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Für Ausleihe bitte E-Mail an inclujion@provinz.bz.it - Tel. 0471/417037

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Für Ausleihe bitte E-Mail an inclujion@provinz.bz.it - Tel. 0471/417037

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Für Ausleihe bitte E-Mail an inclujion@provinz.bz.it - Tel. 0471/417037

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Komm zu Wort Sekundarstufe 1 - Band 1 - Arbeitsblätter

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Komm zu Wort Sekundarstufe 1 - Band 1 - Arbeitsblätter

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"Komm zu Wort! Sek 1, Band 1"ist entwickelt für den Start in die deutsche Sprache und richtet sich an Schüler der Sekundarstufe, die - meist im laufenden Schuljahr - ohne Deutschkenntnisse ins deutsche Schulsystem „quereinsteigen".

Die insgesamt 84 Arbeitsblätter folgen dem Aufbau und den Themen des Hör-Bilder-Buchs, greifen Wortschatz und Satzstrukturen wieder auf und bieten den Schülern ein sehr kleinschrittiges und ansprechend gestaltetes Lernmaterial, das den Wortschatzerwerb der ersten Monate in den Blick nimmt.

Anders als beim Hör-Bilder-Buch werden hier erste Angebote zur schriftlichen Aneignung des Wortschatzes gemacht.
Die Kinder wiederholen gelernte Wörter und wenden sie in Satzstrukturen an. Sie erweitern ihren Wortschatz und entwickeln erstes Leseverständnis.

Die Arbeitsblätter umfassen u.a. die sich in jedem Thema wiederholenden Aufgabenmuster, neben der Sprachförderung in Kleingruppen können die Kinder im differenzierenden Unterricht hiermit ganz selbstständig und im eigenen Lerntempo arbeiten:

einfache Wort-Bild-Zuordnungen

Satz-Bild-Zuordnungen

Satzmuster fortführen

Gitterrätsel, Bilderkreuzworträtsel, Wörterschlangen,

leichte Lese- und Abschreibübungen

Hilfen zum Erwerb der Schriftsprache

sehr einfache Finken-Minis zum ersten Lesen

Bei der Konzeption der Arbeitsblätter sind drei Prinzipien von besonderer Bedeutung:

ein im Umfang stark begrenztes Wortmaterial

eine kleinschrittige Vorgehensweise mit bewussten Wiederholungen bei den Aufgabentypen

die implizite Vermittlung von Grammatik (Artikel, Genus, Plural) und das Einüben erster Konjugationsmuster (1. und 3. Person Singular und Plural; trennbare Verben)

"Komm zu Wort! Sek 1" geht auf die besondere Heterogenität der „Seiteneinsteiger" ein: Sowohl fü die Arbeit allein als auch in Kleingruppen und Sprachlernklassen ist dieses Material ideal geeignet.

Arbeitsblätter und das darauf abgestimmte Hör-Bilder-Buch (Artikel-Nr. 3090) helfen den Kindern, schnell einen grundlegenden Wortschatz aufzubauen und diesen in einfachen Strukturen und Redemitteln anzuwenden.

Die beiden Materialien passen in Bezug auf Wortschatz und Illustrationen perfekt zusammen, können aber auch jederzeit unabhängig voneinander eingesetzt werden.

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Komm zu Wort! Sek 1, Band 1 - Arbeitsblätter

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"Komm zu Wort! Sek 1, Band 1" ist entwickelt für den Start in die deutsche Sprache und richtet sich an Schüler der Sekundarstufe, die - meist im...

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Komm zu Wort - Sek I - Hör-Bilder-Buch Band 1

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Komm zu Wort - Sek I - Hör-Bilder-Buch Band 1

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Komm zu Wort! Sek 1, Band 1 – Hör-Bilder-Buch

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“Komm zu Wort! Sek 1” ist entwickelt für den Start in die deutsche Sprache und richtet sich an Schüler in der Sekundarstufe 1, die – meist im laufenden Schuljahr – ohne Deutschkenntnisse ins deutsche Schulsystem „quereinsteigen“. Mithilfe des BOOKii-Hörs…

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Passend zum Frühe Sprachbildung * Vorkurs bietet diese Spielesammlung zur Frühen Sprachbildung Kindern im Vorschulalter vielfältige Möglichkeiten, ihren erlernten Wortschatz und einfache Strukturen in kommunikativen Situationen und im Spiel anzuwenden.

Mit den Sprachspielen werden authentische Sprechanlässe geschaffen. Schon vor Spielbeginn ist sprachliches Handeln gefordert, z.B. bei der Vorbereitung und Organisation des Materials. Später werden Regeln ausgehandelt und der Spielverlauf besprochen.

Das Verstehen und Anwenden der Spielregeln erfordert zudem ein gutes Hörverstehen. Lesekenntnisse sind noch nicht erforderlich. Nach einer Einführung können die Spiele von den Kindern alleine gespielt werden. Da die Kinder unterschiedliche Spracherfahrungen haben, gibt es bei den Spielen viele Differenzierungsmöglichkeiten.

Die sechs Themen sind identisch zu den Themen im Vorkurs „Frühe Sprachbildung" und orientieren sich gezielt an der Lebenswelt und den Interessen der Kinder: Themen

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Passend zum Frühe Sprachbildung * Vorkurs bietet diese Spielesammlung zur Frühen Sprachbildung Kindern im Vorschulalter vielfältige Möglichkeiten,...

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Planetino 1 - Kursbuch, Arbeitsbuch, 3 CDs

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Planetino 1 - Kursbuch, Arbeitsbuch, 3 CDs

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+ Inhaltsbeschreibung

+ Produkt- und Lieferinformation

+ Leseproben/Downloads / Hörproben/-dateien

Das neue Lehrwerk für die Grundschule - in drei Bänden zur Niveaustufe A1!
Voraussetzungen: Keine Vorkenntnisse erforderlich.

Zielgruppe: Der Kurs wendet sich an acht- bis elfjährige Kinder, die im In- oder Ausland ohne Vorkenntnisse Deutsch lernen.

Lernziel: Drei Bände führen zur Niveaustufe A1.

Planetino orientiert sich an den Vorgaben des Europäischen Referenzrahmens und setzt den Portfoliogedanken konkret um.
Jeder Band bietet 5 Module, die jeweils nach dem gleichen Prinzip aufgebaut sind:
- Einstieg über 1-2 themenbezogenen Comics, die bereits bekannte Strukturen aufnehmen
- 3-4 kurze Lektionen à 2-4 Seiten
- Übersichtsseite mit Grammatik und wichtigen Wendungen

Am Abschluss des Bandes werden ein darstellendes Spiel, Informationen zur Landeskunde mit spielerischen Aktivitäten sowie eine chronologische Liste des aktiven und passiven Wortschatzes angeboten.

Phonetikübungen sowie die Entwicklung eines Portfolios sind von Anfang an integriert. Die methodisch vielfältigen Übungsformen wie Partner- und Gruppenarbeit, Spiele, Lieder und Bewegungsübungen sprechen alle Sinne an.

Im Anschluss an Planetino kann mit Planet 2 und Planet 3 bzw. mit einem anderen Jugendlichenlehrwerk nahtlos weitergearbeitet werden.

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Planetino 2 - Kursbuch, Arbeitsbuch, 3 Cds

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Planetino 2 - Kursbuch, Arbeitsbuch, 3 Cds

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Das neue Lehrwerk für die Grundschule - in drei Bänden zur Niveaustufe A1!
Voraussetzungen: Keine Vorkenntnisse erforderlich.

Zielgruppe: Der Kurs wendet sich an acht- bis elfjährige Kinder, die im In- oder Ausland ohne Vorkenntnisse Deutsch lernen.

Lernziel: Drei Bände führen zur Niveaustufe A1.

Planetino orientiert sich an den Vorgaben des Europäischen Referenzrahmens und setzt den Portfoliogedanken konkret um.
Jeder Band bietet 5 Module, die jeweils nach dem gleichen Prinzip aufgebaut sind:
- Einstieg über 1-2 themenbezogenen Comics, die bereits bekannte Strukturen aufnehmen
- 3-4 kurze Lektionen à 2-4 Seiten
- Übersichtsseite mit Grammatik und wichtigen Wendungen

Am Abschluss des Bandes werden ein darstellendes Spiel, Informationen zur Landeskunde mit spielerischen Aktivitäten sowie eine chronologische Liste des aktiven und passiven Wortschatzes angeboten.

Phonetikübungen sowie die Entwicklung eines Portfolios sind von Anfang an integriert. Die methodisch vielfältigen Übungsformen wie Partner- und Gruppenarbeit, Spiele, Lieder und Bewegungsübungen sprechen alle Sinne an.

Im Anschluss an Planetino kann mit Planet 2 und Planet 3 bzw. mit einem anderen Jugendlichenlehrwerk nahtlos weitergearbeitet werden.

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Das neue Lehrwerk für die Grundschule - in drei Bänden zur Niveaustufe A1! Voraussetzungen: Keine Vorkenntnisse erforderlich.Zielgruppe: Der Kurs wendet sich an acht- bis elfjährige Kinder, die im In- oder Ausland ohne Vorkenntnisse Deutsch lernen.Lernzie

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Planetino 3 - Kursbuch, Arbeitsbuch, 3 CDs

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Planetino 3 - Kursbuch, Arbeitsbuch, 3 CDs

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Mit der Reihe „Ich lerne Deutsch" erhalten Sie eine Auswahl thematisch sortierter Kopiervorlagen, die den Kindern die wichtigsten deutschen Vokabeln und einfache grammatische Regeln vermitteln.
Die Materialien sind sofort einsetzbar und ermöglichen Kindern mit Migrationshintergrund einen sicheren Zugang zum Deutschunterricht.
Sie können ab Klasse 1 verwendet werden, eignen sich aber auch bestens für Seiteneinsteiger, die zu einem späteren Zeitpunkt die Sprache erlernen müssen.

Aus dem Inhalt:
Zahlen - Farben - Körper - Kleidung - Tiere - Lebensmittel - Familie - Schule - Haus

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sonja ich lerne deutsch band 1 systematische sprachförderung für daz in der grundschule  978-3-86740-585-0

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Mit der Reihe „Ich lerne Deutsch" erhalten Sie eine Auswahl thematisch sortierter Kopiervorlagen, die den Kindern die wichtigsten deutschen Vokabeln und einfache grammatische Regeln vermitteln. Die Materialien sind sofort einsetzbar und ermöglichen Kindern mit Migrationshintergrund einen sicheren Zugang zum Deutschunterricht.

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Die „Ich lerne Deutsch"-Reihe ist die ideale Ergänzung zum Daz-Unterricht in der Grundschule!
Verschiedene Arbeitsblätter mit Themen aus der Alltagswelt der Kinder führen durch die wichtigsten grammatischen Regeln und Vokabeln der deutschen Sprache.
Alle Materialien lassen sich leicht in den Unterricht integrieren und ermöglichen Kindern mit geringen Deutschkenntnissen einen sicheren Zugang zum Deutschunterricht.
Für den Einsatz im Anfangsunterricht und Seiteneinsteigerinnen und Seiteneinsteiger!
Aus dem Inhalt:
Haus - Präpositionen - Obst und Gemüse - Geburtstag - Zahnarzt - Garten - Uhrzeit - Schulhof

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sonja ich lerne deutsch band 2 systematische sprachförderung für daz in der grundschule  978-3-86740-586-7

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BVK Thomas, Sonja Ich lerne Deutsch Band 2 Systematische Sprachförderung für DaZ in der Grundschule

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So macht Deutschlernen Spaß!
Die Reihe „Ich lerne Deutsch" bietet eine Auswahl verschiedener Arbeitsblätter mit Themen aus der Alltagswelt der Kinder. Dabei werden wichtige Vokabeln sowie einfache Grammatikregeln der deutschen Sprache vermittelt.
Die Materialien lassen sich bereits im Anfangsunterricht einsetzen, können aber auch im Laufe der ganzen Grundschulzeit Anwendung finden. Alle Kopiervorlagen sind sofort einsetzbar und ermöglichen Kindern mit geringen Deutschkenntnissen einen sicheren Einstieg in den Deutschunterricht.

Aus dem Inhalt:
sich vorstellen - Zirkus - Turnhalle - Unterricht - Spielplatz - Tiere im und am Wasser - Schwimmbad

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sonja ich lerne deutsch band 3 systematische sprachförderung für daz in der grundschule  978-3-86740-587-4

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BVK Thomas, Sonja Ich lerne Deutsch Band 3 Systematische Sprachförderung für DaZ in der Grundschule

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DaZ in der Grundschule - mit „Ich lerne Deutsch" gelingt das spielend leicht!

Thematisch sortierte Arbeitsblätter führen die Kinder durch die wichtigsten deutschen Vokabeln und die grundlegende Grammatik der Sprache.
Die Arbeitsblätter sind ohne Vorbereitung einsetzbar und ermöglichen insbesondere Kindern mit geringen Deutschkenntnissen einen leichten Einstieg in den Deutschunterricht.
Die Materialien sind bereits ab der 1. Klasse geeignet, können aber auch das Erlernen der Sprache für Seiteneinsteigerinnen und Seiteneinsteiger erleichtern!

Aus dem Inhalt:
Straßenverkehr - Jahreszeiten - Musik - Gefühle - Wald - Wetter - Unterricht

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sonja ich lerne deutsch band 4 systematische sprachförderung für daz in der grundschule  978-3-86740-588-1

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BVK Thomas, Sonja Ich lerne Deutsch Band 4 Systematische Sprachförderung für DaZ in der Grundschule

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Xa-Lando - Training Deutsch (mit 2 Arbeitsheften)

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Xa-Lando - Training Deutsch (mit 2 Arbeitsheften)

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Das Fördermaterial für den Deutschunterricht an Grundschulen ist

geeignet für die Binnendifferenzierung im gemeinsamen Regelunterricht Deutsch lernender und Deutsch sprechender Kinder,

geeignet für die äußere Differenzierung im Förderunterricht Deutsch oder DaZ,

geeignet für Förderschulen mit dem Schwerpunkt Sprache,

lehrwerkunabhängig einsetzbar. Themen und sprachliche Inhalte laufen parallel zum fächerübergreifenden Deutsch-Sachbuch Xa-Lando - ideal ist eine Kombination beider Materialien.

