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Palabras Alusivas               Este 17 de agosto se cumple un nuevo aniversario de la muerte del General San Martín, el Libertador de América. A José de San Martín  se lo reconoce como el “Padre de la Patria”.Pero ¿Qué es la patria? “Nadie es patria  pero TODOS SOMOS PATRIA." decía Borges. Es decir, es una construcción colectiva, viva, dinámica. Otro gran escritor, Juan José Saer decía: “La patria es la infancia porque es eso que queremos, no son las ideas abstractas, no son el gaucho, el himno nacional, la bandera...son las primeras experiencias que son constitutivas de nuestro ser; el lenguaje, el idioma que hablamos.” Y es ahí donde se reúnen nuestros intereses, nuestra atención: en la infancia y en el lenguaje. Parte importante de las experiencias de nuestra infancia y adolescencia transcurren en el ámbito escolar en donde desarrollamos y perfeccionamos nuestra lengua materna. ¡Estamos viviendo la patria, estamos sintiendo la patria! Esa por la que tantos héroes lucharon por consolidar; nosotros la estamos viviendo y es así como rendimos homenaje hoy a Don José de San Martín: VIVIENDO Y SINTIENDO NUESTRA PATRIA.  

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Palabras Alusivas               Este 17 de agosto se cumple un nuevo aniversario de la muerte del General San Martín, el Libertador de América. A José de San Martín  se lo reconoce como el “Padre de la Patria”.Pero ¿Qué es la patria? “Nadie es patria  pero TODOS SOMOS PATRIA." decía Borges. Es decir, es una construcción colectiva, viva, dinámica. Otro gran escritor, Juan José Saer decía: “La patria es la infancia porque es eso que queremos, no son las ideas abstractas, no son el gaucho, el himno nacional, la bandera...son las primeras experiencias que son constitutivas de nuestro ser; el lenguaje, el idioma que hablamos.” Y es ahí donde se reúnen nuestros intereses, nuestra atención: en la infancia y en el lenguaje. Parte importante de las experiencias de nuestra infancia y adolescencia transcurren en el ámbito escolar en donde desarrollamos y perfeccionamos nuestra lengua materna. ¡Estamos viviendo la patria, estamos sintiendo la patria! Esa por la que tantos héroes lucharon por consolidar; nosotros la estamos viviendo y es así como rendimos homenaje hoy a Don José de San Martín: VIVIENDO Y SINTIENDO NUESTRA PATRIA.  

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Profesor Fabrizio. Literatura (palabras alusivas)

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Este año, la rutina se ve modificada por el contexto del Covid19. Si bien estamos lejos, podemos unirnos a través de la virtualidad.
Para el himno Nacional Argentino, compartimos un video con imágenes de San Martín, elaborado por alumnos de 2º Año de Polimodal  de la Escuela de Comercio Nº 5075, Salta Capital.

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Himno Nacional Argentino con Imagenesde San martin

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Las seis rutas sanmartinianas del cruce de los Andes

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Las seis rutas sanmartinianas del cruce de los Andes

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El 16 de marzo de 1812 fue constituido el Regimiento de Granaderos a Caballo, organizado por el General José de San Martín.

Los alumnos de 5to1a de nuestra escuela secundaria n°58, recordaron una salida educativa a Capital Federal.
De dicho paseo, nos comparten dos videos en el que se ve la Guardia de la Tumba del General San Martín, ubicada en la Catedral Metropolitana.

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San Martín partió rumbo a Buenos Aires con el objetivo de entrevistarse con el flamante Director Supremo, José Rondeau. Sin embargo, las noticias recibidas en el trayecto –referidas a levantamientos insurgentes en Tucumán y Córdoba– lo hicieron volver sobre sus pasos. Regresó a Mendoza donde sufrió un serio desmejoramiento de su salud. Envió una carta a Rondeau manifestándole que estaba muy enfermo para seguir al mando del Ejército. Le recomendó que encontrara un sustituto de inmediato y le anunció que pasaría a Chile, para tomar baños termales. Estaba dispuesto a cruzar la cordillera, pero apenas podía mantenerse en pie. El general Rudecindo Alvarado le ordenó a fray Luis Beltrán que construyera una camilla, lo más cómoda posible, para trasladar al general a través de los Andes. El fraile la terminó en un par de días y se abocó a reunir víveres y abrigos. Alvarado dispuso que sesenta granaderos acompañaran al jefe, turnándose para cargar en sus hombros la camilla con el ilustre prócer.

