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Lessons from School Shooting: Notes from Dunblane

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Lessons from School Shooting: Notes from Dunblane

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Watch Lessons from a School Shooting: Notes from Dunblane | Netflix Official Site

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Two priests -- one from Dunblane, Scotland, the other from Newtown, Connecticut -- bond over school tragedies that occurred 16 years apart. Watch trailers & learn more.

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Watch If Anything Happens I Love You | Netflix Official Site

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Grieving parents journey through an emotional void as they mourn the loss of a child in the aftermath of a tragic school shooting. Watch trailers & learn more.

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Should Kids Learn How to Shoot Guns ? | Hidden America: Young Guns (Nightline)

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Should Kids Learn How to Shoot Guns ? | Hidden America: Young Guns (Nightline)

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Should Kids Learn How to Shoot Guns ? | Hidden America: Young Guns (Nightline)

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Too Young to Shoot Guns? | What Would You Do? | WWYD

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Too Young to Shoot Guns? | What Would You Do? | WWYD

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Too Young to Shoot Guns? | What Would You Do? | WWYD

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7 buenas razones para usar armas de fuego

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7 buenas razones para usar armas de fuego

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7 Buenas Razones para Usar Armas de Fuego

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Since the Columbine massacre, there have been a total of 304 fatal school shootings and counting. We have charted the frequency and severity of this phenomenon in our timeline of school shootings in the U.S below.

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Though it wasn't the first instance of violence inside an American school, the Columbine High School shooting has proven to be a watershed moment. In just the four years that followed the 1999 massacre, more than two dozen others were killed and even more were injured. And the ensuing decades have brought even more violence in schools.1

Another heartbreaking school shooting in May 2022 - this one more than 700 miles southwest of Littleton, Colorado, in the southern Texas town of Uvalde - has once again drawn the nation's attention to violence in American schools.

How Many School Shootings Have Happened Since Columbine?

According to the K-12 School Shooting Database, a publication of the Naval Postgraduate School's Center for Homeland Defense and Security (CHDS), a total of 118 active shooter incidents have been reported at K-12 schools in the U.S. since 1999. These shootings are defined by the CHDS as situations where the perpetrator killed or wounded targeted or random victims within the school campus during a continuous episode of violence.

Nearly 60 percent of active shooter incidents at educational institutions since Columbine have occurred in high schools, and about 21 percent have occurred in middle or junior high schools. The remainder have happened in elementary schools, K-8 schools, and K-12 schools, according to the K-12 school shooting database.

Percentage of Active Shooter Incidents by School Level

1999-2022

High school

59%

Middle school, junior high, or 6-12 school

21%

Elementary school

14%

K-12 or K-8 school

3%

Other or unknown

3%

Source: K-12 School Shooting Database
School shootings and gun incidents have become so common that the news coverage of these events has fundamentally changed, with the Columbine massacre getting months of press and current events only getting a fraction of Columbine's coverage. Some, like the Santa Fe shooting, which had ten fatalities, have gotten less attention due to the fact that other shootings, like the Parkland shooting, which had 17 fatalities, dwarf them.

How Many People Are Injured Each Year in School Shootings?

Since 1999, though, 392 people have been killed and 1,119 injured in K-12 school shootings, reflecting the rise in overall incidents. Injuries and fatalities. At the start of the pandemic in 2020, 77 people were killed or injured in K-12 shootings. This was the lowest number in several years, but that figure more than doubled again in 2021.

Calls of " never again " rang out after shootings at Sandy Hook Elementary School in Connecticut and Marjory Stoneman Douglas High School in Parkland, Florida. And yet, since the Parkland shooting in 2018 - a period of just four years - 140 people have died and more than 500 have been injured in shootings at K-12 schools..

While many advocates and policymakers hope that these unspeakable horrors will bring about meaningful policy change, the 23 years since Columbine have illustrated the extent to which such transformation is difficult.

Columbine to Uvalde: A Tragic Timeline

Setting politics, gun rights, media blame, and coverage analyses aside, let's look at the history of school shootings along one timeline to get a better idea of the scale of the problem.

There's a catch to how we look at the data about school shootings. If we focus solely on major school shootings by year or on a list of school massacres with higher numbers of deaths, we miss the bigger picture. That means missing the thwarted attempts, the one-off murders, and the high frequency of smaller events between the massacres with increasingly higher death counts.

We miss situations like the school attack in East Greenbush, New York, which only resulted in one injury but had the potential to kill many more if it wasn't thwarted. The student perpetrator has since gone on to praise both Parkland student activists and the teacher who tackled him to the ground, saying he is "a hero who I owe my life to." That was a near-miss that could have been much worse, but those near-misses also need to be a part of the conversation about guns and schools.2

Our list of school shootings in the United States should hopefully leave an impression of just how many small events resulting in unnecessary deaths have happened with very little notice. Hopefully, the list of school shootings in America will show a decrease in fatalities over time.

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A Timeline of School Shootings Since Columbine

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Since the Columbine massacre, there have been a total of 304 fatal school shootings and counting. We have charted the frequency and severity of this phenomenon in our timeline of school shootings in the U.S below.

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Fuente de la imagen, AP

Pie de foto,

El tiroteo en la Universidad de Texas derivó en la creación de los equipos de asalto SWAT en Estados Unidos.

Minutos antes del mediodía del 1° de agosto de 1966 la tranquilidad de un día de verano en la Universidad de Texas, en Estados Unidos, fue interrumpido por el sonido de un disparo. Y luego por otro. Y otro. Y otros tantos más.

Durante una hora y media, Charles Whitman, un estudiante de ingeniería con entrenamiento de francotirador, disparó desde arriba de la icónica torre del reloj del edificio de l centro universitario, en un ataque que terminó con 17 muertos y más de 30 heridos.

Fue la primera vez que Estados Unidos escuchaba la expresión "tiroteo masivo" aplicado no a un campo de batalla, sino al campus de una universidad.

Este lunes se conmemora el 50° aniversario del ataque considerado el inicio de este fenómeno de las matanzas hoy tan cotidiano en el país.

