# data[].attributes.attachment_link.title
صوت اعماق البحر

# data[].attributes.headline
هل أنتم متحمسون

# data[].attributes.subject
هل أنتم متحمسون

# data[].attributes.attachment_link.title
هل أنتم متحمسون

# data[].attributes.headline
المشهد الأول

# data[].attributes.subject
المشهد الأول

# data[].attributes.body
تم استخدام مجموعة من الكائنات ثلاثية الأبعاد والعناصر في البيئة الافتراضية وهي:

1. بيئة البحر.

2. 3 شخصيات .

3.  كائن كاميرا.

4.  مسار لتحريك السفينة.

# data[].attributes.headline
المشهد الثاني

# data[].attributes.subject
المشهد الثاني

# data[].attributes.body
تم استخدام مجموعة من الكائنات ثلاثية الأبعاد والعناصر في البيئة الافتراضية وهي:

1. كائن سفينة.

2. كائن سمك قرش.

3. كائن حوت.

4. كائن سلحفاة.

5. كائن سمك.

6. كائن سلطعونات.

7. كائن نجوم البحر.

8. كائن أحجار.

9. كائن أعشاب.

10. شخصيتين.

11. كاميرتين.

12. مسارات لتحريك الكائنات.

# data[].attributes.body
الهدف من البيئة الافتراضية ثلاثية الأبعاد هي:
أن يتعرف طالب المرحلة الابتدائية على الحيوانات المائية الموجودة في أعماق البحر.
بحيث يكتشف طلاب المرحلة الابتدائية أعماق البحار التي تعتبر من الصعب الوصول إليها في الواقع ومن خلالها يكتشف الطلاب الحيوانات المائية الموجودة في أعماق البحار ويتعرف على بعضها بشكل أكبر من خلال الفيديوهات المعروضة لكل منها ويستشعرون وجودهم بالبيئة من خلال الوسائط المستخدمة في البيئة الافتراضية.
فيبدأ المشروع بوجود الطلاب في القارب ويبدأ المرشد بمقدمة لشرح الفكرة وطريقة الغوص للانتقال للمشهد الثاني وهو (عمق البحر)، ومن ثم ينتقل للمشهد الثاني ويرى الحيوانات المائية ومن ثم يتم استعراض الفيديوهات الخاصة بكل حيوان وفي النهاية يستطيع رؤية عمق البحر والتنقل فيه بحرية.

# data[].attributes.attachment_link.title
البيئات الافتراضية ثلاثية الأبعاد