# data[].attributes.body
jlezon13lo@gmail.com

# data[].attributes.body
vromanowska2@wp.pl

# data[].attributes.body
hmarek491@gmail.com

# data[].attributes.body
hmarek491@gmail.com

# data[].attributes.body
arli77@wp.pl

# data[].attributes.body
solejniczak2105@gmail.com

# data[].attributes.body
vadamowska.sp2@gmail.com

# data[].attributes.body
justynab.sp2@gmail.com

# data[].attributes.body
justynab.sp2@gmail.com

# data[].attributes.body
sp2jangielski@gmail.com

# data[].attributes.body
miklasziwona@gmail.com

# data[].attributes.body
lidiabryl14@gmail.com

# data[].attributes.body
Drodzy Uczniowie, oto nowe wyzwania dla Was.

# data[].attributes.body
miklasziwona@gmail.com

# data[].attributes.body
ksadamsp02@gmail.com

# data[].attributes.body
patryk.stuczynski@gmail.com
wandzlewiczbeata@gmail.com

# data[].attributes.body
Temat: Sakrament namaszczenia chorych (PODRĘCZNIK STR. 54-55)
przypominamy sobie religijną definicję śmierci

EWANGELIA Mk 7, 31-37
Uzdrowienie głuchoniemego

Przyprowadzili Mu głuchoniemego i prosili Go, żeby położył na niego rękę. on wziął go na bok, osobno od tłumu, włożył palce w jego uszy i śliną dotknął mu języka, a spojrzawszy w niebo, westchnął i rzekł do niego: «Effatha», to znaczy: Otwórz się! Zaraz otworzyły się jego uszy, więzy języka się rozwiązały i mógł prawidłowo mówić. Jezus przykazał im, żeby nikomu nie mówili. Lecz im bardziej przykazywał, tym gorliwiej to rozgłaszali. I pełni zdumienia mówili: «Dobrze uczynił wszystko. Nawet głuchym słuch przywraca i niemym mowę».

# data[].attributes.body
Temat: Zarządzanie sobą

Decyzje związane z zagospodarowaniem czasu, dokonywanymi wyborami dotyczącymi sposobu życia nazwać możemy zarządzaniem sobą.
Higieniczny tryb życia to:
- plan dnia
- przestrzeganie zasad higieny osobistej
- zdrowe odżywianie
- stosowny ubiór
- regularny sen
- aktywność fizyczna
Prowadzić higieniczny tryb życia, to troszczyć się o każdą sferę życia, czyli nie tylko znać potrzeby własnego organizmu, ale również mądrze je zaspokajać.

# data[].attributes.body
T: To umiem! – Podsumowanie.
Zadanie.
Rozwiązujemy ćwiczenia strona 38.
Zdjęcie wykonanego zadania przesyłamy na pocztę nauczyciela.

# data[].attributes.body
T: Projekty – prezentacja na wybrany temat.
Zadanie
Wykonujemy prezentację – moje zainteresowania.
Plik przesyłamy na pocztę nauczyciela.
Uwaga.
Osoby mające problemy techniczne lub problemy z oprogramowaniem wykonują zadanie w formie opisu wszystkich kroków. Zdjęcia takiej pracy przesyłamy na pocztę nauczyciela.

# data[].attributes.headline
Poniedziałek 07.12.2020 Temat: Malarstwo - działanie praktyczne.

# data[].attributes.subject
Poniedziałek 07.12.2020 Temat: Malarstwo - działanie praktyczne.

# data[].attributes.body
Moi drodzy!
Na ostatnich zajęciach omówiliśmy rodzaje malarstw i tematykę prac malarskich. Na dzisiejszych zajęciach każdy z Was niech przeniesie się do swojej pracowni malarskiej i wykona pracę na jeden z podanych poniżej tematów.
1. Jesienny krajobraz z zastosowaniem perspektywy zbieżnej.
2. Co mi w duszy gra - mój umysł jest nieskończenie twórczy.
POWODZENIA!

