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How I got into Johns Hopkins University Class of 2028 as a Hodson Scholar

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How I got into Johns Hopkins University Class of 2028 as a Hodson Scholar

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My name is Victórya Leal, I am a science activist originally from Brazil. Through my high school career, I had the opportunity to do research projects in the Circular Economy area. With those research projects, I had the chance to travel around the world to science fairs, including twice to Regeneron ISEF (the largest science fair in the world) in the United States. There, I went to a college fair. I talked with a lot of admission officers. They presented me with the idea of studying abroad, which before, was unimaginable for me, since I am a low-income student and I studied my whole life in public institutions.

Inspired, I decided to take a gap year to thoroughly prepare for the admission process for universities in the U.S. The organization " Prep Estudar Fora - Fundação Estudar" provided invaluable guidance, supporting me. Their assistance was instrumental in helping me explore this life-changing opportunity.

I chose Johns Hopkins mainly because I wanted to go to a research university, and JHU is ranked as the #1 research university in the U.S., so it was a perfect match. I was really scared of applying because apart from their selective admission rate, they do not offer need-blind scholarships for international students. As a need-aware institution, they consider an applicant's financial situation when making admission decisions, which was a significant factor for me since I required a substantial amount of financial aid.

Once, I had an office hour with an admission officer, and I completely fell in love with the university because of the large research opportunities. And also, as a first-year student, I would be able to continue my Circular Economy research. I really liked that as a freshman, I am allowed to make my own ideas, something that is not very common at other universities. This level of autonomy and support for independent scholarly pursuits resonated deeply with me, further solidifying my decision to apply.

My GPA was 9.7 out of 10 in the Brazilian Educational System, and I was the first in my class. On the Duolingo English Test, I scored 130 out of 160. At the moment I was applying, JHU was a test-optional university, and I ended up applying without submitting my SAT score.

Talking about my extracurriculars, I must say that my top one was my Circular Economy research which I worked on from ninth grade to my senior year. During the pandemic, I created an app that connected thrift stores and women's associations because at that time they were not connected to technology and they faced difficulties. One of my biggest extracurriculars was also my research project about creating an innovative mathematical model to explain and measure the behavior of young Brazilians in the Circular Economy. After that, I developed an app and board game to democratize Sustainable Development Education for young Brazilians. I worked with around 5 different companies to release it, and it is now being used by more than 1,000 students.

Thanks to science, I took a plane for the first time. With my research projects, I participated in around 50 science fairs and seminars around the globe. I won 86 national and international awards, and I traveled to places like Europe, the United States, Serbia, Germany, and many places in Brazil, which certainly helped me a lot in my application.

When I graduated, I realized how important science was to me and that I had to share this knowledge with other people. Thus, I started to work with five organizations, both international and national, to democratize opportunities for others. I was able to reach about 500 people in Brazil, organizing congresses, mentoring programs, implementing research projects in different schools, and different parts of Brazil as well as outside the country.

In addition to that, I founded two startups from two of my Circular Economy research projects during my gap year. This allowed me to participate as a fellow in the Western Union Foundation and Watson Institute's international entrepreneurship program, which has an acceptance rate of just 2%. Also, I participated in activities such as choir, theater, swimming, and was a junior member of the Brazilian Academy of Young Scientists.

Scientific Entrepreneurship Incentive Award (PIEC)

"Prep Estudar Fora - Fundação Estudar" proved to be an invaluable resource throughout my application process. As a highly competitive mentorship program, they selected only 56 individuals out of 7,000 applicants. They helped me with my essays, the Duolingo English Test, how to make my school profile, how to choose the person who wrote my recommendation letter, and basically all my applications.

My personal statement was about the app I designed for thrift stores and women's organizations in my country. The reason I created this app was because my grandmother is one of the owners of this type of business. During the pandemic, I realized how difficult access to technology was not only for her but for my entire community, so I had to look forward to finding a solution to the problem.

I wrote about how a family problem can become a research project, how we can look into it and find a solution. As I mentioned before, this research project is important to me because it opened my eyes to science, but at the same time, it is important for my family.

My tip for people who are currently writing their Common App essay is to write about your motivation and the reason you do the activities. As well as others, you may do the same activities or have the same stats, but the key difference is to show your inspiration. In my case, my personal statement was an opportunity to say that I pursue science not only for myself but because I want to improve people's lives, and how I am committed to that.

ISEF (Society for Science)

I received the Hodson Scholarship, which is an extremely competitive scholarship that Johns Hopkins provides to only 20 incoming first-year students around the world who have made a formidable commitment to the communities they come from and the communities they have joined. This scholarship covers my full tuition.

Additionally, I receive a need-based scholarship that covers the dorms, the meal plan, health plan, and even a new laptop. Adding the two together, I get a full ride.

I believe that Johns Hopkins University will be a life-changing opportunity. As a first-generation student who lives in the countryside of Brazil, having the chance to attend a university like JHU is completely mind-blowing. Johns Hopkins will make the dreams I've always had come true. Now I think that I will be a leader, not only in Brazil but in the world.

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How I got into Johns Hopkins University Class of 2028 as a Hudson Scholar

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My name is Victórya Leal, I am a science activist originally from Brazil. I received the Hodson Scholarship, which is an extremely competitive scholarship that Johns Hopkins provides to only 20 incoming first-year students around the world.

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From Osório to the USA: Meet the Rio Grande do Sul Student Accepted by Five American Universities

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From Osório to the USA: Meet the Rio Grande do Sul Student Accepted by Five American Universities

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De Osório para os EUA: conheça a gaúcha aprovada em cinco universidades americanas

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Aluna de escola pública, Victórya Leal vai estudar na Johns Hopkins, uma das maiores universidades do mundo focada em pesquisa

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Check out my interview with the Legislative Assembly of Rio Grande do Sul where I discuss my trajetory in science and education.

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EP.01: EDUCAÇÃO QUE TRANSFORMA - VICTÓRYA LEAL

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Student from Osório is the first Brazilian finalist in international sustainability award

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Student from Osório is the first Brazilian finalist in international sustainability award

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Please take a look at the article published by Portal de Notícias G1, one of the largest news portals in Brazil, which covers my selection as one of the 5 Young Champions of the Year - Under 21. I am proud to be the first Brazilian to reach the final of the Global Good Awards.

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Estudante do RS é primeira brasileira finalista em prêmio internacional de sustentabilide

Uma estudante de Osório, no Litoral Norte do Rio Grande do Sul, é a primeira brasileira finalista em um prêmio internacional de sustentabilidade. Victórya Leal, de 19 anos, é uma das cinco indicadas ao Global Good Awards na categoria até 21 anos.

''Quando abri meu e-mail com a notícia, não consegui conter as lágrimas. Entrar na lista mundial de pessoas que estão mudando o mundo através da sustentabilidade é incrível e, de fato, um reconhecimento para o que tem sido meu propósito de vida: mudar o mundo ao meu redor'', conta a estudante.

A iniciativa, sediada atualmente no Reino Unido, reúne todos os anos líderes, empresas, organizações e ativistas e estimula o desenvolvimento de práticas voltadas às áreas social, ambiental e de governança. A indicação ao prêmio é resultado de projetos de Victórya sobre economia circular e desenvolvimento sustentável.

A jovem conta que vem desenvolvendo projetos de ciências desde o 8º ano do Ensino Fundamental. No entanto, foi no Ensino Médio, durante a pandemia, que ela descobriu o conceito de economia circular - um fluxo baseado em práticas sustentáveis - na prática.

''Minha avó fazia parte de uma associação feminina local que estava conectada aos brechós da minha comunidade. Acontece que, devido ao isolamento social e não conexão com a tecnologia, ela e essas mulheres perderam o contato entre si e essa fonte de renda. Para resolver esse problema, decidi fazer um aplicativo e-commerce e marketplace para ajudar'', explica a jovem.

O projeto ''conecta 50 brechós a milhares de consumidores no Brasil, combatendo o impacto do fast-fashion e movimentando a economia local'', diz o texto de apresentação de Victórya entre os finalistas da Global Good Awards.

Victórya também desenvolveu um modelo matemático que buscou explicar o comportamento dos jovens com relação a práticas sustentáveis. A partir das respostas encontradas com a pesquisa, ela criou um jogo de tabuleiro e um aplicativo.

''Eu queria entender o porquê de apenas 7% do mundo ter comportamentos alinhados a essa fantástica economia circular. Foi aí que eu descobri que o motivo era óbvio: falta de educação e conscientização'', diz a estudante.

Para desenvolver a equação, ela contou com a ajuda da professora orientadora Flávia Twardowski, do Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS), e coletou cerca de 13 mil dados em 14 escolas públicas e privadas do litoral gaúcho.

Através de um questionário, Victórya apresentou 26 variáveis aos alunos entrevistados. Algumas perguntas eram "variáveis de controle", como renda, gênero, nível de escolaridade. Outras abordavam pontualmente o nível de conhecimento das pessoas sobre temas ligados à sustentabilidade. Relacionando os 26 pontos, é possível entender o que faz cada pessoa ter ou não atitudes sustentáveis, como separar o lixo.

Com o conhecimento obtido através do modelo matemático, Victórya foi além: criou um jogo educativo - em formato virtual e de tabuleiro - que pode ser usado em escolas. No game, chamado "Eco-Socius", os alunos são apresentados a conceitos de sustentabilidade e avançam na medida em que demonstram conhecimento sobre o tema.

"Com o jogo, tivemos certeza que esses jovens não conhecem sobre práticas sustentáveis, mas também não entendem nem que há um problema nas práticas. Não reconhecem que as mudanças climáticas estão presentes, acreditam que problemas ambientais são algo muito distante. Nosso modelo matemático e o jogo apontam que a educação é primordial", avalia.

O International Conference of Young Scientists é considerado uma das mais importantes competições científicas do mundo e reúne estudantes secundaristas do mundo inteiro. O Brasil teve cinco projetos finalistas, que foram escolhidos através da etapa nacional na Feira Brasileira de Jovens Cientistas. Na categoria em que participou, Victórya era a única menina.

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Estudante do RS é a primeira brasileira finalista em prêmio internacional de sustentabilidade

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Victórya Leal, de 19 anos, é uma das cinco indicadas ao Global Good Awards. Iniciativa reconhece e estimula o desenvolvimento de práticas voltadas às áreas social, ambiental e de governança.

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'Why do some recycle and others don't?': Brazilian student wins mathematics prize in Serbia with sustainability equation

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'Why do some recycle and others don't?': Brazilian student wins mathematics prize in Serbia with sustainability equation

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Please read the article published by Portal de Noticias G1, one of the largest news portals in Brazil. The article covers my achievement of the Bronze Medal in Mathematics and the Best Poster Presentation Diploma at the International Conference of Young Scientists (ICYS) held in Belgrade, Serbia.

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1 de 1 Victórya Leal, de 19 anos, conquistou medalha de bronze em matemática e o diploma de melhor apresentação de pôster na categoria - Foto: Arquivo pessoal

Victórya Leal, de 19 anos, conquistou medalha de bronze em matemática e o diploma de melhor apresentação de pôster na categoria - Foto: Arquivo pessoal

Uma estudante de 19 anos de Osório, no Litoral Norte do RS, ganhou um prêmio em Belgrado, na Sérvia, com uma equação matemática sobre sustentabilidade. Victórya Leal, aluna do Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS), representou o Brasil na disputa de matemática e conquistou medalha de bronze e diploma de melhor apresentação de pôster na categoria.

O International Conference of Young Scientists é considerado uma das mais importantes competições científicas do mundo e reúne estudantes secundaristas do mundo inteiro. Em 2023, o evento foi realizado entre 8 e 14 de abril. O Brasil teve cinco projetos finalistas, que foram escolhidos através da etapa nacional na Feira Brasileira de Jovens Cientistas. Na categoria em que participou, Victórya era a única menina.

"Fico muito feliz de ganhar essa medalha e esse diploma em uma categoria tão distinta, que é a matemática. E eu era a única menina. Tenho certeza que isso mostra para outros jovens gaúchos e brasileiros que é possível. Quando eu tinha 12 anos, vi alguém fazendo iniciação científica e achei que era muito distante da minha realidade. Voltar para o meu país com uma medalha de bronze me faz ter certeza que tudo valeu a pena", comemora a estudante.

Estudante do RS vence prêmio de matemática na Sérvia com equação sobre sustentabilidade

O projeto apresentado por Victórya na Sérvia consiste em um modelo matemático para medir e prever o comportamento de jovens brasileiros em práticas sustentáveis. Para desenvolver a equação, ela contou com a ajuda da professora orientadora Flávia Twardowski e coletou cerca de 13 mil dados em 14 escolas públicas e privadas do litoral gaúcho.

"Todo mundo já se questionou: o que faz uma pessoa agir de uma forma e outra de outra? Por que algumas pessoas reciclam e outras não? Isso que nosso modelo investiga. (...) Queremos explicar, com números, os comportamentos, para que a gente possa desenvolver estratégias para que todas as pessoas tenham uma resposta matemática positiva em comportamentos sustentáveis", explica.

Através de um questionário, Victórya apresentou 26 variáveis aos alunos entrevistados. Algumas perguntas eram "variáveis de controle", como renda, gênero, nível de escolaridade. Outras eram perguntas que abordavam pontualmente o nível de conhecimento das pessoas sobre temas ligados à sustentabilidade. Relacionando os 26 pontos, é possível entender o que faz cada pessoa ter ou não atitudes sustentáveis, como separar o lixo.

Com o conhecimento obtido através do modelo matemático, Victórya ainda foi além: criou um jogo educativo - em formato virtual e de tabuleiro - que pode ser usado em escolas. No game, chamado "Eco-Socius", os alunos são apresentados a conceitos de sustentabilidade e avançam na medida em que demonstram conhecimento sobre o tema.

"Com o jogo, tivemos certeza que esses jovens não conhecem sobre práticas sustentáveis, mas também não entendem nem que há um problema nas práticas. Não reconhecem que as mudanças climáticas estão presentes, acreditam que problemas ambientais são algo muito distante. Nosso modelo matemático e o jogo apontam que a educação é primordial", avalia.

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'Por que uns reciclam e outros não?': estudante do RS vence prêmio de matemática na Sérvia com equação sobre sustentabilidade

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Victórya Leal, aluna do Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS), representou o Brasil na categoria 'matemática' do International Conference of Young Scientists e conquistou medalha de bronze e diploma de melhor apresentação de pôster.

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Award-Winning Mathematical Model Driven by Circular Economy

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Award-Winning Mathematical Model Driven by Circular Economy

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Read about my research projects and impact on Circular Economy in an article published by Movimento Circular, the largest education initiative for Circular Economy in Latin America.

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Movimento Circular - Award-Winning Mathematical Model Driven by Circular Movement

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Meet the story of Victórya Leal, a young woman who created an equation that unravels circularity behaviors; her work won the PPMSL in 2022

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Young girl from Osório helps local development with a tool that identifies opportunities aligned with social and environmental responsibility

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Young girl from Osório helps local development with a tool that identifies opportunities aligned with social and environmental responsibility

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Click and check the article published about my journey as an entrepreneur and young scientist in the regional newspaper Correio do Povo in honor of International Women's Day

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Em um cenário em que o empreendedorismo representa uma alternativa de renda e, muitas vezes, de flexibilidade na jornada de trabalho, as mulheres têm conquistado cada vez mais espaço. Somente em 2023, elas representavam quase a metade dos Microempreendedores Individuais no Brasil. Segundo a Receita Federal, ao menos 46,43% dos cadastros ativos como MEI são de empreendedoras.

Entusiasta da economia circular, a estudante de Osório Victórya Leal Altmayer Silva, 20 anos, idealizou o projeto Fidere, um aplicativo para conectar brechós e associações femininas. Dessa forma, ela tem contribuído com a independência de muitas pessoas do Litoral Norte. Para comemorar o Dia Internacional da Mulher, celebrado nesta sexta-feira, o Correio do Povo foi atrás de projetos criativos e inovadores com lideranças femininas, e conversou com essa jovem que já recebeu mais de 85 prêmios nacionais e internacionais pelas iniciativas na área.

Victórya foi responsável por conduzir uma pesquisa com 508 jovens, quando coletou 16 mil dados através de Modelagem de Equações Estruturais. Criou um modelo matemático inédito do comportamento dos jovens brasileiros na economia circular, cujo resultado indicou que a educação é fundamental. A partir disso, desenvolveu o jogo de tabuleiro e aplicativo Eco-Socius, voltado à educação para o desenvolvimento sustentável, atingindo aproximadamente 1 mil pessoas e mais de 20 escolas.

O impulso para o empreendedorismo surgiu em 2020, com a possibilidade de desenvolver uma pesquisa independente na escola. Na época, em meio à pandemia, ela percebeu que alguns pequenos negócios não estavam adaptados para o comércio eletrônico, que cresceu naquele período. Tendo isso em vista, criou um aplicativo do tipo marketplace com o intuito de ajudar a comunidade. A surpresa foi descobrir, em meio ao estudo científico, que esses negócios não eram só um gerador de pertencimento dentro da comunidade, mas peças chaves na transição para uma Economia Circular.

Durante o processo não faltaram inspirações. A avó, Celeida Leal, foi a responsável por ensiná-la a observar o mundo a sua volta através da coletividade. Não à toa é a referência para criação do Fidere. No âmbito acadêmico, além da orientadora Flávia Twardowski, a economista Esther Duflo, que gerou identificação por também querer ser uma agente de mudanças no mundo.

Ciência e coragem: substantivos femininos
A trajetória dela nem sempre contou com incentivos, o que não é diferente de muitas estudantes que se aventuram na área das ciências exatas. Segundo o relatório "Meninas curiosas, mulheres de futuro. Meninas brasileiras e a inserção em STEM: um abismo no presente e horizonte para o futuro", lançado pela plataforma educacional Força Meninas em fevereiro de 2023, 62% das meninas não possuem referências de pessoas em áreas exatas e 44% afirmam que matemática é a disciplina mais árdua, enquanto que essa dificuldade é citada por apenas 28% dos meninos entrevistados.

Victórya também contou que teve inúmeros desafios para aprender as técnicas de programação e colocar em prática seus projetos. Ela precisou, por exemplo, aprender sozinha em videoaulas e também pedir notebooks emprestados para desenvolver o modelo matemático. O interesse pela matemática - área em que desenvolveu facilidade ao longo do tempo, tornou-se um aliado nesse processo.

Se tratando de carreiras historicamente ocupadas - em sua maioria - por homens, de acordo com a Unesco, a parcela feminina representa 28% dos formados em engenharia e 40% na ciência da computação e informática, por exemplo. "É exigida uma dedicação quase sacerdotal", avalia Marcia Barbosa, Física-Teórica e professora titular da Ufrgs, sobre a baixa participação de mulheres nessas carreiras. Ela ressalta que a dinâmica é incompatível com a rotina de afazeres que são impostas às mulheres. "Mas esta não é a única questão, à medida que se sobe na carreira, o percentual de mulheres diminui", completa.

Trabalhar a diversidade de gênero nos postos de trabalho ultrapassa a questão da justiça social, e pode até mesmo contribuir com os processos e performance das empresas.

"Qualquer área do conhecimento se torna mais eficiente se tiver mais diversidade",

diz a professora Márcia, corroborando com essa perspectiva.

Confira a entrevista completa com Victórya Leal Altmayer Silva
CP: Poderia nos contar um pouco de quem tu és, onde nasceu e o que faz atualmente?
Me chamo Victórya Leal, tenho 20 anos, venho da pequena cidade de Osório e hoje resido na capital, Porto Alegre. Trabalho, essencialmente, como jovem cientista e empreendedora. Além disso, apesar de ter passado no vestibular para cursar o bacharelado em Economia na Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Ufrgs e Engenharia Ambiental na Universidade Federal de Santa Catarina, a UFSC, ano passado apliquei para estudar Economia em faculdades nos Estados Unidos. A maior parte dos resultados só saem no final de março/início de abril, mas posso dizer que já fui aceita em quatro universidades nos EUA com bolsa e programa de honras.

CP: Você foi reconhecida pela idealização de um projeto de economia circular. O que te levou a criar esse projeto?
Sim! Tudo começou ainda no meu ensino médio no Instituto Federal do Rio Grande do Sul - Campus Osório. No IF, temos a oportunidade de fazer projetos extracurriculares, e entre eles pesquisa independentes com a orientação de professores da escola, no meu caso a professora Flávia Twardowski. Foi nesse contexto em 2020 que percebi que minha avó e suas amigas que mantinham brechós e associações femininas na nossa comunidade estavam tendo seus laços e fontes de renda ameaçados, visto que esses pequenos negócios não estavam adaptados para o comércio eletrônico que cresceu exponencialmente em meio à COVID-19.

Motivada por essa situação, decidi que ia usar da pesquisa para criar um aplicativo e-commerce do tipo marketplace para ajudar a minha comunidade, o Fidere. Minha surpresa foi que em meio ao estudo científico, descobri que esses negócios não eram só um gerador de "pertencimento" dentro da comunidade, mas peças chaves na transição da Economia Linear (fluxo econômico que vivemos hoje baseado em produção, consumo e descarte acelerado, principal causador das mudanças climáticas) para uma Economia Circular (fluxo econômico alternativo baseado em práticas sustentáveis) por conta de serem baseados no conceito de reuso e, não só isso, que a minha tecnologia era inovadora em mais de 300 aplicativos/websites focados no nicho da Economia Circular internacionalmente.

Contudo, pesquisando mais sobre a problemática me deparei com a informação que apenas 7% do mundo já está adaptado aos princípios e parâmetros da Economia Circular, por isso, decidi ir além. Através da coleta de um conjunto de mais de 16 mil dados de 508 jovens de 15 escolas diferentes e da matemática, especialmente a Modelagem de Equações Estruturais e Análise Fatorial, criei um modelo matemático original e inédito que não só explica, mas mede e prediz o comportamento dos jovens brasileiros de 14 a 19 anos em práticas sustentáveis relacionadas a Economia Circular. Através das equações, descobri que o fator determinante para esses comportamentos é o nível de educação ambiental. Assim, decidi criar um jogo educativo em dois formatos: aplicativo e tabuleiro para democratizar os conhecimentos relativos ao desenvolvimento sustentável aos jovens do ensino fundamental II e ensino médio, o Eco-Socius.

CP: Quando surgiu o interesse pela economia circular e quais foram os principais desafios para colocar em prática?
Os desafios foram inúmeros. Na criação do Fidere me desafiei a aprender programação sozinha via vídeo aulas no Youtube, mesmo não tendo aulas na escola (nem de forma remota ou presencial). Com o modelo matemático, além de ter que recalcular todas equações do zero 17 vezes devido a erros nos resultados, precisei pedir mais de 5 notebooks emprestados para utilizar a licença gratuita de 21 dias de um dos softwares que usei para desenvolver o modelo matemático, o qual possuía um valor muito alto. Já agora com o Fidere e o jogo Eco-Socius como minhas primeiras startups, tenho enfrentado grandes desafios de escalonamento e plano de negócios.

CP: Quando pequena, o que tu sonhava em ser?
Essa é uma ótima pergunta. Lembro que sempre mudava de ideia, a que durou mais tempo foi ser diplomata. Já quis ser de tudo na infância, mas sempre profissões que me permitissem criar um impacto real no mundo.

No entanto, confesso que cientista não estava nos planos da pequena Victórya, especialmente porque por muito tempo achei que cientista era só o Einstein (homens, mais velhos e no laboratório), algo muito distante da minha própria imagem.

CP: Quais disciplinas você mais gostava de estudar, e em quais se destacava?
No ensino fundamental, história e matemática. Matemática eu não gostava muito, mas desenvolvi facilidade, agora história sempre foi minha paixão, contava os minutos para meus dois períodos semanais.

Já no ensino médio, despertei um grande encantamento pela sociologia o que me fez obter um grande destaque nessas aulas. E, claro, devido ao técnico em administração em conjunto com o ensino médio, lembro de ser a única aluna da minha turma a gostar e ter como "preferida" as aulas de introdução a economia (nada me desafiou e estimulou tanto na vida), não é à toa que é economia que desejo fazer na faculdade.

CP: Você recebeu incentivo e apoio de professores nessa área?
Nem sempre. Alguns professores no IF foram bem contrários ao desenvolvimento de pesquisa na área das ciências sociais da forma como eu queria fazer (com a inserção da tecnologia e da matemática). Até que depois de 7 e-mails pedindo ajuda em meio a pandemia que enviei a para a professora Flávia (que na verdade é da área da engenharia de alimentos), alguém topou me orientar. E, assim, juntas desenvolvemos o Fidere, o modelo matemático e o Eco-Socius. Confesso que nem eu ou ela imaginávamos que nossas pequenas "aventuras no mundo STEAM" nos levariam a mais de 85 prêmios nacionais e internacionais, foi algo único. Com certeza, ela foi muito importante para a concretização de meus projetos e sonhos.

CP: Quais prêmios você já recebeu?
Graças aos meus projetos e trajetória, pude conquistar 85 premiações nacionais e internacionais. Internacionalmente, vale destacar: Jovem Campeão do Ano - Sub 21 (Canon Young Champion of the Year - Under 21), onde fui escolhida globalmente como um dos 5 jovens campeões do ano pelo Global Good Awards - a maior e mais ética premiação de sustentabilidade do mundo; Quarto Lugar Mundial em Comportamento e Ciências Sociais na Regeneron ISEF 2021 - a maior feira de ciências e engenharias do mundo; Segundo Lugar no Prêmio Internacional de Inovação para Comunidades da Terra Sustentável, na Sustainability Solutions Science Fair pela Arizona State University; Medalha de Ouro na Infomatrix World Finals; Medalha de Bronze e Diploma de Melhor Apresentação de Pôster na International Conference of Young Scientists; Medalha de Bronze na Genius Olympiad - maior feira de ciências do mundo com foco em sustentabilidade; Palestrante de Honra (Honor Speaker) na Youth STEM 2030 Research Conference (única latina a ter um Ted Talk no evento internacional). No Brasil, por sua vez, fui agraciada com quatro medalhas de ouro e duas medalhas de prata na MOSTRATEC (maior feira de ciências e engenharias da América Latina) e na FEBRACE (maior feira de ciências e engenharias do Brasil), conquistando grande destaque em meio a ciência jovem do país. Além disso, recebi o Prêmio de Incentivo ao Empreendedorismo Científico (PIEC) na categoria Nova Realidade, devido ao projeto de pesquisa FIDERE: aplicativo e-commerce para os brechós brasileiros, por apresentar alto rigor científico e grande viabilidade econômica. Além disso, fui a vencedora do Prêmio Mude o Mundo como uma Menina na categoria Visionária pela minha trajetória de projetos inovadores, um prêmio muito especial para mim. Ao todo são 15 medalhas de ouro (primeiros lugares) e mais de 60 distinções e outros prêmios especiais em feiras de ciência. Meu currículo também me fez ser reconhecida com votos de congratulações pela prefeitura e pela câmara de vereadores da minha cidade (Osório/RS), com o Prêmio Jovem Cientista gaúcho pela Assembleia Legislativa do Rio Grande do Sul e ainda ser escolhida por três anos consecutivos como Jovem Talento Científico gaúcho pelo poder executivo do estado.

CP: Quais são as mulheres que te inspiram?
Do âmbito pessoal, sem dúvidas, a minha avó Celeida Leal. Foi ela que me criou e, além disso, me mostrou a importância de pensarmos e agirmos em comunidade. Me ensinou a observar o mundo a minha volta através da coletividade. Por isso, é a grande inspiração para criação do Fidere.

Já no âmbito acadêmico, além de minha orientadora, a economista Esther Duflo. Em 2019 quando ela ganhou o prêmio Nobel lembro de ficar encantada não só com o seu trabalho científico, mas com as suas palavras. Ela disse que quando pequena nem sabia que um campo como a economia existia, mas sabia que queria ser uma agente de mudanças no mundo. Nunca me identifiquei tanto com alguém!

CP: Para ti, qual a importância de ter cada vez mais meninas em carreiras relacionadas ao estereótipo masculino?
Em um primeiro aspecto, eu acredito que o desenvolvimento seja econômico, científico, ambiental, político ou social se dê verdadeiramente em ambientes com diversidade. É aquilo melhor do que pensar sobre como uma mulher se sente sobre determinado assunto, é tê-la no time, com pessoas negras, LGBTQI+, PCDs e etc. a mesma coisa. Então, ter mulheres como cientistas, líderes políticas, engenheiras, programadoras e outras tantas profissões de STEAM e liderança historicamente ocupadas, pensadas e desenvolvidas por e para homens, é extraordinário. Significa, com certeza, um desenvolvimento dessas áreas baseado em critérios mais equitativos e, o mais importante, a quebra de um paradigma o que me leva ao segundo aspecto. Hoje tenho certeza que muitas jovens meninas, diferente de mim que na infância via como algo totalmente distante, se imaginam como cientista e não só dentro de um laboratório. Esse movimento de inclusão e divulgação de mulheres líderes que vem sendo feito cria um sentimento de representatividade e exemplo poderoso.

