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Creo que he podido aprender un poco acerca de cómo funciona el cerebro y como intentar entenderlo para que las personas aprendan de una mejor manera, aplicandolo a la vida laboral creo que he empzado a aplicar el tener mas herramientas para las distintas formas de aprendizaje de los alumnos, creo q no podría dar un número en escala debido que la neurociencia es sumamente extensa, y aún me falta mucho por aprender de esta rama de la ciencia

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Es interesante saber que para poder ayudar a los estudiantes , debemos entender primero la forma en cómo aprenden, pues al momento de saberlo nos será mucho más fácil ayudarlos en su proceso de aprendizaje. la memoria, percepción, teorías de aprendizaje nos ayudan con esto.

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A través de los estímulos correctos podemos crear hábitos que nos ayuden, como también estos los podemos aplicar a nuestras clases y que nos ayuden a comprender mejor la forma de trabajo de nuestros estudiantes

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Por mi parte, yo he podido aprender y sobretodo aplicar los diferentes procesos cognitivos a mi vida matutina, de igual manera, las partes y funciones que tiene nuestro cerebro que de las cuales son de suma importancia entenderlos y comprenderlos a gran profundidad y sobretodo aplicar aquellas estrategias formuladas para mejorar nuestros procesos cognitivos propio. EN el campo real del trabajo, yo lo aplicaría en el desarrollo de actividades que requieran una mayor técnica y razonamiento lógico, igual que en las áreas donde pueda explotar mis habilidades profesionales aplicando siempre la innovación y la creatividad a base de los procesos cognitivos. Hasta ahora mi nivel de aprendizaje lo considero un 9, ya que, hay algunos aspectos que debo pulir y mejorar.

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He aprendido mucho a lo largo de las clases principalmente acerca de la importancia que tiene el cerebro dentro del aprendizaje, ya que hay distintas áreas en las cuales el humano involucra los estimulos para poder recibir la información, es de suma importancia que en el campo de trabajo se puedan utlizar diversas ténicas para darle un máximo aprovechamiento a los procesos cognitivos que tenemos al alcance, esto básado en la experiencia que tiene el estudiante, por ello es importante conocer cual es la forma más factible que posee cada humano para poder obtener conocimiento.

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Es muy interesantes como se van dando los aspectos cognitivos. y poder comprenderlos para poder ir entendiendo a los niños y joves de hoy en dia y a las edades, entre mas investigamos cada aspecto cognitivo mas diversa informacion encontramos para poder entender mejor cada proceso.

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Aprendimos mucho en estas clases, en el funcionamiento de una parte del cerebro, y algunos procesos que se lleva a cabo. Ya que el cerebro tiene muchas funciones todo el aprendizaje es gracias a él.

En el campo de dar clases podemos utilizar muchos procesos cognitivos gracias a que ya podemos entenderlos y ponerlos en práctica

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Lo que he aprendido de la clase es que necesitamos desarrollar los conocimientos de nuestros alumnos sabiendo que actividades hacer con ellos, a través del ejercicio mental o también físico los ayudamos para que amplíen su mente más y más, así que su proceso de aprendizaje sea divertido y estimulante. Considero mi nivel de aprendizaje con un 9 aun me falta explorar más sobre este campo

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Como docentes es importante que conozcamos de que manera aprenden nuestros estudiantes, para así poder proporcionarles los estímulos adecuados dentro del aula. El aprendizaje sobre el curso en lo personal es muy significativo para así poder apoyar a mis estudiantes, aplicando diferentes actividades perceptivas, de lenguaje, de lógica entre otras.

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He podido aprender sobre cómo es que todos están conectados entre sí, uni dependiendo del otro.

Sin embargo siendo Unidad a la vez, todos se necesitan pero todos pueden actuar por su cuenta.

Lo cual es fascinante, no teniendo que ser un equipo todo el tiempo y ser individuales todo en tiempo, esa dualidad o ese poder de ser de la vida

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PROCESOS COGNITIVOS APRENDIZAJE PERSONAL

Reflexionar sobre los procesos cognitivos es adentrarse en el fascinante mundo de la mente humana y su funcionamiento. Son como los engranajes invisibles que impulsan nuestra comprensión del mundo, nuestra capacidad para aprender, recordar, comunicarnos y tomar decisiones. Desde la memoria que almacena nuestros recuerdos más preciados hasta la atención que nos permite enfocarnos en una tarea específica, cada uno de estos procesos desempeña un papel crucial en nuestra vida diaria. Lo que me sorprende especialmente es la interconexión entre estos procesos. La forma en que la atención afecta nuestra memoria, o cómo nuestras emociones pueden influir en nuestra capacidad para concentrarnos, demuestra la complejidad intrínseca de la mente humana. Explorar los procesos cognitivos no solo nos ayuda a comprender mejor cómo funciona nuestra mente, sino que también nos brinda herramientas para mejorar nuestra calidad de vida y nuestras interacciones con el mundo que nos rodea.