Konzeption:

Förderung der auditiven Wahrnehmung durch Geräuscherätsel, Hörgeschichten und Lieder

Erweiterung der kommunikativen Kompetenz durch Sprachgebrauch in authentischen Situationen

systematischer Ausbau des Wortschatzes

systematisches Einüben und Visualisieren von grammatischen Strukturen

lustbetonte Einübung und Wiederholung durch wechselnde Spielformen, Lieder und Reime

Aufbau von methodischem Wissen: Selbstkontrolle, selbstständige Recherche, einfache Präsentationsformen, Umgang mit Texten

Steuerung des eigenen Lernprozesses durch Führen eines Sprach-Tagebuchs

Nutzung der multikulturellen Zusammensetzung der Klasse als Chance zum Aufbau sozialer Kompetenzen und metasprachlichen Wissens

Arbeitshefte

vier Schüler-Arbeitshefte für die Klassen 1 bis 4 mit jeweils 11 Themenfeldern

acht der 11 Themenfelder in den Heften 1 und 2 für die Schuleingangsphase laufen parallel

systematischer Ausbau eines allgemeinen Wortschatzes und eines Fachwortschatzes für den Sachunterricht

motivierende Aufgaben zum Wortschatz durch Suchbilder und Rätsel

durchgehende Kennzeichnung des Artikels bei Nomen

Aufgabenstellungen zur Erarbeitung von Wortfeldern

Kennzeichnung von Oberbegriffen durch Mind-Maps

spielerischer, aber systematischer Aufbau grammatischer Strukturen in Sprachverwendungssituationen

zahlreiche Spiele zur lustbetonten Wiederholung und Anwendung des Gelernten

ab Arbeitsheft 2 Aufgabenstellungen zur Visualisierung von sprachlichen Bezügen in Texten

Aufgaben zur Anbahnung von Sprachbewusstheit und Methodenkompetenz

Systemordner
Die Systemordner für Lehrerinnen und Lehrer sind als Doppelordner 1/2 und 3/4 konzipiert und bieten eine umfangreiche, praxisorientierte Materialsammlung für die Binnendifferenzierung, den Förderunterricht Deutsch als Zweitsprache und den Förderunterricht Deutsch:

kurze Einführung in die Grundlagen des Zweitspracherwerbs für fachfremd Unterrichtende mit Diagnosebögen zur Sprachstandsfeststellung

individuelle und gruppenbezogene Förderpläne zur Dokumentation des Lernfortschritts

Audio-CD mit Geräuscherätseln, Hörgeschichten und Liedern zu Wortschatz und grammatischen Strukturen

Lehrerkommentar mit konkreten Unterrichtshinweisen, Wortschatzlisten, Übersichten zur Zuordnung der Materialien

Kopiervorlagen, die zum Herstellen von Dauermaterial genutzt werden können, u. a.:
- Erkundungskarten zur selbstständigen Recherche und Einübung einfacher Präsentationsformen
- in jedem Systemordner ca. 1.500 Bild- und Wortkarten mit systematischer Kennzeichnung der Wortart
- Tabellen, Wörterkisten, Spielpläne und Spielregeln für Würfel- und Legespiele zu den Kärtchen
- Legepläne zum Satzbau erweitern die Arbeit mit den Kärtchen und visualisieren Satzstrukturen

Über die Rubrik "Empfehlungen" gelangen Sie zu den aktuellen Ausgaben des Xa-Lando Deutsch- und Sachbuchs und zu Zusatzmaterialien wie Schreibheften, Audio-CDs, Förder- und Inklusionsmaterial.

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Xa-Lando - Training Deutsch als Zweitsprache - Fördermaterial für den Deutschunterricht

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Das Fördermaterial für den Deutschunterricht an Grundschulen ist geeignet für die Binnendifferenzierung im gemeinsamen Regelunterricht Deutsch lernender und Deutsch sprechender Kinder, geeignet für die äußere Differenzierung im Förderunterricht Deutsch oder DaZ, geeignet für Förderschulen mit dem Schwerpunkt Sprache, lehrwerkunabhängig einsetzbar. Themen und sprachliche Inhalte laufen parallel zum fächerübergreifenden Deutsch-Sachbuch Xa-Lando - ideal ist eine Kombination beider Materialien.

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Der neu konzipierte Vorkurs zur „Frühen Sprachbildung“ bietet alles, was Kinder mit geringen Deutschkenntnissen und ohne Lesefähigkeit brauchen, um…

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Schriftliche Lernmaterialien für Deutsch als Zweitsprache

"Komm zu Wort! 1" ist entwickelt für den Start in die deutsche Sprache und richtet sich an DaZ-Kinder mit geringen Deutschkenntnissen im Grundschulalter.

Der Ordner geht auf die besondere Heterogenität der Kinder nicht-deutscher Muttersprache ein. Das Material ist daher besonders geeignet für

Quereinsteiger ins deutsche Schulsystem

Kleingruppen und Sprachlernklassen

die Arbeit allein

Vermittlung der Schriftsprache

Anders als beim Hör-Bilder-Buch werden hier erste Angebote zur schriftlichen Aneignung des Wortschatzes gemacht.
Die Kinder wiederholen gelernte Wörter und wenden sie in Satzstrukturen an. Sie erweitern ihren Wortschatz und entwickeln erstes Leseverständnis.

Die insgesamt 84 Arbeitsblätter folgen dem Aufbau und den Themen des Hör-Bilder-Buchs, greifen Wortschatz und Satzstrukturen wieder auf und bieten den Schülern ein sehr kleinschrittiges und ansprechend gestaltetes Lernmaterial, das den Wortschatzerwerb der ersten Monate in den Blick nimmt.

Ideale Ergänzung zum Hör-Bilder-Buch "Komm zu Wort! 1"

Arbeitsblätter und das darauf abgestimmte Hör-Bilder-Buch (Artikel-Nr. 3080) helfen den Kindern, schnell einen grundlegenden Wortschatz aufzubauen und diesen in einfachen Strukturen und Redemitteln anzuwenden.

Die beiden Materialien passen in Bezug auf Wortschatz und Illustrationen perfekt zusammen, können aber auch jederzeit unabhängig voneinander eingesetzt werden.

Wiederkehrende, differenzierende Aufgaben

Die Arbeitsblätter umfassen u.a. die sich in jedem Thema wiederholenden Aufgabenmuster, neben der Sprachförderung in Kleingruppen können die Kinder im differenzierenden Unterricht hiermit ganz selbstständig und im eigenen Lerntempo arbeiten:

einfache Wort-Bild-Zuordnungen

Satz-Bild-Zuordnungen

Satzmuster fortführen

Gitterrätsel, Bilderkreuzworträtsel, Wörterschlangen,

leichte Lese- und Abschreibübungen

Hilfen zum Erwerb der Schriftsprache

sehr einfache Finken-Minis zum ersten Lesen

Einfache Übungen und Wiederholungen

ein im Umfang stark begrenztes Wortmaterial

eine kleinschrittige Vorgehensweise mit bewussten Wiederholungen bei den Aufgabentypen

die implizite Vermittlung von Grammatik (Artikel, Genus, Plural) und das Einüben erster Konjugationsmuster (1. und 3. Person Singular und Plural; trennbare Verben)

Ordner plus schulidoo

Entdecken Sie diesen Ordner zusätzlich digital in und bereiten Sie Ihre Unterrichtsstunden bequem von Zuhause aus vor. Nutzen Sie dafür unsere zahlreichen Zusatzbögen und editierbaren PDFs. So gestalten Sie individuelles Lernmaterial für eine differenzierte Förderung der Schüler*innen. Mit interaktiven Tafelbildern lässt sich der Unterricht außerdem digital und abwechslungsreich ergänzen. So können an Whiteboard & Co ganz einfach spielerische Aufgaben integriert werden. Besprechen Sie zudem die Lösungen zu Arbeitsblättern mit allen Schüler*innen gemeinsam.

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Komm zu Wort! ist entwickelt für den Start in die deutsche Sprache und richtet sich an Schüler im Grundschulalter, die ohne Deutschkenntnisse ins deu...

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Komm zu Wort! 1 ist entwickelt für den Start in die deutsche Sprache und richtet sich an Schüler im Grundschulalter, die - meist im laufenden Schuljahr - ohne Deutschkenntnisse ins deutsche Schulsystem „quereinsteigen"

Mithilfe des Hörstiftes können sich die Schüler vom ersten Tag an hörend einen grundlegenden Wortschatz aneignen - ganz ohne Lesekenntnisse. Er „liest" den Schülern jedes gedruckte Wort und das dazugehörige Bild „vor" und schult so das Hörverstehen der Kinder. Auf einigen der großen Poster und Bilder können die Schüler mit ihrem Hörstift auf „Entdeckungsreise" gehen und hören, was er ihnen erzählt.

Der Grundwortschatz und dazugehörige einfache Satzstrukturen wurden nach den Alltagssituationen der Kinder ausgewählt:

Schule (Gegenstände in der Klasse, in der Schultasche, im Federmäppchen usw.)

Das bin ich (Kleidung, Essen und Trinken, Wetter usw.)

Wohnen (Persönliches Umfeld wie Küche, Wohnzimmer, Kinderzimmer usw.)

In der Stadt (Geschäfte, Fahrzeuge, Berufe usw.)

Drei Prinzipien sind bei der Konzeption des Hör-Bilder-Buchs von besonderer Bedeutung:

ein im Umfang stark begrenztes Wortmaterial,

eine kleinschrittige Vorgehensweise mit bewussten Wiederholungen,

die implizite Vermittlung von Grammatik (Artikel, Genus, Plural) und das Einüben erster Konjugationsmuster (1. und 3. Person Singular und Plural) sowie trennbarer Verben.

"Komm zu Wort! 1" geht auf die besondere Heterogenität der Kinder nicht-deutscher Muttersprache ein: Sowohl für die Arbeit allein als auch in Kleingruppen und Sprachlernklassen ist dieses Material ideal geeignet. Die Kinder können den Hörstift auch mit Kopfhörer benutzen.

Das Hör-Bilder-Buch und die darauf abgestimmten Arbeitsblätter (Artikel-Nr. 3081) helfen den Kindern, schnell einen grundlegenden Wortschatz aufzubauen und diesen in einfachen Strukturen und Redemitteln anzuwenden. Die beiden Materialien passen in Bezug auf Wortschatz und Illustrationen perfektzusammen, können aber auch jederzeit unabhängig voneinander eingesetzt werden.

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Komm zu Wort! 1 ist entwickelt für den Start in die deutsche Sprache und richtet sich an Schüler im Grundschulalter, die - meist im laufenden...

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55 5-Minuten-Spiele für den Deutschunterricht

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55 5-Minuten-Spiele für den Deutschunterricht

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55 5-Minuten-Spiele für den Deutschunterricht

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In dieser Spielesammlung finden Sie abwechslungsreiche und motivierende Ideen für den Deutschunterricht der Sekundarstufe I und II. Die Spiele lassen sich ohne

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Die Schülerinnen und Schüler wählen jeweils eine Karte mit einem Verb im Infinitiv. Mit Hilfe von 3 Würfeln wird bestimmt, welche Verbzeit benutzt werden muss und ob der zu formende Satz verneint, als Frage oder als Aussagesatz zu bilden ist. So lernen die Schüler spielend den Gebrauch der Zeiten.

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Wirth & Horn - Informationssysteme GmbH - www.wirth-horn.de

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Das große Spiel der Verben: | Klett Sprachen

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Das große Spiel der Verben: | Die Schülerinnen und Schüler wählen jeweils eine Karte mit einem Verb im Infinitiv. Mit Hilfe von 3 Würfeln wird bestimmt, welche Verbzeit benutzt werden muss und ob der zu formende Satz verneint, als Frage oder als Aussagesatz zu bilden ist. So lernen die Schüler spielend den Gebrauch der...