CP: Hoje tu te sentes empoderada?
Bom, a resposta honesta é que hoje me sinto mais que ontem. Acredito que a jornada de empoderamento de cada mulher não é fácil ou linear, ou seja, a minha também não. No entanto, tenho certeza, que cada dia que passa me sinto mais.

Acontece que para nós meninas/mulheres é um desafio assumir um papel de liderança para seguir os nossos sonhos, são muitos "nãos" que ouvimos no caminho e nos deparamos, constantemente, com uma falta de representatividade gigante. Quando comecei no mundo STEAM, não me reconhecia naquele espaço, não acreditava ser merecedora ou apta o que me fez sentir insegura por muito tempo. Me lembro quando estava na Sérvia, na Conferência Internacional de Jovens Cientistas, era única latina e mulher na sala de apresentação de pesquisa em matemática o que me deixou muito assustada, mas eu enfrentei. Então, para mim hoje ter a minha trajetória enquanto jovem mulher reconhecida em tantos lugares e premiações é algo que me empodera e me faz mais forte em situações como a que contei.

Por isso, digo para outras meninas: é possível! Sei que pode parecer distante, mas com determinação e muito amor pelas suas ideias mais "malucas" existe um mar de oportunidades esperando por vocês. Nem sempre é fácil, mas eu tenho certeza que vocês são capazes! Juntas somos mais fortes e é através desse movimento coletivo que conseguiremos mudar o jogo, fazendo com que nenhuma menina se sinta sozinha e "sem exemplos" como um dia eu me senti. Afinal, não podemos esquecer: ciência e coragem são substantivos femininos.

* Sob supervisão da jornalista Karina Reif

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Economia circular: moda sustentável é oportunidade de empreendedorismo

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Jovem de Osório auxilia o desenvolvimento local com ferramenta que identifica oportunidades alinhadas com responsabilidade social e ambiental

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Student from Osório (IFRS school) is awarded at the largest pre-university science fair in the world

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Student from Osório (IFRS school) is awarded at the largest pre-university science fair in the world

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Read the article published by Jornal Gaúcha Zero Hora about my Fourth Place win in the Behavior and Social Sciences category at Regeneron ISEF, the largest science and engineering fair in the world.

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Estudante do IFRS é premiada na maior feira de ciências pré-universitária do mundo | GZH

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Esta é a oitava vez que a instituição é destaque na premiação

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Movement for Education of the Legislative Assembly of Rio Grande do Sul

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Movement for Education of the Legislative Assembly of Rio Grande do Sul

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Watch the panel "Education for Development" I participated in for the Legislative Assembly of Rio Grande do Sul, which was broadcast on the parliament's official television.

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MOVIMENTO PELA EDUCAÇÃO - Assembleia Legislativa do Rio Grande do Sul (Painel)

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Young scientist from Osório receives national award for sustainable fashion project

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Young scientist from Osório receives national award for sustainable fashion project

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Read the article on my win of the National Change the World Like a Girl Award, published by the Brazilian daily newspaper Correio do Povo.

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A jovem cientista Victórya Leal, natural da cidade de Osório, foi a vencedora da 5ª edição do prêmio "Mude o Mundo como uma Menina", na categoria "Visionária". A plataforma educacional Força Meninas anunciou as vencedoras, na noite desta terça, as vencedoras da 5ª edição em um evento online. Mais de 300 meninas de 13 a 21 anos de todo o Brasil inscreveram suas iniciativas e ações comunitárias no projeto que visa incentivar o desenvolvimento e a entrada das jovens em áreas Stem (sigla em inglês para ciência, tecnologia, engenharia e matemática).

Entusiasta da economia circular, a jovem Victórya idealizou o projeto "Fidere", um aplicativo e-commerce para conectar brechós e associações femininas. Conduziu uma pesquisa com 508 jovens, coletando 16 mil dados através de modelagem de equações estruturais. Ela criou um modelo matemático inédito do comportamento dos jovens brasileiros na economia circular e, a partir disso, desenvolveu o jogo de tabuleiro e aplicativo "Eco-Socius", voltado à educação para o desenvolvimento sustentável, buscando democratizar o conhecimento para jovens da educação básica.

A plataforma educacional Força Meninas, criada para fomentar o potencial das meninas, premiou jovens de destaque em todo o país. A seleção foi feita por mulheres profissionais que são referência em suas áreas de atuação, como Pascale Thivierge, gerente do Programa de Diplomacia Política e Pública do Consulado do Canadá, em São Paulo; Gal Barradas, executiva, líder estratégica, e investidora em startups com foco em tecnologia, inovação e diversidade; Elisa Gatti, musicista, produtora de conteúdo e consultora de comunicação da Arca; e Simoni M. Gheno, engenheira mecânica e gestora da Inova Centro Paula Souza.

São seis categorias individuais do prêmio: criativa, líder, determinada, visionária, pioneira e mobilizadora (disputada apenas por ex-premiadas), além de projetos coletivos na categoria Juntas Somos Força. Diante da qualidade das inscrições, a Força Meninas abriu um reconhecimento adicional na categoria individual como menção honrosa. Este reconhecimento é uma forma de premiar as participantes, independentemente da categoria inscrita, na sua competência individual.

Veja Também

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Jovem cientista de Osório recebe prêmio nacional com projeto de moda sustentável

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Victórya Leal venceu a 5ª edição do prêmio "Mude o Mundo como uma Menina" na categoria "Visionária"

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Rede Globo - Bom Dia Rio Grande | Brazilian student wins mathematics prize in Serbia with sustainability equation

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Rede Globo - Bom Dia Rio Grande | Brazilian student wins mathematics prize in Serbia with sustainability equation

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Watch the report on my victory at the International Conference of Young Scientists (ICYS) on Brazilian TV network Globo's Jornal Bom Dia Rio Grande.

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Bom Dia Rio Grande
Estudante do RS vence prêmio de matemática na Sérvia com equação sobre sustentabilidade - 24/04/2023

Victórya Leal, de 19 anos, conquistou medalha de bronze em matemática e o diploma de melhor apresentação de pôster na categoria no International Conference of Young Scientists, em Belgrado.

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Bom Dia Rio Grande | Estudante do RS vence prêmio de matemática na Sérvia com equação sobre sustentabilidade | Globoplay

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Victórya Leal, de 19 anos, conquistou medalha de bronze em matemática e o diploma de melhor apresentação de pôster na categoria no International Conference of Young Scientists, em Belgrado.

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Interview with TVE-RS about my victory of the National Award for Change the World as a Girl

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Interview with TVE-RS about my victory of the National Award for Change the World as a Girl

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Check out my interview with TVE, the Brazilian federal government channel, about winning the National Award Change the World as a Girl.

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Interview with TVE-RS about my victory of the National Award for Change the World as a Girl.

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Fourth Place in the World at Regeneron ISEF (TVE/RS Report)

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Fourth Place in the World at Regeneron ISEF (TVE/RS Report)

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Check out the report by TVE/RS, Rio Grande do Sul's public broadcaster, on my Fourth-Place win at Regeneron ISEF

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Reportagem TVE/RS - Quarto Lugar Mundial na Regeneron ISEF

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Live interview for the Television Channel of the Legislative Assembly of Rio Grande do Sul

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Live interview for the Television Channel of the Legislative Assembly of Rio Grande do Sul

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Watch my interview about education for the Television Channel of the Legislative Assembly of Rio Grande do Sul.

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Entrevista para o Movimento pela Educação - Tv Assembleia Legislativa do Rio Grande do Sul

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Student, mayor and educator debate the challenges of education today

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Student, mayor and educator debate the challenges of education today

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Read the article published by the official newspaper of the Legislative Assembly of Rio Grande do Sul regarding my participation in the "Education for Development" panel

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O primeiro painel do quinto encontro do Movimento pela Educação, realizado nesta sexta-feira (11) em Santo Ângelo, na região das Missões, reuniu uma aluna, um gestor público e uma educadora, que trocaram impressões a respeito das complexidades da educação pública e o desafio da atualidade em tornar atrativo o processo de formação escolar e a travessia para o futuro, com a profissionalização.

Através da mediação do jornalista Túlio Milman, o debate reuniu no auditório da URI a jovem Victórya Leal, 19 anos, que acumula premiações nacionais e internacionais no estudo da economia circular, formada no Instituto Federal do Rio Grande do Sul, em Osório, e o prefeito de Esteio, Leonardo Pascoal, que discorreu sobre o tema baseado na experiência de sua gestão cujo foco na educação está concentrada no acesso, na permanência e na qualidade. E as bases da educação, suas peculiaridades e dinâmicas, foram identificadas pela diretora-geral da URI, Berenice Wbatuba, com foco na experiência comunitária da instituição.

O debate descontraído, mediado pelo profissional de comunicação, oportunizou a exposição dos diferenciais que impactam os jovens no processo educacional, conforme Victórya Leal apontou ao declarar, de início, que "o papel do professor é não cortar as asas dos alunos", referindo-se aos limites que às vezes impedem o desenvolvimento do potencial dos alunos. De sua experiência na escola pública onde estudou em Osório colheu uma negativa quando expôs seu desejo de avançar em pesquisa sobre os impactos da Revolução Francesa na democracia brasileira. Mas não desistiu e buscou o Instituto Federal RS, em 2019, onde encontrou o ambiente e as possibilidades para ampliar seu campo de estudo. Foi a oportunidade, definiu a jovem, que acumula 75 premiações nacionais e internacionais em pesquisas na área da economia circular focada no comportamento dos jovens.

"Isso me transformou, não só pelos títulos e experiência, mas entender que a educação me levou a locais antes impossíveis", afirmou. Ela entende a educação do ponto de vista do potencial de transformação, mas ponderou que é preciso um alinhamento das escolas com as diferenças sociais dos estudantes nas salas de aula. Muitos estudantes desistem porque há dificuldade nesse diálogo social, definiu Victórya, ao contar sua experiência na leitura dos números e, no caso, no fato de que apenas 18% dos alunos do Ensino Médio conseguem entrar na universidade. Para romper esse ciclo, ela entende que a escola deve fomentar recursos e ferramentas para se tornar um local atrativo.

O prefeito de Esteio, Leonardo Pascoal, contou sua experiência como gestor e as ações no município para qualificar a educação. O acesso na educação básica universalizada e agora com a educação infantil, que está integralmente atendido em Esteio, leva ao segundo ponto do desafio, que é a permanência dos alunos na escola. "A taxa bruta de matrícula no RS está na casa de 80%, tem 20 % que não está (matriculada), um contingente gigantesco", afirmou, contabilizando ainda as distorções da defasagem desse percentual, que está relacionado com a realidade socioeconômica do estado, "esse é o desafio da permanência". Também simpático aos números, ele entende que os gestores precisam estar atentos aos indicadores e trabalhar com as sinalizações, apesar das variáveis que envolvem as políticas públicas, os prazos do mandato para a implementação e, especialmente, as dificuldades de implementar mudanças em curto espaço de tempo. Estas questões, observou, impactam a qualidade do ensino, situação que não se resolve no curto prazo, "esse processo custa capital político e o resultado leva tempo e os problemas vão se perpetuando".

A diretora-geral da URI Santo Ângelo, Berenice Wbatuba, instituição comunitária com atuação há mais de 54 anos, disse que "a gênese da universidade comunitária está pautada na contribuição de espaços plurais e democráticos para o debate", em especial com a pauta que busca melhorias para essa área fragilizada no RS. A experiência de Victórya, conforme Wbatuba, sintetiza o objetivo da universidade, que tem na pesquisa o caminho para buscar melhores resultados tanto na educação quanto em diversas outras áreas do conhecimento. E o sucesso dessa conexão está na interação de todos os atores, escolas, gestores, alunos, "são momentos de construção coletiva", sintetizou. Ela é doutora em políticas públicas e concordou com o prefeito de Esteio a respeito do acesso, permanência e qualidade da aprendizagem como fatores que determinam os resultados finais das avaliações.

Repetiu a definição do presidente da Assembleia, Vilmar Zanchin, na abertura do evento, de que "o dever da educação é do estado, mas o compromisso é de todos nós", explicando que no âmbito acadêmico é travada a disputa temporal entre as alternâncias nos governos e a implementação das políticas públicas em educação, cujo processo é demorado e diferenciado nas regiões do país. A diretora da URI entende que as discussões sobre a melhoria no ensino passam pela universidade, do ponto de vista da qualificação, mas não se pode ignorar que os atrativos em sala de aula não superam a evasão escolar motivada pela questão socioeconômica, o que reflete nas baixas taxas de ingresso na universidade.

Logo em seguida teve início a palestra com o CEO da Atitus Educação, Eduardo Capellari, seguido por debate sobre o desenvolvimento regional com representantes dos Coredes. O evento foi transmitido ao vivo pela TV e Rádio AL. A íntegra da transmissão pode ser revista no canal do YouTube da TV AL.

Próximos eventos
O Movimento pela Educação - Vamos Debater Juntos é promovido pelo Fórum Democrático de Desenvolvimento Regional da Assembleia Legislativa. Ainda restam dois encontros a serem realizados no interior do RS, antes do evento de encerramento que será realizado no Teatro Dante Barone da Assembleia Legislativa, em Porto Alegre.

- Osório - 25 de agostp;

- Pelotas - 29 de setembro;

- Porto Alegre - Encerramento - 20 de outubro.

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Aluna, prefeito e educadora debatem os desafios da educação na atualidade

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Student work from Osório (school: IFRS) wins gold medal at world fair for computing projects 

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Student work from Osório (school: IFRS) wins gold medal at world fair for computing projects 

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Check out the article on my gold medal at Infomatrix World Finals, published by the official news portal of the Federal Institute of Education, Science and Technology of Rio Grande do Sul.

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Destaque

A medalha de ouro na categoria "Projetos de ciência" - modalidade virtual da Informatrix World Finals 2022 foi conquistada por um trabalho do Campus Osório do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS). O anúncio dos premiados na competição internacional de projetos de computação ocorreu na tarde desta segunda-feira, 06 de junho de 2022, no México.

O vencedor é o "Projeto Fidere: Desenvolvimento de um APP voltado à economia circular de brechós e associações do litoral norte gaúcho", da estudante Victórya Leal Altmayer Silva, do curso Técnico em Administração Integrado ao Ensino Médio. Teve orientação da professora Flávia Twardowski e coorientação do professor Cláudius Jardel Soares.

Victórya comenta sobre a felicidade de receber esse destaque para o seu trabalho, que representa a ciência brasileira e gaúcha: "Ter sido escolhida para representar o Brasil em mais essa grande feira de nível mundial foi uma honra. Estar entre os 175 melhores do mundo enche o coração de orgulho. Mas ganhar medalha de ouro entre esses 175? É indescritível!" Para a estudante, o reconhecimento é também um estímulo a manter a dedicação: "Essa vitória nos incentiva a continuarmos a sonhar por meio da educação e da ciência!"
Sobre o projeto
O projeto de pesquisa Fidere buscou uma solução para alavancar a economia circular de brechós e associações femininas da região do Litoral Norte gaúcho. Para isso, foi realizado o mapeamento e entrevistas com representantes de 35 brechós e 14 associações femininas nas cidades de Capão da Canoa, Osório, Tramandaí e Xangri-lá.

A partir disso, ela desenvolveu um aplicativo de celular que funciona como loja virtual e está disponível no Google Play. "Para o futuro, queremos fazer parcerias para expandir o uso do Fidere para todo território nacional, impulsionando a economia circular do país", observa a estudante.

O trabalho já recebeu mais de 30 premiações, nacionais e internacionais, desde o ano de 2020. Três delas se destacam: o quarto lugar na categoria Comportamento e Ciências Sociais da Regeneron International Science and Engineering Fair (Regeneron ISEF), maior feira de ciências pré-universitária do mundo . na ISEF (EUA); o segundo lugar na categoria Inovação Sustentável da Terra da Feira Internacional de Soluções em Sustentabilidade (Sustainability Solutions Science Fai - EUA) e a medalha de ouro na Infomatrix World Finals (México).
Sobre a Infomatrix
A Infomatrix é uma feira que reúne 2.500 projetos de estudantes de ensino médio e de graduação de mais de 25 países. Com etapas de seleção nacionais, escolhe 175 projetos para a final mundial no México, onde os melhores de cada uma das sete categorias são premiados. É organizada pela Latin American Society for Science and Technology e Lumina Educational Institutions Foundation.

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Departamento de Comunicação do Instituto Federal do Rio Grande do Sul

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Trabalho de estudante do IFRS conquista ouro em feira mundial de projetos de computação - Instituto Federal do Rio Grande do Sul

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O IFRS é uma instituição federal de ensino público e gratuito. Atua com uma estrutura multicampi para promover a educação profissional e tecnológica de excelência e impulsionar o desenvolvimento sustentável das regiões.

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Young Champion of the Year - Global  Good Awards

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Young Champion of the Year - Global  Good Awards

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Check out the official list published on the Global Good Awards website about the leaders and companies selected as finalists.

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Congratulations all those who made the finals for the 2023 Global Good Awards!

Our 2023 winners were revealed in a free virtual ceremony on YouTube, which you can watch again below but the main event will be The Purpose Summit.

In a bid to deliver more purposeful impact at our celebratory events, we decided to replace our traditional awards ceremony with something rather more ambitious - and relevant to today's business challenges. The event is designed for all businesses, NGOs, charities and local authorities (not just entrants) and it'll be a day of insight, advice and bright ideas. Find out more here.

The Summit will be followed by an invitation-only 'Winners' Dinner' for winners, judges and sponsors with a drinks reception, trophy presentation on stage and keynote speaker.

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Congratulations to our 2023 Global Good Awards finalists! See who's leading the way for social & environmental sustainability around the world.

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Fidere research project wins another top award at scientific event

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Fidere research project wins another top award at scientific event

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Premiação

A participação do projeto 'Fidere: Desenvolvimento de um App de Economia Circular focado nos brechós e associações do Litoral Norte gaúcho' no evento Infomatrix Brasil encerrou com medalha de ouro. Esta é a terceira premiação máxima obtida pela pesquisa, que neste ano também conquistou primeiro lugar na Febrace e na FBJC.
> Estudantes conquistam premiações na Febrace, com destaque de melhor projeto do RS e credenciamento para evento internacional > Projetos do campus conquistam oito premiações na FBJC
Com a conquista do ouro, o projeto recebeu a premiação mais alta do evento: credenciamento para Infomatrix Mundial World Final, que ocorrerá em 2022 em Jalisco, no México. Desenvolvido pela estudante Victórya Leal e orientado pela professora Flávia Twardowski, com coorientação do docente Claudius Soares, o estudo buscou uma solução para alavancar a economia circular de brechós e associações da região do litoral norte gaúcho.

Para isso, realizou o mapeamento de 35 brechós e quatorze associações femininas nas cidades de Capão da Canoa, Osório e Tramandaí. O primeiro resultado foi a criação de um aplicativo de celular (app) inovador no mercado internacional tecnológico, com o modelo de testes disponível no Google Play, e que funcionará como uma loja virtual.

A estudante comemorou nas redes sociais a conquista, destacando o papel da ciência e da orientadora do projeto na sua vida: "Me transformou. Gratidão eterna por ter encontrado no desejo de mudar o mundo, a minha maior paixão. Obrigada professora Flávia Twardowski por ter acreditado em mim. Por me acolher. A senhora sabe que o amor, a gratidão e a admiração são imensuráveis!".

O evento Informatrix Brasil é organizada pela Sociedade Latinoamericana de Ciência e Tecnologia (SOLACYT), com o apoio da International Informatics Project Competition (INFOMATRIX) e a Organização Iberoamericana de Ciências. Em sua sétima edição, foi realizado na modalidade virtual, no período de 23 a 26 de setembro de 2021, e é uma eliminatória continental oficial para a World Final, também promovida pela SOLACYT.

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Departamento de Comunicação do Instituto Federal do Rio Grande do Sul

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Projeto de pesquisa Fidere conquista mais uma premiação máxima em evento científico - Campus Osório

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O IFRS é uma instituição federal de ensino público e gratuito. Atua com uma estrutura multicampi para promover a educação profissional e tecnológica de excelência e impulsionar o desenvolvimento sustentável das regiões.

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Young Champion of the Year - Canon Europe

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Young Champion of the Year - Canon Europe

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Read the article about the finalists for the Canon Young Champion of the Year and YPP Partner of the Year categories at the Global Good Awards 2023 published by Canon Europe Press Centre.

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The Global Good Awards has today announced this year's finalists for the Canon Young Champion of the Year Award. The awards recognises young leaders who are driving positive change across any area of sustainability and use their examples to encourage others to take action.

Now in its fourth year, the category is sponsored by and encourages young people from around the world are invited to share their story of making positive change in the world. The category was originally inspired by Canon EMEA's Young People Programme, which gives young people the knowledge, skills and confidence to tackle sustainability issues that matter to them using creativity and critical thinking.

A total of 10 finalists have been shortlisted, following judging by a panel including art activist and Dianna Award winner, Ally Zlatar, Sustainability advisor and author of Be the Change Books, Georgina Stevens, WaterAid's Head of Corporate Partnerships, Katie Grace, and photographer and Canon Ambassador, Laura El-Tantawy. The winners of the under 16s and under 21s categories are both set to be announced in a virtual awards ceremony on 12 th July:

Under 16s category

* Raheen Fatima - Activist

Raheen is a 15-year-old trailblazer, inspiring activist and podcaster who has educated over 5,000 young minds through her theatre plays on child abuse and gender equality. To achieve this, she has conducted over 500 online and in-person sessions on topics including climate change, education, and peace, helping people from more than 20 countries.

* Gauri Gupta - Art ki paathshala

Gauri is an activist who has worked to build a community of young girls worldwide who aspire to be future changemakers. So far, she has taught free virtual computer programming lessons and leadership classes to 500+ students and successfully organized and led a girls-only coding contest on the Sustainable Development Goals for 80+ middle school girls from 10 states and 3 countries.

* Ethan David Hill - Heart Bags4Blessings

After noticing an unhoused man when he was 6 years old, Ethan used his money to purchase supplies for him. Since then, he has helped to create the first of its kind 'Ethan's Heart Free Mobile Store and Educational Unit', which is a fully customised trailer that serves as a mobile store where individuals shop free of charge for the supplies that they need.

* Madiha Javed and Sarah Javed - Book-o-phile Library

Madiha and Sarah helped to set up Book-o-phile, a free library project that aims to provide access to books and other reading material to individuals who may not have access to traditional libraries. This project involves buildings small libraries typically in public spaces, that are stocked with books donated by the community members.

* Kushal Khemani - Redefining Education for Teachers

Kushal is a trainer at a teacher's training institute, STEM academy instructor and a research intern at a sustainable development organisation who has helped to not only teach students himself, but also enable teachers to educate 1,000s of students online through innovative new ideas in the education sector.

Under 21s category

* Ahamisi Godsfavour - I Go Vote - Redeeming Africa's Democracy

Ahamisi helped to set up and run Igovote, a mobile application designed to revolutionise the electoral process in Nigeria by helping citizens to access critical information about candidates, monitor elections, report electoral malpractices, and provide real-time feedback to electoral officials.

* Victórya Leal Atlmayer Silva - Thinking Beyond and Game-changing with Circular Economy

Victórya has developed a number of different projects to help advance the circular economy in Brazil and the wider Global South, including an app that connects thrift stores to consumers, a mathematical equation to help understand the behaviour of young Brazilians in the circular economy, and an educational board and mobile app game.

* Jodie Bailey-Ho - Teach the Teacher

Jodie is a coordinator for Teach the Teacher, a global, student-led campaign to embed effective, informative, and well-integrated climate education into schools. She has helped to provide training, resources and support for young people, empowering them to deliver climate education training to their own teachers.

* Manyasiri (Pear) Chotbunwong - HER (Health. Equity. Respect.)

Manyasiri is the founder of HER (Health. Equity. Respect.), a feminine health non-profit organisation providing period products, education, healthcare, and employment to underserved women. To date, they have distributed over 10,000 reusable and FDA-approved sugarcane fibre pads to women in five countries, supported by partnerships with 30+ schools and NGOs.

* Olivia Mandle Navarro - #Noespaisparadelfines

Olivia is an animal rights activist, environmental warrior and leading youth voice on environmental issues in Spain. Her current campaign, #noespaisparadelfines, has gathered more than 155,000 signatures calling for the Spanish government to close all of the dolphinariums in Spain and the end to cetaceans in captivity.

Judge, photographer and Canon Ambassador Laura El-Tantawy said, "Judging the global good awards provided great insight into the pulse of the future generation - their drive, ambition and dreams for a better and healthier planet and self. It's an incredibly positive outlook into what is to come. The future is bright with young people like that in our world."

Runners up will receive a Canon EOS 4000D camera and kit lens to help them to their efforts and achievements through visual storytelling, as well as a certificate, while the winners will each receive a Canon EOS 250D, kit lens and 50mm lens.

Last year's winners included Netra Venkatesh and Nabilah Chowdhury, who were recognised for their work in supporting their local communities across education, equality and wildlife conservation.

For the first time, Canon has also sponsored a new education category at the Global Good Awards called the YPP Partner of the Year Award. The category is designed to recognise organisations that have played a major role in supporting Canon's Young People Programme, which to date has helped more than 6,750 young people across EMEA to make their voices heard on sustainability issues.

Following a review of entries by a panel of judges including Steve Kenzie, Executive Director UN Global Compact Network UK, and Hassan Raja, former Canon Young People Programme participant and now Digital Comms Officer for the Mayor of London, five finalists have been announced for the award:

* Lens on Life DRC

Lens on Life partnered with Canon Central & North Africa in 2021 and 2022 to run photography and education workshops for young people in the DRC. Alumni from the programme now have access to paid field-based internships through Lens on Life's partner Eastern Congo Initiative to kick-start their photography careers.

* Ilmastonmuutos lukioihin - Oulu Climate Change in Secondary Schools

In 2022, photographer Harri Tarvainen and the Ilmastonmuutos lukioihin project worked with Canon Finland to organise photography courses for young people in the Oulu area, with a focus on climate change. The courses were hold in two different schools with almost 40 participants. After the course, each participant selected portrait of herself and best photo to participate local exhibitions.

* Ça Bouge GRAVE 93

Social impact organisation Ça Bouge GRAVE 93 partnered with Canon France and photographer Axelle de Russé to run a series of workshops dedicated to creating an exhibition showcasing equality between men and women. The young participants created stunning photographic works that were showcased publicly in Saint-Ouen, France.

* Manos Unidas

Education charity Manos Unidas, in collaboration with Canon Ambassador Jaime de Diego and Canon Spain, ran three face-to-face workshops and several online sessions for student in eight different regions of Spain. A total of 158 participants learned about the SDGs, resulting in 29 different photographic stories covering a range of sustainability topics including gender equality, climate action and responsible consumption.

* Everyday Refugees Jordan

With support from Canon Middle East, the Everyday Refugees Foundation ran a programme where 15 Jordanians and 15 refugee students took part in a six-week course on the SDGs and visual storytelling. The students were able to learn from one another, and the refugee students left their camp to explore SDG topics in a new environment to help advance their education.

The Canon category winners will be showcased alongside other GGA award winners at the virtual awards ceremony on 12 th July and will be included in a GGA Winners' event on 12 th October, which will bring the 2023 finalists together from all backgrounds to discuss how we make positive change.

For full details regarding the finalists and the Global Good Awards, please visit: https://globalgoodawards.co.uk/2023-gga-finalists/

The Global Good Awards are already accepting interest for the 2024 awards, and you can register your interest here: https://globalgoodawards.co.uk/rewarding-young-people/

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Canon Europe announces finalists for the Canon Young Champion of the Year and YPP Partner of the Year categories at the Global Good Awards 2023 - Canon Press Centre

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The Global Good Awards has today announced this year's finalists for the Canon Young Champion of the Year Award. The awards recognises young leaders who are driving positive change across any area of sustainability and use their examples to encourage others to take action.

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Fidere Project from Osório wins award at international sustainability fair

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Fidere Project from Osório wins award at international sustainability fair

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Premiação

Mais um destaque foi obtido pelo projeto de pesquisa desenvolvido por Victórya Leal Altmayer Silva, estudante do curso Técnico em Administração Integrado ao Ensino Médio do Campus Osório do IFRS. Foi o segundo lugar na categoria Inovação Sustentável da Terra da Feira Internacional de Soluções em Sustentabilidade (Sustainability Solutions Science Fair), recebendo mil dólares - que serão aplicados para dar continuidade em pesquisas que visam o desenvolvimento da economia circular no litoral norte gaúcho.

A Feira Internacional de Soluções em Sustentabilidade é promovida pela Universidade Estadual do Arizona, em parceria com as Fundações Wells Fargo e Rob and Melani Walton. Convoca projetos focados na temática ambiental de jovens cientistas de 12 a 18 anos de todo o mundo. Dos 24 prêmios distribuídos (12 para o Ensino Médio e 12 para o Fundamental), só três não foram para projetos norte-americanos.

