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a) Opiniones que tienen respecto a su experiencia escolar.

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a) Opiniones que tienen respecto a su experiencia escolar.

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b) Beneficios y dificultades que les ha representado cursar este nivel.

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b) Beneficios y dificultades que les ha representado cursar este nivel.

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c) Causas a las que atribuyen el que estén o no estudiando, hayan o no abandonado sus estudios y tengan altos o bajos niveles de rendimiento según su propia experiencia.

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c) Causas a las que atribuyen el que estén o no estudiando, hayan o no abandonado sus estudios y tengan altos o bajos niveles de rendimiento según su propia experiencia.

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A) La mayoría de los alumnos comentan que sus clases son buenas pero que siempre los tienen sentados y los regañan por moverse, las actividades son monótonas y muy rápidas a veces sienten que solo los corretean para entregar pero no les preguntan si aprendieron o no

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B) Los beneficios son en su mayoría sociales pues dicen que les gusta venir a la escuela porque tienen muchos amigos, el problema más significativo se focaliza en que algunos alumnos tienen labores domésticas o de campo que deben realizar antes o después de clases lo que les dificulta llegar temprano o hacer otras actividades saliendo de clases.

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C) Los alumnos comentan que dos alumnos desertaron por culpa del crimen organizado, consumo o venta de sustancias ilícitas, alcoholismo y uno de ellos fue dado de baja porque en palabras de los compañeros "está anexado".

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a) de acuerdo a los resultados obtenidos, infiero que los alumnos expresan que les gusta estar en la escuela por diversos factores como : las instalaciones, el recreo, algunas materias, convivencias con sus compañeros, el afecto y respeto que tienen a la gran mayoría de sus docentes. sin embargo su experiencia es negativa con el acuerdo de convivencia escolar ya que a esta edad cometen diversas imprudencias finalmente expresan que algunas asignaturas se les hace difícil por el modo de enseñanza del docente titular.

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b) Los beneficios son diversos ya que aprenden diversos aprendizajes académicos así como enseñanzas para la vida ya que están en una etapa de descubrir lo "bueno y malo" que existe en su contexto y fuera de el.

Algunas de las dificultades es seguir el acuerdo de convivencia ya que a su edad se les hace fácil hacer cualquier cosa por otro lado seguir el ritmo de nuevos aprendizajes de mayor grado de dificultad de les hace complicado si el docente titular no diseña correctamente su clase.

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b) La gran mayoría de los alumnos migran teniendo como una oportunidad fácil y segura el asilo político en EUA, ya que uno y los dos padres se encuentran allá, hacen su tramite para irse con ellos, esto a causa de la desigualdad económica que existe en este contexto. Algunos de ellos siguen sus estudios académicos y otros prefieren dedicarse a trabajar para tener una mayor estabilidad económica.

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a) La mayoría de los alumnos se encuentran satisfechos con su educación, les gustan las actividades planeadas y realizadas por los docentes y no están de acuerdo con las comisiones que hacen que los docentes abandonen sus aulas.

Les gusta su escuela, aunque ahorita esta en construcción por lo que los espacios se disminuyen y hay accidentes de forma constante.

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B) A la mayoría de los alumnos les gusta aprender, pero debido al contexto y movilidad de los padres les ha costado desenvolverse como se debe o relacionarse con los compañeros; además de que el contexto no es muy seguro

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c) El constante movimiento de los trabajos de los padres de familia por cuestiones laborales, el abandono de los mismos, pues la mayoría de los alumnos se encuentran solos gran parte del tiempo.

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HIZHA

La gran mayoría de los alumnos mencionan que los beneficios de estudiar es para tener un buen futuro, es interesante como piensan "Ser alguien en la vida", sin embargo se centran más en las actividades recreativas, como jugar con sus compañeros fútbol, platicar con sus amigos o amigas, estas actividades son en el receso, por lo que la hora en la que les gusta estar más tiempo es en este espacio. Pero las dificultades que ellos observan es que no le entienden a algún trabajo y los maestros no atienden la necesidad y los dejan así; quieren agregar materias que están dentro de la curricula como educación física y tecnología.

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a) Al principio detecté que la maestra tenía un excelente control de grupo, sin embargo, los alumnos se quejaban constantemente de los regaños de la maestra, y también del poder de autoridad del cual abusaba, ya que durante mi estancia en la escuela, corroboré que dentro del aula, los alumnos tenían buena disciplina, excepto por tres, los cuales estaban bajo la mira de la docente. A lo anterior, puedo comentar que a pesar de la autoridad que se tenga, también debemos ser flexibles con los alumnos y empatía, ya que eso crea un ambiente de aprendizaje farovable.

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B) Una de las dificultades que he tenido sobre el nivel, fue el detectar los problemas graves que presentaban los alumnos en casa, desde el abondono por cuestión laboral de los padres, hasta acoso en casa, por lo que mediar con este tipo de problemas es difícil acercarte a ellos, y creo que a veces cuesta más siendo figura masculina. Otro detalle más, fue el rezago, ya que la docente no atendía todos esos aspectos en cada alumno.

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C) Ozziel León c) Detecté, que la mayor parte de los estudiantes no tenían la atención correcta en casa, en la zona donde se practicaba había delincuencia organizada, en este caso el huachicol, narcomenudeo, y falta de cultura social. En el aula había tres alumno que faltaban constantemente a clases, y al interrogarlos, mencionaban que debían cuidar a sus hermanos, o porque sus padres no les gustaba mandarlos, entre otras cosas.