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- Comunes.
- Propios.
- Individuales.
- Colectivos.
. Tipología textual: el poema.

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1. 1. El poema Equipo Docente 2do Grado

2. 2. ¿Qué es un poema? Son textos escritos en líneas cortas que expresan sentimientos, vivencias y emociones. Puede estar escrito en verso o en prosa.

3. 3. Características del poema Los poemas están compuestos por: Versos Estrofas Rimas

4. 4. Conjunto de palabras combinadas según un ritmo. Un verso representa cada línea de una poesía. El Verso Versos

5. 5. Estrofas Conjunto de un determinado numero de versos que se repiten en una composición. Estrofa 1 Estrofa 2

6. 6. Rima Un poema tiene rima cuando las palabras finales de dos o más versos terminan igual o parecidas.

7. 7. Ejemplo de un poema Estrofa Verso Rima

8. 8. El poema Equipo Docente 2do Grado

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Se ha denunciado esta presentación. No hay notas en la diapositiva. 1. El poema Equipo Docente 2do Grado 2. ¿Qué es un poema? Son textos escritos en líneas cortas que expresan sentimientos, vivencias y emociones. Puede estar escrito en verso o en prosa. 3. Características del poema Los poemas están compuestos por: Versos Estrofas Rimas 4.

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Esta semana comenzamos UDI nueva, que corresponde con la Unit 1 del libro de inglés. Vamos a trabajar animales en peligro. La primera sesión de esta semana la dedicaremos a conocer el nuevo vocabulario (libro pg4).
El apartado de comunicación oral de esta semana se dedicará a hablar y preguntar sobre los animales en peligro, cómo son y cuál te gusta más.
La segunda sesión la dedicaremos a trabajar la canción de la pg 5 relacionada con los animales en peligro. El aspecto gramatical a trabajar en esta sesión será la descripción de animales usando el verbo to be en tercera persona del plural.
La tercera sesión relacionada con el apartado de CULTURE, la dedicaremos a conocer animales en peligro de extinción en el Reino Unido y los compararemos con los animales en peligro aquí en España, buscando algunas posibles causas y soluciones.

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Ejercicio interactivo de Multiplicaciones con llevadas

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Actividad online de Operaciones para 2º Primaria. Puedes hacer los ejercicios online o descargar la ficha como pdf.

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Poema "El cocinero distraido", de Gloria Fuertes.

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Poema "El cocinero distraido", de Gloria Fuertes.

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Poesía infantil de Gloria Fuertes sobre las distracciones

'El cocinero distraído' es una divertidísima poesía de Gloria Fuertes para niños. Además de pasar un rato muy entretenido, podrán darse cuenta de lo importante que es prestar atención en los trabajos que hacemos para no encontrarnos después con algunos problemas derivados de la falta de concentración.

Una poesía para mejorar la atención de los niños: El cocinero distraído

Esta poesía corta de Gloria Fuertes es fantástica para que los niños entiendan al fin por qué deben prestar más atención y estar concentrados en las tareas que hagan. De lo contrario puede pasarles como lo que le sucedió al cocinero Fernando. ¿Quieres saber qué le pasó? Presta atención a este divertido poema:

El cocinero Fernando,
pasaba el día pensando
-sin pensar en lo que hacía-

se le olvida echar la sal,

nunca pela las patatas

y le sale el guiso mal.

La paella sin arroz.

(¡Qué atroz!)

Lo peor fue el otro día...

encerrado en la cocina,

peló viva a una gallina

y en el horno la metió...

(Pasó un rato...)

Y la gallina gritó temblando:

- Fernando, Fernando,

o enciendes el horno

o me pones las plumas.
¡Que me estoy helando! (Gloria Fuertes)
Análisis de la poesía 'El cocinero distraído' para los niños

Esta poesía de Gloria Fuertes es una de las más divertidas que escribió. Además resulta una fabulosa herramienta de aprendizaje para los niños. ¿Quieres saber por qué? Estas son todas sus utilidades:

- Diversión asegurada: Sin duda, una poesía divertida es mucho mejor para captar la atención de los más pequeños. En este caso, la poesía de 'El cocinero distraído' está escrita en clave de humor y resulta una buena diversión para los niños.

- Reflexiona acerca de lo importante que es estar concentrado: Una de las cosas que más les cuesta a los niños más pequeños es mantener la atención y sobre todo la concentración en las tareas que realizan. Tienden a despistarse y perder el interés con mucha facilidad, ¿verdad? Con esta poesía, podrán entender qué sucede cuando te desconcentras y por qué hay que intentar prestar más atención a lo que hacemos.