"Brasil, Canadá e Zimbábue receberam destaque, e o Fidere está entre eles! Único do nosso país e também o único de fora dos Estados Unidos premiado na categoria. Levar a ciência brasileira para eventos tão importantes como este, além de ser a realização de um sonho, é uma honra imensa. Ser premiada, por sua vez, é indescritível, ainda mais quando o tema é tão relevante, como é a sustentabilidade. Eu e minha amada orientadora professora Flávia transbordamos de alegria! A certeza que fica é sempre a mesma: a educação e a ciência transformam!" - comemora Victórya.
Sobre o projeto
O trabalho de pesquisa "Projeto Fidere: Desenvolvimento de um APP voltado à economia circular de brechós e associações do litoral norte gaúcho" buscou uma solução para alavancar a economia circular de brechós e associações da região do litoral norte gaúcho. Para isso, foi realizado o mapeamento de 35 brechós e 14 associações femininas nas cidades de Capão da Canoa, Osório e Tramandaí.

O primeiro resultado foi a criação de um aplicativo de celular inovador, com o modelo de testes disponível no Google Play, e que funcionará como loja virtual. A pesquisa tem orientação da professora Flávia Twardowski, atual diretora do Campus Osório, sob coorientação do docente Cláudius Jardel Soares.

O Fidere já conquistou quatro destaques em âmbito internacional. Ao todo, são mais de 20 premiações em feiras regionais, nacionais e internacionais. E a estudante Victórya já recebeu mais de 30 prêmios, contando os demais projetos dos quais participou durante o Ensino Médio.

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Departamento de Comunicação do Instituto Federal do Rio Grande do Sul

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Projeto Fidere conquista premiação em feira internacional de sustentabilidade - Campus Osório

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O IFRS é uma instituição federal de ensino público e gratuito. Atua com uma estrutura multicampi para promover a educação profissional e tecnológica de excelência e impulsionar o desenvolvimento sustentável das regiões.

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Scientific Entrepreneurship Incentive Award: learn about the Fidere project

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Scientific Entrepreneurship Incentive Award: learn about the Fidere project

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FIDERE: App Mobile voltado à Economia Circular de brechós brasileiros

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Tão simples, quanto um app - que é -, FIDERE, foi um concorrente tão forte que acumulou a 2ª colocação nas categorias…

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Student from Osório wins one of the biggest scientific awards in the world 

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Student from Osório wins one of the biggest scientific awards in the world 

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A International Conference of Young Scientists é um dos maiores e mais importantes eventos científicos do mundo, contanto com representantes de mais de 30 países diferentes.

No ano 2023, o evento científico internacional aconteceu durante os dias 08 a 14 de abril em Belgrado na Sérvia.

O Brasil contou com 5 projetos finalistas, os quais foram escolhidos através da etapa nacional na Feira Brasileira de Jovens Cientistas.

A estudante osoriense Victórya Leal, de 19 anos, do IFRS, representou o país na categoria de matemática, onde era a única menina.

A jovem conquistou medalha de bronze e o diploma de melhor apresentação de pôster na categoria, trazendo esse importante reconhecimento para o país.

No projeto ela desenvolveu um modelo matemático para medir e predizer o comportamento dos jovens brasileiros em práticas sustentáveis, a fim de transformar suas atitudes e tirar mais de 3,6 bilhões de pessoas de áreas altamente vulneráveis às mudanças climáticas.
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Estudante osoriense conquista um dos maiores prêmios científicos do mundo - Litoralmania ®

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IFRS student research is awarded at the largest pre-university science fair in the world 

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IFRS student research is awarded at the largest pre-university science fair in the world 

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Estudantes

Pela oitava vez, uma pesquisa desenvolvida no Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS) recebeu premiação na Regeneron International Science and Engineering Fair (Regeneron ISEF) , maior feira de ciências pré-universitária do mundo. O trabalho da estudante Victórya Leal Altmayer Silva, do curso Técnico em Administração Integrado ao Ensino Médio do Osório do IFRS, foi premiado em quarto lugar na categoria Comportamento e Ciências Sociais, a qual contou com 84 projetos. Ela apresentou o "Projeto Fidere: Desenvolvimento de um APP voltado à economia circular de brechós e associações do litoral norte gaúcho" (leia mais abaixo).

A ISEF é tradicionalmente realizada nos Estados Unidos, mas a edição deste ano ocorreu de forma totalmente virtual e reuniu mais de 1.836 jovens pesquisadores, de 65 países, regiões e territórios, com 1.480 projetos. Os trabalhos premiados foram divulgados nesta sexta-feira, 21 de maio de 2021.

A delegação brasileira teve 18 trabalhos apresentados. Dois deles foram do IFRS. Além de Victorya, a estudante Lorenza Pabst Botton, do Bento Gonçalves, apresentou a pesquisa "Razão e paixões na moralidade em Hume". Ela tem orientação do professor Franco Nero Antunes Soares ( confira mais sobre a participação das estudantes do IFRS na ISEF 2021 ).
Sobre o projeto vencedor e conquistas com a ciência
O trabalho de pesquisa "Projeto Fidere: Desenvolvimento de um APP voltado à economia circular de brechós e associações do litoral norte gaúcho" buscou uma solução para alavancar a economia circular de brechós e associações da região do litoral norte gaúcho. Para isso, foi realizado o mapeamento de 35 brechós e 14 associações femininas nas cidades de Capão da Canoa, Osório e Tramandaí.

O primeiro resultado foi a criação de um aplicativo de celular inovador no mercado internacional tecnológico, com o modelo de testes disponível no Google Play, e que funcionará como loja virtual. A pesquisa tem orientação da professora Flávia Twardowski, atual diretora do Osório, sob coorientação do docente Cláudius Jardel Soares.

Victorya conta que a premiação na ISEF é a realização de um sonho, resultado de um intenso trabalho e muita dedicação. "Há 9 meses, se alguém tivesse me dito que tudo isso aconteceria, eu nunca acreditaria. O prêmio é um reconhecimento muito lindo, mas o de mais especial que carrego comigo é um amadurecimento e a evolução, não só como pesquisadora, mas como ser humano. Sei que no dia de hoje sou uma pessoa melhor por todas as frustrações, ensinamentos e conquistas que a ciência me trouxe. Estou extremamente grata a tudo isso e, especialmente, aos meus orientadores que construíram comigo o Fidere", declara.

A orientadora, professora Flávia Twardowski, conta que a pesquisa foi desenvolvida em um ano muito difícil, 2020, devido à pandemia e aos desafios por estar assumindo a direção-geral do Osório em meio a este novo cenário. "Nesse turbilhão, nasceu o Fidere e transformou a todos, mostrando que a economia circular precisa ser muito mais vivenciada pela nossa comunidade", observa.

A ISEF é a finalização da etapa de competições de feiras de ciências. Victorya já obteve diversos reconhecimentos com esse projeto: na 19ª edição da Febrace, realizada em março, ficou com o 1º lugar na área "Ciências Sociais Aplicadas", conquistou o "Prêmio Destaque Unidades da Federação", garantindo o posto de melhor projeto do Estado do Rio Grande do Sul frente a outros 31 participantes, e o "Prêmio Regeneron ISEF", recebendo o credenciamento para o evento internacional. ( Confira a matéria: Estudantes conquistam premiações na Febrace)
O IFRS na ISEF
Nas participações anteriores do Osório do IFRS na ISEF, de 2015 a 2019, os projetos, todos sob orientação da professora Flávia Twardowski, sempre receberam alguma premiação - nos anos de 2017 e 2018 foram dois trabalhos premiados; em 2020, o evento não teve premiação de trabalhos. A de maior repercussão foi em 2019, quando a estudante Juliana Estradioto conquistou o 1º lugar na área de "Ciência dos Materiais" - premiação que a colocou em destaque no cenário da pesquisa. ( Relembre na matéria: Pesquisa do IFRS conquista 1º lugar em Ciência dos Materiais na maior feira de Ciências do mundo - Intel Isef).

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Departamento de Comunicação do Instituto Federal do Rio Grande do Sul

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Pesquisa de estudante do IFRS é premiada na maior feira de ciências pré-universitária do mundo - Instituto Federal do Rio Grande do Sul

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Pela oitava vez consecutiva, o IFRS conquista premiação na ISEF. O "Projeto Fidere: Desenvolvimento de um APP voltado à economia circular de brechós e associações do litoral norte gaúcho", de Victórya Leal Altmayer Silva, do Campus Osório, foi quarto colocado este ano.

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Student Victórya Leal from Osório is in the final of the Global Good Awards

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Student Victórya Leal from Osório is in the final of the Global Good Awards

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Estudante Victórya Leal está na final do Global Good Awards | Jornal Momento

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OSÓRIO – A estudante egressa do Instituto Federal do RS (IFRS), Campus Osório, Victórya Leal, não para de acumular prêmios devido a suas pesquisas. Desta vez, a jovem osoriense foi classificada entre as cinco finalistas para o Global Good Awards (GGA), sendo a primeira brasileira a conseguir esse fe…

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Check out Felipe Cabral's full article about my achievements in Circular Economy.

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IFRS student wins bronze medal and diploma at scientific event in Serbia

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IFRS student wins bronze medal and diploma at scientific event in Serbia

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Estudante do IFRS conquista medalha de bronze e diploma em evento científico na Sérvia

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Victórya concluiu o curso Técnico em Administração integrado ao Ensino Médio no Campus Osório em 2022.

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Movement for Education of the Legislative Assembly of Rio Grande do Sul

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Movement for Education of the Legislative Assembly of Rio Grande do Sul

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Check out the complete Panel

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MOVIMENTO PELA EDUCAÇÃO: VAMOS DEBATER JUNTOS - SANTO ÂNGELO

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Listen to the full panel with experts on development education that I participated in

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Listen to the full panel with experts on development education that I participated in

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O Movimento pela Educação, iniciativa da presidência da Assembleia Legislativa, chega a Santo Ângelo. Ouça a íntegra do painel, mediado pelo jornalista Túlio Milman, com participação do presenças do prefeito de Esteio, Leonardo Pascoal, da diretora-geral da URI, Berenice Wbatuba, e da aluna do Instituto Federal do Rio Grande do Sul, Victórya Leal.

Palavras-chave: Vilmar Zanchin

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Portal Institucional da Rádio Assembleia do Rio Grande do Sul

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Meet the 2024 Western Union Foundation Fellows

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Meet the 2024 Western Union Foundation Fellows

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We're thrilled when Watson alumni keep us posted on their latest accomplishments, thank you for sharing your successes and lessons learned since graduating. Send a message to Miranda and we'll update our success stories on your behalf.

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Meet the 2024 Western Union Foundation Fellows

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Student from Rio Grande do Sul is the first Brazilian finalist in international sustainability award

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Student from Rio Grande do Sul is the first Brazilian finalist in international sustainability award

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Estudante do RS é a primeira brasileira finalista em prêmio internacional de sustentabilidade - Agora Já -

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Uma estudante de Osório, no Litoral Norte do Rio Grande do Sul, é a primeira brasileira finalista em um prêmio internacional de sustentabilidade. Victórya Leal, de 19 anos, é uma das cinco indicadas ao Global Good Awards na categoria até 21 anos. ’Quando abri meu e-mail com a notícia, não consegui c…

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Osório's research wins 1st place in Femic and is select for Genius Olympiad 2022, in the United States

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Osório's research wins 1st place in Femic and is select for Genius Olympiad 2022, in the United States

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Geral

O trabalho da estudante Victórya Leal Altmayer Silva, do curso Técnico em Administração Integrado ao Ensino Médio do Osório do IFRS, foi premiado em primeiro lugar na categoria Ciências Sociais e Aplicadas da Femic Jovem, durante a 5ª Feira Mineira de Iniciação Científica (Femic). O evento ocorreu de forma on-line entre os dias 25 de outubro e 6 de novembro de 2021. Victórya participou com o "Projeto Fidere: Desenvolvimento de um APP voltado à economia circular de brechós e associações do litoral norte gaúcho" (leia mais abaixo).

O trabalho da estudante recebeu a maior nota da Femic Jovem, alcançando a somatória máxima em todos os critérios e com todos os avaliadores. Ela foi premiada com credencial para participar da Genius Olympiad, em Nova Iorque (EUA), e com um destaque, assim sua história será contada na revista em quadrinhos da Femic.
Sobre o projeto
O trabalho de pesquisa "Projeto Fidere: Desenvolvimento de um APP voltado à economia circular de brechós e associações do litoral norte gaúcho" buscou uma solução para alavancar a economia circular de brechós e associações da região do litoral norte gaúcho. Para isso, foi realizado o mapeamento de 35 brechós e 14 associações femininas nas cidades de Capão da Canoa, Osório e Tramandaí.

O primeiro resultado foi a criação de um aplicativo de celular inovador, com o modelo de testes disponível no Google Play, e que funcionará como loja virtual. A pesquisa tem orientação da professora Flávia Twardowski, atual diretora do Osório, sob coorientação do docente Cláudius Jardel Soares.

Victórya comenta que com o Projeto Fidere já são 20 premiações, mas se levar em conta os demais projetos dos quais participa, são mais de 30 reconhecimentos já recebidos em feiras regionais, nacionais e internacionais. Quanto ao credenciamento para a Genius Olympiad, ela afirma estar extremamente feliz e grata por tudo que a educação, a ciência e a orientação da professora Flávia Twardowski lhe proporcionou e proporciona. "Fazer ciência é a maior paixão da minha vida, e é a minha forma de fazer a diferença no mundo. Então, ser escolhida para representar nosso país mais uma vez e poder contar de todo esse amor que tenho pela ciência é uma imensa honra e felicidade. Tenho certeza que eu e a professora Flávia daremos o nosso melhor para levar o nome de Osório, do Rio Grande do Sul, do IFRS e do país nesse tão importante evento internacional."

Sobre ter sua trajetória na ciência compartilhada com outras pessoas na revista em quadrinho da Femic, Victórya comenta "Espero que sirva de inspiração e exemplo para outros jovens de que é possível, através da educação e da ciência, fazermos a diferença e realizarmos nossos sonhos. Quero que esse importante meio de comunicação mostre como uma menina que abraçou a iniciação científica aos 14 anos pode, junto a seus orientadores, tornar tudo possível e que, desse modo, outros estudantes também possam", finaliza.
Sobre a Genius
O que é a Genius - International High School Environmental Project Olympiad?

É uma competição internacional de projetos do ensino médio sobre questões ambientais. Fundada e organizada pelo Terra Science and Education e pela Universidade Estadual de Nova Iorque, ocorre em Oswego, Nova Iorque (EUA). A Genius Olympiad sedia projetos em cinco disciplinas gerais com foco no meio ambiente.
Para mais informações visite a página da Femic

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Departamento de Comunicação do Instituto Federal do Rio Grande do Sul

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Pesquisa do IFRS conquista 1º lugar na Femic e recebe credenciamento para Genius Olympiad 2022, nos Estados Unidos - Instituto Federal do Rio Grande do Sul

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O trabalho da estudante Victórya Leal Altmayer Silva, do Campus Osório do IFRS, foi o primeiro lugar na categoria Ciências Sociais e Aplicadas da Femic Jovem. Victórya participou com o "Projeto Fidere: Desenvolvimento de um APP voltado à economia circular de brechós e associações do litoral norte gaúcho".

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Osório student stands out as finalist in global sustainability award

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Osório student stands out as finalist in global sustainability award

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Foto: Arquivo Pessoal/Victórya Leal

Uma jovem de 19 anos da cidade de Osório, localizada no Litoral Norte do Rio Grande do Sul, se tornou a primeira brasileira a alcançar a posição de finalista em um renomado prêmio internacional de sustentabilidade. Victórya Leal está entre as cinco indicadas ao Global Good Awards, na categoria para jovens até 21 anos.

"Quando abri meu e-mail com a notícia, não consegui conter as lágrimas. Entrar na lista mundial de pessoas que estão mudando o mundo através da sustentabilidade é incrível e, de fato, um reconhecimento para o que tem sido meu propósito de vida: mudar o mundo ao meu redor", conta a estudante.

O Global Good Awards, atualmente sediado no Reino Unido, reúne anualmente líderes, empresas, organizações e ativistas com o objetivo de promover o desenvolvimento de práticas voltadas para as áreas social, ambiental e de governança. A nomeação de Victórya para esse prêmio reconhece seus projetos inovadores relacionados à economia circular e ao desenvolvimento sustentável.

A estudante revela que começou a desenvolver projetos científicos desde o 8º ano do Ensino Fundamental. No entanto, foi durante o Ensino Médio, durante o período da pandemia, que ela teve a oportunidade de colocar em prática o conceito de economia circular - um modelo baseado em práticas sustentáveis.

Além disso, Victórya criou um modelo matemático para analisar o comportamento dos jovens em relação às práticas sustentáveis. Com base nos resultados obtidos por meio de sua pesquisa, ela desenvolveu um jogo de tabuleiro e um aplicativo.

"Minha avó fazia parte de uma associação feminina local que estava conectada aos brechós da minha comunidade. Acontece que, devido ao isolamento social e não conexão com a tecnologia, ela e essas mulheres perderam o contato entre si e essa fonte de renda. Para resolver esse problema, decidi fazer um aplicativo e-commerce e marketplace para ajudar", explica a jovem.

Para construir a equação, a estudante contou com a orientação da professora Flávia Twardowski, do Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS), e coletou cerca de 13 mil dados em 14 escolas públicas e privadas da região litorânea gaúcha.

Por meio de um questionário, Victórya apresentou aos alunos entrevistados 26 variáveis relacionadas ao tema. Algumas perguntas abordavam "variáveis de controle", como renda, gênero e nível de escolaridade. Outras exploravam o conhecimento das pessoas sobre questões ligadas à sustentabilidade. Ao relacionar esses 26 pontos, é possível compreender os fatores que influenciam o comportamento sustentável de cada indivíduo, incluindo práticas como a separação adequada do lixo.

"Eu queria entender o porquê de apenas 7% do mundo ter comportamentos alinhados a essa fantástica economia circular. Foi aí que eu descobri que o motivo era óbvio: falta de educação e conscientização", diz a estudante.

Essa pesquisa pioneira de Victórya destaca sua dedicação em promover a conscientização e o engajamento dos jovens em relação à sustentabilidade, sendo merecedora do reconhecimento internacional proporcionado pela sua nomeação como finalista no Global Good Awards.

O jogo

Com base no aprendizado adquirido por meio do modelo matemático, Victórya foi além: desenvolveu um jogo didático - disponível em formato virtual e de tabuleiro - que pode ser implementado em instituições educacionais. No "Eco-Socius", os estudantes são introduzidos a conceitos de preservação ambiental e progridem à medida que demonstram compreensão do assunto.

"Com o jogo, tivemos certeza que esses jovens não conhecem sobre práticas sustentáveis, mas também não entendem nem que há um problema nas práticas. Não reconhecem que as mudanças climáticas estão presentes, acreditam que problemas ambientais são algo muito distante. Nosso modelo matemático e o jogo apontam que a educação é primordial", avalia.

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Estudante de Osório se destaca como finalista em prêmio global de sustentabilidade - O Bairrista

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Foto: Arquivo Pessoal/Victórya Leal Uma jovem de 19 anos da cidade de Osório, localizada no Litoral Norte do Rio Grande do Sul, se tornou a primeira brasileira a alcançar a posição de finalista em um renomado prêmio internacional de sustentabilidade. Victórya Leal está entre as cinco indicadas ao Global Good Awards, na categoria para jovens [...]

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Young from Osório is the first Brazilian finalist for an international sustainability award

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Young from Osório is the first Brazilian finalist for an international sustainability award

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Jovem do Litoral é a primeira brasileira finalista de prêmio internacional de sustentabilidade - Litoral na Rede

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Aluna do IFRS de Osório, Victórya Leal, de 19 anos, construiu projetos de ciência e empreendedorismo social

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Legislative Assembly of Rio Grande do Sul awards the 2022 Young Scientist Award

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Legislative Assembly of Rio Grande do Sul awards the 2022 Young Scientist Award

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A Assembleia Legislativa do Rio Grande do Sul entregou, na tarde desta quarta-feira (15), no gabinete da presidência da Casa, o Prêmio Jovem Cientista 2022. Foram agraciadas com a distinção as estudantes Victórya Leal Altmayer Silva (1º Lugar), Amanda de Lorenzi Borges (2º Lugar) e Anny Mayumi Fujimoto (3º Lugar).

O Prêmio Jovem Cientista foi instituído pela Resolução 3.046 de outubro de 2009, e regulamentado pela Resolução de Mesa Nº 978 de 16 de junho de 2010. A premiação é concedida aos jovens cientistas das escolas de ensino médio e/ou da educação profissional de nível técnico do Estado que obtiverem melhor pontuação na classificação dos trabalhos individuais da Mostra Internacional de Ciência e Tecnologia - MOSTRATEC, promovida pela Fundação Escola Técnica Liberato Salzano Vieira da Cunha.

A premiação visa reconhecer e incentivar as pesquisas científicas e tecnológicas desenvolvidas por alunos de escolas de ensino médio e da educação profissional de nível técnico do Rio Grande do Sul. Os vencedores recebem como premiação um diploma e as passagens aéreas e hospedagem para participarem da 74ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira Para o Progresso da Ciência (SBPC), que ocorre na Universidade Federal de Brasília (DF), de 24 a 30 de julho.
Vencedores da 13ª edição do Prêmio Jovem Cientista
Victórya Leal Altmayer Silva - (1º Lugar) - Eco-Socius: o comportamento dos jovens brasileiros na Economia Circular. Área do conhecimento: Ciências sociais e econômicas

Amanda de Lorenzi Borges - (2º Lugar) - Estudo de Extratos Aquosos de Plantas Medicinais na Inibição do Agente Causal da Sigatoka-Amarela - Fase II. Área do conhecimento: Biomedicina

Anny Mayumi Fujimoto - (3º Lugar) - Avaliação da Atividade Antifúngica do Extrato Alcoólico de Spirulina platensis Frente ao Aspergillus spp. Área do conhecimento: Biomedicina.

O deputado Beto Fantinel (MDB), presidente da Comissão de Educação, Cultura, Desporto, Ciência e Tecnologia da Assembleia Legislativa, neste ato representando o presidente Valdeci Oliveira (PT), saudou e agradeceu a presença de autoridades, agraciadas, professores, familiares e destacou que à frente da comissão percebe o quanto ainda é preciso fazer enquanto parlamento, o quanto ainda se pode incentivar a pesquisa e a ciência. "É importante que a comunidade possa perceber os impactos da pesquisa, da inovação, da ciência e da tecnologia na vida da sociedade", sublinhando a importância de investimentos na universidade pública.

Para o parlamentar, que relembrou suas origens, nós precisamos estar mais conectados com a vida real das pessoas, e a pesquisa apresentada pelas vencedoras fala justamente disso, conecta a pesquisa com a sociedade. Precisamos de todos, da imprensa, do Poder Legislativo, para que possamos comunicar os impactos produzidos pelas pesquisas na vida das pessoas.

"O progresso de uma sociedade está intimamente ligado aos investimentos realizados no avanços da pesquisa, da ciência, da inovação e da tecnologia", concluiu o parlamentar ao parabenizar todos os envolvidos na promoção da Mostratec e às agraciadas com o Prêmio Jovem Cientista da ALRS.

O diretor-executivo da Escola Técnica Liberato Salzano da Cunha, professor Ramon Fernandes Hans, saudou a todos e agradeceu a presença de autoridades, professores e familiares das homenageadas.

Para Hans, não obstante todas as dificuldades apresentadas neste período de pandemia, os alunos sempre buscaram realizar as suas pesquisas. Essa é a semente lançada a 37 anos e que a cada ano mostra seus frutos com o trabalho destes jovens cientistas. "É importante o incentivo dado pela Assembleia. E quando uma Casa Legislativa reconhece este trabalho, isso não tem preço. Esperamos cada vez mais ver este pessoal nos ensinando a pesquisar".

Victórya Leal Altmayer Silva, sublinhou a felicidade que sente, juntamente com a escola, sua orientadora e seus familiares, por ter sido agraciada com a honraria pelo Parlamento gaúcho. "A ciência e a educação realizaram os meus mais altos sonhos e me deram oportunidades inimagináveis, pois através delas eu tenho em minhas mãos as ferramentas para mudar o mundo a partir da minha escola , da minha comunidade e a partir da minha própria realidade".

Também participaram da solenidade a chefe de gabinete da presidência da Assembleia Legislativa RS, Eluza Rafo; diretora do Departamento de Cultura ALRS, Mariana Abascal; diretor-executivo da Escola Técnica Liberato Salzano da Cunha, professor Ramon Fernandes Hans; reitor do Instituto Ferderal do Rio Grande do Sul - Campus de Bento Gonçalves, Júlio Xandro Heck, professores, orientadores, amigos e familiares das homenageadas.

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Assembleia Legislativa entrega o Prêmio Jovem Cientista 2022

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A Assembleia Legislativa do Rio Grande do Sul entregou, na tarde desta quarta-feira (15), no gabinete da presidência da Casa, o Prêmio Jovem Cientista 2022. Foram agraciadas com a distinção as estudantes Victórya Leal Altmayer Silva (1º Lugar), Amanda de Lorenzi Borges (2º Lugar) e Anny Mayumi Fujimoto (3º Lugar).

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Legislative Assembly of Rio Grande do Sul highlights young scientists

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Legislative Assembly of Rio Grande do Sul highlights young scientists

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O Prêmio Jovem Cientista 2022 foi entregue pela Assembleia Legislativa do RS (AL), na quarta-feira, a três estudantes gaúchas: Victórya Leal Altmayer Silva (1º lugar), Amanda de Lorenzi Borges (2º lugar) e Anny Mayumi Fujimoto (3º lugar). A premiação é concedida a jovens cientistas de escolas de Ensino Médio e/ou Educação Profissional de nível Técnico do Estado, com melhor pontuação na classificação dos trabalhos individuais na Mostra Internacional de Ciência e Tecnologia (Mostratec), promovida pela Fundação Escola Técnica Liberato Salzano Vieira da Cunha, em Novo Hamburgo.

A premiação visa reconhecer e incentivar pesquisas científicas e tecnológicas desenvolvidas pelos escolares. Os vencedores recebem diploma, passagens aéreas e hospedagem para participar da 74ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira Para o Progresso da Ciência (SBPC), na UnB (DF), de 24 a 30 de julho.

O trabalho de Victórya aborda economia circular; o de Amanda, plantas medicinais; e o de Anny, avalia atividade antifúngica, esses dois últimos, na área da biomedicina.

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Assembleia Legislativa do RS destaca estudantes gaúchos

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A premiação visa reconhecer e incentivar pesquisas científicas e tecnológicas desenvolvidas pelos escolares

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Check out the project "Eco-socius: the behavior of young people on the north coast of Rio Grande do Sul in the circular economy"

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Check out the project "Eco-socius: the behavior of young people on the north coast of Rio Grande do Sul in the circular economy"

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Projeto Eco-socius: o comportamento dos jovens do litoral norte gaúcho na economia circular

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Osório student wins gold medal at Infomatrix World Finals

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Osório student wins gold medal at Infomatrix World Finals

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Osoriense conquista ouro na Informatrix World Finals

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Estudante do IFRS, Campus Osório, Victórya Leal Altmayer Silva. OSÓRIO - A estudante do curso Técnico em Administração Integrado ao Ensino Médio do Campus do Instituto Federal do RS (IFRS) Victórya Leal Altmayer Silva conquistou a medalha de ouro na Informatrix World Finals 2022.

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Young scientist from Osório is awarded at the biggest Science Fair in the World

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Young scientist from Osório is awarded at the biggest Science Fair in the World

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Osoriense é premiada em maior Feira de Ciências do Mundo

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A osoriense Victórya Leal Altmayer Silva esteve durante esse mês participando do International Science and Engineering Fair (ISEF). A ISEF é considerada a maior Feira de Ciências pré-universitária do Mundo e ocorre todos os anos nos Estados Unidos. Porém, devido a pandemia precisou ser realizada totalmente de maneira online.

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Article about my career in science produced by a local newspaper in Osório

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Interview for the Young Scientific Talent Award from Rio Grande do Sul

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Interview for the Young Scientific Talent Award from Rio Grande do Sul

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Real research and virtual disputes: Brazilian student wins prize at the biggest science fair in the world

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Real research and virtual disputes: Brazilian student wins prize at the biggest science fair in the world

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A pandemia mudou o jeito de ensinar e aprender, mas não impossibilitou pesquisas, estudos e o reconhecimento por eles. Disputas on-line, competições nacionais e internacionais continuaram ocorrendo e destacando o trabalho de estudantes gaúchos. Como não poderia ser diferente, também as premiações são virtuais, mas as conquistas seguem bem concretas. Um dos exemplos, a Regeneron International Science and Engineering Fair (Regeneron Isef), reconhecida feira de ciências pré-universitária, que tradicionalmente é realizada nos Estados Unidos, ocorreu de forma totalmente on-line e, neste ano, reuniu 1.836 jovens pesquisadores, de 65 países, com 1.480 projetos.

