# data[].attributes.body
Įsitikink ar ir tu turi visas šias kūno dalis? Surask ir parodyk!  Kaip jos vadinasi? Kokias kūno dalis tu turi po dvi?

# data[].attributes.headline
Ar reikalingi  šeimoje susitarimai? Prisimink kokie susitarimai darželyje?

# data[].attributes.subject
Ar reikalingi  šeimoje susitarimai? Prisimink kokie susitarimai darželyje?

# data[].attributes.headline
FILMUKAS                Kviečiu visus kartu pasižiūrėti  

# data[].attributes.subject
FILMUKAS                Kviečiu visus kartu pasižiūrėti  

# data[].attributes.attachment_link.title
zmogaus augimas www.ismaniejirobotai.lt 1-4 klasei .Dirba ir planšetėse

# data[].attributes.headline
Papasakokite vaikui savo šeimos istoriją. Peržvelkite šeimos albumus.

# data[].attributes.subject
Papasakokite vaikui savo šeimos istoriją. Peržvelkite šeimos albumus.

# data[].attributes.headline
FILMUKAS                 žmogaus pojūčiai 

# data[].attributes.subject
FILMUKAS                 žmogaus pojūčiai 

# data[].attributes.attachment_link.title
Penki pagrindiniai pojūčiai www.ismaniejirobotai.lt 1-4 klasei .Dirba ir planšetėse

# data[].attributes.body
Žmogaus kūno dalys ir kaulai

# data[].attributes.attachment_link.title
Žmogaus kūno dalys ir kaulai www.ismaniejirobotai.lt 1-4 klasei .Dirba ir planšetėse

# data[].attributes.headline
FILMUKAS                  Anglų kalbos pamokėlė 

# data[].attributes.subject
FILMUKAS                  Anglų kalbos pamokėlė 

# data[].attributes.body
Pamokėlę apie kūno dalis.

# data[].attributes.attachment_link.title
Anglų kalbos pamoka: kūno dalys / body parts

# data[].attributes.body
Žmogus ir paros metų laikai

# data[].attributes.attachment_link.title
para,metai    www.ismaniejirobotai.lt 1-4 klasei .Dirba ir planšetėse

# data[].attributes.body
apie šeimą

# data[].attributes.body
Pažadai Sveikatai

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Lietuviški filmukai vaikams - ANIMOTUKO TV

# data[].attributes.attachment_link.title
"Pažadas Sveikatai" Rinkinys | Sveikatukai | Filmukai vaikams

# data[].attributes.body
Mes ir pasaulis

# data[].attributes.attachment_link.title
Bučio ir Liuko istorija: animacinis filmukas vaikams

# data[].attributes.body
Vanduo reikalingas gyvybiškai organizmui .

# data[].attributes.attachment_link.title
Vandens tarša - Mokomasis filmukas - Mokinukai.lt

# data[].attributes.headline
UŽDUOTIS                    AKIS - NOSIS - AUSIS-BURNA - RANKA 

# data[].attributes.subject
UŽDUOTIS                    AKIS - NOSIS - AUSIS-BURNA - RANKA 

# data[].attributes.body
Nukopijuok žodžius ir teisingai sužymėk kūno dalis.

# data[].attributes.body
Paprašyk, kad tėvelis ar mama tave "apvėdžiotų" 🙂,  tuomet pats pabaik piešti!

# data[].attributes.body
Žmogeliukas Šakaliukas

Vaikščiodamas lauke paieškok pagaliukų ir sukurk žmogeliuką!

# data[].attributes.headline
UŽDUOTIS                 Grožio dienelė 

# data[].attributes.subject
UŽDUOTIS                 Grožio dienelė 

# data[].attributes.body
Užduotėlė mergaitėms - nupieškite  miško fėją. Kokius plaukus ji turės: ilgus ar trumpus, geltonus ar raudonus? (Vietoj siūlų galima panaudoti ir plonas popieriaus juosteles).

# data[].attributes.body
Užduotėlė berniukams - iš įvarių konstruktorių detalių sudėlioti žmogiuką - robotuką.

# data[].attributes.headline
UŽDUOTIS      Eilėraštukas "Mūsų kūnas" 

# data[].attributes.subject
UŽDUOTIS      Eilėraštukas "Mūsų kūnas" 

# data[].attributes.body
Reikalingos kam akytės?
Kad matytų jos mamytę.
Kam vaikeliui ši nosytė?
Kad pauostytų gėlytę.

Reikalingos kam rankytės?
Čiupti viską, kas matyti.
Reikalingos kam kojytės?
Greit lakstyti po žolytę.

Kam burnytė reikalinga?
Valgyt viską, kas patinka.
O dantukai – sukramtyti,
Ausys – pasakų klausytis!

