# data[].attributes.headline
Экскурсия в библиотеку

# data[].attributes.subject
Экскурсия в библиотеку

# data[].attributes.body
В рамках декады искусств  «Традиции и современность», 16 ноября воспитанники группы «Звукарики» посетили  модельную детскую библиотеку, мероприятие, посвященное 135-летию Самуила Яковлевича Маршака. Ведущая Наталья Юрьевна, в роли человека Рассеянного с улицы Бассейной, пригласила в путешествие по карте, чтобы дети помогли ему добраться до вокзала. Каждый значок на карте-это встреча с героями детских известных произведений Маршака, таких как «Усатый полосатый», «Багаж», «Детки в клетке», «Глупый маленький мышонок». Детям было предложено из частей составить портрет писателя, а также отгадать загадки-добавлялки и игры-эстафеты.

Наталья Александровна Кошкина провела ознакомительную экскурсию по всем залам библиотеки, что вызвало массу впечатлений не только у детей, но и у нас, взрослых. Здесь есть все для полноценного отдыха с пользой. Богатый детский абонемент: интерактивный стол с интересными познавательными играми, ноутбуки с графическими планшетами для творчества,  зал с периодическими изданиями, огромный выбор детской литературы разных жанров.

С интересом дети рассматривали выставку народных умельцев, посвященную году культурного наследия в России. Огромный восторг произвели на всех игры на интерактивном полу. Сотрудниками библиотеки было предложено нам сотрудничество, которое будет способствовать приобщению детей к чтению и любви к книгам, а также подготовят информацию для наших родителей о том, как можно провести с пользой выходной всей семьей в гостериимных стенах современной библиотеки.

# data[].attributes.headline
Огонь – это стра

# data[].attributes.body
Огонь – это страшно! Что вы бы сделали на месте ребёнка? Да, спрятались бы в укромном месте, где бы вас никто не нашёл. Даже если ребёнок захочет сообщить об опасности, страх – парализует! Ребёнок может кричать, но в таких случаях голос обычно садиться.
Расскажите как действовать ребенку в таких случаях.

Пожарные в масках и широких костюмах - выглядят страшно. Ребёнок может напугаться. Попробуйте придумать сказку о «маленьком неукротимом огоньке», расскажите, как быстро он растет и с какой скоростью умеет перемещаться. Подобные истории помогут ребенку ощутить силу и опасность огня.

# data[].attributes.headline
Работа над реализацией проекта "Домашние животные"

# data[].attributes.subject
Работа над реализацией проекта "Домашние животные"

# data[].attributes.body
На протяжении всей недели в разных видах деятельности дети закрепляли знания о домашних животных, составляли по схеме рассказы, рисовали свое любимое домашнее животное, лепили его, точно передавая характерные особенности, строение, выражали свое отношение к ним. Особым интересом пользовались различные игры, в которых дети применяли свои знания о домашних животных, их повадках. https://yandex.ru/video/preview/8233969669733018608https://yandex.ru/video/preview/8233969669733018608https://yandex.ru/video/preview/8233969669733018608https://yandex.ru/video/preview/8233969669733018608

# data[].attributes.headline
Открытка для бабушки ко дню пожилого человека

# data[].attributes.subject
Открытка для бабушки ко дню пожилого человека

# data[].attributes.body
Бабушка… У каждого из нас с этим словом связаны воспоминания о далеком детстве. Мы помним добрые глаза, тёплую улыбку и ласковые руки, которые гладили нас по головке или протягивали удивительно вкусный пирожок. Первую колыбельную песню в своей жизни, первую сказку многие из нас, конечно, услышали из уст своих бабушек.

А сколько известных всему миру людей воспитали бабушки!

Александра Сергеевича Пушкина вырастила его бабушка Мария Алексеевна Ганнибал, Михаила Юрьевича Лермонтова – Елизавета Алексеевна Арсеньева.

Сколько тепла, внимания, любви и ласки отдают своим внукам бабушки!

Наши бабушки очень добрые и мудрые. Бабушки прожили долгую жизнь, много испытаний выдержали они. К их советам надо внимательно прислушиваться, потому что они могут научить своих внуков только доброму и хорошему.

Много есть друзей вокруг,

Но считаю я,

Что мой самый верный друг-

Бабушка моя.

В воскресенье и в субботу

Ей не надо на работу -

Наступают для меня

Два особых дня.
Человек, много повидавший в жизни, всегда даст правильный совет. И чем больше человек живёт, тем больше знает, умеет. Таковы наши бабушки. Они стараются воспитать нас порядочными людьми, и потому принимать их помощь нужно с благодарностью.

- Чем  мы можем помочь своим бабушкам?

Относиться внимательно  надо не только к своей бабушке. Не забывайте проявлять милосердие к чужим одиноким, больным, престарелым людям. По возможности надо  им помогать.

Бабушки - это наши добрые друзья, члены нашей семьи. Они в семье старше вас, старше ваших мам и пап, и мы должны заботиться о них. Каждый очень любит своих бабушек. Если у вас радость, они радуются вместе с вами, если вам грустно, они успокоят и утешат, вместе с ними вы переживаете, свои неудачи.
Они достойны уважения и признательности за бескорыстие и труд. Берегите своих бабушек, не огорчайте их, дарите им свою любовь и заботу.
Именно бабушки своей теплотой, любовью и лаской учат своих внучат, быть добрыми, чуткими людьми.

# data[].attributes.attachment_caption
Рисуем свой любимый детский сад

# data[].attributes.headline
Рисование "ДОМ, В КОТОРОМ Я РАЗВИВАЮСЬ И ИГРАЮ-ЭТО "РАДУГА"

# data[].attributes.subject
Рисование "ДОМ, В КОТОРОМ Я РАЗВИВАЮСЬ И ИГРАЮ-ЭТО "РАДУГА"

# data[].attributes.body
В понедельник дети рисовали свой любимый детский сад, говорили о тех людях , которые работают в нем. Это и повара, прачки, заведующий, воспитатели и помощники, все, кто заботится о детях. Дети рассказывали о своих друзьях в группе, своих любимых игрушках и играх.

# data[].attributes.attachment_caption
В рамках тематической недели 

# data[].attributes.headline
ПРОЕКТ "ОВОЩИ, ФРУКТЫ_ПОЛЕЗНЫЕ ПРОДУКТЫ"

# data[].attributes.subject
ПРОЕКТ "ОВОЩИ, ФРУКТЫ_ПОЛЕЗНЫЕ ПРОДУКТЫ"

# data[].attributes.body
В рамках тематической недели был реализован проект "Овощи, фрукты-полезные продукты". В игровой форме дети закрепляли знания о пользе даров природы, выращенных в саду и огороде. Определяли на ощупь муляжи, передавали мимикой вкус овощей и фруктов (Лимон-кислый). Познакомились с произведениями "Овощи" Ю. Тувим. Разучили пальчиковую гимнастику "У Лариски две редиски...", а также учились четко произносить название даров природы.