Entre os trabalhos premiados, a divulgação, realizada dia 21/5, trouxe o nome da estudante Victórya Leal Altmayer Silva, do curso Técnico em Administração Integrado ao Ensino Médio, do Campus Osório do Instituto Federal do RS (IFRS). Ela conquistou o 4º lugar na categoria Comportamento e Ciências Sociais, com o "Projeto Fidere: Desenvolvimento de um APP voltado à economia circular de brechós e associações do Litoral Norte gaúcho". A delegação brasileira teve 18 trabalhos apresentados, dois deles do IFRS. Além do de Victórya, o da aluna Lorenza Botton, do Campus Bento Gonçalves.

Economia Circular

Flávia e Victórya comemoraram, virtualmente, a premiação na Isef, maior feira de ciências pré-universitária do mundo. Foto: Flavia Twardowski / Divulgação / CP

O "Projeto Fidere" buscou uma solução para alavancar a economia circular de brechós e associações da região do Litoral Norte do RS. Para isso, foi realizado o mapeamento de 35 brechós e 14 associações femininas nas cidades de Capão da Canoa, Osório e Tramandaí. O primeiro resultado foi a criação de um aplicativo (app) de celular inovador no mercado internacional tecnológico, com o modelo de testes disponível no Google Play, e que funcionará como loja virtual. Essa pesquisa tem orientação da professora Flávia Twardowski, atual diretora do Campus Osório/IFRS, sob coorientação do docente Cláudius Jardel Soares.

Victórya conta que a premiação na feira Isef é a realização de um sonho, resultado de um intenso trabalho e muita dedicação. "Há nove meses, se alguém tivesse me dito que tudo isso aconteceria, eu nunca acreditaria. O prêmio é um reconhecimento muito lindo, mas o de mais especial que carrego comigo é um amadurecimento e a evolução, não só como pesquisadora, mas como ser humano", relata. E a orientadora, professora Flávia Twardowski, conta que a pesquisa foi desenvolvida em um ano muito difícil, 2020, devido à pandemia e aos desafios por estar assumindo a direção-geral do Campus Osório em meio a este novo cenário. "Nesse turbilhão, nasceu o Fidere e transformou a todos, mostrando que a economia circular precisa ser muito mais vivenciada pela nossa comunidade", observa.

Rede Sapiens

Uma grande aliança entre academia, sociedade e mercado. Essa foi a proposta central da Rede Sapiens, iniciativa promovida pelo movimento Pacto Alegre e articulada pela plataforma uMov.me Arena. O projeto tem curadoria da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do RS (Fapergs) e apoio da Rede Gaúcha de Ambientes de Inovação (Reginp) e Secretaria de Inovação, Ciência e Tecnologia do RS (SICT), bem como de diversas universidades gaúchas, entidades setoriais e empresas. O concurso incluiu duas categorias "Conexão com o Mercado" e "Engajamento Popular", com o objetivo de aproximar empresas e universidades, e evidenciar a pesquisa científica no Estado. Cada categoria destacou cinco pesquisadores, que receberam R$ 40 mil em prêmios. O valor foi arrecadado em um crowdfunding, que contou com a participação de 20 empresas de diversos segmentos, recebendo R$ 15 mil em dinheiro e mais R$ 25 mil em cursos de capacitação. A premiação on-line aconteceu no último dia 26/5, tendo a presença do secretário de Inovação, Ciência e Tecnologia do RS, Luís Lamb, que destacou a importância da iniciativa para a sociedade gaúcha: "A única forma de promover um desenvolvimento sustentável é através do conhecimento científico", salientou.

Após a cerimônia em formato on-line, a vitrine de trabalhos continua disponível, podendo, inclusive, receber novos vídeos de mestres e doutores sobre suas dissertações ou teses. As regras permanecem as mesmas: gravações de até três minutos, com upload no YouTube e publicação pelo site.

Robótica em destaque

A equipe de Robótica do Marista Pio XII, em Novo Hamburgo, a Under Control, se destacou no cenário internacional, conquistando, pela 5º vez, o prêmio de maior prestígio da FIRST Robotics Competition (FRC), competição mundial de robótica para Ensino Médio.

A Under Control também recebeu os prêmios Industrial Design Award, pelo design do robô, e Woodie Flowers Award Finalist, para o mentor, Bruno Toso, pelo seu trabalho com os jovens.

Neste ano, em virtude da pandemia, a FIRST, que ocorre anualmente nos Estados Unidos, foi realizada de forma virtual. Para isso, a equipe hamburguense superou desafios e se reinventou, para participar, pelo 19º ano consecutivo, da competição.

Seguindo todos os protocolos de prevenção à Covid-19, que incluem uso de máscara, higienização frequente das mãos e de objetos, distanciamento, entre outros, os estudantes iniciaram a temporada em janeiro, trabalhando no Corsair, o robô construído para o desafio Infinite Recharge, um jogo futurista em que o protótipo precisa pegar e lançar cinco bolas.

O trabalho da equipe foi realizado de forma híbrida; e a competição entre os robôs, que ocorria em uma arena, com seis equipes ao mesmo tempo, foi adaptada para desafios individuais, por vídeos. Cada time construiu a estrutura necessária e gravou vídeos do robô executando as tarefas dentro do tempo estabelecido.

Os alunos também participaram de dois momentos de videoconferências com os jurados, quando apresentaram o Corsair e o trabalho desenvolvido pela equipe com a comunidade. Agora a Under Control se prepara para participar, em junho, do mundial, também de forma virtual, da FIRST, etapa em que também tem trajetória de prestígio.

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Em tempos pandêmicos, as competições científicas, nacionais e internacionais ocorrem de forma on-line

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Osório student wins gold medal at world computing projects fair

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Osório student wins gold medal at world computing projects fair

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IFRS has two projects at the largest science and engineering fair in the world, Regeneron ISEF

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IFRS has two projects at the largest science and engineering fair in the world, Regeneron ISEF

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Destaque

Estão nos Estados Unidos, participando da Regeneron ISEF (International Science and Engineering Fair), as estudantes do Campus Osório do Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS) Amanda Ribeiro Machado e Victórya Leal Altmayer Silva. As jovens pesquisadoras estão acompanhadas da professora coordenadora dos projetos, Flávia Twardowski, e integram a delegação brasileira credenciada para o evento. A ISEF, maior feira de ciência e engenharia do mundo, acontece entre os dias 07 e 13 de maio de 2022, no Georgia World Congress Center, em Atlanta, nos Estados Unidos.

São 18 projetos de pesquisa brasileiros nesta edição do evento, nove credenciados pela Mostratec (Novo Hamburgo) e nove via Febrace (São Paulo). Do Rio Grande do Sul, há mais dois projetos da Fundação Escola Técnica Liberato Salzano Vieira da Cunha, de Novo Hamburgo. Ao todo, estão expostos no evento 1.410 trabalhos de pesquisa, de 1.750 finalistas oriundos de 64 países.
Conheça os projetos do Campus Osório:
Desenvolvimento de celulose bacteriana produzida a partir dos resíduos do processamento de uva, da estudante Amanda Ribeiro Machado, do curso Técnico em Administração Integrado ao Ensino Médio

Sobre o trabalho: Resíduos da produção do suco de uva e do processamento de vinho foram transformados em uma celulose bacteriana (espécie de plástico), que é um material biodegradável alternativo aos polímeros artificiais (empregados para a produção dos mais diversos objetos e materiais) e com potencial também para a geração de energia (podendo ser usado, por exemplo, em automóveis e residências). A transformação é feita a partir de um processo biotecnológico.

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Eco-socius: o comportamento dos jovens do litoral norte gaúcho na economia circular, da estudante Victórya Leal Altmayer Silva, do curso Técnico em Administração Integrado ao Ensino Médio

Sobre o projeto: A estudante desenvolveu um método para explicar o comportamento dos jovens do Litoral Norte gaúcho na economia circular, abordando aspectos como redução no consumo, reutilização e reciclagem. O estudo demonstrou que ações educativas podem estimulá-los a adotar práticas de consumo com responsabilidade social e ambiental. Foram empregadas equações matemáticas e análise multivariada (observação de diferentes características).

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Histórico de participações e premiações na ISEF
Este é o oitavo ano que o Campus Osório participa da ISEF, somando um total de dez projetos de bolsistas da professora Flávia Twardowski. Dos oito trabalhos que estiveram no evento nos anteriores, todos receberam premiações, entre os quais destacam-se o primeiro lugar na área Ciência dos Materiais em 2019, com a egressa Juliana Estradioto, e o quarto lugar na categoria Comportamento e Ciências Sociais obtido no ano passado pela estudante Victórya Leal, que participa da ISEF pelo segundo ano consecutivo.
> RELEMBRE EM:
Pesquisa do IFRS conquista 1º lugar em Ciência dos Materiais na maior feira de ciências do mundo - Intel Isef - de 17 de maio de 2019

Pesquisa de estudante do Campus Osório é premiada na maior feira de ciências pré-universitária do mundo - de 21 de maio de 2021

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Departamento de Comunicação do Instituto Federal do Rio Grande do Sul

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IFRS tem dois projetos na maior feira de ciência e engenharia do mundo, a Regeneron ISEF - Instituto Federal do Rio Grande do Sul

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Dois trabalhos do Campus Osório do IFRS são apresentados esta semana em Atlanta (EUA), na Regeneron ISEF. A delegação brasileira no evento, que é considerado o maior de ciências e engenharia do mundo, é composta por 18 trabalhos

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Students from Novo Hamburgo and Osório win Regional Young Scientist Award

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Students from Novo Hamburgo and Osório win Regional Young Scientist Award

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Três estudantes foram contempladas no 13º Prêmio Jovem Cientista da Assembleia Legislativa (AL) do Rio Grande do Sul. Do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS), Câmpus Osório, as alunas Victórya Leal Altmayer Silva e Amanda de Lorenzi Borges conquistaram o primeiro e segundo lugar, respectivamente, e da Fundação Escola Técnica Liberato Salzano Vieira da Cunha, de Novo Hamburgo, Anny Mayumi Fujimoto ficou com o terceiro. Os prêmios foram entregues na tarde de quarta-feira (15), no gabinete da presidência da Assembleia, em Porto Alegre.

Prêmio Jovem Cientista destaca três jovens pesquisadoras Foto: Luis Eduardo Selbach/ESPECIAL

Esta premiação é concedida aos jovens cientistas das escolas de ensino médio ou da educação profissional de nível técnico do Estado que obtiveram melhor pontuação na classificação dos trabalhos individuais da Mostra Internacional de Ciência e Tecnologia (Mostratec), promovida pela instituição de ensino hamburguense.

As vencedoras receberam um diploma, passagens aéreas e hospedagem para participarem da 74ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira Para o Progresso da Ciência (SBPC), que ocorrerá na Universidade Federal de Brasília, de 24 a 30 de julho.

Conforme o deputado Beto Fantinel (MDB), presidente da Comissão de Educação, Cultura, Desporto, Ciência e Tecnologia da AL, é necessário frisar a importância dos impactos da pesquisa na sociedade. "Espero que todos consigam perceber o valor de projetos assim".

As estudantes premiadas têm entre 16 e 19 anos e estudam ensino médio técnico. "Quando assistimos a entrega de premiações como esta, que contempla jovens pesquisadores do Estado, comprovamos que a semente que plantamos há 37 anos, quando a Mostratec iniciou, deu frutos e que o papel da escola em incentivar a pesquisa é muito gratificante", salienta o diretor executivo da Liberato, Ramon Fernando Hans.

Para a diretora geral do IFRS, Flávia Twardowski, esse tipo de iniciativa é muito importante para os estudantes, pois, assim, eles conseguem ter os trabalhos reconhecidos. "Desta maneira é possível mostrar a cada estudante de escolas públicas que todos são capazes de desenvolver pesquisas ainda na educação básica", destaca.

Três histórias de muito trabalho e dedicação

A aluna da IFRS Victórya Leal Altmayer Silva, de 18 anos, conquistou o primeiro lugar e diz que este foi um projeto bem desafiador. "Desenvolvi um modelo matemático capaz de explicar e medir o comportamento dos jovens na economia circular. Foi muito árduo porque eu nunca tinha tido contato com a modelagem matemática que utilizei, coisa que se aprende só em mestrado, mas foi dos desafios mais fantásticos da minha vida e, hoje, posso dizer que, sim, eu sei fazer contagem de dados", explica Victórya.

Segundo a estudante da IFRS, vencedora do segundo lugar, Amanda de Lorenzi Borges, 16, o sentimento agora é de dever cumprido e gratidão. "Me sinto satisfeita, pois foram dois anos de muita pesquisa, mas estou sedenta por mais conquistas para a nossa ciência gaúcha", destaca.

A estudante de Novo Hamburgo Anny Mayumi Fujimoto, 19, foi premiada em terceiro lugar e está na etapa de estágio do curso de química na Liberato. "Eu consegui me encontrar na pesquisa na área da química, e poder estudar algo que eu vou aplicar com meus pacientes é muito bom. Agora estou ansiosa para apresentar minha pesquisa em Brasília", conta Anny.
Incentivando projetos
O Prêmio Jovem Cientista foi instituído pela resolução 3.046 de outubro de 2009. A distinção tem por objetivo reconhecer e incentivar as pesquisas científicas e tecnológicas desenvolvidas por alunos de escolas de ensino médio e da educação profissional de nível técnico do Rio Grande do Sul.

Os projetos vencedores

1º Lugar - Victórya Leal Altmayer Silva

Projeto: Eco-Socius: o comportamento dos jovens brasileiros na Economia Circular

Orientadora: Flávia Santos Twardowski

Área do conhecimento: Ciências sociais e econômicas

2º Lugar - Amanda de Lorenzi Borges

Projeto: Estudo de Extratos Aquosos de Plantas Medicinais na Inibição do Agente Causal da Sigatoka-amarela - Fase II

Orientadora: Flávia Santos Twardowski

Área do conhecimento: Biomedicina

3º Lugar - Anny Mayumi Fujimoto

Projeto: Avaliação da atividade antifúngica do extrato alcoólico de Spirulina platensis frente ao Aspergillus spp

Orientadora: Maria Angélica Thiele Fracassi

Área do conhecimento: Biomedicina

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Estudantes de Novo Hamburgo e Osório conquistam prêmio estadual Jovem Cientista

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Premiação é concedida aos estudantes que obtiveram melhor pontuação nos trabalhos individuais da Mostratec

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Check out he Winners of the 2nd Prize for a World Without Waste

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Check out he Winners of the 2nd Prize for a World Without Waste

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A Economia Circular está no radar dos jovens pesquisadores brasileiros! Nesta segunda edição do Prêmio Por Um Mundo Sem Lixo, realizado pelo Movimento Circular em parceria com a FEBRACE (Feira Brasileira de Ciências e Engenharia), foram identificados 72 projetos, entre os finalistas da feira, que abordam de alguma forma a temática da circularidade nas suas soluções. Os três melhores trabalhos são de escolas do Rio Grande do Sul, Pernambuco e Rio Grande do Norte, além de menção honrosa para uma estudante do Rio de Janeiro.

Para a premiação, o Movimento Circular identifica, entre os finalistas da atual edição da Febrace, os projetos que dialogam diretamente com os princípios da Economia Circular. Cada um deles é avaliado sob os critérios de relevância para a comunidade local, adequação ao tema, originalidade, inovação, poder de transformação do território e viabilidade de implementação. Os projetos premiados ganham um curso sobre Economia Circular, além de uma mentoria com especialistas para o 1º colocado.

A parceria une a vocação educativa do Movimento Circular ao potencial criativo da maior feira brasileira pré-universitária de Ciências e Engenharia e tem destacado o interesse dos estudantes em criar soluções para um mundo mais circular. "Os princípios da circularidade estão presentes em um percentual relevante dos trabalhos finalistas da FEBRACE. Esse ano, inclusive, o projeto classificado em primeiro lugar faz menção direta à Economia Circular, mostrando que os estudantes têm considerado o tema como pauta dos seus estudos", avalia Vinicius Saraceni, Coordenador do Movimento Circular.

"Em todos os projetos avaliados, chama atenção a criatividade e a visão de futuro dos estudantes. Seu pensamento científico e, acima de tudo, a preocupação em criar soluções para problemas do mundo real considerando os preceitos da economia circular. Isso mostra a relevância e o potencial do tema para a educação", destaca o professor Dr. Edson Grandisoli, avaliador dos projetos finalistas e coordenador educacional do Movimento Circular.

Conheça os vencedores do 2º Prêmio Por Um Mundo Sem Lixo

Prêmio: Curso Economia Circular + Mentoria

Projeto: ECO-SOCIUS: O COMPORTAMENTO DOS JOVENS DO LITORAL NORTE GAÚCHO NA ECONOMIA CIRCULAR

Autoria: Victórya Leal Altmayer Silva

Orientação: Flávia Twardowski

Prêmio: Curso Economia Circular

Projeto: A MAMONA COMO FONTE PARA A PRODUÇÃO DE RECIPIENTES DESCARTÁVEIS

Autoria: Letícia Anielly Rodrigues do Nascimento, Sofia Lara Ramos de Melo

Orientação: João Paulo da Silva

Instituição: Colégio Adventista de Caruaru (PE)

Prêmio: Curso Economia Circular

Projeto: SEEBECK - GERADORES TERMOELÉTRICOS AUTOSSUSTENTÁVEIS: CRIANDO UMA NOVA CATEGORIA PARA GERAÇÃO DE ENERGIA LIMPA E SUSTENTÁVEL

Autoria: Gabriel Felipe Mendes de Brito e González, Elton Henrique Santos de Oliveira.

Orientação: Josinaldo Pereira de Araújo, Smith de Oliveira Torres

Instituição: SESI - Escola São Gonçalo do Amarante (RN)

MENÇÃO HONROSA - Reconhecendo o caráter educativo para Economia Circular no projeto

Prêmio: Curso Economia Circular

Projeto: POLUIÇÃO E SUSTENTABILIDADE NA PRAIA DE COPACABANA

Autoria: Leonarda de Oliveira Nogueira

Orientação: Fábio Pizotti, Jéssica Oliveira Barreto da Silva

O que é a Febrace

A Feira Brasileira de Ciências e Engenharia é uma grande mostra de projetos científicos e tecnológicos, realizada desde 2003, na Universidade de São Paulo (USP), que reúne estudantes de todo o Brasil. Seu objetivo é destacar talentos em ciências e engenharia e estimular a cultura científica, o saber investigativo, a inovação e o empreendedorismo em jovens e educadores da educação básica e técnica.

O QUE É ECONOMIA CIRCULAR?

A Economia Circular propõe um novo olhar para nossa forma de produzir, consumir e descartar, a fim de otimizarmos os recursos do planeta e gerar cada vez menos resíduos. Ou seja, um modelo alternativo ao da Economia Linear - extrair, produzir, usar e descartar - que tem se provado cada vez mais insustentável ao longo da história. Na Economia Circular, a meta é manter os materiais por mais tempo em circulação por meio do reaproveitamento, até que nada vire lixo! Para que esse modelo se torne uma realidade, todos nós temos um papel a desempenhar. É um verdadeiro círculo colaborativo, que alimenta a si mesmo, e ajuda a regenerar o planeta e nossas relações.

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Movimento Circular - Vencedores do 2º Prêmio Por Um Mundo Sem Lixo

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Projetos premiados em parceria com a FEBRACE são de estudantes do Rio Grande do Sul, Pernambuco, Rio Grande do Norte e Rio de Janeiro

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Young scientist from Osório wins national award in STEM - Jornal da Tarde

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Young scientist from Osório wins national award in STEM - Jornal da Tarde

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Jovem cientista de Osório recebe prêmio nacional com projeto de moda sustentável - JORNAL DA TARDE

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A jovem cientista Victórya Leal, natural da cidade de Osório, foi a vencedora da 5ª edição do prêmio "Mude o Mundo como uma Menina", na categoria "Visionária". A plataforma educacional Força Meninas anunciou as vencedoras, na noite desta terça, as vencedoras da 5ª edição em um evento online.

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Young Scientific Talent Award goes to two young girls from Osório

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Young Scientific Talent Award goes to two young girls from Osório

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Geral

As estudantes dos cursos técnicos integrados ao ensino médio do Campus Osório Victórya Leal e Laura Drebes receberam o Prêmio Jovem Talento Científico Gaúcho. Elas foram agraciadas em cerimônia ao vivo na noite de terça-feira, 19 de outubro de 2021, transmitida pelo Facebook da Secretaria de Inovação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (Sict). Na atividade, foram condecorados estudantes gaúchos que se destacaram em olimpíadas do conhecimento e competições científicas.

Em sua 3ª edição, o Prêmio Jovem Talento Científico Gaúcho é promovido através do programa Educar para Inovar, em parceria com a Secretaria de Educação do RS e a Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul (Fapergs).

O governador do Estado, Eduardo Leite, abriu o evento destacando em seu discurso a importância do Prêmio como forma de celebrar e incentivar a ciência e a tecnologia que é produzida aqui. "Apostamos muito nos nossos jovens e queremos criar um ambiente favorável à permanência dos nossos talentos aqui no Rio Grande do Sul". Participaram da solenidade o secretário da Inovação, Ciência e Tecnologia do RS, Luís Lamb, a secretária de Educação do RS, Raquel Teixeira, e o diretor-presidente da Fapergs, Odir Dellagostin.

Victórya Leal foi reconhecida pelos diversos destaques obtidos com a pesquisa 'Projeto Fidere: Desenvolvimento de um App de economia circular voltado à brechós e associações do litoral norte gaúcho', entre os quais a conquista do quarto lugar na categoria Comportamento e Ciências Sociais da Regeneron International Science and Engineering Fair (Regeneron ISEF), maior feira de ciências pré-universitária do mundo. O evento, tradicionalmente realizado nos Estados Unidos, ocorreu em maio de forma virtual, reunindo mais de 1,8 mil jovens pesquisadores, de 65 países, regiões e territórios, com 1.480 projetos. > Confira a matéria Pesquisa de estudante do Campus Osório é premiada na maior feira de ciências pré-universitária do mundo

Em sua fala a jovem destacou os mais de 20 reconhecimentos já recebidos em feiras regionais, nacionais e internacionais, a importância da ciência na sua vida e os elementos que a mantém nesta trajetória: o amor, a dedicação, a curiosidade e a orientação incansável da professora Flávia Twardowski. "Descobri na educação e na ciência a minha maior paixão e uma ferramenta potente para que eu fosse protagonista das mudanças sociais, econômicas e ambientais que eu gostaria ver na minha comunidade e, consequentemente, no mundo".

Laura Drebes foi premiada pelas conquistas obtidas com o projeto 'BioStretch: síntese de polímero a partir de resíduos agroindustriais', em especial pelo primeiro lugar na categoria Consciência Circular do 1º Prêmio de Incentivo ao Empreendedorismo Científico (PIEC), em junho de 2021. Idealizado pelo engenheiro ambiental, cientista e empreendedor Gabriel Estevam Domingos, o PIEC tem caráter ambiental e regulamento rígido que privilegia iniciativas verdes e veta, por exemplo, inventos e descobertas que demandem queima de combustíveis fósseis. > Confira a matéria Projeto do campus conquista primeiro lugar em prêmio de empreendedorismo científico

A estudante contou que, incomodada com a questão do lixo à beira-mar, logo após a "tão sonhada aprovação no IFRS", buscou a professora Flávia para expor sua vontade de fazer um projeto de pesquisa que desenvolvesse uma alternativa sustentável aos plásticos sintéticos convencionais utilizando fontes renováveis. Mas o maior desafio para ela foi fazer pesquisa em meio à pandemia: "Nunca pensei que precisaria passar álcool para me proteger e proteger o próximo e não somente para não infectar meu experimento. (...) Foi um momento de me reinventar e encontrar uma maneira diferente de fazer acontecer minha pesquisa. Nesse contexto, tudo se tornou ainda mais especial e precioso: a pesquisa me levou a lugares que nunca imaginei alcançar, conheci pessoas extraordinárias, recebi reconhecimentos incríveis e, principalmente, aprendi valores que são essenciais para minha vivência".

A orientadora das pesquisas, professora Flávia Twardowski se disse emocionada não apenas com as conquistas, mas pelo protagonismo feminino jovem realizado durante o período mais difícil de sua vida, a pandemia, onde até a orientação científica precisou se readequar.

Também foram premiados no evento os vencedores das escolas municipais da Olimpíadas Brasileira de Matemática das escolas públicas, e os estudantes gaúchos destaques na Olimpíada Nacional de Ambientes Marinhos e Polares (PolarOn) e na Olimpíada Nacional de Aplicativos (Onda).
Texto e imagem: Comunicação do Campus Osório do IFRS

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Departamento de Comunicação do Instituto Federal do Rio Grande do Sul

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Prêmio Jovem Talento Científico Gaúcho vai para estudantes do IFRS - Instituto Federal do Rio Grande do Sul

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O IFRS é uma instituição federal de ensino público e gratuito. Atua com uma estrutura multicampi para promover a educação profissional e tecnológica de excelência e impulsionar o desenvolvimento sustentável das regiões.

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IFRS students receive Young Scientific Talent Award 2021

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IFRS students receive Young Scientific Talent Award 2021

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Mais um reconhecimento ao trabalho em pesquisa realizado pelo Ifrs Campus Osório no Litoral Norte. As estudantes pesquisadoras do Campus Osório Laura Drebs e Victórya Leal receberam nesta última terça-feira (19/10), o Prêmio Jovem Talento Científico 2021. O evento é promovido pela Secretaria de Inovação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (Sict), através do programa Educar para Inovar, em parceria com a Secretaria de Educação do RS e a Fapergs.

A cerimônia foi transmitida pelo Facebook da Sict, nesta última noite de terça-feira. Foram premiados estudantes que se destacaram em olimpíadas do conhecimento e competições científicas no Estado.

As jovens Laura e Victórya foram agraciadas, respectivamente, pelos projetos de pesquisa 'Fidere: Desenvolvimento de um App de Economia Circular voltado aos brechós e associações do Litoral Norte gaúcho' e 'BioStretch: síntese de polímero a partir de resíduos agroindustriais'. Ambos estudos são orientados pela professora Flávia Twardowski, com coorientação do docente Claudius Soares.
Conheça os projetos:
O 'Fidere: Desenvolvimento de um App de Economia Circular voltado aos brechós e associações do Litoral Norte gaúcho' buscou uma solução para alavancar a economia circular de brechós e associações da região do litoral norte gaúcho.

Realizou o mapeamento de 35 brechós e quatorze associações femininas nas cidades de Capão da Canoa, Osório e Tramandaí. O primeiro resultado foi a criação de um aplicativo de celular (app) inovador no mercado internacional tecnológico, com o modelo de testes disponível no Google Play, e que funcionará como uma loja virtual.

Já o 'BioStretch: síntese de polímero a partir de resíduos agroindustriais' desenvolveu um filme plástico biodegradável, flexível e com fina espessura a partir de resíduos da indústria, do processamento de milho e da beterraba.

O projeto apresenta relevância ambiental, social e científica por cumprir um dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da ONU, proporcionando uma alternativa para a substituição dos plásticos sintéticos convencionais a partir de recursos renováveis que levam menos tempo para se degradar e não causam malefícios ao ambiente.

Fonte: Ascom IFRS Campus Osório

Edição: Gabriela Prestes

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Estudantes do IFRS Campus Osório recebem Prêmio Jovem Talento Científico 2021 - Jovem Pan News - Imbé FM 92,3

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Mais um reconhecimento ao trabalho em pesquisa realizado pelo Ifrs Campus Osório no Litoral Norte. As estudantes pesquisadoras do Campus Osório Laura Drebs e Victórya Leal receberam nesta última terça-feira (19/10), o Prêmio Jovem Talento Científico 2021. O evento é promovido pela Secretaria de Inovação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (Sict), através [...]

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Student from Osório are part of the Brazilian delegation at the largest science fair in the world

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Student from Osório are part of the Brazilian delegation at the largest science fair in the world

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O Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS) está representado novamente em uma das maiores feiras de ciências do mundo, a ISEF Regeneron International Science and Engineering Fair. Este ano são duas estudantes participantes, uma do Campus Bento Gonçalves e a outra do Campus Osório. A edição de 2021 é totalmente virtual e reúne mais de 1.836 jovens pesquisadores, de 65 países, regiões e territórios, com 1.480 projetos.

A delegação brasileira no evento conta com a participação de 23 estudantes, com 18 projetos. O evento ocorre em duas etapas, com a apresentação das pesquisas de estudantes de 3 a 6 maio e a realização de palestras, feiras, exposições e divulgação dos projetos premiados, entre 16 e 21 de maio.

Victórya Leal Altmayer Silva, estudante do curso Técnico em Administração Integrado ao Médio do Campus Osório do IFRS, apresentará o"Projeto Fidere: Desenvolvimento de um APP voltado à economia circular de brechós e associações do litoral norte gaúcho". O trabalho de pesquisa buscou uma solução para alavancar a economia circular de brechós e associações da região do litoral norte gaúcho, realizando o mapeamento de 35 brechós e 14 associações femininas nas cidades de Capão da Canoa, Osório e Tramandaí. O primeiro resultado foi a criação de um aplicativo de celular inovador no mercado internacional tecnológico, com o modelo de testes disponível no Google Play, e que funcionará como e-commerce. A orientação é da professora Flávia Twardowski, atual diretora do Campus Osório, sob coorientação do docente Cláudius Jardel Soares.

