# data[].attributes.body
‘겨울 사랑’ 이라는 시는 순백의 사랑 속에 숨겨져 있는 뜨거운 열정이 있는 사랑의 시 인데 봄처럼 따스하고 나른한것 처럼 보이지만 맘 속으로는 이미 너에게 가있을 만큼 열정이 담신 사랑의 시를 패러디 했다

# data[].attributes.body
공감이 가기도 하고 마음에 들었기 때문에 이 시를 선정하게 되었다.

# data[].attributes.body
미리캔버스 추가

# data[].attributes.body
이 시를 선정한 이유는 자신도 모르는 감정이 자신에게 머물러 있다는 것이 공감되었기 때문이다.

# data[].attributes.headline
이 시는 윤동주 시인이 일제 강점기 

# data[].attributes.body
이 시는 윤동주 시인이 일제 강점기 시절에 나라를 되찾고자 하는 마음에 원작 시를 실감나게 썼다
이 시를 보고 내 생활에 적용하여 써보고 싶어서 이 시를 선정하게 되었다

# data[].attributes.body
패러디 동기:패러디 시의 주제인 공부에 대한 다짐을 비슷한 형식으로 표현할 수 있을 것 같은 시여서 선택함.
표현 방법:봄여름가을겨울/다시 겨울/겨울은 ~
->비슷한 문장 구조를 반복해서 운율 형성

# data[].attributes.body
원작에서 거지와 사막을 비슷하다고 생각하여 시를 지은 게 공감되어 이 시를 선택했다 사막의 느낌과 거지의 공허한 느낌이 비슷하다고 생각한다

# data[].attributes.body
이 시의 주제는 사랑입니다 이 시를 쓰게 된 동기는 그런 사람으로라는 사랑시를 읽고 누군가가 생각나섷 같은 주제지만 나만의 형식으로 변형해서 표현하면 어떨까라는 생각을 하여서 이 시를 썼습니다. 이시에는 꽃같이라는 직유법도 쓰였고 그 사람이라는 단어를 반복하는 반복법도 쓰였습니다 이를 통해서 사랑이라는 정서를 더 직접적으로 표현할 수 있었습니다

# data[].attributes.body
시의 창작 동기는 외로운 아이들을 생각하며 아이들의 외로움이 얼마나 차갑고 어두울지를 말하고 싶어서 어둠과 아이를 같이 사용하여 창작하고 싶었다. 또한 시의 내용 중에 의인법을 활용하여 의인법이 어떻게 사용되는지를 자세히 알게된 계기가 된 것 같다. 마지막으로 소감은 시를 패러디하면서 시인들이 얼마나 힘들지 공감이 되었지만 한편으로는 직접 시를 창작해보니 진짜 시인이 된 것 같아서 뿌듯했다.

# data[].attributes.body
미리캔버스 캡처본입니다. 미리캔버스에서 만든 것은 전 시간에 올려놨습니다

# data[].attributes.body
이 시의 마지막 부분에 있는 3행이 눈에 들어와서 하게 되었고
웃음,행복,그 속에 숨겨진 다른의미를 담은 주제이다
~듯이 라는 표현을 썼으므로 직유법을 썼다

# data[].attributes.attachment_link.title
제목을-입력해주세요_-001

# data[].attributes.body
원작 시 서점에서의 책들은 모두 숲에서 왔다는 부분을 바다는 우주에서 온 원소들로 구성됨, 즉 바다는 우주에서 왔음이라는 주제로 바꾸어 패러디 시를 작성하였다. 직유법을 사용하였고 마지막 연에 은유법을 두 번 연달아 사용하면서 운율을 형성하였다.
직접 패러디 시를 지어보니 시에 사용되는 기법과 운율 형성 방법을 더 이해할 수 있었다. 내 시가 온라인으로 발행되어 남는다니 신기하고 뿌듯하다.

태그가 짤려서 미리캔버스로 만든 화면에 다시 작성하였습니다. 미리캔버스로 만든 화면은 따로 게시하였습니다.

