# data[].attributes.headline
La agrupación de Madres de adolescentes con disforia de género pide reformar la Ley de Identidad de Género

# data[].attributes.subject
La agrupación de Madres de adolescentes con disforia de género pide reformar la Ley de Identidad de Género

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
En la inmensa mayoría de los casos se trata de chicas que dicen querer ser varones o sentirse tales, lo que habilita a pensar que existe otro problema de fondo

"En Argentina, en 2012, se sancionó una ley [de Identidad de Género, n° 26743] que otorgó derechos merecidos a una minoría muy desprotegida y vulnerable, pero se hizo sin tener en cuenta que se proyectaría en un rango etario mayor, arrastrando a un porcentaje escandaloso de niñas y adolescentes a terapias hormonales y cirugías de afirmación y reasignación de sexo a muy temprana edad", dice el comunicado de MANADA ARGENTINA (Madres de Niñas y Adolescentes con Disforia de Género Acelerada) en el comunicado que han enviado a la prensa, a un año de su constitución.

En el texto, aluden al problema y formulan una serie de reclamos que son otras tantas sugerencias o reclamos a las autoridades.

Explican que la agrupación se formó en el año 2022 a partir del contacto entre madres que no encontraban "en las tendencias dominantes una explicación lógica al problema que estaban atravesando sus hijas que, de la noche a la mañana, empezaron a decir que eran varones".

La expresión disforia de género de inicio rápido (DGIR) alude al hecho de que se trata de adolescente que, de un día para el otro, a los 14, 15, 16, declaran repentinamente "sentirse" de otro sexo. Lo sorprendente del caso es que en la inmensa mayoría de los casos se trata de mujeres que de pronto dicen querer ser varones o "sentirse" tales.

Este fenómeno viene siendo observado en varios países occidentales de la mano de la expansión de la ideología de género, cuyos contenidos hoy son difundidos ampliamente en redes y hasta incluidos en los programas de Educación Sexual Integral. Básicamente, se trata de la difusión de la idea de que la identidad de género está por completo desconectada del sexo biológico, rebautizado como sexo asignado al nacer, en vez de sexo de nacimiento, a fin de dar la idea de algo artificial, construido, que puesto que es asignado puede ser cambiado. Esto va de la mano con el concepto de que la transición de género es algo sencillo, natural y deseable, y de la consiguiente banalización de los tratamientos y cirugías de cambio de sexo.

Las madres argentinas que se ven confrontadas a esta epidemia transgénero entre adolescentes -como se dijo, en su gran mayoría mujeres que dicen "ser" en realidad varones- se inspiraron en la asociación AMANDA de España, con cuyas integrantes comenzaron a compartir "experiencias y material científico que cuestiona la afirmación, y aceptación sin análisis, como único camino para el tratamiento de la disforia de género de inicio rápido".

Por afirmación se entiende la orientación de las adolescentes que expresan este deseo hacia su inmediato cumplimiento, vía hormonización, cirugías y cambios de identidad civil, en vez de sugerir terapias y un análisis profundo y prudente de cada caso.

La red argentina de MANADA agrupa a casi 200 familias de diez provincias argentinas y otros nueve países: Uruguay, Chile, Paraguay, Brasil, Perú, Venezuela, México, EEUU y Canadá.

"Como mamás y como agrupación, siempre respetaron todas las orientaciones sexuales, afirmando que la elección sexual es inobjetable y debe vivirse en libertad y con felicidad. Desde un primer minuto, por lo tanto, repudiaron la homofobia y la transfobia", señala el comunicado; aclaración que responde de modo anticipado a los ataques que suelen recibir en redes quienes plantean objeciones a la hormonización de menores y a la difusión de la ideología transgénero.

El trabajo de la agrupación, aclaran, se centró en "respetar la niñez y la adolescencia que, desde hace unos años, se vio expuesta a la sexualización y al adoctrinamiento transgénero desde edades muy tempranas, avalado fuertemente por el Estado".

Denuncian que "actualmente se suministra información sobre el aborto o las relaciones sexuales de los adultos a niños desde los 4 años de edad, se promueve la perspectiva de género desde los 10 años, la ley [de Identidad de Género] exige que se las llame por el nombre y los pronombres autopercibidos, además de brindarles, generosamente, bloqueadores de pubertad, convirtiéndolas en pacientes de por vida".

Contenidos con ideología de género destinados a niños y adolescentes

"Se empuja a chicas jóvenes, de 16 o 18 años, a hacer la transición legal (cambio de documentación) y a tratamientos de hormonas cruzadas y cirugías de mutilación de órganos sanos ", agregan.

También se preguntan qué podría pasar si estas chicas se arrepienten en el futuro de decisiones que no son reversibles, como ya sucede en muchos casos. "¿Qué va a pasar con nuestras hijas que hoy no tienen madurez emocional, si se dan cuenta que se equivocaron, como ocurre en la mayoría de los casos en el resto del mundo? ¿Qué va a pasar cuando asimilen que ni las mamas ni la vagina se regeneran? ¿Quién las va a sacar de la depresión o pensar en el suicidio cuando vean que sus vidas quedaron destruidas por una moda?"