# data[].attributes.headline
Piątek 11.12.2020           Temat:  W oczekiwaniu na pierwszą gwiazdkę. 

# data[].attributes.subject
Piątek 11.12.2020           Temat:  W oczekiwaniu na pierwszą gwiazdkę. 

# data[].attributes.body
Na początku grudnia w wielu krajach rozpoczynają się przygotowania do świąt. Wielu z nas potrafi wskazać swoje ulubione piosenki bożonarodzeniowe. Są to popularne przeboje, albo melodie, które budzą w nas przyjemne wspomnienia.
Temat w podręczniku na str. 62-65.
Zapraszam do słuchania, śpiewania.
https://www.youtube.com/watch?v=B33WKqznOXs
https://www.youtube.com/watch?v=fOKSMXDBalc
https://www.youtube.com/watch?v=RqgqjlSdObM
https://www.youtube.com/watch?v=u5KpZBQ6yGE

# data[].attributes.body
Nauczyciele będą umieszczać na tej tablicy zadania dla klasy 6a.
Są one zgodne z treścią lekcji prowadzonych on- line.
Jeśli z jakiegoś powodu w danym dniu uczeń nie może uczestniczyć w zajęciach, ma obowiązek uzupełnić notatki i zadania, korzystając z padletu.
Po uzupełnieniu odsyła je na podany adres e-mail nauczyciela, poprzez wiadomość w e-dzienniku lub aplikację Teams.

# data[].attributes.body
Temat: "Odpuszczają ci się twoje grzechy" Mt 9,2 (str.34-35)
5 warunków dobrej spowiedzi - zadośćuczynienie

# data[].attributes.headline
23.11.2020                       Temat: Trening interwałowy Zapraszam Was dziś na intensywny trening całego ciała.                                           W skład treningu wchodzi 7 serii trwających (tylko) 4 minuty i wykonać go może każdy, bez względu na wiek, tak więc zaproś do ćwiczeń rodziców czy rodzeństwo 😊Filmik zawiera rozgrzewkę i rozciąganie.                  Zapraszam                          https: //youtu.be/h71EHhcsEJ4 24.11.2020                        Temat :Pracujemy nad koordynacją ruchową    Trening składa się z 10 serii (z czego każda trwa 4 minuty).   4 i 8 serie wykonamy w podporze na prostych rękach - do tych ćwiczeń mata nie jest konieczna, jednak do pompek przyda się podłożenie np. ręcznika pod kolana. Trening jest kompletny, tzn. znajdziesz w nim rozgrzewkę oraz rozciąganie, a w przerwach pomiędzy seriami zobaczysz, jakie będą kolejne ćwiczenia. https://youtu.be/dDFZpB3lMdsSuper 😉                    25.11.2020                       Temat: Wytrzymałość Rozgrzewka https://youtu.be/IxA4sApBSuACzęść zasadnicza https://youtu.be/Q9OvQJjvWZs                                 Rozciąganie https://youtu.be/vq_4SghsXUg26.11.2020                       Temat;  Ćwiczenia poprawiające mobilność i zakres ruchów całego ciała MOBILITY -to jedna z najzdrowszych form treningu. Oprócz zwiększenia elastyczności mięśni i ruchomości w stawach, niesie ze sobą wiele innych korzyści: 👉 pomaga zachować prawidłową postawę ciała    👉 zmniejsza ryzyko wystąpienia kontuzji i urazów 👉 pomaga pozbyć się bólu kręgosłupa i stawów              🧘‍♀‍ i co najważniejsze relaksuje i odpręża Rozgrzewka https://youtu.be/8AdApzJ4BLkCzęść główna https://youtu.be/sT3zAMtAf8w                                  27.11.2020                       Temat: Ćwiczenia na gibkość Rozgrzewka https://youtu.be/mmq5zZfmIws                                           Część główna https://youtu.be/GGlYKgWRnU                                       Poszło Wam super :)             

# data[].attributes.subject
23.11.2020                       Temat: Trening interwałowy Zapraszam Was dziś na intensywny trening całego ciała.                                           W skład treningu wchodzi 7 serii trwających (tylko) 4 minuty i wykonać go może każdy, bez względu na wiek, tak więc zaproś do ćwiczeń rodziców czy rodzeństwo 😊Filmik zawiera rozgrzewkę i rozciąganie.                  Zapraszam                          https: //youtu.be/h71EHhcsEJ4 24.11.2020                        Temat :Pracujemy nad koordynacją ruchową    Trening składa się z 10 serii (z czego każda trwa 4 minuty).   4 i 8 serie wykonamy w podporze na prostych rękach - do tych ćwiczeń mata nie jest konieczna, jednak do pompek przyda się podłożenie np. ręcznika pod kolana. Trening jest kompletny, tzn. znajdziesz w nim rozgrzewkę oraz rozciąganie, a w przerwach pomiędzy seriami zobaczysz, jakie będą kolejne ćwiczenia. https://youtu.be/dDFZpB3lMdsSuper 😉                    25.11.2020                       Temat: Wytrzymałość Rozgrzewka https://youtu.be/IxA4sApBSuACzęść zasadnicza https://youtu.be/Q9OvQJjvWZs                                 Rozciąganie https://youtu.be/vq_4SghsXUg26.11.2020                       Temat;  Ćwiczenia poprawiające mobilność i zakres ruchów całego ciała MOBILITY -to jedna z najzdrowszych form treningu. Oprócz zwiększenia elastyczności mięśni i ruchomości w stawach, niesie ze sobą wiele innych korzyści: 👉 pomaga zachować prawidłową postawę ciała    👉 zmniejsza ryzyko wystąpienia kontuzji i urazów 👉 pomaga pozbyć się bólu kręgosłupa i stawów              🧘‍♀‍ i co najważniejsze relaksuje i odpręża Rozgrzewka https://youtu.be/8AdApzJ4BLkCzęść główna https://youtu.be/sT3zAMtAf8w                                  27.11.2020                       Temat: Ćwiczenia na gibkość Rozgrzewka https://youtu.be/mmq5zZfmIws                                           Część główna https://youtu.be/GGlYKgWRnU                                       Poszło Wam super :)             