A jovem já obteve diversos reconhecimentos com esse projeto: na 19ª edição da Febrace, realizada em março, ficou com o 1º lugar na área "Ciências Sociais Aplicadas", conquistou o "Prêmio Destaque Unidades da Federação", garantindo o posto de melhor projeto do Estado do Rio Grande do Sul frente a outros 31 participantes, e o "Prêmio Regeneron ISEF", recebendo o credenciamento para o evento internacional. > Confira a matéria: Estudantes conquistam premiações na Febrace, com destaque de melhor projeto do RS e credenciamento para evento internacional

Já a estudante Lorenza Pabst Botton, do Campus Bento Gonçalves, apresentará o trabalho "Razão e paixões na moralidade em Hume". A pesquisa, sob orientação do professor Franco Nero Antunes Soares, obteve a segunda colocação na Mostratec 2020 na área "Educação e Humanidades". Busca compreender, a partir de ferramentas teóricas oriundas da filosofia, os processos psicológicos que levam as pessoas a agir da forma que agem e, a partir disso, incentivar o desenvolvimento de um modelo ético baseado nesses processos. A teoria humeana prevê que apenas as emoções podem dar fim às ações, e que a razão apresenta os meios para atingi-las. Com base nisso, um sistema ético não pode ser baseado em princípios exclusivamente racionais, mas deve influenciar o comportamento por meio das emoções.

A aluna foi contemplada, também, com o "Prêmio Assembleia Legislativa do Rio Grande do Sul", pelo desempenho individual na Mostratec. O trabalho recebeu ainda o destaque "Prêmio APM-Liberato - CNPq".

O Prêmio Assembleia Legislativa é concedido desde 2010 aos estudantes de escolas gaúchas com as três melhores pontuações na Mostratec e garante a Lorenza a possibilidade de apresentação de seu projeto de pesquisa na 73ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC), em 2021, na Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF). Saiba mais

O IFRS na Isef
Nas participações anteriores do Campus Osório do IFRS, de 2015 a 2019, os projetos sempre receberam alguma premiação. A de maior repercussão foi em 2019, quando a estudante Juliana Estradioto conquistou o 1º lugar na área de "Ciência dos Materiais" - premiação que a colocou em destaque no cenário da pesquisa.

Fonte: Departamento de Comunicação / Foto: Divulgação / Reprodução Internet

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Estudantes do IFRS integram delegação brasileira em uma das maiores feiras de ciências do mundo - Olá, Serra Gaúcha!

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O Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS) está representado novamente em uma das maiores feiras de ciências do mundo, a ISEF Regeneron International Science and Engineering Fair. Este [...]

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Young researchers from Rio Grande do Sul participate in pre-university science fair in the USA

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Young researchers from Rio Grande do Sul participate in pre-university science fair in the USA

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Cinco estudantes gaúchos integram a delegação brasileira que estará na Regeneron International Science and Engineering Fair (Isef), entre 8 e 13 de maio, em Atlanta, nos Estados Unidos. Eles foram premiados na Mostra Internacional de Ciência e Tecnologia (Mostratec), feira que reúne jovens pesquisadores. A Regeneron Isef é considerada a maior feira pré-universitária de ciências do mundo.
Conheça os projetos do RS que foram credenciados por meio da Mostratec
Da Fundação Escola Técnica Liberato Salzano Vieira da Cunha (Novo Hamburgo):
* Bionic Step II: dispositivo mecânico bípede para locomoção de deficientes medulares
De Júlia Otoni Bicca Vilela (19 anos) e Julia Isabel Ninow da Rosa (19); orientador: Alexandre Giacomin
A pesquisa trata da segunda fase de desenvolvimento de um dispositivo mecânico bípede para locomoção de deficientes medulares, capaz de reproduzir o movimento de marcha humana por meio da utilização de músculos artificias pneumáticos (PAMs). A principal finalidade é atuar na reabilitação fisioterapêutica com pouca ou nenhuma movimentação dos membros inferiores do corpo humano.

* PhysioArm - dispositivo para auxílio na fisioterapia de membros superiores de pacientes pós AVC
De Samuel Simão (19) e Rafaela Cardoso Machado; orientador: Alexandre Giacomin
O projeto PhysioArm une as áreas de eletrônica, mecânica e fisioterapia para auxiliar na recuperação das sequelas causadas pelo acidente vascular cerebral (avc) em membros superiores. Como a velocidade de recuperação dos membros superiores é geralmente mais lenta do que a dos inferiores e o impacto que eles geram na autonomia das pessoas, o trabalho buscou desenvolver o projeto de um dispositivo para mover o membro superior de pacientes pós-AVC, servindo como um recurso a ser utilizado na fisioterapia.

Do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia RS (Osório):
*Economia circular: um estudo comportamental dos jovens do litoral norte gaúcho
Victórya Leal Altmayer Silva (18 anos); orientadora: Flávia Santos Twardowski Pinto
A economia da maior parte dos países baseia-se em produzir, consumir e descartar, caracterizando-se como linear. Esse estudo reforça a ideia da economia circular, que propõe um fluxo cíclico por meio de 10 práticas: recusar, repensar, reduzir, reusar, reparar, recondicionar, remanufaturar, reaproveitar, reciclar e recuperar. Nesse sentido, o objetivo da pesquisa foi construir um modelo do comportamento circular de jovens de 14 a 19 anos do Litoral Norte por meio da modelagem de equações estruturais.

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Jovens pesquisadores gaúchos participam de feira pré-universitária de ciências nos EUA

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Cinco estudantes gaúchos integram a delegação brasileira que estará na Regeneron International Science and Engineering Fair (Isef), entre 8 e 13 de maio, em Atlanta, nos Estados Unidos.

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Students from Osório are awarded at Febrace (largest science and engineering fair in Brazil)

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Students from Osório are awarded at Febrace (largest science and engineering fair in Brazil)

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OSÓRIO - Entre os dias 20 e 24 de março, ocorreu no Inova USP, em São Paulo (SP), a 21ª edição da Feira Brasileira de Ciências e Engenharia (Febrace). Neste ano, foram inscritos 1,8 mil projetos desenvolvidos por estudantes de Ensino Fundamental, Médio e Técnico de todo o país. Desses, 225 foram selecionados para participar do evento, sendo os vencedores conhecidos durante cerimônia realizada na última sexta-feira (24).

Mais uma vez, o Instituto Federal do RS (IFRS) esteve representado na Febrace por alunos do Campus Osório e pela 10ª edição consecutiva, a instituição foi premiada. Ao todo, três projetos do IFRS, Campus Osório foram contemplados: De autoria de Amanda Ribeiro Machado e com orientação da professora Flávia Twardowski, oprojeto Biogrape: inovação para tratamento de efluentes têxteis a partir de celulose bacteriana de vinho conquistou o 1º lugar no Ashland - Student Silver Award. Além do troféu, Amanda ganhou uma visita ao Techcenter de São Paulo, uma visita técnica à fábrica de Cabreúva, em Jundiaí (SP), além de que a estudante terá plantada uma árvore com o seu nome.

A pesquisa também conquistou o 2º lugar na categoria Ciências Agrárias e a terceira colocação no Prêmio de Inovação ASV. Além de tudo isso, a estudante conquistou a credencial para participar da Global Environmental Issues (Genius Olympiad) que trata de questões ambientais globais. O evento ocorrerá de 12 a 17 de junho deste ano, no Rochester Institute of Technology University, no Estado de Nova York (Estados Unidos).

Sobre o projeto: O objetivo foi desenvolver um material alternativo e sustentável que fosse capaz de remover os corantes utilizados pelas indústrias têxteis da água. Esse material, a celulose bacteriana, foi feito por meio de um processo fermentativo com os resíduos da produção de vinho. Assim, desenvolveu uma alternativa capaz de tratar os efluentes têxteis utilizando a celulose bacteriana do vinho, de maneira sustentável e ecológica. Dessa forma, dá uma utilidade aos resíduos gerados após a produção de vinhos e, ao mesmo tempo, fornece uma alternativa ao tratamento de efluentes gerados pelas indústrias têxteis.

OUTROS PROJETOS PREMIADOS
De autoria da estudante Victórya Leal Altmayer Silva e com orientação da professora Flávia Twardowski, o projeto Eco-socius: jogo educativo sobre a economia circular conquistou a segunda posição na categoria Ciências Humanas, além de Menção Honrosa no Prêmio Por um Mundo sem lixo do projeto Movimento Circular.

Sobre o projeto: Foi desenvolvido um jogo didático-pedagógico sobre a Educação para o Desenvolvimento Sustentável, através de diferentes habilidades e competências da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). O jogo foi testado por 273 jovens entre 12 e 19 anos de escolas públicas e privadas, obtendo ótimos resultados, sendo avaliado pelos jogadores como um instrumento de aprendizagem e transformação social dentro e fora da sala de aula, demonstrando que é possível aprender e compartilhar conhecimentos sobre a sustentabilidade de modo lúdico e divertido.

O jogo está disponível em formato de tabuleiro, aplicativo (no Google Play Store e na App Store) e na versão Web App, compatível com qualquer dispositivo. O tabuleiro, por sua vez, pode ser baixado no website de distribuição do jogo, para possibilitar que qualquer pessoa possa imprimir, recortar e montar o jogo Eco-Socius. Esses quatros formatos de disponibilização do jogo o torna barato e acessível para toda comunidade, colaborando com a democratização do conhecimento e com cinco dos 17 objetivos do desenvolvimento sustentável da Organização das Nações Unidas (ONU).

E por fim, o projeto Sustainpads: da concepção ao público,de autoria das estudantes Laura Nedel Drebes e Camily Pereira dos Santos, que contou com orientação da professora Flávia Twardowski, ganhou o segundo lugar em Ciências Exatas e da Terra.

Sobre o projeto: Devido à problemática da pobreza menstrual e dos impactos ambientais causados pela utilização de absorventes higiênicos convencionais surgiu o SustainPads: absorventes ecológicos e acessíveis. A pesquisa foi dividida em três etapas. Na primeira foi adicionado o processo de branqueamento no tratamento das fibras vegetais absorventes que substituem o algodão convencional. Na segunda foi realizado o processo de depósito da patente do absorvente desenvolvido, que custa apenas R$ 0,02 e absorve 65% a mais do que os convencionais, através do auxílio do Escritório de Projetos do IFRS. Finalmente, foi desenvolvida uma plataforma web focada no mapeamento de mulheres em situação de vulnerabilidade, de modo a auxiliar no direcionamento das doações de absorventes. Assim, o projeto contribui para uma sociedade mais circular e para a dignidade humana.

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Estudantes do IFRS, Campus Osório são premiadas na Febrace

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OSÓRIO - Entre os dias 20 e 24 de março, ocorreu no Inova USP, em São Paulo (SP), a 21ª edição da Feira Brasileira de Ciências e Engenharia (Febrace). Neste ano, foram inscritos 1,8 mil projetos desenvolvidos por estudantes de Ensino Fundamental, Médio e Técnico de todo o país.

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Students and teacher from Osório are winners of Scientific Entrepreneurship Incentive Award

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Students and teacher from Osório are winners of Scientific Entrepreneurship Incentive Award

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Destaque

Mais uma vez o incentivo a jovens estudantes a fazerem ciência resultou em reconhecimento. Dois projetos desenvolvidos no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) Osório venceram três categorias, com primeiro e segundo lugar.

Trata-se da segunda edição do Prêmio de Incentivo ao Empreendedorismo Científico (Piec). A professora orientadora destes projetos, Flávia Twardowski, recebeu o prêmio Educadora Inspiradora do ano .
Confira os projetos e os prêmios que conquistaram:
- Desenvolvimento de celulose bacteriana produzida a partir dos resíduos do processamento de uva , da aluna Amanda Ribeiro Machado, venceu as categorias Futuro Brilhante e Consciência Circular e ficou em segundo na categoria Nova realidade .

- Fidere: App mobile voltado à economia circular de brechós brasileiros , da aluna Victórya Leal Altmayer Silva, venceu a categoria Nova realidade e ficou em segundo nas categorias Consciência Circular e Futuro Brilhante .
Sobre o Piec
O Prêmio de Incentivo ao Empreendedorismo Científico (Piec) é uma premiação que visa reconhecer a prática científica desde a 1ª série do ensino fundamental até o 4º ano do ensino médio. Avalia os projetos em três categorias técnicas: Nova realidade, Consciência Circular e Futuro Brilhante e reconhece o Educador inspirador, a Instituição pública do ano e o Pomar científico (a que mais fomenta a prática científica em seu currículo escolar).

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Departamento de Comunicação do Instituto Federal do Rio Grande do Sul

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Estudantes e professora do Campus Osório são vencedoras em Prêmio de Incentivo ao Empreendedorismo Científico - Instituto Federal do Rio Grande do Sul

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O IFRS é uma instituição federal de ensino público e gratuito. Atua com uma estrutura multicampi para promover a educação profissional e tecnológica de excelência e impulsionar o desenvolvimento sustentável das regiões.

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Innovation and technology projects highlight students from Rio Grande do Sul

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Innovation and technology projects highlight students from Rio Grande do Sul

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Inovação e tecnologia têm integrado, cada vez mais, os currículos escolares. E concursos variados incentivam e destacam estudantes gaúchos. No Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do RS (IFRS), alunos do Ensino Médio conquistaram prêmios na Feira Brasileira de Ciências e Engenharia (Febrace) 2023, realizada em SP nos dias 22 e 23 de março, com a cerimônia final em 24 de março.

O projeto "Biogrape: inovação para tratamento de efluentes têxteis a partir de celulose bacteriana de vinho", da estudante Amanda Ribeiro Machado, obteve 2 lugar em Ciências Agrárias. Com isso, ganhou credencial para participar da Global Environmental Issues (Genius Olympiad), que acontecerá de 12 a 17/6, em Nova Iorque (EUA). Foi ainda 3 colocado no Prêmio de Inovação ASV. E ficou em 1 lugar no Ashland - Student Silver Award.

A aluna Victórya Leal Altmayer Silva foi 2 lugar em Ciências Humanas; e Menção Honrosa do Prêmio "Por um Mundo sem lixo", da iniciativa Movimento Circular. As conquistas são pelo projeto "Eco-socius: jogo educativo sobre a economia circular".

Também com 2 lugar, mas em Ciências Exatas e da Terra, foi reconhecido o projeto "Sustainpads: da concepção ao público", das estudantes Laura Nedel Drebes e Camily Pereira dos Santos. Os três trabalhos foram orientados pela professora Flávia Twardowski, do IFRS/Campus Osório.

O projeto "Reciclagem ecoeficiente do vidro na produção de blocos cerâmicos: uma solução para diminuição do lixo ambiental", de Victoria Zimmer Gomes, orientada pela professora Cínthia Gabriely Zimmer, do Campus Feliz, ficou em 4 lugar em Engenharias. Além destes, participou, pelo IFRS, o projeto "Ativismo político pentecostal nas eleições presidenciais de 2022", da aluna do Campus Bento Gonçalves, Bianca Elizabeth Suthoff Lunkes, orientada pela professora Janine Bendorovicz Trevisan.
Desafio Liga Nova
Da Escola Municipal de Ensino Fundamental Saint Hilaire, em Porto Alegre, alunas foram premiadas no "Desafio Liga Jovem". O campeonato nacional é promovido pelo Sebrae e Instituto Ideias de Futuro. As estudantes integram o coletivo "Garotas de Vermelho", ação de empreendedorismo que envolve a venda de kits educativos de saúde menstrual.

O projeto conta com 20 participantes, entre 7 e 16 anos, e foi representado pelas alunas Gabriela Padilha dos Santos, Nathalia Caminha, Jullia Justo e Ketellem Gomes. Com a conquista, o grupo foi convidado para uma missão em Madrid (Espanha).

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Tecnologia incentiva e destaca alunos no RS

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Projetos curriculares que articulam conhecimento e inovação geram interesse e rendem premiações

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Students from Osório participate in scientific events in Serbia and Israel

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Students from Osório participate in scientific events in Serbia and Israel

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Departamento de Comunicação do Instituto Federal do Rio Grande do Sul

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Estudantes do Campus Osório participam de eventos científicos na Sérvia e em Israel - Campus Osório

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Victórya Leal Altmayer Silva representou o IFRS na International Conference of Young Scientists, na qual conquistou medalha de bronze e diploma de melhor apresentação de pôster na categoria de matemática. Laura Nedel Drebes foi selecionada para uma bolsa de uma das maiores instituições de pesquisa d…

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IFRS students win awards at the 21st edition of FEBRACE

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IFRS students win awards at the 21st edition of FEBRACE

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Destaque

Seguindo a tradição dos últimos nove anos, mais uma vez o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS), conquistou prêmios na Feira brasileira de ciências e engenharia (Febrace). O evento ocorreu de 20 a 24 de março de 2023, no Inova USP, em São Paulo/SP. Essa é a 21ª edição da Feira e a décima que o IFRS participa.
Confira as premiações do IFRS
O projeto Biogrape: inovação para tratamento de efluentes têxteis a partir de celulose bacteriana de vinho, da estudante Amanda Ribeiro Machado, orientada pela professora Flávia Twardowski, do Campus Osório, conquistou:

- Segundo lugar em Ciências Agrárias;

- Credencial para participar da Global Environmental Issues ( Genius Olympiad) que trata de questões ambientais globais. A olimpíada ocorrerá de 12 a 17 de junho de 2023, no Rochester Institute of Technology University, no estado de Nova York;

- Terceiro lugar no Prêmio de Inovação ASV, no qual recebeu troféu e kit de produtos;

- Primeiro lugar no Ashland - Student Silver Award, em que ganhou troféu e uma visita ao Techcenter de São Paulo/SP e uma visita técnica à fábrica de Cabreúva, em Jundiaí/SP, com passagens e hospedagem. Amanda também terá o plantio de uma árvore que levará o seu nome.

🥈🥈🥈🏅🏆

O projeto Eco-socius: jogo educativo sobre a economia circular, da estudante Victórya Leal Altmayer Silva, orientada pela professora Flávia Twardowski, do Campus Osório, ganhou:

- Segundo lugar em Ciências Humanas;

- Menção Honrosa do Prêmio Por um Mundo sem lixo do projeto Movimento Circular.

🥈🥈🥈🏅🏆

O projeto Sustainpads: da concepção ao público, das estudantes Laura Nedel Drebes e Camily Pereira dos Santos, orientadas pela professora Flávia Twardowski, do Campus Osório, ganhou:

- Segundo lugar em Ciências Exatas e da Terra.

🥈🥈🥈🏅🏆

O proejto Reciclagem ecoeficiente do vidro na produção de blocos cerâmicos: uma solução para diminuição do lixo ambiental, da estudante Victoria Zimmer Gomes, orientada pela professora Cínthia Gabriely Zimmer, do Campus Feliz, ganhou:

- Quarto lugar em Engenharias.

🥈🥈🥈🏅🏆

Também participou pelo IFRS a estudante do Campus Bento Gonçalves, Bianca Elizabeth Suthoff Lunkes, orientada pela professora Janine Bendorovicz Trevisan com o projeto Ativismo político pentecostal nas eleições presidenciais de 2022.
Sobre a Febrace
Promovida anualmente pela Escola Politécnica da Universidade de São Paulo (USP) e realizada pelo Laboratório de Sistemas Integráveis Tecnológico (LSI-TEC), a Febrace é a maior mostra brasileira de projetos científicos em abrangência e visibilidade. Além de mostra, promove ações com o objetivo de estimular a cultura científica, a inovação e o empreendedorismo na educação básica e técnica, despertando novas vocações nessas áreas e induzindo práticas pedagógicas inovadoras nas escolas.

Confira os resumos dos projetos, enviados pelas orientadoras:
- Ativismo político pentecostal nas eleições presidenciais de 2022 - Bianca Elizabeth Suthoff Lunkes (Campus Bento Gonçalves)
A pesquisa aprofunda a compreensão da relação entre religião e política no cenário democrático nacional, em especial a articulação entre lideranças de grupos pentecostais e os candidatos à presidência. O crescente ativismo político dos evangélicos pentecostais vem sendo demonstrado em diversos estudos acadêmicos e é muitas vezes justificado como uma missão divina de representação dos fiéis. As reivindicações desse grupo mobilizam os candidatos presidenciáveis, na medida em que o voto evangélico tem se mostrado relevante nas urnas desde a redemocratização do Brasil. Vários estudos mostram que todos os presidentes eleitos desde 1989 contaram com o apoio da maioria dos evangélicos e de lideranças religiosas.

A metodologia inclui uma ampla revisão bibliográfica, análises de pesquisas eleitorais, debates, declarações públicas e alianças realizadas entre lideranças evangélicas e os candidatos à presidência. Resultados preliminares sugerem a preferência desse grupo por Jair Bolsonaro por conta da pauta moral defendida por ele e pelas alianças feitas com o pastor Silas Malafaia e o bispo Edir Macedo, ambos líderes das maiores igrejas evangélicas do país, possuindo grande número de fiéis, os quais são deveras influenciados pelos seus discursos.

Pelo fato de Lula ter uma baixa popularidade entre esse grupo, o candidato promoveu inúmeros materiais de campanha voltados aos evangélicos, como um panfleto específico para tais fiéis e uma carta compromisso com os evangélicos. Apesar disso, o candidato petista não apresenta êxito, porém, ainda assim, consegue se eleger. Dessa maneira, Lula se torna o primeiro presidente eleito desde a redemocratização do Brasil a chegar ao poder sem o apoio da maioria dos evangélicos e de lideranças religiosas. Dessa forma, a realização desta pesquisa pode vir a contribuir com reflexões acerca dos resultados do pleito de 2022 e com debates sobre a influência que essa esfera de poder cristã ainda tem sobre a sociedade brasileira.
- Reciclagem ecoeficiente do vidro na produção de blocos cerâmicos: uma solução para diminuição do lixo ambiental - Victoria Zimmer Gomes (Campus Feliz)
O projeto teve por objetivo investigar uma forma de reduzir a poluição do meio ambiente causada pelo descarte inadequado do resíduo de vidro, visando alguma aplicação industrial. Primeiro foi estudada a inserção desse resíduo no processo produtivo de uma olaria, em que foi possível confirmar a viabilidade técnica e operacional na produção de blocos cerâmicos, com ganhos nas propriedades.

Em uma nova fase, a pesquisa apresenta uma abordagem sobre o custo-benefício da adição do resíduo nesse mesmo componente, como uma alternativa para obter um produto com menor quantidade de recursos naturais, melhores propriedades, menor temperatura e tempo de queima, agregando valor ao produto. Para isso, foram preparadas amostras de argila com adições de 20% de resíduo de vidro moído e então testadas quanto à absorção de água, resistência mecânica, quanto ao tempo e temperatura de queima. A partir dos resultados obtido, a pesquisa concluiu que essa proposta é uma alternativa mais sustentável, eficiente e viável tecnologicamente.
- Biogrape: inovação para tratamento de efluentes têxteis a partir de celulose bacteriana de vinho - Amanda Ribeiro Machado (Campus Osório)
O projeto teve como objetivo desenvolver um material alternativo e sustentável que fosse capaz de remover os corantes utilizados pelas indústrias têxteis da água. Esse material , a celulose bacteriana, foi desenvolvido através de processo fermentativo com os resíduos da produção de vinho. Assim, o projeto desenvolveu uma alternativa capaz de tratar os efluentes têxteis utilizando a celulose bacteriana do vinho, de maneira sustentável e ecológica. Dessa forma foi possível dar um fim nobre à quantidade de resíduos gerados após a produção de vinhos e fornecer uma alternativa ao tratamento aos efluentes gerados pelas indústrias têxteis.
- Eco-socius: jogo educativo sobre a economia circular - Victórya Leal Altmayer Silva (Campus Osório)
Foi desenvolvido um jogo didático-pedagógico sobre a Educação para o Desenvolvimento Sustentável, através de diferentes habilidades e competências da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). O jogo está disponível em formato de tabuleiro e aplicativo. O aplicativo pode ser instalado pelas lojas da Google Play Store (para celulares Android) e na App Store (para Iphones), além de contar com a versão Web App compatível com qualquer dispositivo. O tabuleiro, por sua vez, pode ser baixado no website de distribuição do jogo, para possibilitar que qualquer pessoa possa imprimir, recortar e montar o jogo Eco-Socius. Esses quatros formatos de disponibilização do jogo o torna barato e acessível para toda comunidade, colaborando com a democratização do conhecimento e com cinco dos 17 objetivos do desenvolvimento sustentável da ONU.

O jogo foi testado por 273 jovens entre 12 e 19 anos de escolas públicas e privadas, obtendo ótimos resultados, sendo avaliado pelos jogadores como um instrumento de aprendizagem e transformação social dentro e fora da sala de aula, demonstrando que é possível aprender e compartilhar conhecimentos sobre a sustentabilidade de modo lúdico e divertido.
- Sustainpads: da concepção ao público - Laura Nedel Drebes e Camily Pereira dos Santos (Campus Osório)
Foi devido à problemática da pobreza menstrual e dos impactos ambientais causados pela utilização de absorventes higiênicos convencionais - que afetam diretamente o tripé da sustentabilidade (âmbito ambiental, social e econômico) - que surgiu o SustainPads: absorventes ecológicos e acessíveis. Já o objetivo da segunda fase do projeto consistiu em potencializar o processo de tratamento das fibras vegetais, proteger o produto desenvolvido e proporcionar o acesso da comunidade a esses produtos básicos.

Para tanto, a pesquisa foi dividida em três etapas. Na primeira foi adicionado o processo de branqueamento no tratamento das fibras vegetais absorventes que substituem o algodão convencional. Na segunda foi realizado o processo de depósito da patente do absorvente desenvolvido, que custa apenas R$ 0,02 e absorve 65% a mais do que os convencionais, através do auxílio do Escritório de Projetos do IFRS. Finalmente, foi desenvolvida uma plataforma web focada no mapeamento de mulheres em situação de vulnerabilidade, de modo a auxiliar no direcionamento das doações de absorventes. Assim, o projeto contribui para uma sociedade mais circular e para a dignidade humana. Contribui com cinco dos 17 objetivos do desenvolvimento sustentável da ONU.

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Departamento de Comunicação do Instituto Federal do Rio Grande do Sul

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Febrace 2023 - Estudantes do IFRS conquistam prêmios na 21ª edição da Feira - Instituto Federal do Rio Grande do Sul

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Seguindo a tradição dos últimos nove anos, mais uma vez o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS), conquistou prêmios na Feira brasileira de ciências e engenharia (Febrace)

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Young Brazilians will be at a science fair in the United States

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Young Brazilians will be at a science fair in the United States

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Jovens da região estarão em feira nos Estados Unidos

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Evento é considerado o maior do mundo em ciências e engenharia

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Osório student projects are awarded at the Brazilian Young Scientists Fair (FBJC)

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Osório student projects are awarded at the Brazilian Young Scientists Fair (FBJC)

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Geral

Três pesquisas do Campus Osório foram destaque na Feira Brasileira de Jovens Cientistas (FBJC), evento virtual realizado de 23 a 26 de junho de 2022. Cinco premiações foram conquistadas pelas estudantes do Ensino Médio Integrado, sendo dois primeiros lugares, dois prêmios especiais e um terceiro lugar. Todos os projetos são orientados pelo professora Flávia Twardowski.

O projeto "Eco-socius: o comportamento dos jovens brasileiros na economia circul, desenvolvido pela estudante Victórya Leal Altmayer Silva, ficou com o primeiro lugar na categoria Ciências Sociais Aplicadas & Linguística, Letras e Artes. Também conquistou o Prêmio Jovem Inovadora, com credencial para participação no ano que vem na Conferência Internacional de Jovens Cientistas (ICYS), na Sérvia.

O "Sustainpads: absorventes femininos ecológicos e acessíveis", das alunas Laura Nedel Drebes e Camily Pereira dos Santos, garantiu o primeiro lugar em Ciências Exatas e da Terra e o Prêmio em Excelência e Pesquisa, com premiação de R$ 1 mil.

Já a pesquisa "Desenvolvimento de celulose bacteriana produzida a partir dos resíduos do processamento de uva", da estudante Amanda Ribeiro Machado, levou o terceiro lugar em Ciências Biológicas.
Sobre os projetos
O"Eco-socius: o comportamento dos jovens brasileiros na economia circular" empregou equações matemáticas e análise multivariada (observação de diferentes características) para sua análise, que demonstrou que ações educativas podem estimular os jovens a adotar práticas de consumo com responsabilidade social e ambiental.

O trabalho já foi premiado com diversos primeiros lugares: na 20ª Feira Brasileira de Ciências e Engenharia (Febrace), na categoria Ciências Sociais Aplicadas, com possibilidade de publicar artigo no periódico Scientia Prima, e conquista do Prêmio por um Mundo Sem Lixo, da empresa Movimento Circular; na Mostratec 2021, em História e Ciências Sociais; no Prêmio Jovem Pesquisador Gaúcho da Assembleia Legislativa do RS, com credencial para Regeneron ISEF e para Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Progresso a ciência, que ocorrerá em Brasília no mês de julho.