Atsakyk į klausymus:
1. Kam reikalingos akytės?
2. Kam reikalinga nosytė?
3. Kam reikalingos rankytės?
5. Kam reikalingos ausytės?

# data[].attributes.headline
UŽDUOTIS           Pabandyk nupiešti šeimą

# data[].attributes.subject
UŽDUOTIS           Pabandyk nupiešti šeimą

# data[].attributes.body
Pabandyk nupiešti savo šeimos nariui Gėlytes

# data[].attributes.body
Koks tavo tėvelio vardas?
Kokia tėvelio pavardė?
Ką mėgsti veikti su tėveliu?Koks mamytės vardas?
Kokia mamytės pavardė?
Ką tavo mamytė mėgsta veikti?Kiek brolių, sesių turi?
Koki jų vardai, kiek jiems metų?
Ką mėgstate veikti kartu?
Kur gyvenate?
Koks tavo močiutės vardas?
....

# data[].attributes.headline
 UŽDUOTIS      Pabandykite sudaryti savo šeimos medį. Paaiškinkite vaikams ,kad apačioje esantis apskritimas – tai jie. Aukščiau esantys du apskritimai – tai jų tėvai. Virš tėvų esantys apskritimai – tai jų tėvų tėvai, arba seneliai. O virš senelių esantys apskritimai – tai jų proseneliai. Padėkite vaikams suprasti, kad jų šeima yra tarsi medis.. 

# data[].attributes.subject
 UŽDUOTIS      Pabandykite sudaryti savo šeimos medį. Paaiškinkite vaikams ,kad apačioje esantis apskritimas – tai jie. Aukščiau esantys du apskritimai – tai jų tėvai. Virš tėvų esantys apskritimai – tai jų tėvų tėvai, arba seneliai. O virš senelių esantys apskritimai – tai jų proseneliai. Padėkite vaikams suprasti, kad jų šeima yra tarsi medis.. 

# data[].attributes.headline
UŽDUOTIS           Kūrybinis darbelis "Pėda" 

# data[].attributes.subject
UŽDUOTIS           Kūrybinis darbelis "Pėda" 

# data[].attributes.body
Apsivedžiok savo pėdą ir ją išpuošk! Panaudok įvairias priemones: flomasterius, pieštukus, kreideles.
Iškirpk savo darbelį ir asiųsk parodyti :)

# data[].attributes.headline
UŽDUOTIS            Kūrybinė užduotėlė "Mano kojinaitė" 

# data[].attributes.subject
UŽDUOTIS            Kūrybinė užduotėlė "Mano kojinaitė" 

# data[].attributes.body
Dažnai nutinka, kad viena kojinytė mėgsta pasislėpti arba pradingti! Gal ir tu turi vienišą kojinytę laukiančią, kol sugrįš antroji? Nupiešk jai porą, kad neliūdėtų 🙂
O jei tavo kojinės tvarkingai sudėtos po dvi, tada nupiešk savo gražiausią kojinytę 🙂

# data[].attributes.body
spalvink

# data[].attributes.body
spalvink

# data[].attributes.body
spalvink

# data[].attributes.headline
DAINELĖ                            Ar žinai, kokia kalba čia dainuoja? Pasiklausyk ir pasportuok kartu!      Kokias kūno dalis mankštinai?

# data[].attributes.subject
DAINELĖ                            Ar žinai, kokia kalba čia dainuoja? Pasiklausyk ir pasportuok kartu!      Kokias kūno dalis mankštinai?

# data[].attributes.attachment_link.title
Clap Your Hands - THE KIBOOMERS Preschool Songs for Circle Time

# data[].attributes.headline
DAINELĖ               "Slepynių dainelė"

# data[].attributes.subject
DAINELĖ               "Slepynių dainelė"

# data[].attributes.body
Labo ryto dainelė🌄

# data[].attributes.attachment_link.title
Pas Močiutę Pas Senelį - Vaikiškos Dainelės Dainų Karuselė.TV

# data[].attributes.body
Rengimosi sąlygos

# data[].attributes.attachment_link.description
surūšiuot ką užsidedam , ką apsiaunam ir tt

# data[].attributes.body
kam reikalingas transportas ?

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.title
TRANSPORTAS nuvilkt pavadinimo tašką kur kas yra

# data[].attributes.attachment_link.description
Labelled diagram - Drag and drop the pins to their correct place on the image.

# data[].attributes.body
Kodėl žmonėms svarbūs yra metų laikai

# data[].attributes.body
žmogaus emocijos

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.description
Quiz - A series of multiple choice questions. Tap the correct answer to proceed.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.description
Teaching resource | Mama, Tėtė, Močiutė, Senelis, Šeima, Apkabinimas, Meilė, Bučkis, Laimė, Šiluma, Pagarba, Dėkingumas, Šviesa, Džiaugsmas, Su mamos diena.