Las madres de MANADA piden, ruegan, exigen, a los legisladores de todo el arco político, "que se reabra el debate sobre la ley 26.743 y se modifiquen los artículos aberrantes que en su momento o no vieron o permitieron", lo que los llevó a cometer "una imprudencia que afecta a toda la sociedad".

Los cambios que propone MANADA Argentina son los siguientes:

1- Restaurar la potestad parental de forma completa hasta los 18 años de los hijos en todos y cada uno de los aspectos del cuidado de la salud, ya sea física, psíquica o emocional.

2- Promover y procurar tratamientos y /o terapias de salud mental ante casos de DGIR (disforia de género de inicio rápido), a pedido de los menores y/o sus tutores responsables (padres o familiares a cargo).

3- No avalar ni contribuir a la confusión de los menores, producto de su inmadurez, con políticas afirmativas al cambio de género, con la llamada transición social, ni en establecimientos educativos ni en ningún otro ámbito público y/o privado, caso contrario serán pasibles de demandas judiciales por parte de los responsables del menor, ante agravamiento de su condición emocional (hecho ya confirmado por la ciencia médica).

4- Restaurar la libertad profesional en el sector de salud mental, para que los profesionales puedan trabajar de forma adecuada en terapias exploratorias de cada paciente, para los correctos tratamientos en las patologías de base (común denominador entre los niños y adolescentes autopercibidos trans) como el TDAH, TLP, autismo, anorexia, bulimia, etc.

5- Crear una comisión de investigación y estadísticas sobre los casos ya existentes (es una vergüenza que en nuestro país no exista y tengamos que recurrir a fuentes foráneas). La misma debe ser profesional, interdisciplinaria y absolutamente objetiva.

6- Crear espacios para las familias que atraviesan esta problemática sin que se las obligue a hacer "el duelo" o que tengan que elegir si prefieren "una hija muerta o un hijo trans". Es lo más cruel y sádico que las madres tienen que escuchar.

7- Limitar el uso de telefonía e internet en los establecimientos escolares exclusivamente a fines educativos y bajo la supervisión absoluta del adulto a cargo dentro del aula.

# data[].attributes.attachment_link.title
La agrupación de Madres de adolescentes con disforia de género pide reformar la Ley de Identidad de Género

# data[].attributes.attachment_link.description
Solicitan que se proteja a los menores que desde hace unos años se ven expuestos "a la sexualización y al adoctrinamiento transgénero desde edades muy tempranas con aval del Estado"

# data[].attributes.headline
Un nuevo tipo de abuso infantil: transexualidad en niñez

# data[].attributes.subject
Un nuevo tipo de abuso infantil: transexualidad en niñez

# data[].attributes.attachment_link.title
Un nuevo tipo de abuso infantil: transexualidad en niñez

# data[].attributes.body
https://news-valores.blogspot.com/p/escuela-catolica-y-educacion-sexual.html

# data[].attributes.headline
El lenguaje inclusivo (Academia nacional de Educación)

# data[].attributes.subject
El lenguaje inclusivo (Academia nacional de Educación)

# data[].attributes.body
http://www.acaedu.edu.ar/index.php/declaraciones/428-06-2021-declaracion-de-la-academia-nacional-de-educacion-sobre-el-uso-del-lenguaje

# data[].attributes.headline
El lenguaje inclusivo (Academia Nacional de Letras)

# data[].attributes.subject
El lenguaje inclusivo (Academia Nacional de Letras)

# data[].attributes.body
El lenguaje inclusivo. Fundamentos. Posicion académica.pdf

# data[].attributes.headline
Disforia de género en niños (Colegio Americano de Pediatría)

# data[].attributes.subject
Disforia de género en niños (Colegio Americano de Pediatría)

# data[].attributes.body
Col. Am. de Pediatras. Disforia de género en niños TRADUC. 20.7.18 (1) (1).pdf

# data[].attributes.headline
La ciencia nunca ha demostrado que la ayuda para dejar la homosexualidad dañe, más bien lo contrario

# data[].attributes.subject
La ciencia nunca ha demostrado que la ayuda para dejar la homosexualidad dañe, más bien lo contrario

# data[].attributes.body
La ciencia demuestra que la reversion no es mala.pdf

# data[].attributes.headline
Informe del colegio americano de pediatras

# data[].attributes.subject
Informe del colegio americano de pediatras

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Informe del American College of Pediatricians. Publicado en su Web Acpeds.org el 17 de Agosto de 2016

El Colegio Americano de pediatras insta a educadores y legisladores a rechazar todas las políticas que condicionan a los niños a aceptar como normal una vida de suplantación química y quirúrgica del sexo opuesto. Los hechos, -no la ideología - determinan la realidad. Informe adjunto en versión original en PDF

1. La sexualidad humana es un rasgo biológico binario objetivo: "XY" y "XX" son marcadores genéticos de varón y mujer, respectivamente, no marcadores genéticos de un trastorno. La norma para el designio humano debe concebirse como hombre o mujer. La sexualidad humana es binaria por diseño con el propósito obvio de la reproducción y el florecimiento de nuestra especie. Este principio es evidente. Los desórdenes extremadamente raros del desarrollo sexual (DSDs), incluyendo pero no limitado a la "feminización testicular" y la "hiperplasia suprarrenal congénita", son todas las desviaciones médicamente identificables de la norma sexual binaria y son justamente reconocidos como trastornos de diseño humano. Los individuos con DSDs no constituyen un tercer sexo. ¹