Pero también este mismo día entra en vigencia una controversial ley en Texas que permite portar armas de fuego en los campus universitarios del estado.

Promulgada en 2015 por el gobernador de Texas, Greg Abbott, la ley se basa en la idea de que el porte de armas permitirá a los estudiantes defenderse en el caso de que ocurra un ataque masivo.

De acuerdo con las autoridades de Texas, el aniversario del histórico tiroteo en la Universidad de Texas y la entrada en vigor de la ley de porte de armas de fuego en los campus es una coincidencia.

El objetivo era adelantarse al inicio de clases, previsto para fines de agosto, informaron.

En el momento de la aprobación de la ley, estudiantes y profesores de la Universidad de Texas se opusieron a la medida juntando firmas y hasta llevando a clases juguetes sexuales, una campaña reminiscente a las pacifistas de los años 60 que exhortaban: "Haz el amor, no la guerra".

El tiroteo que lo empezó todo

Según la organización Gun Violence Archive, en EE.UU. sólo en 2015 hubo 332 tiroteos masivos, definidos como episodios ocurridos en un mismo lugar y tiempo donde cuatro o más personas mueren o resultan heridas de bala, sin incluir al atacante.

Es decir, que estos ataques ocurren en el país cada 26 horas; casi uno por día.

Pero antes de que Whitman subiera a la torre del reloj de 27 pisos cargado con armamento y comenzara a disparar, la idea de una matanza generalizada no estaba en el imaginario nacional.

De hecho, el tiroteo en la Universidad de Texas derivó en la creación en EE.UU. de los equipos policiales de asalto SWAT.

El hoy agente retirado Ray Martínez, quien abatió a Whitman, se siente orgulloso de que su accionar hace medio siglo sea un ejemplo de cómo actuar ante ataques similares.

"Es triste decirlo, pero no hubiera muerto tanta gente" de no ser por el error táctico cometido por la policía, explica Martínez a la BBC.

Ese día "hubo una falla en el liderazgo", dice. "Todo el mundo estaba disparando a larga distancia. Y no puedes hacer eso. Tienes que subir y acercarte a la persona".

Eso fue exactamente lo que hizo Martínez: subir a la torre para enfrentar al atacante.

Solo contra el atacante

El día del ataque Martínez no estaba de guardia pero concurrió voluntariamente como refuerzo tras enterarse por el noticiero.

Al acercarse al campus y escuchar los disparos de rifle, el oficial supo que la situación era "muy seria". Sin embargo, no había un plan de acción, así que avanzó solo.

"Pensé que si yo podía ver la punta de la torre, entonces el tirador me podía ver a mí", razonó. Se fue acercando a la torre escondiéndose detrás de árboles y muros. Finalmente, corrió lo más rápido que pudo en forma de zigzag.

Martínez era exalumno de la Universidad de Texas, por lo que sabía cómo llegar hasta el mirador con el reloj. En el camino, se encontró con varios heridos y muertos.

Cuando Martínez finalmente llegó hasta el lugar donde se encontraba Whitman, le disparó hasta vaciar su arma.

Después tomó uno de los rifles del atacante y volvió a dispararle una ronda. Quería asegurarse de que estuviera "neutralizado", cuenta a la BBC.

Más adelante se descubriría que previo a dirigirse a la universidad, Whitman había matado a su esposa y madre en sus casas para evitar que sufrieran la vergüenza por la matanza que iba a cometer, según unas cartas que colocó junto a los cuerpos.

Entre las víctimas también se cuenta al bebé de una mujer embarazada de ocho meses, quien sobrevivió, y a un hombre que fue baleado en un riñón y terminó muriendo de complicaciones vinculadas a esa herida 35 años después del ataque.

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Así fue el primer tiroteo masivo de EE.UU. ocurrido hace 50 años en la Universidad de Texas - BBC News Mundo

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Fue la primera vez que EE.UU. escuchaba la expresión "tiroteo masivo" aplicado fuera de un campo de batalla. En el día del aniversario del ataque considerado el inicio de las matanzas con armas en el país, entró en vigencia una ley estatal en Texas que permite portar armas de fuego en los campus universitarios.

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El 2 de noviembre de 1853, 12 estudiantes de una escuela en Louisville (Kentucky) fueron testigos de cómo Matt Ward asesinó de un disparo a su maestro William H.G. Butler, siendo este el primer tiroteo registrado en una escuela de Estados Unidos.

La historia

Matt Ward, hermano mayor de Robert y William, se presentó esa mañana en clases y pidió hablar con el profesor Butler frente a sus compañeros. Intercambiaron algunas palabras hasta que el estudiante llamó al docente "¡Maldito mentiroso!". Luego le disparó

Entretanto, su hermano Robert, sacó un cuchillo para evitar que otros estudiantes y un maestro presente en el sitio intervinieran.

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Mientras los hermanos escapaban, un grupo de estudiantes llevó al profesor a una casa cercana y llamaron a los médicos, pero la herida era demasiado grave por lo que Butler falleció tras horas de sufrimiento.

El diario Courier reportó que la razón de Matt para atacar al docente fue que este había golpeado a su hermano William "seis veces con una correa de cuero", debido a que el alumno se encontraba comiendo en clase.

Un año después, los hermanos Matt y Robert fueron arrestados y sometidos a juicio el 18 de abril de 1854 en Elizabethtown, después de haber sido trasladados a un condado contiguo debido a la protesta pública.

Por parte de Butler testificaron sus estudiantes, mencionando que este tenía una gran pasión por la educación y que los había ayudado a ser mejores personas. Se reveló que Matt había comprado dos pistolas esa mañana del tiroteo en Dickson & Gilmore, una tienda de armas local, así como que tenía una trayectoria escribiendo cartas con amenazas violentas a sus profesores.

La defensa justificó las acciones de Ward bajo la semblanza de que este era un joven autor y graduado de Harvard, describiéndolo como "pacífico" y "amable". Llamaron a unos 70 testigos, incluidos dos miembros del Congreso en funciones. Describieron a Butler como un maestro que abusaba de su poder, asegurando que Ward le disparó en defensa propia luego de haber sido golpeado por el docente.