# data[].attributes.body
Galite naudoti ir kitą žmogų :-D Geras klausimynas

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Kokia Jos didžiausia svajonė?, Kokią dovaną Ji norėtų gauti per savo gimtadienį?, Kokia spalva Jai gražiausia?, Ar Ji turi geriausią draugę? Jeigu taip, tai koks Jos vardas?, Jei Ji laimėtų loterijoje didelę sumą pinigų, ką darytų su jais?, Kaip Ji dažniausiai elgiasi supykusi?, Ko Ji bijo?, Kokia metų šventė Jai smagiausia?, Ką Jai patinka veikti laisvalaikiu?, Koks maisto patiekalas Jai labai skanus?, Kas Ją pralinksmina?, Koks Tavo elgesys Jai nepatinka?, Kokį metų laiką (pavasarį, vasarą, rudenį, žiemą) Ji labiausiai mėgsta?, Šalis į kurią Ji norėtų nukeliauti?, Kokią stebuklingą galią Ji norėtų turėti?, Jei sutiktų Išminčių, kuris viską žino, ko Ji paklaustų?, Koks gyvūnas Jai labiausiai patinka?, Įsivaizduok, jog visa šeima keliaujate į negyvenamą salą. Kokius 3 dalykus Ji pirmiausia paimtų?, Rūbas, kurį Ji mielai dėvi?, Už ką Ji save pagirtų?, Jei Ji sukurtų filmą apie Jūsų šeimą, kaip jį pavadintų?, Ką Ji Tau pasakytų, jei deklamuojant eilėraštį pamirštum žodžius?.

# data[].attributes.attachment_link.description
Kokia Jos didžiausia svajonė?, Kokią dovaną Ji norėtų gauti per savo gimtadienį?, Kokia spalva Jai gražiausia?, Ar Ji turi geriausią draugę?

# data[].attributes.body
Reikės: žaidimo kauliuko, popieriaus, pieštukų, flomasterių.
Popieriaus lape nupieškite veido kontūrus.
Išridentas kauliuko skaičius parodo kokį variantą turite nupiešti:
Piešimo eiga:
1 - ausys,
2 - akys,
3 - nosis,
4 - burna.
Valio - Pikaso!  🙂

# data[].attributes.body
žmogaus kūno dalys

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.description
GALVA, SPRANDAS, SMAKRAS, SKRUOSTAS, KAKLAS, KRŪTINĖ, NUGARA, PILVAS, PETYS, RANKA, ALKŪNĖ, RIEŠAS, DELNAS, KUMŠTIS, KOJA, ŠLAUNIS, KELIS, PĖDA, PADAS.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.description
Перетащите каждое ключевое слово к его определению.. MAMA, TĖTIS, ŠEIMA, MOČIUTĖ, SESĖ, BROLIS, SENELIS.

# data[].attributes.body
bendras šeimos veiksmas

# data[].attributes.attachment_link.title
Treniruotė vaikams namuose: su kamuoliu / Workout for kids with ball

# data[].attributes.attachment_link.title
Zabawa muzyczno-ruchowa dla dzieci i rodziców / Kreatywne Nauczycielki

# data[].attributes.headline
ŽAIDIMAS                                                           Š GARSO tarimas 

# data[].attributes.subject
ŽAIDIMAS                                                           Š GARSO tarimas 

# data[].attributes.body
Žodžių kortelės

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.description
ŠUO, ŠAKA, ŠULINIAI, ŠAMAI, ŠAKUTĖ, ŠIRDUTĖ, ŠEIMA, ŠAUTUVAI, ŠARKA, KIAUŠINIAI, KIŠKIAI, ŠERNAI, ŠLUOTA, MEŠKA, ŠLEPETĖ, NAŠLAITĖ, LĖKŠTĖ, PIEŠTUKAI, LAŠINIAI.

# data[].attributes.body
Kam reikia gali pasinaudoti

# data[].attributes.body
Kalbai lavinti

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Šiandien norėtųsi pakalbėti apie vaikus. Ne vaikas turi jus suprasti, o jūs - vaiką. Vien dėl to, kad jūs jau buvote vaiku, o vaikas suaugusiu dar nebuvo. Pritariate tokiam teiginiui?

Manau, kad pritarsite. Nes juk tai akivaizdu. Augdamas, vaikas pradeda kaupti savo patirtį. Ir šiame darbe jam padedame mes - suaugusieji. Pradedant tuo, kad išmokome jį valgyti, vaikščioti, kalbėti ir dar daugybės svarbių dalykų. Bet kartais visgi pamirštame, kad vaikas kol kas dar tik susipažįsta su šiuo pasauliu. O mes žvelgiame į jo veiksmus ir elgesį kaip į prieštaraujančius mums, mūsų įsitikinimams. Ir prasideda auklėjimo procesas - ne iš suaugusio žmogaus, motinos ar tėvo, pozicijos. Mes elgiamės su vaiku kaip viršininkai, kurie geriau už pavaldinį viską žino ir yra viršesni.