2. Nadie nace con un género. Todo el mundo nace con un sexo biológico. El género (conciencia y sentido de uno mismo como hombre o mujer) es un concepto sociológico y psicológico; no una realidad biológica. Nadie nace con una conciencia de sí mismo como hombre o mujer. Esta conciencia se desarrolla con el tiempo y, como todos los procesos de desarrollo, puede ser desviada por percepciones subjetivas, relaciones y experiencias adversas durante el proceso de desarrollo de la infancia. Personas que se identifican como "sentirse como del sexo opuesto" o "en algún lugar entre" no incluyen un tercer sexo. Siguen siendo varones o mujeres biológicos. 2,3,4

3. Una persona que cree que él o ella es algo que no es, en el mejor de los casos, muestra un signo de pensamiento confuso. Cuando un niño biológico sano cree que es una chica o una chica biológica sana cree que es un niño, hay un problema psicológico objetivo que yace en la mente no el cuerpo. Existe y debe tratarse como tal. Estos niños sufren "disforia de género" (GD). La disforia de género, anteriormente considerada como "trastorno de identidad de género" (GID), es un desorden mental reconocido en la edición más reciente del Manual Diagnóstico y Estadístico de la Asociación Psiquiátrica Americana (DSM-V). ⁵ Las teorías de aprendizaje social y psicodinámica de "disforia de género" y "trastorno de identidad de género" nunca han sido desmentidas. 2,4,5

4. la pubertad no es una enfermedad y el bloqueo de la pubertad mediante hormonas puede ser peligroso. Reversible o no,- bloqueando la pubertad con hormonas induce un estado de enfermedad, -la ausencia de la pubertad- e inhibe el crecimiento y fertilidad en un chico previamente biológicamente sano. 6
5. De acuerdo con el DSM-V, el 98% de los casos de confusión de género en niños y el 88% de confusión de género en niñas finalmente aceptan su sexo biológico después de pasar naturalmente a través de su pubertad. 6. los niños que utilizan los bloqueadores de la pubertad para hacerse pasar por el sexo opuesto requieren hormonas sexuales en su adolescencia tardía. Las hormonas de cruce de sexo (testosterona y estrógenos) están asociadas a peligrosos riesgos para la salud incluida, pero no limitada, a la presión arterial alta, coágulos sanguíneos, accidente cerebro-vascular y cáncer. 7,8,9,10 ⁵
7. Los índices de suicidio son 20 veces mayores entre los adultos que usan hormonas de cruce sexual y se someten a cirugía de reasignación de sexo, incluso en Suecia que se encuentra entre los países de mayor aceptación de LGBTQ. ¹¹ ¿Qué persona razonable y compasiva condenaría a los niños pequeños a este destino sabiendo que después de la pubertad el 88% de las niñas y 98% de los niños, terminarían aceptanto la realidad y alcanzarían un estado de salud física y mental?

8. El acondicionamiento de los niños en la creencia de que toda una vida de suplantación química y quirúrgica del sexo opuesto es normal y saludable es un "abuso infantil". Respaldar la discordancia de género como normal, a través de la educación pública y las políticas legislativas, confundirá a los niños y a los padres, llevando a más niños a presentarse a las "clínicas de género" donde se les tratará con hormonas bloqueadoras de la pubertad. Esto, a cambio, garantiza virtualmente "elegir" una vida de tratamientos tóxicos carcinógenos y hormonas de cruce de sexo, y la consideración de una mutilación quirúrgica innecesaria de partes de su cuerpo saludable como adultos jóvenes.

Michelle A. Cretella, M.D.
Presidente del Colegio Americano de Pediatría
ACLARACIONES en respuesta a preguntas con respecto a los puntos 3 y 5:
Quentin Van Meter, M.D.
Vicepresidente del Colegio Americano de Pediatría.
Endocrinólogo Pediatra

Paul McHugh, M.D.
Catedrático de Psiquiatría distinguido en la Johns Hopkins Medical School y anteriormente Jefe de Psiquiatría del Johns Hopkins Hospital

En relación con el punto 3: "¿Dónde indica la American Psychiatric Association(APA) y el Manual Diagnóstico y Estadístico de la Asociación Psiquiátrica Americana(DSM-V) que la disforia de género es un trastorno mental?"

La APA es autora del Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, 5th edition (DSM-V). La APA afirma que los angustiados y deteriorados por su disforia de género cumplen con la definición de un trastorno. El colegio es consciente de cualquier literatura médica que documenta a un niño disfórico de género que busca bloquear las hormonas de la pubertad que no es significativamente angustiado por la idea de pasar por el proceso normal y saludable de la pubertad.

Del DSM-V : "El elemento crítico de disforia de género es la presencia de angustia clínicamente significativa asociada a la condición". "Esta condición causa angustia clínicamente significativa o deterioro social, ocupacional u otras áreas importantes del funcionamiento".

En relación con el punto 5: "¿Dónde se indica en el DSM-V la estadística de la disforia de género?"

Regarding Point 5: "Where does the DSM-V list rates of resolution for Gender Dysphoria?"