El veredicto

El jurado dio su veredicto el 27 de abril de 1854, encontrando a Matt Ward inocente, hecho que desató una gran conmoción. Alrededor de 8 mil personas incendiaron la mansión Ward, rompieron ventanas y amenazaron con hacerlo a otros edificios pertenecientes a la familia.

Ward se vio obligado a escapar de la ciudad a Arkansas donde se encontraba la plantación familiar. Ahí vivió hasta septiembre de 1862, cuando fue asesinado por un grupo de hombres que se cree intentaban robar la plantación.

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¿Cuál fue el primer tiroteo en una escuela de Estados Unidos?

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El 2 de noviembre de 1853, 12 estudiantes de una escuela en Louisville (Kentucky) fueron testigos de cómo Matt Ward asesinó de un disparo a su maestro William H.G. Butler, siendo este el primer tiroteo registrado en una escuela de Estados Unidos.

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El drama de los tiroteos masivos en Estados Unidos

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El drama de los tiroteos masivos en Estados Unidos

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En 2020, el año más reciente del que se dispone de datos completos, 45,222 personas murieron por lesiones relacionadas con armas de fuego en Estados Unidos, según cifras de los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades (CDC, por sus siglas en inglés) analizadas por Pew en un informe reciente.

Esas estadísticas incluyen asesinatos y suicidios con armas, junto con otros tres tipos menos comunes de muertes relacionadas con armas rastreadas por los CDC: las que no fueron intencionales, las que involucraron a la policía y aquellas cuyas circunstancias no se pudieron determinar. El total excluye las muertes en las que las lesiones por arma de fuego desempeñaron un papel contribuyente, pero no principal. (Las estadísticas de mortalidad de los CDC se basan en la información contenida en los certificados de defunción oficiales, que identifican una sola causa de muerte).

Aunque tienden a recibir menos atención pública que los asesinatos relacionados con armas, los suicidios han representado durante mucho tiempo la mayoría de las muertes por armas de fuego en el país.

En 2020, el 54% de todas las muertes relacionadas con armas en Estados Unidos fueron suicidios (24,292), mientras que el 43% fueron asesinatos (19,384), según los CDC. Las muertes por armas de fuego restantes ese año no fueron intencionales (535), involucraron a la policía (611) o tuvieron circunstancias indeterminadas (400).

Casi ocho de cada diez (79%) asesinatos en Estados Unidos en 2020, 19,384 de 24,576, involucraron un arma de fuego. Eso marcó el porcentaje más alto desde al menos 1968, el primer año del que los CDC tienen registros en línea. Un poco más de la mitad (53%) de todos los suicidios en 2020 (24,292 de 45,979) involucraron un arma, un porcentaje que en general se ha mantenido estable en los últimos años.

¿PERO QUÉ ESTADOS TIENEN LAS CIFRAS MÁS ALTAS DE MUERTES POR ARMAS DE FUEGO?

Las tasas de mortalidad por armas de fuego varían ampliamente según el estado, esto con base en las cifras de 2020.

Para ese año, los estados con las tasas más altas de muertes relacionadas con armas (contando asesinatos, suicidios y todas las demás categorías rastreadas por los CDC) incluyeron:

Mississippi (28.6 por cada 100,000 personas)

Louisiana (26.3)

Wyoming (25.9)

Missouri (23.9 )

Alabama (23.6)

Los estados con las tasas más bajas incluyen:

Nueva York (5.3)

Rhode Island (5.1)

Nueva Jersey (5.0)

Massachusetts (3.7)

Aquí puedes ver el mapa de los CDC.

¿QUÉ TIPOS DE ARMAS DE FUEGO SE USAN CON MÁS FRECUENCIA EN LOS ASESINATOS EN EEUU?

En 2020, las armas de fuego estuvieron involucradas en el 59% de los 13,620 asesinatos con armas y homicidios no negligentes en Estados Unidos para los cuales hay datos disponibles, según el FBI. Los rifles, la categoría que incluye las armas de fuego a las que a veces se hace referencia como "armas de asalto", estuvieron involucrados en el 3% de los asesinatos con armas de fuego. Las escopetas estuvieron involucradas en el 1%. El resto de los homicidios con armas de fuego y los homicidios no culposos (36%) involucraron otro tipo de armas de fuego o aquellas clasificadas como "tipo no declarado".

Es importante tener en cuenta que las estadísticas del FBI no capturan los detalles de todos los asesinatos con armas de fuego cada año. Los datos del FBI se basan en información enviada voluntariamente por los departamentos de policía de todo el país, y no todas las agencias participan o brindan información completa cada año.

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¿Qué estados tienen las tasas más altas de muertes por armas de fuego en EEUU?

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En 2020, el año más reciente del que se dispone de datos completos, 45,222 personas murieron por lesiones relacionadas con armas de fuego en Estados Unidos, según cifras de los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades (CDC, por sus siglas en inglés) analizadas por Pew en un informe reciente.

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Deadliest mass shootings in recent US history

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Deadliest mass shootings in recent US history

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Deadliest mass shootings in recent US history

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La expresión "tiroteo escolar" se suele utilizar para referirse a los actos de violencia cometidos con armas de fuego por alumnos o ex alumnos o también por personas externas dentro de un centro escolar. Durante casi un siglo, muchos centros escolares de todo el mundo han sido escenario de asesinatos masivos con decenas de niños entre sus víctimas. Estados Unidos ha sufrido el mayor número de ataques con armas de fuego en centros escolares y es, en consecuencia, el país en el que más se ha intensificado el debate en torno a las armas y la seguridad en las aulas. Sin embargo, el número de víctimas también es muy alto en otros países como Japón, Alemania, Finlandia y Rusia.

