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UNIDAD 11
Periodo de la psicología clínica, experimental y social
* Como surgió la psicología en Argentina ?
Como carrera Universitaria la psicología empieza a estructurarse el mismo año en que un golpe militar derroca al segundo gobierno de Juan D. Peron en 1955, creándose la carrera de psicología en la universidad de Rosario.
Soforcada, E (2008). La psicología en Argentina: desarrollo disciplinar y realidad nacional. Periódicos electrónicos en psicología, 42 (3).

http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0034-96902008000300005
*) Que impacto tuvo él positivismo?
Constituyó una etapa cultural cuyas proyecciones hicieron sentir en todos los campos del espíritu. La primera ubicación explicación la hace Alejandro Korn y llamó este primera etapa positivismo de acción donde él sostenía que el positivismo argentino es de origen autóctono.
Martinez, R (1988). El positivismo argentino: una mentalidad en tránsito en la Argentina del centenario. Universidad complutense, 14 (2)
Los interesados y quienes se dedicaban a la psicología son: filósofos , abogados y educadores

Segunda etapa psicología de la filosofía (1916-1941)
*) Cual fue la mayor critica al positivismo?
Él antipositivismo, a finales del siglo 20 se expande y mantiene que los académicos deben necesariamente rechazar el empirismo y el método cientifico en el desarrollo de teorías sociales e investigación. Critica la incapacidad que posee el método para conocer los objetos de estudio.

https://es.m.wikipedia.org/wiki/Antipositivismo#:~:text=El%20antipositivismo%20(tambi%C3%A9n%20conocido%20como,de%20teor%C3%ADas%20sociales%20e%20investigaci%C3%B3n.
Quienes se interesaban y estudiaban la psicología eran: filósofos, médicos y alienistas

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UNIDAD 7: Desarrollo y corrientes de la psicología en las primeras décadas del S XX. Psicología 

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UNIDAD 7: Desarrollo y corrientes de la psicología en las primeras décadas del S XX. Psicología 

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*) Cómo impacto a la psicología la revolución rusa?
En octubre en Rusia de 1917, erige el primer estado obrero y socialista. Se destruye el sistema absolutista y el triunfo sobre la clase burguesa, la psicología como disciplina dirige al estado de la mente comienza a cuajar con los nuevos fenómenos. En una psicología que recién empieza instalarse en el campo social debe cruzarse con postulados teóricos del marxismo, iglesia del socialismo científico y comunismo explicado a través de la lucha de clases. La participación de Iván Sechenov, delimita la psicología como una disciplina autónoma y precursora de los primeros trabajos usos de la reflexología y encabeza el movimiento psicológico Iván Pavlov.
Edson, E (2017). Aportes de la revolución rusa al desarrollo de la psicología (1)
https://youtu.be/F9EvagZLOlo
*) Lev Vygotsky, cual fue su aporte en la psicología?
Nació en una ciudad del antiguo imperio ruso en 1896. Se interesó por la obra del Gran Shakespeare a partir de ello brotaría su trabajo "La tragedia de Hamlet" que al decir el león (1996) le serviría para no sólo ahondar en las profundidades del alma humana sino que además perfilar mejor el sentido de su propia existencia. El estructura una Concepción marxista del hombre, sus enfoques abren un camino a una psicología moderna centrada en el estudio del hombre concreto, sus vivencias y su drama cotidiano. llega a la conclusión de que la actividad psíquica en el hombre se construye a partir del modelo de la actividad externa.
Canales, R (1999) Vigotsky y aporte a la psicología y la educación (9) 24-34
https://www.acheronta.org/acheronta9/vygotsky.htm
*) En qué se basaban las operaciones con signo?
El signo mediatiza la relación del ser humano con el otro y la relación del ser humano con uno mismo. El signo cumple el papel de una operación significativa. los signos interponen entre cualquier función natural psicológica del ser humano y su objeto. El signo al principio es un medio de relación social y después se transforma en medio de influencia sobre sí mismo, el término de signos utilizado en el sentido de poseedor de significado marca distinción de los procesos inferiores ( percepción, atención, memoria y voluntad) , no desaparece no son sustituidos e incorporados a las culturales y procesos superiores bajo la influencia de procesos simbólicos.
Vergel, C (2014). El signo en Vygotsky y vínculo en el desarrollo de los procesos psicológicos superiores, 39 (1), 65-76
*) En qué se basaba la teoría de la inteligencia de Piaget?
para el la inteligencia es una adaptación al medio qué consiste en un equilibrio entre el mecanismo, asimilación y acomodación. Divide al desarrollo en cuatro periodos: etapa sensorio motriz (0-2 años), pensamiento preoperacional (2-7 años ), operaciones concretas ( 7-12 años ) y operaciones formales ( 12-16 años).
http://laescueladewilly.blogspot.com/2011/04/teoria-de-la-inteligencia-de-jean.html?m=1

