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Los aportes y la concepción de Educación Ambiental que abordan

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Los aportes y la concepción de Educación Ambiental que abordan

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El curso Educación ambiental para la sustentabilidad está orientado por una parte, al desarrollo de competencias genéricas y profesionales del futuro docente para que sea capaz de identificar e intervenir, desde la perspectiva educativa, en la problemática ambiental a partir de
la relación sociedad-naturaleza. Con ello se busca aplicar enfoques, conceptos básicos y principios de la educación ambiental, que le permitan valorar la importancia de los recursos naturales a partir de la diversidad biótica y cultural de la entidad y/o la comunidad inmediata para realizar intervenciones educativas pertinentes.

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Lograr que los actores del proceso educativo, en particular docentes y alumnos, se reconozcan como parte de la problemática ambiental y del proceso para su trasformación y solución a través de la educación ambiental. La situación actual del ambiente no está fuera, sino dentro de cada individuo: en sus valores, cosmovisiones, prejuicios, experiencias, etc., ya que estos elementos influyen en la manera de ver la realidad y en la voluntad y capacidad de cambiar hacia una forma de sustentabilidad en el presente y hacia el futuro.

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Que sea capaz de identificar e intervenir, desde la perspectiva educativa, en la problemática ambiental a partir de la relación sociedad-naturaleza. Con ello se busca aplicar enfoques, conceptos básicos y principios de la educación ambiental, que le permitan valorar la importancia de los recursos naturales a partir de la diversidad biótica y cultural de la entidad y/o la comunidad inmediata para realizar intervenciones educativas pertinentes.

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La educación ambiental no solo conciencia a las personas de la necesidad de llevar un ritmo de vida más sostenible. Es además la mejor manera que tenemos de conocer el entorno que nos rodea. Junto a estos, hay otros beneficios de la educación ecológica que podemos señalar

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El diseñar e implementar propuestas educativas innovadoras, que permitan comprender la relación entre su entorno inmediato y el medio ambiente global. Las actividades propuestas favorecerán en los estudiantes, la capacidad para seleccionar contenidos y experiencias pertinentes para desarrollar intervenciones en el contexto escolar y/o en la comunidad.

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Concienciacion: Sensibilizar y coiencia sobre el medio ambiente
Aptitudes: Adquirir las aptitudes necesarias para resolver oroblemas.
Actitudes: Adquirir valores sociales e interes en el medio ambiente.
Conocimiento: La interaccion del hombre con el medio ambiente.
Participación: Desarrollo de competencias para la acción individual y colectiva.
Capacidad de evaluación: Evaluar medidas en los programas de educación ambiental en función de los factores ecológicos.

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El curso Educación ambiental para la sustentabilidad está orientado por una parte, al desarrollo de competencias genéricas y profesionales
del futuro docente para que sea capaz de identificar e intervenir, desde la perspectiva educativa, en la problemática ambiental a partir de
la relación sociedad-naturaleza. Con ello se busca aplicar enfoques, conceptos básicos y principios de la educación ambiental, que le
permitan valorar la importancia de los recursos naturales a partir de la diversidad biótica y cultural de la entidad y/o la comunidad
inmediata para realizar intervenciones educativas pertinentes. Por otra parte, pretende transformar la visión ambiental como un
problema a resolver, para entenderlo como un proyecto social que parte de la comunidad inmediata.