En la página 455del DSM-V, bajo "Disforia de género sin un trastorno del desarrollo sexual" se establece: "las tasas de persistencia de disforia de género desde la infancia a la adolescencia o edad adulta varían. En varones natales, la persistencia ha abarcado desde 2,2% a 30%. En mujeres natales, la persistencia va del 12% al 50%." La matemática simple permite calcular que para los niños natales: la resolución ocurre en 100%-2.2% = 97,8% (aprox. 98% de muchachos con confusión de género). Del mismo modo, para las niñas natales: la resolución ocurre en 100%-12% = 88% (aprox. 88% de niñas con confusion de género).

Cuestión de fondo: nuestros adversarios defienden un nuevo estándar sin fundamento científico de la atención para niños con una condición psicológica (disforia de género) que podría resolver lo contrario después de la pubertad para la mayoría de los pacientes afectados. Específicamente, aconseja: afirmación de los pensamientos de los niños que son contrarios a la realidad física; la castración química de estos niños antes de pubertad con agonistas de la GnRH (bloqueadores de pubertad que causan infertilidad, crecimiento lento, baja densidad ósea y un impacto desconocido en su desarrollo del cerebro) y, finalmente, la esterilización permanente de estos niños antes de los 18 años a través de las hormonas de cruce de sexo. Hay una evidente naturaleza autocumplida a animar a los niños con disforia de género para hacerse pasar por el sexo opuesto y luego a la supresión puberal. Si un niño que se pregunta si es -o no es- un chico (que está destinado a convertirse en un hombre) es tratado como una chica, y como consecuencia sufre una represión hacia su progresión natural puberal hacia la hombría, ¿No habremos nosotros puesto en marcha un resultado inevitable?

Todos sus compañeros del mismo sexo se convierten en jóvenes, sus amigos del sexo opuesto se convierten en mujeres jóvenes, pero sigue siendo un niño pre púber. Él quedará psicosocialmente aislado y solo. Queda con la impresión psicológica que algo está mal. Será menos capaz de identificarse con los compañeros de su mismo sexo y como varón y surgirá un conflicto de identidad como ni hombre ni mujer. Por otra parte, la neurociencia revela que la corteza pre frontal del cerebro, que es la responsable de la evaluación del juicio y del riesgo, no madura hasta mediados de los veinte años.

Nunca ha sido científicamente más claro que los niños y adolescentes son incapaces de tomar decisiones informadas con respecto a las intervenciones médicas permanentes, irreversibles que alteran la vida. Por esta razón, el Colegio mantiene que es abusivo promover esta ideología, sobre todo para el bienestar de los niños con disforia de género, y en segundo lugar, para todos sus compañeros sin discordancia de género, muchos de los cuales podrán cuestionar posteriormente su propia identidad de género, y encarar violaciones a su derecho a la intimidad corporal y seguridad.

Por favor visite esta página en el sitio web de la Universidad sobre sexualidad y género.

Referencias:
1. Consortium on the Management of Disorders of Sex Development, "Clinical Guidelines for the Management of Disorders of Sex Development in Childhood." Intersex Society of North America, March 25, 2006. Accessed 3/20/16 from http://www.dsdguidelines.org/files/clinical.pdf.

2. Zucker, Kenneth J. and Bradley Susan J. "Gender Identity and Psychosexual Disorders." FOCUS: The Journal of Lifelong Learning in Psychiatry. Vol. III, No. 4, Fall 2005 (598-617).

3. Whitehead, Neil W. "Is Transsexuality biologically determined?" Triple Helix (UK), Autumn 2000, p6-8. accessed 3/20/16 from http://www.mygenes.co.nz/transsexuality.htm; see also Whitehead, Neil W. "Twin Studies of Transsexuals [Reveals Discordance]" accessed 3/20/16 from http://www.mygenes.co.nz/transs_stats.htm.

4. Jeffreys, Sheila. Gender Hurts: A Feminist Analysis of the Politics of Transgenderism. Routledge, New York, 2014 (pp.1-35).

5. American Psychiatric Association: Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, Fifth Edition, Arlington, VA, American Psychiatric Association, 2013 (451-459). See page 455 re: rates of persistence of gender dysphoria.

6. Hembree, WC, et al. Endocrine treatment of transsexual persons: an Endocrine Society clinical practice guideline. J Clin Endocrinol Metab. 2009;94:3132-3154.

7. Olson-Kennedy, J and Forcier, M. "Overview of the management of gender nonconformity in children and adolescents." UpToDate November 4, 2015. Accessed 3.20.16 from www.uptodate.com.

8. Moore, E., Wisniewski, & Dobs, A. "Endocrine treatment of transsexual people: A review of treatment regimens, outcomes, and adverse effects." The Journal of Endocrinology & Metabolism, 2003; 88(9), pp3467-3473.

9. FDA Drug Safety Communication issued for Testosterone products accessed 3.20.16: http://www.fda.gov/Drugs/DrugSafety/PostmarketDrugSafetyInformationforPatientsandProviders/ucm161874.htm.

10. World Health Organization Classification of Estrogen as a Class I Carcinogen: http://www.who.int/reproductivehealth/topics/ageing/cocs_hrt_statement.pdf.