- Incentiva el amor por la lectura: Como todas las poesías y cuentos, el acercamiento a textos que diviertan y entretengan al niño, ayuda a forjar un vínculo con la lectura. Es una excelente manera de incentivar a los niños en la lectura desde bien pequeños.

Preguntas de comprensión lectora para tu hijo

¿Quieres mejorar la atención de tu hijo? Una vez que entienda, gracias a este poema, por qué debe prestar más atención en lo que hace, no le costará nada responder a estas preguntas de comprensión lectora:

1. ¿Por qué se despistaba tanto el cocinero Fernando? ¿Qué estaba haciendo todo el día?

2. ¿Qué se le olvidó echar al guiso a Fernando?

3. El cocinero Fernando olvida pelar algo... ¿el qué?

4. ¿Y qué se le olvida echar a la paella?

5. A Fernando le pasó algo increíble con una gallina. ¿Recuerdas qué pasó?

Otras poesías para niños de Gloria Fuertes

Si te gustan la spoesías infantiles de Gloria Fuertes, estas otras también te gustarán:

- La mosca y el mosquito: una divertida poesía para niños pequeños, ideal para incentivar la lectura. ¡Verás cómo se divierten con este poema!

- La pata mete la pata: además de divertida, esta poesía de Gloria Fuertes también nos habla de valores esenciales, como el de la solidaridad y la gratitud. ¡No te lo pierdas!

- Todo está en su sitio: cuando las cosas no están en su sitio, reina el caos, y todo es más difícil... Esta poesía es ideal para explicar a los más pequeños por qué deben ser ordenados.

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El cocinero distraído. Poesía de Gloria Fuertes para niños - Tu cuento favorito

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'El cocinero distraído' es una divertidísima poesía de Gloria Fuertes para niños. Además de pasar un rato muy entretenido, podrán darse cuenta de lo importante que es prestar atención en los trabajos que hacemos para no encontrarnos después con algunos problemas derivados de la falta de concentración.

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- Comida.
- Nutrientes.
- Dieta equilibrada.

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20 noviembre: Día Universal de los Derechos de la Infancia.

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20 noviembre: Día Universal de los Derechos de la Infancia.

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Aprende cuáles son los Derechos del Niño

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TAN DIFERENTES COMO IGUALES
Como sabéis, el 25 de noviembre se conmemora el Día Internacional para la Eliminación de la violencia contra la Mujer. Por tanto, durante esta semana trabajaremos en la igualdad de género.

CUENTOS:
-"Yo voy conmigo".
-"Las niñas que vuelan alto".
-"Malena Ballena".

TEMA MUSICAL: "Que nadie" de Manuel Carrasco.

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Esta semana iniciamos la UDI 2 que en nuestro libro de inglés corresponde con el tema 3: UNIT 3: I like cooking.
En la sesión sesión 1 aprenderemos el vocabulario inicial del tema 3 (pág.26), que corresponde con 8 alimentos: onions, tomatoes, olives, sweetcorn, cheese, pineapple, peppers, tuna. Copiaremos este vocabulario en la libreta y realizaremos un pequeño dibujo del mismo. Se trabajarán diferentes juegos para memorizar este vocabulario.
En la sesión 2 escucharemos y aprenderemos la canción de este tema: The pizza song. También se trabajará la estructura gramatical What have you got on your pizza?
Have you got any pineapple?
I've got some ...
I haven't got any ...
La tercera sesión se basará en aprender aspectos culturales de la lengua inglesa. Compararemos un Sunday Lunch en el Reino Unido con un almuerzo aquí, para ello trabajaremos la página 28 del libro y veremos el vídeo de Tom.
Cuando nos toque el apartado de Oral Communication, de 30 minutos semanales, nos preguntaremos por los alimentos que nos gustan.

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En esta semana terminaremos nuestro proyecto sobre un día en el colegio en la Antigua Grecia y lo expondremos oralmente.

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.Tablas de multiplicar. Multiplicaciones con llevadas con un factor. Doble y triple. Unidades de Longitud, masa y peso. Resolución de problemas.

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.Tablas de multiplicar. Multiplicaciones con llevadas con un factor. Doble y triple. Unidades de Longitud, masa y peso. Resolución de problemas.