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informationen zur reihe: für kinder mit sprachdefiziten - ob deutscher oder nichtdeutscher herkunftssprache die pepino sprachfördermaterialien trainieren gezielt einsichten und fähigkeiten

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die für den leselernprozess wesentlich sind - besonders die phonologische bewusstheit. kinder mit defiziten in diesem bereich sind im erstleseunterricht überfordert

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sie beherrschen die vorausgesetzten basisfähigkeiten noch nicht ausreichend. untersuchungen zeigen aber

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dass ein gezieltes lautliches training diese benachteiligten kinder entscheidend fördern kann. das material erfordert keine schriftsprachkenntnisse. die bildkarten - das herz von pepino mit den vierfarbigen bildkarten setzen die kinder die aufgaben um. klare farben und formen motivieren zum wiederholenden umgang mit den karten. daneben fördern sie die begriffsbildung. pepino besteht aus drei kartensätzen

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die durch ihre bildrahmenfarben gut zu unterscheiden sind: bild- und reimkarten (240 stück) verbkarten (140 stück) bildserien (12 serien à 3 karten) die aufbewahrungskiste hat ein integriertes sortiersystem: die karten sind nummeriert und werden innerhalb dreier kategorien alphabetisch und/oder numerisch einsortiert. kartei mit übungsvorschlägen die aufgabenkartei (din a5 quer

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im ordner) enthält die genauen hinweise zur durchführung der aufgaben (vorderseite) mit den notwendigen wort- oder satzbeispielen (rückseite). auf den karteikarten stehen übungen zu folgenden lernbereichen: lautbewusstheit sprachwissen wortschatztraining sprachförderung hörverstehen lesen - schreiben

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Pepino, Sprachfördermaterialien für Kindergarten, Vorschule und Grundschule, 416 Bildkarten (240 Bild-, 140 Verb-, 36 Bild-Serienkarten)

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Pepino, Sprachfördermaterialien für Kindergarten, Vorschule und Grundschule, 416 Bildkarten (240 Bild-, 140 Verb-, 36 Bild-Serienkarten) | Verlag: Cornelsen Schweiz | ISBN 978-3-464-84430-4 für nur CHF 78.10 bestellen |

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Kartei mit ÜbungsvorschlägenDie Aufgabenkartei (DIN A5 quer, im Ordner) enthält die genauen Hinweise zur Durchführung der Aufgaben (Vorderseite) mit den notwendigen Wort- oder Satzbeispielen (Rückseite). Auf den Karteikarten stehen Übungen zu folgenden Lernbereichen:Lautbewusstheit (Lautanalyse; Vokallänge; Reime; Anfangs- und Endsilben)Sprachwissen (Laut - Wort - Satz - Wortanzahl)Wortschatztraining (Begriffsbildung; Einzahl/Mehrzahl; Artikel benennen, ordnen und ergänzen; Adjektive)Sprachförderung (Sätze beenden und berichtigen; Verben im Kontext, im Infinitiv, in Wer-Fragen; Nomen und Verben; Oberbegriffe; größer als; nicht - sondern; weder - noch; Bilder sortieren; Geschichten bauen; Geschichtenanfänge)Hörverstehen (Wortfolgen einprägen; Wörter in Geschichten; Was ist nicht dabei?)Lesen - Schreiben (Anfangsbuchstaben; Buchstaben-Bild-Memo; Minimalpaare; Wortaufbau; Anlautwörter schreiben; ähnliche Wörter)Die Wort- und Satzbeispiele auf den Aufgabenkarten sind für deren Ausführung grundsätzlich ausreichend. Wer diese Beispiele jedoch noch variieren oder erweitern möchte, kann in den Handreichungen gezielt nach Kategorien und Phänomenen suchen und findet dort zusätzliches Wortmaterial (Liste der Wörter/Bild-Reimkarten, der Endsilben, der Oberbegriffe, der Reimverse, der ähnlich klingenden Wortpaare, zur Lautsynthese).

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Pepino - Sprachfördermaterialien für Kindergarten, Vorschule und Grundschule: Aufgabenkartei - 139 Kartei-Karten zum Üben im Ordner

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Kartei mit ÜbungsvorschlägenDie Aufgabenkartei (DIN A5 quer, im Ordner) enthält die genauen Hinweise zur Durchführung der Aufgaben (Vorderseite) mit den notwendigen Wort- oder Satzbeispielen (Rückseite). Auf den Karteikarten stehen Übungen zu folgenden Lernbereichen:Lautbewusstheit (Lautanalyse; ...

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Schriftliche Lernmaterialien für Deutsch als Zweitsprache

"Komm zu Wort! 2" ist entwickelt für den Start in die deutsche Sprache und richtet sich an DaZ-Kinder mit geringen Deutschkenntnissen im Grundschulalter.

Der Ordner geht auf die besondere Heterogenität der Kinder nicht-deutscher Muttersprache ein. Das Material ist daher besonders geeignet für

Quereinsteiger ins deutsche Schulsystem

Kleingruppen und Sprachlernklassen

die Arbeit allein

Vermittlung der Schriftsprache

Anders als beim Hör-Bilder-Buch werden hier erste Angebote zur schriftlichen Aneignung des Wortschatzes gemacht.
Die Kinder wiederholen gelernte Wörter und wenden sie in Satzstrukturen an. Sie erweitern ihren Wortschatz und entwickeln erstes Leseverständnis.

Die insgesamt 103 Arbeitsblätter folgen dem Aufbau und den Themen des Hör-Bilder-Buchs, greifen Wortschatz und Satzstrukturen wieder auf und bieten den Schülern ein sehr kleinschrittiges und ansprechend gestaltetes Lernmaterial, das den Wortschatzerwerb der ersten Monate in den Blick nimmt.

Ideale Ergänzung zum Hör-Bilder-Buch "Komm zu Wort! 2"

Arbeitsblätter und das darauf abgestimmte Hör-Bilder-Buch (Artikel-Nr. 3082) helfen den Kindern, schnell einen grundlegenden Wortschatz aufzubauen und diesen in einfachen Strukturen und Redemitteln anzuwenden.

Die beiden Materialien passen in Bezug auf Wortschatz und Illustrationen perfekt zusammen, können aber auch jederzeit unabhängig voneinander eingesetzt werden.

Wiederkehrende, differenzierende Aufgaben

Die Arbeitsblätter umfassen u.a. die sich in jedem Thema wiederholenden Aufgabenmuster, neben der Sprachförderung in Kleingruppen können die Kinder im differenzierenden Unterricht hiermit ganz selbstständig und im eigenen Lerntempo arbeiten:

einfache Wort-Bild-Zuordnungen

Satz-Bild-Zuordnungen

Satzmuster fortführen

Gitterrätsel, Bilderkreuzworträtsel, Wörterschlangen,

leichte Lese- und Abschreibübungen

Hilfen zum Erwerb der Schriftsprache

sehr einfache Finken-Minis zum ersten Lesen

Einfache Übungen und Wiederholungen

ein im Umfang stark begrenztes Wortmaterial

eine kleinschrittige Vorgehensweise mit bewussten Wiederholungen bei den Aufgabentypen

die implizite Vermittlung von Grammatik (Artikel, Genus, Plural) und das Einüben erster Konjugationsmuster (1. und 3. Person Singular und Plural; trennbare Verben)

Ordner plus schulidoo

Entdecken Sie diesen Ordner zusätzlich digital in und bereiten Sie Ihre Unterrichtsstunden bequem von Zuhause aus vor. Nutzen Sie dafür unsere zahlreichen Zusatzbögen und editierbaren PDFs. So gestalten Sie individuelles Lernmaterial für eine differenzierte Förderung der Schüler*innen. Mit interaktiven Tafelbildern lässt sich der Unterricht außerdem digital und abwechslungsreich ergänzen. So können an Whiteboard & Co ganz einfach spielerische Aufgaben integriert werden. Besprechen Sie zudem die Lösungen zu Arbeitsblättern mit allen Schüler*innen gemeinsam.

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Komm zu Wort! 2 ist entwickelt für den Start in die deutsche Sprache und richtet sich an Schüler im Grundschulalter, die ohne Deutschkenntnisse ins d...

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Komm zu Wort Sekundarstufe 1 - Band 2 - Arbeitsblätter

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Komm zu Wort Sekundarstufe 1 - Band 2 - Arbeitsblätter

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"Komm zu Wort! Sek1, Band 2" ist entwickelt für den Start in die deutsche Sprache und richtet sich an Schüler der Sekundarstufe, die - meist im laufenden Schuljahr - ohne Deutschkenntnisse ins deutsche Schulsystem „quereinsteigen". Hör-Bilder-Buch und Kopiervorlagenordner bauen auf Band 1 auf.

Die insgesamt 103 Arbeitsblätter bieten den Schülern ein kleinschrittiges und ansprechend gestaltetes Lernmaterial, das den Schülern bei der schriftlichen Aneignung von Wortschatzerwerb sowie dem Erlernen von Satzstrukturen hilft. Die Schüler wenden den erlernten Wortschatz in Satzstrukturen an und bilden selbstständig eigene Sätze. Zu bekannten Inhalten werden Texte angeboten, die sinnentnehmend erfasst und sinngemäß wiedergegeben werden müssen.

Die Arbeitsblätter umfassen u.a. die sich in jedem Thema wiederholenden Aufgabenmuster, neben der Sprachförderung in Kleingruppen können die Kinder im differenzierenden Unterricht hiermit ganz selbstständig und im eigenen Lerntempo arbeiten:

Wort-Bild-Zuordnungen

Satz-Bild-Zuordnungen

Satzmuster fortführen

Gitterrätsel, Bilderkreuzworträtsel, Wörterschlangen

Lese- und Abschreibübungen

Lückentexte ergänzen

eigene Sätze bilden

Fragen und Antworten selbstständig formulieren

Hilfen zum Erwerb der Schriftsprache

Bei der Konzeption der Arbeitsblätter sind drei Prinzipien von besonderer Bedeutung:

ein im Umfang stark begrenztes Wortmaterial

eine kleinschrittige Vorgehensweise mit bewussten Wiederholungen bei den Aufgabentypen

die implizite Vermittlung von Grammatik (Artikel, Genus, Plural) und das Einüben erster Konjugationsmuster (1. und 3. Person Singular und Plural; trennbare Verben)

"Komm zu Wort! Sek 1, Band 2" geht auf die besondere Heterogenität der „Seiteneinsteiger" ein: Sowohl für die Arbeit allein als auch in Kleingruppen und Sprachlernklassen ist dieses Material ideal geeignet.

Arbeitsblätter und das darauf abgestimmte Hör-Bilder-Buch (Artikel-Nr. 3092) helfen den Kindern, schnell einen grundlegenden Wortschatz aufzubauen und diesen in einfachen Strukturen und Redemitteln anzuwenden.

Die beiden Materialien passen in Bezug auf Wortschatz und Illustrationen perfekt zusammen, können aber auch jederzeit unabhängig voneinander eingesetzt werden.

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Komm zu Wort! Sek 1, Band 2 - Arbeitsblätter

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"Komm zu Wort! Sek1, Band 2" ist entwickelt für den Start in die deutsche Sprache und richtet sich an Schüler der Sekundarstufe, die - meist im...

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Komm zu Wort - Sek I - Hör-Bilder-Buch Band 2

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Komm zu Wort - Sek I - Hör-Bilder-Buch Band 2

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Komm zu Wort! Sek 1, Band 2 – Hör-Bilder-Buch

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Mithilfe des BOOKii Hörstiftes wird Wortschatz wiederholt und thematisch erweitert Unterstützt Jugendliche beim Start in die deutsche Sprache

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Das DaZ-Buch bereitet Schülerinnen und Schüler in Seiteneinsteigerklassen der Sekundarstufe gezielt auf den Übergang in die Regelklasse vor. Schulrelevante Themenfelder, Inhalte des Faches Deutsch, Schul- und Fachsprache sowie die Vermittlung schulischer Kompetenzen legen den Grundstein für die weitere Schullaufbahn.
Das Schülerbuch zeichnet sich aus durch:

Einen klaren Lektionsaufbau für eine schnelle Orientierung

Integrierte Übungen zur Aussprache sowie schul- und fächerspezifische Inhalte

Zusatzkapitel zum Kompetenzaufbau und Erweitern des Gelernten

Grammatik zum Nachschlagen im Anhang

Kostenlose Audiodateien als Download oder über Klett Augmented

Das Übungsbuch ist integraler Bestandteil des Lehrwerks mit Differenzierungsangeboten auf drei Niveaustufen.

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Das DaZ-Buch bereitet Schülerinnen und Schüler in Seiteneinsteigerklassen der Sekundarstufe gezielt auf den Übergang in die Regelklasse vor. Schulrelevante Themenfelder, Inhalte des Faches Deutsch, Schul- und Fachsprache sowie die Vermittlung schulischer Kompetenzen legen den Grundstein für die weitere Schullaufbahn.

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Das DaZ-Buch bereitet Schülerinnen und Schüler in Seiteneinsteigerklassen der Sekundarstufe gezielt auf den Übergang in die Regelklasse vor. Schulrelevante Themenfelder, Inhalte des Faches Deutsch, Schul- und Fachsprache sowie die Vermittlung schulischer Kompetenzen legen den Grundstein für die weitere Schullaufbahn.
Das Übungsbuch zeichnet sich aus durch:

Viele Angebote für eine dreifache Differenzierung

Einfache, wiederkehrende Aufgabenformate

Umfangreiches Übungsmaterial auf 20-24 Seiten pro Lektion

Je eine Doppelseite „Mein Wortschatz" und „Meine Grammatik" am Ende jeder Lektion

Kostenlose Audiodateien als Download oder über Klett Augmented

Kostenloses flipQuiz-Training zum Lernwortschatz online oder über Klett Augmented

Das Übungsbuch ist integraler Bestandteil des Lehrwerks.

In Bayern für weiterführende Schulen als Lehrwerk für das Schuljahr 2023/2024 und 2025/2026 zugelassen!

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Das DaZ-Buch ist das erste Lehrwerk, das speziell für den Einsatz in Seiteneinsteigerklassen der Sekundarstufe entwickelt wurde

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Das DaZ-Buch ist das erste Lehrwerk, das speziell für den Einsatz in Seiteneinsteigerklassen der Sekundarstufe entwickelt wurde. Denn Schülerinnen und Schüler aus aller Welt, unterschiedlichen Alters, mit unterschiedlichen Bildungserfahrungen und ohne deutsche Sprachkenntnisse bilden heterogene Lerngruppen, die Lehrerinnen und Lehrer vor besondere Herausforderungen stellen.
Das Schülerbuch zeichnet sich aus durch:

Klaren Lektionsaufbau für eine schnelle Orientierung

Plateaukapitel zum Kompetenzaufbau und Erweitern des Gelernten

Integrierte Übungen zur Phonetik mit kostenlosen Audio-Downloads

Lektionsgrammatik zum Nachschlagen

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Das DaZ-Buch ist das erste Lehrwerk, das speziell für den Einsatz in Seiteneinsteigerklassen der Sekundarstufe entwickelt wurde. Denn Schülerinnen und Schüler aus aller Welt, unterschiedlichen Alters, mit unterschiedlichen Bildungserfahrungen und ohne deutsche Sprachkenntnisse bilden heterogene Lerngruppen, die Lehrerinnen und Lehrer vor besondere Herausforderungen stellen.

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Wirth & Horn - Informationssysteme GmbH - www.wirth-horn.de

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Das DaZ-Buch ist das erste Lehrwerk, das speziell für den Einsatz in Seiteneinsteigerklassen der Sekundarstufe entwickelt wurde

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Team Deutsch 1: Kursbuch + 2 Audio-CDs | Klett Sprachen

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Team Deutsch 1: Kursbuch + 2 Audio-CDs | Das Lehrwerk für Jugendliche für einen kooperativen Deutschunterricht von A1 bis B1 des Gemeinsamen europäischen Referenzrahmens für Sprachen. Kursumfang drei Bände mit jeweils zwölf Lektionen und zwei Fertigkeitstrainings bereitet auf die Prüfungen ...