Memoria: Lo aprendido: La importancia de la memoria en el aprendizaje y la retención de información.

Aplicación al campo laboral como docente: Utilizar técnicas de memorización para recordar nombres de estudiantes, detalles importantes de lecciones y fechas clave. Además, comprender cómo la memoria influye en la planificación de lecciones y en la selección de estrategias de enseñanza que faciliten la retención de información por parte de los estudiantes.

Atención: Lo aprendido: Cómo la atención afecta la capacidad de concentrarse en tareas importantes y filtrar distracciones.

Aplicación al campo laboral como docente: Desarrollar estrategias para mantener la atención de los estudiantes durante las lecciones, como el uso de actividades interactivas, variedad en la presentación de contenidos y el establecimiento de expectativas claras. Además, comprender cómo las distracciones pueden afectar el ambiente de aprendizaje y la participación de los estudiantes.

Lenguaje: Lo aprendido: El papel del lenguaje en la comunicación efectiva y el intercambio de ideas.

Aplicación al campo laboral como docente: Utilizar un lenguaje claro y preciso al explicar conceptos, dar instrucciones y brindar retroalimentación a los estudiantes. Además, comprender cómo el lenguaje puede adaptarse a las necesidades y habilidades de los diferentes grupos de estudiantes, incluyendo aquellos con diversidad lingüística o dificultades de aprendizaje.

Visopercepción: Lo aprendido: La importancia de la visopercepción en la interpretación precisa de estímulos visuales.

Aplicación al campo laboral como docente: Utilizar materiales visuales efectivos, como presentaciones multimedia, gráficos y diagramas, para reforzar los conceptos enseñados y facilitar la comprensión de los estudiantes. Además, comprender cómo la visopercepción puede influir en la presentación y organización del espacio físico del aula para crear un entorno de aprendizaje estimulante y accesible.

Emociones: Lo aprendido: Cómo las emociones afectan el pensamiento, el comportamiento y las relaciones interpersonales.

Aplicación al campo laboral como docente: Desarrollar inteligencia emocional para gestionar las propias emociones y las de los estudiantes en el aula, promoviendo un ambiente de aprendizaje positivo y de apoyo mutuo. Además, comprender cómo las emociones pueden influir en la motivación, el rendimiento académico y el bienestar general de los estudiantes.

NIVEL DE ESCALA DE APRENDIZAJE EN GENERAL

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Pude aprender sobre cómo aprende el cerebro. Sabemos que aprendemos de diferentes maneras, y es importante tomar esto en cuenta para cuando estemos es el proceso de enseñar. Debemos aplicar estrategia adecuadas para mejorar el aprendizaje. Personalmente, me falta mucho por aprender y mejorar.

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La neurociencia es una herramienta muy importante para comprender la forma que el cerebro procesa la información la cual es recolectada a través de diferentes partes del cuerpo favoreciendo el desarrollo del aprendizaje de cada estudiante, siendo un aprendizaje único y personal.

La aplicación seria desde establecer un ambiente afectivo, respetuoso, lúdico (aprendizaje que propicie el movimiento para mayor conexión entre neuronas) emocionalmente favorable, uso de diferentes recursos (auditivo, visual, sensorial, entre otros) para capturar la atención del estudiante.

La escala de aprendizaje variara dependiendo de cada estudiante

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Durante todas las clases he podido aprender un poco más de cómo funciona nuestro cerebro. Gracias a la neurociencia podemos comprender de una mejor manera de cómo funciona nuestro cerebro. Me pareció muy interesante el tema de los Procesos Cognitivos ya que ayuda al cerebro a realizar operaciones mentales y así procesar información. El cerebro trabaja con la información que nos rodea, la almacena y a la analiza para así tomar las decisiones correspondientes. Todos estos procesos cognitivos incluyen aspectos básicos, como la percepción y la atención. Cualquier actividad que realicemos, como leer, lavar los platos o ir en bicicleta, lleva implícito un procesamiento cognitivo.