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UNIDAD  10: Problemas para historiar y periodizar la historia de la psicología en Argentina.

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UNIDAD  10: Problemas para historiar y periodizar la historia de la psicología en Argentina.

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¿Cuáles fueron los primeros proyectos de psicología en Argentina?

La primera cátedra de Psicología en Argentina tuvo lugar en la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales a cargo del abogado Ernesto Weigel Muñoz. Un año después, en la Facultad de Filosofía y Letras, se organizaba una segunda cátedra de psicología, que primero estuvo a cargo de Rodolfo Rivarola y desde 1901 de Horacio Piñero (Klappenbach, 1987).

Sin embargo, los primeras proyectos de formación en psicología se producirían a partir de la segunda mitad del siglo, tal como venía ocurriendo en Europa y en la mayoría de los países latinoamericanos, aunque no serían en Psicología sino en Psicotecnia y Orientación Profesional: la carrera de Psicotécnico y Orientador Profesional, que la Universidad Nacional de Tucumán organizó en 1950 (Rossi, 1997); la Especialización en Psicología que se organizó en la Universidad Nacional de Cuyo en 1953, bajo la dirección de Plácido Horas (Klappenbach, 1995); y la Carrera de Asistente en Psicotécnica, que en el mismo año planificó en Rosario la Universidad del Litoral (Ascolani, 1988; Gentile, 1989).

El desarrollo de aquellos proyectos, salvo en la Universidad Nacional de Tucumán, fueron irregulares, y se subsumirían en las futuras carreras de psicología.

Klappenbach, H (2003). Psicologia em Estudo, 8 (2) 3-5.

https://www.scielo.br/scielo.php?pid=S1413-73722003000200002&script=sci_arttext&tlng=es

¿Cuáles fueron los comienzos de la psicología experimental en Argentina?
La psicología experimental argentina tuvo en sus comienzos, dos universidades en las cuales se desarrolló notablemente: Buenos Aires y La Plata. Recordemos que la primera Cátedra de Psicología en el nivel universitario fue abierta en la Facultad de Filosofía y Letras en 1896, y dictada por Rodolfo Rivarola. Se mantuvo como asignatura hasta 1958, año en que fue creada la Carrera de Psicología. Recién en 1974 esta carrera fue separada de la Facultad de Filosofía y · Letras para organizarse independientemente. En nuestro anterior trabajo (Papini, 1976) tratamos de comentar detalladamente la historia de la primera y la segunda cátedra de psicología, las cuales se distinguieron por su marcada tendencia a una enseñanza teóricapráctica en la cual los alumnos recibían tanto un adiestramiento en el uso de instrumentos de laboratorio y en metodología científica, como una amplia formación en los aspectos filosóficos y epistemológicos vinculados al desarrollo de la psicología.
Papini, M (1978). Revista Latinoamericana de Psicología,  10 (2) 231-251.
https://www.redalyc.org/pdf/805/80510208.pdf