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Kostenlos online Deutsch lernen

Mit den mobilen Kursen der Deutschen Welle lernst du Deutsch einfach und kostenlos. Ob für Anfänger, Fortgeschrittene oder Profis: Hier findest du Deutschkurse und Angebote zum Deutschlernen mit Nachrichten oder Musik von Niveaustufe A1 bis C1. Für Deutschlehrende gibt es Unterrichtsmaterial und Fachnachrichten.

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Mit den mobilen Kursen der Deutschen Welle lernst du Deutsch einfach und kostenlos. Ob für Anfänger, Fortgeschrittene oder Profis: Hier findest du Deutschkurse und Angebote zum Deutschlernen mit Nachrichten oder Musik von Niveaustufe A1 bis C1. Für Deutschlehrende gibt es Unterrichtsmaterial und Fachnachrichten.

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Deutsch als Fremdsprache lernen mit Presse und Sprache | Deutsche Sprachzeitungen - Zeitschriften

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Deutsch als Fremdsprache lernen mit Presse und Sprache
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Aktuelle Ausgabe nur € 3.30 - Deutsche Sprache, schöne Sprache!

Deutsch als Fremdsprache lernen mit aktuellen Pressetexten

Die Sprachzeitung Presse und Sprache enthält original Pressetexte aus renommierten deutschen Zeitungen und Artikel aus unserer Redaktion in leichtem Deutsch. Die Sprachzeitung bietet Ihnen einmal im Monat auf 12 Seiten interessante Berichte und Meinungsartikel zu Themen aus Gesellschaft, Wirtschaft, Umwelt und Kultur der deutschsprachigen Welt. Das Sprachniveau der Texte reicht von A2 bis C2 und wird an jedem Artikel angegeben. Unter jedem Text finden Sie dem Niveau entsprechende deutsch-deutsche Vokabelerklärungen.

Die Presse und Sprache auf einen Blick:

Pressetexte aus deutschen Zeitungen und leichte Artikel aus unserer Redaktion

Einmal im Monat auf 12 Seiten

Für die Sprachniveaus A2, B1, B2, C1, C2

Mit deutsch-deutschem Vokabular

Zusätzliche Aufgaben und Audios, ideal zur Vorbereitung auf international bekannte Prüfungen (Goethe, telc, TestDaF, DTZ, DSD, DSH)

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Presse und Sprache im Klassensatz (Sammelabo)

Sprachkurse, Klassen und Lerngruppen profitieren von unserem günstigen Klassensatz. Alle Lernenden erhalten einmal monatlich ein eigenes Exemplar der Presse und Sprache. Lehrkräfte erhalten ab 10 Exemplaren ein Freiabo und den Onlinezugang zu den Aufgaben und zu den Audios gratis.

Ideal für den Präsenz- und Distanzunterricht: Die Presse und Sprache im Klassensatz senden wir Ihnen einmal im Monat an eine oder mehrere Lieferadressen!

Zum Klassensatz Presse und Sprache

Aufgaben und Audios - die perfekte Ergänzung zur Presse und Sprache!

Damit Sie die Presse und Sprache besonders effektiv nutzen können, bieten wir Ihnen begleitende Aufgaben und Audios zum Download an. Diese Materialien sind ideal auch zur Vorbereitung auf international bekannte Prüfungen (Goethe, telc, TestDaF®).

Die Aufgaben in Form von Arbeitsblättern enthalten Aufgaben zu ausgewählten Texten der Presse und Sprache u.a. zu Leseverstehen, Hörverstehen, Grammatik, Wortschatz, Sprech- und Schreibtraining - immer inklusive Lösungsteil. Die Audios der Texte werden von Muttersprachlerinnen und Muttersprachlern gelesen.

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Alles Wichtige im Überblick

Unsere fünf Sprachzeitungen World and Press, Read On, Revue de la Presse, Revista de la Prensa und Presse und Sprache können Sie jeweils in unterschiedlichen Abomodellen bestellen. Alternativ können Sie die aktuelle Ausgabe sowie die begleitenden Aufgaben und die Audios jeweils monatlich im Einzelverkauf über unseren Onlineshop erwerben. Einzelausgaben der Sprachzeitungen finden Sie auch im gut sortierten Handel.

Einzelabonnement

Im Jahresabo PRINT erhalten Sie jeden Monat bzw. zweimal im Monat (World and Press) die aktuelle Print-Ausgabe im Inland versandkostenfrei nach Hause geliefert. Aktuell sind die Sprachzeitungen World and Press, Read On und Presse und Sprache darüber hinaus auch als digitale Version verfügbar.

Mit dem Jahresabo PREMIUM haben Sie zusätzlich zur Zeitung Zugang zu unseren Aufgaben in Form von Arbeitsblättern und den Audios im mp3-Format, die Ihnen im Kundenbereich jederzeit zum Download zur Verfügung stehen.

Sie möchten unsere Sprachzeitungen erst einmal kennenlernen? Dann schließen Sie am besten das Schnupperabo PRINT oder PREMIUM ab, mit denen Sie die Sprachzeitung Ihrer Wahl drei Monate lang testen können. Außerdem können Sie ein Gratis-Probeexemplar bestellen: Sie erhalten dann eine ältere Ausgabe inkl. Aufgaben und Audios zum Testen.

Klassensatz (Sammelabo)

Für Schulklassen und Lerngruppen können Lehrkräfte außerdem ab einem Bezugszeitraum von einem Monat und ab 5 Exemplaren einen kostengünstigen Klassensatz beziehen. Die Lehrkraft erhält im Klassensatz ab 10 Exemplaren ein PREMIUM-Abo mit dem monatlichen Zeitungsexemplar sowie den Aufgaben und den Audios zum Download gratis.
Hinweis zur Lieferung: Den Klassensatz senden wir Ihnen monatlich an eine oder auf Wunsch auch an mehrere Lieferadressen. Teilen Sie uns dazu einfach die einzelnen Adressen per E-Mail an info@sprachzeitungen.de mit. Beim Versand an mehrere Adressen zahlen Sie pro Ausgabe und Lieferadresse zusätzlich nur € 0,80 Porto für den Versand im Inland (Lieferkosten ins Ausland auf Anfrage).
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Machen Sie Sprachbegeisterten eine Freude mit unserem Geschenkabo! Der/die Beschenkte bekommt ein Jahr lang die Sprachzeitung Ihrer Wahl versandkostenfrei nach Hause geliefert. Wird ein Geschenkabo mit digitalem Zusatzmaterial gebucht, teilen Sie uns bitte die E-Mail-Adresse zur Freischaltung des digitalen Zusatzmaterials entweder telefonisch oder per E-Mail an info@sprachzeitungen.de mit.

Das Einzelabo (Jahresabo) einer Sprachzeitung ist nach Ablauf des ersten Bezugsjahres monatlich kündbar.

Die Jahresabos Student PRINT und Student PREMIUM für Student:innen und Referendar:innen sind auf ein Jahr befristet. Wenn Sie im darauffolgenden Jahr, erneut eine aktuelle und gültige Immatrikulationsbescheinigung bzw. einen Referendar-Ausweis vorlegen, verlängern wir Ihr Abo gerne um ein weiteres Jahr.

Das Geschenkabo einer Sprachzeitung ist auf ein Jahr befristet und läuft automatisch aus. Es bedarf keiner Kündigung.

Klassensätze (Sammelabos) werden befristet eingerichtet und laufen nach der gewünschten Dauer automatisch aus. Es bedarf keiner Kündigung. Auf Wunsch kann ein Klassensatz unbefristet eingerichtet werden, bedarf dann allerdings einer schriftlichen Kündigung (per Fax/ Post/ E-Mail) bis spätestens 6 Wochen vor Ende des berechneten Bezugszeitraums.

Das Schnupperabo einer Sprachzeitung geht in ein Jahresabonnement über, wenn es nicht spätestens einen Monat vor Ablauf schriftlich (per E-Mail, Post oder Fax gekündigt wird.

Der Versand des Probeexemplares ist einmalig, unverbindlich und kostenlos. Wir freuen uns, wenn Ihnen die Sprachzeitung gefällt und Sie sich für ein Abonnement entscheiden.

1. Artikel in den Sprachzeitungen mit zusätzlichen Aufgaben und Audios zum Download sind immer an diesen Zeichen zu erkennen:

2. Voraussetzung für den Zugang zu den Aufgaben und/oder den Audios ist ein Jahresabo PLUS oder Jahresabo PREMIUM bzw. ein Klassensatz (Sammelabo) mit einer Bezugsmenge ab 10 Exemplaren. Alternativ können Sie das digitale Zusatzmaterial monatlich zur aktuellen Ausgabe im Einzelverkauf über unseren Online-Shop erwerben.

3. Das digitale Zusatzmaterial erhalten Sie auf unserer Website in Ihrem persönlichen Downloadbereich. Diesen erreichen Sie über den Button „Einloggen" oben rechts. Nach der Anmeldung finden Sie das Zusatzmaterial in Ihrem Benutzerkonto unter „Meine Downloadprodukte".

4. Nach der Bestellung wird Ihre E-Mail-Adresse als Benutzerkennung für den Downloadbereich verwendet. Mit Ihrer Anmeldung bekommen Sie von uns Ihr persönliches Passwort zugesandt.

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Die spielerischen Unterrichtsmaterialien

üben sowohl das Hören (Identifizieren und Differenzieren) als auch das Aussprechen der deutschen Standardsprache,

bieten abwechslungsreiche Spielformen nach phonetischen Themen geordnet,

sind für alle Altersstufen, Niveaus und Ausgangssprachen geeignet,

beschreiben Tipps und Tricks zur Umsetzung im Unterricht.

Extras:

Hörbeispiele zu allen Aussprachespielen

auf 2 Audio-CDs

auch online abrufbar (Code im Buch)

Weitere Druckvorlagen online (Code im Buch)

für Redemittel-, Wort-, Bild- und Spielkarten

sowie für großformatige Spielpläne

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44 Aussprachespiele: Buch + 2 Audio-CDs + Online-Angebot | Klett Sprachen

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44 Aussprachespiele: Buch + 2 Audio-CDs + Online-Angebot | Die spielerischen Unterrichtsmaterialien üben sowohl das Hören (Identifizieren und Differenzieren) als auch das Aussprechen der deutschen Standardsprache, bieten abwechslungsreiche Spielformen nach phonetischen Themen geordnet, sind...

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Diese Spielesammlung enthält 55 aktivierende und motivierende Spiele zum Üben, Anwenden, Verankern, Wiederholen, Testen und Erweitern von Wortschatz. Diese können begleitend zu jedem DaF-Sprachlehrwerk eingesetzt werden. Alle Spiele enthalten detaillierte Spielbeschreibungen und Kopiervorlagen für den sofortigen Einsatz im Unterricht.

Die Spiele

sind für die Niveaustufen A1 - B2 konzipiert.

eignen sich für den Unterricht mit Erwachsenen und Jugendlichen.

unterstützen ideal die Vernetzung im mentalen Lexikon.

erfordern wenig Vorbereitung.

sind direkt und flexibel im Unterricht einsetzbar.

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55 Wortschatzspiele: | Diese Spielesammlung enthält 55 aktivierende und motivierende Spiele zum Üben, Anwenden, Verankern, Wiederholen, Testen und Erweitern von Wortschatz. Diese können begleitend zu jedem DaF-Sprachlehrwerk eingesetzt werden. Alle Spiele enthalten detaillierte Spielbeschreibungen und Kopiervorlagen...

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Mit Wuppi unterwegs - Ordner und handpuppe

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Mit Wuppi unterwegs - Ordner und handpuppe

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Sie kennen Wuppi noch nicht? Wuppi ist ein Außerirdischer vom Planeten Wupp, der schon seit vielen Jahren in Kitas und Vorschuleinrichtungen ein Zuhause gefunden hat. Wie sein Vater soll Wuppi König werden. Doch was ein König von Wupp alles können muss, passt ihm gar nicht. Lieber möchte Wuppi fremde Planeten bereisen und Abenteuergeschichten erleben! Also baut er sich vor der Wahl zum König heimlich ein Raumschiff und fliegt davon. Seine Reise führt ihn direkt in Ihre Kita und mit den Kindern erlebt Wuppi viele Abenteuer. Er empfängt nämlich mit seinen Antennenohren Funksprüche von anderen Planeten, deren Bewohner*innen rund um das Thema Literacy Hilfe brauchen.

Der umfangreiche Materialordner beinhaltet Aktionsideen für alle Kita-Kinder ab vier Jahren. Auf der Reise durch das „Wuppiversum" bauen die Kinder ihre Zuhörkompetenzen aus und sammeln handelnd und spielerisch erste Erfahrungen mit Erzähl-, Sprach- und Schriftkultur - sprich: mit Literacy. Jeder Planet, den die Kinder mit Wuppi besuchen, hat dabei einen anderen Schwerpunkt. So sind auf Boing alle krank und verlieren ihre Stimmen, auf dem Reim-Planeten ist das Reimen lebenswichtig, auf Planet X findet sich keiner mehr im Schilderwald von Neustadt 1 zurecht, die Ramba-Zambas brauchen dringend neue Klatschverse und Spiele für ihre Feiern, die Buchis haben nur noch weiße Seiten in ihren Büchern und Drache Binnix hat die Vorlagen zum Herstellen neuer Buchstaben gefressen.

Im Vorleseheft, dem „Handbuch für Weltraumreisende", lernen die Kinder die Planeten und ihre Bewohner*innen in acht reich bebilderten Geschichten näher kennen. Außerdem erfahren sie, wie es Wuppi auf seinem Heimatplaneten Wupp ergeht.

Über die jeweilige Reiseroute informieren sich die Kinder mittels einer fiktiven Weltraumkarte, die dem Ordner als Poster in DIN-A3-Größe beiliegt.