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Alumnos y profesores de la EES58- Villanueva-Moreno que colaboraron

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Alumnos y profesores de la EES58- Villanueva-Moreno que colaboraron

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Profesor Fabrizio. Literatura (palabras alusivas)

Profesora Angélica Centurión, inglés (video de las Máximas de San Martin)

Profesora Graciela Peralta, inglés (selección de contenido sobre las campañas militares).

Alumnos de 5to1a (video de salida educativa)

Profesor Alfredo Dephiliphis, alumnos de 4to2a y 5to2a (anecdotario)

Profesora Victoria Spinosa, (edición)

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La colección "Seguimos Educando", te invita a desafiar tus saberes sobre el General José de San Martín, mediante este rosco temático, inspirado en el programa "Pasapalabra".

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EMPEZAR

¿Cuánto sabés sobre San Martín?

¿Cómo se llama la cordillera que San Martín cruzó para liberar a Chile?

Andes

Alpes

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Comienza conA

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Bayoneta

Bayonetazo

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V

¿Cómo se llama a la afilada hoja que los soldados colocaban en los extremos de sus fusiles para luchar en los combates cuerpo a cuerpo?

Comienza conB

B

A

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S

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Q

¿Cuál era el apellido del soldado que murió en la batalla de San Lorenzo, luego de socorrer al General San Martín?

Céspedes

Cabral

C

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W

V

A

Comienza conC

B

X

P

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U

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T

S

R

Q

¿Quién fue el último gobernador de la Corona Española en Chile?

D

E

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G

H

I

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N

O

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T

U

X

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V

A

ContieneD

C

Casimiro Marcó del Pont

X

Mateo de Toro y Zambrano

P

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Ñ

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V

T

S

R

Q

B

¿Cuál fue el apellido de la esposa San Martín?

Escalada

Esmeralda

E

F

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N

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Q

R

S

T

U

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Y

Z

W

V

A

Comienza conE

D

C

B

Francia

Finlandia

Z

¿En qué país murió San Martín?

A

Comienza conF

D

V

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X

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U

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S

R

Q

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O

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M

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K

J

I

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G

F

E

X

P

O

Ñ

U

V

T

S

C

R

Q

B

¿Qué regimiento de batalla creó San Martín?

Z

A

Comienza conG

D

V

Y

X

W

U

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Q

P

O

N

M

L

K

J

I

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G

F

E

Granaderos a caballo

Granaderos patricios

X

P

O

Ñ

U

C

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Q

¿En qué ciudad declaró por primera vez San Martín la independencia de Perú?

Huaura

Huaral

Z

A

Comienza conH

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I

F

H

G

X

P

O

Ñ

U

E

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C

T

S

R

B

Q

Maipú

Tacuarí

Z

¿Cómo se llama la batalla que definió la independencia de Chile?

A

ContieneI

D

V

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X

W

U

T

S

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Q

P

O

N

M

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G

K

J

F

I

H

X

P

O

Ñ

U

E

C

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T

S

R

B

Q

José

Juan

Z

¿Cuál fue el primer nombre de San Martín?

A

Comienza conJ

D

V

Y

X

W

U

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S

R

Q

P

O

H

N

M

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K

F

J

I

X

P

O

Ñ

U

E

C

V

T

S

R

B

Q

Kilómetro

Kilo

Z

¿Con qué unidad de medida se expresa la altura de las montañas, como las que forman la Cordillera de los Andes?

A

Comienza conK

D

V

Y

X

W

U

T

S

R

I

Q

P

H

O

N

G

M

L

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K

J

X

P

O

Ñ

U

E

C

V

T

S

B

R

Q

Leal

Libertador

Z

A

¿Con qué adjetivo se relaciona a San Martín por su participación en la independencia de Argentina, Chile y Perú?

D

Comienza con L

V

J

Y

X

I

W

H

U

T

G

S

R

F

Q

P

O

N

M

L

K

X

E

P

O

Ñ

C

U

B

V

T

S

R

Q

Mercedes

Marta

Z

¿Cuál fue el primer nombre de la hija de San Martín

A

Comienza conM

D

V

Y

X

K

W

J

U

T

I

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G

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N

F

M

L

X

E

P

O

Ñ

C

U

B

V

T

S

R

Q

Aconcagua

Tupungato

Z

¿Cómo se llama la montaña más alta de la Cordillera de los Andes?

A

D

L

Y

K

X

J

I

H

P

G

O

Ñ

F

N

M

Contiene N

U

E

V

C

T

S

R

Q

B

X

P

O

Ñ

U

V

T

S

R

Q

España

Gran Bretaña

Z

¿Dónde comenzó San Martín su carrera Militar?