11. Dhejne, C, et.al. "Long-Term Follow-Up of Transsexual Persons Undergoing Sex Reassignment Surgery: Cohort Study in Sweden." PLoS ONE, 2011; 6(2). Affiliation: Department of Clinical Neuroscience, Division of Psychiatry, Karolinska Institutet, Stockholm, Sweden. Accessed 3.20.16 from http://journals.plos.org/plosone/article?id=10.1371/journal.pone.0016885.

# data[].attributes.attachment_link.title
La ideología de género perjudica a los niños. Informe del Colegio Americano de Pediatría - CiViCa

# data[].attributes.attachment_link.description
Informe del American College of Pediatricians. Publicado en su Web Acpeds.org el 17 de Agosto de 2016 El Colegio Americano de pediatras insta a educadores y legisladores a rechazar todas las políticas que condicionan a los niños a aceptar como normal una vida de suplantación química y quirúrgica del sexo opuesto.

# data[].attributes.headline
IDEOLOGÍA DE GÉNEROY EDUCACIÓN SEXUAL. Tres aportes para su análisis

# data[].attributes.subject
IDEOLOGÍA DE GÉNEROY EDUCACIÓN SEXUAL. Tres aportes para su análisis

# data[].attributes.body
https://wadmin.uca.edu.ar/public/ckeditor/INSTITUTO%20MATRIMONIO%20Y%20FAMILIA/A%C3%91O%202021/int_16_Ideolog%C3%ADa%20de%20g%C3%A9nero.pdf

# data[].attributes.headline
El Papa Francisco: lo que hace 30 años escribió el Papa emérito está hoy vigente más que nunca - Seis advertencias

# data[].attributes.subject
El Papa Francisco: lo que hace 30 años escribió el Papa emérito está hoy vigente más que nunca - Seis advertencias

# data[].attributes.body
https://www.academiadelplata.com.ar/contenido.asp?id=2760

# data[].attributes.headline
Varón y mujer los creó (Congregación para la Educación Católica)

# data[].attributes.subject
Varón y mujer los creó (Congregación para la Educación Católica)

# data[].attributes.body
ttps://www.vatican.va/roman_curia/congregations/ccatheduc/documents/rc_con_ccatheduc_doc_20190202_maschio-e-femmina_sp.pdf

# data[].attributes.body
- Muñoz Iturrieta, Pablo (2019) Atrapado en el cuerpo equivocado. Buenos Aires: Metanoia Press

- Errasti, J. y Perez Álvarez, M. (2022) Nadie Nace en un cuerpo equivocado. España: Deusto.

- Shrier A. (2020) Un daño irreversible. España: Deusto

# data[].attributes.headline
El Dios de la vida y del amor humano (CEA)

# data[].attributes.subject
El Dios de la vida y del amor humano (CEA)

# data[].attributes.body
https://episcopado.org/assetsweb/cont/2257/CEVILAF.-El-Dios-de-la-Vida-y-del-Amor-Humano-290819.pdf

