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Lizárraga, Esteban Mocezuma Barragán/Cuauhtémoc Sánchez Osio/Carmen Barrios/Eduardo Capos/Juan. Pensamiento matemático. Ciudad de México: IEPSA, 2019.

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Tiempo: 2 horas

Iniciare cantando y presentando por medio de tarjetas los números

"Estos son los números que vamos a aprender tendremos que cantarlos al derecho y alreves el 1 es como un palito el 2 es como un patito el 3 la e al revés el 4 una silla es el 5 la boca del sapo el 6 la cola del gato el 7 que raro es el 8 los lentes de Andrés casi me olvido del 9 y el 10 hay mama mia que dificil es" .

continuando presentare la caja mágica y daré diferentes objetos que tendrán que agruparlos por forma y después por colores . al termino realizaran el conteo y colocaran palitos de madera dentro de la caja segun el numero de la tarjeta seleccionada por ultimo presentare los signos mas y menos explicare para que se utilizan y realizaremos pequeñas sumas y restas según el numero de la tarjeta seleccionada .

para cerrar esta actividad llevaremos a cabo la reflexión de lo aprendido por medio de la dinámica números grandes y pequeños quien vaya perdiendo me dirá lo aprendido en esta estrategia.

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por medio de una exposición darán a conocer lo aprendido ante sus compañeros y padres de familia

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frijoles,pinzas de ropa, caja de cartón,hojas de colores,pegamento,tijeras ,pulmón,palitos de madera, tarjetas de números.

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en esta estrategia se aprenderá el conteo asi como sumas y restas (quitar y poner) agrupar

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Analizaremos situaciones diversas que implican agregar, agrupar,quitar,igualar,comparar y repartir objetos para la resolución de problemas, así como distintas formas de sumar y restar números naturales

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OBJETIVO

Conocer los números enteros y las diversas formas de operarlos para identificar y resolver diversas situaciones problemáticas de la vida diaria, tanto dentro como fuera de la escuela

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Cantando los Números - Canciones y Clásicos Infantiles

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CENTRO UNIVERSITARIO DE DESARROLLO INTELECTUAL

LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

CUARTO CUATRIMESTRE

MATERIA: ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS

MAESTRA: ADRIANA MARTÍNEZ

ALUMNA:YARIT FABIOLA MARTÍNEZ AZPEITIA

TEMA:ESTRATEGIA DIDÁCTICA IDENTIFICAR LOS NÚMEROS

FECHA: 10-DICIEMBRE-2023

MODALIDAD: VIRTUAL