Breve historia de los tiroteos escolares en el mundo

Michigan (Estados Unidos), 1927

Tres bombas explotaron el 18 de mayo en una escuela de la localidad de Bath, lo que provocó el mayor número de víctimas en la historia de las masacres escolares en Estados Unidos: en el ataque murieron 45 personas, la mayoría niños. El autor de la masacre fue el antiguo "tesorero" del centro, que murió en el ataque. Al parecer, actuó acuciado por sus problemas económicos debido a un impuesto establecido por la escuela en la comunidad (NPR, 2021).

Escocia - Colorado, años 90

En 1996, se produjo la masacre de la escuela de Dubblane, en Escocia. El 13 de marzo de aquel año, un hombre armado entró en la escuela primaria de la ciudad y asesinó a balazos a 16 niños de 5 y 6 años, así como a su maestra. El autor quería vengarse de la sociedad porque había sido acusado de pedofilia en el pasado. Tras cometer la masacre, se suicidó. (Britannica, 2000)

Tres años más tarde, el 20 de abril de 1999, de nuevo en Estados Unidos, 13 alumnos y profesores de la Escuela Secundaria Columbine, en Colorado, fueron asesinados en un tiroteo. Los agresores eran dos alumnos de 17 y 18 años que entraron armados al edificio y comenzaron a disparar a estudiantes y profesores. Ambos adolescentes se quitaron la vida tras cometer la matanza. (Britannica, 2010)

Japón - Alemania, 2000-2001

El nuevo milenio siguió el camino de derramamiento de sangre trazado en los años anteriores y las masacres continuaron en todo el mundo. En 2001, en Japón, un hombre que sufría de esquizofrenia asesinó a puñaladas a ocho niños en una escuela primaria de Ikeda, cerca de Osaka. (The Guardian, 2001)

Al año siguiente en Erfurt, Alemania, un joven de 19 años causó una masacre en su escuela secundaria. Después de suspender dos veces y haber sido expulsado, se disfrazó de ninja, se armó con una pistola y mató a 18 personas -de las cuales 14 eran profesores- antes de suicidarse. (The Guardian, 2002)

Osetia del Norte (Rusia), 2004

El año 2004 fue también el año de la masacre de Beslan, en Osetia del Norte, una república autónoma de Rusia. Un total de 32 terroristas, fundamentalistas islámicos y chechenos separatistas, entraron en una escuela el 1 de septiembre y tomaron como rehenes a 1200 adultos y niños. Tres días más tarde, las fuerzas especiales acabaron entrando en el centro: la operación se saldó con la masacre de 334 personas, incluidos 186 niños. En 2017, el Tribunal Europeo de Derechos Humanos condenó a las fuerzas de seguridad de Moscú porque "contribuyeron a causar víctimas entre los rehenes". (CNN World, 2020)

Finlandia, 2007

En 2007, en Finlandia, un alumno de 18 años abrió fuego en la escuela secundaria a la que acudía en Tuusula, cerca de Helsinki. Mató a siete de sus compañeros y al director del instituto antes de suicidarse. (New York Times, 2007)

Alemania - Azerbaiyán, 2009

En 2009, en Winnendem, Alemania, un joven de 17 años mató a 15 personas en su antigua escuela antes de suicidarse (New York Times, 2009). Más tarde, un alumno abrió fuego en la prestigiosa Universidad del Petróleo de Bakú, Azerbaiyán. Mató a 13 personas antes de suicidarse (The Guardian, 2009).

Connecticut (Estados Unidos), 2012

En 2012, la masacre de la escuela primaria Sandy Hook de Connecticut conmocionó al mundo. Un joven de 20 años, después de matar a su madre, se dirigió al centro escolar, donde asesinó a 20 niños de entre 6 y 7 años y a 6 adultos. Se suicidó antes de la llegada de la policía. Cometió la masacre con unas armas que pertenecían a su madre. (Britannica, 2021)

Crimea, 2018

El 17 de octubre de 2018, en un instituto politécnico de Kerch, en Crimea, un alumno de 18 años irrumpió en el edificio, mató a 20 personas e hirió a otras 43, antes de quitarse la vida en la biblioteca. Entre las víctimas había profesores y alumnos, algunos menores de edad. El asesino actuó solo, armado con una pistola y un dispositivo que hizo estallar a la hora de almuerzo en el abarrotado comedor del centro. Fuentes cercanas al joven pusieron de manifiesto su "gran hostilidad" hacia la escuela y su "deseo de vengarse de los profesores". (BBC, 2018).

Brasil, 2019

El 13 de marzo de 2019, dos jóvenes armados de 17 y 25 años empezaron a disparar en la escuela Raul Brasil de Suzano, en la región metropolitana de São Paulo, en Brasil. Los agresores se suicidaron tras matar a al menos 8 personas, casi todas jóvenes estudiantes. Los asesinos encapuchados irrumpieron en el centro disparando salvajemente antes de suicidarse y dejar alrededor de 10 personas heridas. Dentro de la escuela estatal, la policía encontró un revolver calibre 38, un arma medieval conocida como "bestia", que guarda similitudes con una ballesta, así como también unas botellas parecidas a cócteles Molotov (BBC, 2019).

Rusia, 2021

Un joven armado irrumpió en un centro escolar de Rusia, la escuela N. º 175 de Kazán, la capital de Tartaristán, y ejerciendo la violencia armada, masacró a niños y jóvenes, antes de ser arrestado por la policía. El número de víctimas mortales fue de al menos 9 y entre ellas había 7 alumnos, probablemente de entre 13 y 15 años, un profesor y un empleado del instituto. Otras 21 personas resultaron heridas y 8 niños fueron hospitalizados en estado grave. Según algunos medios de comunicación, el agresor usó el mismo modelo de arma utilizado por el joven que asesinó a 20 personas en la escuela de Crimea en 2018 (BBC, 2021).

Rasgos recurrentes en los ataques

La breve historia de los tiroteos escolares nos permite poner de relieve dos rasgos recurrentes en esos eventos: el perfil psicológico del agresor y el acceso no supervisado a diferentes armas de fuego (Research Gate, 2021).