Im Handbuch erfahren Sie alles, was Sie zur Durchführung wissen müssen. Wir geben Ihnen pädagogisches Hintergrundwissen zum Thema Literacy an die Hand - genauso wie Tipps rund um den Einsatz des Materials. Außerdem finden Sie hier viele Kopiervorlagen, die die Kinder bei Ihren Weltraumabenteuern benötigen.

Das besondere Extra: Vertonungen aller Vorlesegeschichten, Wuppis Funksprüche, instrumentale Stücke und alle Geschichtenbilder stellen wir Ihnen zum Download bereit.

Wuppi selbst ist bei allen Abenteuern als Handpuppe dabei.

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Mit Wuppi unterwegs - Ordner und Handpuppe

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Sie kennen Wuppi noch nicht? Wuppi ist ein Außerirdischer vom Planeten Wupp, der schon seit vielen Jahren in Kitas und Vorschuleinrichtungen ein Zuha...

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prima - Deutsch für Jugendliche - Band 1 - Arbeitsbuch

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prima - Deutsch für Jugendliche - Band 1 - Arbeitsbuch

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Bundesland

Baden-Württemberg, Bayern, Berlin, Brandenburg, Bremen, Hamburg, Hessen, Mecklenburg-Vorpommern, Niedersachsen, Nordrhein-Westfalen, Rheinland-Pfalz, Saarland, Sachsen, Sachsen-Anhalt, Schleswig-Holstein, Thüringen

Schulform

Erweiterte Realschule, Gemeinschaftsschule Klassen 5-10, Gymnasium Klassen 5/7-10, Hauptschule, Institut oder Seminar 2. Phase GESS, Institut oder Seminar 2. Phase GY, Institut oder Seminar 2. Phase HS, Institut oder Seminar 2. Phase SEK, Integrierte Gesamtschule Klassen 5/7-10, Integrierte Sekundarschule Klassen 7-10, Oberschule, Oberschule Klassen 5/7-10, Österreich Institut, Realschule plus Klassen 5-10, Regelschule, Regionale Schule, Regionalschule, Sekundarschule, Volkshochschule, Werkrealschule

Autor/-in

Michalak, Magdalena;Zbrankova, Milena;Jin, Friederike;Rohrmann, Lutz;Rizou, Grammatiki

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Prima - Deutsch für Jugendliche - Arbeitsbuch mit Audio-CD - A1: Band 1

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Prima - Deutsch für Jugendliche - Arbeitsbuch mit Audio-CD - A1: Band 1 - 9783060200528 ▶ Jetzt bestellen!

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prima - Deutsch für Jugendliche - Band 3 - Arbeitsbuch

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prima - Deutsch für Jugendliche - Band 3 - Arbeitsbuch

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Bundesland

Baden-Württemberg, Bayern, Berlin, Brandenburg, Bremen, Hamburg, Hessen, Mecklenburg-Vorpommern, Niedersachsen, Nordrhein-Westfalen, Rheinland-Pfalz, Saarland, Sachsen, Sachsen-Anhalt, Schleswig-Holstein, Thüringen

Schulform

Erweiterte Realschule, Gemeinschaftsschule Klassen 5-10, Gymnasium Klassen 5/7-10, Hauptschule, Institut oder Seminar 2. Phase GESS, Institut oder Seminar 2. Phase GY, Institut oder Seminar 2. Phase HS, Institut oder Seminar 2. Phase SEK, Integrierte Gesamtschule Klassen 5/7-10, Integrierte Sekundarschule Klassen 7-10, Oberschule, Oberschule Klassen 5/7-10, Österreich Institut, Realschule plus Klassen 5-10, Regelschule, Regionale Schule, Regionalschule, Sekundarschule, Volkshochschule, Werkrealschule

Autor/-in

Michalak, Magdalena; Jin, Friederike; Rohrmann, Lutz; Rizou, Grammatiki

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Prima - Deutsch für Jugendliche - Arbeitsbuch mit Audio-CD - A2: Band 3

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Prima - Deutsch für Jugendliche - Arbeitsbuch mit Audio-CD - A2: Band 3 - 9783060200764 ▶ Jetzt bestellen!

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prima - Deutsch für Jugendliche - Band 5 - Arbeitsbuch

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prima - Deutsch für Jugendliche - Band 5 - Arbeitsbuch

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Bundesland

Baden-Württemberg, Bayern, Berlin, Brandenburg, Bremen, Hamburg, Hessen, Mecklenburg-Vorpommern, Niedersachsen, Nordrhein-Westfalen, Rheinland-Pfalz, Saarland, Sachsen, Sachsen-Anhalt, Schleswig-Holstein, Thüringen

Schulform

Erweiterte Realschule, Gemeinschaftsschule Klassen 5-10, Gymnasium Klassen 5/7-10, Hauptschule, Institut oder Seminar 2. Phase GESS, Institut oder Seminar 2. Phase GY, Institut oder Seminar 2. Phase HS, Institut oder Seminar 2. Phase SEK, Integrierte Gesamtschule Klassen 5/7-10, Integrierte Sekundarschule Klassen 7-10, Oberschule, Oberschule Klassen 5/7-10, Österreich Institut, Realschule plus Klassen 5-10, Regelschule, Regionale Schule, Regionalschule, Sekundarschule, Volkshochschule, Werkrealschule

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Prima - Deutsch für Jugendliche - Arbeitsbuch mit Audio-CD - B1: Band 5

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Prima - Deutsch für Jugendliche - Arbeitsbuch mit Audio-CD - B1: Band 5 - 9783060201778 ▶ Jetzt bestellen!

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prima - ankommen im Fachunterricht - Mathematik

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prima - ankommen im Fachunterricht - Mathematik

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Bundesland

Baden-Württemberg, Bayern, Berlin, Brandenburg, Bremen, Hamburg, Hessen, Mecklenburg-Vorpommern, Niedersachsen, Nordrhein-Westfalen, Rheinland-Pfalz, Saarland, Sachsen, Sachsen-Anhalt, Schleswig-Holstein, Thüringen

Schulform

Abendschulen, Erwachsenenbildung, Gesamtschulen, Gymnasien, Hauptschulen, Realschulen, Sekundarschulen, Seminar 2. und 3.Phase

Fach

Biologie, Chemie, Deutsch, Deutsch als Zweitsprache, Erdkunde/Geographie, Geschichte, Gesellschaftslehre/Politik, Gesellschaftswissenschaften, Mathematik, Naturwissenschaften, Physik

Herausgeber/-in

Cakir-Dikkaya, Yurdakul

Autor/-in

Bockhorn-Vonderbank, Michael; George, Manfred; Oppelt, Stefan; Reinhold, Frank

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Prima ankommen - Arbeitsbuch DaZ mit Lösungen - Mathematik: Klasse 8-10

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prima - ankommen im Fachunterricht - Biologie, Physik, Chemie (Klassen 5-6)

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prima - ankommen im Fachunterricht - Biologie, Physik, Chemie (Klassen 5-6)

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Durchgängige Sprachförderung von DaZ-Lernenden in den einzelnen naturwissenschaftlichen Fächern und im integrierten Nawi-Unterricht anhand lehrplanrelevanter Fachinhalte:

So arbeiten Naturwissenschaftler

Ernährung

Bewegung

Heim- und Nutztiere

Tierklassen

Nutz- und Blütenpflanzen

Stoffe und Elemente

Wärme und Licht

Strom und Magnetismus

Bundesland

Baden-Württemberg, Bayern, Berlin, Brandenburg, Bremen, Hamburg, Hessen, Mecklenburg-Vorpommern, Niedersachsen, Nordrhein-Westfalen, Rheinland-Pfalz, Saarland, Sachsen, Sachsen-Anhalt, Schleswig-Holstein, Thüringen

Schulform

Abendschulen, Erwachsenenbildung, Gesamtschulen, Gymnasien, Hauptschulen, Realschulen, Sekundarschulen, Seminar 2. und 3.Phase

Fach

Biologie, Chemie, Deutsch, Deutsch als Zweitsprache, Erdkunde/Geographie, Geschichte, Gesellschaftslehre/Politik, Gesellschaftswissenschaften, Mathematik, Naturwissenschaften, Physik

Herausgeber/-in

Cakir-Dikkaya, Yurdakul

Autor/-in

Buerger, Verena; Hampl, Udo; Maaß, Julia; Nessler, Stefan H.; Pohlmann, Anke; Schmitz, Solveig; Wulff, Nadja

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Prima ankommen - Arbeitsbuch DaZ mit Lösungen - Biologie, Physik, Chemie: Klasse 5/6

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Durchgängige Sprachförderung von DaZ-Lernenden in den einzelnen naturwissenschaftlichen Fächern und im integrierten Nawi-Unterricht anhand lehrplanrelevanter Fachinhalte: So arbeiten Naturwissenschaftler Ernährung Bewegung Heim- und Nutztiere Tierklassen Nutz- und Blütenpflanzen Stoffe und Elemente Wärme und Licht Strom und Magnetismus Bundesland Baden-Württemberg, Bayern, Berlin, Brandenburg, Bremen, Hamburg, Hessen, Mecklenburg-Vorpommern, Niedersachsen, Nordrhein-Westfalen, Rheinland-Pfalz, Saarland, Sachsen, Sachsen-Anhalt, Schleswig-Holstein, Thüringen Schulform Abendschulen, Erwachsenenbildung, Gesamtschulen, Gymnasien, Hauptschulen, Realschulen, Sekundarschulen, Seminar 2.

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„Deutsche Sprache, schwere Sprache", heißt es nicht umsonst - Sprachlerner haben hier nicht gerade leichtes Spiel. Diese Übungsmaterialien sind ideal, um einzelne Schüler und Schülerinnen mit Migrationshintergrund gezielt zu unterstützen oder Vorbereitungsklassen, Vorkurse zum Zweitspracherwerb und Integrationskurse für Einwanderer und Zuwanderer effektiv zu gestalten. Über 100 Spiele machen die Sammlung in diesem Handbuch zu einer wahren Ideenfundgrube. Sie bringen Abwechslung in Ihren Deutschunterricht und erleichtern Ihnen die interkulturelle Pädagogik und nachhaltige Sprachförderung. Die Themen sind alltagsnah und breit gefächert. Dabei trainieren die Lerner vor allem das, was sie besonders brauchen: Wortschatz und verbale Kommunikation. Der Zeitrahmen reicht von Übungen zum Stundenende und für Zwischendurch bis zur kompletten Unterrichtsstunde. Alle Spiele und Methoden werden so kurz und so übersichtlich wie möglich beschrieben. Sämtliche Anregungen sind zudem ganz unkompliziert ohne große Unterrichtsvorbereitung umsetzbar und benötigen wenig oder gar kein Material. So gelingt die Sprachförderung für DaZ- und DaF-Lerner auch ohne die ewig gleichen Kopiervorlagen - und die Schüler und Schülerinnen gewinnen spielend Sicherheit.

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„Deutsche Sprache, schwere Sprache", heißt es nicht umsonst - Sprachlerner haben hier nicht gerade leichtes Spiel. Diese Übungsmaterialien sind ideal, um einzelne Schüler und Schülerinnen mit Migrationshintergrund gezielt zu unterstützen oder Vorbereitungsklassen, Vorkurse zum Zweitspracherwerb und Integrationskurse für Einwanderer und Zuwanderer effektiv zu gestalten.

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Lernvoraussetzungen feststellen und Unterricht gestalten

1. Schuljahr von Anja Wildemann, Claudia Rathmann

Ziele/Kompetenzen

Unterrichtskonzepte mit abgestimmten Arbeitsmaterialien auf CD

erste Erfahrungen machen mit Ritualen, Regeln, Symbolen, Visualisierungen und verschiedenen Organisations- und Arbeitsformen

verschiedene Sozialformen zunehmend selbstständiger nutzen

Aufgaben selbstständig erschließen, bearbeiten und kontrollieren

eigene Lese- und Hörerfahrungen machen

sich über ihre Lese- und Hörerlebnisse austauschen

eine eigene Lese- und Hörhaltung aufbauen

verschiedene Informationsträger nutzen, um sich Inhalte zu erschließen

das Bilderbuch zum Sprechen und Schreiben nutzen

die Perspektiven literarischer Figuren übernehmen

über Sprache nachdenken

Bestandteile

Handbuch mit 92 Seiten

Material-CD mit Unterrichtsmaterialien im PDF-Format

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Der Sprachliche Anfangsunterricht zählt zu den anspruchsvollsten Aufgaben in der Grundschule. Er stellt für alle Beteiligten eine große Herausforderung dar - und ist gleichzeitig eine spannende und beglückende Zeit.
Die Reihe „Sprachlicher Anfangsunterricht" ist eine Fundgrube für alle Erstklassenlehrerinnen und -lehrer, besonders, wenn Sie das erste Mal eine 1. Klasse bekommen, aber auch, wenn Sie wieder neu damit beginnen. In fünf Einzelbänden erfahren Sie 1.000 Tipps und Tricks, die Ihnen den Anfangsunterricht erleichtern - verbunden mit fachdidaktischen Hintergrundinformationen, ganz konkreten Unterrichtsideen und Unterrichtsmaterialien, Checklisten zur Vorbereitung, Gestaltungshinweisen und kleinen Projekten für den integrativen Deutschunterricht.

Inhalt von Band 1 "Lernvoraussetzungen festellen und Unterricht gestalten":

Auf die Plätze fertig los! Der Schulanfang

In der Schule ankommen und sich dort zurechtfinden
Mit dem Lernen beginnen

Die Lernvoraussetzungen der Kinder in den Blick nehmen

Lernvoraussetzungen feststellen
Unterrichten und Beobachten an Stationen

Erst diagnostizieren, dann fördern

Vom Förderplan zur Förderung

Lernvoraussetzungen gestalten

Klassenraum gestalten - Lernen organisieren
Methoden und Materialien zur Initierung von Lernprozessen

Sprachliches Lernen - gemeinsam und doch individuell

Lernangebote für individuelles Lernen
Zwei Unterrichtsreihen für einen integrativen Deutschunterricht

Neben dem hilfreichen Handbuch bietet die CD eine große Vielfalt von konkret einsetzbaren Unterrichtsmaterialien, Beobachtungsbögen, Bildern und Arbeitsblättern.

