาจักรจำนวนจริง

# data[].attributes.attachment_link.title
‎Gemini - 📖 การผจญภัยในอาณาจักรจำนวนจริง

# data[].attributes.headline
เจา อรรถ วัฒน์

# data[].attributes.subject
เจา อรรถ วัฒน์

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
คดีปริศนาในห้องเรียน

# data[].attributes.attachment_link.title
‎Gemini - 📖 คดีปริศนาในห้องเรียน

# data[].attributes.body
ฉันได้เขียนนิทานสำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาปีที่ 4 เกี่ยวกับการตัดสินใจเลือกเส้นทางการศึกษาในอนาคต โดยมีเนื้อเรื่องที่น่าสนใจและสร้างแรงบันดาลใจ หวังว่าคุณจะสนุกกับการอ่าน!

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
เข็มทิศของปัญญ์

# data[].attributes.attachment_link.title
‎Gemini - 📖 เข็มทิศของปัญญ์

# data[].attributes.body
You are a storybook writer for high school students (Grade 11).

Create an engaging and easy-to-understand short story about "Matrices (Matrix)"

through an adventure of main characters such as students, explorers, or knights.

The story should introduce mathematical concepts like:

- representing information in a matrix (rows and columns)

- matrix addition, subtraction, multiplication

- real-life applications of matrices

The language should be fun, friendly, and accurate in math.

At the end of the story, include a moral lesson such as:

"Learning matrices is like solving a puzzle — it may seem complex,

but with patience and systematic thinking, every solution can be found."

Format required:

- Divide the story into short chapters or scenes

- Use analogies to explain matrix concepts with real-life situations

- Conclude with a meaningful moral that connects both math learning and life

# data[].attributes.attachment_link.title
‎Gemini - 📖 The Matrix of the Forgotten Scholars

# data[].attributes.headline
ศิริลักษ์   ทองแก้ว

# data[].attributes.subject
ศิริลักษ์   ทองแก้ว

# data[].attributes.body
"ฉันต้องการให้คุณสร้างนิทาน (Story book) สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เนื้อหาควรเกี่ยวกับการเตรียมตัวไปเรียนต่อมหาวิทยาลัยในต่างถิ่น การปรับตัวกับสิ่งแวดล้อมใหม่ การจัดการตนเองเมื่อต้องเจอปัญหาต่าง ๆ เช่น เรื่องการเรียน การใช้ชีวิตประจำวัน และการจัดการอารมณ์ภายใน นิทานควรมีตัวละครหลักที่เป็นนักเรียน ม.6 ที่กำลังจะเปลี่ยนแปลงชีวิตจากโรงเรียนไปสู่มหาวิทยาลัย เนื้อหาควรเป็นมิตร อ่านเข้าใจง่าย เหมาะกับวัยรุ่น มีบทสนทนาแทรกเพื่อให้สนุกและชวนติดตาม และควรมีคติสอนใจสั้น ๆ ที่สรุปข้อคิดสำคัญในตอนท้ายของเรื่อง"

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
ก้าวแรกของแพรว

# data[].attributes.attachment_link.title
‎Gemini - 📖 ก้าวแรกของแพรว