Perfil psicológico

Es crucial comprender los motivos que llevan a algunos jóvenes a recurrir a las armas de fuego como medio para canalizar su enojo o sus problemas. Solo en un 5 % de los casos de tiroteos escolares el tirador sufría un trastorno mental. El resto de los perfiles revelan otros desencadenantes, como el abuso físico o psicológico, el abandono familiar, el bullying escolar, el historial criminal familiar o el acceso a armas de fuego (Universidad Kean, 2015).

En un intento por entender mejor la estructura mental de estos jóvenes asesinos, se desarrolló un perfil psicológico (NPR, 2019). Las principales características identificadas fueron las siguientes (La mente è meravigliosa, 2018):

Los ataques fueron meticulosamente premeditados. No fueron acciones aleatorias ni causadas por una enajenación mental momentánea.

80 % de los asesinos habían sufrido bullying escolar, con un historial de maltrato, persecución y abuso emocional derivado de su entorno escolar.

Un alto porcentaje de los asesinos procedía de familias desestructuradas, donde uno de los dos padres tenía antecedentes criminales.

El 95 % de las masacres las llevaron a cabo personas sin ninguna enfermedad mental, lo que llevó a la conclusión de que las enfermedades mentales como la esquizofrenia no suelen estar asociadas con la violencia.

En el 100 % de los casos había un marcado interés por las armas. Por lo general, los asesinos se lo decían abiertamente a sus compañeros o a través de las redes sociales.

La violencia en jóvenes y niños no fue casual y repentina. De hecho, hubo un proceso complejo, lento pero de alto impacto, que se fue desarrollando en sus mentes.

Estímulos de naturaleza violenta, junto con el estrés ambiental y los pensamientos distorsionados, tendieron a crear una coraza mental deshumanizada en la persona. Esta frialdad emocional llevó a la persona a ver el hecho de matar como algo gratificante y justificado.

Las comunidades médica y educativa inciden en la necesidad de prestar atención psicológica a los alumnos en escuelas e instituciones con el fin de detectar, prevenir y gestionar estas situaciones.

El acceso a las armas de fuego: la situación en EE.UU.

Aunque es cierto, de hecho, que el fenómeno de las masacres escolares está extendido por todo el mundo, Estados Unidos cuenta con el mayor número de tragedias.

Desde la masacre de Columbine en 1999, ha habido más de 255 tiroteos masivos en Estados Unidos, en los que murieron por disparos 1449 personas, otras 961 resultaron heridas y más de 200 000 alumnos se vieron envueltos en esos terribles sucesos. En promedio, en Estados Unidos hay 10 tiroteos al año, un número que pasó de 5 en 2002 a 15 en 2014. En un 64, 5% de los casos el blanco de los asesinos fue un centro escolar: el 56,7 % de los tiradores era blanco, el 19,5 % hispano y el 16,6 % afroamericano. Entre estas estadísticas, el hecho más preocupante es que, en el 85 % de los casos, llevaron las armas de casa. (Everytown Research and Policy, 2021)

Todos los tiroteos masivos históricos antes mencionados demuestran ante todo la urgencia de desarrollar nuevas regulaciones sobre los tipos de armas que pueden estar en manos de civiles. De hecho, demasiado a menudo se registran como armas de caza modelos de armas de fuego que en algunos países se utilizan como rifles de asalto.

Cada vez que hay una masacre, se habla del problema de la tenencia de armas, un derecho protegido por la Segunda Reforma de la Constitución de Estados Unidos, y del predominio -también en términos de números- de este aspecto en estas escenas de violencia. Según una encuesta realizada por el Centro de Investigación Pew, la mayor parte de los estadounidenses no se opondrían, en teoría, a la introducción de mayores controles sobre las armas para civiles (Pew Research Center, 2017). Sin embargo, el porcentaje de personas a favor se reduce drásticamente cuando se trata de apoyar activamente y definir propuestas políticas. (Everytown Research and Policy, 2020)

De hecho, la situación en Estados Unidos -en comparación con otros Estados- se ve agravada por el hecho de que estas masacres son a su vez consecuencia de la inercia social. Los homicidas no solo pueden actuar, sino que además tienen los medios necesarios para hacerlo al carecer de las estructuras sociales adecuadas que los priven de tener fácil acceso a esos medios. En efecto, la cultura de la violencia alimenta a la propia violencia, lo que lo convierte en un verdadero problema. Otro componente crucial es la negligencia social, educativa e institucional, además del hecho de que estamos hablando de un país en el que el uso de armas es un elemento intrínseco para comprenderlo.

Prevención de los tiroteos escolares

Para poder prevenir los tiroteos escolares, es necesario emplear estrategias integrales (Alfred University, 2021).

Estrategias necesarias en los centros escolares

Existen estrategias comprobadas y enfoques listos para implantarse en escuelas y comunidades. De hecho, debido a que la mayoría de los homicidas que atacan centros educativos son antiguos alumnos, las escuelas se consideran el lugar adecuado para identificar a aquellos estudiantes que pueden convertirse potencialmente en amenazas, así como a aquellos que estén presos de la desesperación, es decir, a los alumnos que respondan al perfil psicológico mencionado anteriormente. (Center for Violence Prevention, 2020)

Con frecuencia hay signos de sufrimiento en el agresor que, si se ignoran, pueden allanar el camino hacia un acto extremo de violencia.

Los pasos más importantes que hay que dar son:

Construir un entorno escolar cohesionado y solidario.

Prestar apoyo psicológico.

Hacer frente a los riesgos de violencia estableciendo una política y programas acordes (Center for Violence Prevention, 2020).

Las prácticas de prevención de la violencia en los centros escolares están destinadas a prevenir o reducir la violencia en el entorno escolar y pueden variar de una escuela a otra. Sin embargo, indiferentemente de las prácticas implementadas, los centros deberían considerar los factores demográficos y contextuales de los alumnos (por ejemplo, la ubicación del campus, el ambiente escolar) en el momento de seleccionar los programas y prácticas de seguridad adecuadas. (ICJIA Research Hub, 2020)

Estrategias de las comunidades

Es comprensible sentir impotencia frente a los tiroteos escolares. No obstante, cada miembro de la comunidad tiene la capacidad de hacer algo para prevenirlos (Safer Watch, 2021). Los siguientes pasos son indicaciones generales muy útiles:

Escrito por Federica Versea Traducido por María Eugenia Lodeiro Última actualización el 15 de julio de 2021

Defender, promover y fomentar más sistemas de apoyo psicológico en centros escolares y comunidades. En promedio, hay alrededor de 450 alumnos asignados a cada consejero escolar. Tener mayor facilidad de acceso a los orientadores puede reducir considerablemente el riesgo de violencia armada entre los alumnos. Los padres deberían pedirlo.

