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El arte mexicano del siglo XX estuvo profundamente ligados a los procesos sociales, políticos y culturales del país, especialmente después de la Revolución Mexicana.

Objetivo educativo:

Comprender cómo el arte fue utilizado como herramienta pedagógica para fortalecer la identidad nacional.

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Artistas principales: Diego Rivera, José Clemente Orozco, David Alfaro Siqueiros.
Características: Obras monumentales, mensaje social, educación del pueblo.

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Características Obras monumentales, mensaje social, educación del pueblo.

Ejemplo educativo: Los murales en edificios públicos buscaban enseñar historia y valores cívicos a quienes no tenían acceso a la educación formal

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Contexto: Como Secretario de Educación Pública impulsó el acceso a la educación y el arte como herramienta pedagógica.

Acciones: Promoción de murales, creación de bibliotecas, impulso de la alfabetización.

Fuente: SEP – Historia de la Educación en México.

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Escuela Mexicana de Pintura: Rufino Tamayo, María Izquierdo.

Surrealismo en México: Leonora Carrington, Remedios Varo, Frida Kahlo.

Aporte educativo: Expresaban lo individual, lo onírico y lo cultural, abriendo nuevas formas de enseñanza artística más allá de lo monumental.

Fuente: Museo Frida Kahlo

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El arte mexicano del siglo XX no solo fue expresión estética, sino un instrumento de enseñanza y concientización social.

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Permitió transmitir conocimientos, historia y valores culturales a las masas.

Hoy sigue siendo ejemplo de cómo el arte puede transformar la educación y la identidad de un país.