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Ley de Educación Nacional
En el periodo de Presidencia de Néstor Carlos Kirchner, se promulgo la ley 26.206 "Ley de Educación Nacional". Donde se contemplo a la educación como un bien publico, como política de estado. Además se establece un nuevo conjunto de normas dictados por el Congreso de la Nación:

Ley de financiamiento Educativo.

Ley de fondo Nacional de incentivo Docente.

Ley de Educación Sexual Integral.

Ley de Protección Integral de los Derechos de las Niñas, Niños y Adolescentes.

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1993
Ley Federal de Educación 24.195.
Ordenó el sistema educativo.
Se amplio la obligatoriedad a 10 años y se dividió el sistema en 5 niveles

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La Ley Federal de Educación N.º 24.195 fue una legislación argentina que regulaba el derecho de enseñar y aprender en todo el territorio nacional.​ Fue sancionada el 14 de abril de 1993 y derogada en 2006 mediante la Ley de Educación Nacional N° 26.206.

La Ley recupera las propuestas surgidas del Congreso Pedagógico Nacional convocado en el año 1989, donde se pide de forma unánime la transformación educativa general y un nuevo Sistema Educativo, acorde con las necesidades del siglo XXI.

Esta ley se encuentra dividida en 12 títulos con sus respectivos capítulos y consta de 71 artículos.​

El título I establece los derechos, obligaciones y garantías para la totalidad de la población de la República Argentina.

El título II establece los principios generales. En su primer capítulo se refiere a la Política Educativa y en el segundo capítulo al Sistema Educativo Nacional, cuya estructura se detalla en el título III y se conforma de la Educación Inicial, Educación General Básica, Educación Polimodal, Educación Superior, Profesional y Académica de Grado.

El título IV se refiere a la Educación No Formal, el título V especifica los derechos y obligaciones de la Enseñanza de Gestión Privada, el título VI garantiza el derecho de gratuidad y asistencialidad, el título VII describe la Unidad Escolar y Comunidad Educativa, el título VIII menciona los Derechos y Deberes de los Miembros de la Comunidad Educativa, el título IX se refiere a la Calidad de la Educación y su Evaluación, el título X al Gobierno y Administración del Sistema Educativo, el título XI detalla el financiamiento y en el título XII se detallan las Disposiciones Transitorias y Complementarias.

Los principales cambios en el sistema educativo que introdujo la ley fueron:

Se extendió la obligatoriedad de la educación a diez años;​así, desde la sanción de dicha Ley se convierte obligatoria la sala de 5 años de Nivel Inicial, y los 9 años de Educación General Básica (EGB); la Educación Polimodal no entra en los años y niveles de la educación obligatoria.​

Se reorganizó la educación secundaria:​​ de los cinco años que duraba anteriormente, los dos primeros fueron absorbidos por la Educación General Básica mientras que los últimos tres se conviertieron en el nivel medio. Se eliminaron las antiguas modalidades y orientaciones del nivel medio para organizarlo en un nuevo sistema denominado polimodal.

La implementación de dicha Ley estuvo antecedida por el Pacto Federal Educativo que significó la transferencia de la educación primaria y secundaria del estado nacional a las provincias.​

La ley nunca fue aplicada en todos los distritos lo que condujo a la atomización del sistema educativo nacional en diversos subsistemas diferentes.​ La transformación que significó la ley para el sistema educativo ha sido considerada por diversos actores como un fracaso.​​

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La Ley Federal de Educación N.º 24.195 fue una legislación argentina que regulaba el derecho de enseñar y aprender en todo el territorio nacional.​ Fue sancionada el 14 de abril de 1993 y derogada en 2006 mediante la Ley de Educación Nacional N° 26.206.

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Ley 24.049
Durante la presidencia de Carlos Saul Menem, se promulgo la Ley de transferencia de servicios educativos. Dicha ley obligaba al traspaso de todas las instituciones de enseñanza media y superior que pertenecían al estado Nacional a las provincias.

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Durante la dictadura militar del 76 al 83 se siguieron transfiriendo escuelas.
El Estado impone una disciplina conservadora, llevando la represión dentro de las escuelas.

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Dictadura militar

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Bajo el gobierno de facto de Jorge Rafael Videla las escuelas fueron transferidas definitivamente a las provincias donde se encontraban.

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La Ley Laínez fue derogada por la dictadura de Onganía.

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Se promulgó la Ley Laínez, que autorizaba al estado Nacional a través del Consejo Nacional de Educación a abrir escuelas en las provincias mas necesitadas. Desde el congreso Nacional se brindaban las herramientas necesarias para universalizar el derecho a la educación.

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Manuel Láinez - Wikipedia, la enciclopedia libre

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Manuel Láinez ( Buenos Aires, Argentina, 26 de marzo de 1852 - ibídem, 4 de marzo de 1924) fue un periodista y político que fundó y dirigió el periódico de , fue diputado y senador nacional e impulsor de la ley de creación de escuelas que fue conocida como Ley Láinez.

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Durante el gobierno de Julio Argentino Roca se dio un fuerte impulso a la educación, se sancionó la Ley 1420.
Tenia vigencia solo en los territorios dependientes directamente del Estado Nacional, como lo eran la Capital, el Chaco y la Patagonia.
Esta nueva legislación establecía la enseñanza primaria obligatoria, gratuita y gradual para todos los habitantes de dichos territorios.

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Sarmiento promulgó la Ley n° 463 de Subvenciones, que permitía al Estado Nacional girar fondos a las escuelas provinciales con urgencias económicas.

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La gestión presidencial de Domingo Faustino Sarmiento puso énfasis en el desarrollo educativo del país.