# data[].attributes.body
W ŚRODĘ DZIEŃ MISIA :)
KTO NA PROFIL NA TEAMS'a OBRAZEK MISIA WSTAWI, DLA TEGO NAUCZYCIELE Z PYTANIEM BĘDĄ ŁASKAWI:)))

# data[].attributes.body
Temat: Adwent - oczekujemy powrotu Sędziego

# data[].attributes.body
3 minutowy katechizm 44. Co to jest spowiedź? (link)
https://www.youtube.com/watch?v=JsL63tn7WSw

Treści biblijne (plik word lub stona internetowa https://biblia.deon.pl/rozdzial.php?id=330   https://biblia.deon.pl/rozdzial.php?id=322#P7 ):
Łk 7, 36-50 - "Nawrócona grzesznica"
Łk 15, 11-32 - "Syn marnotrawny"

Treści z podręcznika:
temat  16 "Droga powrotu do Boga - pokuta i pojednanie" str. 52-53

Proszę szczególnie zwrócić uwagę na teksty biblijne w żółtej ramce (s. 52) oraz na słowniczek na marginesie strony 53.

Przyjrzyj się obrazom i dopasuj je do odpowiedniej Ewangelii

# data[].attributes.body
Treści z podręcznika:
temat  16 "Droga powrotu do Boga - pokuta i pojednanie" cz. 2. (str. 52-53)
5 warunków dobrej spowiedzi

# data[].attributes.body
Temat: "Odpuszczają ci się twoje grzechy" Mt 9,2 (str.34-35)

5 warunków dobrej spowiedzi - o spowiedzi
Proszę utrwalać pamięciowo pięć warunków dobrej spowiedzi
Dołączam plik z testem i krzyżówką dla tych, którzy mieli problem z otwarciem plików na Teams

# data[].attributes.body
7.12.2020 poniedziałek
T. Frazeologia bez tajemnic- przypomnienie wiadomości.

- Przypomnij sobie czym jest związek frazeologiczny ( podręcznik str. 140 niebieska ramka)
- Zapoznaj się z informacjami dotyczącymi słownika frazeologicznego , jak ułożone są hasła i jak z niego korzystać ( podręcznik str.141 )
-Wykonaj ćwiczenia : ćw. 1 str.42, ćw. 3,4,5 str.44

........................................................
9.12.2020 środa 1
T. Zaimek- wieczny zastępca-przypomnienie wiadomości.

- Zapisz w zeszycie informacje na temat zaimka ( podręcznik str.154 niebieska ramka)
- Zastosuj wiadomości o zaimku wykonując ćwiczenia:
ćw.1 str. 48, ćw. 4 str.49 , ćw. 5 str. 50
- Odpowiedz ustnie na pytania:
Jakie części mowy zastępuje zaimek?
Jakie ma pytania?
Jak zaimek może ci pomóc podczas pisania wypracowania?

............................................................
9.12.2020 środa 2
T. Krótsze i dłuższe formy zaimka- ćwiczenia.

- Przeczytaj wiadomości dotyczące poprawnych form zaimków ( podręcznik str. 155 i 156)
- Wykonaj ćw. 6 str. 50 ( ćwiczenia)
- Zapisz krótki dialog, w którym użyjesz krótszych i dłuższych form zaimków.

.........................................................
10.12.2020 czwartek
T. Ciekawski przysłówek- co pamiętamy?