A

Contiene Ñ

D

U

M

L

K

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X

J

V

I

T

S

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Q

G

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O

F

Ñ

N

X

E

P

O

C

U

B

V

T

S

R

Q

O'Higgins

O' Hara

Z

¿Cuál fue el apellido del brigadier chileno que colaboró con San Martin en la liberación de Chile y cruzó junto a él la Cordillera de los Andes, a través del Paso de los Patos?

A

Comienza con O

D

U

N

M

L

K

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J

X

I

V

T

H

S

R

G

Q

P

F

O

Ñ

E

C

B

El Plumerillo

El Palomar

Z

¿Dónde se ubicó el campamento militar desde donde partió el Ejército de los Andes para cruzar la cordillera?

A

Contiene P

D

U

Ñ

N

M

L

K

J

Y

X

I

V

H

T

S

G

R

Q

F

P

O

E

C

B

Guayaquil

Sangolquí

Z

¿En qué ciudad ecuatoriana San Martín se reunió con Simón Bolívar para hablar sobre la independencia de Perú?

A

Contiene Q

D

U

O

Ñ

N

M

L

K

J

Y

I

X

H

V

T

G

S

R

F

Q

P

E

C

B

Z

¿Durante qué gobierno argentino se conformó el Regimiento de Granaderos a Caballo?

A

Contiene R

D

U

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Ñ

N

M

L

K

J

I

Y

X

H

V

G

T

S

F

R

Q

Primer Triunvirato

PrimeraJunta

E

C

B

Salta

San Luis

Z

¿En qué provincia argentina Belgrano entregó a San Martín el mando del Ejército del Norte?

A

Comienza con S

D

U

Q

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K

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I

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G

V

T

F

S

R

E

C

B

Z

¿Qué cargo le fue asignado a San Martín en Perú, luego de declarar la independencia de ese país en 1821, en la Plaza de Armas de Lima?

A

Contiene T

D

U

R

O

Q

P

Ñ

N

M

L

J

K

J

I

H

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X

G

V

F

T

S

E

C

Protecto de la ciudad de Lima

B

Protector del Perú

Uspallata

Uribelarrea

Z

¿Qué paso cordillerano utilizó la columna de hombres que encabezaba el Coronel Las Heras para cruzar la Cordillera de los Andes?

A

Comienza con U

D

U

S

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Q

O

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Ñ

N

M

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K

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I

H

G

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X

F

V

T

E

C

B

Sable corvo

Sable curvado

Z

¿Qué arma utilizó San Martín para luchar en combate por la liberación de Argentina, Chile y Perú?

A

Contiene V

D

T

S

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Q

O

P

Ñ

N

M

L

K

J

I

H

G

Y

X

F

V

U

E

C

B

Z

¿Con qué nombre se conoce a la lista de consejos que San Martín escribió en 1825 para su hija?

A

Contiene X

D

V

V

U

T

U

S

T

R

S

R

Q

P

Q

P

O

O

Ñ

N

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L

K

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I

H

G

Y

F

X

W

E

C

Textos para Merceditas

B

Máximas para Merceditas

Yapeyú

Yahapé

Z

¿En qué actual localidad correntina nació San Martín?

A

Comienza conY

D

W

V

U

V

U

T

S

T

S

R

Q

R

Q

P

P

O

Ñ

O

N

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K

J

I

H

G

F

Y

X

E

C

B

San Lorenzo

Lezama

Z

¿Cuál fue la primera batalla en la que participó el Regimiento de Granaderos a Caballo, en el año 1813?

A

Contiene Z

D

V

X

U

T

S

R

Q

P

O

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N

M

L

K

J

I

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C

B

A

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V

X

U

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R

Q

P

O

Ñ

N

M

L

K

J

I

H

G

F

Y

E

Completaste el juego

C

B

Z

¡FELICIDADES!

JUGAR DE NUEVO

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EMPEZAR ¿Cuánto sabés sobre San Martín? ¿Cómo se llama la cordillera que San Martín cruzó para liberar a Chile?

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Gran parte del  legado intelectual y ejemplo de vida de José de San Martín,  quedó consolidado en 12 máximas que escribió en 1825 para su hija, Merceditas.  Allí promueve su visión sobre la educación y, al mismo tiempo, dejó un mensaje para la posteridad de los argentinos.

Angélica Centurión, profesora de inglés de nuestra escuela, comparte un video sobre las máximas del prócer argentino.

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Guardia de la tumba del General José de San Martín

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Guardia de la tumba del General José de San Martín

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Compartido por alumnos de 5to 1a