# data[].attributes.body
1.      Eleven kan anvende viden om særlige udfordringer i mødet med borgeren med demens til at reflektere over egen faglige rolle i arbejdet med at skabe relation til borgeren med demens.

5.     Eleven kan anvende viden om demenslignende symptomer som adskiller sig fra demenssygdomme, til at iværksætte relevante handlinger og tage kontakt til tværprofessionelle samarbejdspartnere.

# data[].attributes.body
2.    Eleven kan anvende viden om socialpædagogiske metoder, herunder guidning til selvstændigt eller i samarbejde med tværprofessionelle samarbejdspartnere at igangsætte aktiviteter, der forebygger magtanvendelse og opretholder en værdig og respektfuld kommunikation i forbindelse med pleje- og omsorgsopgaver hos borgeren med demens.

3.     Eleven kan anvende viden om særlige behov for støtte og vejledning af pårørende til borgeren med demens til selvstændigt og i samarbejde med andre, herunder demenskoordinator, at formidle relevante informationer, rådgive og vejlede om tilbud til at forebygge belastninger og stress samt håndtere sorg- og krisesituationer.

# data[].attributes.headline
Pårørendes situation og magtanvendelses regler.

# data[].attributes.subject
Pårørendes situation og magtanvendelses regler.

# data[].attributes.body
1. Eleven kan anvende viden om særlige udfordringer i mødet med borgeren med demens til at reflektere over egen faglige rolle i arbejdet med at skabe relation til borgeren med demens.

2. Eleven kan anvende viden om socialpædagogiske metoder, herunder guidning til selvstændigt eller i samarbejde med tværprofessionelle samarbejdspartnere at igangsætte aktiviteter, der forebygger magtanvendelse og opretholder en værdig og respektfuld kommunikation i forbindelse med pleje- og omsorgsopgaver hos borgeren med demens.

3. Eleven kan anvende viden om særlige behov for støtte og vejledning af pårørende til borgeren med demens til selvstændigt og i samarbejde med andre, herunder demenskoordinator, at formidle relevante informationer, rådgive og vejlede om tilbud til at forebygge belastninger og stress samt håndtere sorg- og krisesituationer.

4. Eleven kan anvende viden om miljøets og omgivelsernes betydning for borgeren med demens til at igangsætte initiativer, der støtter borgerens hverdagsliv og fremmer trivsel.

5. Eleven kan anvende viden om demenslignende symptomer som adskiller sig fra demenssygdomme til at iværksætte relevante handlinger og tage kontakt til tværprofessionelle samarbejdsparterne.

# data[].attributes.body
3. Eleven kan anvende viden om særlige behov for støtte og vejledning af pårørende til borgeren med demens til selvstændigt og i samarbejde med andre, herunder demenskoordinator, at formidle relevante informationer, rådgive og vejlede om tilbud til at forebygge belastninger og stress samt håndtere sorg- og krisesituationer.

4. Eleven kan anvende viden om miljøets og omgivelsernes betydning for borgeren med demens til at igangsætte initiativer, der støtter borgerens hverdagsliv og fremmer trivsel.

# data[].attributes.body
3. Eleven kan anvende viden om særlige behov for støtte og vejledning af pårørende til borgeren med demens til selvstændigt og i samarbejde med andre, herunder demenskoordinator, at formidle relevante informationer, rådgive og vejlede om tilbud til at forebygge belastninger og stress samt håndtere sorg- og krisesituationer.

4. Eleven kan anvende viden om miljøets og omgivelsernes betydning for borgeren med demens til at igangsætte initiativer, der støtter borgerens hverdagsliv og fremmer trivsel.

# data[].attributes.body
Mette fra Lysningen kommer kl. 10 -11.30

# data[].attributes.body
Appen 'Viden om Demens' er for alle, der arbejder med omsorg, støtte og pleje af mennesker med demens. Du kan hente den i App Store eller Google Play til din mobil eller tablet.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Viden om demens-appen indeholder:

Observationer
Få hjælp til at spotte ændringer i fysiske og psykiske symptomer hos mennesker med demens. Du får også forslag til, hvad du kan gøre på baggrund af dine observationer.

Opslagsværk
Lær om demensfaglige begreber og find information om demenssygdomme.

Gode råd
Få tips til at forbedre samarbejdet med mennesker med demens, de pårørende og dine kolleger.

Kompetenceudvikling eller støtteredskab i hverdagen

Demenssygdom gør det svært for personen at give udtryk for fysiske symptomer, ligesom demens i høj grad også påvirker personens adfærd. Derfor er det vigtigt for dig, der arbejder med pleje og omsorg, at du har viden om demens.

I din daglige kontakt med borgere, brugere eller patienter kan du gøre dig en række observationer for at sikre en korrekt pleje og behandling af personen. Det er både vigtigt at være opmærksom på, om personen er ved at udvikle demens samt at have øje for andre symptomer på sygdom og ændringer i adfærd hos personer med demens.

# data[].attributes.attachment_link.description
Viden om demens-appen indeholder: Observationer Få hjælp til at spotte ændringer i fysiske og psykiske symptomer hos mennesker med demens. Du får også forslag til, hvad du kan gøre på baggrund af dine observationer. Opslagsværk Lær om demensfaglige begreber og find information om demenssygdomme.

# data[].attributes.body
Hvordan vil du anvende app'en i praksis?

Hvad er fordele og ulemper ved app'en?

# data[].attributes.body
Eleverne inddeler sig selv i grupper.

Max 4 i hver gruppe

Gruppen vælger en model fra Sundhedsstyrelsens demensrejsehold.

Gruppen udarbejder plakater over modellen.