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24/10 - Finalização das Fanzines da trilha antirracista!

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24/10 - Finalização das Fanzines da trilha antirracista!

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24/05 - Elaboração de simulados para a prova paulista. 

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24/05 - Elaboração de simulados para a prova paulista. 

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06/09 - Busca ativa diária para aumentar o fluxo (Aluno Presente)

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06/09 - Busca ativa diária para aumentar o fluxo (Aluno Presente)

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17/10 - Corresponsabilidade na Olimpíada de Matemática OMO com a professora Karol!

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17/10 - Corresponsabilidade na Olimpíada de Matemática OMO com a professora Karol!

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Relatos sobre o que confirmaram ser Fake News

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Relatos sobre o que confirmaram ser Fake News

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Projeto Nem tudo que parece é. Esse projeto foi feito com a professora Glória sobre Fake News com os 9ºs anos B e C

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Projeto Nem tudo que parece é. Esse projeto foi feito com a professora Glória sobre Fake News com os 9ºs anos B e C

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07/05 - Conhecemos os grandes finalistas do campeonato de ping pong! Boa sorte aos finalistas! 

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07/05 - Conhecemos os grandes finalistas do campeonato de ping pong! Boa sorte aos finalistas! 

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Conversamos com os alunos sobre a história do Ping Pong que surgiu na Inglaterra.

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27/03 - Projeto mulheres no Tempo. Estudamos as biografias de Carolina Maria de Jesus e Maria da Penha. Estudamos também os verbos no passado regulares e irregulares. Projeto interdisciplinar! 

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27/03 - Projeto mulheres no Tempo. Estudamos as biografias de Carolina Maria de Jesus e Maria da Penha. Estudamos também os verbos no passado regulares e irregulares. Projeto interdisciplinar! 

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PIAF constitui-se como instrumento de planejamento da formação continuada d cada educador que busca priorizar ações de desenvolvimento profissional coerentes com suas necessidades com vistas a potencializar sua atuação no programa. 

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PIAF constitui-se como instrumento de planejamento da formação continuada d cada educador que busca priorizar ações de desenvolvimento profissional coerentes com suas necessidades com vistas a potencializar sua atuação no programa. 

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Base essencial para preparar as crianças e jovens para o futuro do mercado de trabalho. É um conceito importante para adequar a educação a realidade da sociedade, formando cidadãos para lidar com os desafios atuais. Ela também contribui para uma aprendizagem significativa e oferece aos educandos uma educação qualificada. 

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Base essencial para preparar as crianças e jovens para o futuro do mercado de trabalho. É um conceito importante para adequar a educação a realidade da sociedade, formando cidadãos para lidar com os desafios atuais. Ela também contribui para uma aprendizagem significativa e oferece aos educandos uma educação qualificada. 

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A Prática da Pedagogia da presença é um exercício constante de empatia, é ser presente na vida do educando. 

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A Prática da Pedagogia da presença é um exercício constante de empatia, é ser presente na vida do educando. 

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Disciplinas de livre escolha pelos alunos, cuja proposta está relacionada com o seu projeto de vida e objetivos acadêmicos.

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Disciplinas de livre escolha pelos alunos, cuja proposta está relacionada com o seu projeto de vida e objetivos acadêmicos.

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Processo didático pedagógico que tem como objetivo acompanhar, orientar e ajudar o aluno a alcançar o sucesso escolar e a realização do seu projeto de vida.

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Processo didático pedagógico que tem como objetivo acompanhar, orientar e ajudar o aluno a alcançar o sucesso escolar e a realização do seu projeto de vida.

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Essa premissa proporciona trocas de experiências que permitem às equipes escolares aprender umas com as outras, aprimorando a sua prática pedagógica a serviço de uma educação de qualidade.

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Essa premissa proporciona trocas de experiências que permitem às equipes escolares aprender umas com as outras, aprimorando a sua prática pedagógica a serviço de uma educação de qualidade.

