# data[].attributes.headline
Kontynuacja studiów w Polsce przez studentów z Ukrainy    Продовження навчання в Польщі студентами з України      

# data[].attributes.subject
Kontynuacja studiów w Polsce przez studentów z Ukrainy    Продовження навчання в Польщі студентами з України      

# data[].attributes.attachment_link.title
Студенти українських вишів зможуть продовжити навчання у польських університетах. Детальний розбір

# data[].attributes.attachment_link.description
Росія вторглася на території України 24 лютого. З того часу польсько-український кордон перетнули понад 1 млн. українців, серед яких чимало студентів. Згідно з законопроектом про допомогу громадянам України

# data[].attributes.headline
Pomoc dla uczniów z Ukrainy – najważniejsze informacje                   Допомога для студентів з України - найважливіша інформація       

# data[].attributes.subject
Pomoc dla uczniów z Ukrainy – najważniejsze informacje                   Допомога для студентів з України - найважливіша інформація       

# data[].attributes.headline
Uniwersytet Jagieloński w Krakowiе/Ягеллонський Університет у Кракові

# data[].attributes.subject
Uniwersytet Jagieloński w Krakowiе/Ягеллонський Університет у Кракові

# data[].attributes.body
Uniwersytet organizuje bezpłatne kursy języka polskiego oraz bezpłatne lekcje indywidualne dla obywateli Ukrainy, którzy w wyniku wojny znaleźli się w Polsce i nie znają języka polskiego.             Університет організовує безкоштовні курси польської мови та безкоштовні індивідуальні уроки для громадян України, які опинилися в Польщі, внаслідок війни і не знають польської мови.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Bezpłatne kursy języka polskiego

Instytut Glottodydaktyki Polonistycznej Wydziału Polonistyki Uniwersytetu Jagiellońskiego organizuje bezpłatne kursy języka polskiego i bezpłatne lekcje indywidualne dla obywateli Ukrainy, którzy w wyniku wojny zaleźli się w Polsce i nie znają języka polskiego.

Wszystkich zainteresowanych prosimy o kontakt:

telefon 12 663 2929

mail: plschool@uj.edu.pl

# data[].attributes.attachment_link.description
Bezpłatne kursy języka polskiego Instytut Glottodydaktyki Polonistycznej Wydziału Polonistyki Uniwersytetu Jagiellońskiego organizuje bezpłatne kursy języka polskiego i bezpłatne lekcje indywidualne dla obywateli Ukrainy, którzy w wyniku wojny zaleźli się w Polsce i nie znają języka polskiego. Wszystkich zainteresowanych prosimy o kontakt: telefon 12 663 2929 mail: plschool@uj.edu.pl

# data[].attributes.headline
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie/Університет ім. Марії Кюрі-Склодовської в Любліні (UMCS)

# data[].attributes.subject
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie/Університет ім. Марії Кюрі-Склодовської в Любліні (UMCS)

# data[].attributes.body
Centrum zaprasza na bezpłatny kurs języka polskiego dla członków rodzin studentów, doktorantów, pracowników i absolwentów UMCS, którzy przybyli do Lublina w związku z wybuchem wojny na Ukrainie.                         Центр запрошує на безкоштовний курс польської мови для членів сімей студентів, аспірантів, працівників та випускників UMCS, які через початок війни в Україні, приїхали до Любліна.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Centrum Języka i Kultury Polskiej dla Polonii i Cudzoziemców UMCS wyraża pełną solidarność z całym narodem ukraińskim i zaprasza na bezpłatny kurs języka polskiego dla członków rodzin studentów, doktorantów, pracowników i absolwentów UMCS, którzy w związku z wybuchem wojny w Ukrainie przyjechali do Lublina.
Termin rozpoczęcia zajęć: od 07.03.2022 r.
Forma zajęć: stacjonarne lub zdalne

W celu zapisania się na kurs należy wypełnić formularz rejestracyjny i oczekiwać informacji zwrotnej.
Formularz zgłoszeniowy uczestnika bezpłatnego kursu języka polskiego dla rodzin studentów, doktorantów, pracowników i absolwentów UMCS z Ukrainy Zapraszamy! Безкоштовний курс польської мови для сімей студентів, аспірантів, працівників та випускників УМКС з України
Центр Польської Мови та Культури для Польської Діаспори та Іноземців УМКС висловлює свою солідарність з усім українським народом та запрошує на безкоштовний курс польської мови для членів сімей студентів, аспірантів, працівників та випускників UMCS, які приїхали до Любліна у зв'язку з початком війни в Україні.

Дата початку занять: з 07.03.2022 р.

Форма занять: стаціонарна або дистанційна

Для того, щоб записатися на курс, необхідно заповнити реєстраційну форму і очікувати відповіді.
Реєстраційна форма учасника безкоштовного курсу для родин студентів, аспірантів, працівників і випускників УМКС з України Запрошуємо!

# data[].attributes.attachment_link.title
Bezpłatny kurs języka polskiego dla osób z Ukrainy/ Безкоштовний курс польської мови

# data[].attributes.attachment_link.description
Centrum Języka i Kultury Polskiej dla Polonii i Cudzoziemców UMCS wyraża pełną solidarność z całym narodem ukraińskim i zaprasza na bezpłatny kurs języka polskiego dla członków rodzin studentów, doktorantów, pracowników i absolwentów UMCS, którzy w związku z wybuchem wojny w Ukrainie przyjechali do Lublina. Termin rozpoczęcia zajęć: od 07.03.2022 r.

# data[].attributes.headline
"Na końcu języka" - materiały dla osób, które polski znają z domu, ale nie uczyły się go w szkole    «Наприкінці мови» – матеріали для людей, які знають польську вдома, але не вивчили її в школі

# data[].attributes.subject
"Na końcu języka" - materiały dla osób, które polski znają z domu, ale nie uczyły się go w szkole    «Наприкінці мови» – матеріали для людей, які знають польську вдома, але не вивчили її в школі

# data[].attributes.body
Materiały dydaktyczne „Na końcu języka“ zostały przygotowane z myślą o osobach, które znajomość języka polskiego wyniosły z domu, ale nie uczyły się go w polskich szkołach. Mają więc trudności między innymi z gramatyką, ortografią oraz pisaniem tekstów oficjalnych.

Materiały zostały podzielone w konsekwencji na dwie części: Abecadło z pieca spadło (ortografia) oraz Ćwiczenie czyni mistrza (gramatyka, składnia i stylistyka). Znajdują się w nich zatem ćwiczenia poświęcone konkretnym zagadnieniom ortograficznym, gramatycznym, składniowym i stylistycznym.

Ćwiczenia, w zależności od typu zadania, dzieli się na: 1. prostsze (zadania zamknięte: wielokrotnego wyboru oraz z lukami) oraz 2. trudniejsze (zadania otwarte: z lukami i transformacyjne). Każde ćwiczenie może być automatycznie sprawdzone. Niektóre trudniejsze zadania zawierają również komentarze i wskazówki językowe.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Materiały dydaktyczne „Na końcu języka" zostały przygotowane z myślą o osobach, które znajomość języka polskiego wyniosły z domu, ale nie uczyły się go w polskich szkołach. Mają więc trudności między innymi z gramatyką, ortografią oraz pisaniem tekstów oficjalnych.

Materiały zostały podzielone w konsekwencji na dwie części: Abecadło z pieca spadło (ortografia) oraz Ćwiczenie czyni mistrza (gramatyka, składnia i stylistyka). Znajdują się w nich zatem ćwiczenia poświęcone konkretnym zagadnieniom ortograficznym, gramatycznym, składniowym i stylistycznym.

Ćwiczenia, w zależności od typu zadania, dzieli się na: 1. prostsze (zadania zamknięte: wielokrotnego wyboru oraz z lukami) oraz 2. trudniejsze (zadania otwarte: z lukami i transformacyjne). Każde ćwiczenie może być automatycznie sprawdzone. Niektóre trudniejsze zadania zawierają również komentarze i wskazówki językowe.

Zbiór „Na końcu języka" nie jest podręcznikiem do nauki gramatyki języka polskiego, stanowi raczej przewodnik po trudnych miejscach polszczyzny z perspektywy osób uczących się polskiego jako języka odziedziczonego.

Koncepcja dydaktyczna całości oraz ćwiczenia powstały w ramach projektu naukowego „ Lingwistyczne i glottodydaktyczne aspekty niepełnej polsko-niemieckiej dwujęzyczności " zrealizowanego przez Uniwersytet Alberta i Ludwika we Fryburgu Bryzgowijskim (Albert-Ludwigs-Universität Freiburg) oraz Uniwersytet Wrocławski w okresie od października 2012 do stycznia 2015 roku. Prace projektowe finansowane były ze środków Polsko-Niemieckiej Fundacji na rzecz Nauki. Niniejsza interaktywna wersja podręcznika powstała dzięki finansowemu wsparciu Funduszu Innowacyjnego (Innovationsfond) Uniwersytetu we Fryburgu.

# data[].attributes.attachment_link.description
Materiały dydaktyczne „Na końcu języka" zostały przygotowane z myślą o osobach, które znajomość języka polskiego wyniosły z domu, ale nie uczyły się go w polskich szkołach. Mają więc trudności między innymi z gramatyką, ortografią oraz pisaniem tekstów oficjalnych. Materiały zostały podzielone w konsekwencji na dwie części: Abecadło z pieca spadło (ortografia) oraz Ćwiczenie czyni mistrza (gramatyka, składnia i stylistyka).

# data[].attributes.body
Ośrodek prowadzi bezpłatny kurs w trzymiesięcznym cyklu 90-falowych spotkań dla dorosłych.           Центр веде безкоштовні курси у трьохмісячному циклі 90-хвилових зустрічей для дорослих людей.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Bezpłatne lektoraty języka polskiego A2 dla migrantów
[RU]
📣 Бесплатные курсы польского языка для мигрантов A2

🗣 Если Вы уже взрослыйe и нуждаетесь в изучении польского языка, Варшавский мультикультурный центр приглашает Вас на курс польского языка для начинающих. Центр проводит курсы в трехмесячном цикле из 12 еженедельных 90-минутных встреч бесплатно. Этот начнется в феврале и продлится до апреля 2022 года. Занятия будут проходить у нас в Центре, улица Jagiellońska 54 (вход со стороны Plac Hallera), 03-463 Warszawa. Если Вы хотите получить основы польского языка, просто заполните форму.

👋 Пожалуйста, обратите внимание, что, регистрируясь, вы заявляете о своем желании принять участие в курсе. Регистрация на курс не гарантирует место в языковой группе, так как группы формируются только на основе данных, собранных при регистрации. Приглашаем всех желающих принять участие в курсе польского языка в нашем Центре, но поскольку курс бесплатный и регистрируется много желающих, к сожалению, мы не можем всех принять

# data[].attributes.attachment_link.title
Lektorat języka polskiego - rekrutacja/ Курсы польского языка - набор

# data[].attributes.attachment_link.description
Bezpłatne lektoraty języka polskiego A2 dla migrantów [RU]📣 Бесплатные курсы польского языка для мигрантов A2 🗣 Если Вы уже взрослыйe и нуждаетесь в изучении польского языка, Варшавский мультикультурный центр приглашает Вас на курс польского языка для начинающих. Центр проводит курсы в трехмесячном цикле из 12 еженедельных 90-минутных встреч бесплатно.

# data[].attributes.headline
Fundacja Ocalenie w Warszawie/фонд Ocalenie у Варшаві

# data[].attributes.subject
Fundacja Ocalenie w Warszawie/фонд Ocalenie у Варшаві

# data[].attributes.body
Priorytetem fundacji jest nauczanie języka polskiego na poziomie komunikatywnym. Kurs prowadzi do tego, że studenci i studentki mogą jak najszybciej nauczyć się języka polskiego w życiu codziennym.   Пріоритет фонду це навчання польської мови на комунікативному рівні. Курс веде до того, щоб студенти та студентки, як найшвидше могли володіти польською мовою у щоденному житті.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Bezpłatne kursy języka polskiego dla dorosłych w Warszawie

Fundacja Ocalenie prowadzi bezpłatne kursy polskiego dla cudzoziemców i cudzoziemek w Warszawie.

Najbliższa rekrutacja odbędzie się w dniach 3 - 9 stycznia 2022.

Kursy polskiego w Fundacji Ocalenie to:

trzy trymestry rocznie (luty - kwiecień, czerwiec - sierpień, październik - grudzień)

zajęcia raz lub dwa razy w tygodniu w godzinach porannych, popołudniowych lub wieczornych (w przedziale 8:00 - 21:00)

ponad 300 kandydatów przyjmowanych na każdy trymestr

zajęcia prowadzone przez zespół pełnych pasji wolontariuszek i wolontariuszy

zajęcia w grupach na wszystkich poziomach językowych

Naszym priorytetem jest nauczanie komunikacyjne języka polskiego. Chcemy, żeby nasi studenci i studentki jak najszybciej mogli posługiwać się polskim na co dzień. Obecnie nie prowadzimy kursów przygotowawczych do egzaminów.

Jak mogę zapisać się na kurs?

Na nasze kursy mogą zapisać się wszyscy cudzoziemcy mieszkający w Warszawie. W pierwszej kolejności przyjmujemy uchodźców, osoby starające się o ochronę międzynarodową w Polsce, imigrantów spoza Unii Europejskiej oraz osoby kontynuujące naukę na naszych kursach.

Żeby zapisać się na kurs, trzeba wypełnić formularz rekrutacyjny, który znajduje się poniżej i wysłać zdjęcie dokumentu pobytu na adres .

Zanim zapiszesz się na kurs, upewnij się, że możesz aktywnie i regularnie uczestniczyć w zajęciach - dwa razy w tygodniu w godzinach, które podasz w formularzu. Upewnij się też, że masz możliwości techniczne, żeby brać udział w lekcjach online - urządzenie z dostępem do internetu z kamerą i mikrofonem.

Do końca miesiąca wysyłamy wyniki rekrutacji mailem do wszystkich kandydatów.

Kontakt w sprawie kursów polskiego

Polecamy też zapoznać się z regulaminem uczestnictwa w kursie.

Formularz zgłoszeniowy na kursy polskiego

# data[].attributes.attachment_link.title
Bezpłatne kursy polskiego - Fundacja Ocalenie

# data[].attributes.attachment_link.description
Fundacja Ocalenie prowadzi bezpłatne kursy polskiego dla cudzoziemców i cudzoziemek w Warszawie. Najbliższa rekrutacja odbędzie się w dniach 3 - 9 stycznia 2022.

# data[].attributes.headline
Pogadajmy w Poznaniu/Поговоримо у Познані

# data[].attributes.subject
Pogadajmy w Poznaniu/Поговоримо у Познані

# data[].attributes.body
Organizacja planuje bezpłatne grupy studyjne dla dorosłych i dzieci. Teraz nagrywanie kursów jest zawieszone, ale możesz zapisać się na listę kopii zapasowych, aby uzyskać informacje o najszybszych terminach. Організація планує безкоштовні навчальні групи для дорослих і для дітей. Тепер, записи на курси зупинено, але можете підписатися на резервному списку, щоб отримати інформацію про найшвидші терміни.

# data[].attributes.headline
Powiatowy Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Wodzisławiu Śląskim/Повітовий центр підготовки вчителів у Водзиславі Шльонському

# data[].attributes.subject
Powiatowy Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Wodzisławiu Śląskim/Повітовий центр підготовки вчителів у Водзиславі Шльонському

# data[].attributes.body
Ośrodek zaprasza dorosłych uchodźców z Ukrainy na kurs języka polskiego w systemie dwóch godzin tygodniowo - komunikacja wstępna.              Центр запрошує дорослих біженців з України на курс польської мови у системі двох годин щотижня - початкова комунікація.

# data[].attributes.attachment_link.title
Bezpłatna nauka języka polskiego dla uchodźców z Ukrainy

# data[].attributes.attachment_link.description
Powiatowy Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Wodzisławiu Śląskim zaprasza dorosłych uchodźców z Ukrainy na kurs języka polskiego w wymiarze dwóch godzin tygodniowo - podstawowa komunikacja. Udział bezpłatny. Zapisy na kurs przyjmujemy od 7 marca 2022 r.

# data[].attributes.headline
Kursu w Polskim Instytucie Językowym/курсу у Інституті польської мови

# data[].attributes.subject
Kursu w Polskim Instytucie Językowym/курсу у Інституті польської мови

# data[].attributes.body
Instytut Języka Polskiego organizuje całkowicie bezpłatne kursy języka polskiego online na wszystkich Польський мовний інститут організує цілком безкоштовні курси польської мови онлайн на всіх рівнях. Заняття поводженні у режимі онлайн..

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Kursy FAMI
Chcesz uczyć się języka polskiego?
Kwarantanna nie powinna stać się przeszkodą w nauce języka polskiego!

Bezprecedensowa akcja!

Polski Instytut Językowy organizuje zupełnie darmowe ❗ kursy języka polskiego online na wszystkich poziomach zaawansowania.

Udział w kursie jest bezpłatny ale konieczna jest rejestracja w związku z ograniczoną liczbą miejsc.
Jak się zarejestrować?
1. Przyjdź do biura Polskiego Instytutu Językowego

ul. Mazowiecka 12/24, 00-048 Warszawa

od poniedziałku do piątku w godzinach 10:00 - 18:00.
Zabierz ze sobą dokument uprawniający do pobytu w Polsce (paszport, wiza, karta pobytu).
Zakwalifikowanie do projektu wymaga podpisania deklaracji.

2. Wypełnij test żeby określić swój poziom języka polskiego
https://www.instytutjezykowy.pl/pl/test
3. Odbierz maila i umów się na audyt językowy online w celu dokładnego określenia Twego poziomu znajomości języka polskiego.
4. Zaczekaj na e-mail z informacją o kwalifikacji na kurs oraz o terminie rozpoczęcia zajęć online.

Z oferty mogą skorzystać tylko:

- obywatele państw trzecich spełniający kryteria określone w Aktualny Podręcznik dla Beneficjenta FAMI obowiązujący od 23.07.2020 (str. 10-12).

- osoby ktróre dotychczas nie korzystały z usług Polskiego Instytutu Językowego.

Decyduje kolejność zgłoszeń.

Projekt „PRAKTYCZNA INTEGRACJA" współfinansowany
z Programu Krajowego Funduszu Azylu, Migracji i Integracji

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
przygotowanie do egzaminu państwowego z języka polskiego

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
rejestracja na egzamin państwowy na poziomie b1 warszawa

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
ubezpieczenie zdrowotne dla uczestników kursów językowych

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
zezwolenie na pobyt czasowy w polsce na podstawie kursów języka polskiego

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
курс польської мови варшава

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
курс української варшава

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
курс української мови варшава

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
курси для іноземців

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
курси для іноземців варшава

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
курси польської варшава

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
курси польської мови для іноземців

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
курсы для иностранцев варшава

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
курсы польского в варшаве

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
курсы польского языка в варшаве

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
польский для иностранцев варшава

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
польська для іноземців варшава

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
польська мова варшава

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
польський варшава

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
польський для іноземців варшава

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
школа польского варшава

# data[].attributes.attachment_link.description
Polski Instytut Językowy- oferta: courses for foreigners, egzamin z języka polskiego jako obcego, kursy dla cudzoziemcow Warszawa, kursy dla cudzoziemców Warszawa, kursy jezyka polskiego Warszawa, kursy języka polskiego dla dzieci, kursy języka polskiego dla małoletnich, kursy języka polskiego Warszawa, kursy polskiego Warszawa, learn polish in Warsaw, nauka polskiego Warszawa, polish

# data[].attributes.headline
Materiały do zabaw w języku ukraińskim/Ігрові матеріали українською 

# data[].attributes.subject
Materiały do zabaw w języku ukraińskim/Ігрові матеріали українською 

# data[].attributes.body
Kolorowanki do pobrania

Rозмальовки для скачування

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Запрошуємо до завантаження і користування з наших розмальовок з найулюбленішими героями!
Zapraszamy do pobierania i korzystania z naszych kolorowanek z ulubionymi bohaterami!

Zapraszamy do pobierania i korzystania z naszych scenariuszy zajęć, zabaw i kolorowanek. To idealne wsparcie pracy z dziećmi, materiały rozwijają wyobraźnię, kształtują umiejętności pracy w grupie, doskonalą małą motorykę i sprawność ogólnoruchową dzieci. A przede wszystkim oznaczają doskonałą zabawę z ulubionymi bohaterami!

# data[].attributes.attachment_link.description
Запрошуємо до завантаження і користування з наших розмальовок з найулюбленішими героями!Zapraszamy do pobierania i korzystania z naszych kolorowanek z ulubionymi bohaterami! Zapraszamy do pobierania i korzystania z naszych scenariuszy zajęć, zabaw i kolorowanek. To idealne wsparcie pracy z dziećmi, materiały rozwijają wyobraźnię, kształtują umiejętności pracy w grupie, doskonalą małą motorykę i sprawność ogólnoruchową dzieci.