O projeto "Sustainpads: absorventes femininos ecológicos e acessíveis" desenvolveu o material absorvente (parte interna) a partir das fibras da palmeira juçara e do pseudocaule da bananeira e envolvidos com um biofilme produzido com resíduos da indústria nutracêutica, que são colocados dentro de suportes feitos com sobras de tecido.

O baixo custo dos absorventes, que é de R$ 0,02 em média, contribui para reduzir o problema da falta de acesso a produtos adequados para o cuidado da higiene menstrual ao mesmo tempo que reduz a poluição ambiental.

Entre os principais prêmios já recebidos estão: 1° lugar na área Engenharia e Materiais da Mostratec 2021, 2º lugar na categoria Ciências Exatas e da Terra da 20º Febrace e ter sido escolhido para representar o país na etapa internacional do Prêmio Jovem da Água de Estocolmo, que acontece na Suécia, em 26 de agosto de 2022.

O "Desenvolvimento de celulose bacteriana produzida a partir dos resíduos do processamento de uva", criou um plástico biodegradável a partir de resíduos da produção do suco de uva e do processamento de vinho.

Essa celulose bacteriana, que é um material biodegradável alternativo aos polímeros artificiais (empregados para a produção dos mais diversos objetos e materiais) também apresentou potencial para a geração de energia e água, por meio de reações químicas, num equipamento chamado células combustíveis, que já foi utilizado por naves espaciais da Nasa.
Sobre o evento
A Feira Brasileira de Jovens Cientistas (FBJC) foi idealizada para ser totalmente online, mesmo antes da pandemia do coronavírus. O objetivo do evento é democratizar o acesso às oportunidades científicas, possibilitando o desenvolvimento de uma rede de jovens cientistas brasileiros.

Conta com palestras, workshops, atividades culturais e uma maratona de inovação - com desafios voltados à inovação, criatividade, resolução de problemas e design thinking.

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Departamento de Comunicação do Instituto Federal do Rio Grande do Sul

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Projetos de estudantes são premiados na FBJC - Campus Osório

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Três pesquisas do Campus Osório foram destaque na Feira Brasileira de Jovens Cientistas (FBJC), evento virtual realizado de 23 a 26 de junho de 2022. Cinco premiações foram conquistadas pelas estudantes do Ensino Médio Integrado, sendo dois primeiros lugares, dois prêmios especiais e um terceiro lugar.

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Brazilian student wins prize in major international competition

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Brazilian student wins prize in major international competition

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Students from Osório win Young Scientific Talent Award

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Students from Osório win Young Scientific Talent Award

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Young student from Osório is awarded at international science fair

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Young student from Osório is awarded at international science fair

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Cinco projetos científicos do Brasil se destacaram na maior feira internacional de ciências e engenharia, a Regeneron ISEF 2021, que terminou no fim de semana nos Estados Unidos. Projetos desenvolvidos por seis e do ensino médio e técnico da Bahia, Paraná, Rio Grande do Sul e São Paulo, os projetos receberam alguns dos prêmios mais cobiçados pelos 1.800 jovens, de 65 nacionalidades, que participaram da feira.

A estudante Victórya Leal Altmayer Silva, do Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS) ficou em quarto lugar, ao apresentar o desenvolvimento de um app voltado à economia circular de brechós e associações do Litoral Norte gaúcho. Como premiação, levou US$ 500 (cerca de R$ 2.750,00).

No total, foram apresentados e avaliados 1.480 projetos em 21 categorias. Os quatro primeiros colocados, em cada categoria, receberam premiação em dinheiro. Os estudantes foram julgados considerando os seguintes critérios: rigor científico, competência e clareza demonstrada no desenvolvimento dos projetos, além da capacidade criativa e pensamento científico dos estudantes.

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Estudante de Osório é premiada em feira internacional

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A comunicação direta com os municípios do RS

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Osório students win seven prizes at National Fair

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Osório students win seven prizes at National Fair

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Foto: IFRS/ Divulgação

As sete premiações foram conquistadas na 20ª Feira Brasileira de Ciências e Engenharia (Febrace) por três projetos de estudantes do Ensino Médio do Campus Osório do Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS). Foram dois primeiros lugares e um segundo lugar, duas premiações internacionais para participações em eventos científicos (uma delas nos Estados Unidos), o Destaque Unidades da Federação - Rio Grande do Sul, e o Prêmio Por um Mundo Sem Lixo. Os três trabalhos premiados são orientados pela professora Flávia Twardowski. O anúncio do recorde de reconhecimentos no evento foi feito no sábado(26) em cerimônia virtual de encerramento. Promovida pela Universidade de São Paulo (USP), a Febrace 2022 teve o total de 497 trabalhos finalistas, que foram avaliados por especialistas de 14 países em três rodadas de avaliação. O IFRS esteve representado por oito projetos, dos campi Osório, Canoas e Caxias do Sul. Confira os projetos premiados:

Projeto "Desenvolvimento de celulose bacteriana produzida a partir dos resíduos do processamento de uva", da estudante Amanda Ribeiro Machado, do curso Técnico em Administração Integrado ao Ensino Médio do Campus Osório do IFRS, com orientação da professora Flávia Twardowski.

Premiações conquistadas:

1° lugar em Ciências Agrárias - receberá certificado, medalha e a possibilidade de publicar artigo no periódico Scientia Prima, da Associação Brasileira de Incentivo à Ciência.

Destaque Unidade da Federação - Rio Grande do Sul - prêmio da Febrace para os projetos considerados como o melhor de cada estado.

Prêmio Regeneron Isef - International Science and Engineering Fair - dará uma credencial para participar da maior feira internacional do gênero, em Atlanta, Estados Unidos, de 7 a 13 de maio de 2022.

Sobre o trabalho: Resíduos da produção do suco de uva e do processamento de vinho foram transformados em uma celulose bacteriana (espécie de plástico), que é um material biodegradável alternativo aos polímeros artificiais (empregados para a produção dos mais diversos objetos e materiais) e com potencial também para a geração de energia (podendo ser usado, por exemplo, em automóveis e residências). A transformação é feita a partir de um processo biotecnológico.

Projeto "Eco-socius: o comportamento dos jovens do litoral norte gaúcho na economia circular", da estudante Victórya Leal Altmayer Silva, do curso Técnico em Administração Integrado ao Ensino Médio do Campus Osório do IFRS, com orientação da professora Flávia Twardowski. Premiações conquistadas:

1° lugar em Ciências Sociais Aplicadas - receberá certificado, medalha e a possibilidade de publicar artigo no periódico Scientia Prima, da Associação Brasileira de Incentivo à Ciência. No ano passado a jovem também obteve este destaque com a pesquisa.

1º lugar no Prêmio Por um Mundo Sem Lixo, da empresa Movimento Circular - receberá certificado, um curso de economia circular e mentoria para o projeto.

Sobre o projeto: A estudante desenvolveu um método para explicar o comportamento dos jovens do Litoral Norte gaúcho na economia circular, abordando aspectos como redução no consumo, reutilização e reciclagem. O estudo demonstrou que ações educativas podem estimulá-los a adotar práticas de consumo com responsabilidade social e ambiental. Foram empregadas equações matemáticas e análise multivariada (observação de diferentes características).

Projeto "Sustainpads: uma alternativa acessível e ecológica aos absorventes femininos", das estudantes: Laura Nedel Drebes, do curso Técnico em Administração Integrado ao Ensino Médio; e Camily Pereira dos Santos, do curso Técnico em Informática Integrado ao Ensino Médio do Campus Osório do IFRS, com orientação da professora Flávia Twardowski. Premiações conquistadas:

2º lugar na categoria Ciências Exatas e da Terra da 20º Febrace - recebe certificados e medalhas.

Prêmio Genius Olympiad - recebe credencial para participar da Genius Olympiad 2022 - International High School Environmental Project Olympiad, organizada pelo Terra Science and Education e pela Universidade Estadual de Nova Iorque, que ocorrerá de forma virtual em junho de 2022

Sobre o projeto: As estudantes pesquisaram e desenvolveram materiais absorventes a partir das fibras da palmeira juçara e do pseudocaule da bananeira. São alternativas mais baratas e ambientalmente sustentáveis para a confecção de absorventes higiênicos em comparação com o algodão e os plásticos comumente utilizados. A pesquisa busca contribuir para reduzir o acesso a produtos adequados para o cuidado da higiene menstrual.
Participação do IFRS na 20ª Febrace
Oito projetos desenvolvidos por estudantes do IFRS foram finalistas da edição deste ano da Febrace. Também participaram os trabalhos "Utilização do lodo ativado como agente na degradação de micropartículas plásticas" e "Estudo de extratos aquosos de plantas medicinais na inibição do agente causal da sigatoka-amarela da bananeira - fase II", do Campus Osório; "Plataforma web gratuita Revisão Online: um espaço colaborativo de aprimoramento da escrita de redações para o Enem e demais vestibulares", do Campus Canoas;"Família gênica ERF e seu envolvimento na adaptação de cultivares de maçã" e "Pobreza menstrual em Caxias do Sul (RS): Qual o papel da escola diante desta problemática?", do Campus Caxias do Sul.
O IFRS e o histórico de premiações na Febrace
O IFRS participa da Febrace desde 2014. Nestas nove edições, projetos do Campus Osório e do Campus Caxias do Sul receberam prêmios, somando inúmeros reconhecimentos para estudantes do IFRS. Foram muitos primeiros, segundos, terceiros e quartos lugares, além de credenciamentos para eventos de diversas parte do país e do mundo. Nos anos de 2015, 2016, 2017, 2019 e 2021, o Campus Osório também trouxe para o Rio Grande do Sul o prêmio "Destaque Unidades da Federação" com projetos que conquistaram o 1º lugar nas áreas em que concorriam. Em 2017 foram dois 1ºs lugares na Febrace. Em 2018 e em 2021, mais um. Com as premiações, oito projetos do Campus Osório já conquistaram credenciamento para a Isef Regeneron International Science and Engineering Fair, a maior feira internacional do gênero, todos sob orientação da professora Flávia Twardowski. Em 2019, a professora Flávia Twardowski ( Campus Osório) foi consagrada com o prêmio "Professor Destaque" - honraria que reconhece os esforços do docente na orientação e acompanhamento de estudantes que realizam projetos de ciências ou de engenharia.

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Estudantes do IFRS de Osório conquistam sete prêmios em Feira Nacional

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Foto: IFRS/ Divulgação As sete premiações foram conquistadas na 20ª Feira Brasileira de Ciências e Engenharia (Febrace) por três projetos de estudantes do Ensino Médio do Campus Osório do Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS).

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Osório student wins international awards for mathematical model that identifies sustainable practices

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Osório student wins international awards for mathematical model that identifies sustainable practices

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Estudante do Litoral ganha prêmios internacionais por modelo matemático que identifica práticas sustentáveis - Litoral na Rede

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Aluna do campus Osório do IFRS foi premiada na International Conference of Young Scientists, realizada na Sérvia

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Students awarded at MOSTRATEC go to global para fair in USA

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Students awarded at MOSTRATEC go to global para fair in USA

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IFRS student is awarded at the largest pre-university science fair in the world

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IFRS student is awarded at the largest pre-university science fair in the world

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Estudante do IFRS-Osório é premiada na maior feira de ciências pré-universitária do mundo

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Young scientists represent Brazil at international fair

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Young scientists represent Brazil at international fair

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Nove projetos científicos de estudantes brasileiros, selecionados pela Febrace (Feira Brasileira de Ciências e Engenharia), participam como finalistas da Virtual Regeneron International Science and Engineering Fair (Regeneron ISEF 2021), uma das mais importantes feiras internacionais de Ciências e Engenharia, que está sendo realizada nos Estados Unidos, mas a distância, via internet. A mostra dos projetos vai de 16 a 21 de maio, e a cerimônia de premiação será nos dias 26 de 27 de maio.

O evento é promovido pela Society for Science, o evento reúne cerca de 1.800 jovens de 65 países, regiões ou territórios que competem com 1.480 projetos em 21 categorias. O total de prêmios chega a US$ 5 milhões aos melhores projetos.

Os projetos indicados pela Febrace foram desenvolvidos por 14 estudantes de escolas do ensino médio e técnico dos estados da Bahia, Ceará, Paraná, Rio Grande do Sul, São Paulo e Mato Grosso do Sul, além do Distrito Federal. A partir do dia 16, os projetos estarão em exposição na Virtual Regeneron ISEF. Para conhecê-los, basta acessar o site , criar um login e fazer busca pelo ID do projeto. (Veja abaixo a lista dos projetos com os respectivos IDs).

Para participar da feira internacional, cada estudante ganhou um notebook, fone de ouvido, pacote de dados e uma camiseta, oferecidos pela Embaixada e Consulados dos Estados Unidos no Brasil que patrocinam a delegação brasileira.

Os projetos finalistas já começaram a ser julgados por videoconferências, considerando a capacidade criativa e pensamento científico dos estudantes, além do rigor, competência e clareza demonstrada em seus projetos. O júri é composto por cerca de 1 mil especialistas, de diversas áreas, todos com doutorado ou formação equivalente e experiência relevante na área, além de ganhadores de prêmios importantes, inclusive de Prêmio Nobel.

Os quatro primeiros colocados, em cada categoria, receberão de US$ 3.000 a US$ 500 como prêmios. Entre eles sairá o grande vencedor da feira que ganhará US$ 75 mil. os segundos melhores colocados receberão US$ 50 mil cada um. Além dos valores dessas categorias, aproximadamente US$ 4 milhões serão concedidos como prêmios de reconhecimento por patrocinadores da feira, na forma de bolsas de estudo, estágios de verão, viagens científicas e equipamentos de laboratório.

Bahia (Salvador)
ISEF ID PLNT023T
Projeto: Tecnologia alternativa para aumento germinativo e potencialização de compostos bioativos em culturas de coentro a partir da biomassa de Dunaliella salina incorporada ao biofilme polimérico.
SESI Piatã - Escola Djalma Pessoa
Yasmin Barreto Teles Fonseca [Estudante]
Nicole Melo de Almeida [Estudante]
Fernando Leal Barreiros Moutinho [Orientador(a)]
Jamile da Cruz Caldas [Coorientador(a)]

Ceará (Iracema)
ISEF ID ENEV055T
Projeto: Construção de um biodigestor para a decomposição de polímeros, utilizando o Zophobas morio.
E.E.F.M. Deputado Joaquim de Figueiredo Correia
Paulo Henrique Medeiros Viana [Estudante]
Antonio Danilo Gonçalves do Vale [Estudante]
Alaíde Hellen Bezerra Silva [Estudante]
Karla Andrômeda Nobre de Oliveira [Orientador(a)]
Sebastiana Vicente Bezerra [Coorientador(a)]

Distrito Federal (Brasília)
ISEF ID ENBM055
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Brasília
Projeto: Estratégia para visualização de grandes massas de dados para medicina individualizada com foco na doença de Parkinson.
Wanghley Soares Martins [Estudante]
Fábio Henrique Monteiro Oliveira [Orientador(a)]

Mato Grosso do Sul (Aparecida do Taboado)
ISEF ID MATS027T
Projeto: Avaliação do potencial repelente do extrato dos frutos de noni (Morinda citrifolia) aplicado em embalagens alimentícias para contenção de carunchos (Sitophilus spp. e Tribolium castaneum).
Centro Integrado SESI/SENAI
Igor Guissane Bruno [Estudante]
João Victor Ramos Sidrônio dos Santos [Estudante]
Diego Soares Ribeiro [Estudante]
Vinicius Agostini Machado [Orientador(a)]

Paraná (Toledo)
ISEF ID MCRO034
Projeto: Potencial fungitóxico de diferentes extratos vegetais sobre o desenvolvimento in vitro do fitopatógeno causador da antracnose em frutos de bananeira - Fase IV
Colégio Estadual Jardim Porto Alegre
Ana Carolina Gonçalves Selva [Estudante]
Dionéia Schauren [Orientador(a)]

Rio Grande do Sul (Osório)
ISEF ID BEHA034
IFRS - Campus Osório
Projeto: FIDERE: desenvolvimento de um App voltado à economia circular de brechós e associações do litoral norte gaúcho.
Victórya Leal Altmayer Silva [Estudante]
Flávia Santos Twardowski Pinto [Orientador(a)]
Cláudius Jardel Soares [Coorientador(a)]

São Paulo (Jundiaí)
ISEF ID ENEV056
Projeto: Análise de água automatizada: desenvolvimento de um drone à base de microcontroladores.
Etec Benedito Storani
Rafaela Curcio [Estudante]
José Roberto Cunha Jr. [Orientador(a)]
Ricardo Murilo de Paula [Coorientador(a)]

São Paulo (São Paulo)
ISEF ID SOFT033
Colégio Dante Alighieri
Projeto: Tecnologias imersivas no ensino de astrobiologia.
Henrique Rodrigues Hissa Amorim [Estudante]
Tiago Bodê [Orientador(a)]
Sandra Maria Rudella Tonidandel [Coorientador(a)]

São Paulo (São Paulo)
ISEF ID ENMC065
Projeto: Desenvolvimento de uma plataforma robótica submarina open source de baixo custo para o monitoramento de corais.
Colégio Santa Cruz
Guilherme Beyruti Surányi [Estudante]
Nathan Rabinovitch [Orientador(a)]

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feira brasileira de ciências e engenharia

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virtual regeneron international science and engineering fair

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Jovens cientistas representam o Brasil em feira internacional

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Estudantes selecionados pela Febrace participam de evento nos EUA que concederá US$ 5 milhões aos melhores projetos

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Osório is gold and bronze at Genius Olympiad with research projects "Sustainpads" and "Eco-socius"

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Osório is gold and bronze at Genius Olympiad with research projects "Sustainpads" and "Eco-socius"

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Destaque

Com os projetos de pesquisa "Sustainpads" e "Eco-socius", o Campus Osório conquistou duas medalhas na categoria Ciências, uma de ouro e outra de bronze, na edição 2022 da Genius Olympiad. O evento, que foi realizado virtualmente, teve sua cerimônia de encerramento transmitida ao vivo no canal do YouTube na manhã de 17 de junho de 2022.

O "Sustainpads: uma alternativa acessível e ecológica aos absorventes femininos", das estudantes Laura Nedel Drebes e Camily Pereira dos Santos, levou o ouro ao apresentar uma proposta de absorvente higiênico de baixo custo e ambientalmente sustentável. O bronze ficou com o projeto "Eco-socius: o comportamento dos jovens do litoral norte gaúcho na economia circular", da estudante Victórya Leal Altmayer Silva, que desenvolveu um método para explicar o comportamento dos jovens da região na economia circular, abordando aspectos como redução no consumo, reutilização e reciclagem.

A participação das jovens cientistas na Genius foi garantida por credenciamentos recebidos como premiação em outros eventos científicos. O Sustainpads pela 20ª Feira Brasileira de Ciências e Engenharia (Febrace), com o Prêmio Genius Olympiad, onde também obteve o segundo lugar na categoria Ciências Exatas e da Terra. Já o Eco-socius pelo primeiro lugar na categoria Ciências Sociais e Aplicadas da Femic Jovem (Feira Mineira de Iniciação Científica) e a maior nota do evento, alcançando a somatória máxima em todos os critérios e com todos os avaliadores.

As jovens cientistas recebem como premiação a possibilidade de estudar na Universidade Estadual de Nova Iorque (EUA), que é promotora do evento, com bolsas de estudo de até 18 mil dólares, além de poderem publicar artigos em revista internacional. Ambas pesquisas têm como orientadora a professora Flávia Twardowski, que já levou à Genius sete projetos, todos premiados: quatro conquistaram medalhas de ouro, dois bronze e uma menção honrosa. Também já esteve no evento um projeto da professora Aline Dubal, que obteve bronze.
Sobre os projetos
O "SustainPads: uma alternativa acessível e ecológica aos absorventes femininos" desenvolveu o material absorvente (parte interna) a partir das fibras da palmeira juçara e do pseudocaule da bananeira e envolvidos com um biofilme produzido com resíduos da indústria nutracêutica, que são colocados dentro de suportes feitos com sobras de tecido.

O baixo custo dos absorventes, que é de R$ 0,02 em média, contribui para reduzir o problema da falta de acesso a produtos adequados para o cuidado da higiene menstrual ao mesmo tempo que reduz a poluição ambiental.

Entre os principais prêmios já recebidos estão: 1° lugar na área Engenharia e Materiais da Mostratec 2021, 2º lugar na categoria Ciências Exatas e da Terra da 20º Febrace e ter sido escolhido para representar o país na etapa internacional do Prêmio Jovem da Água de Estocolmo, que acontece na Suécia, em 26 de agosto de 2022.

O projeto "Eco-socius: o comportamento dos jovens do litoral norte gaúcho na economia circular" empregou equações matemáticas e análise multivariada (observação de diferentes características) para sua análise, que demonstrou que ações educativas podem estimular os jovens a adotar práticas de consumo com responsabilidade social e ambiental.

O trabalho já foi premiado com diversos primeiros lugares: na 20ª Feira Brasileira de Ciências e Engenharia (Febrace), na categoria Ciências Sociais Aplicadas, com possibilidade de publicar artigo no periódico Scientia Prima, e conquista do Prêmio por um Mundo Sem Lixo, da empresa Movimento Circular; na Mostratec 2021, em História e Ciências Sociais; no Prêmio Jovem Pesquisador Gaúcho da Assembleia Legislativa do RS, com credencial para Regeneron ISEF e para Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Progresso a ciência, que ocorrerá em Brasília no mês de julho.
Sobre a Genius Olympiad
A Genius - Global Environmental Issues and Us - é uma competição internacional de projetos do ensino médio sobre questões ambientais. Fundada e organizada pelo Terra Science and Education e pela Universidade Estadual de Nova Iorque, ocorre em Oswego, Nova Iorque (EUA).
Texto: Gabriela Morél - Comunicação do Campus Osório

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Departamento de Comunicação do Instituto Federal do Rio Grande do Sul

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IFRS é ouro e bronze na Genius Olympiad com projetos de pesquisa "Sustainpads" e "Eco-socius" - Instituto Federal do Rio Grande do Sul

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O IFRS é uma instituição federal de ensino público e gratuito. Atua com uma estrutura multicampi para promover a educação profissional e tecnológica de excelência e impulsionar o desenvolvimento sustentável das regiões.

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Three research studies receive six recognitions at the 35th Mostratec (largest science fair in Latin America)

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Three research studies receive six recognitions at the 35th Mostratec (largest science fair in Latin America)

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Pesquisa

O Campus Osório recebeu seis premiações na 35ª Mostra Internacional de Ciência e Tecnologia (Mostratec), que ocorreu de forma virtual de 9 a 11 de dezembro de 2020. Foram apresentadas cinco pesquisas desenvolvidas por estudantes do campus. Dentre os reconhecimentos, foram obtidos 2º e 3º lugares, credenciamentos para eventos nacionais e prêmios especiais.

O projeto 'Desenvolvimento de um app voltado às inter-relações femininas: uma análise e mapeamento sobre os brechós e associações do Litoral Norte Gaúcho, desenvolvido pela estudante Victórya Leal, ficou com o 2º lugar na área de História e Ciências Sociais e recebeu credenciamento para a edição de 2021 da Feira Mineira de Iniciação Científica (FEMIC). O estudo, orientado pela professora Flávia Twardowski, busca alavancar a economia circular de brechós e associações da região do Litoral Norte gaúcho através do desenvolvimento de um aplicativo, visto que os brechós ganharam novos significados com a Era Digital, enquanto as associações femininas vêm demonstrando grande afinidade com a ideia de sororidade, ou seja, mulheres que se veem como próximas e cooperam entre si.

O trabalho 'Atividade antifúngica dos extratos de Allium sativum sobre os fungos causadores da Sigatokas', da estudante Amanda de Lorenzi Borges, recebeu o Prêmio Liberato Científica. Orientado pela docente Flávia Twardowski, tem como objetivo buscar alternativas naturais a partir de culturas presentes no estado para promover o controle da doença denominada Sigatokas, que atuam necrosando as folhas da bananeira. No caso específico utiliza o alho.

Também foram apresentados no evento os projetos 'Desenvolvimento de polímero biodegradável a partir dos resíduos agroindustriais da uva, da estudante: Amanda Ribeiro Machado e orientado por Flávia Twardowski e 'ZOODEX: uma enciclopédia biológica interativa', dos estudantes Maysa Silva Rosa, Rafael Lopes da Silva e Yuri Fernandes Gomes, orientado por Lisiane Zanella e coorientado por Cláudius Soares e Bruna Flor da Rosa.

O primeiro busca uma alternativa para a poluição causada pelos polímeros sintéticos através da produção biotecnológica de um polímero biodegradável, utilizando o resíduo da produção de suco de uva. Já o intuito do segundo é aproximar os habitantes da região do Litoral Norte do conhecimento biológico das espécies locais por meio de um aplicativo móvel interativo (APP).
Sobre a Mostratec

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Departamento de Comunicação do Instituto Federal do Rio Grande do Sul

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Três pesquisas recebem seis reconhecimentos na 35º Mostratec - Campus Osório

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O IFRS é uma instituição federal de ensino público e gratuito. Atua com uma estrutura multicampi para promover a educação profissional e tecnológica de excelência e impulsionar o desenvolvimento sustentável das regiões.

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Osório wins 14 awards at Mostratec (largest science fair in Latin America)

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Osório wins 14 awards at Mostratec (largest science fair in Latin America)

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Premiação

O Campus Osório do Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS) conquistou 14 premiações na Mostra Internacional de Ciência e Tecnologia (Mostratec), o maior número de prêmios que já obteve em um único evento externo. A Mostratec é a maior feira de ciências da América Latina destinada a estudantes de educação infantil e de ensinos fundamental, médio, técnico e EJA.

Os cinco trabalhos do campus participantes da mostra foram multipremiados, sendo quatro primeiros lugares em suas áreas e um segundo lugar. Dos três projetos que ficaram melhores colocados na feira, dois são do Campus Osório.

A cerimônia de encerramento da 36ª edição ocorreu de forma virtual no final da tarde deste sábado, 30 de outubro de 2021. Este ano, a feira reuniu cerca de 500 trabalhos de 17 unidades da federação e de 14 países. Os apresentaram pesquisas que buscam encontrar soluções sustentáveis e inovadoras para problemas que afetam suas comunidades.

O Campus Bento Gonçalves e o Campus Caxias do Sul do IFRS também tiveram trabalhos premiados. > Saiba mais na matéria Trabalhos de pesquisa de estudantes do IFRS conquistam premiações na Mostratec
> Confira os reconhecimentos obtidos e saiba mais sobre os projetos: Economia Circular: um estudo comportamental dos jovens do Litoral Norte Gaúcho
O trabalho conquistou credencial para representar o Brasil em uma das maiores feiras de ciências do mundo: a Regeneron International Science and Engineering Fair (ISEF) 2022. Da aluna Victórya Leal Altmeyer Silva, com orientação da professora Flávia Twardowski, do Campus Osório, recebeu o 1º lugar em História e Ciências Sociais e o 1º lugar geral no Prêmio da Assembleia Legislativa. Foi ainda um dos selecionados para representar o Rio Grande do Sul no Encontro Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC), em Brasília, no ano de 2022.

Victórya, que é estudante do curso Técnico em Administração Integrado ao Ensino Médio, desenvolveu um método de intervenção comportamental e demonstrou que ações educativas são capazes de estimular jovens a adotarem um comportamento de consumo com responsabilidade social e ambiental. O estudo utilizou equações matemáticas e análise multivariada (observação de diferentes características) para estudar o comportamento de jovens do Litoral Norte gaúcho na economia circular, a qual privilegia redução no consumo, reutilização e reciclagem.
Estudo de extratos aquosos de plantas medicinais na inibição do agente causal da sigatoka-amarela
O projeto foi o 1º lugar em Biologia Celular e Molecular e Microbiologia; e o 2° lugar geral no Prêmio Assembleia Legislativa. Também será um dos representantes do Rio Grande do Sul no Encontro Anual da SBPC, em Brasília, no próximo ano. O trabalho é de autoria da estudante Amanda de Lorenzi Borges, do curso Técnico em Administração Integrado do Ensino Médio, que receberá uma bolsa de pesquisa do CNPq. Foi orientado pela professora Flávia Twardowski.

Amanda estudou a ação de diferentes extratos de plantas medicinais na inibição do crescimento de um fungo que causa a sigatoka-amarela, a qual afeta as bananeiras e pode resultar em perdas totais na produção. Ela observou que os extratos aquosos de alho e de cravo-da-índia controlaram inteiramente o desenvolvimento do fungo responsável por essa doença, sendo uma alternativa aos métodos convencionais de controle que utilizam agrotóxicos.
SustainPads: desenvolvimento de absorventes higiênicos a partir de resíduos agroindustriais
Recebeu 1° lugar na área de Engenharia e Materiais e credencial para a Feira Brasileira de Ciências e Engenharia (Febrace) 2022. Conquistou também o Prêmio Mostratec, que concede patrocínio para ida à Febrace, em São Paulo e o Prêmio Revista Inciência, na qual terá um artigo publicado. O projeto é das estudantes Camily Pereira dos Santos, do curso Técnico em Informática Integrado ao Ensino Médio; e Laura Nedel Drebes, do Técnico em Administração Integrado ao Ensino Médio, com orientação da professora Flávia Twardowski.