¿Qué aportes tuvo Felix Krueger a la psicología Argentina?
Félix Krueger, que ejerció la docencia hace más de cuarenta años, como catedrático de Psicología en la Facultad de Filosofía y Letras y en el Seminario Pedagógico, actual Instituto del Profesorado de Buenos Aires. La lejanía en el tiempo no ha debilitado la huella de su paso por la cátedra, y lejos de atenuar su gravitación parece haberla acrecentado. En su corta actuación, limitada apenas a un par de años, dejó Krueger, en aquellos que fueron sus alumnos, estímulos y sugestiones cuyos frutos se dejan percibir a la distancia. No es extraño, pues, que más de treinta años después de abandonar el país aparecieran, separadas por escaso intervalo, dos colecciones de estudios suyos, la que lleva por título Estudios psicológicos, debida al interés de los universitarios del Litoral deseosos de poner fuentes de información al alcance de los profesores secundarios de psicología, y la que lleva por título La totalidad psíquica, editada por el Instituto de Filosofía de la Universidad de Buenos Aires.
Pucciarelli, E (1949). Actas del primer congreso de filosofía, (1) 600-606
https://librosffyl.bdigital.uncu.edu.ar/fichas.php?idobjeto=13477

¿Qué diferencia a la psicología Argentina con el resto del continente?
La psicología argentina tiene una serie de características que la diferencian de la psicología del resto del continente y más aún, del resto del mundo. Una de ellas es la orientación predominantemente psicoanalítica en el sentido más ortodoxo de la palabra. Otra es su insistencia en los parámetros ideológicos. Como es bien sabido, Argentina es el centro mundial del Psicoanálisis y por lo tanto, ésto ha influído en la psicología; muchos psicólogos y psiquiatras lo practican aunque hay médicos que se oponen a que los psícólogos practiquen el psicoanálisis como técnica.  psicoterapéutica.Ardila, R (1979). Revista Latinoamericana de Psicología, (11) 78-79
https://www.redalyc.org/pdf/805/80501105.pdf

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UNIDAD 8: Desarrollo de la psicología partir de la segunda mitad del siglo 20

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UNIDAD 8: Desarrollo de la psicología partir de la segunda mitad del siglo 20

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*) Que estudia la psicología social?
es la ciencia que estudia los pensamientos, sentimientos y comportamientos humanos de una persona y el modo en que ésta se relaciona con los otros. centrándose también en el estudio de los fenómenos sociales, las leyes y las normas por las que rige la convivencia. investiga las organizaciones sociales, patrones de comportamiento y roles de cada individuo.
https://www.educaweb.com/noticia/2018/12/10/psicologia-social-ayuda-especializada-personas-colectivos-18653/#:~:text=Se%20define%20como%20psicolog%C3%ADa%20social,que%20se%20rige%20la%20convivencia
*) Qué es la teoría del bienestar?
el bienestar psicológico es una dimensión evaluativa qué tiene que ver con la valoración del resultado logrado de haber vivido. une las teorías del desarrollo humano, el funcionamiento mental positivo y las teorías del ciclo vital ; contiene seis dimensiones: apreciación positiva de sí mismo, manejar de forma efectiva el medio y la propia vida, alta calidad de vínculos positivos, la vida tiene propósito y significado, sentimiento de que crecemos y nos vamos desarrollando y autodeterminación.
Castro, S (2009). El bien estar psicologico, 66 (23) 43-72
MOVIMIENTO POR LOS DERECHOS CIVILES EN EE.UU
*) Que era la doctrina separados pero iguales?
Justificado y permitía la segregación racial. El gobierno podría permitir qué sectores públicos o privados pudieran ser separados según la raza. La doctrina que confirmaba la sentencia del caso Plessy y Ferguson de 1896 por la corte suprema de los Estados Unidos que legalizó la segregación racial a nivel estatal.
https://es.m.wikipedia.org/wiki/Separados_pero_iguale
*) Qué es la psicología unificada?
Es un estudio multiprime ático multiplicar yo e integrado. los métodos de la psicología son muy variados. fue de Gran importancia esta unificación para darle identidad cohesión y mayor solidez teórica y conceptual y mayor capacidad de comunicación con otras disciplinas a la psicología.
Ardilla, R (2010) El largo camino hacia una psicólogia unificada, 2 (2) 110-113