# data[].attributes.headline
Bajki dla dzieci do słuchania w języku ukraińskim/Казки для дітей для слухання українською мовою

# data[].attributes.subject
Bajki dla dzieci do słuchania w języku ukraińskim/Казки для дітей для слухання українською мовою

# data[].attributes.attachment_link.description
Share your videos with friends, family, and the world

# data[].attributes.headline
Opowieści audio ze zdjęciami w języku ukraińskim/Аудіоказки з малюнками українською мовою

# data[].attributes.subject
Opowieści audio ze zdjęciami w języku ukraińskim/Аудіоказки з малюнками українською мовою

# data[].attributes.headline
70 darmowych książek dla dzieci w języku ukraińskim do pobrania w pdf/70 безкоштовних книжок для дітей українською мовою для скачування в pdf

# data[].attributes.subject
70 darmowych książek dla dzieci w języku ukraińskim do pobrania w pdf/70 безкоштовних книжок для дітей українською мовою для скачування в pdf

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Po wielu poszukiwaniach znalazłam pięknie ilustrowane książki dla dzieci w języku ukraińskim. E-booki można pobrać całkowicie za darmo.

Pełne treści książek są udostępniane dzięki Stowarzyszeniu Osvitoria, które pomaga zmieniać i rozwijać edukację na Ukrainie. Książki są dostępne dzięki porozumieniu z ukraińskimi wydawcami.

Zobacz też specjalny serwis #SolidarnizUkrainą, w którym prezentuję ważne treści, przydatne materiały, pomysły na działania i oczywiście źródła nieodpłatnych książek w języku ukraińskim.

Wszystkie zdjęcia pochodzą ze strony Stowarzyszenia.

Після довгих пошуків я знайшов гарно ілюстровані дитячі книжки українською мовою. Електронні книги можна завантажити абсолютно безкоштовно.

Повний зміст книг доступний через Асоціацію "Освіторія", яка допомагає змінювати та розвивати освіту в Україні. Книги доступні за домовленістю з українськими видавництвами.

Дивіться також спеціальний сайт # SolidarnizUkrainą, на якому я представляю важливий контент, корисні матеріали, ідеї для діяльності та, звісно, джерела безкоштовних книг українською мовою.

Усі фото з сайту Асоціації.

BMM: Podziękowania za tłumaczenie na język ukraiński kieruję do p. Marty Bajewicz i p. Kateryna Nechyporenko.

Lista książek elektronicznych (e-booków) w języku ukraińskim do pobrania w formacie PDF / Список електронних книг (електронних книг) українською мовою для скачування у форматі PDF

Opowieści do spania dla najmłodszych dzieci / Сплячі історії для найменших дітей
Пташина колискова

З равликом на прогулянці

Паперова книга

Książki dwujęzycznych (ukraińsko-angielskie) / Двомовні книги (українсько-англійська)

Подорож листа / A Letter's Journey

Міцні мости уявні/ Mermaids

Гойдалка під кленом/ The Swing under the Maple Tree

Скільки? / How many?

Книга Пан Коцький, Міра і море / Mr. Catsky, Mira and the Sea

Książki dla dzieci od lat 3 / Книги для дітей від 3 років
Про трьох відважних лицарів Джерело

Герда. История одного кита / Gerda Historia wieloryba

Герда и Ларс. История двух китов / Gerda Opowieść o morzu i odwadze

Книга Оповідки зубної феї. Частина 1. Знайомтеся

Томатина правда

Книга Чемним діткам вірші про найважливіше

Найкращі казки світу

Найкращі народні казки

Книга Рудий. Історія друга. Чарівна

Катерина Кулик: Рудий. Історія перша. Загадкова

Казки на ніч

Книга Киці-мандрівниці та їхні друзі

Що всередині?

Жаринка, що стала зорею

Сни для канапи

Арктична пасіка

Ким працюватиме Яся

Моя найтихіша книжка

Як правильно ревіти?

Książki dla dzieci od lat 6 / Книги для дітей від 6 років
Справа про зухвале викрадення пташенят

НЕ ТОЙ ХЛОПЧИК

Замріяний котик Фаго

Боброго ранку!

Сором'язливий Сальватор

Міцна дружба Дімона

Коники винахідників

Космічні агенти проти Сирного Монстра

Мармуровий пес

Książki dla dzieci od lat 9 / Книги для дітей від 9 років
Нечуй невмирущий

Білка Квасоля та Опівнічний Пожирака

Іванна і ванна

Капітан Кеп і курячі пірати

Таємне завдання капітана Кепа

Безкінечні казки

котигорошка. заплутані казки

Віктор_Робот

НЛО за селом

Жахлива книжка

Космічні агенти проти Сирного Монстра

Opowieści o przyrodzie z serii „Ciekawa Ukraina" / Розповіді про природу із серії "Цікава Україна"
Мама прийшла

Біжи, саламандро!

Сюрприз для сов

Велике перевтілення

Książki o zwierzętach / Книги про тварин
Вусанчик, або Cором'язливе кошеня

Еллі, або Найвідданіше цуценя

Місті, або Кішечка - подарунок долі

Тигрик, або Кошеня - шукач пригод

Inne książki / Інші книги

Листи на війну. Діти пишуть солдатам / Letters on the War. Children Write to Soldiers.

Ніта-ховайтесь-фейки-світу

Легенди з мандрів

Чаклунка Лілі перевертає школу догори дриґом

Чаклунка Лілі та магічний переполох

Dodatkowo można pobrać Modlitewnik. / Додатково можна завантажити Молитовник

Lista książek jest aktualizowana na stronie Stowarzyszenia. Перелік книг оновлюється на сайті Асоціації

Źródło zdjęć: freepik.com

# data[].attributes.attachment_link.title
70 darmowych książek dla dzieci w języku ukraińskim do pobrania - Lustro Biblioteki

# data[].attributes.attachment_link.description
Po wielu poszukiwaniach znalazłam pięknie ilustrowane książki dla dzieci w języku ukraińskim. E-booki można pobrać całkowicie za darmo. Pełne treści książek są udostępniane dzięki Stowarzyszeniu Osvitoria, które pomaga zmieniać i rozwijać edukację na Ukrainie. Książki są dostępne dzięki porozumieniu z ukraińskimi wydawcami.

# data[].attributes.headline
Książka "Afryka Kazika" w jezyku ukraińskim Łukasza Wierzbickiego/Книга «Африка Казік» українською мовою Лукаша Вежбіцького

# data[].attributes.subject
Książka "Afryka Kazika" w jezyku ukraińskim Łukasza Wierzbickiego/Книга «Африка Казік» українською мовою Лукаша Вежбіцького

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Łukasz Wierzbicki - Pisarz. Podróżnik. Oswajacz historii.

# data[].attributes.attachment_link.title
Африка Казіка - Лукаш Вєжбіцький - Łukasz Wierzbicki - Pisarz. Podróżnik. Oswajacz historii.

# data[].attributes.attachment_link.description
• УКРАЇНСЬКОМУ ЧИТАЧЕВІ •

# data[].attributes.headline
30 DARMOWYCH KSIĄŻEK ELEKTRONICZNYCH DLA DZIECI WYDAWNICTWA STARY LEW/Електронні дитячі книги – безкоштовно

# data[].attributes.subject
30 DARMOWYCH KSIĄŻEK ELEKTRONICZNYCH DLA DZIECI WYDAWNICTWA STARY LEW/Електронні дитячі книги – безкоштовно

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Видавництво Старого Лева

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Книги для діток і підлітків:

- " Ганнуся. У гості до лісовика " Володимира Рутківського;

- " Франческа. Володарка офіцерського жетона " Доржа Бату;

- " Франческа. Повелителька траєкторій " Доржа Бату;
Щоб отримати електронну книгу вам потрібно:
1) Зареєструватися та/або залогінитися у Спільноті Старого Лева.

2) Серед запропонованих книжок в електронному форматі обрати ті видання, які вподобали, та додати їх в кошик (натиснувши кнопку "Купити електронну книжку") і завершити оформлення замовлення. Вартість книг у переліку вище - 0 грн.

3) Одразу після завершення оформлення замовлення книжка стане доступною для завантаження в особистому кабінеті у форматах epub, fb2, pdf та mobi.

************

You can download some e-books for free. Look at the list of free boks above.

# data[].attributes.attachment_link.title
Електронні книги - безкоштовно!

# data[].attributes.attachment_link.description
Читайте про Електронні книги - безкоштовно!. Завжди актуальна інформація на сайті видавництва Старого Лева

# data[].attributes.headline
E-BOOKI DLA DZIECI w PDF 3+, 6+, 9+/ЕЛЕКТРОННІ КНИГИ ДЛЯ ДІТЕЙ у форматі PDF 

# data[].attributes.subject
E-BOOKI DLA DZIECI w PDF 3+, 6+, 9+/ЕЛЕКТРОННІ КНИГИ ДЛЯ ДІТЕЙ у форматі PDF 

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Простір української дитячої книги

# data[].attributes.attachment_link.title
Як допомагати дітям у замкненому просторі

# data[].attributes.attachment_link.description
Хороша книжка й читання вголос добрих історій допоможе зараз супроводжувати втомлених – малих і великих.

# data[].attributes.headline
Komiks „Kajko i Kokosz – Wielki turniej” w języku ukraińskim – JANUSZ CHRISTA/КНИГА КОМІКСІВ „Кайко та Кокош – Великий турнір” 

# data[].attributes.subject
Komiks „Kajko i Kokosz – Wielki turniej” w języku ukraińskim – JANUSZ CHRISTA/КНИГА КОМІКСІВ „Кайко та Кокош – Великий турнір” 

# data[].attributes.headline
UKRAIŃSKIE BAJKI LUDOWE I WIERSZE ONLINE/СВІТ казок – УКРАЇНСЬКІ НАРОДНІ КАЗКИ ТА ВІРШІ онлайн 

# data[].attributes.subject
UKRAIŃSKIE BAJKI LUDOWE I WIERSZE ONLINE/СВІТ казок – УКРАЇНСЬКІ НАРОДНІ КАЗКИ ТА ВІРШІ онлайн 

# data[].attributes.attachment_link.title
Українська казка

# data[].attributes.attachment_link.description
Українські народні та авторські казки.

# data[].attributes.headline
INTERAKTYWNA GRA DO NAUKI JĘZYKÓW, W TYM POLSKIEGO I UKRAIŃSKIEGO/ІНТЕРАКТИВНА ГРА ДЛЯ НАУКОВОЇ МОВИ МІЖ ПОЛЬСЬКОЮ ТА УКРАЇНСЬКОЮ

# data[].attributes.subject
INTERAKTYWNA GRA DO NAUKI JĘZYKÓW, W TYM POLSKIEGO I UKRAIŃSKIEGO/ІНТЕРАКТИВНА ГРА ДЛЯ НАУКОВОЇ МОВИ МІЖ ПОЛЬСЬКОЮ ТА УКРАЇНСЬКОЮ

# data[].attributes.headline
PODRĘCZNIK ABC PO POLSKU– STOWARZYSZENIE VOXHUMANA/ДОВІДНИК ПОЛЬСЬКИЙ БУКВАРИ - ОБ'ЄДНАННЯ ВОХХУМАН

# data[].attributes.subject
PODRĘCZNIK ABC PO POLSKU– STOWARZYSZENIE VOXHUMANA/ДОВІДНИК ПОЛЬСЬКИЙ БУКВАРИ - ОБ'ЄДНАННЯ ВОХХУМАН

# data[].attributes.headline
JĘZYK POLSKI BEZ GRANIC -Poziom A1, A2, B1, B2 ( podręczniki do klasy V i XI do nauczania języka polskiego jako obcego w szkołach ukraińskich)/ПОЛЬСЬКА МОВА БЕЗ КОРОДІВ - Рівень А1, А2, В1, В2 (підручники для 5 та 11 класів для викладання польської мови як іноземної в школах України)

# data[].attributes.subject
JĘZYK POLSKI BEZ GRANIC -Poziom A1, A2, B1, B2 ( podręczniki do klasy V i XI do nauczania języka polskiego jako obcego w szkołach ukraińskich)/ПОЛЬСЬКА МОВА БЕЗ КОРОДІВ - Рівень А1, А2, В1, В2 (підручники для 5 та 11 класів для викладання польської мови як іноземної в школах України)

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli Stowarzyszenia „Wspólnota Polska" - Uczymy, jak uczyć

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Szanowni Państwo,

udostępniamy dla Państwa podręczniki Język Polski bez Granic. Książki w formie ebooka są dostępne na naszych stronach. Linki poniżej. W związku z dużą falą zapytań oferujemy dodruk podręczników. Ceny dodruku poniżej.

poziom A1. część 1

Język polski bez granic - poziom A1, cz.1. - wersja ebook.

Nagrania A1, cz.1.

Cena książki drukowanej - 49 PLN - formularz zamówienia poniżej

poziom A1. część 2
Język polski bez granic - poziom A1, cz.2. - wersja ebook Nagrania A1, cz.2.
Cena książki drukowanej - 49 PLN - formularz zamówienia poniżej

poziom A2, część 1
Język polski bez granic - poziom A2, cz.1. - wersja ebook Nagrania A2, cz.1.
Cena książki drukowanej - 49 PLN - formularz zamówienia poniżej

poziom A2, część 2
Język polski bez granic - poziom A2, cz.2. - wersja ebook Nagrania A2, cz.2.
Cena książki drukowanej - 52 PLN - formularz zamówienia poniżej

poziom B1
Język polski bez granic - poziom B1, cz.1. - wersja ebook Nagrania B1, cz.1.
Cena książki drukowanej - 54 PLN - formularz zamówienia poniżej

poziom B2
Język polski bez granic - poziom B2 - wersja ebook
Cena książki drukowanej - 120 PLN - formularz zamówienia poniżej

# data[].attributes.attachment_link.title
Język Polski bez Granic | Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli Stowarzyszenia „Wspólnota Polska"

# data[].attributes.attachment_link.description
Szanowni Państwo, udostępniamy dla Państwa podręczniki Język Polski bez Granic. Książki w formie ebooka są dostępne na naszych stronach. Linki poniżej. W związku z dużą falą zapytań oferujemy dodruk podręczników. Ceny dodruku poniżej. poziom A1. część 1 Język polski bez granic - poziom A1, cz.1. ...

# data[].attributes.headline
RAZ, DWA, TRZY I PO POLSKU MÓWISZ TY! (5 podręczników zaakceptowanych przez Ministerstwo Oświaty i Nauki Ukrainy) /РАЗ, ДВА, ТРИ І ТИ ГОВОРІШ ПОЛЬСЬКОЮ! (5 підручників, затверджених Міністерством освіти і науки України)

# data[].attributes.subject
RAZ, DWA, TRZY I PO POLSKU MÓWISZ TY! (5 podręczników zaakceptowanych przez Ministerstwo Oświaty i Nauki Ukrainy) /РАЗ, ДВА, ТРИ І ТИ ГОВОРІШ ПОЛЬСЬКОЮ! (5 підручників, затверджених Міністерством освіти і науки України)

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Z inicjatywy Fundacji Wolność i Demokracja został wydany podręcznik do nauki języka polskiego dla dzieci na Ukrainie.

"Raz, dwa, trzy i po polsku mówisz Ty! Podręcznik do nauki języka polskiego dla dzieci na Ukrainie" - to nowoczesny podręcznik który został opracowany przez wykładowców i lektorów związanych z Centrum "Polonicum". Autorkami są: Katarzyna Kołak, Małgorzata Malinowska, Anna Rabczuk, Dorota Zackiewicz. Redaktorem metodycznym i programowym: Piotr Kajak. Za ilustracje i szatę graficzną odpowiada Marta Zabłocka.

Podręcznik wydały, wspólnym nakładem sił, Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego, Fundacja Wolność i Demokracja oraz Centrum Języka Polskiego i Kultury Polskiej dla Cudzoziemców „Polonicum" UW a także przy współpracy z Centrum Metodycznym w Drohobyczu. Podręcznik uzyskał akceptację Ministerstwa Oświaty i Nauki Ukrainy, może być oficjalnie wykorzystywany w szkolnictwie polonijnym na Ukrainie.

Podręcznik do nauki języka polskiego dla dzieci i młodzieży na Ukrainie został wydany w 5 tomach, które odpowiadają poszczególnym poziomom nauczania. Do każdego tomu dołączone są Materiały uzupełniające dla nauczyciela. Podręcznik i materiały można pobrać klikając na obrazek z konkretnym tomem. Podręcznik i materiały są udostępnione bezpłatnie po wypełnieniu formularza.

# data[].attributes.attachment_link.title
Podręcznik „Raz, dwa, trzy i po polsku mówisz Ty!" - Fundacja Wolność i Demokracja

# data[].attributes.attachment_link.description
"Raz, dwa, trzy i po polsku mówisz Ty! Podręcznik do nauki języka polskiego dla dzieci na Ukrainie" - to nowoczesny podręcznik który został opracowany przez wykładowców i lektorów związanych z Centrum "Polonicum". Autorkami są: Katarzyna Kołak, Małgorzata Malinowska, Anna Rabczuk, Dorota Zackiewicz. Redaktorem metodycznym i programowym: Piotr Kajak.

# data[].attributes.headline
„W POLSKIEJ SZKOLE” (Adaptacje podręczników – Wspieranie uczniów cudzoziemskich oraz szkół prowadzących oddziały przygotowawcze (materiały i szkolenia) FUNDACJA im. MIKOŁAJA REJA/"W POLSKIEJ SZKOLE" (Адаптація підручників - Підтримка іноземних студентів та шкіл, які працюють підготовчими відділеннями (матеріали та навчання) FUNDACJA MIKOŁAJA REJA

# data[].attributes.subject
„W POLSKIEJ SZKOLE” (Adaptacje podręczników – Wspieranie uczniów cudzoziemskich oraz szkół prowadzących oddziały przygotowawcze (materiały i szkolenia) FUNDACJA im. MIKOŁAJA REJA/"W POLSKIEJ SZKOLE" (Адаптація підручників - Підтримка іноземних студентів та шкіл, які працюють підготовчими відділеннями (матеріали та навчання) FUNDACJA MIKOŁAJA REJA

# data[].attributes.attachment_link.description
„W polskiej szkole”. Wspieranie uczniów cudzoziemskich oraz szkół prowadzących oddziały przygotowawcze (materiały i szkolenia) w ramach zadania konkursowego „Wspieranie inicjatyw edukacyjnych w szkolnym środowisku wielokulturowym”. Konkurs nr DE.WZP.263.1.3.2017. Projekt współfinansowany przez Minis…

# data[].attributes.headline
JĘZYKOWA PODRÓŻ PO POLSCE – Podręcznik i poradnik metodyczny do nauki języka polskiego jako obcego dla dzieci i młodzieży rozpoczynających naukę w polskiej szkole (wiek 11 – 15 lat) URZĄD DO SPRAW CUDZOZIEMCÓW/МОВНА ПОДОРОЖА ПОЛЬЩАМИ - Підручник та методичний посібник для вивчення польської мови як іноземної для дітей та молоді, які починають навчання в польській школі (вік 11 - 15 років) ОФІС ДЛЯ ІНОЗЕМЦІВ

# data[].attributes.subject
JĘZYKOWA PODRÓŻ PO POLSCE – Podręcznik i poradnik metodyczny do nauki języka polskiego jako obcego dla dzieci i młodzieży rozpoczynających naukę w polskiej szkole (wiek 11 – 15 lat) URZĄD DO SPRAW CUDZOZIEMCÓW/МОВНА ПОДОРОЖА ПОЛЬЩАМИ - Підручник та методичний посібник для вивчення польської мови як іноземної для дітей та молоді, які починають навчання в польській школі (вік 11 - 15 років) ОФІС ДЛЯ ІНОЗЕМЦІВ

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Materiał powstał w ramach projektu Wsparcie materialne i edukacyjne dla cudzoziemców ubiegających się o udzielenie ochrony międzynarodowej w Polsce” współfinansowanego środków Programu Krajowego Funduszu Azylu Migracji i Integracji.

Materiały nie zawierają komponentu dźwiękowego.

Materiały opracowano przede wszystkim na potrzeby małoletnich cudzoziemców, ubiegających się o udzielenie ochrony międzynarodowej w Polsce. Jednakże, mogą one być wykorzystane także do nauczania innych grup cudzoziemców, do czego zachęcamy.