Das große Angebot an fachdidaktischen Informationen, verbunden mit alltagstauglichen und erprobten Unterrichtsmaterialien für einen integrativen Deutsch-Unterricht, ist besonders allen Referendarinnen und Referendaren als Vorbereitung auf Unterrichtsbesuche und Prüfungen zu empfehlen.
Stimmen zum Produkt:
"Die Mischung aus fundierter fachwissenschaftlicher aber dennoch gut verständlicher und flüssig lesbarer Basis und sehr brauchbarer, gut umzusetzender Praxis mit anschaulicher Bebilderung und veränderbarem Material auf der CD hat dazu geführt, dass ich den Anwärtern gegenüber eine uneingeschränkte Kaufempfehlung aussprechen konnte." - Dr. Meike Schniotalle, Seminarleiterin

Der Unterricht in einer ersten Klasse steht in einem besonderen Spannungsfeld zwischen den Fähigkeiten und Fertigkeiten, die die Schülerinnen und Schüler mitbringen und den geforderten und zu erreichenden Standards am Ende von Klasse 2.

Das Konzept und das Ziel der Reihe „Sprachlicher Anfangsunterricht" ist es, den Lehrenden Unterrichtshilfen an die Hand zu geben, die den genannten Anforderungen des Schulalltags Rechnung tragen, indem sie verständlich aufbereitete Fachdidaktik mit konkreten unterrichtlichen Anregungen verbinden. Drei wesentliche Aspekte spielen in allen Bänden der Reihe eine besondere Rolle: Kompetenzorientierung, Schülerorientierung , Praxisorientierung

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Der Sprachliche Anfangsunterricht zählt zu den anspruchsvollsten Aufgaben in der Grundschule. Er stellt für alle Beteiligten eine große Herausforderu...

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Lesen und Schreiben

1. Schuljahr von Anja Wildemann, Claudia Rathmann

Ziele/Kompetenzen

verschiedene Sozialformen nutzen

Aufgaben individuell und kooperativ bearbeiten und kontrollieren

Methoden des handlungs- und produktionsorientierten Literaturunterrichts kennen lernen und anwenden

eine Medienfigur als Erzähl- und Schreibanlasse nutzen

zentrale Aussagen eines Textes lesend erfassen und kooperativ mit anderen zusammenarbeiten

differenzierte Schreib- und Leseangebote selbstständig nutzen und bearbeiten

eigene Lese- und Hörerfahrungen machen

sich über Lese- und Hörerfahrungen austauschen

Bestandteile

Handbuch mit 96 Seiten

Material-CD mit Unterrichtsmaterialien im PDF-Format

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Der Sprachliche Anfangsunterricht zählt zu den anspruchsvollsten Aufgaben in der Grundschule. Er stellt für alle Beteiligten eine große Herausforderung dar - und ist gleichzeitig eine spannende und beglückende Zeit.
Die Reihe „Sprachlicher Anfangsunterricht" ist eine Fundgrube für alle Erstklassenlehrerinnen und -lehrer, besonders, wenn Sie das erste Mal eine 1. Klasse bekommen, aber auch, wenn Sie wieder neu damit beginnen. In fünf Einzelbänden erfahren Sie 1.000 Tipps und Tricks, die Ihnen den Anfangsunterricht erleichtern - verbunden mit fachdidaktischen Hintergrundinformationen, ganz konkreten Unterrichtsideen und Unterrichtsmaterialien, Checklisten zur Vorbereitung, Gestaltungshinweisen und kleinen Projekten für den integrativen Deutschunterricht.

Inhalt von Band 2 "Lesen und Schreiben":

Mit Literacy-Boxen schriftsprachliche Kompetenzen anbahnen

Der Klassenraum als schriftorientierte Lernumgebung

Raum und Zeit für Schrift

Schreiben von Anfang an - eine Handschrift entwickeln
Richtig schreiben - schon im Anfangsunterricht?

Lesen in einem medienintegrativen Anfangsunterricht

Lesen lernen - Leseverständnis unterstützen
Lesekompetenz entwickeln - Zum Lesen motivieren
Eine Lese- und Medienkultur schaffen

Lesen und Schreiben: Anregungen für den Unterricht

Schreibideen - Leseangebote -
Kleine Projekte: Kleine Kartei zum Thema „Winter", Unterrichtsreihen zu einer Bilderbuchgeschichte, einer Medienfigur und zu kooperativen Leserätseln

Neben dem hilfreichen Handbuch bietet die CD eine große Vielfalt von konkret einsetzbaren Unterrichtsmaterialien, Beobachtungsbögen, Bildern und Arbeitsblättern.

Das große Angebot an fachdidaktischen Informationen, verbunden mit alltagstauglichen und erprobten Unterrichtsmaterialien für einen integrativen Deutsch-Unterricht, ist besonders allen Referendarinnen und Referendaren als Vorbereitung auf Unterrichtsbesuche und Prüfungen zu empfehlen.

Der Unterricht in einer ersten Klasse steht in einem besonderen Spannungsfeld zwischen den Fähigkeiten und Fertigkeiten, die die Schülerinnen und Schüler mitbringen und den geforderten und zu erreichenden Standards am Ende von Klasse 2.

Das Konzept und das Ziel der Reihe „Sprachlicher Anfangsunterricht" ist es, den Lehrenden Unterrichtshilfen an die Hand zu geben, die den genannten Anforderungen des Schulalltags Rechnung tragen, indem sie verständlich aufbereitete Fachdidaktik mit konkreten unterrichtlichen Anregungen verbinden.

Drei wesentliche Aspekte spielen in allen Bänden der Reihe eine besondere Rolle: Kompetenzorientierung, Schülerorientierung, Praxisorientierung

verschiedene Sozialformen nutzen

Aufgaben individuell und kooperativ bearbeiten und kontrollieren

Methoden des handlungs- und produktionsorientierten Literaturunterrichts kennen lernen und anwenden

eine Medienfigur als Erzähl- und Schreibanlasse nutzen

zentrale Aussagen eines Textes lesend erfassen und kooperativ mit anderen zusammenarbeiten

differenzierte Schreib- und Leseangebote selbstständig nutzen und bearbeiten

eigene Lese- und Hörerfahrungen machen

sich über Lese- und Hörerfahrungen austauschen

Bestandteile:

Handbuch mit 96 Seiten

Material-CD mit Unterrichtsmaterialien im PDF-Format

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Der Sprachliche Anfangsunterricht zählt zu den anspruchsvollsten Aufgaben in der Grundschule. Er stellt für alle Beteiligten eine große Herausforderu...

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Sprechen und Zuhören

ab 1. Schuljahr Anja Wildemann, Claudia Rathmann

Ziele/Kompetenzen

Unterrichtskonzepte mit abgestimmten Arbeitsmaterialien auf CD

schlüssig und für andere nachvollziehbar von Geschehnissen erzählen

Alltags- und Schulsprachen kennen lernen und unterscheiden können

Gesprächsfähigkeit und Gesprächskultur entwickeln

Erzählfähigkeit entwickeln

zu anderen sprechen und verstehend zuhören können

Hörbotschaften wahrnehmen, sie erschließen und für sich nutzen können

Angebote zum Zuhören zur Entschlüsselung von Inhalten nutzen (strategisches Hören)

differenzierte Erzähl- und Hörangebote nutzen, um kooperativ mit Partnern oder Gruppen zusammenzuarbeiten

Bestandteile

Handbuch mit 96 Seiten

CD mit einem Audioteil und Unterrichtsmaterialien im PDF-Format

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Der Sprachliche Anfangsunterricht zählt zu den anspruchsvollsten Aufgaben in der Grundschule. Er stellt für alle Beteiligten eine große Herausforderung dar - und ist gleichzeitig eine spannende und beglückende Zeit.

Die Reihe „Sprachlicher Anfangsunterricht" ist eine Fundgrube für alle Erstklassenlehrerinnen und -lehrer, besonders, wenn Sie das erste Mal eine 1. Klasse bekommen, aber auch, wenn Sie wieder neu damit beginnen. In fünf Einzelbänden erfahren Sie 1.000 Tipps und Tricks, die Ihnen den Anfangsunterricht erleichtern - verbunden mit fachdidaktischen Hintergrundinformationen, ganz konkreten Unterrichtsideen und Unterrichtsmaterialien, Checklisten zur Vorbereitung, Gestaltungshinweisen und kleinen Projekten für den integrativen Deutschunterricht.

Inhalt von Band 3 "Sprechen und Zuhören":

Sprache vor der Schule - Sprache in der Schule

Alltagssprache und Schulsprache
Wortschatz und Sprechfreude

Gesprächsfähigkeit entwickeln
Alltägliche Sprechanlässe in der Klasse
Mündliche Leistungen einschätzen
Auf dem Weg zu einer Gesprächskultur - Sprechen und Zuhören in unterschiedlichen Situationen

Von Alltagserlebnissen bis Fantasiegeschichten
Erzählfähigkeit entwickeln
Erzählanlässe und Erzählideen
Szenisches Erzählen
Narrative Leistungen einschätzen

Texte hören und dabei lernen
Rezeptive Leistungen einschätzen

Kleine Unterrichtsideen zum Erzählen und Zuhören

Erzähl mal! - Angebote zum gemeinsamen Erzählen
Hör mal! - Angebote zum Hören

Unterrichtsvorschläge zum Sprechen und Zuhören

Reise in ein unbekanntes Land
Eine Woche voller Hörtage
Die Maus Marlene geht auf Weltreise

Neben dem hilfreichen Handbuch bietet die CD einen Hörteil mit spannenden Geschichten und eine große Vielfalt von konkret einsetzbaren Unterrichtsmaterialien, Beobachtungsbögen, Bildern und Arbeitsblättern.

Das große Angebot an fachdidaktischen Informationen, verbunden mit alltagstauglichen und erprobten Unterrichtsmaterialien für einen integrativen Deutsch-Unterricht, ist besonders allen Referendarinnen und Referendaren als Vorbereitung auf Unterrichtsbesuche und Prüfungen zu empfehlen.

Der Unterricht in einer ersten Klasse steht in einem besonderen Spannungsfeld zwischen den Fähigkeiten und Fertigkeiten, die die Schülerinnen und Schüler mitbringen und den geforderten und zu erreichenden Standards am Ende von Klasse 2.

Das Konzept und das Ziel der Reihe „Sprachlicher Anfangsunterricht" ist es, den Lehrenden Unterrichtshilfen an die Hand zu geben, die den genannten Anforderungen des Schulalltags Rechnung tragen, indem sie verständlich aufbereitete Fachdidaktik mit konkreten unterrichtlichen Anregungen verbinden.

Drei wesentliche Aspekte spielen in allen Bänden der Reihe eine besondere Rolle: Kompetenzorientierung, Schülerorientierung, Praxisorientierung

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Der Sprachliche Anfangsunterricht zählt zu den anspruchsvollsten Aufgaben in der Grundschule. Er stellt für alle Beteiligten eine große Herausforderu...

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Der Sprachliche Anfangsunterricht zählt zu den anspruchsvollsten Aufgaben in der Grundschule. Er stellt für alle Beteiligten eine große Herausforderung dar - und ist gleichzeitig eine spannende und beglückende Zeit.

Die Reihe „Sprachlicher Anfangsunterricht" ist eine Fundgrube für alle Erstklassenlehrerinnen und -lehrer, besonders, wenn Sie das erste Mal eine 1. Klasse bekommen, aber auch, wenn Sie wieder neu damit beginnen. In fünf Einzelbänden erfahren Sie 1.000 Tipps und Tricks, die Ihnen den Anfangsunterricht erleichtern - verbunden mit fachdidaktischen Hintergrundinformationen, ganz konkreten Unterrichtsideen und Unterrichtsmaterialien, Checklisten zur Vorbereitung, Gestaltungshinweisen und kleinen Projekten für den integrativen Deutschunterricht.

Inhalt von Band 4 "Deutsch als Zweitsprache":

Zweitsprache im Anfangsunterricht

Sprechen und Zuhören

Schreiben und Lesen in der Zweitsprache

Sprache und Sprachgebrauch untersuchen

Unterrichtsvorschläge für einen integrativen Sprachunterricht

Neben dem hilfreichen Handbuch bietet die CD einen Hörteil mit spannenden Geschichten und eine große Vielfalt von konkret einsetzbaren Unterrichtsmaterialien, Beobachtungsbögen, Bildern und Arbeitsblättern.

Das große Angebot an fachdidaktischen Informationen, verbunden mit alltagstauglichen und erprobten Unterrichtsmaterialien für einen integrativen Deutsch-Unterricht, ist besonders allen Referendarinnen und Referendaren als Vorbereitung auf Unterrichtsbesuche und Prüfungen zu empfehlen.

Der Unterricht in einer ersten Klasse steht in einem besonderen Spannungsfeld zwischen den Fähigkeiten und Fertigkeiten, die die Schülerinnen und Schüler mitbringen und den geforderten und zu erreichenden Standards am Ende von Klasse 2.

Das Konzept und das Ziel der Reihe „Sprachlicher Anfangsunterricht" ist es, den Lehrenden Unterrichtshilfen an die Hand zu geben, die den genannten Anforderungen des Schulalltags Rechnung tragen, indem sie verständlich aufbereitete Fachdidaktik mit konkreten unterrichtlichen Anregungen verbinden.

Drei wesentliche Aspekte spielen in allen Bänden der Reihe eine besondere Rolle:

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Der Sprachliche Anfangsunterricht zählt zu den anspruchsvollsten Aufgaben in der Grundschule. Er stellt für alle Beteiligten eine große Herausforderu...

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Der Sprachliche Anfangsunterricht zählt zu den anspruchsvollsten Aufgaben in der Grundschule. Er stellt für alle Beteiligten eine große Herausforderung dar - und ist gleichzeitig eine spannende und beglückende Zeit.