# data[].attributes.headline
10722 오유진 태그 몇개 빼먹어서 다시 올려요

# data[].attributes.subject
10722 오유진 태그 몇개 빼먹어서 다시 올려요

# data[].attributes.headline
10722 오유진태그 몇개 빼먹어서 다시 올려요

# data[].attributes.subject
10722 오유진태그 몇개 빼먹어서 다시 올려요

# data[].attributes.body
요즘 고등학생이 되고 적응이 되어 느슨해진 마음가짐을 다시 잡으려고 나의 노력, 열정을 주제로 패러디시를 쓰게 되었고 청춘이라는 단어를 써서 아직 어린 청소년들에게 와닿게 하고 싶었고 나를 믿고 열심히 앞으로 나아가자라는 말을 하고 싶었다. 시에서 -면, 내 모습, 나 등의 동일한 시어를 반복했고 ~처럼의 직유법이 담긴 표현을 썼다. 시를 패러디 하는 활동을 하며 시를 선정할 때 여러 시를 읽게 되어 좋았고 원작시와는 형식만 비슷하게 하고 시를 새로 재구성하는 게 창작보다는 쉬웠고 재밌었다.

# data[].attributes.body
이 시의 주제는 사랑입니다 이 시를 쓰게 된 동기는 그런 사람으로라는 사랑시를 읽고 누군가가 생각나섷 같은 주제지만 나만의 형식으로 변형해서 표현하면 어떨까라는 생각을 하여서 이 시를 썼습니다. 이시에는 꽃같이라는 직유법도 쓰였고 그 사람이라는 단어를 반복하는 반복법도 쓰였습니다 이를 통해서 사랑이라는 정서를 더 직접적으로 표현할 수 있었습니다

# data[].attributes.body
주제: 깨달음
표현법: 핸드폰은 휴식을 취하지 않지만 휴식을 취한다고 표현하여 사람처럼 표현하였다.
창작이유: ‘의자’라는 시를 읽고 처음에는 말하고 있는 대상이 의자인줄 알았지만 다 읽고나니 사실은 그 대상이 사람인 것을 깨닫게 되어서 그것이 인상깊게 다가왔기 때문에 이 시를 창작하게 되었다.

# data[].attributes.body
’너에게 보내는 편지‘는 원작 시와 다르게 나와 그 사람에게 특별하고 뜻 깊은 날마다 이  날을 기념하고 알려주기 위해 고맙고 사랑하는 그 사람한테 편지를 쓰며 기억하고 간직해 달라는 이야기이다 다른 사람과 추억을 나누고 간직하며 나도 고맙고 사랑하는 사람한테 써보고 싶어서 이 시를 쓰게되었다 직유법 사용

# data[].attributes.body
주제: 시험 결과에 대한 마음
동기: 작가가 시로 나타낸 마음이 글에 잘 느껴지고 이 시를 이용해 패러디를 해 시를 잘 표현 할 수 있을 것 같다. 떠나간 사람에 대한 미련을 시험 결과에 대한 미련으로 바꾸어 시를 쓴다면 좋을 것 같다는 생각이 들었다. 원작시에서는 끝까지 기다려 보겠다고 말을 하비만 패러디 시에서는 다음을 위해 지난 일을 붙잡지 않는 것으로 표현했다.
'...이라면 ...하지 않겠습니다' 로 반복을 해 운율을 나타냈다.

# data[].attributes.body
주제- 망친 시험지 채점
주제선정 동기-중간고사가 끝난 후 시험지를      채점하며 느낀 느낌을 시로 써보고 싶었기 때문이다.
표현법- 1. 직유법(굳은 살 처럼)
2. 반복법(=운율형성)
(나리네, 뿌리네)
(태그가 짤려서 따로 타이핑 했습니다)

# data[].attributes.attachment_link.title
제목을 입력해주세요_-001

# data[].attributes.body
주제-멀리있는 연인을 향한 걱정과 사랑
동기-이 책을 사고 제목이 너무 마음에 들었기도 하고 처음 본 순간 딱 꽂힌, 나에게는 특별한 시여서 패러디하게 되었다
운율-걱정되는 이 마음들을, 물처럼 넘실거리는 이사랑들을 '~이 -들을'을 반복함으로써 운율을 형성하였다

# data[].attributes.body
'여름날의 소중한 추
억'이라는 주제를 생각
했을 때 우리 가족이 바
다에서 재미있게 놀았
던 추억이 생각났다.이
추억을이 시이녹여냄
으로써한번더 회상해
보고 비유법를 활용함
으로써 복습해볼 수 있
기에 이 시를 패러디하
게 되었다.