Materiały
Poradnik metodyczny small
Poradnik-metodyczny​_small.pdf 14.34MB Podręcznik do nauki języka polskiego dla dzieci i młodzieży rozpoczynających naukę w polskiej szkole small
Podręcznik-do-nauki-języka-polskiego-dla-dzieci-i-młodzieży-rozpoczynających-naukę-w-polskiej-szkole​_small.pdf 58.47MB

# data[].attributes.attachment_link.title
Materiały dydaktyczne do nauki języka polskiego - dla dzieci - Urząd do Spraw Cudzoziemców - Portal Gov.pl

# data[].attributes.attachment_link.description
Materiał powstał w ramach projektu Wsparcie materialne i edukacyjne dla cudzoziemców ubiegających się o udzielenie ochrony międzynarodowej w Polsce” współfinansowanego środków Programu Krajowego Funduszu Azylu Migracji i Integracji.

# data[].attributes.headline
POLSKIE NIEZAPOMINAJKI - JĘZYK POLSKI JAKO ODZIEDZICZONY (Podręcznik 1-3, ćwiczenia) Fundacja na rzecz Wspierania i Rozwoju Szkół Polonijnych/POLSKIE NIEZAPOMINAJKI ПОЛЬСЬКА МОВА ЯК НАСпадкована(Посібник 1-3, вправи) Фонд підтримки та розвитку польських шкіл

# data[].attributes.subject
POLSKIE NIEZAPOMINAJKI - JĘZYK POLSKI JAKO ODZIEDZICZONY (Podręcznik 1-3, ćwiczenia) Fundacja na rzecz Wspierania i Rozwoju Szkół Polonijnych/POLSKIE NIEZAPOMINAJKI ПОЛЬСЬКА МОВА ЯК НАСпадкована(Посібник 1-3, вправи) Фонд підтримки та розвитку польських шкіл

# data[].attributes.body
I ĆWICZENIA/

І ВПРАВИ

: https://files.clickweb.home.pl/a3/d6/a3d6e4b8-a88c-4f93-84e0-188c5d212c06.pdf

# data[].attributes.headline
JĘZYK POLSKI BEZ GRANIC - RÓŻNE POZIOMY ZAAWANSOWANIA/ПОЛЬСЬКА МОВА БЕЗ КОРДЖІВ - РІЗНІ РІВНІ РОЗВИТКУ

# data[].attributes.subject
JĘZYK POLSKI BEZ GRANIC - RÓŻNE POZIOMY ZAAWANSOWANIA/ПОЛЬСЬКА МОВА БЕЗ КОРДЖІВ - РІЗНІ РІВНІ РОЗВИТКУ

# data[].attributes.body
Należy w zakładace BIBLIOTEKA wyszukiwać podręczniki dla odpowiedniej klasy i poziomu zaawansowania/

Шукати підручники для відповідного класу та рівня володіння слід у вкладці БІБЛІОТЕКА

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Nieustannie działamy w ramach akcji #SolidarnizUkrainą
Aby ułatwić komunikację z naszymi sąsiadami z Ukrainy oraz pomóc im zaadaptować się w naszym kraju, udostępniamy do pobrania wybrane fragmenty z naszych publikacji i nagrania MP3.

Rozmówki ukraińsko-polskie i polsko-ukraińskie do pobrania

*Dwustronny wydruk A4 możesz przeciąć na pół i złożyć w wygodną książeczkę.

Podstawowe słowa i zwroty po ukraińsku - nagrania

матеріали для вивчення польської мови для українців / Materiały do nauki polskiego dla osób ukraińskojęzycznych

Перші слова для дітей в картинках / Pierwsze słowa w obrazkach dla dzieci

Перші слова для дітей в картинках
Pierwsze słowa w obrazkach dla dzieci >

Переклад i транскрипція / Tłumaczenie i transkrypcja
Іванна Блажеєва / Ivanna Blazheieva
Катажина Покора / Katarzyna Pokora
Ілюстрації / Ilustracje

# data[].attributes.attachment_link.title
Rozmówki ukraińskie i nagrania do pobrania za darmo

# data[].attributes.attachment_link.description
Nieustannie działamy w ramach akcji #SolidarnizUkrainą Aby ułatwić komunikację z naszymi sąsiadami z Ukrainy oraz pomóc im zaadaptować się w naszym kraju, udostępniamy do pobrania wybrane fragmenty z naszych publikacji i nagrania MP3. *Dwustronny wydruk A4 możesz przeciąć na pół i złożyć w wygodną książeczkę.

# data[].attributes.headline
Rozmówki ukraińsko-polskie dla użytkowników języka ukraińskiego, dla użytkowników języka polskiego/Українсько-польський розмовник для користувачів української мови, для користувачів польської мови

# data[].attributes.subject
Rozmówki ukraińsko-polskie dla użytkowników języka ukraińskiego, dla użytkowników języka polskiego/Українсько-польський розмовник для користувачів української мови, для користувачів польської мови

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Głównym wyzwaniem w pracy z uczniami z doświadczeniem migracji staje się język komunikacji. To wyzwanie dla wszystkich stron: nauczycieli, uczniów i ich rodziców.

Z pomocą mogą przyjść telefony komórkowe i translatory online:
DLA UŻYTKOWNIKOW JEZYKA UKRAIŃSKIEGO
1. Rozmówki ukraińsko-polskie autorstwa Anny i Zbigniewa Landowskich zawierają ponad 10 000 pozycji leksykalnych, zwroty i wyrażenia do praktycznego wykorzystania w komunikacji na różne tematy życia domowego i społecznego. Mogą przydać się głównie dorosłym użytkownikom języka ukraińskiego. Wydawnictwo Uniwersyteckie "Pulsari", Kijów 2003.

Ukrainsko-polskyi_rozmovnyk_Naipovnishyi (22.71 MB)

Podstawowe zwroty
DLA UŻYTKOWNIKÓW JĘZYKA POLSKIEGO

Sylwia Kilanowska-Męczykowska

# data[].attributes.attachment_link.description
Głównym wyzwaniem w pracy z uczniami z doświadczeniem migracji staje się język komunikacji. To wyzwanie dla wszystkich stron: nauczycieli, uczniów i ich rodziców. Z pomocą mogą przyjść telefony komórkowe i translatory online: DLA UŻYTKOWNIKOW JEZYKA UKRAIŃSKIEGO 1.

# data[].attributes.headline
KOLOROWANKI I ROZMÓWKI dla dzieci/РОЗМАЛЬВАНКИ ТА РОЗМОВИ для дітей

# data[].attributes.subject
KOLOROWANKI I ROZMÓWKI dla dzieci/РОЗМАЛЬВАНКИ ТА РОЗМОВИ для дітей

# data[].attributes.headline
KOLOROWANKI I ROZMÓWKI/РОЗМАЛЬВАНКИ ТА РОЗМОВИ

# data[].attributes.subject
KOLOROWANKI I ROZMÓWKI/РОЗМАЛЬВАНКИ ТА РОЗМОВИ

# data[].attributes.headline
PRAKTYCZNY KURS JĘZYKA POLSKIEGO dla osób wybierających się do Polski z Ukrainy. Kurs jest w języku ukraińskim/ПРАКТИЧНИЙ КУРС ПОЛЬСЬКОЇ МОВИ для людей, які їдуть до Польщі з України  - українською мовою

# data[].attributes.subject
PRAKTYCZNY KURS JĘZYKA POLSKIEGO dla osób wybierających się do Polski z Ukrainy. Kurs jest w języku ukraińskim/ПРАКТИЧНИЙ КУРС ПОЛЬСЬКОЇ МОВИ для людей, які їдуть до Польщі з України  - українською мовою

# data[].attributes.body
Internetowy kurs języka ukraińskiego „Język polski na poziomie podstawowym i średniozaawansowanym. Akcelerator języka polskiego”, przeznaczony dla obcokrajowców przyjeżdżających do Polski, zwłaszcza zza wschodniej granicy, w szczególności z Ukrainy. Jego celem jest nie tylko doskonalenie umiejętności językowych, ale także ułatwienie szybkiej adaptacji do nowej polskiej rzeczywistości. Lekcje koncentrują się na tych obszarach językowych i sytuacjach życiowych, które są szczególnie przydatne dla osób przyjeżdżających do naszego kraju. Zawierają wiele informacji o mentalności Polaków, tradycjach i obyczajach (a nawet przesądach), a także o tym, jak zachować się w konkretnych sytuacjach życia Онлайн -курс української мови "Польська мова для початкового та середнього рівня. Акселератор польської мови", розроблений для іноземців, які приїжджають до Польщі, особливо з-за східного кордону, зокрема з України. Його мета - не лише покращити мовні компетенції, а й сприяти швидкій адаптації до нової польської реальности. Уроки зосереджуються на тих мовних сферах та життєвих ситуаціях, які особливо корисні для людей, які приїжджають до нашої країни. Вони містять багато інформації про ментальність поляків, традиції та звичаї (і навіть забобони), а також про те, як поводитись у конкретних ситуаціях у повсякденному житті..

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Онлайн -курс української мови "Польська мова для початкового та середнього рівня. Акселератор польської мови", розроблений для іноземців, які приїжджають до Польщі, особливо з-за східного кордону, зокрема з України. Його мета - не лише покращити мовні компетенції, а й сприяти швидкій адаптації до нової польської реальности. Уроки зосереджуються на тих мовних сферах та життєвих ситуаціях, які особливо корисні для людей, які приїжджають до нашої країни. Вони містять багато інформації про ментальність поляків, традиції та звичаї (і навіть забобони), а також про те, як поводитись у конкретних ситуаціях у повсякденному житті.
ОСНОВНІ ГЕРОЇ КУРСУ
Головні герої курсу - молода пара (Люба та Віктор) з Вінниці, Україна. Пара познайомилася під час навчання, Люба - косметолог і візажист, а Віктор - фізіотерапевт і масажист. Понад рік тому їх спільний друг (Микола) виїхав до Польщі, влаштувався на роботу у Варшаві і вирішив довше залишитися в цьому місті. За його спонуканням Люба та Віктор також вирішили приїхати до Польщі, а, оскільки, вони почули багато хорошого про Краків, вирішили спробувати щастя у цьому місті. Менш ніж за рік до від'їзду подружжя почало зустрічатися раз на тиждень із пані Христиною, полькою, яка проживає у Вінниці, з метою покращення знань польської мови. Завдяки заняттям та розмовам мовний бар'єр перестав бути проблемою для Люби та Віктора. Подорож - це початок нашої історії. Історія про Любу та Віктора починається тоді, коли пара перетинає українсько-польський кордон, а кінець - перша подорож країною під час відпустки, яка стала для них другим домом.
ВСТУПНІ ВИМОГИ
Щоб розпочати польську версію курсу, потрібно знати польську мову як мінімум на рівні А1. Якщо немає можливості оцінити свій рівень польської мови, ми пропонуємо розпочати курс, і ви самі оціните, чи це для вас не надто складно.
ЦІЛІ КУРСУ:

Ви набудете соціальних компетенцій та здатність поводитись у повсякденних ситуаціях, суворо регламентованих соціальними нормами;

Ви вивчите ряд корисних слів та виразів, що стосуються повсякденних життєвих ситуацій, з якими можуть зіткнутися іноземці, що приїжджають до Польщі;

Ви дізнаєтесь принципи ефективного спілкування в банку, офісах, під час створення власного бізнесу чи пошуку роботи;

Ви ознайомитесь з так-званими фальшивими друзями (англ. false friends) у польській мові, котрі можуть бути джерелом серйозних непорозумінь;

Ви вивчите "польську мову зсередини", де будуть розглянуті важливі граматичні питання.

ТЕМИ КУРСУ: МОДУЛЬ 1 НА КОРДОНІ
Теми першого модулю:

1. Приготування до подорожі

2. Прикордонний контроль

МОДУЛЬ 2 НА ДОРОЗІ
Теми другого модулю:
МОДУЛЬ 3 ПРИЇЗД ДО КРАКОВА
Теми третього модулю:
МОДУЛЬ 4 ТРАНСПОРТ В МІСТІ
Теми четвертого модулю:
МОДУЛЬ 5 РЕСТОРАН
Теми п'ятого модулю:
МОДУЛЬ 6 В УПРАВЛІННІ
Теми шостого модулю:
МОДУЛЬ 7 ПОШУК ЖИТЛА
Теми сьомого модулю:

1. Оренда квартири

2. Люба і Віктор оглядають помешкання

МОДУЛЬ 8 ДОГОВІР ОРЕНДИ
Теми восьмого модулю:

1. Юридичні хитрощі, або Люба і Віктор читають договір оренди

2. Віктор і Люба підписують договір оренди

МОДУЛЬ 9 ВІДНОСИНИ З СУСІДАМИ
Теми дев'ятого модулю:
МОДУЛЬ 10 ПЕРШІ СПРАВИ: ПОКУПКИ, ТЕЛЕФОН І БАНКІВСЬКИЙ РАХУНОК
Теми десятого модулю:
МОДУЛЬ 11 ПОШУК РОБОТИ
Теми одинадцятого модулю:
МОДУЛЬ 12 НАПИСАННЯ CV (РЕЗЮМЕ) ТА МОТИВАЦІЙНОГО ЛИСТА
Теми дванадцятого модулю:
МОДУЛЬ 13 ЗУСТРІЧ З ПРАЦЕДАВЦЕМ
Теми тринадцятого модулю:
МОДУЛЬ 14 БГП (БЕЗПЕКА І ГІГІЄНА ПРАЦІ)
Теми чотирнадцятого модулю:

1. Навчання БГП і медичний огляд

2. Засоби безпеки

МОДУЛЬ 15 ПРАВА ТА ОБОВ'ЯЗКИ ПРАЦІВНИКА
Теми п'ятнадцятого модулю:

1. Права та обов'язки працівника

2. Друзі пізнаються в біді

МОДУЛЬ 16 ПОСЛУГИ
Теми шістнадцятого модулю:
МОДУЛЬ 17 ВІЛЬНИЙ ЧАС, РОЗВАГИ, ЗАЦІКАВЛЕННЯ
Теми шістнадцятого модулю:
МОДУЛЬ 18 В АПТЕЦІ
Теми вісімнадцятого модулю:

1. Передбачливий завжди застрахований

2. В аптеці під слоном

3. Люба впіймала застуду

4. Віктор використовує е-рецепт

МОДУЛЬ 19 СЛУЖБА ЗДОРОВ'Я
Теми дев'ятнадцятого модулю:
МОДУЛЬ 20 ЕКОЛОГІЯ
Теми двадцятого модулю:

1. Будьмо еко

2. Вавельський дим (смог)

МОДУЛЬ 21 ВЕДЕННЯ ГОСПОДАРСЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ
Теми двадцять першого модулю:

1. Бути підприємцем

2. Дружня бізнес порада

МОДУЛЬ 22 ТРАДИЦІЇ
Теми двадцять другого модулю:
МОДУЛЬ 23 ПІД ЧАС ПОДОРОЖІ
Теми двадцять третього модулю:
МОДУЛЬ 24 ЧАШКА НА КИЛИМІ, АБО НАЙПОШИРЕНІШІ ПОМИЛКИ ІНОЗЕМЦІВ, КОТРІ РОЗМОВЛЯЮТЬ ПОЛЬСЬКОЮ
Тематика двадцять четвертого модулю пов'язана з так-званими мовними кальками (англ. false friends), які з'являються між польською та українською і російською мовами, і які можуть стати джерелом суттєвих непорозумінь, чи навіть проблемних ситуацій.
УМОВИ ЗАРАХУВАННЯ КУРСУ
Щоб зарахувати курс, кожен учасник повинен отримати 51% балів з максимальних 100%. Бали нараховуються за: а) виконання вправ на кожному занятті (б) складання підсумкового іспиту. Бали, отримані за вправи, які знаходяться в кінці кожного заняття складають 30% від підсумкової кількості балів, а за підсумковий іспит (б) - 70%, щоб пройти курс (і отримати підтвердження про закінчення курсу).
УМОВИ ОТРИМАННЯ СЕРТИФІКАТУ
Кожен учасник, який закінчив курс та отримав мінімум 51% балів, отримає документ, що підтверджує зарахування курсу - сертифікати видаються автоматично після проходження всього курсу.

Додатково, кожен учасник, який закінчив курс, отримає Сертифікат від Академії Ігнатіанум у Кракові про участь у міжнародному проєкті.
ПЕРСОНАЛ КУРСУ к.с.н Богдана Гурій
координаторка проєкту, Академія Ігнатіанум у Кракові. Експертка з онлайн навчання в Центрі досліджень і розвитку соціальних інновацій. До її завдань належить створення онлайн-курсу, консультація учасників, проведення тренінгів щодо реєстрації на курс.
Станіслав Алвасяк
Директор, Центр досліджень і розвитку соціальних інновацій Академії Ігнатіанум у Кракові. Відповідає за координацію завдань, пов'язаних з функціонуванням курсу.
Івета Рене
Викладачка польської мови, дидактик в Академії Ігнатіанум у Кракові. Авторка онлайн-курсу, відповідальна за підготовку уроків, вправ та інструментів навчання. Викладачка із багаторічним досвідом викладання польської мови як іноземної, здобутим, зокрема, в Ягеллонському університеті, Collegium Medicum Ягеллонського університету та Трініті-коледжі в Дубліні.

Філологиня англійської мови, перекладачка та ентузіастка іноземних мов.

В рамах запропонованого курсу додатково підтримкою були охоплені 44 людини, в рамках проекту "Інтенсивний курс польської мови, що поєднує елементи електронного навчання та стаціонарного курсу для ознайомлення з мовою, культурою та історією Польщі".

# data[].attributes.attachment_link.title
Польська мова для початкового та середнього рівня

# data[].attributes.attachment_link.description
Онлайн -курс української мови "Польська мова для початкового та середнього рівня. Акселератор польської мови", розроблений для іноземців, які приїжджають до Польщі, особливо з-за східного кордону, зокрема з України. Його мета - не лише покращити мовні компетенції, а й сприяти швидкій адаптації до нової польської реальности.

# data[].attributes.headline
WIELOJĘZYCZNA PLATFORMA DO NAUKI JĘZYKA POLSKIEGO A0, A1, A2 /БЕЗКОШТОВНА БАГАТОМОВНА ПЛАТФОРМА ДЛЯ ВИВЧЕННЯ ПОЛЬСЬКОЇ мови A0, A1, A2  

# data[].attributes.subject
WIELOJĘZYCZNA PLATFORMA DO NAUKI JĘZYKA POLSKIEGO A0, A1, A2 /БЕЗКОШТОВНА БАГАТОМОВНА ПЛАТФОРМА ДЛЯ ВИВЧЕННЯ ПОЛЬСЬКОЇ мови A0, A1, A2  

# data[].attributes.body
Darmowa wielojęzyczna platforma online, która łączy w sobie naukę języka polskiego z wiedzą o kulturze i życiu codziennym w Polsce/

Безкоштовна багатомовна онлайн-платформа, яка поєднує вивчення польської мови зі знаннями про культуру та повсякденне життя Польщі)

# data[].attributes.attachment_link.title
A multilingual platform for learning the Polish language

# data[].attributes.attachment_link.description
A multilingual platform for learning the Polish language

# data[].attributes.headline
POLSKI DLA POCZĄTKUJĄCYCH (FILMY Z PODSTAWOWYMI DIALOGAMI PO POLSKU) UNIWERSYTET ŚLĄSKI/ПОЛЬСЬКА ДЛЯ ПОЧАТКОВ (ФІЛЬМИ З ОСНОВНИМИ ДІАЛОГАМИ ПОЛЬСЬКОЮ) СІЛЕЗЬКИЙ УНІВЕРСИТЕТ

# data[].attributes.subject
POLSKI DLA POCZĄTKUJĄCYCH (FILMY Z PODSTAWOWYMI DIALOGAMI PO POLSKU) UNIWERSYTET ŚLĄSKI/ПОЛЬСЬКА ДЛЯ ПОЧАТКОВ (ФІЛЬМИ З ОСНОВНИМИ ДІАЛОГАМИ ПОЛЬСЬКОЮ) СІЛЕЗЬКИЙ УНІВЕРСИТЕТ

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Polski dla początkujących - kurs wideo

Projekt powstał we współpracy Ambasady RP w Brasilii i Uniwersytetu Śląskiego. Jest realizowany przez Szkołę Języka i Kultury Polskiej oraz Katedrę Międzynarodowych Studiów Polskich UŚ. W nagraniach biorą udział studenci polscy i zagraniczni międzynarodowych studiów polskich i kursów Szkoły.

Materiały do nauki języka polskiego zostały przygotowane na podstawie podręcznika: Miło mi panią poznać. Język polski w sytuacjach komunikacyjnych autorstwa B. Serafin i A. Achtelik. Podręcznik wydany przez Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego.