As estudantes pesquisaram e desenvolveram materiais absorventes a partir das fibras da palmeira juçara e do pseudocaule da bananeira. São alternativas mais baratas e ambientalmente sustentáveis para a confecção de absorventes higiênicos em comparação com o algodão e os plásticos comumente utilizados. A pesquisa busca contribuir para reduzir o problema da falta de acesso a produtos adequados para o cuidado da higiene menstrual.
Implicações ambientais por microplásticos: utilizando o lodo ativado como agente na biodegradação de micropartículas plásticas
Primeiro colocado em Ciências Ambientais, recebeu também o Prêmio de Excelência da Associação Brasileira de Incentivo à Ciência (Abric), pelo qual será publicado na revista Scientia Prima. Foi credenciado para a Feira Mineira de Iniciação Científica (Femic). De autoria dos estudantes Igor da Rosa de Oliveira e Laura Teixeira da Rosa, do curso Técnico em Administração Integrado ao Ensino Médio, é orientado por Cláudius Soares e coorientado por Flávia Twardowski.

O trabalho verificou, na região costeira do Litoral Norte gaúcho, a ocorrência de pequenas partículas de plástico (microplásticos) que impactam negativamente o meio ambiente. A partir disso, propôs uma forma de reduzi-los, com a biodegradação a partir do uso de lodo resultante do processo de tratamento de esgoto (lodo ativado).
Desenvolvimento de polímero biodegradável a partir dos resíduos agroindustriais da uva
Segundo lugar em Engenharia Ambiental, recebeu também o Prêmio Corsan. É de autoria da estudante Amanda Ribeiro Machado, do curso Técnico em Administração Integrado ao Ensino Médio, com orientação da professora Flávia Twardowski.

O trabalho busca aproveitar resíduos da produção do suco de uva e processamento de vinho, utilizando um processo biotecnológico para transformar o que iria para o lixo em um material alternativo aos polímeros artificiais (utilizados para a produção dos mais diversos objetos e materiais). As membranas desenvolvidas são biodegradáveis e têm uma promissora aplicabilidade em células combustíveis, como uma membrana de troca de prótons. As células combustíveis são capazes de transformar energia liberada em reações de oxirredução em energia elétrica.

Os estudantes comentam sobre desafios e transformações que fazer ciência na educação básica vêm trazendo para a vida e para a formação de cada um. "O projeto me mostra que é possível sermos protagonistas nas mudanças que desejamos ver no mundo. Sem dúvidas, minha formação não seria a mesma sem essa oportunidade", destaca Victórya, complementando: "Pude não só me tornar uma jovem cientista, mas uma pessoa que enxerga os problemas de minha comunidade e é capaz de propor soluções", diz a estudante, que já recebeu outros prêmios por seus projetos de pesquisa ( leia mais aqui).

Camily também acredita que o projeto de pesquisa no Ensino Médio é o "início de uma caminhada": "Fazer esse trabalho foi com certeza uma das melhores e mais desafiadoras oportunidades que eu já tive. Há alguns meses decidi que era isso que queria fazer, e nunca imaginei a mudança que a ciência me proporcionaria. Esse projeto foi a porta para que eu entrasse no mundo da ciência e começasse a construir uma caminhada", fala.
Ciência que transforma
Laura Drebes destaca o orgulho em integrar a equipe do IFRS participante da Mostratec. "Sei o quanto eu e minha colega Camily nos esforçamos até chegar aqui. Ser reconhecida com o primeiro lugar em Engenharias e Materiais da Mostratec é muito especial" ( saiba mais sobre outras premiações conquistadas por Laura).

A professora Flávia destaca a importância da ciência para a sociedade, "principalmente neste momento em que ela que salvou milhares de vidas em todo o planeta", aponta, referindo-se ao contexto de pandemia de Covid-19. "Quando a educação se une à ciência e a estudantes ávidos pelo conhecimento, eles podem transformar o seu entorno", acrescenta. Flávia lembra que as estudantes Amanda De Lorenzi Borgese Amanda Ribeiro Machadoforam suas bolsistas do projeto Meninas nas Ciências do CNPq ainda no Ensino Fundamental. "Elas mostraram por suas vivências como a educação pública e de qualidade pode fazer a diferença", finaliza.

A 36ª Mostra Internacional de Ciência e Tecnologia (Mostratec) foi realizada de 26 a 28 de outubro de 2021, de forma virtual, reunindo cerca de 500 trabalhos de 17 unidades da federação e de 14 países: Albânia, Argentina, Brasil, China, Colômbia, Espanha, Estados Unidos, Indonésia, Itália, México, Paraguai, Taiwan, Turquia e Ucrânia. A feira destina-se a estudantes de educação infantil, ensino fundamental, ensino médio e ensino técnico. A organização é da Fundação Escola Técnica Liberato Salzano Vieira da Cunha, de Novo Hamburgo.

Inúmeras instituições públicas e privadas oferecem prêmios e incentivos educacionais para os projetos destaques da feira. Neste ano, foram 27 distinções, além dos primeiros colocados de cada uma das 14 áreas de pesquisa.
Sobre a Mostratec > Texto: Comunicação da reitoria do IFRS

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Departamento de Comunicação do Instituto Federal do Rio Grande do Sul

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Campus Osório conquista 14 premiações na Mostratec - Campus Osório

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O IFRS é uma instituição federal de ensino público e gratuito. Atua com uma estrutura multicampi para promover a educação profissional e tecnológica de excelência e impulsionar o desenvolvimento sustentável das regiões.

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Osório's projects win eight awards at the Brazilian Young Scientists Fair (FBJC)

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Osório's projects win eight awards at the Brazilian Young Scientists Fair (FBJC)

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Premiação

Cinco projetos de pesquisa de estudantes do Ensino Médio Integrado representaram o Campus Osório na 2ª edição da Feira Brasileira de Jovens Cientistas (FBJC), evento virtual realizado de 23 a 27 de junho de 2021. Destas, quatro conquistaram prêmios, somando oito reconhecimentos. Um dos projetos recebeu quatro destaques, além de dividir o posto de mais premiado do evento com um estudo do Paraná. Confira:

O estudo buscou uma solução para alavancar a economia circular de brechós e associações da região do litoral norte gaúcho. Para isso, realizou o mapeamento de 35 brechós e quatorze associações femininas nas cidades de Capão da Canoa, Osório e Tramandaí. O primeiro resultado foi a criação de um aplicativo de celular inovador no mercado internacional tecnológico, com o modelo de testes disponível no Google Play, e que funcionará como uma loja virtual. A pesquisa tem orientação da professora Flávia Twardowski e coorientação do docente Cláudius Jardel Soares.

Cientes de que a presença de microplásticos (plásticos menores que 5mm) nos oceanos traz impactos graves aos animais marinhos e à saúde humana, através da ingestão de água e de animais contaminados por essas partículas, buscou-se pesquisar mais sobre os impactos e a existência do material nas praias do Litoral Norte gaúcho. Como resultados parciais, mediante de revisão bibliográfica, foi possível identificar a incidência de macroplásticos e microplásticos nas praias de Capão da Canoa e Cidreira. Nos próximos passos do projeto, há o intuito de analisar águas superficiais das cidades citadas e também de Osório para, posteriormente, produzir um material a partir dos resíduos da laranja que remova ou reduza microplásticos em solução aquosa.

Busca uma alternativa para a poluição causada pelos polímeros sintéticos através da produção biotecnológica de um polímero biodegradável, utilizando o resíduo agroindustriais oriundos da produção de suco de uva. Se as quantidades de produção, consumo e descarte desse material não mudarem, estima-se que até o ano de 2050 existam mais plásticos que animais presentes no ambiente marinho. Somente no Brasil são produzidos cerca de 110 milhões de toneladas de plástico todos os anos, sendo o 4º país que mais produz lixo plástico em escala mundial. O polímero desenvolvido no estudo apresentou características de maleabilidade e flexibilidade.

Tem por objetivo buscar alternativas naturais a partir de culturas presentes no estado para promover o controle da doença foliar sigatoka-amarela, que atuam necrosando as folhas da bananeira. A bananicultura é um dos principais agronegócios mundiais e fungo Mycosphaerella musicola, a principal praga do cultivo no Brasil. Quando não controlada, pode induzir a perdas totais. Ensaios experimentais utilizando extrato aquoso de alho (Allium sativum) em concentração igual ou superior a 5% mostrou ser eficaz na inibição in vitro do agente fitopatógeno da sigatoka-amarela, surgindo como uma solução alternativa, inovadora, sustentável e economicamente viável em relação aos meios de controle químico convencionalmente adotados.

Os objetivos da pesquisa concentram-se em entender o papel dos micros nos anos 1980, como os usuários da época adquiriram conhecimentos sobre microcomputação através da linguagem BASIC, além da preferência da sociedade sobre assuntos relacionados com educação e tecnologia através da recorrência de assuntos publicados e retorno dos leitores. Foi possível concluir que os micros tinham um papel indefinido, tendo utilidades diversas em várias áreas. Os códigos com diferentes finalidades e livros direcionados de computação infantil, de entretenimento e de aplicações comerciais, mostram a intenção de atingir todo tipo de público, de crianças até jovens e trabalhadores.
Sobre o evento
A Feira Brasileira de Jovens Cientistas (FBJC) foi idealizada para ser totalmente online, mesmo antes da pandemia do coronavírus. É organizada por jovens brasileiros com experiência em pesquisa, entre as quais a egressa premiada do Campus Osório, Juliana Estradioto. O objetivo do evento é democratizar o acesso às oportunidades científicas.

A edição deste ano contou com worshops, palestras, atividades culturais e Maratona de Inovação - com desafios voltados à inovação, criatividade, resolução de problemas e design thinking. Participaram 242 escolas, de 23 estados e do Distrito Federal.

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Departamento de Comunicação do Instituto Federal do Rio Grande do Sul

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Projetos do campus conquistam oito premiações na FBJC - Campus Osório

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O IFRS é uma instituição federal de ensino público e gratuito. Atua com uma estrutura multicampi para promover a educação profissional e tecnológica de excelência e impulsionar o desenvolvimento sustentável das regiões.

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IFRS student projects win awards at Mostratec (largest science fair in Latin America)

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IFRS student projects win awards at Mostratec (largest science fair in Latin America)

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Destaque

O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) teve sete projetos de pesquisa de diferentes áreas do conhecimento premiados na Mostra Internacional de Ciência e Tecnologia (Mostratec 2022) . O evento foi realizado entre os dias 25 e 27 de outubro no Centro de Evento e Negócios (Fenac), em Novo Hamburgo. No total, o IFRS esteve representado com 15 projetos.

Confira abaixo os projetos e as premiações:

A estudante do Bento Gonçalves do IFRS Sofia Laste Furlanetto recebeu medalha na Mostratec 2022 pelo 4º lugar na área de Educação e Humanidades.

O trabalho apresentado pela aluna, Mulheres em transe na terra do sol: o feminino nos filmes de Glauber Rocha, foi orientado pela professora Letícia Schneider Ferreira e coorientado pela professora Janine Bendorovicz Trevisan.

Campus Canoas

O projeto RevisãoOnline: aplicativo gratuito de escrita e revisão de redações para o ENEM foi agraciado com o prêmio startup destaque. O projeto desenvolvido pelo Canoas oferece uma plataforma on-line e gratuita que funciona como uma comunidade virtual para revisão e escrita de redações. Foi apresentado pelos estudantes Ana Carolina Barreto Linck e Gabriel Zanella Bardini sob coordenação de Marcio Bigolin.

O Feliz teve duas premiações por área, com certificados e medalhas.

O projeto "Meninas High-Tech: Em Busca Da Equidade De Gênero", das alunas Isabela Hadres Mendes e Taiane de Oliveira Puccio, com orientação de Vanessa Petró, recebeu o 3º lugar na área de Educação e Humanidades.

Já o projeto "Aproveitamento De Resíduo De Vidro Na Produção De Produtos Cerâmicos Mais Sustentáveis", dos estudantes Júlia Warken Menezes, Rebecca Dresch Maldaner e Andrius Nunes Zimmer, com orientação de André Zimmer e Cíntia Zimmer, conquistou o 4º lugar na área de Engenharia e Materiais.

Dos projetos apresentados pelo Osório, três receberam premiações.

O projeto SustainPads: higiene menstrual ao alcance de todas - Fase 2 das estudantes Laura Nedel Drebes e Camily Pereira dos Santos, orientado por Flávia Twardowski, ficou com o 1° lugar em Engenharia ambiental e sanitária, recebendo credencial para Feira Peru e publicação em revista científica Abric.

O projeto Eco-Socius: gamificando a economia circular da estudante Victórya Leal Altmayer Silva, orientado por Flávia Twardowski, conquistou o 1° lugar em educação e humanidades recebeu Credencial para Feira Argentina e Publicação em revista científica Abric

O projeto BioGrape: inovação para o tratamento de efluentes têxteis a partir da celulose bacteriana de vinho Fase 3, da estudante Amanda Ribeiro Machado, orientado por Flávia Twardowski, ficou com o 3° lugar em ciências ambientais.
Sobre a Mostratec
O evento, organizado pela Fundação Liberato e considerado o maior do gênero na América Latina, reúne jovens pesquisadores com trabalhos da Educação Infantil, de Ensino Fundamental e EJA e de Ensino Médio/Técnico, contemplando projetos classificados por meio de feiras afiliadas e por processo de seleção.

A cerimônia de premiação da Mostratec 2022 aconteceu no dia 28 de outubro, no Teatro Feevale.

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Departamento de Comunicação do Instituto Federal do Rio Grande do Sul

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Projetos de estudantes do IFRS conquistam premiações na Mostratec - Instituto Federal do Rio Grande do Sul

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O IFRS é uma instituição federal de ensino público e gratuito. Atua com uma estrutura multicampi para promover a educação profissional e tecnológica de excelência e impulsionar o desenvolvimento sustentável das regiões.

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A Fundação Liberato recebeu na noite desta terça-feira (14), o Demoday StartupRS Start, evento de apresentação de novas propostas empreendedoras.

As dez propostas participantes são oriundas da terceira edição do Desafio Impulso, evento de imersão em empreendedorismo promovido pela Incubadora Tecnológica Liberato (ITEL), onde receberam, como premiação a formação no programa StartupRS Start, do SEBRAE-RS.

O programa conta com dois meses de atividades, por meio de workshops e consultorias com profissionais capacitados e especialistas no desenvolvimento de startups. As propostas desenvolvidas pelos pelos participantes foram apresentadas à comunidade e apreciadas por uma banca formada pelos profissionais Carla Pliski, da Sicredi Pioneira, Leocádia Taglieber, da Método Dutra e Tiago Hendges, do Grupo Herval.

Além de sugestões importantes para o prosseguimento das propostas como negócios nascentes, todos os participantes levaram como prêmio a pré-incubação na ITEL por até seis meses, onde receberão assessoria para os próximos passos na trilha do empreendedorismo.

Também foram escolhidas as três startups destaques, que receberão estande no Espaço Startups na Mostratec, e a apresentação do pitch da startup no palco da Mostratec. A startup escolhida como primeiro lugar recebeu também uma vaga para StartupRS Digital - programa do SEBRAE-RS que amplia ainda mais as possibilidades de aprimoramento e visibilidade da startup.

As propostas foram desenvolvidas por estudantes e egressos da Fundação Liberato, da Escola Técnica Estadual Frederico Guilherme Schmidt, do Instituto Federal RS - Campus Osório, do Centro Tecnológico Frederico Jorge Logemann, de Horizontina, da FAPCA - Faculdade Porto-Alegrense e da Faculdade e Escola Técnica QI.

Conheça as propostas apresentadas:

Destaque 1º lugar - Eco-Socius: Jogo de tabuleiro e App Mobile de Educação para o Desenvolvimento Sustentável - Victórya Leal.

Destaque 2º lugar - Tecideína: Fio e tecido biodegradável a partir de proteína do leite impróprio ao consumo humano e sua aplicabilidade- Alana Haezel e Gabrielle Lewandovski.

Destaque 3º lugar - Thermal Device: Dispositivo eletroeletrônico para a minimização de dores ocasionadas pela síndrome do túnel do carpo - Gabriel Boufleur e Kauan Garcia.

- Fast Fox: Equipamento para estática automotiva - Mariane Brambilla e Sabrina Sbabo.
- Hydra Pose - Leandra Castro.
- Levithai Clothing: roupas sustentáveis - Gabriel Laux dos Santos.
- Plantarte - Giovana Oliveira.
- Pulseira PCDVS: Pulseira Sensorial para Portadores de Deficiência Visual Severa no Meio Industrial - Andrei Figueiredo, Gabriela Fernandes e Maria Mello.

- Rilaks: dispositivo para diminuição das dores causadas pela Fibromialgia - Nathalie Gross.
- Verdes Hábitos - Angelita Semeadora.

O DESAFIO IMPULSO é uma ação organizada pela Incubadora Tecnológica Liberato (ITEL), da Fundação Escola Técnica Liberato Salzano Vieira da Cunha, viabilizado pelo Instituto Liberato e com o apoio do Sebrae, que visa dar apoio ao desenvolvimento de ideias empreendedoras.

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Desafio Impulso destaca ideias empreendedoras

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A Fundação Liberato recebeu na noite desta terça-feira (14), o Demoday StartupRS Start, evento de apresentação de novas propostas empreendedoras. As dez propostas participantes são oriundas da terceira edição do Desafio Impulso, evento de imersão em empreendedorismo promovido pela Incubadora Tecnológica Liberato (ITEL), onde receberam, como premiação a formação no programa StartupRS Start, do SEBRAE-RS.

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Projects by RS students are awarded at National Fair

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Projects by RS students are awarded at National Fair

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Projetos de estudantes da região receberam prêmios na Feira Brasileira de Ciência e Engenharia (Febrace), que ocorreu na modalidade virtual e terminou no último sábado. Os premiados venceram nas categorias gerais da feira, nos prêmios oferecidos por empresas e instituições parceiras do evento e ainda em categorias internacionais. Confira os destaques:
Prêmios organização Febrace 1º lugar em Ciências Agrárias
Projeto: Desenvolvimento de celulose bacteriana produzida a partir dos resíduos do processamento de uva.
Autora: Amanda Ribeiro Machado do IFRS/Osório.

Também conquistou: Destaques unidades da federação - Rio Grande do Sul e Regeneron ISEF
1º lugar em Ciências Humanas
Projeto: As Áfricas do Rio Grande do Sul: Porto Alegre e os assentos de batismo dos escravizados (1797-1802).
Autor: Lucas Corrêa da Silva do IFSul/Sapiranga

Também conquistou: Prêmio Museu Paulista da USP e Prêmio Mostratec
1º lugar em Ciências Sociais Aplicadas
Projeto: Eco-socius: o comportamento dos jovens do litoral norte gaúcho na economia circular.
Autora: Victórya Leal Altmayer Silva, do IFR/Osório.

Também conquistou: Prêmio Por Um Mundo Sem Lixo - 1º lugar
2º lugar em Ciências Exatas e da Terra
Projeto: SustainPads: Uma alternativa acessível e ecológica aos absorventes femininos.
Autoras: Laura Nedel Drebes e Camily Pereira dos Santos do IFRS/Osório

Também conquistou: Prêmio Genius Olympiad
2º lugar em Engenharia
Projeto: Extração e transformação do lodo proveniente do beneficiamento do corte de mármores e granitos em massa plástica.
Autora: Victória Zampieron, da Liberato/Novo Hamburgo

Também conquistou: Prêmio Anna Frida Hoffman
3º lugar em Ciências Biológicas
Projeto: Gotículas de poluição: óleo de cozinha em rios e alternativas de minimização de seu impacto ambiental.
Autoras: Manuela Junges Führ e Milene Maiara Mossmann, do Colégio Estadual de Tupandi.
3º lugar em Ciências Exatas e da Terra
Projeto: HEVS (Hypertension Estimation Visual System) - computação visual na estimação da pressão arterial através de inteligência artificial.
Autores: Vladimir Simões da Luz Junior e Marcos Augusto Flôres, da Liberato/Novo Hamburgo

Também conquistou: Prêmio Destaque FórumDCNTs
4º lugar em Ciências Humanas
Projeto: Baixa autoestima em adolescentes no ambiente escolar durante o isolamento social.
Autora: Alice Raquel Sander, da IENH/Novo Hamburgo.
Dois projetos foram premiados somente na modalidade Feiras e Mostras Científicas: Feira Brasileira de Iniciação Científica
Projeto: Catror - Caixa Transportadora de Órgãos.
Autoras: Maria Eduarda Forneck de Limas, Maria Eduarda Flores e Esther Gehm Becker, do Colégio Luterano Arthur Konrath/Estância Velha.
FeNaDante
Projeto: A relação da psicopatia com o período da infância: causas e intervenções terapêuticas.
Autores: Juliana Wilke Müller, Nichollas José Franzen Persch e Arthur de Souza González, do Colégio Marista Pio XII/Novo Hamburgo.

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Projetos de estudantes da região são premiados em feira nacional

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Dez iniciativas foram reconhecidas na Feira Brasileira de Ciência e Engenharia

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Meet the 5 national winners of the Change the World Like a Girl Award

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Meet the 5 national winners of the Change the World Like a Girl Award

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Força Meninas apresenta o perfil de jovens das cinco regiões do País

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Força Meninas apresenta o perfil de jovens das cinco regiões do País

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IFRS students receive the Young Scientific Talent Award from Rio Grande do Sul

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IFRS students receive the Young Scientific Talent Award from Rio Grande do Sul

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Destaque

Na noite da última terça-feira, 31 de outubro de 2023, quatro estudantes do IFRS Osório foram agraciadas com o prêmio Jovem Talento Científico Gaúcho. A honraria foi promovida pelo governo do Estado em reconhecimento à contribuição de pesquisadores e jovens talentos de escolas públicas gaúchas. O evento contemplou os prêmios Pesquisador Gaúcho, da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado (Fapergs), e Jovem Talento Científico Gaúcho, da Secretaria de Inovação, Ciência e Tecnologia (Sict), na sede da Federação das Indústrias do Estado do Rio Grande do Sul (Fiergs), em Porto Alegre.

O Prêmio Jovem Talento Científico Gaúcho reconheceu 29 estudantes que se destacaram em competições do conhecimento e olimpíadas científicas nacionais e internacionais neste ano, dentre os quais, as alunas do IFRS:
Categoria Nacional

Amanda Ribeiro Machado - Prêmio Jovem da Água de Estocolmo (SJWP) - etapa Brasil - 1º lugar - Projeto "Biogrape: inovação para o tratamento de efluentes têxteis a partir de celulose bacteriana do vinho";
Categoria Internacional

Victórya Leal Altmayer Silva - International Conference de Young Scientists (Conferência Internacional de Jovens Cientistas) - Medalha de Bronze e Diploma de Melhor Apresentação Mundial na categoria de Matemática;

Laura Nedel Drebes - Bolsa Pesquisa Junior no "International Summer Science Institute (ISSI)" - Israel;

Camily Pereira dos Santos - Prêmio Carolina Bori Ciência & Mulher - 4ª edição do projeto "Sustain pads: absorventes sustentáveis e acessíveis a partir de subprodutos industriais".

Todas elas foram orientadas pela professora Flávia Twardowski do IFRS Osório e estiveram no evento, à exceção de Camily que está em Stanford. Para receber o prêmio em seu lugar, a mãe da estudante participou da cerimônia. O pró-reitor de Pesquisa, Pós-graduação e Inovação, Eduardo Girotto, também esteve presente.

A premiação é oferecida pelo Educar para Inovar, programa da Sict em parceria com a Seduc, com selo da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco).
Com informações da Secretária de Educação do Governo do Estado do Rio Grande do Sul

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Departamento de Comunicação do Instituto Federal do Rio Grande do Sul

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Quatro estudantes do IFRS recebem o prêmio Jovem Talento Científico Gaúcho - Instituto Federal do Rio Grande do Sul

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O IFRS é uma instituição federal de ensino público e gratuito. Atua com uma estrutura multicampi para promover a educação profissional e tecnológica de excelência e impulsionar o desenvolvimento sustentável das regiões.

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Students from Brazil are awarded at Regeneron ISEF

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Students from Brazil are awarded at Regeneron ISEF

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Estudantes do Brasil são premiados na Regeneron ISEF

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Trata-se da maior feira internacional de ciências e engenharia, de nível pré-universitário, que contou com a participação de cerca de 1.800 jovens de 65 nacionalidades. Cinco projetos científicos do Brasil se destacaram na maior feira internacional de ciências e engenharia: a Regeneron ISEF 2021, que terminou hoje (21/5), nos Estados Unidos.

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Osório students participate in scientific events in Serbia and Israel

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Osório students participate in scientific events in Serbia and Israel

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Young scientists represent Brazil at the largest science fair in the world

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Young scientists represent Brazil at the largest science fair in the world

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Meet the winners of the 3rd World Without Waste Prize

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Meet the winners of the 3rd World Without Waste Prize

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O Movimento Circular anunciou os vencedores do 3º Prêmio por um Mundo sem Lixo (PMSL) durante a 21ª Feira Brasileira de Ciências e Engenharia (Febrace), programa que fomenta a cultura científica na educação básica e técnica do Brasil. A parceria entre as duas iniciativas chega ao terceiro ano consecutivo, reconhecendo trabalhos inovadores.

Como nas edições anteriores, entre os projetos finalistas da feira, foram selecionados os três melhores trabalhos de iniciação científica alinhados aos preceitos da Economia Circular. Um dado relevante para 2023, inclusive, é o fato de que 35,2% dos mais bem conceituados projetos tratavam sobre temas ligados à circularidade.

Ou seja, dos 250 finalistas da mostra, mais de um em cada três trabalhos tinham propostas voltadas à Economia Circular.

"Isso mostra como o tema já está muito presente na cabeça dos jovens em seus projetos para um futuro mais sustentável. É muito gratificante ver que [o tema] já está presente nas pautas das escolas do Brasil inteiro", comemorou o coordenador do Movimento Circular, Vinicius Saraceni.

A cerimônia de premiação foi realizada na última sexta-feira (24) no Inova USP, em São Paulo, sendo o primeiro PMSL promovido no formato presencial. "Pudemos conversar com os estudantes, os professores e entender os contextos e desafios de cada escola. As propostas que chegam estão cada vez mais incríveis", relatou Saraceni.

Banca avaliadora do Movimento Circular na 21ª Febrace

Vamos conhecer os projetos que conquistaram o pódio do 3º PMSL!

Campeões da Economia Circular

1º LUGAR | Sistema de coleta e armazenagem de água da chuva a partir de materiais de baixo custo. Uma alternativa de combate à seca no semiárido nordestino

A grande campeã do 3º Prêmio por um Mundo sem Lixo foi a estudante Vitória Sabrina, da Escola Estadual Monsenhor Raimundo Gurgel, de Mossoró (RN).

Ela desenvolveu uma cisterna de baixo custo para armazenar água da chuva em períodos de estiagem na região do semiárido nordestino.

Observando o desafio das famílias carentes da região para enfrentar a seca, Vitória começou a pensar numa solução sustentável e economicamente viável para não só captar e armazenar, mas também garantir a qualidade da água vinda das escassas precipitações da localidade.

Para isso, reuniu os materiais disponíveis e acessíveis no seu entorno para a construção da cisterna.

Com lona, caixas de leite longa vida, sucatas de antenas parabólicas e um buraco circular cavado no chão, Vitória montou um dispositivo capaz de guardar uma média de cinco litros de água para cada milímetro de chuva. Muito legal, não é? Com a conquista do 1º lugar, o projeto de Vitória ganhou vaga para concorrer ao 1º Prêmio por um Mundo sem Lixo Internacional!

2° LUGAR | Produção de luvas a partir do bioplástico feito da matéria-prima do sisal (agave sisalana)

Além da certificação, ela e seu orientador, Antônio Bezerra, foram presenteados, cada um, com um Kindle e receberão mentoria do Movimento Circular para aperfeiçoar o projeto.

3º LUGAR | PC Board - Compósito produzido a partir da utilização do mesocarpo dos cocos nucifera e do poliestireno expandido

O grupo do Colégio Estadual Nossa Senhora das Graças, de Araci (BA), projetou uma luva biodegradável feita a partir da fibra do sisal, planta abundante no semiárido baiano.

Com a ideia de diminuir a utilização das luvas de borracha nas atividades laboratoriais da escola, eles não só pensaram em diminuir o impacto do descarte desse objeto na natureza, mas também como uma alternativa para pessoas alérgicas ao látex.

De acordo com a equipe, a luva biodegradável se degrada a tempo de poder retornar como fertilizante para o solo.

Observando o problema do descarte inadequado do coco verde e do poliestireno expandido (isopor) nas praias de Acaraú (CE), a equipe da E.E.M. Maria Conceição de Araújo, localizada no distrito de Aranaú, decidiu projetar um compósito a partir desses dois resíduos.