Normalizar las cuestiones de salud mental y alentar a los niños a pedir ayuda cuando se sientan mal.

Si se tiene un arma en casa, hay que asegurarse de que no sea accesible. Hay que guardar las armas de fuego de forma segura, fuera del alcance de los niños y bajo llave si hay adolescentes. De hecho, más del 70 % de los tiradores escolares cometieron las matanzas con armas de sus familiares.

Votar siempre a favor de leyes sensibles al tema del control de las armas. En los países que imponen controles en la venta de armas, hay un 35 % menos de muertes por arma de fuego per cápita.

Crear un método efectivo y fácil para que los alumnos, el cuerpo docente y el personal puedan informar de las amenazas potenciales (Safer Watch, 2021).

Alfred University. (2021). Can We Prevent School Shootings? Taken from Alfred University, accessed on July 15, 2021. BBC. (2018). Crimea attack: Gun attack at Kerch college kills 19. Taken from BBC News, accessed on July 15, 2021. BBC. (2019). Brazil school shooting: São Paulo gunmen were former pupils. Taken from BBC News, accessed on July 15, 2021. BBC. (2021). Russia school shooting: Children and teacher killed in Kazan. Taken from BBC News, accessed on July 15, 2021. Britannica. (2000). Dunblane school massacre. Taken from Britannica, accessed on July 15, 2021. Britannica. (2010). Columbine High School shootings. Taken from Britannica, accessed on July 15, 2021. Britannica. (2021). Sandy Hook Elementary School shooting. Taken from Britannica, accessed on July 15, 2021. Center for Violence Prevention. (2020). PREVENTING SCHOOL SHOOTINGS. Taken from Children's Hospital of Philadelphia - Center for Violence Prevention, accessed on July 15, 2021. CNN World. (2020). Beslan School Siege Fast Facts. Taken from CNN World, accessed on July 15, 2021. Everytown Research and Policy . (2020). Keeping Our Schools Safe - A Plan for Preventing Mass Shootings and Ending All Gun Violence in American Schools. Taken from Everytown Research and Policy, accessed on July 15, 2021. Everytown Research and Policy. (2021). Mass Shootings in America. Taken from Everytown Research and Policy, accessed on July 15, 2021. ICJIA Research Hub. (2020). Programs and Practices to Prevent School Violence and Improve School Safety. Taken from Illinois Criminal Justice Information Authority (ICJIA) Research Hub, accessed on July 15, 2021.
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Kean University. (2015). School Shootings and Student Mental Health: Role of the School Counselor in Mitigating Violence. Taken from Counseling.org, accessed on July 15, 2021.

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"Tiroteo escolar" son los actos de violencia cometidos con armas de fuego por alumnos o personas externas dentro de un centro escolar.

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https://www.everytown.org/solutions/arming-teachers/

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‘My school shooter was a teacher’: School shooting survivor speaks out against arming teachers

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On Tuesday, a bill allowing teachers to carry guns in the classroom was approved by a Florida Senate committee.

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A Florida high school teacher was placed on administrative leave after he told students he'd "be the best school shooter" with a "1,000 person body count."

The incident took place at Lakeland Senior High School, about 45 minutes from Tampa, on August 16 during a lockdown drill, according to a Polk County risk protection order.

Police interviewed 16 students about the incident. The teacher told students if he were a school shooter he'd plant improvised explosive devices (IEDs), then "fire a couple rounds and wait for everyone to hide, then press a button and boom - everyone would die," according to student testimony.

The teacher also said "he would put a bomb in the corner and put nails in it for shrapnel," another student told police.

CNN is not naming the teacher because he has not been charged. When interviewed by an officer, the teacher told police he was a former US Marine and that his statements were a joke.

"Being a former Marine he should be looked at as the person who will protect the students, and not make them question whether their teacher is looking to harm them," Detective Justin Conatser, who filed the risk protection order, wrote in his report.

Police searched the teacher's home and vehicle, but no weapons were found, court documents say.

The teacher has no criminal history, but a temporary ex parte risk protection order said the teacher "may be seriously mentally ill or may have recurring mental health issues."

The Polk County School District says the teacher is on administrative leave while they investigate the case. School District Superintendent Jacqueline M. Byrd said in a statement the district is "cooperating fully with the law enforcement investigation, as well as conducting our own internal investigation."

"Every day, Polk County Public Schools is entrusted with the lives of more than 105,000 precious children. As superintendent, I will do everything I can to protect every single one of them," Byrd said. "Parents and students should be assured that we take any potential threat against our students and schools seriously. Student safety is - and always will be - paramount within our school district."

The teacher is due in court August 30 for a hearing on a final risk protection order.

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A Florida teacher told students if he were a school shooter, he'd have a 1,000-person body count | CNN

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A Florida high school teacher was placed on administrative leave after he told students he'd "be the best school shooter" with a "1,000 person body count." The incident took place at Lakeland Senior High School, about 45 minutes from Tampa, on August 16 during a lockdown drill, according to a Polk County risk protection order.

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https://edition.cnn.com/2023/02/16/us/norristown-mother-arrested-child-brings-gun-to-school/index.html

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A woman in Pennsylvania and a man in North Carolina were charged this week after a six-year-old in each case brought a gun to school, officials said, marking at least three times an elementary school student has brought a weapon to campus this year, including when a six-year-old allegedly shot his teacher in Newport News, Virginia, last month.

In Pennsylvania, a mother in Norristown was arrested after her 6-year-old son brought a gun to Joseph K. Gotwals Elementary School on February 9, prosecutors said.