Lekcja 1: Dzień dobry (dialog nr 1)

Lekcja 1: Dzień dobry (dialog nr 2)

Lekcja 1: Dzień dobry (dialog nr 3)

Lekcja 1: Dzień dobry (dialog nr 4, urodziny)

Lekcja 1: Dzień dobry (dialog nr 5)

Lekcja 2: Co to jest? Kto to jest? (dialog nr 1)

Lekcja 2: Co to jest? Kto to jest? (dialog nr 2)

Lekcja 3: W kiosku

Lekcja 6: Ankieta

Lekcja 7: Która godzina? O której godzinie?

Lekcja 8: Zamawianie taksówki (dialog nr 1)

Lekcja 8: Zamawianie taksówki (dialog nr 2)

Lekcja 8: Zamawianie taksówki (dialog nr 3)

Lekcja 9: Pytanie o drogę (dialog nr 1)

Lekcja 9: Pytanie o drogę (dialog nr 2)

Lekcja 11: Na poczcie (dialog nr 2)

Lekcja 11: Na poczcie (dialog nr 3)

Lekcja 11: Na poczcie (dialog nr 4)

Lekcja 12: W sklepie spożywczym

Lekcja 13: W restauracji (dialog nr 2, pizzeria)

Lekcja 14: Pogoda i kalendarz

Lekcja 17: U lekarza (dialog nr 1)

Lekcja 17: U lekarza (dialog nr 2)

Lekcja 17: U lekarza (dialog nr 3)

Lekcja 18: Ubranie (dialog nr 1)

Lekcja 18: Ubranie (dialog nr 2)

Lekcja 19: W hotelu (dialog nr 2)

Lekcja 19: W hotelu (dialog nr 3)

Lekcja 20: U fryzjera

# data[].attributes.attachment_link.description
Projekt powstał we współpracy Ambasady RP w Brasilii i Uniwersytetu Śląskiego. Jest realizowany przez Szkołę Języka i Kultury Polskiej oraz Katedrę Międzynarodowych Studiów Polskich UŚ. W nagraniach biorą udział studenci polscy i zagraniczni międzynarodowych studiów polskich i kursów Szkoły. Materiały do nauki języka polskiego zostały przygotowane na podstawie podręcznika: Miło mi panią poznać.

# data[].attributes.headline
Z JĘZYKIEM POLSKIM KAŻDEGO DNIA (Materiał dydaktyczne do nauki języka polskiego) URZĄD DO SPRAW CUDZOZIEMCÓW/З ПОЛЬСЬКОЮ МОВОЮ ЩОДНЯ (Дидактичний матеріал для вивчення польської мови) ОФІС ДЛЯ ІНОЗЕМЦІВ

# data[].attributes.subject
Z JĘZYKIEM POLSKIM KAŻDEGO DNIA (Materiał dydaktyczne do nauki języka polskiego) URZĄD DO SPRAW CUDZOZIEMCÓW/З ПОЛЬСЬКОЮ МОВОЮ ЩОДНЯ (Дидактичний матеріал для вивчення польської мови) ОФІС ДЛЯ ІНОЗЕМЦІВ

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Dla dorosłych

"Z językiem polskim każdego dnia" (poziom A2 z elementami B1):

Materiał powstał w ramach projektu Wsparcie materialne i edukacyjne dla cudzoziemców ubiegających się o udzielenie ochrony międzynarodowej w Polsce" współfinansowanego środków Programu Krajowego Funduszu Azylu Migracji i Integracji. Zachęcamy do wykorzystywania w nauce języka polskiego jako obcego.

Materiały opracowano, przede wszystkim, na potrzeby dorosłych cudzoziemców, ubiegających się o udzielenie ochrony międzynarodowej w Polsce. Jednakże, mogą one być wykorzystywane także do nauczania innych grup cudzoziemców.

"Polski na dobry start" (poziom A1):

Prawa autorskie do materiałów "Polski na dobry start" (poziom A1) przysługują Fundacji Nauki Języków Obcych Linguae Mundi. Podmioty i osoby zainteresowane ich wykorzystaniem prosimy o kontakt z Fundacją.

W pliku „Polski na dobry start Audio - poziom A1" dostępne są komponenty dźwiękowe do podręcznika (pliki od 001 do 088), ćwiczeń (pliki od 089 do 116) oraz poradnika metodycznego (pliki od 117 do 126).

Materiały

# data[].attributes.attachment_link.title
Dla dorosłych - Urząd do Spraw Cudzoziemców - Portal Gov.pl

# data[].attributes.attachment_link.description
"Z językiem polskim każdego dnia" (poziom A2 z elementami B1): Materiał powstał w ramach projektu Wsparcie materialne i edukacyjne dla cudzoziemców ubiegających się o udzielenie ochrony międzynarodowej w Polsce" współfinansowanego środków Programu Krajowego Funduszu Azylu Migracji i Integracji. Zachęcamy do wykorzystywania w nauce języka polskiego jako obcego.

# data[].attributes.headline
PO POLSKU BEZ BŁĘDU. ZBIÓR ĆWICZEŃ Z GRAMATYKI  JĘZYKA POLSKIEGO DLA STUDENTÓW UKRAIŃSKOJĘZYCZNYCH A1-B1/ПОЛЬСЬКОЮ БЕЗ ПОМИЛКИ. ВПРАВИ З ПОЛЬСЬКОЇ МОВИ ДЛЯ УКРАЇНОМОВНИХ СТУДЕНТІВ A1-B1

# data[].attributes.subject
PO POLSKU BEZ BŁĘDU. ZBIÓR ĆWICZEŃ Z GRAMATYKI  JĘZYKA POLSKIEGO DLA STUDENTÓW UKRAIŃSKOJĘZYCZNYCH A1-B1/ПОЛЬСЬКОЮ БЕЗ ПОМИЛКИ. ВПРАВИ З ПОЛЬСЬКОЇ МОВИ ДЛЯ УКРАЇНОМОВНИХ СТУДЕНТІВ A1-B1

# data[].attributes.headline
PO POLSKU O POLSCE (Interaktywne materiały online) UJ/POLSKU O POLSCE (Інтерактивні онлайн-матеріали) Ягеллонського університету

# data[].attributes.subject
PO POLSKU O POLSCE (Interaktywne materiały online) UJ/POLSKU O POLSCE (Інтерактивні онлайн-матеріали) Ягеллонського університету

# data[].attributes.headline
BEZPŁATNE MATERIAŁY JĘZYKOWE – ROZMÓWKI UKRAIŃSKO – POLSKIE/Безкоштовні мовні матеріали Українсько-польcький РОЗМОВНИК

# data[].attributes.subject
BEZPŁATNE MATERIAŁY JĘZYKOWE – ROZMÓWKI UKRAIŃSKO – POLSKIE/Безкоштовні мовні матеріали Українсько-польcький РОЗМОВНИК

# data[].attributes.attachment_link.title
Бібліотека української літератури УкрЛіб

# data[].attributes.attachment_link.description
Найбільша онлайн бібліотека української літератури, а також зарубіжної літератури українською мовою. Можливість читати повні та скорочені твори українських та світових письменників в вигляді електронної книги, енциклопедія, навчальні матеріали для школи, ЗНО та ВНЗ.

# data[].attributes.headline
SERWIS KNIGO GO – KSIĄŻKI W JĘZYKU UKRAIŃSKIM w różnych formatach: fb2, rtf, epub, txt na iPada, iPhone’a, Androida i Kindle. (można pobrać za darmo bez rejestracji lub czytać online)/СЕРВІС КНИГО ГО – КНИГИ УКРАЇНСЬКОЮ МОВОЮ в різних форматах: fb2, rtf, epub, txt для iPad, iPhone, Android та Kindle.

# data[].attributes.subject
SERWIS KNIGO GO – KSIĄŻKI W JĘZYKU UKRAIŃSKIM w różnych formatach: fb2, rtf, epub, txt na iPada, iPhone’a, Androida i Kindle. (można pobrać za darmo bez rejestracji lub czytać online)/СЕРВІС КНИГО ГО – КНИГИ УКРАЇНСЬКОЮ МОВОЮ в різних форматах: fb2, rtf, epub, txt для iPad, iPhone, Android та Kindle.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Найкращі книги українською мовою для наших дітей

З раннього віку ми починаємо привчати наших дітей любити книги. Спочатку, звичайно ж, мами і тата читають цікаві книжки для немовлят. Це можуть бути невеликі історії у вигляді віршів, які легше сприймаються малюком. І чим старше стає дитина, тим цікавіші книги для нього ви можете знайти у нас.

У різному віці дитина повинна вивчати такі книги, які йому будуть зрозумілі. Так, немовлятам найкраще читати вірші - це найкращий метод розвитку мови. У віршах є рими, які і підготують його до подальшого самостійного читання, буде розвивати його мова. І якщо здається, що в до року дитина просто сприймає голос мами або тата, ви помиляєтеся. Особливо важливі вірші, особливо їх заучування і для дітей старшого віку - це розвиває мова, пам'ять, розуміння того, про що говориш.

Коли дитині багато читали в дитинстві, у неї буде багатий словниковий запас. Також це чудова підготовка до школи. З книг можна почерпнути корисні знання, і в школі не буде так складно. І в цілому книги - це життя, знання, натхнення. Ваша дитина вам буде вдячна за такий скарб.

У нас ви можете завантажити або читати онлайн дитячі книги українською мовою. Ми пропонуємо сучасні українські дитячі книжки, для найменших і для дошкільнят, пізнавальні книги для дітей
більш старшого віку, літературу для хлопчиків і дівчаток. Електронні книги для дітей можна завантажити на будь-який пристрій в різних форматах, а також їх можна читати онлайн. Художня література для дітей - це розвиток уяви, поповнення знань і прагнення завжди дізнаватися щось нове і цікаве.

Розвиваючі книги для дітей від 1 року

Книжки для дітей до 1 року - це в основному збори невеликих віршів. Малюк буде уважно слухати, реагувати на інтонацію, і солодко засинати. Також дитячі книжки українською мовою часто мають гарні ілюстрації, які ви можете разом з дитиною розглядати.

У віці від 1 року дитина вже починає впізнавати тварин, героїв. Сучасну дитячу літературу з ним буде читати ще цікавіше. Ви помітите, як малюк весело реагує на смішні ситуації. Читання книг можна перевести в гру - так легше буде сприйматися інформація. І малюк швидше почне говорити в майбутньому.

Розвиваючі книжки для дітей 2 років

У віці від двох років можна читати цікаві книги для дітей з різними простими завданнями. Ви можете самі придумувати завдання для дитини або знайти твори, в яких автор ставить запитання, на які дитина вже повинна відповідати та реагувати на них. В даному віці все також можна перевести в цікаву і веселу гру.

Книги для дітей 3 років

У три роки малюкам особливо сподобаються пригодницькі книги для дітей. В них головні герої потрапляють в різні ситуації, вони починають розбиратися в тому, що таке дружба, що потрібно ділитися, допомагати, приходити на допомогу. Книжки для дітей 3 років - це яскраві картинки, цікаві, але прості і зрозумілі сюжети, і обов'язково глибокий сенс і вивчення того, що добре, а що погано.

Розвиваючі книжки для дітей 4 років українською мовою

Дитячі книги від 4 років - це цікаві, кумедні і пізнавальні історії, які теж можуть багато чому навчити дитину. Це можуть бути твори про динозаврів чи інших тварин, яких вже немає на нашій планеті - так малюк дізнається про те, як розвивалося життя на Землі.

Книжки для дітей 5 років

Дошкільнята вже повинні готуватися до школи, а тому з ними можна вчити букви і цифри, пізнавати світ і себе в тому числі. Чим більше корисної інформації знатиме ваша дитина, тим легше їй буде адаптуватися та звикнути до школи і уроків.

Книги для дітей 6 років

Книжки для дітей 6 років вже повинні мати не тільки розважальний, але і навчальний формат. Багато дітей в цьому віці йдуть в перший клас. Можна включати більш складні твори, але не варто сильно навантажувати дитину, щоб не відбити бажання вчитися, читати і дізнаватися щось нове.

Книги для дітей 7 років

Книжки для дітей 7 років повинні вчити дитину бути справедливим, хоробрим, вірним другом. Що почитати дитині 7 років? Це можуть бути і повчальні історії про школу, про взаємини між людиною і тваринами, про справедливість, про те, чому люди можуть бути поганими.

Книги для дітей 8 років

Починаючи з цього віку, дитина вже має інтереси і переваги. Хлопчикам сподобаються книги про піратів, дівчаткам - про пригоди тварин, про принцес і замки. Книжки для дітей 8 років повинні бути легкими, але дуже цікавими. Адже є ще й шкільна програма, а тому дитина молодшого шкільного віку з такими творами повинна відпочивати.

Книги для дітей 9 років

Молодші школярі повинні мати захоплення, а тому і книги їм можна пропонувати такі, які їм напевно сподобаються. Так, книжки для дітей 9 років можуть розповісти про історію країни або минуле людства в цілому, про відомі пригоди та історичні факти. Що почитати дитині 9 років? Все залежить від того, чим захоплюється ваша дитина. Це більш серйозні книги про морські подорожі, повчальні історії, де герої приймають неправильні рішення і шкодують про це, про хитрість і розум, про дружбу і ворогів.

Книги для дітей 10 років

Книжки для дітей 10 років можуть включати фантастику, пригоди. Діти середнього шкільного віку вже можуть самі вибирати собі твори, які принесуть їм чимало задоволення і знань.

Дитячі книги - найкраще, що ви можете подарувати своїм дітям

У нас ви знайдете найпопулярніші книги для дітей від відомих українських і закордонних письменників. У нас є казки, які ми самі любили читати і перечитувати в дитинстві, і які нам читали батьки. Є сучасні твори, які порадують цікавими сюжетами, приголомшливими декораціями і складними героями.

Всі книги ви можете скачати або читати онлайн. Їх можна брати в дорогу, щоб розважати дитину, їх можна читати ввечері, щоб снилися найсолодші і добрі сни. Ви можете зібрати свою колекцію улюблених книг. Так ваша дитина сам полюбить читати, буде прагнути дізнаватися щось нове і цікаве.

# data[].attributes.attachment_link.title
Дитячі книги ⭐️ [читати онлайн, скачати українською мовою] в fb2, epub, rtf, txt | KNIGOGO

# data[].attributes.attachment_link.description
Дитячі книги ✔️ читати онлайн, скачати повністю безкоштовно цікаву дитячу літературу українською мовою, слухати електронні книжки для дітей 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12 років та найменших немовлят у форматах fb2, rtf, txt, epub, слухати аудіокниги оповідання на сайті KNIGOGO

# data[].attributes.headline
LEKCJE JĘZYKA POLSKIEGO DLA OSÓB Z UKRAINY – JĘZYK POLSKI – Польська мова:

# data[].attributes.subject
LEKCJE JĘZYKA POLSKIEGO DLA OSÓB Z UKRAINY – JĘZYK POLSKI – Польська мова:

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
польська мова język polski відеоуроки швидкий курс самовчитель польский язык

# data[].attributes.attachment_link.description
Вивчення польської мови

# data[].attributes.headline
Nauka języka Polskiego dla Ukraińców (YouTube)/Вивчення польської мови для українців

# data[].attributes.subject
Nauka języka Polskiego dla Ukraińców (YouTube)/Вивчення польської мови для українців

# data[].attributes.attachment_link.title
Вивчення польської мови для українців . Nauka języka Polskiego dla Ukraińców

# data[].attributes.attachment_link.title
DinoLingo Polski dla dzieci  - Dzieci uczą się Polskiego

# data[].attributes.headline
NAUKA JĘZYKA POLSKIEGO DLA DZIECI/ПОЛЬСЬКА МОВА ДЛЯ ДІТЕЙ

# data[].attributes.subject
NAUKA JĘZYKA POLSKIEGO DLA DZIECI/ПОЛЬСЬКА МОВА ДЛЯ ДІТЕЙ

# data[].attributes.attachment_link.title
Nauka języka polskiego dla dzieci - Świat Loli i Leo po polsku #1

# data[].attributes.headline
Słownik polski z wymową/Польський словник з вимовою

# data[].attributes.subject
Słownik polski z wymową/Польський словник з вимовою

# data[].attributes.attachment_link.description
Explore the world of Polish vocabulary in a sound integrated guide. Touch or place your cursor over an object, word, or phrase to hear it pronounced aloud. Prove your vocabulary mastery by completing challenges.

# data[].attributes.headline
Testy i quizy językowe/Мовні тести та вікторини

# data[].attributes.subject
Testy i quizy językowe/Мовні тести та вікторини

# data[].attributes.attachment_link.title
Testy ProPolski - тести з польської мови онлайн | Testy ProPolski

# data[].attributes.attachment_link.description
Testy ProPolski - це тести з польської мови онлайн, на всі рівні, від А1 до С2, польська для дітей, підготовка до сертифікаційних іспитів

# data[].attributes.headline
Najważniejsze informacje dla uczniów cudzoziemskich przybywających do Polski/Найважливіша інформація для іноземних студентів, які приїжджають до Польщі 

# data[].attributes.subject
Najważniejsze informacje dla uczniów cudzoziemskich przybywających do Polski/Найважливіша інформація для іноземних студентів, які приїжджають до Польщі 

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
https://odnswp.pl/2022/02/15/nauczanie-jezyka-polskiego-jako-obcego-wiosna-2022 Zapraszamy na płatny kurs e-learningowy „Nauczanie języka polskiego jako obcego". Kurs jest kursem doskonalącym umiejętności nauczycieli.

Kurs będzie odbywał się na platformie edukacyjnej Google Classroom w dniach 25.03. - 15.04.2022

W każdy poniedziałek i czwartek na platformę zostaną wrzucone nowe materiały, a nasza trenerka - Magdalena Dębowska - będzie do Państwa dyspozycji przez cały okres trwania kursu poprzez czat, forum oraz liczne zadania, które dla Państwa będzie miała przygotowane. Dodatkowo planowane są webinaria co poniedziałek (nagrywane). Więcej informacji na stronie https://odnswp.pl/2022/02/15/nauczanie-jezyka-polskiego-jako-obcego-wiosna-2022

# data[].attributes.attachment_link.title
Uczeń przybywający do szkoły | Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli Stowarzyszenia „Wspólnota Polska"

# data[].attributes.attachment_link.description
https://odnswp.pl/2022/02/15/nauczanie-jezyka-polskiego-jako-obcego-wiosna-2022 Zapraszamy na płatny kurs e-learningowy „Nauczanie języka polskiego jako obcego". Kurs jest kursem doskonalącym umiejętności nauczycieli. Kurs będzie odbywał się na platformie edukacyjnej Google Classroom w dniach 25.03. - 15.04.2022 W każdy poniedziałek i czwartek na platformę zostaną wrzucone nowe materiały, a nasza trenerka - Magdalena Dębowska - będzie do Państwa dyspozycji przez cały okres trwania kursu poprzez czat, forum oraz liczne zadania, które dla Państwa będzie miała przygotowane.

# data[].attributes.attachment_link.description
Print version (PDF 369 KB) ALFABET GRUPY LITEROWE

# data[].attributes.attachment_link.description
Print version (PDF 369 KB) ALFABET GRUPY LITEROWE

# data[].attributes.headline
Marcelina Wnęk, Uczeń cudzoziemski w środowisku szkolnym. Organizacja adaptacji i nauczania,

# data[].attributes.subject
Marcelina Wnęk, Uczeń cudzoziemski w środowisku szkolnym. Organizacja adaptacji i nauczania,

# data[].attributes.attachment_link.title
Uczeń cudzoziemski w środowisku szkolnym. Organizacja adaptacji i nauczania

# data[].attributes.attachment_link.description
Do Polski co roku przybywa coraz więcej osób spoza jej granic z zamiarem osiedlenia się. Wielu cudzoziemców przybywa z całymi rodzinami, w tym dziećmi, które zgodnie z obowiązującym prawem stają się beneficjentami polskiego systemu oświaty. Zjawisko migracji mimo pandemii nasila…

# data[].attributes.headline
Sofiya Revkovych, Jak przygotować szkołę na przyjęcie uczniów Ukrainy?

# data[].attributes.subject
Sofiya Revkovych, Jak przygotować szkołę na przyjęcie uczniów Ukrainy?

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Z artykułu dowiesz się m.in.:

Dlaczego powrót do szkoły jest bardzo ważny dla uczniów z Ukrainy?

Czego się spodziewać? Czy każde dziecko przyniesie ze sobą traumę wojny?

Jak przygotować klasę na nowe koleżanki i kolegów? Skąd czerpać informacje o Ukrainie?

Jak i o czym rozmawiać z dzieckiem nieznającym języka polskiego?

Których tematów unikać w rozmowie z dzieckiem, na co zwracać uwagę polskim uczniom?

Zadbaj o siebie. Nie możemy dobrze i skutecznie pomagać, jeżeli nie zadbamy o swój własny stan psychiczny.