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Promove um senso de cooperação entre alunos, professores, gestores e famílias. Essa abordagem coletiva fortalece a construção de um ambiente de aprendizagem mais colaborativo e eficaz.

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Promove um senso de cooperação entre alunos, professores, gestores e famílias. Essa abordagem coletiva fortalece a construção de um ambiente de aprendizagem mais colaborativo e eficaz.

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Envolve a implementação de estratégias eficientes que garantam um ambiente de aprendizagem organizado e produtivo promovendo uma cultura de qualidade e inovação, beneficiando toda a comunidade escolar.

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Envolve a implementação de estratégias eficientes que garantam um ambiente de aprendizagem organizado e produtivo promovendo uma cultura de qualidade e inovação, beneficiando toda a comunidade escolar.

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Possui domínio de sua área de conhecimento, sendo capaz de comunicá-la e contextualizá-la, relacionando-a com a realidade do aluno, a prática, as disciplinas da Base Nacional Comum, a Parte Diversificada e os Projetos de Vida.

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Possui domínio de sua área de conhecimento, sendo capaz de comunicá-la e contextualizá-la, relacionando-a com a realidade do aluno, a prática, as disciplinas da Base Nacional Comum, a Parte Diversificada e os Projetos de Vida.

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Promove o protagonismo juvenil, ajudando a formar pessoas autônomas, solidárias e competentes e sendo protagonista em sua própria atuação.

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Promove o protagonismo juvenil, ajudando a formar pessoas autônomas, solidárias e competentes e sendo protagonista em sua própria atuação.

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09/10 - Dia de Eletiva. Fizemos um quebra gelo com os alunos muito divertido. Depois ensinamos as amarras 

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09/10 - Dia de Eletiva. Fizemos um quebra gelo com os alunos muito divertido. Depois ensinamos as amarras 

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03/10 - Apresentação da Kamila sobre A importância da Língua Inglesa e feriados americanos

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03/10 - Apresentação da Kamila sobre A importância da Língua Inglesa e feriados americanos

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02/10 - Dia de Eletiva. Alunos aprederam a fazer mais nós. Foi amazing!

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02/10 - Dia de Eletiva. Alunos aprederam a fazer mais nós. Foi amazing!

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12/09 - Dia de formação sobre Educação Especial com a professora Flávia!

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12/09 - Dia de formação sobre Educação Especial com a professora Flávia!

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06/09 - Dia de escuta ativa com os docentes, foi incrível! 

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06/09 - Dia de escuta ativa com os docentes, foi incrível! 

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04/09 - Mais um dia de Eletiva. Ensinamos os nós aos alunos e fizermos uma competição entre as patrulhas! 

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04/09 - Mais um dia de Eletiva. Ensinamos os nós aos alunos e fizermos uma competição entre as patrulhas! 

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21/08 - Dia de roda de conversa sobre preservação do patrimônio público e pertencimento ao ambiente escolar com os alunos na substituição.

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21/08 - Dia de roda de conversa sobre preservação do patrimônio público e pertencimento ao ambiente escolar com os alunos na substituição.

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19/08 - Jogo Bring the Food. Os alunos do 8 ano aprenderam o imperativo, fiz um jogo em que eles tinham que correr e buscar o vocabulário aprendido com o uso do imperativo. Awesome! 

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19/08 - Jogo Bring the Food. Os alunos do 8 ano aprenderam o imperativo, fiz um jogo em que eles tinham que correr e buscar o vocabulário aprendido com o uso do imperativo. Awesome! 

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14/08 - Primeiro dia de Eletiva Aventura escoteira. Separamos as patrulhas e fizemos um jogo de que da gelo com os alunos! 

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14/08 - Primeiro dia de Eletiva Aventura escoteira. Separamos as patrulhas e fizemos um jogo de que da gelo com os alunos! 

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10/08 - Dia em que fui conhecer o grupo de Escoteiros da professora Carol na escola CAIC no bairro Vila união. Uma boa maneira de compartilhar o programa PEI. Fiz uma oficina de William Shakespeare e construímos máscaras do baile de máscaras de Romeu e Julieta.