# data[].attributes.headline
Advertencias sobre el lucrativo invento de los "niños transgénero"

# data[].attributes.subject
Advertencias sobre el lucrativo invento de los "niños transgénero"

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Al igual que otras tantas imposiciones 'ideológicas' -cimentadas en intereses económicos y de ingeniería social- en el afán de instalar un nuevo orden mundial, los procedimientos quirúrgicos y las terapias farmacológicas "transgénero" en jóvenes y niños nada tienen que ver con el bienestar, ni la salud, ni los derechos. Por el contrario, hay cada vez más evidencias de las devastadoras consecuencias que esta clase de prácticas pueden tener sobre la mente, el cuerpo y la familia de los niños.
Tanto es así que hay un número creciente de países europeos que empiezan a adoptar un enfoque más cauteloso en relación con la atención a menores para "afirmar su género". En marzo de este año, por ejemplo, el Consejo Noruego de Investigación Sanitaria anunció que revisaría sus actuales recomendaciones clínicas sobre la "atención de afirmación del género" en menores. Las directrices actualizadas restringirían el uso de bloqueadores de la pubertad, hormonas transgénero y cirugía relacionada con la transición a entornos de investigación clínica. Noruega se unió así a otros países europeos, como Finlandia, Suecia y el Reino Unido, que introdujeron límites a la prestación de esta clase de servicios de reafirmación de género a menores.
Al restringir estos "tratamientos" en niños y adolescentes hace un año atrás, Suecia alegó la preocupación por sus efectos secundarios a largo plazo. En diciembre del año pasado, también limitó a un ámbito de investigación las mastectomías para adolescentes que querían hacer la transición, enfatizando la necesidad de "precaución".
Según explicó la Junta Nacional de Salud y Bienestar de Suecia, los motivos de la marcha atrás son que se sabe poco sobre los efectos de estas prácticas a largo plazo y que "los riesgos superan actualmente a los beneficios".
En tanto, en Estados Unidos 19 de sus 50 estados promulgaron prohibiciones o restricciones a la atención transgénero y muchos de ellos penalizan a los médicos que administran bloqueadores de la pubertad, terapia hormonal y cirugía a niños, con incluso 10 años de cárcel -como es el caso de Idaho- y multas de hasta 25.000 dólares y la pérdida de la matrícula médica, según confirma la revista BMJ en una reciente publicación.
En 10 estados las restricciones ya están en vigor. En los demás estados, las restricciones entrarán en vigor el 1 de julio próximo, en octubre o en enero de 2024.
Los 19 estados que se oponen a la reafirmación de género se encuentran bajo control republicano, excepto Nebraska, que es un estado apartidista. Los legisladores republicanos afirman que estas medidas pretenden proteger a los niños y han calificado los procedimientos de reafirmación de género de "abuso infantil".
Una mirada interesante sobre los horrores y desgracias que envuelven esta propuesta de mutilar cuerpos y suministrar tratamientos hormonales a niños y jóvenes con el trastorno denominado "disforia de género", la ofrece el libro "Inventando niños y jóvenes transgénero" (Cambridge Scholars, 2019) que fue editado por la filósofa y teórica social Heather Brunskell-Evans y la directora del Centro para la Justicia Social y la Responsabilidad Global de la London South Bank University, Michele Moore, quien es además profesora honoraria de la Escuela de Salud y Asistencia Social de la Universidad de Essex y editora de la revista 'Disability & Society'.
El texto reúne ensayos escritos por clínicos, psicólogos, sociólogos, educadores, padres y personas que 'detransicionaron' (es decir, que asumieron su sexo biológico luego de haberse sometido a procedimientos médicos para asemejarse al sexo opuesto). A lo largo de los distintos capítulos, los autores demuestran cómo se "inventan" los niños y jóvenes transexuales en diferentes contextos médicos, sociales y políticos: a través de una fuerte presión ideológica presente en los servicios especializados en el desarrollo de la identidad de género, en los grupos lobbistas y sus recursos escolares (guías de género y cuadernos de ejercicios); desde el mundo de los youtubers hasta en las consultas de los psiquiatras; desde la industria farmacéutica hasta los documentales de televisión; y desde los modelos de desarrollo de los psicólogos hasta las complejidades de la medicina intersexual.
Lejos de limitarse a investigar cómo se inventan, los autores demuestran los considerables daños psicológicos y físicos que la ideología transgénero perpetra en niños y jóvenes, y ofrecen ejemplos tangibles de dónde y cómo deben intervenir los adultos para protegerlos.
Brunskell-Evans y Moore hacen hincapié en que las consecuencias de promover la "identidad de género" como una "verdad" y en un entorno clínico son potencialmente devastadoras y de por vida. Basadas en los testimonios de especialistas e investigaciones científicas, enfatizan que los tratamientos de reafirmación de género no son apropiados para ayudar a niños y jóvenes a resolver la disforia de género.
El libro "Inventando niños y jóvenes transgénero" es la continuación de un primer libro editado por las mismas autoras, al que titularon "Niños Transgénero: nacido en tu propio cuerpo" (2018). En aquella primera publicación, Brunskell-Evans y Moore llamaban al debate público sobre la controvertida práctica médica de tratar con hormonas los cuerpos sanos de niños y adolescentes, uno de cuyos efectos puede ser la esterilización, basándose en la autoafirmación de la "identidad transgénero" de los niños.
Las autoras cuentan cómo aquel primer libro expuso el fundamentalismo que trae aparejada la afirmación de la "identidad transgénero", ya que ambas recibieron todo tipo de descalificaciones. "Hubo un intento feroz de silenciar las ideas expresadas en el libro, que incluyó un ataque sostenido contra nosotras, las editoras, contra nuestras carreras, medios de vida y reputaciones, como nunca antes habíamos experimentado en nuestras largas carreras académicas", relatan.