Sobre o Prêmio

Com a fibra do mesocarpo do coco e uma resina feita num processo químico a partir do isopor, a equipe conseguiu produzir uma placa com aplicabilidade similar ao MDF. O teste de aplicabilidade foi a construção de um móvel.

O que é Economia Circular?

Menção Honrosa

E quem faturou o certificado de menção honrosa foi uma estudante já conhecida pelo Movimento Circular.

Aprenda sobre Economia Circular

Victórya Leal, do Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS - Campus Osório), foi a campeã do 2º Prêmio por um Mundo sem Lixo (2022) e na Febrace deste ano apresentou a sequência do seu projeto "Eco-Socius", dessa vez com um jogo educativo sobre a Economia Circular.

"Ano passado, desenvolvi um modelo matemático que explicava o porquê dos jovens não agirem de maneira sustentável. Foi durante a mentoria que eu percebi que não bastava entender, eu precisava [ajudar a] mudar esses comportamentos. Foi assim que tivemos a ideia de desenvolver o jogo como alternativa para conectar os jovens à Economia Circular", destacou Victórya.

O Prêmio por um Mundo sem Lixo é uma iniciativa para reconhecer os trabalhos de iniciação científica finalistas na Febrace (feira filiada ao prêmio) que dialoguem com os preceitos da Economia Circular. Em 2023, a novidade é a criação de uma edição internacional, com os vencedores de cada país parceiro participante. Como uma espécie de grande final, os projetos serão avaliados e o mais inovador, completo e replicável ganha o prêmio internacional.

No Prêmio por um Mundo Sem Lixo são reconhecidos os trabalhos cujas propostas tragam alternativas como a redução de resíduos e do uso de recursos naturais, mudanças de comportamento no consumo, o uso de fontes alternativas de energia e a colaboração entre diferentes atores na sociedade na busca pela regeneração do planeta e suas relações, por exemplo.

Os trabalhos também precisam ter relevância para realidade local, originalidade, inovação e viabilidade para a execução.

A Economia Circular propõe um novo olhar para nossa forma de produzir, consumir e descartar, a fim de otimizarmos os recursos do planeta e gerar cada vez menos resíduos. Ou seja, um modelo alternativo ao da Economia Linear - extrair, produzir, usar e descartar - que tem se provado cada vez mais insustentável ao longo da história.

Na Economia Circular, a meta é manter os materiais por mais tempo em circulação por meio do reaproveitamento, até que nada vire lixo! Para que esse modelo se torne uma realidade, todos nós temos um papel a desempenhar.

É um verdadeiro círculo colaborativo, que alimenta a si mesmo, e ajuda a regenerar o planeta e nossas relações.

Se você tem interesse em conhecer mais sobre esse tema, acesse a Circular Academy, o primeiro curso latino-americano gratuito sobre economia circular voltado ao público geral. Todos nós, em parceria e colaboração, podemos fazer a diferença na construção de um planeta mais circular.

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Movimento Circular - Conheça os vencedores do 3º Prêmio por um Mundo sem Lixo

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Estudante de Mossoró (RN) foi a campeã deste ano com projeto de cisterna de baixo custo para armazenamento da água das chuvas no semiárido nordestino

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Discover 5 Brazilian projects awarded at a US science fair

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Discover 5 Brazilian projects awarded at a US science fair

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Conheça 5 projetos brasileiros premiados em uma feira de ciências dos EUA - Curta Mais

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Cinco projetos científicos se destacaram no evento da Regeneron ISEF 2021, uma das principais feiras do mundo

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Discover the projects by students from Rio Grande do Sul that are highlights of the Brazilian Science and Engineering Fair

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Discover the projects by students from Rio Grande do Sul that are highlights of the Brazilian Science and Engineering Fair

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Conheça os projetos de estudantes gaúchos que são destaques da Feira Brasileira de Ciências e Engenharia | GZH

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Trabalhos desenvolvidos por três alunos do Ensino Médio ficaram em primeiro lugar nas categorias de Ciências Agrárias, Ciências Sociais Aplicadas e Ciências Humanas

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Brazilian students are awarded at international science and engineering fair

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Brazilian students are awarded at international science and engineering fair

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O destaque foi o projeto de uma estudante da cidade de Jundiaí, São Paulo, que ficou em terceiro lugar na categoria Engenharia Ambiental
Cinco projetos científicos do Brasil se destacaram na maior feira internacional de ciências e engenharia, a Regeneron ISEF 2021, que terminou na última sexta-feira, nos Estados Unidos. Desenvolvidos por seis estudantes do ensino médio e técnico da Bahia, Paraná, Rio Grande do Sul e São Paulo, os projetos receberam alguns dos prêmios mais cobiçados pelos 1.800 jovens, de 65 nacionalidades, que participaram da feira. A equipe brasileira foi escolhida durante a Feira Brasileira de Ciências e Engenharia (Febrace), realizada em março pela Escola Politécnica (Poli) da USP.

O destaque foi o projeto de uma estudante da cidade de Jundiaí, São Paulo, que ficou em terceiro lugar na categoria Engenharia Ambiental. Outros três projetos ficaram em quarto lugar nas categorias Ciências Sociais e Comportamentais, Microbiologia e Botânica. Eles foram desenvolvidos por estudantes das cidades de Osório, no Rio Grande do Sul, Salvador, na Bahia, e Toledo, no Paraná. Além desses, o projeto de um estudante de São Paulo, capital, ganhou menção honrosa, concedida por um dos apoiadores do evento.

"Apesar de todas as dificuldades deste último ano, em meio à pandemia e escolas fechadas, nossos professores orientadores e estudantes estão de parabéns, superaram as expectativas", comemora Roseli Lopes, professora da Poli e coordenadora geral da Febrace. "A delegação de estudantes brasileiros na Regeneron ISEF 2021 teve uma participação brilhante, conquistando prêmios relevantes para o Brasil. É uma amostra do talento dos nossos jovens em diversas áreas de Ciências e Engenharia. São brasileiros que nos orgulham por sua resiliência e dedicação e que estão trilhando caminhos de sucesso para o enfrentamento de desafios do presente e do futuro", destaca.

No total, foram apresentados e avaliados 1.480 projetos em 21 categorias. Os quatro primeiros colocados, em cada categoria, receberam de US$ 3.000 a US$ 500 como prêmios. Os estudantes foram julgados considerando os seguintes critérios: rigor científico, competência e clareza demonstrada no desenvolvimento dos projetos, além da capacidade criativa e pensamento científico dos estudantes.

Por causa da pandemia de covid-19, neste ano a mostra e a avaliação dos projetos na Regeneron ISEF foram realizadas a distância. Por isso, para participar da feira, cada estudante brasileiro ganhou notebook, fone de ouvido, pacote de dados e uma camiseta, oferecidos pela Embaixada e Consulados dos Estados Unidos no Brasil que patrocinaram a delegação brasileira, composta de 14 estudantes que apresentaram nove projetos.

A Febrace, que escolheu os projetos participantes do evento internacional, é filiada à Society for Science, entidade que promove a Regeneron ISEF, e tem direito a indicar anualmente nove projetos para competirem na feira internacional. Esta é 19ª vez que os estudantes selecionados pela Febrace participam da Regeneron ISEF, acumulando um total 67 prêmios, sendo que em duas ocasiões conquistaram o primeiro lugar.

Classificação na Regeneron ISEF 2021:

Quarto Lugar em Plant Sciences
Nicole Melo de Almeida e Yasmin Barreto Teles Fonseca
Projeto: Tecnologia alternativa para aumento germinativo e potencialização de compostos bioativos em culturas de coentro a partir da biomassa de Dunaliella salina incorporada ao biofilme polimérico
Orientadores: Fernando Leal Barreiros Moutinho e Jamile da Cruz Caldas
Escola: Sesi Piatã - Escola Djalma Pessoa, Salvador - BA

* Texto: Acadêmica Agência de Comunicação

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Estudantes brasileiros são premiados em feira internacional de ciências e engenharia - Ciência na Rua

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O destaque foi o projeto de uma estudante da cidade de Jundiaí, São Paulo, que ficou em terceiro lugar na categoria Engenharia Ambiental

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MOSTRATEC e Liberato presentes na ExpoT&C of 74th Annual Meeting of the Brazilian Society for the Progress of Science (SBPC)

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MOSTRATEC e Liberato presentes na ExpoT&C of 74th Annual Meeting of the Brazilian Society for the Progress of Science (SBPC)

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A Fundação Liberato e a Mostratec estão presentes na ExpoT&C, uma mostra de ciência, tecnologia e inovação que reúne diversos expositores, como universidades, institutos de pesquisa, agências de fomento, entidades governamentais, setor empresarial e outras organizações interessadas em apresentar novas tecnologias, produtos e serviços.

A mostra ocorre em Brasília, sua abertura foi realizada na manhã do vinte cinco de julho e a visitação pública ocorre entre os dias vinte seis de julho e trinta de julho das 08h às 18h.

A Fundação Liberato e Mostratec estão presente no evento por meio do Prêmio Jovem Cientista da Assembleia Legislativa RS, instituído em 2009 pelo Parlamento gaúcho, o Prêmio Jovem Cientista é conferido anualmente a estudantes das escolas de ensino médio e/ou da educação profissional de nível técnico do Estado com as melhores pontuações na da Mostra Internacional de Ciência e Tecnologia - MOSTRATEC. A premiação visa reconhecer e incentivar as pesquisas científicas e tecnológicas desenvolvidas por alunos de escolas de ensino médio e da educação profissional de nível técnico do Rio Grande do Sul. Os vencedores recebem como premiação as passagens aéreas e hospedagem para participarem da ExpoT&C 2022, organizada pela SBPC.

A Mostratec e a Fundação Liberato, estão representados pelo secretário executivo, Paulo Renato Thiele e Professora Maria Angélica Thiele Fracassi. Com um estande Institucional, onde nele haverá expostos materiais Institucionais e juntamente com projetos finalistas da Mostratec, os projetos expostos são:

- Avaliação da Atividade Antifúngica do Extrato Alcoólico de Spirulina platensis frente ao Aspergillus

Autora: Anny Mayumi Fujimoto

Orientadora: Maria Angélica Thiele Fracassi

Instituição: Fundação Liberato Salzano Vieira da Cunha

- Turtle Tech: eletronic device to assist in the presarvation of the chelonian species Mesoclemmys hogei.

Autor: Bruno Kayser da Silva Machado

Orientador: Luiz Fernando Galbarino

Instituição: Fundação Liberato Salzano Vieira da Cunha

- Relieve to Live - Dispositivo que auxilia na redução das dores causadas pela Fibromialgia

Autora: Bruna Letícia Land

Orientador: Marco Aurélio Weschenfelder

Instituição: Fundação Liberato Salzano Vieira da Cunha

- Eco-socius: o comportamento dos jovens brasileiros na Economia Circular.

Autora: Victória Leal Altmayer Silva

Orientadora Flávia Twardowski

Instituição: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia/RS

- Estudo de extratos aquosos de plantas medicinais na inibição do agente causal da Sigatoka-amarela - Fase II.

Autora: Amanda de Lorenzi Borges

Orientadora: Flávia Santos Twardowski Pinto.

Instituição: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia/RS

- Razão e Paixões na moralidade em Hume.

Autora: Lorenza Pabst Botton

Orientador: Nero Antunes Franco Soares

Instituição: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia/RS

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Mostratec e Liberato presentes na ExpoT&C

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A Fundação Liberato e a Mostratec estão presentes na ExpoT&C, uma mostra de ciência, tecnologia e inovação que reúne diversos expositores, como universidades, institutos de pesquisa, agências de fomento, entidades governamentais, setor empresarial e outras organizações interessadas em apresentar novas tecnologias, produtos e serviços.

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Student is awarded at the Regeneron International Science and Engineering Fair (Regeneron ISEF), the largest pre-university science fair in the world.

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Student is awarded at the Regeneron International Science and Engineering Fair (Regeneron ISEF), the largest pre-university science fair in the world.

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Meet the 5 national winners of the Change the World Like a Girl Award

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Meet the 5 national winners of the Change the World Like a Girl Award

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Força Meninas apresenta o perfil de jovens das cinco regiões do País

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Maria Larissa Pereira PaivaReprodução/Instagram Neste Dia Internacional de Mulheres e Meninas na Ciência, celebrado em 11 de fevereiro, a plataforma educacional Força Meninas convida para conhecer o perfil de cinco meninas notáveis de cada uma das cinco regiões do país, à frente de projetos e ações comunitárias que podem mudar o mundo por meio da ciência e da educação.
A Força Meninas, iniciativa cuja missão é fortalecer o potencial das meninas, capacitando-as com as habilidades necessárias para que sejam protagonistas das oportunidades futuras, acredita que é necessário investir em projetos de impacto social hoje para que haja transformação no amanhã.
“Meninas vêem as ciências exatas como uma área que não é pra elas. Essa mentalidade limita as oportunidades que elas encontrarão no mercado de trabalho. ‘Desestereotipar’ essas profissões é importante para destravar o futuro das garotas, além de garantir independência financeira e mobilidade social com boa remuneração. Precisamos sedimentar esse caminho agora para que elas possam se desenvolver plenamente”, afirma a CEO e fundadora da plataforma, Déborah De Mari.
Pesquisas apontam que, até 2025, o mercado brasileiro precisará contar com mais de 600 mil profissionais aptos a preencher vagas em STEM (Ciência,Tecnologia, Engenharia e Matemática, na sigla em inglês), segundo um estudo da Associação das Empresas de Tecnologia da Informação e Comunicação (TIC) e de Tecnologias Digitais (Brasscom). Porém, a estimativa é que o país não conseguirá produzir mão de obra qualificada nessa quantidade em um período tão curto de tempo.
O relatório Meninas curiosas, mulheres de futuro. Meninas brasileiras e a inserção em STEM: um abismo no presente e horizonte para o futuro, lançado por Força Meninas em fevereiro do ano passado revelou que nuances sociais e culturais vivenciadas pelas meninas brasileiras justificam a baixa presença de mulheres em carreiras de STEM. As meninas não possuem referências de pessoas em áreas exatas, (62%) delas dizem desconhecer pessoas que trabalham nessas áreas; 44% das meninas afirmam que matemática é a disciplina mais árdua, enquanto que essa dificuldade é citada por apenas 28% dos meninos entrevistados.
As cinco jovens destacadas por Força Meninas como futuras agentes de transformação foram vencedoras do prêmio Mude O Mundo Como Uma Menina promovido pela iniciativa, e são exemplos do quão importante é apoiar e reconhecer as habilidades das meninas desde cedo, ajudando a enxergar essas áreas como ferramentas para mudar seus mundos, pistas dadas por Força Meninas para aumentar a participação delas no futuro por uma sociedade para todos.
Conheça cada uma das cinco jovens a seguir:
Região Sudeste
Júlia Bonitese DuarteReprodução/Instagram Júlia Bonitese Duarte, de Belo Horizonte (MG): É uma militante que luta pelo planeta e pelos direitos das crianças. Aos 8 anos criou o Projeto Pequenos Protetores do Planeta (Projeto PPP) e foi citada pela ONU como uma das ativistas mais jovens do país. Ensina as crianças a fazerem bolinhas de papel reciclado com sementes, que irão se desenvolver e podem ser plantadas ou lançadas em terrenos, permitindo a regeneração de áreas degradadas. Júlia venceu na categoria Pioneira da quinta edição do prêmio Mude O Mundo Como Uma Menina. A categoria é aberta a meninas que conseguem inspirar outras a irem além. Incluem-se aqui as precursoras de ideias, projetos e iniciativas que vão além do senso comum e que impactam uma comunidade. Região Nordeste
Maria Larissa Pereira PaivaReprodução/Instagram Maria Larissa Pereira Paiva, de Pires Ferreira (CE): Larittrix é jovem cientista cidadã, divulgadora científica e a primeira Astronauta Análoga do seu estado. Sua maior motivação é reduzir desigualdades e promover democratização do STEM. Em 2020 fundou o projeto de iniciação científica DosedeCiência na EEEPATA durante a pandemia, para ajudar os colegas a não desistir dos estudos e conhecer novas possibilidades científicas. No final de 2020, ingressou no programa Caça Asteroides (NASA/MCTI/IASC). Foi vencedora na quinta edição do prêmio Mude o Mundo como uma Menina na categoria Líder, que reconhece meninas notáveis por lutar por aquilo em que acreditam, liderando movimentos, causas e/ou projetos engajando pessoas. Região Norte
Geovana Sampaio Gonçalves Reprodução/Instagram Geovana Sampaio Gonçalves, de Belém (PA): É uma defensora da democratização de oportunidades para outros jovens, principalmente, no norte. Foi a primeira paraense selecionada em cinco simulações da ONU que reúnem estudantes preocupados com questões sociais urgentes em renomadas instituições internacionais de ensino como Harvard, Yale, MIT e em programas especiais da ONU, como Naimum e Wimum. É cofundadora do instituto Transform Education. Recentemente, foi aprovada para estudar em Harvard Undergraduate International Relations Scholars Program e participou da Latin American Leadership Academy. Venceu a categoria Determinada do prêmio Mude o Mundo como uma Menina em 2023. Nesta categoria são consideradas meninas que enfrentaram diversos obstáculos em suas jornadas. Engloba meninas que desenvolveram projetos, ideias e/ou movimentos em situações com obstáculos financeiros, sociais, físicos e/ou geográficos, que foram transpostos por sua determinação e vontade de fazer a diferença.
Região Sul
Victórya Leal Altmayer SilvaReprodução/Instagram Victórya Leal Altmayer Silva, de Osório (RS): Entusiasta da economia circular, idealizou o projeto FIDERE, um aplicativo e-commerce para conectar brechós e associações femininas. Conduziu uma pesquisa com 508 jovens onde coletou 16 mil dados através de Modelagem de Equações Estruturais. Criou um modelo matemático inédito do comportamento dos jovens brasileiros na economia circular, cujo resultado indicou que a educação é fundamental. A partir disso, desenvolveu o jogo de tabuleiro e aplicativo Eco-Socius, voltado à educação para o desenvolvimento sustentável, atingindo aproximadamente 1 mil pessoas e mais de 20 escolas. Foi a jovem vencedora do prêmio de Força Meninas na categoria Visionária, que contempla meninas que idealizam projetos inovadores e que são vistas como “à frente do seu tempo”. Região Centro-Oeste Isadora Rodrigues Silva, Sol Nascente, (DF): Militante da educação e dos direitos femininos, Isadora é uma jovem mulher que foi criada em uma favela sem acesso a direitos básicos como educação e saúde. Ganhou o LED, prêmio de maior prestígio da educação brasileira. Também desenvolveu o Todos Pelas Mulheres, um aplicativo que facilita às mulheres denunciar, em segurança, casos de violência. Seu sistema já é utilizado por mais de 300 delegacias especializadas no atendimento à mulher. Isadora foi a finalista na categoria Líder no prêmio Mude o Mundo como uma Menina, reconhecida por lutar pelo o que acredita, por liderar movimentos, causas e/ou projetos engajando pessoas.
Além das meninas que representam as cinco regiões do Brasil destacadas no perfil, conheça também os projetos que venceram a categoria Juntas Somos Força em 2023. A categoria celebrou seis projetos em fases iniciais, que apresentaram potencial de crescimento e impacto para outras jovens dentro das temáticas: Inclusão Financeira, Combate a Crise Climática, Saúde das meninas, Inserção em áreas STEM e Tecnologias emergentes.
Categoria Juntas Somos Força:
Projeto Afro Beauty, Niterói, Rio de Janeiro Júlia dos Santos Dutra, Alexia Raissa dos Santos Henriques, Rayssa Victória de Oliveira Costa de Araújo
Projeto ApGirls, Macapá, Amapá Julia Maia Bernardes, Amanda Karolina Dias Ferreira, Letícia Cristynne Leal da Silva, Anna Luiza Ramos da Silva
Projeto Eagle Glasses, Santa Rita do Sapucaí, Minas Gerais Elaine Cristina de Cássia Silva, Paula Aparecida da Silva Projeto Inclui N@Mesa, Maracanaú, Ceará Caroline Maria de Queiroz Freitas, Adriele Ferreira Cunha, Débora Lúcia Ferreira Coelho Projeto MIRA, Ouro Preto, Minas Gerais Maria Eduarda Neves de Almeida, Ana Clara Alves Belmonte Galvão, Isabella Heloisa Jacinto do Nascimento, Rayssa de Oliveira Mendes Saiba mais sobre moda, beleza e relacionamento. Confira as notícias do iG Delas!

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IFRS students win prizes at science and engineering fair

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Meet the 5 national winners of the Change the World Like a Girl Award

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Meet the 5 national winners of the Change the World Like a Girl Award

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Neste Dia Internacional de Mulheres e Meninas na Ciência, celebrado em 11 de fevereiro, a plataforma educacional Força Meninas convida para conhecer o perfil de cinco meninas notáveis de cada uma das cinco regiões do país, à frente de projetos e ações comunitárias que podem mudar o mundo por meio da ciência e da educação.

A Força Meninas, iniciativa cuja missão é fortalecer o potencial das meninas, capacitando-as com as habilidades necessárias para que sejam protagonistas das oportunidades futuras, acredita que é necessário investir em projetos de impacto social hoje para que haja transformação no amanhã.

"Meninas vêem as ciências exatas como uma área que não é pra elas. Essa mentalidade limita as oportunidades que elas encontrarão no mercado de trabalho. 'Desestereotipar' essas profissões é importante para destravar o futuro das garotas, além de garantir independência financeira e mobilidade social com boa remuneração. Precisamos sedimentar esse caminho agora para que elas possam se desenvolver plenamente", afirma a CEO e fundadora da plataforma, Déborah De Mari.

Pesquisas apontam que, até 2025, o mercado brasileiro precisará contar com mais de 600 mil profissionais aptos a preencher vagas em STEM (Ciência,Tecnologia, Engenharia e Matemática, na sigla em inglês), segundo um estudo da Associação das Empresas de Tecnologia da Informação e Comunicação (TIC) e de Tecnologias Digitais (Brasscom). Porém, a estimativa é que o país não conseguirá produzir mão de obra qualificada nessa quantidade em um período tão curto de tempo.

O relatório Meninas curiosas, mulheres de futuro. Meninas brasileiras e a inserção em STEM: um abismo no presente e horizonte para o futuro, lançado por Força Meninas em fevereiro do ano passado revelou que nuances sociais e culturais vivenciadas pelas meninas brasileiras justificam a baixa presença de mulheres em carreiras de STEM. As meninas não possuem referências de pessoas em áreas exatas, (62%) delas dizem desconhecer pessoas que trabalham nessas áreas; 44% das meninas afirmam que matemática é a disciplina mais árdua, enquanto que essa dificuldade é citada por apenas 28% dos meninos entrevistados.

As cinco jovens destacadas por Força Meninas como futuras agentes de transformação foram vencedoras do prêmio Mude O Mundo Como Uma Menina promovido pela iniciativa, e são exemplos do quão importante é apoiar e reconhecer as habilidades das meninas desde cedo, ajudando a enxergar essas áreas como ferramentas para mudar seus mundos, pistas dadas por Força Meninas para aumentar a participação delas no futuro por uma sociedade para todos.

Conheça cada uma das cinco jovens a seguir:

Região Sudeste

Júlia Bonitese Duarte, de Belo Horizonte (MG): É uma militante que luta pelo planeta e pelos direitos das crianças. Aos 8 anos criou o Projeto Pequenos Protetores do Planeta (Projeto PPP) e foi citada pela ONU como uma das ativistas mais jovens do país. Ensina as crianças a fazerem bolinhas de papel reciclado com sementes, que irão se desenvolver e podem ser plantadas ou lançadas em terrenos, permitindo a regeneração de áreas degradadas. Júlia venceu na categoria Pioneira da quinta edição do prêmio Mude O Mundo Como Uma Menina. A categoria é aberta a meninas que conseguem inspirar outras a irem além. Incluem-se aqui as precursoras de ideias, projetos e iniciativas que vão além do senso comum e que impactam uma comunidade.

Maria Larissa Pereira Paiva, de Pires Ferreira (CE): Larittrix é jovem cientista cidadã, divulgadora científica e a primeira Astronauta Análoga do seu estado. Sua maior motivação é reduzir desigualdades e promover democratização do STEM. Em 2020 fundou o projeto de iniciação científica DosedeCiência na EEEPATA durante a pandemia, para ajudar os colegas a não desistir dos estudos e conhecer novas possibilidades científicas. No final de 2020, ingressou no programa Caça Asteroides (NASA/MCTI/IASC). Foi vencedora na quinta edição do prêmio Mude o Mundo como uma Menina na categoria Líder, que reconhece meninas notáveis por lutar por aquilo em que acreditam, liderando movimentos, causas e/ou projetos engajando pessoas.

Geovana Sampaio Gonçalves, de Belém (PA): É uma defensora da democratização de oportunidades para outros jovens, principalmente, no norte. Foi a primeira paraense selecionada em cinco simulações da ONU que reúnem estudantes preocupados com questões sociais urgentes em renomadas instituições internacionais de ensino como Harvard, Yale, MIT e em programas especiais da ONU, como Naimum e Wimum. É cofundadora do instituto Transform Education. Recentemente, foi aprovada para estudar em Harvard Undergraduate International Relations Scholars Program e participou da Latin American Leadership Academy. Venceu a categoria Determinada do prêmio Mude o Mundo como uma Menina em 2023. Nesta categoria são consideradas meninas que enfrentaram diversos obstáculos em suas jornadas. Engloba meninas que desenvolveram projetos, ideias e/ou movimentos em situações com obstáculos financeiros, sociais, físicos e/ou geográficos, que foram transpostos por sua determinação e vontade de fazer a diferença.

Região Sul

Victórya Leal Altmayer Silva, de Osório (RS): Entusiasta da economia circular, idealizou o projeto FIDERE, um aplicativo e-commerce para conectar brechós e associações femininas. Conduziu uma pesquisa com 508 jovens onde coletou 16 mil dados através de Modelagem de Equações Estruturais. Criou um modelo matemático inédito do comportamento dos jovens brasileiros na economia circular, cujo resultado indicou que a educação é fundamental. A partir disso, desenvolveu o jogo de tabuleiro e aplicativo Eco-Socius, voltado à educação para o desenvolvimento sustentável, atingindo aproximadamente 1 mil pessoas e mais de 20 escolas. Foi a jovem vencedora do prêmio de Força Meninas na categoria Visionária, que contempla meninas que idealizam projetos inovadores e que são vistas como "à frente do seu tempo".

Região Centro-Oeste
Isadora Rodrigues Silva, Sol Nascente, (DF): Militante da educação e dos direitos femininos, Isadora é uma jovem mulher que foi criada em uma favela sem acesso a direitos básicos como educação e saúde. Ganhou o LED, prêmio de maior prestígio da educação brasileira. Também desenvolveu o Todos Pelas Mulheres, um aplicativo que facilita às mulheres denunciar, em segurança, casos de violência. Seu sistema já é utilizado por mais de 300 delegacias especializadas no atendimento à mulher. Isadora foi a finalista na categoria Líder no prêmio Mude o Mundo como uma Menina, reconhecida por lutar pelo o que acredita, por liderar movimentos, causas e/ou projetos engajando pessoas.

Além das meninas que representam as cinco regiões do Brasil destacadas no perfil, conheça também os projetos que venceram a categoria Juntas Somos Força em 2023. A categoria celebrou seis projetos em fases iniciais, que apresentaram potencial de crescimento e impacto para outras jovens dentro das temáticas: Inclusão Financeira, Combate a Crise Climática, Saúde das meninas, Inserção em áreas STEM e Tecnologias emergentes.

Categoria Juntas Somos Força:

Projeto Afro Beauty, Niterói, Rio de Janeiro
Júlia dos Santos Dutra, Alexia Raissa dos Santos Henriques, Rayssa Victória de Oliveira Costa de Araújo

Projeto ApGirls, Macapá, Amapá
Julia Maia Bernardes, Amanda Karolina Dias Ferreira, Letícia Cristynne Leal da Silva, Anna Luiza Ramos da Silva

Projeto Eagle Glasses, Santa Rita do Sapucaí, Minas Gerais
Elaine Cristina de Cássia Silva, Paula Aparecida da Silva

Projeto Inclui N@Mesa, Maracanaú, Ceará
Caroline Maria de Queiroz Freitas, Adriele Ferreira Cunha, Débora Lúcia Ferreira Coelho

Projeto MIRA, Ouro Preto, Minas Gerais
Maria Eduarda Neves de Almeida, Ana Clara Alves Belmonte Galvão, Isabella Heloisa Jacinto do Nascimento, Rayssa de Oliveira Mendes

Saiba mais sobre moda, beleza e relacionamento. Confira as notícias do iG Delas!

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Força Meninas apresenta o perfil de jovens das cinco regiões do País

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Dia Internacional de Mulheres e Meninas na Ciência, implementado pela ONU Mulheres e Unesco, é celebrado neste 11 de fevereiro

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