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10/08 - Dia em que fui conhecer o grupo de Escoteiros da professora Carol na escola CAIC no bairro Vila união. Uma boa maneira de compartilhar o programa PEI. Fiz uma oficina de William Shakespeare e construímos máscaras do baile de máscaras de Romeu e Julieta.

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10/08 - Dia em que fui conhecer o grupo de Escoteiros da professora Carol na escola CAIC no bairro Vila união. Uma boa maneira de compartilhar o programa PEI. Fiz uma oficina de William Shakespeare e construímos máscaras do baile de máscaras de Romeu e Julieta.

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10/08 - Dia em que fui conhecer o grupo de Escoteiros da professora Carol na escola CAIC no bairro Vila união. Uma boa maneira de compartilhar o programa PEI. Fiz uma oficina de William Shakespeare e construímos máscaras do baile de máscaras de Romeu e Julieta.

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08/08 - Assistimos ao filme Divertidamente na tutoria

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08/08 - Assistimos ao filme Divertidamente na tutoria

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07/08 - Dia de trabalhar as plataformas com o 9º ano A

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07/08 - Dia de trabalhar as plataformas com o 9º ano A

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02/08 - Dia de aprender sobre as preposições In, on e at em inglês de uma forma diferente. Depois de aprender os contextos de uso foi feito um jogo em que os alunos precisavam acertar a bolinha no pote correspondente com a preposição correta!

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02/08 - Dia de aprender sobre as preposições In, on e at em inglês de uma forma diferente. Depois de aprender os contextos de uso foi feito um jogo em que os alunos precisavam acertar a bolinha no pote correspondente com a preposição correta!

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17/06 - Dia de colocar em prática a ação da PIAF, os achados  perdidos em cada sala! 

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17/06 - Dia de colocar em prática a ação da PIAF, os achados  perdidos em cada sala! 

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14/06 - Finalização do Projeto Juntos pela Mudança! Abordamos o progresso da sala e discutimos assuntos relacionado a valores pessoais! 

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14/06 - Finalização do Projeto Juntos pela Mudança! Abordamos o progresso da sala e discutimos assuntos relacionado a valores pessoais! 

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Formulário entregue aos alunos para a avaliação do Projeto juntos pela mudança

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Formulário entregue aos alunos para a avaliação do Projeto juntos pela mudança

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Formulário entregue aos alunos para a avaliação do campeonato.

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Formulário entregue aos alunos para a avaliação do campeonato.

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23/05 - Grande final do campeonato de ping pong. Muito obrigado aos participantes! Foi um período de muito trabalho e dedicação, mas ao final de tudo vale a pena, os alunos amaram e eu pude entender como a premissa Protagonismo pode fazer a diferença na vida dos alunos. Este projeto foi uma das ações da PIAF.

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23/05 - Grande final do campeonato de ping pong. Muito obrigado aos participantes! Foi um período de muito trabalho e dedicação, mas ao final de tudo vale a pena, os alunos amaram e eu pude entender como a premissa Protagonismo pode fazer a diferença na vida dos alunos. Este projeto foi uma das ações da PIAF.

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07/05 - Conhecemos os grandes finalistas do campeonato de ping pong! Boa sorte aos finalistas! 

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07/05 - Conhecemos os grandes finalistas do campeonato de ping pong! Boa sorte aos finalistas! 

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16/05 - Projeto juntos pela mudança. Roda de conversa sobre atitudes erradas. 

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16/05 - Projeto juntos pela mudança. Roda de conversa sobre atitudes erradas. 

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29/04 - Projeto juntos pela mudança. Fizemos uma roda de conversa sobre valores, certo e errado, maneiras de mudanças de comportamentos e refletimos que o 8º ano A tem muito potencial, mas precisa de uma mudança nas atitudes. Foi um momento de muita reflexão! 

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29/04 - Projeto juntos pela mudança. Fizemos uma roda de conversa sobre valores, certo e errado, maneiras de mudanças de comportamentos e refletimos que o 8º ano A tem muito potencial, mas precisa de uma mudança nas atitudes. Foi um momento de muita reflexão! 