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La longitud y su unidad de medida. El metro | Vídeos Educativos para niños

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Retrato de Rodolfo II caracterizado como el dios etrusco y romano Vertumno.

Casi 500 años han pasado desde el nacimiento de Giuseppe Arcimboldo y sus representaciones manieristas llenas de ilusiones ópticas, (otra vez a vueltas con lo mismo. Lo siento, es que me encantan) y metáforas visuales no dejan de sorprendernos y fascinarnos a grandes y pequeños.

Nacido en Milán en 1527 heredó de su padre el interés por el arte trabajando como su aprendiz en la catedral de Milán, donde realizaba tapices y vidrieras. De Milán se trasladaría a Praga y Viena donde trabajó para los Habsburgo convirtiéndose en uno de los pintores favoritos de la corte hasta tal punto que, cuando en 1576 Rodolfo II accede al trono, le nombra su asesor artístico y le brinda absoluta libertad creativa para las muchas funciones que tenía. Arcimboldo fue el ilustrador de la flora y la fauna de la corte, conocimiento que como nos consta utilizará muy bien en sus cuadros; escenógrafo de las múltiples y extravagantes fiestas que se daban en Palacio además de diseñar todo tipo de trajes, máscaras... para los bailes de la corte. Sus interés le llevaron incluso a diseñar instrumentos y aparatos hidráulicos con los que animar las fuentes.

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Una mente privilegiada y adelantada a su época que nos dejo una obra plagada de retratos muy especiales llenos de sátiras y alegorías en los que los rostros esta constituido por agrupaciones de animales, flores, frutas y toda clase de objetos que al menos a mis alumnos fascinan. Hoy os propongo acercarles su obra con dos juegos.

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Si hay dos series de Arcimboldo que dan pie a múltiples actividades con los chavales están son Las Estaciones y Los Elementos. En la primera de ellas Arcimboldo crea sus característicos retratos dando rostro a cada una de las estaciones del año a partir de los elementos característicos que conforman su clima, vegetación, colores y ambientes. Así la primavera es un joven rostro realizado a base de todo tipo de flores (rosas, margaritas, amapolas, dalias, azahar o azucena en la cara y lirios, fresa salvaje, manzanilla o lechuga para el rostro); el verano está compuesto a partir frutos y plantas veraniegas como melocotones, cerezas, ajos, pepinos, peras, maíz, ciruelas, grosellas, guisantes, alcachofas, espigas...; en el otoño nos encontramos setas, vides, higos, calabazas, pimientos, cebollas e incluso la propia barrica para contener el vino; y la novedad en el invierno viene dada porque es el propio tronco del árbol sin ramas es el que da forma al rostro. Os dejo la imagen de la serie. ¿Cuál es cuál? Sencillo, ¿no? Algo más de tiempo se necesita para localizar cada uno de los elementos empleados, pero divertido instructivo es un rato.

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En la otra serie que os propongo lo que están representados son los cuatro elementos: tierra, aire, agua y fuego cuyos rostros han sido compuestos a partir de objetos alegóricos a cada uno de ellos. Aire, agua y tierra están creados a partir de los animales que viven en cada ecosistema mientras que el fuego se resuelve con los objetos relacionados a su uso. Comienza el juego. Fijémonos bien y digamos qué elemento representa y cómo lo hace. ¿Pájaros? ¿Elefantes por mofletes y conejos por narices? ¿Corales en la cabeza y perlas como collar? ¿Brasas en el pelo?

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Seguro que vuestros chavales ven muchos más.

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Aunque si hay un juego que les hace sorprenderse es el que os propongo con el título: ¿Qué es lo que ves? y que tiene que ver una de las muchas audacias que Arcimboldo creó a lo largo de su carrera: sus bodegones invertidos. Pinturas ambivalente sque tiene la interesante novedad de visionar un cuadro u otro bien distinto, según la posición desde el que lo observemos. Así lo que a simple vista parece un bodegón de frutas y verduras colocadas en una cazuela se transforma en el retrato de un grosero personajes si lo giramos 180 grados.

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Como toda la obra Arcimboldo, tan atrevida para su época, estos bodegones invertidos no fueron considerados más que mera pintura curiosa. No sería hasta principios del s. XX cuando su obra fue reconocida en toda su dimensión convirtiéndose en fuente de inspiración de artistas como Salvador Dalí.

Os dejo algunas para que iniciéis el juego.

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En el siguiente vídeo os proponemos crear un maravilloso collage de la primavera cual Arcimboldo. Los materiales que necesitaréis los encontraréis pinchando aquí. Espero que os guste.