Kolejną ważną rzeczą jest zachowanie spokoju, ponieważ to my, jako osoby dorosłe, wspieramy dzieci w klasie oraz dzieci, które ewentualnie zaczną uczyć się w naszej szkole.

Rozpoczęcie nauki w polskiej szkole to dla dziecka nowość, jednocześnie jednak jest to dla niego swoisty powrót do rutyny, którą zna. Przebywając w Ukrainie dziecko każdego dnia wstawało rano, aby udać się na lekcje. Powrót do takiej rutyny zapewni właśnie polska szkoła. Uczeń wychodzi w ten sposób ze stanu „zawieszenia", w którym nie wie na co czeka, nie zna planu na kolejny dzień czy tydzień.

Może nam się wydawać, że dziecko uchodźcy, które znalazło się w tak trudnej sytuacji przyjdzie do szkoły zapłakane i smutne. To oczywiście może się wydarzyć, ale może też być tak, że będzie to wesołe dziecko, które potrafi się komunikować i nawet bariera językowa nie będzie stwarzała żadnego problemu.

Zanim w kasie pojawią się nowi koledzy i koleżanki, wato porozmawiać z uczniami o Ukrainie. To ważne, aby pokazać im ten kraj w sposób niekojarzący się wyłącznie z obecną sytuacją - np. oglądając wspólnie ciekawe strony i filmiki edukacyjne w internecie.

Szczególnie polecam kanał Globstory. Jest to kanał podróżniczy, gdzie można zobaczyć zwykłe, codzienne życie na ulicach Kijowa, ludzi w kawiarniach, na ulicach i innych, często niezwykle interesujących miejscach.

Dobrym pomysłem będzie nauczenie się wspólnie z uczniami kilku podstawowych zwrotów w języku ukraińskim.

Bardzo ważną kwestią, którą trzeba mieć na uwadze, jest kontrolowanie dobroczynności dzieci. Dzieci są bardzo empatyczne, możliwe, że będą chciały oddać wszystkie swoje zabawki, cukierki, gry i inne rzeczy. Tymczasem dziecko uchodźca może poczuć się z tym źle, może poczuć złość, przygnębienie. Chęć obdarowywania może również zostać odebrana jako litość ze strony rówieśników, co z kolei wywołuje poczucie braku komfortu czy wręcz frustrację. Dziecko uchodźca tymczasowo opuściło dom, żeby być bezpiecznym, jednak tam - w domu - ma te wszystkie rzeczy. W jego przekonaniu zabawki kolegów i koleżanek nie są potrzebne, ponieważ za jakiś czas wróci do swoich rzeczy.

Niezwykle istotnym elementem zapewnienia bezpieczeństwa jest komunikacja. Jeżeli jednak dziecko trafi do szkoły, w której nauczyciele nie posługują się językiem ukraińskim, pojawi się poważna bariera. W takim przypadku trzeba sięgać po wszystkie dostępne narzędzia. Warto wesprzeć się tłumaczem on-line, szczególnie korzystając z nagrań głosowych. Jednak w przypadku podstawowych potrzeb, takich, jak choćby konieczność powiedzenia:

boli mnie brzuch,

muszę udać się do toalety,

chcę zadzwonić do mamy

- można posługiwać się fiszkami z obrazkami i napisami w języku polskim i ukraińskim. Takie fiszki umożliwią szynką komunikację w najważniejszych sprawach.

Dziecko przybywające do szkoły, aby czuć się komfortowo, musi poznać rozkład pomieszczeń. W szczególności musi wiedzieć, gdzie jest jego klasa, jak trafić to toalety, na salę gimnastyczną itp. Nie mniej ważne jest zapoznanie go z osobami, które dziecko może poprosić o pomoc w razie potrzeby

Nie istnieje oczywiście żaden katalog tematów, których nie należy a które trzeba poruszać w rozmowie z ukraińskim dzieckiem. Należy jednak być bardzo ostrożnym przy podejmowaniu tematów związanych z rodzicem. Może okazać się, że rodzice lub jeden rodzic walczy na froncie. Taka rozmowa, nawet jeżeli zacznie się niewinnie, może wywołać bolesne uczucia u dziecka.

O czym warto rozmawiać? O tym, co dziecko lubi - o grach, kolorach, zwierzętach domowych. Dzieci szybko znajdą wspólny język, jeżeli będą rozmawiały o ulubionych grach komputerowych czy zagranicznych serialach - warto poszukać takiej płaszczyzny dotyczącej rzeczy globalnych i popularnych na całym świecie. Rozmowy powinny dotyczyć zwykłych, codziennych rzeczach.

Wydaje się, że każdy uczeń, który pojawi się w szkole powinien jak najszybciej trafić do gabinetu psychologa - w końcu przeżywa traumę. Oczywiście, pomoc psychologiczna powinna być na wyciągnięcie ręki, jednak pamiętajmy, że dziecko ma prawo nie chce spotkać się ze specjalistą. Jeżeli nie chce, to nie należy go do tego zmuszać.

Co ważne, złym pomysłem jest również przyprowadzanie dziecka do psychologa bez wcześniejsze poinformowania go, gdzie i po co idzie.

Natomiast jeżeli dziecko chce skorzystać z pomocy psychologa, warto dołożyć wszelkich starań, aby znaleźć specjalistę mówiącego po ukraińsku, a jeżeli nie będzie to możliwe - znaleźć osobę, która będzie tłumaczem.

Na zakończenie kilka słów o nauce. Rola szkoły nie ogranicza się do przekazywania i weryfikowania wiedzy. Obecnie dla dziecka uchodźcy nauka jest na ostatnim miejscu. Pamiętajmy, że niezależnie od tego, jakie zachowania przejawia dziecko w danym momencie, jest to dziecko w kryzysie - nawet jeżeli nie płacze, nie izoluje się, nie unika kontaktu z rówieśnikami. W tej sytuacji najważniejsze jest zadbanie o nawiązanie relacji z rówieśnikami.

Nie warto zaczynać od uczenia dziecka języka polskiego, matematyki czy przyrody. Na naukę przyjdzie czas.

Stworzenie jednego, uniwersalnego katalogu wskazówek do pracy z dziećmi przybywającymi z Ukrainy nie jest możliwe. Dzieci te przynoszą ze sobą własne, bardzo różnorodne bagaże doświadczeń. Dlatego kluczowe są: wrażliwość, obserwacja, wyczucie. Rolą nauczyciela nie jest w tej chwili przekazywanie dzieciom wiedzy, ale zapewnienie im bezpieczeństwa i poczucia, że są pełnowartościowymi członkami społeczności, którą właśnie zaczynają współtworzyć.

Przeczytaj również: Pobierz:

# data[].attributes.attachment_link.title
Jak przygotować szkołę na przyjęcie uczniów Ukrainy?

# data[].attributes.attachment_link.description
Z artykułu dowiesz się m.in.: Dlaczego powrót do szkoły jest bardzo ważny dla uczniów z Ukrainy? Czego się spodziewać? Czy każde dziecko przyniesie ze sobą traumę wojny? Jak przygotować klasę na nowe koleżanki i kolegów? Skąd czerpać informacje o Ukrainie? Jak i o czym rozmawiać z dzieckiem nieznającym języka polskiego?

# data[].attributes.headline
Fundacja Szkoła z Klasą, Sytuacja w Ukrainie – materiały dla nauczycieli i nauczycielek

# data[].attributes.subject
Fundacja Szkoła z Klasą, Sytuacja w Ukrainie – materiały dla nauczycieli i nauczycielek

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Fundacja Szkoła z Klasą jest organizacją pozarządową zajmująca się edukacją, której programy od wielu lat są obecne w szkołach podstawowych i liceach.

Wspieramy szkoły w zmianie, tak by lepiej przygotowywały uczniów i uczennice do wyzwań współczesnego świata, uczyły sprawczości, odpowiedzialności za siebie i innych, uważności i współpracy.

Prowadzimy programy edukacyjne dla szkół, nauczycieli i nauczycielek, dyrektorów i dyrektorek. Organizujemy bezpłatne szkolenia, kursy i webinaria dla nauczycieli. Przygotowujemy gotowe scenariusze lekcji, materiały edukacyjne i poradniki pomagające wychodzić poza schematy w uczeniu i w szkolnych relacjach.

Rozwijamy i testujemy nowoczesne narzędzia edukacyjne i innowacyjne metody pracy, takie jak design thinking w edukacji, agile, odwrócona lekcja, projekty edukacyjne, czy uczenie przez odkrywanie.

# data[].attributes.attachment_link.title
Sytuacja w Ukrainie - materiały dla nauczycieli i nauczycielek

# data[].attributes.attachment_link.description
Fundacja Szkoła z Klasą jest organizacją pozarządową zajmująca się edukacją, której programy od wielu lat są obecne w szkołach podstawowych i liceach. Wspieramy szkoły w zmianie, tak by lepiej przygotowywały uczniów i uczennice do wyzwań współczesnego świata, uczyły sprawczości, odpowiedzialności za siebie i innych, uważności i współpracy.

# data[].attributes.headline
Anna Trochimiuk, Specustawa o pomocy obywatelom Ukrainy – 3 rozwiązania dotyczące nauczycieli (aktualizacja), PortalOświatowy.pl

# data[].attributes.subject
Anna Trochimiuk, Specustawa o pomocy obywatelom Ukrainy – 3 rozwiązania dotyczące nauczycieli (aktualizacja), PortalOświatowy.pl

# data[].attributes.attachment_link.title
Specustawa o pomocy obywatelom Ukrainy o nauczycielach

# data[].attributes.attachment_link.description
Sprawdzamy, co przewiduje projekt ustawy o pomocy obywatelom Ukrainy. Jakie rozwiązania przewidziano dla szkół i nauczycieli? Poznaj szczegóły

# data[].attributes.headline
MEiN, Wsparcie edukacyjne osób przybywających z Ukrainy – wypełnij formularz zgłoszeniowy!

# data[].attributes.subject
MEiN, Wsparcie edukacyjne osób przybywających z Ukrainy – wypełnij formularz zgłoszeniowy!

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Wsparcie edukacyjne osób przybywających z Ukrainy - wypełnij formularz zgłoszeniowy!

Znasz języki wschodniosłowiańskie? Jesteś studentem, nauczycielem lub wykładowcą? Chcesz wesprzeć edukacyjnie młodych ludzi przybywających z Ukrainy? Jeśli możesz pomóc w ten sposób, to zachęcamy do wypełnienia formularza dostępnego na stronie Ministerstwa Edukacji i Nauki. Za jego pośrednictwem można zaoferować pomoc edukacyjną dla dzieci i młodzieży z Ukrainy oraz określić rodzaj wsparcia.

Formularz zgłoszeniowy

Na stronie Ministerstwa Edukacji i Nauki udostępniliśmy formularz rejestracyjny dotyczący wsparcia edukacyjnego dzieci i młodzieży z Ukrainy. Za jego pośrednictwem można zaoferować pomoc edukacyjną i określić jej formę.

Formularz zbiera podstawowe informacje, które zostaną automatycznie przekazane do właściwego koordynatora wojewódzkiego przy kuratorium oświaty. Koordynatorzy będą kontaktowali się z wolontariuszami w miarę pojawiających się potrzeb.

W sposób szczególny do angażowania się w wolontariat edukacyjny zachęcamy nauczycieli, studentów i wykładowców. Niezwykle cenne będzie wsparcie osób znających języki wschodniosłowiańskie (ukraiński, rosyjski czy białoruski). W pomoc edukacyjną mogą się także włączyć przedstawiciele organizacji pozarządowych, firm i stowarzyszeń.
Zachęcamy do włączenia się w wolontariat edukacyjny!
#PomagamUkrainie

# data[].attributes.attachment_link.title
Wsparcie edukacyjne osób przybywających z Ukrainy - wypełnij formularz zgłoszeniowy! - Ministerstwo Edukacji i Nauki - Portal Gov.pl

# data[].attributes.attachment_link.description
Znasz języki wschodniosłowiańskie? Jesteś studentem, nauczycielem lub wykładowcą? Chcesz wesprzeć edukacyjnie młodych ludzi przybywających z Ukrainy? Jeśli możesz pomóc w ten sposób, to zachęcamy do wypełnienia formularza dostępnego na stronie Ministerstwa Edukacji i Nauki. Za jego pośrednictwem można zaoferować pomoc edukacyjną dla dzieci i młodzieży z Ukrainy oraz określić rodzaj wsparcia.

# data[].attributes.headline
Sylwia Kilanowska-Meczykowska, Padlet "Język polski jako obcy/drugi" (materiały do pracy)

# data[].attributes.subject
Sylwia Kilanowska-Meczykowska, Padlet "Język polski jako obcy/drugi" (materiały do pracy)

# data[].attributes.headline
Dzieci z innych krajów w polskiej szkole. Jak im pomóc?

# data[].attributes.subject
Dzieci z innych krajów w polskiej szkole. Jak im pomóc?

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
24 lutego 2022 roku zapisze się w historii jako dzień inwazji Rosji na Ukrainę. W wyniku zagrożenia tysiące osób postanowiły uciekać z ojczystego kraju wraz ze swoimi rodzinami. Wśród uchodźców znajduje się duża grupa dzieci. Proces migracji jest niezwykle stresujący i trudny, zarówno dla rodzica, jak i jego podopiecznych. Odnalezienie się w nowym miejscu, kulturze i środowisku nie jest łatwe. Szczególnie wtedy, gdy nie znamy języka lub słabo się nim posługujemy. Dla dziecka taka zmiana jest jeszcze trudniejsza. Dlatego niezwykle ważne jest, aby szkoła była dobrze przygotowana do przyjęcia takiego ucznia i żeby była w stanie mu pomóc odnaleźć się w nowym środowisku.

Nowa szkoła to ogromny stres

Pierwsze dni ucznia migranckiego w nowej szkole są niezwykle istotne. Dla takiego dziecka to jedno z ważniejszych i trudniejszych doświadczeń. Towarzyszą temu stres, lęk i niepewność. Kiedy dziecko zostaje postawione przed faktem dokonanym i decyzją o wyjeździe z ojczystego kraju, jest mu jeszcze trudniej odnaleźć się w nowej szkole.

Punktem wyjścia do właściwego postępowania w tej sytuacji jest spojrzenie z perspektywy dziecka migranckiego - jego potrzeb, obaw, oczekiwań. Konieczne jest także uwzględnienie szerszego kontekstu - sytuacji całej rodziny dziecka, a w szczególności jego rodziców.

Przychodząc do nowej szkoły w nowym kraju dziecko potrzebuje przede wszystkim:

poczucia bezpieczeństwa,

akceptacji w nowej klasie

akceptacji nauczycieli,

wsparcia,

bycia zauważonym i docenianym.

pomocy w poznaniu nowego języka i kultury.

Przygotowanie uczniów na przyjęcie dziecka cudzoziemskiego

Przede wszystkim nauczyciel powinien możliwie jak najszybciej dowiedzieć się, że w jego klasie pojawi się uczeń z zagranicy. Dzięki temu będzie się mógł dobrze przygotować do przyjęcia go w klasie oraz odpowiednio przygotować uczniów na przybycie nowego kolegi lub koleżanki.

Nauczyciel powinien przekazać klasie informacje na temat kraju oraz kultury nowego ucznia. Należy porozmawiać z uczniami o trudnościach, z jakimi może mierzyć się nowy uczeń, wynikającymi z potrzeby odnalezienia się w nowym miejscu oraz wspólnie z klasą zastanowić się, jak można pomóc nowemu uczniowi i co każdy może zrobić, aby było mu łatwiej. Stworzenie atmosfery otwartości na różnorodność kulturową z pewnością pomoże nie tylko nowemu uczniowi, ale także pobudzi empatię klasy.

Ważna rola nauczyciela

Ze swojej strony nauczyciel oraz/lub wychowawca powinien pomóc w integracji dziecka migranckiego z klasą. Pedagog powinien skupić się na zaspokojeniu jego potrzeb emocjonalnych i zapewnieniu mu wsparcia. Aby to zrobić należy się odpowiednio przygotować, czyli zebrać informacje na temat kraju pochodzenia ucznia cudzoziemca. Jego religii, kultury oraz z sytuacji, w jakiej się znajduje. Nauczyciel powinien przyjąć postawę otwartości na zmiany oraz mieć pozytywne i kreatywne podejście do nowych wyzwań, takich jak na przykład wprowadzenie nowych form, które ułatwią komunikację z uczniem z innego kraju.

Z pewnością pomocne będzie zaopatrzenie klasy w słownik języka ojczystego nowego ucznia. Można także przygotować (szczególnie, jeśli chodzi o młodsze dziecko) zestaw obrazków wyrażających emocje i potrzeby, takie jak głód, potrzeba pójścia do toalety czy złe samopoczucie.

Nauczyciel powinien także zadbać o to, aby nowy uczeń został dobrze i ciepło przyjęty przez klasę oraz aby jak najszybciej się z nią zintegrował. Tu pomocne będą wszelkie działania wspierające integrację uczniów oraz wsparcie psychologa.

Nauka języka i zajęcia wyrównawcze

Dziecko cudzoziemskie będzie miało przez pewien czas duże problemy z komunikacją oraz z nauką ze względu na brak znajomości języka polskiego. Warto wiedzieć, że prawnie samorząd jest zobowiązany do zorganizowania dodatkowej i bezpłatnej nauki języka.

Co więcej, uczniowie cudzoziemscy mają prawo do pomocy świadczonej przez osobę władającą językiem kraju pochodzenia, zatrudnioną w charakterze pomocy nauczyciela. Pomoc ta udzielana jest nie dłużej niż przez okres 12 miesięcy.

Dzieci z zagranicy mogą także korzystać z dodatkowych zajęć wyrównawczych w zakresie przedmiotów nauczania, organizowanych przez organ prowadzący szkołę, nie dłużej jednak niż przez okres 12 miesięcy, w wymiarze jednej godziny lekcyjnej tygodniowo.

Jak jeszcze można pomóc?

Nauczyciel w celu wyrównania różnic programowych powinien także zapewnić uczniowi wsparcie edukacyjne w formie zajęć wyrównawczych z konkretnych przedmiotów. Warto przy tym ściśle współpracować z innymi nauczycielami pracującymi z tym uczniem.

Aby pomóc uczniowi należy go traktować jak pełnoprawnego uczestnika zajęć. Włączać go do pracy w grupie, dostosowując jednocześnie instrukcje do jego językowych umiejętności. Dodatkowo można przygotować proste streszczenia lektur i innych tekstów, stosować materiały ikonograficzne przy wyjaśnianiu zagadnień tematycznych i stosować prosty język instrukcji (podkreśl, ułóż, zaznacz etc.).

Nauczyciel powinien także zadbać, aby uczeń migrancki miał zapewnioną pomoc w odrabianiu lekcji. Częstym problemem jest niezrozumienie polecenia, a nie brak wiedzy czy umiejętności. Tu pomocni mogą być inni uczniowie albo opiekun świetlicy.

W miarę możliwości uczeń powinien mieć także dostęp do materiałów naukowych w języku ojczystym. Szczególnie na początku nauki w nowej szkole i nowym kraju.

# data[].attributes.attachment_link.title
Dzieci z innych krajów w polskiej szkole. Jak im pomóc? - Temat: Edukacja

# data[].attributes.attachment_link.description
24 lutego 2022 roku zapisze się w historii jako dzień inwazji Rosji na Ukrainę. W wyniku zagrożenia tysiące osób postanowiły uciekać z ojczystego kraju wraz ze swoimi rodzinami. Wśród uchodźców znajduje się duża grupa dzieci. Proces migracji jest niezwykle stresujący i trudny, zarówno dla rodzica, jak i jego podopiecznych.

# data[].attributes.headline
Poznaj kulturę i naród ukraiński poprzez literaturę, muzykę i film

# data[].attributes.subject
Poznaj kulturę i naród ukraiński poprzez literaturę, muzykę i film

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Artykuł
C o wiemy o Ukrainie i jej mieszkańcach i mieszkankach, którzy teraz znaleźli się w wyjątkowo trudnej sytuacji i którzy szukają schronienia w Polsce? Zachęcamy do rozmawiania w klasie o tym, co dzieje się za naszą wschodnią granicą i o ludziach, którzy są dotknięci tą niewyobrażalną tragedią. Rozmawiajmy jednak nie tylko o wojnie, ale też spróbujmy lepiej poznać Ukraińców i Ukrainki przez zaznajomienie się z ich kulturą lub z dziełami, które na temat Ukrainy powstały. Nie tylko poczujemy się bliżej nich, ale też oddamy cześć dziedzictwu narodowemu Ukrainy.
Ukraińcy i Ukrainki od lat współtworzą nasze społeczeństwo - są naszymi kolegami i koleżankami z pracy i szkoły, sąsiadami i sąsiadkami. Przyjeżdżają do Polski uczyć się, pracować, zakładać rodziny. Krakowski zespół analityków firmy Picodi na początku tego roku zebrał dane i oszacował, że w Polsce mieszka 1 mln 323 tys. osób z Ukrainy.
Wspólnie w klasie poznawajcie ukraińską literaturę, film i muzykę
Inwazja Rosji na Ukrainę sprawiła, że kolejne dziesiątki tysięcy osób próbują znaleźć schronienie w naszym kraju, a Polacy i Polki solidaryzują się z sąsiadami i robią, co w ich mocy, aby zapewnić im wsparcie w tej trudnej sytuacji.