'아이스크림처럼 부드
럽고 차가운 물, 이불처
럼 포근하고 따뜻한 햇
살' 구절에 직유법을 사
용하여 여름날의 따뜻
한 느낌을 강조했다.

패러디 시 창작 활동을
하면서 여러 시를 접해
볼수 있었고 시요일이
라는 입도 알게 되었다.
또한 나의 소중한 추억
을 회상할 수 있었고 국
어시간에배운 내용을
복습할 수 있어서 의미
있는 시간이었다.

# data[].attributes.body
이 시는 원작이 윤동주 시인이 일제 강점기일때
나라를 되찾고자하는 마음에서 우러나는 시가
감동적으로 와닿았기 때문에
이 시를 선정하게 되었습니다

# data[].attributes.body
이 시에서 '망부석처럼 기다리는 사람은'이라는 구절에서 직유법을 활용했다.
이 시를 선정하게 된 동기는 '사람은'이 반복되어 운율이 형성되고, 리듬감이 있어서 마음에 들었다. 그리고 '봄'이라는 것은 그냥 오는 것이 아닌 일하는 누군가에 의해 끌어당겨져 온다는 것이 기발하고 창의적이라고 생각했다.
봄 말고 다른 주제로도 비슷한 형식의 시를 패러디하면 재미있을 것 같다 생각하여 이 시를 선정하게 되었다.

# data[].attributes.body
시의 주제 - 본질을 잊고 사는 우리의 모습
표현법 -
1. 유사한 통사구조가 반복/대구법 (리듬감 형성)
2. 음성상징어 반복으로 (운율감 형성)
3. 나비와 나비가 아닌 나비 (번데기)라는 상징적인 시어를 사용
4. 도치법
이 시를 처음을 알고 나중을 알았으면 하는 마음으로 쓰고싶었다. 대부분 현재 처해있는 상황을 중심으로 행동하는데 전에 했던 행동도 생각하며 행동해야겠다는 생각이 들어서 교훈을 받기도 했다.

# data[].attributes.body
동기:빗방울은 둘이었다가 모이면 하나거 되어버리는데 이런 현상이 사랑하는 이롸 하나가 되고픈 마음과 흡사하다고 느꼈기 때문에 사랑하는 이와 나 가 하나가 되는 것을 비유하여 적었다.
주제:함께하고픈 사랑의 마음
표현법:너에게로 달려가는 내가 나에게로 달려오는네가 를 통해 운율을 형성허였다.

# data[].attributes.body
원작 시는 외롭다고 생각할 때를 쓰면서 나 자신을 되돌아 볼 수 있게 하였다. 시의 하나하나 말이 위로해주는 것 같았다. 나는 학생으로 주변에서 외로움보다는 짝사랑에 대한 이야기를 많이 들었다. 우리가 공감할 때 더 설레고 마음 아프고 재밌는 학생들의 짝사랑을 표현하고 싶다.
1. 통사구조의 반복
2. ‘살금살금’이라는 음성상징어 사용

# data[].attributes.body
원작 시에서 '주워온 조개껍데기', 짝 잃은 조개껍데기'를 반려동물로 바꿔 표현하면 '짝 잃은 조개껍데기'를 반려동물을 잃어버린 상황으로 할 수 있겠다고 생각하여 패러디하기로 결정했다.

# data[].attributes.body
원작에서 거지와 사막을 비슷하다고 생각하여 시를 지은 게 공감되어서 이 시를 선택했다 사막의 느낌과 거지의 공허한 느낌이 비슷하다고 생각한다

# data[].attributes.body
원작 시 「널 위해 가꾼 꽃밭」에서 화자의 그리움에 공감이 갔다. 내가 꽃밭에 비추어본 대상은 옛 학교이다. 따라서 화자가 졸업을 앞둔 상황에서의 아쉬움, 또 친구들과 다른 길을 걷게 되어 외로운 화자의 마음을 표현해 보았다. 또 비슷한 연결어미의 반복으로 운율을 형성하였다.