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Si seguís nuestra pauta os quedará algo así.

Os dejo otras imágenes que he encontrado por la red de obras que os pueden servir como guía, como propuesta de una práctica con vuestros chavales. Unos como nosotros recortan, otros pintan, otros componen con la propia materia prima... Todo vale.

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r e

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Si te ha gustado visita nuestro canal de youtube. Encontrarás muchos vídeos muy divertidos para acercar el arte a grandes y pequeños. El que pongo a continuación te expliaca todo lo que yo te he contado en esta entrada en 5 minutos. No te lo pierdas.

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ARTE PARA NIÑOS: Arcimboldo al alcance de los más pequeños

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Retrato de Rodolfo II caracterizado como el dios etrusco y romano Vertumno. Casi 500 años han pasado desde el nacimiento de Giuseppe Arcimboldo y sus representaciones manieristas llenas de ilusiones ópticas , (otra vez a vueltas con lo mismo. Lo siento, es que me encantan) y metáforas visuales no dejan de sorprendernos y fascinarnos a grandes y pequeños.

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Mates: Estudiar la tabla del 3 y del 4. En Lengua: ficha entregada en clase. Se va a entregar el viernes en clase y se llevarán la libreta para poder completarla. La ficha es la que se muestra abajo:

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Mates: Estudiar la tabla del 3 y del 4. En Lengua: ficha entregada en clase. Se va a entregar el viernes en clase y se llevarán la libreta para poder completarla. La ficha es la que se muestra abajo:

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Hábitos de alimentación saludable

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Description

Convenient, useful learning tools that decorate as they educate! Each chart measures 17" by 22". Related lessons and activities are provided on the back of every chart.

This product is acid-free per industry standards; contact us for technical information.

UPC: 088231977360

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Convenient, useful learning tools that decorate as they educate! Each chart measures 17" by 22". Related lessons and activities are provided on the back of every chart. This product is acid-free per industry standards; contact us for technical information. UPC: 088231977360

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Las onomatopeyas. Definición y práctica.

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Las onomatopeyas. Definición y práctica.

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0:00 / 4:01•Watch full video

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Seguimos repasando clasificación de sustantivos y la poesía.

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Seguimos repasando clasificación de sustantivos y la poesía.

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Clases de palabras:

Clases de palabras LOS SUSTANTIVOS

DEFINICIÓN:

DEFINICIÓN Son las palabras que utilizamos para nombrar a los seres vivos (personas, animales o plantas), las cosas, las ideas, los sentimientos o las cualidades.

CLASES:

CLASES Hay diferentes clases de SUSTANTIVOS común/propio; individual/colectivo; concreto/abstracto.

Sustantivos comunes:

Sustantivos comunes Los sustantivos comunes se refieren a las personas, animales, plantas y objetos en general. Por ejemplo:

SUSTANTIVOS PROPIOS:

SUSTANTIVOS PROPIOS Los sustantivos propios sirven para identificar a las personas, animales, plantas o lugares, y distinguirlos de los demás. Por ejemplo: Clic

VAMOS A REPASAR:

VAMOS A REPASAR

Sustantivos Individuales :

Sustantivos Individuales Son los que nombran a las personas, animales o cosas individualmente. Ejemplos: cerdo conejo niña silla

Sustantivos Colectivos:

Sustantivos Colectivos Son los que nombran en singular a un conjunto de elementos iguales. Ejemplos: Clic

Vamos a practicar: Individuales y colectivos:

Vamos a practicar: Individuales y colectivos

Sustantivos concretos:

Sustantivos concretos Los sustantivos concretos son los que percibimos mediante nuestros sentidos, es decir, que los podemos ver, tocar, oler, escuchar, saborear... manzana pizarra película chocolate

Sustantivos Abstractos:

Sustantivos Abstractos Los sustantivos abstractos son los que no se pueden percibir por los sentidos. Se usan para nombrar ideas o valores que existen, pero no se ven, tocan o escuchan.

