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éduscol | Ministère de l'Éducation Nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche | Dgesco

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Agir pour favoriser la santé mentale et le bien-être des élèves

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3. Garantir les conditions d’une École qui protège et qui rassemble

Un climat scolaire serein et protecteur est une condition indispensable à la transmission des savoirs et au bien-être des élèves et des personnels. Tous les moyens doivent être mis en œuvre pour garantir la promesse républicaine de protection et d’émancipation de tous les élèves.

a. Offrir un cadre propice à l’épanouissement de chaque élève/tous les élèves

Contribuer à la santé et au bien-être des élèves

Les Assises de la santé scolaire ont permis de réaffirmer trois axes essentiels de l’école promotrice de santé : la détection précoce des troubles ou signaux faibles, la prévention active des situations à risque, et la promotion de comportements favorables à la santé physique, mentale et sociale. Douze mesures ont été annoncées et seront progressivement déployées à partir de la rentrée 2025. Une attention renforcée sera portée au premier degré, en particulier par l’évolution de la visite de la sixième année, qui permettra progressivement l’analyse de la situation de tous les élèves pour une réponse adaptée à leurs besoins. Les inspecteurs de l’éducation nationale et les personnels de direction bénéficieront d’une formation M@gistère afin d’accompagner la mise en place des protocoles santé mentale.

En outre, des pôles santé, bien-être et protection de l’enfance seront mis en place au sein de chaque département, sous l’autorité du directeur académique des services de l'éducation nationale (Dasen), afin de coordonner la réponse aux besoins identifiés et selon une feuille de route inscrite dans les priorités nationales.

La mobilisation de l’ensemble de la communauté scolaire sur la question de la santé mentale doit être amplifiée. C’est pourquoi chaque circonscription, chaque collège et chaque lycée devra disposer d’un protocole santé mentale opérationnel avant la fin de l’année 2025. Deux personnels repères seront également identifiés et formés dans chaque circonscription, collège et lycée. De plus, le 31 14 (prévention suicide), le 119 (enfance en danger) et le 30 18 (prévention du harcèlement) seront affichés dans les agendas ou carnets de correspondance des élèves. Un référent santé mentale sera nommé dans chaque département pour coordonner les actions qui seront mises en œuvre.

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Ministère de l'Education Nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche

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Le Bulletin officiel de l’éducation nationale, de la jeunesse et des sports publie des actes administratifs : décrets, arrêtés, notes de service, etc. La mise en place de mesures ministérielles et les opérations annuelles de gestion font l’objet de textes réglementaires publiés dans des BO spéciaux.

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Santé scolaire : “une formation à la santé mentale” pour les personnels de vie scolaire et CPE | CPE - Vie scolaire

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Pointant des “préoccupations sur la santé mentale” des jeunes, Pap Ndiaye annonce le 24 mai 2023 qu’une “formation à la santé mentale pour les personnels de la vie scolaire et les CPE” sera lancée dès la rentrée 2023. Il ne s’agit “pas de soigner mais de détecter les états de fragilité et de difficultés des élèves”, précise le ministre. Objectif : “Former a minima deux adultes par établissement au secourisme en santé mentale en 2023-2024″. En outre, un modèle de protocole sur la santé mentale sera décliné dans chaque établissement.

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CR d'un questionnaire santé mentale diffusé auprés de 10900lycéens acad lyon

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CR d'un questionnaire santé mentale diffusé auprés de 10900lycéens acad lyon

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compte rendu d'un questionnaire santé mentale

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étude sur application sur la santé mentale des 11-24 ans

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étude sur application sur la santé mentale des 11-24 ans

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étude sur application pour les élèves

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CR réunion Mathilde BELY - Psychologue Conseillère Technique Santé Mentale Départementale - Éducation Nationale

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CR réunion Mathilde BELY - Psychologue Conseillère Technique Santé Mentale Départementale - Éducation Nationale

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présentation santé mentale présentiel module 4- DRAPPIER-BELY