Jasmin Devlin, 30, turned herself in Tuesday and has been arraigned on charges of felony endangering the welfare of a child and reckless endangerment for failing to secure a firearm in her home, the Montgomery County District Attorney's Office said in a news release. It is unclear if Devlin currently has an attorney.

Police were alerted to the gun on campus after a group of students on a school bus with the 6-year-old that morning told the school's secretary he showed them the weapon and bullets.

"The school's secretary immediately brought the boy into the office, looked in his backpack and saw the firearm. She then called Norristown Police," the release said.

Police believe the boy found the weapon - a 9 mm Jimenez Arms semi-automatic handgun - in a dresser in his mother's room the night before bringing it to school, prosecutors said. His 10-year-old brother took the bullets out of the gun and was pointing it at his brother, pretending to shoot him, the news release said. The 6-year-old told detectives he returned to his mother's room in the middle of the night, put the firearm in his backpack and took it to school, according to the release.

"I would like to commend the children who notified school officials immediately, thus preventing another tragedy at a school," Norristown Acting Police Chief Michael Bishop said in the news release. "These children are the true heroes in this unfortunate incident. Their notification to school officials resulted in an immediate response by Norristown Police, ensuring the safety of everyone at the school."

Devlin obtained the gun through a straw purchase conducted by a Norristown man on March 4, 2022, the statement from the district attorney's office said. Straw purchases occur when someone buys a gun for another person who is legally ineligible to buy one.

Devlin's bond was set at $50,000 and she's been ordered to not have contact with children as part of her bond conditions. A preliminary hearing in the case is set for February 24.

In North Carolina, Marvin Ray Davis, 58, was charged with a misdemeanor count of improper storage of a firearm to protect a minor after an unloaded 9 mm handgun was discovered in a 6-year-old's backpack at Fairview Elementary on Tuesday, according to a news release from the Rocky Mount Police Department.

A school resource officer searched the child's backpack after being notified by administrators that a student was in possession of a firearm, the release said.

"The backpack was secured by staff on campus and the child was removed from the classroom. There were no threats made with the weapon and it was never displayed by the child," police said.

Davis is not related to the child but did live in the same home, a department spokesperson told CNN. He was issued a $4,000 bond and is scheduled to appear in Rocky Mount Court on March 1, the release said.

It's unclear if Davis has an attorney and CNN has made several attempts to contact him. CNN has also reached out to Nash County Public Schools for comment.

"The situation ... should be a reminder to all gun owners to secure their weapons in a safe manner so that minors cannot possess them," Rocky Mount Police Chief Robert Hassell said. "This was a preventable situation," he added.

The cases are particularly concerning after police said a six-year-old shot his first-grade teacher in Virginia on January 6. The teacher is recovering from a gunshot wound to the chest and the school has since reopened with new security measures in place, including metal detectors.

In Pennsylvania, Montgomery County District Attorney Kevin R. Steele called the incident there"a frightening reminder of the fact that children can and do find unsecured firearms in a home, and they play with them. Thankfully, these young boys were not shot or injured in their home, and no one was shot or injured at school thanks to the quick action by school personnel."

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For at least the third time this year, a 6-year-old has brought a gun to school. 2 adults are now facing charges | CNN

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A woman in Pennsylvania and a man in North Carolina were charged this week after a six-year-old in each case brought a gun to school, officials said, marking at least three times an elementary school student has brought a weapon to campus this year, including when a six-year-old allegedly shot his teacher in Newport News, Virginia, last month.

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https://www.usatoday.com/story/news/nation/2023/02/06/newport-news-school-shooting-6-year-old-incidents-lawyer-teacher/11199382002/

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RICHMOND, Va. - A 6-year-old Virginia boy who shot and wounded his first-grade teacher constantly cursed at staff and teachers, chased students around and tried to whip them with his belt and once choked another teacher "until she couldn't breathe," according to a legal notice filed by an attorney for the wounded teacher.

The incidents were described in a notice sent to the Newport News school district by Diane Toscano, an attorney for teacher Abby Zwerner, informing the district that Zwerner intends to sue. The notice of claim, which was obtained by The Associated Press through a public records request, outlines behavioral problems the boy had at Richneck Elementary School and troubling interactions he had with teachers and students.

Two days before the shooting, the boy "slammed" Zwerner's cellphone and broke it, according to the claim notice. He was given a one-day suspension, but when he returned to Zwerner's class the next day, he pulled a 9mm handgun out of his pocket and shot her while she sat at a reading table, the notice says.

The notice elaborates on allegations Toscano outlined last month in a news conference.

The document says that several hours before the shooting, at least three teachers and staff members warned school administrators they believed the boy had brought a gun to school. The boy's backpack was searched but no gun was found, and administrators did not remove the boy from class, lock down the school or call police.
A CHILD SHOT HIS TEACHER. A 72-YEAR-OLD MAN OPENED FIRE IN PUBLIC: 6-YEAR-OLD SHOOTS, WOUNDS VIRGINIA TEACHER: School administrators 'could not be bothered' to heed warnings that day, lawyer says. Here's what that tells us about guns in America. Opinion: Opinion: I was against gun safety classes in schools. Newport News, Va., shooting changed my mind. The adults in charge failed. And a teacher was shot. By a 6-year-old child.
The claim notice says Zwerner went to former Assistant Principal Ebony Parker's office at about 11:15 a.m. that day "to advise her that the shooter seemed more 'off' than usual and was in a violent mood." It also says the boy had threatened to beat up a kindergarten student and "angrily stared down" the school security officer in the lunch room.

The document describes several more warnings Parker allegedly was given by staff members about the boy having a gun. "Assistant Principal Parker should have called police, instead she did not follow proper protocol and chose to do absolutely nothing," the claim notice says.

Parker, who resigned last month, could not immediately be reached for comment. A spokeswoman for the school district said she did not know whether Parker has retained an attorney.

Len Wallin, director of legal services for the school system, said in an email that it's standard practice for the school division to forward notices of intent to sue to its insurer, which handles such litigation.