Młodzież też jest świadkiem tych wydarzeń i może czuć potrzebę, aby rozmawiać na ten temat i włączyć się w działania. Jedną z propozycji, co można zrobić w klasie, jest zapoznanie się z tworami ukraińskiej kultury. Nie tylko, aby lepiej poznać sąsiadów, ale też aby podkreślić, że Ukraina ma własną niezależność, państwowość i dziedzictwo narodowe.
LITERATURA PIĘKNA
Zebraliśmy dla Was propozycje ukraińskiej, lub takiej, która o tym kraju opowiada, literatury pięknej, filmu i muzyki spośród których mamy nadzieję, że będziecie mogli wybrać coś dla siebie.

Dla młodszych:

Pan przeprowadził specjalną lekcję o Ukrainie. Pokazał ją na mapie, opowiedział o historii, ale jak doszedł do dzisiejszych czasów, to myślał, że będę chciał coś opowiadać. Ale nie chciałem, bo i tak by nic z tego nie zrozumieli. Nie potrafiłbym im opowiedzieć o tym, co działo się w naszym mieście - czytamy we fragmencie książki, która opowiada historię ukraińskiej rodziny, która z powodu wojny została ewakuowana do Polski. Romek i jego rodzeństwo mimo, że w obozie zostali ciepło przyjęci, nie przestają tęsknić za domem i o niego pytać. Ta lektura może nie tylko pomóc lepiej zrozumieć, co znaczą trudne słowa jak „ewakuacja", „uchodźstwo", ale też lepiej wyobrazić sobie, co mogą czuć osoby, które tego doświadczyły.

Ilustrowana książka o tym, że wojna nie ma serca ani litości, ale która aby o tym opowiedzieć używa pięknych ilustracji i metafor. Rondo to miasto, które żyje swoim spokojnym rytmem. Ukochaną przez mieszkańców i mieszkanki codzienność zakłóca przybycie Wojny. Nikt się jej nie spodziewał ani tego, jak zmieni życie miasta i że przyniesie ze sobą chwasty i mrok. Danko, Zirka i Fabian, główni bohaterowie, starają się stawić czoła Wojnie w miarę swoich słabych możliwości...

Dla starszych:

Autor to współczesny ukraiński poeta, prozaik, piosenkarz, eseista i tłumacz. W książce „Dwanaście kręgów" przedstawia trochę kryminalną, ale fascynującą opowieść o współczesnej Ukrainie, gdzie „Wszystko, czego sobie życzymy, o czym myślimy i czego się spodziewamy, z pewnością nam się przydarzy. Sęk w tym, że zawsze za późno i zawsze jakoś inaczej".

„Moscoviada" z kolei opowiada o ukraińskim studencie, poecie, który tak jak wielu innych młodych z republik radzieckich, mieszka w moskiewskim akademiku.

Autor to ukraiński poeta, pisarz, eseista i tłumacz z języka niemieckiego, który mieszka w Charkowie. Za swoją twórczość otrzymał wiele nagród, w tym. Literackiej Nagrody Europy Środkowej Angelus 2015 za powieść Mezopotamia, Nagrody „Mosty Berlina" oraz Nagrody im. Josepha Conrada. Jego książki przetłumaczono na szesnaście języków. Dwie pierwsze zaproponowane przez nas powieści to liryczne opowieści, które choć nie połączone ze sobą ściśle, zabierają nas do Ukrainy widzianej oczami autora. „Woroszyłowgrad: z kolei jest połączeniem powieści drogi i powieści łotrzykowskiej, pełnej przygód i zagadek.

Śniadanko to ukraińska poetka, pisarka, dziennikarka, tłumaczka, członkini Związku Pisarzy Ukraińskich, która mieszka we Lwowie. Jej książka opowiada o dojrzewaniu Ołesi Podwieczorkówny - pierwszych miłościach dziewczyny, konflikcie z rodzicami, ważnych decyzjach.

Andrij Bodnar to poeta, prozaik, tłumacz, eseista. Urodził się w 1974 r. w Kamieńcu Podolskim, a aktualnie wraz z rodziną mieszka w Kijowie. Laureat nagrody Wydawnictwa „Smołoskyp" (1997). Jego twórczość przetłumaczono na dziesięć języków. Zbiór „Cerebro", nagrodzony tytułem Książki Roku BBC Ukraine 2018, to szesnaście opowiadań, które przedstawiają rzeczywistość ukraińską i polską, a obiektywna prawda, fikcja i subiektywne odczucia przeplatają się między sobą.
LITERAUTRA WOJENNA
Kurkow to ukraiński pisarz i scenarzysta filmowy pochodzenia rosyjskiego. Pisał zarówno po ukraińsku, jak i po rosyjsku. W swoich powieściach opisuje współczesną rzeczywistość ukraińską. Jego najbardziej znanym utworem jest „Kryptonim Pingwin " - opowieść o Wiktorze, niespełnionym pisarzu w średnim wieku, który mieszka z pingwinem Miszą.

To niezwykle realistyczna opowieść o wojennej codzienności Donbasu. Trzydziestopięcioletni nauczyciel Pasza musi odebrać z internatu siostrzeńca i wrócić z nim do domu. Byłoby to proste, gdyby nie wojna, która zmieniła ich świat w miasto widmo.

Rafiejenko podejmuje temat wojny, która na zawsze zmieniła region, który jest jego ojczyzną - wschodnią Ukrainę. Donbas zamienił się w piekło na ziemi, a decyzje jego mieszkańców mają wpływ nie tylko na ich życie, ale też na los całej Ukrainy. Fragmenty książki są dostępne online.

Zachęcamy też do zapoznania się z ukraińską poezją:

Lubow Jakymczuk to poetka, która pochodzi ze wschodniej Ukrainy, z obwodu ułańskiego. Teraz pisarka mieszka w Kijowie, ale w rodzinnych stronach zostali jej rodzice, babcia i siostra. Nawet podczas ciężkich walk, kiedy brakowało prądu i wody, nie chcieli opuścić domów. Wiersze Jakymczuk dotykają między innymi emocji związanych z niemożnością skontaktowania się z bliskimi, gdy linie telefoniczne nie działały, niepokojem związanym z wojną. Wiersze przełożyła tłumaczka Aneta Kamińska.

Hałyna Petrosaniak to ukraińska poetka i tłumaczka z języka niemieckiego. Laureatka Nagrody Huberta Burdy dla poetów z Europy Środkowej i Wschodniej (2007) oraz Nagrody im. Iwana Franki (2010).
LITERATURA FAKTU
Część przetłumaczonej na język polski poezji Petrosaniak dostępnych jest online tutaj.

Lepiej zrozumieć sytuację w Ukrainie, kontekst wydarzeń i historię mogą pomóc pozycje z literatury faktu, reportaże i książki historyczne. Oto kilka z wielu, które warte są uwagi:

Paweł Pieniążek to młody, ale doświadczony dziennikarz, który relacjonował konflikty w Iraku, Afganistanie, Syrii i Ukrainie. W „Pozdrowieniach z Noworosji" reporter opisuje narodziny konfliktu i tłumaczy jego konsekwencje. W książce „Wojna, która nas zmieniła" znajdziemy z kolei historie wojskowych i cywili z obydwu stron frontu - o ich codzienności i marzeniach o powrocie do normalności.

Zabużko, ukraińska pisarka, poetka i eseistka, w swoim najnowszym zbiorze esejów przygląda się Europie trawionej przez populizm i radzi, jak można radzić sobie ze współczesnymi problemami za pomocą kultury.

O tym, czym jest Europa Środkowa, o swojej tożsamości, o tym, co nas łączy, a co różni pisze dwóch autorów - z Polski i Ukrainy.

Tania Malarczuk to ukraińska pisarka, eseistka i dziennikarka. Esej „Jedzenie i picie", został opublikowany jako część publikacji „Kobiety w czasach przełomu" Fundacji Boella, który opowiada o przemianach w Ukrainie z perspektywy kobiet. Publikacja dostępna online.

Szczerek proponuje czytelnikowi szerokie spojrzenie na Ukrainę jako państwo w procesie przemian, na to, co w niej pięknego, zabawnego, a co przerażającego.To powieść o najnowszej historii Ukrainy, ale wychodząca poza same wydarzenia, taka, która próbuje pokazać prawdziwego ducha narodu.

Rozprawa o trudnych momentach w historii, o mechanizmach, jakie prowadzą do sytuacji w której sąsiedzi mordują się nawzajem ale też o tym, że są ludzie, którzy przeciwstawiają się złu.
FILM
Polski reporter podróżuje przez Ukrainę, kraj pogrążający się w wojnie. Ale nie tylko niej to jest książka. Opowiada również o życiu w zwykłych ukraińskich miasteczkach i o tym, co dalej po zwycięstwie Majdanu.

Film dokumentalny, który opowiada o ukraińskiej rodzinie, która mieszka na pierwszej linii frontu w Donbasie. Rodzina ta kocha kino i postanawia nakręcić film o sobie i swoim życiu w trakcie wojny.

Film dostępny na VOD.

Łoźnica jest jednym z najważniejszych współczesnych ukraińskich reżyserów. Akcja jego dramatu z 2018 roku rozgrywa się w Donbasie, gdzie wojna i walki przeplatają się z codziennym życiem.

Film można obejrzeć online tutaj.

„Moje myśli są ciche", reż. Antonio Lukich

Młody mężczyzna, który mieszka w Kijowie, doświadczył w ostatnim czasie wielu niepowodzeń. Dostaje jednak szansę, by zacząć od nowa. Podejmuje pracę, która ma pozwolić mu na wymarzony wyjazd do Kanady.
Więcej ukraińskich filmów z legalnego źródła z tłumaczeniami na angielski znajdziecie tutaj. MUZYKA
Film obejrzycie online tutaj.

A może Wy i Wasi uczniowie i uczennice jesteście ciekawy ukraińskich twórców muzycznych? Przygotowaliśmy zestawienie, w którym każdy znajdzie coś dla siebie.

Playlisty ze współczesną muzyką ukraińską: https://open.spotify.com/playlist/68gozicb3aRuMhvQ7UaZ2b?si=67882ae8fc934eee, https://open.spotify.com/playlist/4l6p031ldkgJYPwrFsoQcj?si=7fe9dc082ae04b37

# data[].attributes.attachment_link.title
Poznaj kulturę i naród ukraiński poprzez literaturę, muzykę i film - Biblioteka CEO

# data[].attributes.attachment_link.description
Spróbujmy lepiej poznać Ukraińców i Ukrainki przez zaznajomienie się z ich kulturą lub z dziełami, które na temat Ukrainy powstały.

# data[].attributes.headline
Przyjmowanie do szkoły uczniów obcokrajowców/Прийом іноземних студентів до школи

# data[].attributes.subject
Przyjmowanie do szkoły uczniów obcokrajowców/Прийом іноземних студентів до школи

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Już do tej pory w wielu klasach i szkołach uczyło się wiele dzieci z innych kręgów kulturowych i językowych. Obecnie, w momencie działań wojennych za wschodnią granicą Polski, w polskich szkołach pojawi się jeszcze więcej uczniów ukraińskiego pochodzenia. Na jakich zasadach odbywa się przyjmowanie ich do szkół i jakie warunki musi spełnić placówka oświatowa?
Według danych Ministerstwa Edukacji Narodowej, w roku szkolnym 2018/2019 w polskich szkołach i przedszkolach było około 44 tysiące cudzoziemców. Wszystkie dzieci przybywające z zagranicy, będące w wieku 7-18 lat, w tym także te, które ubiegają się o ochronę międzynarodową lub jej podlegają, korzystają z nauki w szkołach publicznych na takich samych zasadach, jak dzieci polskie.

Podstawa prawna przyjmowania uczniów cudzoziemców

Warunki podejmowania nauki przez osoby przybywające z zagranicy w polskich szkołach określają przepisy:

- art. 165 i 166 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. - Prawo oświatowe (Dz. U. z 2020 r. poz. 910) oraz rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 23 sierpnia 2017 r. w sprawie kształcenia osób niebędących obywatelami polskimi oraz osób będących obywatelami polskimi, które pobierały naukę w szkołach funkcjonujących w systemach oświaty innych państw (Dz. U. z 2020 r., poz. 1283)

oraz

- art. 363 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. - Przepisy wprowadzające ustawę - Prawo oświatowe (Dz. U. z 2017 r. poz. 60) oraz rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z 9 września 2016 r. w sprawie kształcenia osób niebędących obywatelami polskimi oraz osób będących obywatelami polskimi, które pobierały naukę w szkołach funkcjonujących w systemach oświaty innych państw (Dz. U. z 2016 r. poz. 1453) wraz z późniejszymi zmianami (Dz. U. z 2017 r. poz. 1634).

Jakie dokumenty należy złożyć?

Dzieci z Ukrainy (w wieku od 7 do 18 lat) przyjmowane są na warunkach jakie przysługują obywatelom Polski. Mogą zostać włączone do edukacji w ciągu całego roku szkolnego. Poziom dostosowywany jest na podstawie sumy ukończonych lat nauki w szkole w ojczyźnie.

W standardowych warunkach, cudzoziemców przyjmuje się do publicznych szkół na podstawie zagranicznych dokumentów potwierdzających uczęszczanie do szkoły za granicą, bądź ukończenie kolejnego etapu kształcenia.

Przepisy nie przewidują obowiązku dokonywania nostryfikacji dokumentów, jednak wyjątek stanowią publiczne szkoły branżowe II stopnia i publiczne szkoły policealne. Tu warunkiem przyjęcia jest posiadanie potwierdzonego wykształcenia zasadniczego zawodowego albo wykształcenia branżowego I stopnia lub wykształcenia średniego. Zagraniczne świadectwo potwierdzające wykształcenie średnie może być w Polsce uznane z mocy prawa lub decyzją kuratora oświaty.

Oddziały przygotowawcze

Aby umożliwić szybkie i efektywne włączenie uczniów przybywających z zagranicy do polskiego systemu oświaty, od 1 września 2017 roku szkoły mogą tworzyć oddziały przygotowawcze. Mogą one zostać stworzone przez organ prowadzący szkołę publiczną lub niepubliczną. Oddziały te służą uczniom słabo mówiącym po polsku lub nie znającym w ogóle języka polskiego.

Do oddziału przygotowawczego można także skierować ucznia, który ma trudności adaptacyjne związane z różnicami kulturowymi lub ze zmianą środowiska edukacyjnego, spowodowane na przykład wcześniejszym kształceniem za granicą lub przez sytuacje kryzysowe lub traumatyczne, wynikające z konfliktów zbrojnych, klęsk żywiołowych lub innych kryzysów humanitarnych.

Celem wprowadzenia tej formy organizacyjnej jest wspomaganie efektywności kształcenia osób, które uczyły się w szkołach funkcjonujących w zagranicznych systemach oświaty. Nauka w oddziale przygotowawczym trwa co do zasady jeden rok szkolny. Można ją skrócić lub wydłużyć o nie więcej niż jeden rok szkolny.

Zajęcia wyrównawcze i pomoc asystenta szkolnego

Uczeń cudzoziemski może także skorzystać z pomocy tak zwanego asystenta szkolnego. Tym mianem potocznie określa się pracownika zatrudnionego w charakterze pomocy nauczyciela. Taka osoba musi władać językiem kraju pochodzenia ucznia cudzoziemskiego. Pomoc i wsparcie asystenta przysługuje wyłącznie uczniom cudzoziemcom i należy ją zapewnić przez okres do 12 miesięcy.

Cudzoziemcy mogą korzystać także z dodatkowych zajęć wyrównawczych z danego przedmiotu nauczania przez okres 12 miesięcy. Łączny wymiar dodatkowych zajęć z języka polskiego i zajęć wyrównawczych nie może przekroczyć 5 godzin tygodniowo.

Szkoła może uruchomić zajęcia wyrównawcze zarówno w formie indywidualnej, jak i grupowo. Podstawą do ich organizacji jest stwierdzenie przez nauczyciela danego przedmiotu potrzeby uzupełnienia różnic programowych.

Pomoc psychologiczno-pedagogiczna

Dyrektor placówki ma obowiązek zapewnić uczniom migracyjnym pomoc psychologiczno-pedagogiczną. Celem takiego wsparcia jest rozpoznanie potrzeb indywidualnych i edukacyjnych. Polega ona na rozpoznaniu i zaspokojeniu wszelkich dziecka oraz zadbaniu o prawidłowy rozwój psychofizyczny.

Matura i egzamin ośmioklasisty - ułatwienia dla cudzoziemców

Uczniom cudzoziemcom przysługuje również prawo do pewnych ułatwień podczas egzaminów zewnętrznych. Uczeń albo absolwent, któremu ograniczona znajomość języka polskiego utrudnia zrozumienie czytanego tekstu, może przystąpić do:

egzaminu ósmoklasisty, z wyjątkiem egzaminu z języka obcego nowożytnego - w warunkach i formie dostosowanych do jego potrzeb edukacyjnych oraz możliwości psychofizycznych, na podstawie pozytywnej opinii rady pedagogicznej;

egzaminu maturalnego, z wyjątkiem egzaminu z języka obcego nowożytnego - w warunkach dostosowanych do jego potrzeb oraz możliwości psychofizycznych, na podstawie pozytywnej opinii rady pedagogicznej.

Zapoznaj się z informacjami opublikowanymi w Serwisie Rzeczypospolitej Polskiej ws. kształcenia w polskim systemie oświaty osób przybywających z zagranicy oraz zasadami przyjmowania cudzoziemców do polskich szkół w kontekście obecnej sytuacji na Ukrainie

# data[].attributes.attachment_link.title
Przyjmowanie do szkoły uczniów obcokrajowców - Temat: Edukacja

# data[].attributes.attachment_link.description
Już do tej pory w wielu klasach i szkołach uczyło się wiele dzieci z innych kręgów kulturowych i językowych. Obecnie, w momencie działań wojennych za wschodnią granicą Polski, w polskich szkołach pojawi się jeszcze więcej uczniów ukraińskiego pochodzenia. Na jakich zasadach odbywa się przyjmowanie ich do szkół i jakie warunki musi spełnić placówka oświatowa?

# data[].attributes.headline
Materiały Ukraińskiego Ministerstwa Nauki - Lekcje z różnych przedmiotów dla klasy 10

# data[].attributes.subject
Materiały Ukraińskiego Ministerstwa Nauki - Lekcje z różnych przedmiotów dla klasy 10

# data[].attributes.attachment_link.title
10 клас. Українська література. Література рідного краю (Тиж.10:ПТ)

# data[].attributes.headline
Projekt „Lektury Pełne Kultury” w ramach zadania publicznego Ministerstwa Edukacji i Nauki: „Wspieranie Inicjatyw Edukacyjnych w Szkolnym Środowisku Wielokulturowym” w 2021, nr MEiN/2021/DPI/1303

# data[].attributes.subject
Projekt „Lektury Pełne Kultury” w ramach zadania publicznego Ministerstwa Edukacji i Nauki: „Wspieranie Inicjatyw Edukacyjnych w Szkolnym Środowisku Wielokulturowym” w 2021, nr MEiN/2021/DPI/1303

# data[].attributes.body
Charles Dickens, Opowieść wigilijna

Aleksander Fredro, Zemsta

Aleksander Kamiński, Kamienie na szaniec

Ignacy Krasicki, Żona modna

Adam Mickiewicz, Dziady cz. II

Adam Mickiewicz, Pan Tadeusz

Adam Mickiewicz, Reduta Ordona

Adam Mickiewicz, Śmierć Pułkownika

Adam Mickiewicz, Świtezianka

Sławomir Mrożek, Artysta

Antoine de Saint-Exupéry, Mały Książę

Henryk Sienkiewicz, Latarnik

Henryk Sienkiewicz, Quo vadis

Juliusz Słowacki, Balladyna

Melchior Wańkowicz, Tędy i owędy (Wagary)

Stefan Żeromski, Syzyfowe prace

# data[].attributes.headline
Zintegrowana Platforma Edukacyjna - lektury dostępne, czyli multimedialne książki pomocnicze do edukacji językowej i polonistycznej wraz z odpowiadającymi im materiałami ćwiczeniowymi

# data[].attributes.subject
Zintegrowana Platforma Edukacyjna - lektury dostępne, czyli multimedialne książki pomocnicze do edukacji językowej i polonistycznej wraz z odpowiadającymi im materiałami ćwiczeniowymi

# data[].attributes.body
Seria Lektury dostępne to multimedialne książki pomocnicze do edukacji językowej i polonistycznej wraz z odpowiadającymi im materiałami ćwiczeniowymi, które służą utrwalaniu wiedzy i umiejętności określonych w podstawie programowej kształcenia ogólnego dla szkół podstawowych. Seria została opracowana na zlecenie Ministra Edukacji i Nauki przez zespół doświadczonych ekspertów współpracujących z Pracownią Lingwistyki Migowej Uniwersytetu Warszawskiego.