Pavyzdžiui, ikimokyklinio amžiaus vaikas sėdi ir žaidžia. Paskui, žaidimo metu ima fantazuoti ir kad tos fantazijos būtų įgyvendintos, jam prireikia įvairių daiktų. Štai jis ir ima viską, ką mato, ir ko, jo nuomone, jam reikia. O ten gali būti ir mamos ar tėčio daiktai, ir dokumentai ir dar daug visko. Jis sėdi, žaidžia, įsijautęs ir staiga į kambarį įlekia kuris nors iš tėvų.

Kaip manote, ką daro ir sako dauguma tėvų šiuo momentu?

Būna įvairių variantų.

Kažkas iškart pradeda rėkti ir atiminėti iš vaiko daiktus. Rodydamas pyktį ir nepasitenkinimą, demonstruodamas vaikui savo emocijas žodžiais ir veiksmais;

O kažkas, pamatęs tokį vaizdą, tyliai užeina, prisėda greta, pasidomi vaiko žaidimu. Ir pokalbio metu paaiškėja, kokiu tikslu vaikas paėmė tuos daiktus. O tada tėtis ar mama paaiškina, kad negalima be leidimo imti tėvo ar mamos daiktų, o taip pat paaiškina ką ir iš kur galima imti, bet būtinai atsiklausus.

Kaip manote, ką tokiais momentais jaučia vaikas? Kokio elgesio modelio jis tuo metu mokosi? Ar kada susimąstėte apie tai?

Suprantu, kad būna įvairių situacijų ir, atitinkamai, skirtingų reakcijų iš suaugusių pusės. Tačiau mes visada turime turėti galvoje, kad esame suaugę, o priešais mus - vaikas, kuris dar tik kaupia patirtį.

Taip pat norėtųsi atkreipti jūsų dėmesį į tai, kad reikšti savo jausmus ir emocijas vaiką mokome taip pat mes.

Norėčiau palinkėti gyventi harmonijoje su savimi ir savo vaikais, kad ir kiek jiems būtų metų.

# data[].attributes.attachment_link.title
Ne vaikas turi jus suprasti, o jūs - vaiką

# data[].attributes.attachment_link.description
Šiandien norėtųsi pakalbėti apie vaikus. Ne vaikas turi jus suprasti, o jūs - vaiką. Vien dėl to, kad jūs jau buvote vaiku, o vaikas suaugusiu dar nebuvo. Pritariate tokiam teiginiui? Manau, kad pritarsite. Nes juk tai akivaizdu. Augdamas, vaikas pradeda kaupti savo patirtį. Ir šiame darbe jam padedame mes - suaugusieji.

# data[].attributes.headline
Malonūs/ nemalonūs žodžiai ir veiksmai - eksperimentas su vatos gabalėliais ir tarka 

# data[].attributes.subject
Malonūs/ nemalonūs žodžiai ir veiksmai - eksperimentas su vatos gabalėliais ir tarka 

# data[].attributes.body
ĮSPĖJIMAS - nuo 7:30 min. bus atliekama užduotis su tarka, vatos gabalėliais ir baltu lapu. Jei atliksite šią užduotį, prašau atlikite kartu su vaikais dėl jų saugumo.
Rekomendacijos: paklausius istorijos, galime sugrįžti prie tam tikrų istorijos dalių ir paklausti vaiko kaip tam tikrose situacijose jaučiasi veikėjas dramblys, kiaulytė, kodėl jie taip gali jaustis (tai ugdys vaiko emocinį raštingumą).

Panašiai kaip šiame video su Katyte ir Debesėliu buvo aptariami iššūkių sprendimo būdai, panaudokime kitus scenarijus, kurie pasitaiko su mūsų vaikais. Paskatinkime juos apsvarstyti tam tikras situacijas, kokie veiksmai padėjo ar padėtų išspręsti iššūkį, kokie veiksmai nepadėtų. Galime priminti šią pamoką, kai kas nors pamiršta elgtis maloniai:,, kaip tau atrodo, tu dabar naudoji vatos gabalėlių ar tarkos žodžius/ veiksmus‘‘?  Priminkime vaikams, kad jie gali gauti ko nori dažniau naudodami vatos gabalėlių žodžius ir veiksmus.

# data[].attributes.attachment_link.title
Malonūs / nemalonūs žodžiai - eksperimentas su vatos gabalėliais ir tarka

# data[].attributes.body
Sakom ačiū, kad buvai kartu laukiam TAVO darbelių :)