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19/04 - Mais um dia do campeonato de Ping Pong. quem serão os finalistas?

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19/04 - Mais um dia do campeonato de Ping Pong. quem serão os finalistas?

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16/04 - Primeiro dia do campeonato de ping pong com 8ºs e 9ºs anos. Foi uma experiência muito gratificante! 

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16/04 - Primeiro dia do campeonato de ping pong com 8ºs e 9ºs anos. Foi uma experiência muito gratificante! 

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23/09 - Dia de Devolutiva com a CGPAC Hildete. Momento para o desenvolvimento do docente.

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23/09 - Dia de Devolutiva com a CGPAC Hildete. Momento para o desenvolvimento do docente.

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Formulário entregue aos alunos para a avaliação do Projeto juntos pela mudança

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Formulário entregue aos alunos para a avaliação do Projeto juntos pela mudança

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19/09 - Orientação sobre as tarefas em ATPCG. 

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19/09 - Orientação sobre as tarefas em ATPCG. 

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24/04 - Postagem no Facebook da escola sobre o campeonato de Ping Pong! 

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24/04 - Postagem no Facebook da escola sobre o campeonato de Ping Pong! 

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15/05 - Postagem Facebook da escola sobre a roda de conversa Racismo e Bullying

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15/05 - Postagem Facebook da escola sobre a roda de conversa Racismo e Bullying

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26/06 - Postagem no Facebook da Escola sobre a Eletiva Dentro e Fora de Hogwarts! 

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26/06 - Postagem no Facebook da Escola sobre a Eletiva Dentro e Fora de Hogwarts! 

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20/09 - Ajuda vídeo Multiplica da professora Alessandra e Glória!

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20/09 - Ajuda vídeo Multiplica da professora Alessandra e Glória!

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Ajudando a professora Silmara e Theo na montagem da festa junina! 

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Ajudando a professora Silmara e Theo na montagem da festa junina! 

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17/06 - Prova paulista 2º bimestre evolução. Resultado de muita dedicação e trabalho!

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17/06 - Prova paulista 2º bimestre evolução. Resultado de muita dedicação e trabalho!

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13/09 - Plataforma Speak verde. Muito empenho e dedicação! Importante a disposição para mudar com a nova tecnologia da Plataforma com contribuição para o Plano de ação da escola identificando pontos de melhoria! 

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13/09 - Plataforma Speak verde. Muito empenho e dedicação! Importante a disposição para mudar com a nova tecnologia da Plataforma com contribuição para o Plano de ação da escola identificando pontos de melhoria! 

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Formulário entregue aos alunos para a avaliação do campeonato.

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Formulário entregue aos alunos para a avaliação do campeonato.

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Certificado do curso Shakespeare's Life and Work pela Universidade de Harvard. Foi um sonho fazer um curso por essa universidade e aprender sobre Shakespeare de uma forma profunda. Amei cada segundo de estudo. Foi muito enriquecedor! 

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Certificado do curso Shakespeare's Life and Work pela Universidade de Harvard. Foi um sonho fazer um curso por essa universidade e aprender sobre Shakespeare de uma forma profunda. Amei cada segundo de estudo. Foi muito enriquecedor! 

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Curso de aperfeiçoamento em Literatura inglesa. Foi incrível estudar coisas que eu amo!

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Curso de aperfeiçoamento em Literatura inglesa. Foi incrível estudar coisas que eu amo!

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04/07 - Semana SEI - ajuda com as plataformas 

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04/07 - Semana SEI - ajuda com as plataformas 

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28/06 - Finalizando o bimestre com a festa junina do Orlando!

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28/06 - Finalizando o bimestre com a festa junina do Orlando!

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27/06 - Dia da culminância dos clubes! Sou o padrinho do clube de Cultura Pop. Foi um período incrível! 

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27/06 - Dia da culminância dos clubes! Sou o padrinho do clube de Cultura Pop. Foi um período incrível! 