# data[].attributes.body
‘겨울 사랑’ 이라는 시는 순백의 사랑 속에 숨겨져 있는 뜨거운 열정이 있는 사랑의 시 인데 봄처럼 따스하고 나른한것 처럼 보이지만 맘 속으로는 이미 너에게 가있을 만큼 열정이 담신 사랑의 시를 패러디 했다

# data[].attributes.body
이 원작시 반딧불에서 가자가자가자 라는 부분이 좋아서 이 시를 선정하였고
주제는 사랑이다 왜 사랑으로 했냐면 요새 나 주위를 보면 다 사랑을 하고 있는데 나만 아직 사랑을 못 찾아서 주제를 사랑으로 하였다. 원작시의 반딧불 그믐달을 사랑조각과 바다같은 내 님 한여름밤의 꿈으로 비유하였다. 표현방법은 가자가자가자를 반복하여 운율감을 형성하였다.

# data[].attributes.body
2023. 07. 10
모두가 나를 떠나려 할 때 내 곁에 있어주는 그림자의 소중함을 알았으면 좋겠다는 생각에 이 패러디 시를 창작하게 되었습니다.

그림자라는 시를 패러디 해보니 시를 쓰는 것이 어렵게 느껴지는 것이 아니라 쉽게 접근할 수 있는 좋은 기회였다고 생각이 들었습니다.

(클럽같은 도시에서 직유법을 사용해서 도시의 상황을 강조함)

# data[].attributes.body
'여름날의 소중한 추억'이라는 주제를 생각했을 때 우리 가족이 바다에서 재미있게 놀았던 추억이 생각났다. 이 추억을 이 시이 녹여냄으로써 한 번 더 회상해보고 비유법를 활용함으로써 복습해볼 수 있기에 이 시를 패러디하게 되었다.

'아이스크림처럼 부드럽고 차가운 물, 이불처럼 포근하고 따뜻한 햇살' 구절에 직유법을 사용하여 여름날의 따뜻한 느낌을 강조했다.

패러디 시 창작 활동을 하면서 여러 시를 접해볼 수 있었고 시요일이라는 앱도 알게 되었다. 또한 나의 소중한 추억을 회상할 수 있었고 국어시간에 배운 내용을 복습할 수 있어서 의미있는 시간이었다.

# data[].attributes.body
시 패러디라고 해서 처음에는 어려울까봐 긴장했는데
시를 제대로 이해하고 여러번 읽어보니 나태주 시인이 말하는 것을 조금을 알 것 같기도 했다. 그러다보니 나는 새로운 관점으로 이 시를 해석하는데 크게 어려움이 없었다. 생각보다 재밌는 경험이 된 것 같아서 다행이다!

# data[].attributes.attachment_link.title
분홍색 수채화 일반적인 발렌타인 데이 인용문 사랑 휴대폰 배경

# data[].attributes.body
새학기를 시작하며 새로운 마음으로 이런 일이 있었다라고 친구에게 알리는 내용

# data[].attributes.body
시를 쓴 동기: 신경림 시인의 갈대라는 시를 보고 그 시에서 바쁜 하루를 살아나가면서 잠시 쉴 수 있게 해주는 시라는 느낌을 받아서 바쁜날을 살아가면서 나를 돌아보는 느낌을 줄 수 있는 시를 써야겠다고 생각하여 썼다. 그리고 요즘 누구나 아침 일찍 일어나 늦게 집에 들어가는 바쁜 나날들을 보내는 사람들의 힘듦을 좀 줄여주고 싶어서 이렇게 시를 쓰게되었다.

# data[].attributes.body
시패러디를 처음할때는 어려울것 같았는데 막상해보니까 어렵지 않고 재미있었다. 다음에도 시패러디를 해보고싶다. 했던 수행평가중에 가장 재미있었다. 내가 직접 시를 지으니 뿌듯했었다. 이책을 도서관에서 빌렸을때 너무 재미있어 보이고 흥미로워 보여서 창작하게되었다. 은유법을 사용했다.

# data[].attributes.body
주제- 그 사람의 특징
‘그런 사람으로’라는 시 내용안에는 ‘그 사람’을 회상하고 자신도 ‘그 사람’ 처럼 되길 바라는 소망이 잘 드러나있다. 그리고 내가 생각하는 ‘그 사람’의 특징을 시로 써보고 싶었기 때문이다. 시 안에는 ‘그 친구 때문에’ 라는 부분을 여러번 반복하여 운율감을 형성하였다.