PowerPoint Presentation:

Vamos a practicar

EL SUSTANTIVO: GÉNERO Y NÚMERO :

EL SUSTANTIVO: GÉNERO Y NÚMERO El sustantivo puede ser: MASCULINO o FEMENINO. SINGULAR o PLURAL

Sustantivo masculino y femenino:

Sustantivo masculino y femenino

PowerPoint Presentation:

Algunos sustantivos cambian su terminación al cambiar de sexo. Otros, cambian la palabra entera. abuelo-abuela vaca - toro

Sustantivo singular y plural:

Sustantivo singular y plural

PowerPoint Presentation:

Repasamos Practicamos

PowerPoint Presentation:

Resumiendo

PowerPoint Presentation:

Revoltijo de sustantivos amistad

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tranquilidad

PowerPoint Presentation:

Autora: Mari Sole Mingo Música: Nuevos intros con Efectos 3D. Latinscorpdylan Curso de presentaciones Y su publicación en la WEB. CRIF Acacias

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Clases de palabras LOS SUSTANTIVOS DEFINICIÓN Son las palabras que utilizamos para nombrar a los seres vivos (personas, animales o plantas), las cosas, las ideas, los sentimientos o las cualidades. CLASES Hay diferentes clases de SUSTANTIVOS común/propio; individual/colectivo; concreto/abstracto. Sustantivos comunes Los sustantivos comunes se refieren a las personas, animales, plantas y objetos en general.

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Medidas de Peso y Capacidad: Kilogramo y Litro | Videos Educativos para Niños

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ACTIVIDAD 1 - Recuerda el doble de un número. Haz clic en la imagen para iniciar la actividad 1 ACTIVIDAD 2 - Calcula el tripl...

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MONTAMOS UNA PIRÁMIDE ALIMENTICIA

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Semana del 30 de noviembre al 3 de diciembre

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Semana del 30 de noviembre al 3 de diciembre

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El jueves 26 se celebra en USA Thanksgiving Day (Día de Acción de Gracias). Trabajaremos la historia y el vocabulario relacionado con esta famosa celebración.

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The History of The First Thanksgiving Day

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Semana del 30 de noviembre al 3 de diciembre

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Semana del 30 de noviembre al 3 de diciembre

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DIGESTION. HUMAN DIGESTIVE
SYSTEM

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The digestive system and digestion | Educational Video for Kids

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En relación con los hábitos de vida saludables:
- Importancia del calentamiento.

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Repasamos definición y practicamos.

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Los ejercicios propuestos para Lengua y Matemáticas los podemos hacer en la libreta o impresos en folios.

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Los ejercicios propuestos para Lengua y Matemáticas los podemos hacer en la libreta o impresos en folios.

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.Palabras con ca, co, cu, que, qui. Za, zo, zu, ce y ci. El sonido k y z.

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Recuerda : El sonido K se escribe así: - Con c cuando va delante de las vocales a , o , u : ca , co , cu . Por ejemplo: cama, coco...

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Seguimos con las medidas de logitud, peso y capacidad. Multiplicar por 10, por 100 y por 100. Tablas del 5 y 6.

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Seguimos con las medidas de logitud, peso y capacidad. Multiplicar por 10, por 100 y por 100. Tablas del 5 y 6.

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www.matecitos.com: 3º Primaria: Multiplicar por 10 100 y 1000

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multiplicar por la unidad seguida de ceros

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multiplicar por la unidad seguida de ceros

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Ejercicio de Multiplicar por 10, 100, 1.000

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Ficha online de Multiplicar por la unidad seguida de ceros para 3º. Puedes hacer los ejercicios online o descargar la ficha como pdf.

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Repasamos ortografía.

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Semana del 30 de noviembre al 3 de diciembre

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Semana del 30 de noviembre al 3 de diciembre

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LA CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA: DERECHOS Y DEBERES

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La CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA explicada de MANERA SENCILLA - Resumen de historia ⚔🏰

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Semana del 30 de noviembre al 3 de diciembre

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Semana del 30 de noviembre al 3 de diciembre

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Verb To Like (verbo gustar)
-I like pizza.
-You like spaghetti.
-He/She likes fish.
-Do you like chicken?
-Yes, I do / No, I don´t
-Does he like carrots?
.Yes, he does / No, he doesn´t

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Semana del 30 de noviembre al 3 de diciembre

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Semana del 30 de noviembre al 3 de diciembre

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Among us: Mediante la metodología de Gamificación, trataremos diferentes ejercicios de calentamiento.

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Repaso de la digestión para afianzar conocimientos.

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Repaso de la digestión para afianzar conocimientos.

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El sistema digestivo para niños | El cuerpo humano para niños

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Multiplicación por dos cifras | Aula chachi - Vídeos educativos para niños

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Decoración navideña del aula. Elaboración de árbol de navidad con cartulina.