Wallin said the district's insurer will handle decisions on whether it will represent Parker "after consultation with the school board, if that is necessary."

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6-year-old who shot his Virginia teacher choked another teacher 'until she couldn't breathe,' lawyer claims

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RICHMOND, Va. - A 6-year-old Virginia boy who shot and wounded his first-grade teacher constantly cursed at staff and teachers, chased students around and tried to whip them with his belt and once choked another teacher "until she couldn't breathe," according to a legal notice filed by an attorney for the wounded teacher.

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A young boy's life is shattered when a shooter enters his elementary school. | Safety

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More than344,000students have experienced gun violence at school since Columbine

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More than344,000students have experienced gun violence at school since Columbine

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There have been 389 school shootings since 1999, according to Post data

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One dot represents 20 children exposed to gun violence Replay
There were more school shootings in 2022 - 46 - than in any year since at least 1999.

Beyond the dead and wounded, children who witness the violence or cower behind locked doors to hide from it can be profoundly traumatized.

[ After Parkland: What we've learned tracking school shootings for 5 years]

The federal government does not track school shootings, so The Washington Post has spent years tracking how many children in the United States have been exposed to gun violence during school hours since the Columbine High massacre in 1999.

The Post pieces together its numbers from news articles, open-source databases, law enforcement reports, and calls to schools and police departments.

There have been 389 school shootings since Columbine
24 days ago.Sept. 12, 2023 St. Helena College and Career Academy in Greensburg, La. 1 dead2 injured250 children present in school
A 14-year-old student shot and killed an 11th grader and injured two other students during after school dismissal.
Aug. 16, 2023 Josey High School in Augusta, Ga. 0 dead1 injured640 children present in school WAFB
A student shot another student following an argument in the cafeteria.
June 5, 2023 Michigan Collegiate High School in Warren, Mich. 0 dead0 injured320 children present in school
A 22-year-old associate of a student fired six rounds of bullets in the air in front of the school right as school ended.
May 24, 2023 WJBF Oliver Citywide Academy in Pittsburgh, Penn. 1 dead0 injured50 children present in school
A 15-year-old student shot and killed another 15-year-old student on the front steps of the school.
May 22, 2023 St. John's Prep in Danvers, Mass. 0 dead0 injured1,340 children present in school
A police officer unintentionally fired his weapon - causing a panic - after responding to a swatting hoax at the school.
FOX 2 Injuries and death tolls do not include the shooters.
Download the data Read the methodology Send information

The Post's search for more shootings will continue, and it's possible reporters will locate additional incidents from previous years.

Hundreds of outlets cover the deadliest attacks, such as the Feb. 14,2018, rampage at Marjory Stoneman Douglas High in Parkland, Fla., where a 19-year-old man with an AR-style rifle killed 17 people.

Others are covered by a single newspaper, such as a 2001 shooting at Pearl C. Anderson Middle School in Dallas, where a 14-year-old boy held a revolver to a girl's chest and asked her whether she was "ready to die" before a bullet fired, grazing her hand.

Across all such incidents, The Post has found that at least 202 children, educators and other people have been killed, and another 433 have been injured.

Even as the list of incidents has expanded, however, the trend lines have remained consistent.
Associated Press
School shootings disproportionately affect Black children

Among The Post's most important findings: the disproportionate impact of school shootings on children of color.

Almost all the deadliest assaults were committed by White gunmen, a reality that has left much of the public with the false impression that school shootings almost exclusively affect White students. Children of color, however, are far more likely to experience campus gun violence: more than twice as much for Hispanic students and over three times as much for Black students.

At schools with majority Black student bodies, shooters typically target a specific person, limiting the number of people shot - and the subsequent media exposure.

Black students make up 16.6% of the school population ...

... but they experience school shootings at twice that rate.

The Post has reviewed more than 180 shootings committed by juveniles since Columbine, and in cases where the source of the gun could be determined, 86 percent of the weapons were found in the homes of friends, relatives or parents.

The median age of a school shooter is 16
CBS News
Children, The Post also determined, are responsible for more than half the country's school shootings - none of which would be possible if those children didn't have access to firearms.

The ranks of school shooters include a 6-year-old boy, who killed a classmate he shot on purpose, and a 15-year-old girl, who did the same to a friend for rejecting her romantic overtures.
114 shooters with unknown age not included
School shootings on the rise

While it remains highly unlikely that any student will experience a school shooting, the number of incidents has risen rapidly in recent years.Through 2017, the country averaged about 11 school shootings a year, never eclipsing 16 in a single year. But starting in 2018, violent incidents started climbing.

In 2020, the novel coronavirus closed campuses for months, and the number of shootings declined. But with classes in session again, 42 K-12 schools experienced school shootings in 2021, and 46 endured one the next year - mirroring the nation's broader rise in gun violence as it emerged from the pandemic.

Originally published April 20, 2018.

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There have been 389 school shootings since Columbine

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The Washington Post for years has tracked the number of students affected by school shootings. Since 1999, over 300,000 children have experienced gun violence during school hours.

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Four Columbine High School teachers were students the day of the April 20, 1999 shooting

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Four Columbine High School teachers were students the day of the April 20, 1999 shooting

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Four Columbine High School teachers were students the day of the April 20, 1999 shooting

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Sandy Hook survivors reflect on Uvalde, gun reform | ABC News

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Sandy Hook survivors reflect on Uvalde, gun reform | ABC News

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Sandy Hook survivors reflect on Uvalde, gun reform | ABC News

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https://m.youtube.com/watch?v=O0N1OBam8II

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Newly released 911 call by child shows more insight into tragedy at Robb Elementary

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https://m.youtube.com/watch?v=turCfxwkfPE

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https://m.youtube.com/watch?v=O3TVBGp3qlM

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Oxford High School students hide in classroom during deadly shooting | USA TODAY

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https://m.youtube.com/shorts/pp4Uk8o9rfM

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US mother shows son what to do during a school shooting

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A mother in Oklahoma, US, went viral on TikTok for teaching her 5-year-old son what to do in case of an active school shooter.Subscribe to our channel for al…