# data[].attributes.attachment_link.description
E‑podręczniki to bezpłatne i dostępne dla wszystkich materiały edukacyjne.

# data[].attributes.headline
Wsparcie dzieci z Ukrainy ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi – informacja MEiN / Підтримка дітей з України з особливими освітніми потребами – інформація Міністерства Освіти та Науки

# data[].attributes.subject
Wsparcie dzieci z Ukrainy ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi – informacja MEiN / Підтримка дітей з України з особливими освітніми потребами – інформація Міністерства Освіти та Науки

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Rodzice dziecka - uchodźcy

Dzieci/uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi mogą korzystać z pomocy psychologiczno-pedagogicznej w polskich przedszkolach i szkołach niezależnie od tego, czy posiadają dodatkowe dokumenty w tej sprawie.

Rodzic dziecka lub osoba sprawująca bieżącą pieczę nad dzieckiem może przekazać dyrektorowi przedszkola lub szkoły:

informacje dotyczące dziecka, np. stanu jego zdrowia, dysfunkcji rozwojowych lub niepełnosprawności,

dokumenty określające formy pomocy, które powinny być zapewniane w przedszkolu lub szkole, jeżeli dziecko je posiada.

Informacje te będą pomocne w zapewnieniu dziecku odpowiedniego wsparcia i pomocy.

Dyrektor przedszkola lub szkoły, w porozumieniu z rodzicem dziecka lub osobą sprawującą bieżącą pieczę nad dzieckiem, organizuje kształcenia i wsparcie dla dziecka.

W przypadku dzieci z niepełnosprawnościami należy zwrócić się do dyrektora przedszkola, szkoły lub poradni psychologiczno-pedagogicznej o pomoc w przygotowaniu wniosku o wydanie orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego. Orzeczenia te wydają publiczne poradnie psychologiczno-pedagogiczne.

W polskim systemie oświaty kształceniem specjalnym są obejmowane dzieci:

niesłyszące,

słabosłyszące,

niewidome,

słabowidzące,

z niepełnosprawnością ruchową, w tym z afazją,

z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim, umiarkowanym lub znacznym,

z autyzmem, w tym z zespołem Aspergera,

z niepełnosprawnościami sprzężonymi.

Dzieci z niepełnosprawnością w stopniu głębokim są obejmowane zajęciami rewalidacyjno-wychowawczymi na podstawie orzeczenia o potrzebie zajęć rewalidacyjno-wychowawczych wydawanego publiczne poradnie psychologiczno-pedagogiczne.

Posiadanie orzeczenia nie ma wpływu na to, do jakiego przedszkola lub szkoły dziecko uczęszcza. Dzieci z niepełnosprawnościami uczą się w przedszkolach i szkołach ogólnodostępnych, integracyjnych lub specjalnych. O wyborze przedszkola lub szkoły decydują rodzice.

Dyrektorzy przedszkoli, szkół, placówek oświatowych

Dyrektorzy, przyjmując dziecko ze specjalnymi potrzebami do przedszkola, szkoły lub placówki, organizują naukę i wsparcie psychologiczno-pedagogiczne dostosowane do możliwości i potrzeb dziecka.

Na wsparcie psychologiczno-pedagogiczne dzieci przybywających z Ukrainy można przeznaczyć środki otrzymane na organizację dodatkowych zajęć specjalistycznych z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej.

Pomocą psychologiczno-pedagogiczną mogą być objęci również rodzice dzieci/uczniów.

W przypadku podejrzenia niepełnosprawności dziecka dyrektor przedszkola lub szkoły informuje rodziców dziecka o możliwości złożenia do zespołu orzekającego w publicznej poradni psychologiczno-pedagogicznej pisemnego wniosku (w postaci papierowej albo elektronicznej) o wydanie orzeczenia, np. o potrzebie kształcenia specjalnego.

Dyrektor przedszkola, szkoły lub placówki powinien udzielić rodzicom dziecka wsparcia w złożeniu wniosku o wydanie orzeczenia.

Zespół wydaje orzeczenie dla dzieci i uczniów uczęszczających do przedszkoli i szkół, które mają siedzibę na terenie działania poradni.

W przypadku dzieci i młodzieży nieuczęszczających do przedszkola lub szkoły orzeczenia wydają zespoły działające w poradniach właściwych ze względu na miejsce zamieszkania dziecka.

W przypadku szkół i placówek specjalnych warunkiem przyjęcia dziecka jest posiadanie orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego lub orzeczenia o potrzebie zajęć rewalidacyjno-wychowawczych.

Dyrektorzy publicznych poradni psychologiczno-pedagogicznych

Dyrektorzy informują rodziców dziecka o tym, co powinien zawierać wniosek o wydanie orzeczenia, a także udzielają pomocy w jego poprawnym wypełnieniu.

Nie można obciążać rodziców dzieci z Ukrainy koniecznością dołączania dokumentów, które nie są niezbędne do przeprowadzenia diagnozy i wydania orzeczenia.

Biorąc pod uwagę, że nie wszyscy rodzice dysponują dokumentacją medyczną dotyczącą stanu zdrowia dziecka, zadaniem lekarza, który wchodzi w skład zespołu orzekającego, powinno być rozstrzygnięcie kwestii medycznych związanych z wydaniem orzeczenia.

Ponadto część dzieci posiada dokumenty, które są odpowiednikami orzeczeń o potrzebie kształcenia specjalnego - Висновок про комплексну оцiнку з IРЦ (Iнклюзивно-Ресурсный Центр)/Заключение о комплексной оценке с ИРЦ (Инклюзивно-Ресурсный Центр). Zespoły orzekające działające w publicznych poradniach psychologiczno-pedagogicznych powinny uwzględniać informacje zawarte w tych dokumentach.

Z uwagi na konieczność zapewnienia w jak najkrótszym czasie wsparcia dostosowanego do potrzeb dziecka w ocenie MEiN dokumenty te nie muszą być tłumaczone na język polski przez tłumaczy przysięgłych.

W przypadku wydania orzeczenia dotyczącego dzieci, które np. nie znają języka polskiego albo znają go na poziomie niewystarczającym do korzystania z nauki, należy uwzględnić ich odmienność językową i kulturową.

W obserwacjach lub badaniach diagnostycznych dziecka prowadzonych przez pracowników poradni, należy stosować narzędzia diagnostyczne dostosowane do możliwości językowych tych dzieci, w tym testy niewerbalne oraz nieobciążone kulturowo.

W przeprowadzanych badaniach i wywiadach z dziećmi objętymi obowiązkiem szkolnym lub obowiązkiem nauki, które nie są obywatelami polskimi i nie znają języka polskiego albo znają go na poziomie niewystarczającym, a także ich rodzicami, wskazane jest korzystanie z pomocy osoby władającej językiem kraju pochodzenia dzieci i uczniów.

Zespół orzekający wydaje orzeczenie, np. o potrzebie kształcenia specjalnego, w terminie nie dłuższym niż 30 dni od dnia złożenia wniosku przez rodzica dziecka/ucznia.

Podstawy prawne

Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 9 sierpnia 2017 r. w sprawie zasad organizacji i udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach (Dz. U. z 2020 r. poz. 1280).

Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 września 2017 r. w sprawie orzeczeń i opinii wydawanych przez zespoły orzekające działające w publicznych poradniach psychologiczno-pedagogicznych (Dz. U. z 2017 r. poz. 1743).

Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 11 sierpnia 2017 r. w sprawie publicznych placówek oświatowo-wychowawczych, młodzieżowych ośrodków wychowawczych, młodzieżowych ośrodków socjoterapii, specjalnych ośrodków szkolno-wychowawczych, specjalnych ośrodków wychowawczych, ośrodków rewalidacyjno-wychowawczych oraz placówek zapewniających opiekę i wychowanie uczniom w okresie pobierania nauki poza miejscem stałego zamieszkania (Dz. U. z 2017 r. poz. 1606, z późn. zm.).

# data[].attributes.attachment_link.title
Wsparcie dzieci z Ukrainy ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi - informacja MEiN / Підтримка дітей з України з особливими освітніми потребами - інформація Міністерства Освіти та Науки - Ministerstwo Edukacji i Nauki - Portal Gov.pl

# data[].attributes.attachment_link.description
Dzieci/uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi mogą korzystać z pomocy psychologiczno-pedagogicznej w polskich przedszkolach i szkołach niezależnie od tego, czy posiadają dodatkowe dokumenty w tej sprawie. Rodzic dziecka lub osoba sprawująca bieżącą pieczę nad dzieckiem może przekazać dyrektorowi przedszkola lub szkoły: informacje dotyczące dziecka, np.

# data[].attributes.headline
Biblioteka zasobów podręczników i innych materiałów edukacyjnych do podstawy programowej w Ukrainie/ Бібліотека підручників та інших навчальних матеріалів для основної навчальної програми в Україні.

# data[].attributes.subject
Biblioteka zasobów podręczników i innych materiałów edukacyjnych do podstawy programowej w Ukrainie/ Бібліотека підручників та інших навчальних матеріалів для основної навчальної програми в Україні.

# data[].attributes.body
Znajdują się na niej m.in. podręczniki do klas 5-11 według ukraińskiego systemu edukacji.(tu znajdują się podręczniki w pdf do każdego przedmiotu i dla każdej klasy – dostęp darmowy i swobodny)/

Серед інших підручники для 5-11 класів за системою освіти України.(тут ви можете знайти підручники pdf з кожного предмета та для кожного класу - вільний та вільний доступ)

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
електронні версії підручників

# data[].attributes.attachment_link.title
Електронні версії підручників

# data[].attributes.attachment_link.description
Електронні версії підручників для учнів 7-х класів (видання 2015 року)

# data[].attributes.headline
Dzieci, które z powodu wojny przeniosły się do innych regionów, mogą kontynuować naukę w nowym miejscu. Nauka może się odbywać poprzez platformę online, która jest dostępna także poza granicami Ukrainy, zatem dzieci w Polsce również mogą z niej korzystać/діти, які переїхали в інші регіони через війну, можуть продовжити навчання на новому місці. Навчання може відбуватися через онлайн-платформу, яка також доступна за межами України, тож нею можуть користуватися і діти в Польщі.

# data[].attributes.subject
Dzieci, które z powodu wojny przeniosły się do innych regionów, mogą kontynuować naukę w nowym miejscu. Nauka może się odbywać poprzez platformę online, która jest dostępna także poza granicami Ukrainy, zatem dzieci w Polsce również mogą z niej korzystać/діти, які переїхали в інші регіони через війну, можуть продовжити навчання на новому місці. Навчання може відбуватися через онлайн-платформу, яка також доступна за межами України, тож нею можуть користуватися і діти в Польщі.

# data[].attributes.body
Tu uczeń musi indywidualnie się zarejestrować, aby mieć dostęp do platformy i materiałów/

Тут студент повинен індивідуально зареєструватися, щоб мати доступ до платформи та матеріалів

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Відеоуроки, тести та завдання для школярів 5-11 класів

Завантажуй мобільний застосунок
Всеукраїнської школи онлайн

Початкова школа

Навчальні ресурси для учнів/учениць та вчителів/вчительок початкової школи

Детальніше

Інфомедійна грамотність

Навчально-методичні матеріали для учителів

Детальніше

# data[].attributes.attachment_link.description
Відеоуроки, тести та завдання для школярів 5-11 класів Завантажуй мобільний застосунок Всеукраїнської школи онлайн Детальніше   Детальніше

# data[].attributes.body
Zajęcia online dla dzieci z Ukrainy rozpoczną się w poniedziałek 14 marca.

Harmonogram pracy szkoły:

Zajęcia lekcyjne online będą realizowane w klasach od 1 do 11 dwa razy dziennie od poniedziałku do piątku:

do południa w godzinach 9:00–11:00

po południu w godzinach 17:00–19:00

W ten sposób każde chętne dziecko będzie mogło skorzystać z oferty. Wszystkie zajęcia będą prowadzone przez ukraińskich nauczycieli.

Od 21 marca 2022 r. rozpoczną się zajęcia prowadzone przez nauczycieli

języka polskiego jako obcego dla uczniów i nauczycieli.

Od 4 kwietnia 2022 r. rozpoczną się zajęcia prowadzone przez polskich nauczycieli wyrównujące braki z poszczególnych przedmiotów.

Link do rejestracji dla uczniów:

https://bit.ly/szkolaONLINE-uczniowie

Link dla niezarejestrowanych nauczycieli:

https://bit.ly/szkolaONLINE-nauczyciele

Plany i linki do zajęć wyślemy na podane w formularzu maile.

Gorąco zapraszamy

Zespół Fundacji EduSEN i Stowarzyszenia KLANZA

Kontakt

adres e-mail:

fundacja@edukacjasen.pl

szkolaonline@klanza.pl

telefon:

j. ukraiński 663 845 510

j. polski 723 648 335

# data[].attributes.attachment_link.title
Bezpłatna SZKOŁA ONLINE dla dzieci z Ukrainy. - Fundacja EduSEN Wydawnictwo Szkolenia

# data[].attributes.attachment_link.description
Fundacja EduSEN i Stowarzyszenie Klanza BogatyniaStowarzyszenie Klanza uruchamiają bezpłatną SZKOŁĘ ONLINE dla dzieci z Ukrainy.

# data[].attributes.headline
Twinkl - karty z podstawowym słownictwem

# data[].attributes.subject
Twinkl - karty z podstawowym słownictwem

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Dwujęzyczne materiały ukraińsko-polskie i polsko-ukraińskie

Chcesz szybciej planować i przygotowywać ciekawsze lekcje dla dzieci z Ukrainy? Chcesz sprawić, by nauka twojego przedmiotu stanie się dla nich łatwiejsza i przyjemniejsza. Dzięki tym wspaniałym materiałom ukraińsko-polskim i polsko-ukraińskim stanie się to dużo łatwiejsze. Z ich pomocą przygotowanie ciekawszych, bardziej angażujących lekcji zajmie ci o wiele mniej czasu i pochłonie mniej energii.

Te przygotowane przez naszych wspaniałych, zawodowych nauczycieli materiały ukraińsko-polskie i polsko-ukraińskie to ogromna pomoc dla każdego nauczyciela, do którego klasy dołączyli uczniowie z Ukrainy.

Powitaj dzieci z Ukrainy w polskiej szkole

Do twojej klasy dołączyli nowi uczniowie z Ukrainy? Powitaj ich serdecznie w polskiej szkole. Z pomocą tych dwujęzycznych zasobów polsko-ukraińskich stanie się to łatwiejsze.

Zmiana zawsze stanowi wyzwanie i może być źródeł stresu i strachu, zwłaszcza dla dzieci. Twoich nowych uczniów, którzy trafiają do polskich szkół z Ukrainy, czeka niełatwe zadanie odnalezienia się w nowej rzeczywistości, wśród nowych koleżanek i kolegów i nauka w obcym języku. To właśnie bariera językowa może być jedną z największych przeszkód, jakie przyjdzie pokonać ukraińskim dzieciom, trafiającym do polskich szkół. Dzieci te będą musiały opanować nowy język i nauczyć się nowego alfabetu, a to przecież spore wyzwanie!

I to właśnie dlatego powstały te wspaniałe dwujęzyczne materiały po ukraińsku i po polsku. Z ich pomocą skutecznie pomożesz dzieciom z Ukrainy szybciej opanować podstawy języka polskiego oraz niezbędne słownictwo w języku polskim na najważniejsze tematy.

Zgromadzone tu materiały ukraińsko-polskie i polsko-ukraińskie dotyczą tak ważnych tematów jak:

i wiele innych. Ponadto, wciąż dodajemy do naszego katalogu nowe zasoby dwujęzyczne, obejmujące szeroką gamę tematów i motywów. Dzięki nim dzieci z Ukrainy szybciej zapoznają się z językiem polskim i będą mogły skuteczniej osiągać dalsze postępy w nauce wszystkich przedmiotów.

Gotowe do użycia materiały ukraińsko-polskie i polsko-ukraińskie

Zasoby Twinkl każdego dnia pobierają tysiące nauczycieli na całym świecie, by z ich pomocą angażować uwagę i inspirować swoich uczniów. A to dlatego, że nasze zasoby są zawsze łatwe do pobrania i gotowe do użycia w klasie w szkole, w przedszkolu, lub w domu. Nasi wspaniali, zawodowi nauczyciele, którzy tworzą wszystkie materiały Twinkl, Dobrze wiedzą, jak czasochłonne bywa przygotowanie ciekawych i wartościowych lekcji i jak wiele energii pochłania. Dlatego tworzą oni wszystkie nasze materiały z myślą o wygodzie innych nauczycieli, wychowawców i rodziców.

Nie inaczej jest w przypadku tych materiałów ukraińsko-polskich i polsko-ukraińskich. Wystarczy dosłownie kilka kliknięć, aby przygotować z ich pomocą wyjątkowe lekcje dla dzieci z Ukrainy. Na co więc czekasz? Nie trać więcej swojego cennego czasu i już teraz zabierz się z planowanie swojej następnej lekcji z pomocą tych świetnych materiałów ukraińsko-polskich i polsko-ukraińskich.

# data[].attributes.attachment_link.title
Polski - Ukraiński | Dwujęzyczne materiały dydaktyczne

# data[].attributes.attachment_link.description
W tej kategorii znajdziesz dwujęzyczne materiały dydaktyczne w języku polsko-ukraińskim i ukraińsko-polskim. Polska.

# data[].attributes.headline
Słownik polsko-ukraiński, ukraińsko-polski z terminami i pojęciami wykorzystywanymi podczas nauki/Польсько-український, українсько-польський словник з термінами та поняттями, які використовуються під час навчання

# data[].attributes.subject
Słownik polsko-ukraiński, ukraińsko-polski z terminami i pojęciami wykorzystywanymi podczas nauki/Польсько-український, українсько-польський словник з термінами та поняттями, які використовуються під час навчання

# data[].attributes.body
Zawiera około 7000 najbardziej rozpowszechnionych pojęć z historii, geografii, matematyki, fizyki, biologii, chemii, informatyki, filologii oraz prawa - czyli z tych przedmiotów edukacyjnych, z których terminologią uczniowie zapoznają się w swoim ojczystym języku narodowym i państwowym ukraińskim. W słowniku znajdują się terminy składające się z jednego wyrazu oraz terminy wielowyrazowe (pojęcia naukowe)./

Він містить близько 7000 найпоширеніших понять з історії, географії, математики, фізики, біології, хімії, інформатики, філології та права – тобто тих навчальних предметів, термінологію яких учні вивчають рідною українською та державною мовою. До словника входять терміни, що складаються з одного слова, і багатослівні терміни (наукові поняття).

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
PICK - Електронні підручники

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Słownik ukraińsko-polski polsko-ukraiński

Українсько-польський та польсько-український словник для закладів загальної середньої освіти з навчанням польською мовою.
O słowniku terminów i pojęć.
Zaproponowany słownikjest polsko-ukraińskim - ukraińsko-polskim słownikiem służącym do tłumaczenia terminów. Zawiera około 7000 najbardziej rozpowszechnionych pojęć z historii, geografii, matematyki, fizyki, biologii, chemii, informatyki, filologii oraz prawa - czyli z tych przedmiotów edukacyjnych, z których terminologią uczniowie zapoznają się w swoim ojczystym języku narodowym i państwowym ukraińskim. W słowniku znajdują się terminy składające się z jednego wyrazu, oraz terminy wielowyrazowe (pojęcia naukowe).

Większość terminów naukowych ma charakter międzynarodowy, ale ich pisownia w każdym języku podporządkowana jest odpowiednim zasadom, opanować które pomaga słownik, ponieważ ma on charakter normatywny. Pisownia słów z różnych dziedzin odpowiada aktualnym zasadom języka.

Podstawowym zadaniem słownika jest pomoc uczniom w zestawieniu terminów w ich języku ojczystym z terminami państwowego języka ukraińskiego i odwrotnie, co z kolei istotnie ułatwi korzystanie z podręczników oraz literatury specjalnej w pewnej dziedzinie wiedzy. Porównanie terminów jest szczególnie ważne w obecnych warunkach, kiedy język ukraiński jako państwowy rozszerza swój zasięg na wszystkie dziedziny nauki.