Die Reihe „Sprachlicher Anfangsunterricht" ist eine Fundgrube für alle Erstklassenlehrerinnen und -lehrer, besonders, wenn Sie das erste Mal eine 1. Klasse bekommen, aber auch, wenn Sie wieder neu damit beginnen. In fünf Einzelbänden erfahren Sie 1.000 Tipps und Tricks, die Ihnen den Anfangsunterricht erleichtern - verbunden mit fachdidaktischen Hintergrundinformationen, ganz konkreten Unterrichtsideen und Unterrichtsmaterialien, Checklisten zur Vorbereitung, Gestaltungshinweisen und kleinen Projekten für den integrativen Deutschunterricht.

Neben dem hilfreichen Handbuch bietet die CD einen Hörteil mit spannenden Geschichten und eine große Vielfalt von konkret einsetzbaren Unterrichtsmaterialien, Beobachtungsbögen, Bildern und Arbeitsblättern.

Das große Angebot an fachdidaktischen Informationen, verbunden mit alltagstauglichen und erprobten Unterrichtsmaterialien für einen integrativen Deutsch-Unterricht, ist besonders allen Referendarinnen und Referendaren als Vorbereitung auf Unterrichtsbesuche und Prüfungen zu empfehlen.

Der Unterricht in einer ersten Klasse steht in einem besonderen Spannungsfeld zwischen den Fähigkeiten und Fertigkeiten, die die Schülerinnen und Schüler mitbringen und den geforderten und zu erreichenden Standards am Ende von Klasse 2.

Das Konzept und das Ziel der Reihe „Sprachlicher Anfangsunterricht" ist es, den Lehrenden Unterrichtshilfen an die Hand zu geben, die den genannten Anforderungen des Schulalltags Rechnung tragen, indem sie verständlich aufbereitete Fachdidaktik mit konkreten unterrichtlichen Anregungen verbinden.

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Wirth & Horn - Informationssysteme GmbH - www.wirth-horn.de

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Handbuch Sprachförderung im Fach: Buch (2 Broschüren im Schuber) | Klett Sprachen

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Josef Leisens bewährtes Standardwerk zur Sprachförderung lässt sich im Regelunterricht einsetzen und bietet direkt anwendbare Zugänge zur Thematik.

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Netzwerk neu führt junge Erwachsene lebendig und zielsicher zu den Niveaus A1, A2 und B1 und bereitet auf die Prüfungen Start Deutsch 1 und 2, Goethe-Zertifikat A2, telc Deutsch A2, Deutsch-Test für Zuwanderer, ÖSD A1, A2, Goethe-/ÖSD-Zertifikat B1 und Zertifikat Deutsch vor.

Authentisches Sprachhandeln durch lerneraktivierende Aufgaben

Beispiele zu gesprochener Sprache von Anfang an

Vielfältige Angebote zur Binnendifferenzierung

Anregungen zum Sprachvergleich

Landeskunde in vielfältigen Themen, Textsorten und Abbildungen

Film „Die Netzwerk-WG" zum intensiven Training des Hör-Seh-Verstehens

Grammatik-, Redemittel- und Phonetikclips für mehr Anschaulichkeit im Unterricht

Facebook- und Instagram-Profil zum Austausch mit den Netzwerk neu-Protagonisten

Umfangreiches digitales Angebot (Online-Übungen u.v.m.)

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Netzwerk neu A1: Übungsbuch mit Audios | Klett Sprachen

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Netzwerk neu A1: Übungsbuch mit Audios | Netzwerk neu führt junge Erwachsene lebendig und zielsicher zu den Niveaus A1, A2 und B1 und bereitet auf die Prüfungen Start Deutsch 1 und 2, Goethe-Zertifikat A2, telc Deutsch A2, Deutsch-Test für Zuwanderer, ÖSD A1, A2, Goethe-/ÖSD-Zertifikat B1 und Zertifikat...

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Netzwerk neu führt junge Erwachsene lebendig und zielsicher zu den Niveaus A1, A2 und B1 und bereitet auf die Prüfungen Start Deutsch 1 und 2, Goethe-Zertifikat A2, telc Deutsch A2, Deutsch-Test für Zuwanderer, ÖSD A1, A2, Goethe-/ÖSD-Zertifikat B1 und Zertifikat Deutsch vor.

Authentisches Sprachhandeln durch lerneraktivierende Aufgaben

Beispiele zu gesprochener Sprache von Anfang an

Vielfältige Angebote zur Binnendifferenzierung

Anregungen zum Sprachvergleich

Landeskunde in vielfältigen Themen, Textsorten und Abbildungen

Film „Die Netzwerk-WG" zum intensiven Training des Hör-Seh-Verstehens

Grammatik-, Redemittel- und Phonetikclips für mehr Anschaulichkeit im Unterricht

Facebook- und Instagram-Profil zum Austausch mit den Netzwerk neu-Protagonisten

Umfangreiches digitales Angebot (Online-Übungen u.v.m.)

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Netzwerk neu A1: Kursbuch mit Audios und Videos | Klett Sprachen

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Wirth & Horn - Informationssysteme GmbH - www.wirth-horn.de

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Netzwerk neu A2: Kursbuch mit Audios und Videos | Klett Sprachen

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Authentisches Sprachhandeln durch lerneraktivierende Aufgaben

Beispiele zu gesprochener Sprache von Anfang an

Vielfältige Angebote zur Binnendifferenzierung

Anregungen zum Sprachvergleich

Aufgaben zur Sprachmittlung

Landeskunde in vielfältigen Themen, Textsorten und Abbildungen

Film „Die Netzwerk-WG" zum intensiven Training des Hör-Seh-Verstehens

Grammatik-, Redemittel- und Phonetikclips für mehr Anschaulichkeit im Unterricht

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Netzwerk neu A2: Übungsbuch mit Audios | Klett Sprachen

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Netzwerk neu A2: Übungsbuch mit Audios | Netzwerk neu führt junge Erwachsene lebendig und zielsicher zu den Niveaus A1, A2 und B1 und bereitet auf die Prüfungen Start Deutsch 1 und 2, Goethe-Zertifikat A2, telc Deutsch A2, Deutsch-Test für Zuwanderer, ÖSD A1, A2, Goethe-/ÖSD-Zertifikat B1 und Zertifikat Deutsch vor....

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Netzwerk neu führt junge Erwachsene lebendig und zielsicher zu den Niveaus A1, A2 und B1 und bereitet auf die Prüfungen Start Deutsch 1 und 2, Goethe-Zertifikat A2, telc Deutsch A2, Deutsch-Test für Zuwanderer, ÖSD A1, A2, Goethe-/ÖSD-Zertifikat B1 und Zertifikat Deutsch vor.

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Beispiele zu gesprochener Sprache von Anfang an

Vielfältige Angebote zur Binnendifferenzierung

Anregungen zum Sprachvergleich

Aufgaben zur Sprachmittlung

Landeskunde in vielfältigen Themen, Textsorten und Abbildungen

authentische Filme und Reportagen zum intensiven Training des Hör-Seh-Verstehens

Grammatik-, Redemittel- und Phonetikclips für mehr Anschaulichkeit im Unterricht

Facebook- und Instagram-Profil zum Austausch mit den Netzwerk neu-Protagonisten

Umfangreiches digitales Angebot (Digitales Unterrichtspaket, Online-Übungen u.v.m.)

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Netzwerk neu B1: Übungsbuch mit Audios | Klett Sprachen

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Netzwerk neu B1: Übungsbuch mit Audios | Netzwerk neu führt junge Erwachsene lebendig und zielsicher zu den Niveaus A1, A2 und B1 und bereitet auf die Prüfungen Start Deutsch 1 und 2, Goethe-Zertifikat A2, telc Deutsch A2, Deutsch-Test für Zuwanderer, ÖSD A1, A2, Goethe-/ÖSD-Zertifikat B1 und Zertifikat Deutsch vor. ...

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Mit der Hybriden Ausgabe erhalten Sie in der Printausgabe einen eingedruckten Lizenzschlüssel (für Unterrichtende und Lernende) zur Digitalen Ausgabe. So steht Ihnen das Buch auf der Lernplattform allang o auch digital zur Verfügung und Sie haben digitale Medieninhalte sofort griffbereit.

Netzwerk neu führt junge Erwachsene lebendig und zielsicher zu den Niveaus A1, A2 und B1 und bereitet auf die Prüfungen Start Deutsch 1 und 2, Goethe-Zertifikat A2, telc Deutsch A2, Deutsch-Test für Zuwanderer, ÖSD A1, A2, Goethe-/ÖSD-Zertifikat B1 und Zertifikat Deutsch vor.

Authentisches Sprachhandeln durch lerneraktivierende Aufgaben

Beispiele zu gesprochener Sprache von Anfang an

Vielfältige Angebote zur Binnendifferenzierung

Anregungen zum Sprachvergleich

Aufgaben zur Sprachmittlung

Landeskunde in vielfältigen Themen, Textsorten und Abbildungen

authentische Filme und Reportagen zum intensiven Training des Hör-Seh-Verstehens

Grammatik-, Redemittel- und Phonetikclips für mehr Anschaulichkeit im Unterricht

Facebook- und Instagram-Profil zum Austausch mit den Netzwerk neu-Protagonisten

Umfangreiches digitales Angebot online verfügbar (Online-Übungen u.v.m.)

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netzwerk neu b1 - hybride ausgabe allango

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kursbuch mit audios und videos inklusive lizenzschlüssel allango (24 monate)

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Wirth & Horn - Informationssysteme GmbH - www.wirth-horn.de

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Netzwerk neu B1 - Hybride Ausgabe allango: Kursbuch mit Audios und Videos inklusive Lizenzschlüssel allango (24 Monate) | Klett Sprachen

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Netzwerk neu B1 - Hybride Ausgabe allango: Kursbuch mit Audios und Videos inklusive Lizenzschlüssel allango (24 Monate) | Mit der Hybriden Ausgabe erhalten Sie in der Printausgabe einen eingedruckten Lizenzschlüssel (für Unterrichtende und Lernende) zur Digitalen Ausgabe. So steht Ihnen das Buch auf der Lernplattform allango auch digital zur Verfügung und Sie haben digitale...

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Logico - Vorschulbox zur Sprachförderung

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Logico - Vorschulbox zur Sprachförderung

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Vorschulbox zur Sprachförderung mit 3 Rahmen

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Die Box enthält einen wahren Schatz an Bildern, Sprachanlässen und Geschichten für eine dem Alter angemessene Sprachförderung und Sprachentwicklung.…

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Die Spielesammlung mit Kopiervorlagen enthält 44 Spiele mit Grammatikfokus für den Einsatz im Unterricht mit Erwachsenen und Jugendlichen ab 15 Jahren.

Die Spiele

fördern die mündliche Kommunikationsfähigkeit und freie Anwendung grammatischer Strukturen,

lassen sich auf unterschiedlichen Niveaustufen einsetzen (A2 bis C1),

sind nach kommunikativen Bereichen geordnet (Informationen austauschen; Beschreiben; Erzählen; Erklären und Präsentieren; Anweisungen und Empfehlungen geben; Argumentieren und Begründen; Voraussagen, Absichten und Vermutungen ausdrücken sowie Korrekturspiele).

Grammatische Strukturen werden

in sinnvollen Zusammenhängen angewendet und wiederholt,

mit Fokus auf ihre kommunikativen Funktionen geübt.

Poster zu allen Spielen

zeigen Beispiele für die Anwendung sprachlicher Strukturen im Kontext der Spiele,

erinnern an zuvor Gelerntes und unterstützen die Lernenden bei den Spielen.

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44 kommunikative Spiele: | Klett Sprachen

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44 kommunikative Spiele: | Die Spielesammlung mit Kopiervorlagen enthält 44 Spiele mit Grammatikfokus für den Einsatz im Unterricht mit Erwachsenen und Jugendlichen ab 15 Jahren. Die Spiele fördern die mündliche Kommunikationsfähigkeit und freie Anwendung ...

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Sowohl sprachentwicklungsverzögerte Kinder als auch Kinder, die Deutsch als Zweitsprache lernen, brauchen systematische Sprachförderung, die in lebensweltbezogene Themen eingebettet ist. Diese Kinder erreichen wir besonders gut, wenn das Sprachelernen auch Spaß macht. Deshalb ist es unser Anspruch, die Lerninhalte sorgfältig aufzubereiten und sie sinnvoll in motivierende Spiele zu integrieren.

Unsere aktuellen Empfehlungen für

* Änderungen und Irrtümer vorbehalten. Abbildungen ähnlich. Alle Preise inkl. USt. zzgl. Versandkosten.
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Sprachförderung / DaZ: Sowohl sprachentwicklungsverzögerte Kinder als auch Kinder, die Deutsch als Zweitsprache lernen, brauchen systematische ...

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Ein unterhaltsames Spiel, bei dem die Spieler ihren Koffer packen und versuchen müssen, so schnell wie möglich alle Kleidungsstücke und Accessoires, zusammenzustellen, die auf ihrer Liste stehen. Das Spiel kann auch als Bingo-Spiel eingesetzt werden und hilft beim Lernen, Üben und der korrekten Verwendung von Sprachstrukturen und Wortschatz zur Kleidung. Die Lehrerhandreichung enthält die Spielanleitungen und Vorschläge für weitere Einsatzmöglichkeiten.

66 Fotokarten, 36 Spielbretter, Lehrerhandreichung

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Wirth & Horn - Informationssysteme GmbH - www.wirth-horn.de

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Wir packen unseren Koffer: Spiel | Klett Sprachen

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Wir packen unseren Koffer: Spiel | Ein unterhaltsames Spiel, bei dem die Spieler ihren Koffer packen und versuchen müssen, so schnell wie möglich alle Kleidungsstücke und Accessoires, zusammenzustellen, die auf ihrer Liste stehen. Das Spiel kann auch als Bingo-Spiel eingesetzt werden und hilft beim Lernen,...