"Durante la redacción de 'Niños transgénero: Nacido en tu propio cuerpo', habíamos asumido que los clínicos debían sentirse cómodos con la práctica de la transición de género infantil y que debían estar éticamente comprometidos con ese trabajo. Sin embargo, varios médicos especialistas en cuestiones de género se pusieron en contacto con nosotras en privado para expresarnos su gratitud por la perspectiva crítica de género del libro y su rechazo a la idea de que los niños puedan 'nacer en el cuerpo equivocado', ya que abría un espacio muy necesario para debatir ideas que se estaban convirtiendo en una realidad herética en el entorno clínico y les dio esperanzas de cambio", cuentan Brunskell-Evans y Moore en la introducción de 'Inventando niños y jóvenes transgénero'.
Las autoras relatan que descubrieron un nivel de inquietud dentro de la "medicina de género", incluso en el corazón de los Servicios de Desarrollo de la Identidad de Género (GIDS), la principal clínica especializada en el desarrollo de la identidad de género del Reino Unido, con sede en el Tavistock and Portman Hospital NHS Trust. "También tuvimos conocimiento de denunciantes de otros importantes servicios internacionales de identidad de género que se pusieron en contacto con nosotras para denunciar malestar. A través de estos intercambios quedó claro que los profesionales del Reino Unido y de otros países están realizando importantes intentos de transmitir sus preocupaciones, con distintos grados de éxito y fracaso", advierten.
En concreto, Brunskell-Evans y Moore detallan que los clínicos que hablaron con ellas no encuentran pruebas de una "identidad de género" innata, refutando los argumentos cuasi biológicos promovidos por los ideólogos transgénero como que "en las primeras horas de vida o antes del nacimiento, hay un aumento de testosterona o algo que ha hecho que una niña sea más masculina". "Expresaron su preocupación por tener que trabajar sin un modelo de intervención convincente basado en la evidencia. Ellos describieron el trabajo en una atmósfera en la que 'el pensamiento está vedado, no se permite hacer preguntas y nunca se investiga'", añaden las autoras, quienes puntualizan que los médicos que hablaron con ellas identificaron problemas graves en la medicina de género, que giran en torno a la invención clínica y cultural del "niño transgénero". Según estas investigadoras, estos problemas son: una actitud excesivamente afirmativa hacia el niño que se autoidentifica transgénero; una incapacidad para enfrentarse a los grupos lobistas trans externos; el debilitamiento de un modelo clínico coherente del desarrollo del niño y el adolescente, y graves cuestiones éticas y de protección. "Los médicos reconocen que deben resistirse a la narrativa dominante y a la aparentemente insoluble 'verdad' del 'niño transgénero'", escriben.
Brunskell-Evans y Moore aseguran que los médicos señalan que los niños y jóvenes están expuestos a una serie de daños físicos, psicológicos y sociales a largo plazo debido a la incapacidad de los servicios de desarrollo de la identidad de género para hacer frente a la presión de los grupos de lobby trans, muy politizados, que no admiten otro argumento que el de que el niño "ha nacido en el cuerpo equivocado" y exigen una transición afirmativa transgénero por la vía rápida. "Además, otras dificultades surgen cuando los médicos clínicos y otros están comprometidos con los valores y la misión de las organizaciones de lobby transgénero, lo que demuestra que no todos los médicos que trabajan en los servicios de identidad de género comparten un modelo homogéneo de identidad de género y tienen compromisos diferentes con los distintos resultados que se derivan del tratamiento", advierten.
Uno de los ensayos incluidos en "Inventando niños y jóvenes transgénero" es el psicoanalista y psiquiatra consultor del Tavistock and Portman NHS Foundation Trust, David Bell, quien apunta al súbito crecimiento exponencial de niños y jóvenes que declaran estar en el cuerpo equivocado y la presión para que se acepte esta afirmación, sin investigar suficientemente de su fundamento.
"Como muchos, soy muy consciente de cómo se ha cerrado el debate crítico, dejando casi en hegemonía un tipo peculiar de pensamiento, o debería decir de no-pensamiento, que ha llegado a dominar este discurso. Cuando un movimiento puede avanzar a través de las instituciones sociales, políticas y jurídicas con tal combinación de velocidad y falta de escrutinio adecuado, es sin duda correcto querer pisar el freno para crear un espacio para la reflexión crítica", argumenta Bell, quien hace notar que los que se niegan a aceptar la posición ideológica dominante y desean mantener un espacio para el pensamiento y la duda son tachados de "transfóbicos", lo que sirve para silenciar el debate.
Según explica Bell, existen múltiples vías para llegar a la disforia de género, que incluyen la presencia de varios trastornos psicológicos como la depresión y el trastorno del espectro autista. "También hay niños que, por múltiples y complejas razones llevan una vida solitaria y aislada, sintiendo que no tienen lugar en el mundo, y que están psíquicamente perdidos y desamparados", evalúa el psicoanalista, para luego añadir otras causas subyacentes: "Los trastornos familiares graves, a menudo con transmisión intergeneracional de traumas importantes, como el maltrato infantil en la línea materna (a veces originado en que la madre no quiera tener una niña). Algunas familias han sufrido otros traumas importantes, por ejemplo, familias en las que la muerte de un de un hijo hace que un hermano del sexo opuesto busque la transición para identificación con el hermano fallecido".
En esa línea Bell pone de manifiesto que la disforia de género nos enfrenta a un problema muy complejo con muchas vías causales y, en cualquier caso, ningún factor causal único. "Sin embargo, los servicios de género tienden a una simplificación perjudicial. El enorme aumento de la carga de casos y las largas listas de espera para 'transicionar' provocan presiones para la tramitación de los niños usando modelos procedimentales en lugar de comprender en profundidad el caso individual. Por supuesto, la alineación con los lobbies afirmativos (es decir, los grupos de presión que pretenden "afirmar" el deseo de cambio) actúa como un soporte ideológico de esta simplificación", reflexiona.
"Muchos servicios han defendido el uso de la intervención médica y quirúrgica sin prestar suficiente atención a los daños graves e irreversibles que puede causar y con actitudes muy preocupantemente superficiales respecto a la cuestión del consentimiento en niños pequeños", lamenta Bell.
UN PAPÁ CRITICO
El libro 'Inventando niños y jóvenes transgénero' también incluye un capítulo de un "papá crítico con el género" (un padre que intenta mantener a salvo a su hija, hace campaña y escribía en su blog gendercriticaldad.blogspot.co.uk). Este hombre enfatiza que la gente se está dando cuenta de los perjuicios de la transexualidad para niños y jóvenes, pero advierte que "la ideología transgénero sigue entrando en las escuelas disfrazada de aceptación LGBT". "Los niños con malestar perfectamente normal o confusión sobre su cuerpo y el género se ven arrastrados a la cinta transportadora de la afirmación transgénero, los bloqueadores, las hormonas cruzadas y la cirugía. Los niños LGB están pasados de moda. El transactivismo es una forma de acoso: si no eres heterosexual de la cultura del porno, un auténtico "chico de chicos" o "chica de chicas", debes ser una persona defectuosa, que hay que arreglar, reclasificándola, con fármacos o con un bisturí", remarca.