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Decoración navideña del aula. Elaboración de árbol de navidad con cartulina.

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Aprende cómo hacer un árbol de Navidad de cartulina. Estos árboles de Navidad son manualidades para niños muy fáciles y un buen plan para hacer en familia.

Mira aquí más manualidades de Navidad.

Materiales árbol de Navidad de cartulina:

Papel de colores o cartulina.

Tijeras.

Pegamento.

Para decorar el árbol de Navidad: Pompones de colores, cinta washi tape, estrellas de papel... ¡ y todo lo que se te ocurra!

La idea de este árbol de Navidad es hacer una manualidad fácil para decorar con ayuda de los niños.

En el vídeo hay dos modelos de árboles de Navidad, el primero tiene como base un cono hecho con una cartulina verde, y el segundo árbol usando como base un cono de poliespan sobre el que se pueden pegar directamente los pompones u otros adornos.

Existen muchas formas de poliespan para manualidades, como las que se usan de base para el cuerpo de las fochuchas, pero también hay otras muchas formas de poliespan para Navidad, con forma de abeto, campanas estrellas, aros para hacer coronas de Navidad...

Vídeo "Cómo hacer árbol de Navidad de cartulina":

Puedes ver cómo hacer este árbol de Navidad de papel en este vídeo o más abajo las fotos paso a paso:

Árbol de Navidad de cartulina para niños paso a paso:

Enrolla una cartulina verde con forma de cono.

Pega con pegamento la esquina de fuera.

Recorta la parte de abajo para que quede recta como se ve en el vídeo.

¡Ya tienes lista la base de cartulina para tu árbol de Navidad!

Haz distintos tamaños, varios árboles de distinta altura combinan genial para decorar cualquier rincón de casa.

Decora con pompones de manualidades, estrellas de papel, estrellas de goma eva, washi tape...

Sígueme para ver nuevos vídeos:

He decorado la parte de arriba del árbol de cartulina con un pompón grande de manualidades y una estrella de goma eva que he recortado con una perforadora de estrella para manualidades, pero hay muchas estrellas como estas que puedes hacer.

También puedes pegar washi tape alrededor del árbol para similar las guirnaldas del árbol, pegar pegatinas o dejar que los niños coloreen la cartulina (antes de enrollarla), tendrás un árbol de Navidad muy original y personal.

Así quedaron nuestros arbolitos de cartulina, ¿qué te parecen?

También te puede interesar:

¡Gracias por comentar y compartir!

Si te ha gustado, puedes buscarme también en Papelísimo y en las redes sociales:

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Cómo hacer árbol de Navidad de cartulina - PAPELISIMO

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Aprende cómo hacer un árbol de Navidad de cartulina. Estos árboles de Navidad son manualidades para niños muy fáciles y un buen plan para hacer en familia. Mira aquí más manualidades de Navidad. Papel de colores o cartulina. Tijeras. Pegamento. Para decorar el árbol de Navidad: Pompones de colores, cinta washi tape, estrellas de papel...

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Pag. 62 y 63 del libro de Lengua.

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Elaboración de la carta a los Reyes Magos. Participación en la décima edición del concurso "Escribe tu carta a los Reyes Magos" que organiza el Museo de la escritura popular de Terque.

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Elaboración de la carta a los Reyes Magos. Participación en la décima edición del concurso "Escribe tu carta a los Reyes Magos" que organiza el Museo de la escritura popular de Terque.

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Concurso escribe tu carta a los Reyes Magos

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. Grámatica: Género y número del sustantivo. Los sinónimos y antónimos.

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. Grámatica: Género y número del sustantivo. Los sinónimos y antónimos.

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Pág. 68, 69 y 71 del libro de texto.

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LOS SINÓNIMOS Y LOS ANTÓNIMOS | Vídeos Educativos para Niños

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Los Sustantivos, Género y Número | Videos Educativos para Niños

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CHRISTMAS TIME

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TIEMPO DE NAVIDAD

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HISTORIA DE LA NAVIDAD 🎄 Explicacion Niños Primaria Preescolar

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CHRISTMAS FOOD

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English Vocabulary - CHRISTMAS FOOD - FOOD VOCABULARY

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Gloria Fuertes

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Super Simple Bauble Christmas Card DIY- 5 minute card making ideas for Christmas

# data[].attributes.headline
Cuaderno de repaso de Lengua y Mates para vacaciones de Navidad.

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Cuaderno de repaso de Lengua y Mates para vacaciones de Navidad.