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Mit diesem Spiel können Verben des Grundwortschatzes aus den Bereichen Sport, Freizeit, Schule und Alltag erlernt und wiederholt werden. Dabei kann dieses Gesellschaftsspiel sowohl im Sprachunterricht als auch zu Hause eingesetzt werden.

Das Verben-Bingo stützt sich dabei auf das traditionelle Bingo-Spiel, kann aber in vielen Varianten gespielt werden. Auf den 66 Spielkarten ist jeweils eine Tätigkeit abgebildet, auf der Rückseite steht das korrespondierende Verb. Die 36 Spielunterlagen zeigen sechs Darstellungen von Tätigkeiten und auf der Rückseite die entsprechenden Verben. Eine Spielkarte wird gezeigt, die Schüler suchen auf ihrer Spielunterlage nach der passenden Abbildung. Der Spieler, der zuerst alle Darstellungen auf seiner Spielunterlage abgedeckt hat, hat gewonnen.

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Wirth & Horn - Informationssysteme GmbH - www.wirth-horn.de

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Verben Bingo: Unterrichtshandreichung, 66 Karten, 36 Spielpläne | Klett Sprachen

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Verben Bingo: Unterrichtshandreichung, 66 Karten, 36 Spielpläne | Mit diesem Spiel können Verben des Grundwortschatzes aus den Bereichen Sport, Freizeit, Schule und Alltag erlernt und wiederholt werden. Dabei kann dieses Gesellschaftsspiel sowohl im Sprachunterricht als auch zu Hause eingesetzt werden. Das Verben-Bingo stützt sich dabei auf das...

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Schlau Werkstatt - DaZ Unterrichtsmaterialien

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Schlau Werkstatt - DaZ Unterrichtsmaterialien

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Aus der langjährigen Praxis der SchlaU-Schule und der SchlaU-Werkstatt sind vielfältige, praxiserprobte und empowernde Materialien für Deutsch als Zweitsprache (DaZ) entstanden, die sich perfekt für den DaZ-Unterricht oder sprachsensiblen Fachunterricht mit Deutschlernenden im Alter zwischen 14 und 25 Jahren eignen.

Die Materialien für Deutsch als Zweitsprache stärken Jugendliche in ihren fachlichen und sozialen Kompetenzen. Unser Alphabetisierungskursvermittelt neben dem Buchstabenlernen auch die Alltagssprache und fördert dabei die Motivation beim Lernen. Die Materialien für Mathematik in DaZ beinhalten altersgerechte mathematische Grundlagen mit ersten Bezügen zur Arbeitswelt und gezieltem mündlichen und schriftlichen Training.

Trainingsmodule für digitale Bildungstärkenneuzugewanderte Schüler*innen in ihren digitalen Grundkompetenzen, und mit sprachfördernden Kompetenztrainings werden handlungsorientierte Kommunikation zusammen mit sozial-emotionalen Kompetenzen gezielt trainiert.

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DaZ-Material kostenlos | SchlaU:Lernen Plattform

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DaZ-Material kostenlos | Online-Material für DaZ-Unterricht | Alphabetisierung, Mathematik, E-Books, Digitale Bildung, Kompetenztrainings

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Einfach klassisch - Klassiker für ungeübte Leser/-innen

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Einfach klassisch - Klassiker für ungeübte Leser/-innen

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Einfach klassisch - Klassiker für ungeübte Leser/-innen

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Klassiker für ungeübte Leser/-innenOriginaltexte - behutsam gekürzt und sprachlich vereinfachtHilfreiche Worterklärungen, Infokästen und ÜbersichtenVerständnissichernde Fragen zu jedem Kapitel

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Deutsch als Fremdsprache | Lektüren | Klett Sprachen

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Deutsch als Fremdsprache: Lehrwerke, Lektüren, Wortschatz-Material oder Downloads: Auf klett-sprachen.de finden Sie alles für den Sprachunterricht.

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- im Format 21 x 21 cm

- mit vierfarbigen Illustrationen

- im Anhang: eine...

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Hueber | Shop/Katalog | Lektüre - Deutsch als Fremdsprache (DaF/DaZ) - Sprache lernen

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Geschichten aus aller Welt bieten Sagen, Märchen und Erzählungen aus Europa, Afrika, Amerika und Asien für das erste und zweite Lernjahr Deutsch. - im Format 21 x 21 cm - mit vierfarbigen Illustrationen - im Anhang: eine...

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Alle ÖSZ-Materialien auf einen Blick und Klick!

Gesucht, gefiltert und gefunden: Egal ob Einzelaufgaben, Publikationen, Videos oder Hörbeispiele - hier stehen all unsere Produkte zum schnellen und kostenlosen Download für Sie bereit.

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Gesucht, gefiltert und gefunden: Egal ob Einzelaufgaben, Publikationen, Videos oder Hörbeispiele - hier stehen all unsere Produkte zum schnellen und kostenlosen Download für Sie bereit.

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Lese-Geschichten für Grundschüler in 7 Sprachen | Mulingula

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Hier findest Du tolle Geschichten für Grundschüler. Du kannst sie selber lesen oder dir vorlesen lassen. Auf Deutsch, Arabisch, Persisch, Romanes, Russisch, Tamil und Türkisch.

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Learn German online and for free! Language courses, exercises, german grammar, media library and practical information.

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Selbstständig, kommunikativ und abwechslungsreich Deutsch trainieren und das mit möglichst wenig Anleitung seitens der Lehrkraft? Das geht wunderbar mit der Tandem-Methode! Jeweils zwei Schüler*innen arbeiten selbstständig zusammen und erarbeiten sich gemeinsam einen Inhalt. Jede*r verfügt dabei über einen anderen oder den gleichen (An-)Teil der Informationen. Dabei ergänzen sich die Jugendlichen, unterstützen sich gegenseitig und lernen so von- und miteinander anhand alltagsrelevanter Themen. Die nötigen Redemittel und illustrierten Wortschatzhilfen helfen dort, wo die Deutschkenntnisse noch nicht ausreichen, und erweitern das Sprachrepertoire stetig.

Die DaZ-Lernenden trainieren Textverständnis, Grammatik und Wortschatz, üben sich in der Kommunikation und im Satzbau. Möglichkeiten der Differenzierung ergeben sich dabei ungezwungen aus den Aufgaben heraus. So gelingt auch mit begrenzten Sprachkenntnissen schülerzentriertes Lernen im DaZ-Unterricht und die Interaktion und Kommunikation zwischen den Jugendlichen wird gefördert.

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Selbstständig, kommunikativ und abwechslungsreich Deutsch trainieren und das mit möglichst wenig Anleitung seitens der Lehrkraft? Das geht wunderbar mit der Tandem-Methode! Jeweils zwei Schüler*innen arbeiten selbstständig zusammen und erarbeiten sich gemeinsam einen Inhalt. Jede*r verfügt dabei über einen anderen oder den gleichen (An-)Teil der Informationen.

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Diese Sammlung von Unterrichtsaktivitäten bietet motivierende Impulse und aktivierende Anregungen, die begleitend zu jedem DaF-Sprachlehrwerk eingesetzt werden können.

Fördert das freie Sprechen durch Partnerübungen

Festigt und automatisiert grammatische Strukturen

Bietet Dialogaufgaben für Jugendliche und Erwachsene

Kann ohne Vorbereitung im Unterricht eingesetzt werden

Geeignet für Anfänger und Fortgeschrittene (Niveau A1 bis B2)

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66 Wechselspiele: | Diese Sammlung von Unterrichtsaktivitäten bietet motivierende Impulse und aktivierende Anregungen, die begleitend zu jedem DaF-Sprachlehrwerk eingesetzt werden können. Fördert das freie Sprechen durch Partnerübungen Festigt und automatisiert grammatische Strukturen ...

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Für mehr Kommunikation im Unterricht

Diese Spielesammlung enthält 55 handlungsorientierte Spiele mit Kopiervorlagen für den Einsatz im Unterricht. Die unterhaltsamen Spiele können Aktivitäten aus Lehrwerken adäquat ergänzen.
Die Spiele

erfordern wenig Vorbereitung

sind auf unterschiedlichen Niveaustufen einsetzbar (A1-C1)

Szenariendidaktik

beteiligt Lerner stärker am Unterrichtsgeschehen

fördert den authentischen und flexiblen Umgang mit Redemitteln

Spielerisches Training verschiedenster Alltagssituationen:

Die Nachbarin um einen Gefallen bitten

Smalltalk auf der Party

Eine Fahrkarte kaufen

Jemandem den Weg beschreiben

Urlaubserlebnisse schildern

Vor- und Nachteile im Team diskutieren

u.v.m.

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55 kommunikative Spiele: | Klett Sprachen

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Für mehr Kommunikation im Unterricht Diese Spielesammlung enthält 55 handlungsorientierte Spiele mit Kopiervorlagen für den Einsatz im Unterricht. Die unterhaltsamen Spiele können Aktivitäten aus Lehrwerken adäquat ergänzen.

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"Komm zu Wort! 2" richtet sich an Schüler im Grundschulalter, die - meist im laufenden Schuljahr - ohne Deutschkenntnisse ins deutsche Schulsystem „quereingestiegen" sind. Der 2. Band knüpft sprachlich und thematisch an „Komm zu Wort! 1" ( Best.Nr. 3080) an und baut auf den gewonnenen Grundkenntnissen auf: Der Wortschatz wird wiederholt und erweitert und die Satzstrukturen werden weiter ausgebaut. Grammatisch kommen nun auch die Perfektformen und weitere Konjugationsmuster hinzu. Als besonderes Extra bietet „Komm zu Wort!" 2 eine Deutschlandkarte, anhand derer die Kinder ihre neue Umgebung besser kennenlernen können.

"Komm zu Wort! 2" geht auf die besondere Heterogenität der Kinder nicht-deutscher Muttersprache ein: Sowohl für die Arbeit allein als auch in Kleingruppen und Sprachlernklassen ist dieses Material ideal geeignet. Die Kinder können den Hörstift auch mit Kopfhörer benutzen.
Das Hör-Bilder-Buch und die darauf abgestimmten Arbeitsblätter (Artikel-Nr. 3083) helfen den Kindern, schnell einen grundlegenden Wortschatz aufzubauen und diesen in einfachen Strukturen und Redemitteln anzuwenden. Die beiden Materialien passen in Bezug auf Wortschatz und Illustrationen perfekt zusammen, können aber auch jederzeit unabhängig voneinander eingesetzt werden.

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Komm zu Wort! 2 ist entwickelt für den Start in die deutsche Sprache und richtet sich an Schüler im Grundschulalter, die ohne Deutschkenntnisse ins deutsche Schulsystem „quereinsteigen".

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Mit diesem lehrwerkunabhängigen Leseheft können sich Kinder eigenaktiv und selbst gesteuert Lesefertigkeiten aneignen (von der Silbe zum Wort).

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Mit diesem lehrwerkunabhängigen Leseheft können sich Kinder eigenaktiv und selbst gesteuert Lesefertigkeiten aneignen.

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Arbeitshefte Deutsch als Sprache mit Lösungsheften

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Arbeitshefte Deutsch als Sprache mit Lösungsheften

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Mit diesem lehrwerkunabhängigen Arbeitsheft (Deutsch als Zweitsprache) kann systematisch ein Wortschatz aufgebaut werden. Optional können alle Bilder und Beispielsätze mithilfe des digitalen Hörstiftes BOOKii des Tessloff-Verlags vorgesprochen werden.

Produktinformationen "Deutsch 1 (DaZ) BOOKii"

In den „Deutsch-Heften" (Deutsch als Zweitsprache, DaZ) wird im Rahmen wichtiger Themen aus unserer Lebenswelt der Wortschatz systematisch erweitert. Gleichzeitig werden grammatische Strukturen thematisiert, das Lesen und die Rechtschreibung geübt. Die Hefte sind lehrwerkunabhängig und bauen aufeinander auf.
Die Fähigkeit, einzelne Wörter zu lesen, ist Lernvoraussetzung für das Heft. Optional können alle Bilder und Beispielsätze mithilfe des digitalen Hörstiftes BOOKii des Tessloff-Verlags vorgesprochen werden.
Themen Heft 1: Schule, Klassenraum, Zahlen, Kleidung, Zimmer, Farben, Körper, Gesicht

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Mit diesem lehrwerkunabhängigen Arbeitsheft (Deutsch als Zweitsprache) kann systematisch ein Wortschatz aufgebaut werden. Optional können alle Bilder und Beispielsätze mithilfe des digitalen Hörstiftes BOOKii des Tessloff-Verlags vorgesprochen werden.

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In diesem Arbeitsheft üben Kinder, lautgetreu zu schreiben. Zunächst übersetzen sie mithilfe einer Lauttabelle einzelne Laute. Der Weg führt von den Anlauten über die Anfangssilben und die Endlaute zum Verschriften erster einfacher, lautgetreuer Wörter („Mitsprechwörter"). Im Verlauf des Übungsprozesses werden alle wesentlichen Phonem-Graphem-Zuordnungen verinnerlicht und der Einsatz der Lauttabelle wird zunehmend entbehrlich. Später setzen sich die Kinder über das Schreiben, Abschreiben und Ergänzen von Wörtern und kurzen Sätzen intensiv mit ausgesuchten Wortendungen und phonologischen Regelhaftigkeiten auseinander.

Das Übungsheft ist sehr umfangreich und kann von den Kindern bis in das 2. Schuljahr hinein bearbeitet werden.

Im Vergleich zur Normalversion (Nr. 1051) sind alle Bilder von Nomen mit einer Artikelkennzeichnung versehen (der - blau, die - rot, das - grün). Optional können alle Bilder/Wörter mithilfe des digitalen BOOKii-Hörstiftes des Tessloff-Verlags vorgesprochen werden.

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Das Arbeitsheft beinhaltet Übungen zu den wichtigsten Rechtschreibstrategien des 1. Schuljahrs. Im Vergleich zur Normalversion (Nr. 1051) sind alle Bilder von Nomen mit einer Artikelkennzeichnung versehen.