Como insisten Brunskell-Evans y Moore, " el mero hecho de preguntarse si un niño o una niña pueden nacer en el cuerpo equivocado despierta pasiones inmensas en algunas personas, sobre todo en quienes ven la práctica de la transición de género de un niño como emblema de una sociedad más tolerante y abierta".
No obstante, los colaboradores de 'Inventando niños y jóvenes transgénero' demuestran que "el niño transgénero" no es una figura natural ajena a los discursos y prácticas actuales, sino que surge de la medicina de género y el transactivismo. Los autores de los ensayos incluidos en el libro cuestionan colectivamente que la aceptación incondicional del "niño transgénero" es involuntariamente cómplice de la derogación de los derechos humanos de los niños a la supervisión adulta, a la integridad corporal y a que se atienda su interés superior.
Brunskell-Evans insiste en que la práctica de la transexualización de los niños no es progresista ni humana, sino que, por el contrario, "ata a los niños a los estereotipos de género tradicionales, les perjudica médicamente mediante procedimientos irreversibles que les cambian la vida y hace que los médicos sean incapaces de actuar dentro de la ética médica a la que aspiran, a saber, 'primero no hacer daño'".
Además, apunta que las investigaciones en la materia suprimen las evidencias negativas sobre los efectos nocivos de los bloqueadores de la pubertad (una práctica, que como hemos visto en los últimos tiempos es moneda corriente en el ámbito de la investigación científica de productos capaces de hacerle ganar millonarias sumas a la industria farmacéutica).
UN DOLOROSO PROCESO
Otro excelente material que recaba los duros testimonios de personas que se han sometido a esta clase de procedimientos de "reafirmación de género" con consecuencias devastadoras, es el documental "Misión Trans: ¿Por qué tanta prisa por reasignar el género?", presentado el año pasado por The Center for Bioethics and Culture Network.
Se trata de una denuncia del modelo sanitario de "afirmación de género" y la destrucción de la mente, el cuerpo y la familia de los niños, contada por personas que han abandonado la transición.
El documental revela la existencia de pediatras que presionan a los padres para que hagan la transición de sus hijos antes de la pubertad, si bien la transición dista mucho de ser segura o buena.
Como explica en la película el doctor Andre Van Mol, médico de familia, los pediatras dedicados a la reafirmación de género plantean la transición en términos de vida o muerte: "¿Quieres un hijo vivo o una hija muerta?", suelen interpelar estos profesionales a los padres.
Por supuesto, el planteo del problema no se ajusta a la ciencia. Al respecto Van Mol resalta que no hay pruebas a largo plazo de que la transición disminuya el suicidio y advierte que, de hecho, tiene consecuencias permanentes, que van desde la infertilidad a los coágulos sanguíneos.
También explica que las empresas farmacéuticas obtienen grandes beneficios de los pacientes transgénero, que aumentan sus ganancias. "Con tanto potencial de beneficio, no es de extrañar que se supriman o ignoren los datos científicos", expresa Van Mol, quien anima a padres e hijos a seguir una "espera vigilante" en los casos de disforia de género.
Una madre que ofrece su testimonio en el documental considera que tal vez sea necesario que un número suficiente de niños sufran daños para que la gente vea la necesidad de un cambio, mientras que el doctor Quentin Van Meter, endocrinólogo pediátrico, especula que el cambio se producirá cuando las familias y las personas presenten demandas importantes que acaben con los médicos, las compañías farmacéuticas, los sistemas de atención sanitaria y las empresas de seguros médicos que permitieron este daño a los niños.

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
advertencias contra el lucrativo invento de los “niños transgénero”

# data[].attributes.attachment_link.title
Advertencias contra el lucrativo invento de los “niños transgénero”

# data[].attributes.attachment_link.description
Cada vez son más los especialistas que alzan la voz acerca de los daños irreversibles que los procedimientos de “afirmación de género” producen sobre jóvenes y menores de edad. Las funestas consecuencias se han hecho tan evidentes -pese al intento de ocultarlas- que un número creciente de naciones q…

# data[].attributes.headline
Disforia de género en niños y controversias en su tratamiento: dos concepciones distintas sobre la identidad de género

# data[].attributes.subject
Disforia de género en niños y controversias en su tratamiento: dos concepciones distintas sobre la identidad de género

# data[].attributes.body
https://personaybioetica.unisabana.edu.co/index.php/personaybioetica/article/view/12337

# data[].attributes.headline
Una respuesta cristiana a la ideología transgénero

# data[].attributes.subject
Una respuesta cristiana a la ideología transgénero

# data[].attributes.headline
Catequesis y políticas sobre la teoría de género 

# data[].attributes.subject
Catequesis y políticas sobre la teoría de género 

# data[].attributes.body
Catequesis y políticas sobre algunas cuestiones de género.pdf

# data[].attributes.headline
Respuesta Católica a la teoría de la identidad de género 

# data[].attributes.subject
Respuesta Católica a la teoría de la identidad de género 

# data[].attributes.body
Respuesta Católica a la teoría de la identidad de género.pdf