- Przypomnij sobie wiadomości na temat przysłówka, pomoże ci w tym niebieska ramka ( podręcznik str. 142)
-Pamiętaj, ze przysłówki pochodzące od przymiotników, podobnie jak one, stopniują się.
- Przypomnij sobie rodzaje stopniowania ( podręcznik str. 142)
- Wykonaj w ćwiczeniach ćw.1 i 2 str. 45, 4 str. 46, 5 str. 47

..........................................................
11.12.2020 piątek
T. Przyimek- dobry znajomy.

- Przypomnij sobie wiadomości na temat przyimka i wyrażenia przyimkowego, w tym celu zapoznaj się z treścią ramki na str. 159.
- Pamiętaj, że wyrażenie przyimkowe tworzy przyimek z rzeczownikiem np. pod stołem, na drodze, pod drzewem oraz przyimek z zaimkiem np. ze mną, obok ciebie, przy niej
- Zapisz do zeszytu następującą informację:
Przyimki dzielimy na:
proste np. pod , nad, przy, przed,    za , do, w, o,pod, z
złożone, które powstały przez połączenie kilku wyrazów np. obok, pomimo,naprzeciwko, ponad,poprzez, sponad, sprzed, spomiędzy, spoza,znad, zza, około, poza, naokoło, pomiędzy, według, wzdłuż, spośród, wszerz, poprzez.
Przyimki złożone piszemy łącznie

- Wykonaj w ćwiczeniach ćw. 3 str.45
- Narysuj domek i umieść w nim w odpowiednich miejscach jak najwięcej przyimków.

# data[].attributes.body
11.12.2020
Temat: Planowanie dnia

Umiejętność planowania czasu bardzo pomaga w życiu. Jeśli nauczysz się, jak dobrze organizować sobie dzień, łatwiej będzie ci ze wszystkim zdążyć. Wywiążesz się ze swoich obowiązków i będziesz mieć jeszcze czas na zabawę. Mając dobry plan, wszystko wykonasz szybciej i sprawniej.

Posiadanie jasnego planu dnia pomaga w pełni wykorzystać swój czas i faktycznie osiągnąć ważne rzeczy w życiu. Trudno czuć się zorganizowanym i na dodatek osiągać dobre rezultaty, jeśli nie jesteś przygotowany.

Jak skutecznie planować?

Rozpocznij przygotowanie planu dnia od wypisania wszystkich zadań, które danego dnia musisz zrobić. Lista ta powinna zawierać zadania obowiązkowe związane ze szkołą, ale też obowiązki rodzinne i domowe. Nie zapomnij również o osobistych potrzebach oraz odpoczynku.

Uwzględnij małe zadania

Małe, codzienne zadania mogą być równie ważne. To, że ukończenie czegoś zajmie tylko 10 lub 15 minut, nie oznacza, że nie powinno pojawić się w Twoim planie dnia

Zaplanuj tylko jedną rzecz w określonym czasie

Wykonując kilka rzeczy jednocześnie wcale nie działasz bardziej efektywnie.

Przygotowując swój plan dnia, uwzględnij zarówno czas na odrabianie lekcji i naukę, jak i na odpoczynek czy zabawę. Dobrym pomysłem jest zaplanowanie całego tygodnia. Pozwoli ci to uniknąć sytuacji, kiedy w niektóre dni nie będziesz mieć co robić, a w inne – czeka cię zbyt wiele zajęć.

Planu dnia trzeba przestrzegać. Jeśli zaplanujesz, że o 18.00 wychodzisz z psem na spacer, to nie odkładaj tego na później. Trzymaj się swojej rozpiski, nawet jeśli to oznacza, że musisz przerwać zabawę. Równie ważne jest określenie, ile czasu zajmie ci wykonanie danej czynności. Na początku zmierz, jak długo na przykład odrabiasz prace domowe. Dzięki temu będziesz wiedzieć, ile czasu poświęcić na naukę w swoim planie dnia. Warto od razu na różne czynności przeznaczyć nieco więcej czasu, niż faktycznie ci one zajmują. Jeśli na przykład codziennie odrabiasz lekcje przez średnio 45 minut, zaplanuj sobie na tę czynność godzinę. Jeśli skończysz szybciej, zyskasz dodatkowy czas wolny

Podsumowanie

Planować można zarówno krótkie odcinki czasu, jak i dłuższe (np. zadania do wykonania w ciągu tygodnia czy miesiąca).

Krótkie odcinki czasu możemy planować szczegółowo.

Planowanie dobrze jest zacząć od wyznaczenia czynności, z których nie możemy zrezygnować lub które są dla nas szczególnie ważne.

Do skutecznego planowania niezbędna jest umiejętność ocenienia tego, ile czasu zajmuje wykonanie poszczególnych czynności.

# data[].attributes.headline
7-8.12.2020. Temat: Zaokrąglanie ułamków dziesiętnych. Ułamki okresowe.

# data[].attributes.subject
7-8.12.2020. Temat: Zaokrąglanie ułamków dziesiętnych. Ułamki okresowe.

# data[].attributes.body
Zapoznaj się zagadnieniami ze stron 146-148 w podręczniku. Sporządź notatkę w zeszycie odpowiadając na pytania:

1. Co to jest ułamek okresowy? (str 148)

2. Co to jest okres ułamka? (str.148)

Wykonaj ćwiczenie 1, 2, 3 ze strony 57 w zeszycie ćwiczeń oraz 4, 5, 6 ze strony 58 (druga lekcja)

# data[].attributes.body
Zapoznaj się zagadnieniami ze stron 152-155 w podręczniku. Zapisz w zeszycie informację zawartą w ramce na str.153 (Zapamiętaj). Wykonaj ćwiczenie 2 i 3 ze strony 60 w zeszycie ćwiczeń

# data[].attributes.headline
11.12.2020. Temat: Ułamek liczby – ćwiczenia.

# data[].attributes.subject
11.12.2020. Temat: Ułamek liczby – ćwiczenia.

# data[].attributes.body
Wykonaj ćwiczenia 4 i 5 ze str. 61 oraz 6 i 7 ze strony 62 w zeszycie ćwiczeń. Możesz wrócić do zagadnień i przykładów ze stron 152-155 w podręczniku.

# data[].attributes.body
Topic: Simple Past - utrwalenie przed sprawdzianem

ćwiczenia na lekcji

ćwiczenia online

filmik - z podręcznika

Kochani:)
W tym tygodniu rozpoczynamy również nowy dział - Unit 3 - WILD.
Przez dwie lekcje będziemy zajmować się nazewnictwem związanym ze zwierzętami, miejscem ich życia i ich cechami.

Topic: Wild – unit 3

Books, p. 37

Ex:1

Match the words with the photos 1 – 12. Point to the picture and say the word aloud. Listen and check.

Dopasuj słowa do zdjęć. Wskaż na obrazku i powiedz głośno. Posłuchaj i sprawdź.

VOCABULARY:

·        Bat – nietoperz

·        Cuckoo – kukułka

·        Dolphin – delfin

·        Eagle – orzeł

·        Lion – lew

·        Monkey – małpa

·        Octopus – ośmiornica

·        Owl – sowa

·        Penguin – pingwin

·        Shark – rekin

·        Whale – wieloryb

·        Wolf – wilk

Animals live – zwierzęta żyją…

1.      ON LAND – na lądzie

2.      IN THE SEA – w morzu

3.      IN THE AIR – w powietrzu

ADJECTIVES – przymiotniki

1.      Beautiful - piękny

2.      Cute – słodki/milutki

3.      Dangerous - niebezpieczny

4.      Fast - szybki

5.      Friendly - przyjazny

6.      Funny - zabawny

7.      Intelligent - inteligentny

8.      Interesting – interesujący

WHAT’S YOUR FAVOURITE ANIMAL? – jakie jest Twoje ulubione zwierzę

The cat :)

WHY? – dlaczego

Because they are beautiful and intelligent

Because – ponieważ/dlatego że….

Zeszyt ćwiczeń strona 16

Ćwiczenie 4 SŁUCHANIE – NA LEKCJI!!!

# data[].attributes.body
Temat: Prognoza pogody dla Europy
Na podstawie dowolnego źródła wiedzy geograficznej przygotuję prognozę pogody dla Europy oraz ustnie ją przedstawię na lekcji.

# data[].attributes.body
Temat:  Ugoda perejasławska. Koniec powstania Chmielnickiego.

# data[].attributes.body
Temat: Potop szwedzki.

# data[].attributes.body
Temat: Przegląd owadów.
1. Poznajemy motyle- str. 64.
2. Owady ważne w przyrodzie- pszczoła miodna.
3. Znaczenie owadów dla człowieka- str.65.
Praca domowa zad. 7/54
To zadanie wyślij do mnie do 11.12 ( piątek).

# data[].attributes.body
Cały nadchodzący tydzień poświęcimy tematyce związanej z igrzyskami olimpijskimi. Zapoznamy się z ich historią, nie zabraknie ciekawostek i konkursów.
Mam nadzieję ze wszyscy weźmiecie w nich udział.
Oto dwa filmiki które przybliżą Wam  tematykę igrzysk olimpijskich.:
https://www.youtube.com/watch?v=DgZCGbdxRuE
https://www.youtube.com/watch?v=e2_SZDUCEP8