Korzystanie ze słownika jest bardzo łatwe: hasła zostały ułożone alfabetycznie do trzeciej litery i dalej; przed każdym wyrazem znajduje się piktogram (symbol) wskazujący, do której dziedziny wiedzy należy termin lub pojęcie naukowe. Akcent w wyrazach zapewni poprawną wymowę.

Po odwróceniu książki użytkownik uzyskuje dostęp do tłumaczenia odwrotnego, co ułatwia przygotowanie odpowiedzi na wszelkie pytania naukowo-edukacyjne, poprawne wykonanie zadań testowych.

Słownik jest samowystarczalnym przewodnikiem intelektualnym. Umieszczona w nim leksyka terminologiczna będzie potrzebna nie tylko podczas przygotowywania uczniów do zadań różnego rodzaju, lecz także do tłumaczenia materiałów edukacyjnych lub prac naukowych w różnych dziedzinach wiedzy. Znajomość przedmiotów, których terminologia znajduje się w słowniku, jest niezbędna do podjęcia studiów wyższych na Ukrainie, przed którymi należy zdać egzaminy maturalne.

Słownik zawiera nowe terminy i pojęcia naukowe oraz techniczne, które pojawiły się niedawno pod wpływem zmian społecznych i gospodarczych.Publikacja jest przydatna dla uczniów i nauczycieli zarówno tradycyjnych ogólnokształcących placówek edukacyjnych, jak również liceów, gimnazjów i in.

Publikacja jest przydatna dla uczniów i nauczycieli zarówno tradycyjnych ogólnokształcących placówek edukacyjnych, jak również liceów, gimnazjów i in.

Українсько-польський словник:

Słownik polsko-ukraiński:

pick_slovnik_uapl_bobkova.pdf

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
читати онлайн

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
читать онлайн

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
домашнее задание

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
домашнє завдання

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
кримськотатарською

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
крымскотатарском

# data[].attributes.attachment_link.description
Słownik ukraińsko-polski polsko-ukraiński Українсько-польський та польсько-український словник для закладів загальної середньої освіти з навчанням польською мовою. O słowniku terminów i pojęć. Zaproponowany słownikjest polsko-ukraińskim - ukraińsko-polskim słownikiem służącym do tłumaczenia terminów. Zawiera około 7000 najbardziej rozpowszechnionych pojęć z historii, geografii, matematyki, fizyki, biologii, chemii, informatyki, filologii oraz prawa - czyli z tych przedmiotów edukacyjnych, z których terminologią uczniowie zapoznają się w swoim ojczystym języku narodowym i państwowym ukraińskim.

# data[].attributes.headline
Fundacja „Pomoc Polakom na Wschodzie” wydała dwuczęściowy podręcznik do nauki języka polskiego dla młodzieży w wieku 14-17 lat. 

# data[].attributes.subject
Fundacja „Pomoc Polakom na Wschodzie” wydała dwuczęściowy podręcznik do nauki języka polskiego dla młodzieży w wieku 14-17 lat. 

# data[].attributes.body
W książkach znajduje się 40 lekcji, zawierających materiał gramatyczny, leksykalny i pojęciowy. Materiały te – podręcznik (w formacie PDF) i załączone do niego pliki dźwiękowe z tekstami i ćwiczeniami na rozumienie ze słuchu – dostępne są na poniżej stronie

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Fundacja "Pomoc Polakom na Wschodzie" im. Jana Olszewskiego

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Projekt był współfinansowany ze środków finansowych otrzymanych z Kancelarii Senatu RP w ramach opieki nad Polonią i Polakami za Granicą w latach 2016 - 2018. Dodruk podręcznika współfinansowano ze środków Ministerstwa Edukacji Narodowej w ramach konkursu pod tytułem: „Organizowanie doskonalenia zawodowego nauczycieli prowadzących nauczanie języka polskiego, historii, geografii, kultury polskiej oraz innych przedmiotów nauczanych w języku polskim za granicą w 2020 roku".

# data[].attributes.attachment_link.title
A to Polski właśnie - POBIERZ PODRECZNIK - Fundacja "Pomoc Polakom na Wschodzie" im. Jana Olszewskiego

# data[].attributes.attachment_link.description
Projekt był współfinansowany ze środków finansowych otrzymanych z Kancelarii Senatu RP w ramach opieki nad Polonią i Polakami za Granicą w latach 2016 - 2018. Dodruk podręcznika współfinansowano ze środków Ministerstwa Edukacji Narodowej w ramach konkursu pod tytułem: „Organizowanie doskonalenia zawodowego nauczycieli prowadzących nauczanie języka polskiego, historii, geografii, kultury polskiej oraz innych przedmiotów nauczanych w [...]

# data[].attributes.headline
Learning Apps do podręcznika "Polski na start"

# data[].attributes.subject
Learning Apps do podręcznika "Polski na start"

# data[].attributes.headline
MINIESTRESTWO OŚWIATY W UKRAINIE - Lekcje z różnych przedmiotów w języku ukraińskim 

# data[].attributes.subject
MINIESTRESTWO OŚWIATY W UKRAINIE - Lekcje z różnych przedmiotów w języku ukraińskim 

# data[].attributes.attachment_link.title
4 клас: Всеукраїнська школа онлайн

# data[].attributes.attachment_link.description
Share your videos with friends, family, and the world

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Віртуальна читальня освітніх матеріалів

# data[].attributes.attachment_link.title
Підручники з Математики - Всі українські підручники - скачать підручник - підручник онлайн

# data[].attributes.attachment_link.description
Підручник Математика 5 клас - О.С. Істер - А. Г. Мерзляк - Генеза 2018 рік - Підручник для 5 класу закладів загальної середньої освіти - відповідає чинній програмі з математики та містить достатню кількість диференційованих вправ. Для підготовки до контрольної роботи передбачено "Домашню самостійну роботу" та "Завдання для перевірки знань".

# data[].attributes.headline
Darmowe kursy polskiego dla początkujących Gdańsk-Osowa/Безкоштовні курси польської мови для початківців у Гданську-Осові

# data[].attributes.subject
Darmowe kursy polskiego dla początkujących Gdańsk-Osowa/Безкоштовні курси польської мови для початківців у Гданську-Осові

# data[].attributes.body
POLSKI (NIE) OBCY dla początkujących: Stowarzyszenie MAGNOLIA / Centrum Edukreacji serdecznie zaprasza na język polski dla początkujących. Zajęcia będą odbywać się w SOBOTY 9.30-11.00., w szkole ZSO nr 2 w Gdańsku - Osowej, ul. Wodnika 57. Zajęcia dla każdego, kto chce uczyć się języka polskiego. Zajęcia dla dorosłych i młodzieży będą odbywać się równolegle z zacięciami dla młodszych dla dzieci/

ПОЛЬСЬКІ (НЕ)ІНОЗЕМЦІ для початківців: Асоціація/Освітній центр MAGNOLIA щиро запрошує Вас на польську мову для початківців. Заняття відбуватимуться по СУБОТАХ 9.30-11.00, у школі ZSO № 2 м. Гданськ – Осова, вул. Wodnika 57. Заняття для всіх, хто хоче вивчати польську мову. Заняття для дорослих та підлітків проводитимуться паралельно із заходами для дітей молодшого віку.

# data[].attributes.attachment_link.title
OSOWA: obywatelski portal mieszkańców dzielnicy Gdańska: codzienna aktualizacja; wiadomości z regionu i dzielnicy ::

# data[].attributes.attachment_link.description
Osowa: portal dzielnicy Gdańska Osowy : codzienna aktualizacja

# data[].attributes.headline
Podręczniki z różnych przedmiotów w języku ukraińskim - zgodne z ukraińską podstawą programową/Підручники з різних предметів українською мовою - відповідно до української основної програми

# data[].attributes.subject
Podręczniki z różnych przedmiotów w języku ukraińskim - zgodne z ukraińską podstawą programową/Підручники з різних предметів українською мовою - відповідно до української основної програми

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Віртуальна читальня освітніх матеріалів

# data[].attributes.attachment_link.title
Всі предмети - Великий довідник школяра

# data[].attributes.attachment_link.description
Всі предмети - шкільна програма - шкільний предмет вичення в школі

# data[].attributes.headline
Bibliotekę zasobów podręczników i innych materiałów edukacyjnych do podstawy programowej w Ukrainie. Znajdują się na niej m.in. podręczniki do klas 1-11 według ukraińskiego systemu edukacji/Бібліотека підручників та інших навчальних матеріалів для основної програми в Україні. Серед інших підручники для 1-11 класів за системою освіти України.

# data[].attributes.subject
Bibliotekę zasobów podręczników i innych materiałów edukacyjnych do podstawy programowej w Ukrainie. Znajdują się na niej m.in. podręczniki do klas 1-11 według ukraińskiego systemu edukacji/Бібліотека підручників та інших навчальних матеріалів для основної програми в Україні. Серед інших підручники для 1-11 класів за системою освіти України.

# data[].attributes.body
Tutaj również podręczniki do nauki języka polskiego/

Тут також підручники для вивчення польської мови

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
М.В.Беденко, І.Я.Клочко, Т.Г.Кордиш, В.О.Тадеєв

# data[].attributes.attachment_link.title
Навчання українською мовою

# data[].attributes.attachment_link.description
Електронні підручники • Электронные учебники

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
посібники серії "шкільна бібліотека"

# data[].attributes.attachment_link.title
Посібники серії "Шкільна бібліотека"

# data[].attributes.attachment_link.description
"Сучасна художня література" посібник серії "Шкільна бібліотека" для 5-6 класів закладів загальної середньої освіти (упор. Ніколенко О.М., Мацевко-Бекерська Л.В., Сакович Л.С., Ніколенко К.С., Борисова Є.Л., Мігалі А.І., Туряниця В.Г., Сластьон С.Е.

# data[].attributes.headline
DLA DZIECI Z UKRAINY - artykuły, kolorowanki/Для дітей з України-статті, книжки-розмальовки

# data[].attributes.subject
DLA DZIECI Z UKRAINY - artykuły, kolorowanki/Для дітей з України-статті, книжки-розмальовки

# data[].attributes.attachment_link.description
DLA DZIECI Z UKRAINY Для дітей з України DLA DZIECI Z UKRAINY Для дітей з України Ukraina jest częścią Kosmosu Україна є частиною Космосу Ukraina jest częścią Kosmosu Україна є частиною Космосу Żeby wychować dziecko potrzeba całej wioski.

# data[].attributes.headline
Książka uspokaja: co czytać dziecku podczas wojny/Книжка заспокоює: що почитати дитині, поки триває війна

# data[].attributes.subject
Książka uspokaja: co czytać dziecku podczas wojny/Книжка заспокоює: що почитати дитині, поки триває війна

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Освіторія Медіа

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Поки Україна мужньо відбиває атаки російської армії, найбільше страждають діти. Якщо ви в укриттях, бомбосховищах чи в евакуації, психологи радять читати дітям книжки. Книжки заспокоюють, заколисують, знижують тривожність. Видавництво Ранок, Видавництво Старого Лева, Bookchef, Братське, Рідна мова, Богдан, Крокус, Гамазин виклали у вільний доступ дитячі книжки для читання, щоб підтримати дітей у найскладніші часи. Ми зібрали їх для вас.

"Читайте повільно, розмірено, заохочуйте колективні читання у групах, залучайте голоси дорослих різного віку та старших дітей", - радять експерти з читання Barabooka.

***
Ангелику мій, охоронцю мій!
Завжди біля мене стій.
Рано, ввечір, вдень, вночі
будь мені до помочі:
свічечкою присвіти,
а крилами захистaи.

***
Дорогий Боже, на добраніч! Дякуємо за сьогодні. Бережи нашу нічку і наш сон, будь ласка. Нехай мама з татом, і сестричка з братиком, і дідусь із бабусею, і я спимо міцно й спокійно, і наберемося багато сил, щоби завтра радіти. Амінь.

Надійка Гербіш

# data[].attributes.attachment_link.title
Книжка заспокоює: що почитати дитині, поки триває війна

# data[].attributes.attachment_link.description
Зібрали дитячі книжки у вільному доступі. Книжки заспокоюють. Читайте добрі історії, поки триває війна.

# data[].attributes.headline
Bezpłatna platforma edukacyjna do nauczania Ukraińców/Безкоштовна освітня платформа для навчання українців

# data[].attributes.subject
Bezpłatna platforma edukacyjna do nauczania Ukraińców/Безкоштовна освітня платформа для навчання українців

# data[].attributes.body
Dla organizacji non-profit

Zapraszamy wszystkie organizacje non-profit, które mogą nam pomóc w dystrybucji bezpłatnych dostępów do platformy Squla dla dzieci z Ukrainy. Będziemy wdzięczni za pomoc i wszelkie kontakty, które pozwolą nad dotrzeć do opiekunów zainteresowanych naszym wsparciem.

Dla szkół

Zapraszamy do współpracy wszystkie szkoły, które będą tworzyć oddziały dla dzieci z Ukrainy lub już przyjmują pod swój dach dzieci uchodźców. Udostępniamy naszą platformę dla nauczycieli i dzieci tych klas w pełni nieodpłatnie. Dodatkowo pracujemy nas specjalnymi quizzami, zadaniami oraz scenariuszami lekcji, które będą wspierały proces adaptacji ukraińskich dzieci w Polsce, przedstawiały im nasz kraj i kulturę. Mamy nadzieję, że nasze materiały pomogą nauczycielom w prowadzeniu tego typu zajęć.

Dla osób prywatnych

Zapraszamy do kontaktu wszystkie osoby, które chcą uzyskać bezpłatny kod aktywacyjny dla dzieci z rodzin ukraińskich, które zatrzymały się w Polsce.

Для неприбуткових організацій
Запрошуємо всі некомерційні організації, які можуть допомогти нам розповсюдити безкоштовний доступ до платформи Squla для дітей з України. Ми будемо вдячні за вашу допомогу та всі контакти, які дозволять нам зв’язатися з вихователями, зацікавленими в нашій підтримці.


Для шкіл
Запрошуємо всі школи, які створять відділення для дітей з України або вже приймуть під свій дах дітей-біженців. Свою платформу для вчителів і дітей цих класів ми надаємо безкоштовно. Крім того, ми працюємо зі спеціальними вікторинами, завданнями та сценаріями уроків, які підтримають процес адаптації українських дітей у Польщі, познайомлять їх з нашою країною та культурою. Сподіваємося, що наші матеріали допоможуть вчителям у проведенні цього виду діяльності.


Для приватних осіб
Запрошуємо всіх, хто хоче отримати безкоштовний код активації для дітей з українських сімей, які залишилися в Польщі, зв’язатися з нами.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Dla organizacji non-profit

Zapraszamy wszystkie organizacje non-profit, które mogą nam pomóc w dystrybucji bezpłatnych dostępów do platformy Squla dla dzieci z Ukrainy. Będziemy wdzięczni za pomoc i wszelkie kontakty, które pozwolą nad dotrzeć do opiekunów zainteresowanych naszym wsparciem.

Dla szkół

Zapraszamy do współpracy wszystkie szkoły, które będą tworzyć oddziały dla dzieci z Ukrainy lub już przyjmują pod swój dach dzieci uchodźców. Udostępniamy naszą platformę dla nauczycieli i dzieci tych klas w pełni nieodpłatnie. Dodatkowo pracujemy nas specjalnymi quizzami, zadaniami oraz scenariuszami lekcji, które będą wspierały proces adaptacji ukraińskich dzieci w Polsce, przedstawiały im nasz kraj i kulturę. Mamy nadzieję, że nasze materiały pomogą nauczycielom w prowadzeniu tego typu zajęć.

Dla osób prywatnych

Zapraszamy do kontaktu wszystkie osoby, które chcą uzyskać bezpłatny kod aktywacyjny dla dzieci z rodzin ukraińskich, które zatrzymały się w Polsce.

# data[].attributes.attachment_link.description
Zapraszamy wszystkie organizacje non-profit, które mogą nam pomóc w dystrybucji bezpłatnych dostępów do platformy Squla dla dzieci z Ukrainy. Będziemy wdzięczni za pomoc i wszelkie kontakty, które pozwolą nad dotrzeć do opiekunów zainteresowanych naszym wsparciem. Zapraszamy do współpracy wszystkie szkoły, które będą tworzyć oddziały dla dzieci z Ukrainy lub już przyjmują pod swój dach dzieci uchodźców.

# data[].attributes.headline
Przygotowane przez CKE materiały piemne i dźwiękowe do podstawowej komunikacji w szkole/ письмові та аудіоматеріали для базової шкільної комунікації підготовлені ЦКЕ

# data[].attributes.subject
Przygotowane przez CKE materiały piemne i dźwiękowe do podstawowej komunikacji w szkole/ письмові та аудіоматеріали для базової шкільної комунікації підготовлені ЦКЕ

# data[].attributes.body
1. Przywitanie i przedstawienie się
2. Pierwszy dzień w szkole
3. Na lekcji
4. Co gdzie jest w szkole?

# data[].attributes.attachment_link.title
Szkolne rozmówki ukraińsko-polskie - CKE

# data[].attributes.attachment_link.description
Strona startowa > Materiały w języku ukraińskim > Szkolne rozmówki ukraińsko-polskie

# data[].attributes.headline
UKRAIŃSCY UCZNIOWIE W NASZEJ KLASIE – PORADNIK DLA NAUCZYCIELI/УКРАЇНСЬКІ УЧНІ У НАШОМУ КЛАСІ – ПОСІБНИК ДЛЯ ВЧИТЕЛІВ

# data[].attributes.subject
UKRAIŃSCY UCZNIOWIE W NASZEJ KLASIE – PORADNIK DLA NAUCZYCIELI/УКРАЇНСЬКІ УЧНІ У НАШОМУ КЛАСІ – ПОСІБНИК ДЛЯ ВЧИТЕЛІВ

# data[].attributes.body
Eksperci Szkoły Edukacji przygotowali zestaw poradników dla nauczycieli, w których opisują różnice między polską a ukraińską podstawą programową i proponują zadania i aktywności, które pomogą w integracji uchodźczych dzieci.
1. Poradnik wychowawczy.
2. Poradnik przedmiotowy - język polski.
3. Poradnik przedmiotowy - matematyka.
4. Poradnik przedmiotowy - historia i wos.
5. Poradnik przedmiotowy - biologia.

Експерти Школи освіти підготували набір посібників для вчителів, у яких вони описують відмінності між польською та українською основними навчальними програмами та пропонують завдання та види діяльності, які допоможуть в інтеграції дітей-біженців.
1. Навчальний посібник.
2. Предметний посібник – польська.
3. Керівництво курсу – математика.
4. Предметний посібник – історія та мова.
5. Предметний посібник – біологія.

# data[].attributes.attachment_link.title
Ukraińscy uczniowie w naszej klasie - poradnik dla nauczycieli

# data[].attributes.attachment_link.description
Eksperci Szkoły Edukacji przygotowali zestaw poradników dla nauczycieli, w których opisują różnice między polską a ukraińską podstawą programową i proponują zadania i aktywności, które pomogą w integracji uchodźczych dzieci.

# data[].attributes.headline
Podręcznik do nauki języka polskiego dla dzieci na Ukrainie/Підручник для вивчення польської мови для дітей в Україні

# data[].attributes.subject
Podręcznik do nauki języka polskiego dla dzieci na Ukrainie/Підручник для вивчення польської мови для дітей в Україні

# data[].attributes.body
Podręcznik do nauki języka polskiego dla dzieci i młodzieży na Ukrainie został wydany w 5 tomach, które odpowiadają poszczególnym poziomom nauczania. Do każdego tomu dołączone są Materiały uzupełniające dla nauczyciela. Podręcznik i materiały można pobrać klikając na obrazek z konkretnym tomem. Podręcznik i materiały są udostępnione bezpłatnie po wypełnieniu formularza.

Підручник для вивчення польської мови для дітей та молоді в Україні видано у 5-ти томах, які відповідають різним рівням освіти. До кожного тому додається додатковий матеріал для вчителя. Інструкцію та матеріали можна завантажити, натиснувши на зображення з певним обсягом. Посібник та матеріали надаються безкоштовно після заповнення форми.

# data[].attributes.attachment_link.title
Podręcznik „Raz, dwa, trzy i po polsku mówisz Ty!” – Fundacja Wolność i Demokracja

# data[].attributes.attachment_link.description
“Raz, dwa, trzy i po polsku mówisz Ty! Podręcznik do nauki języka polskiego dla dzieci na Ukrainie” – to nowoczesny podręcznik który został opracowany przez wykładowców i lektorów związanych z Centrum “Polonicum”. Autorkami są: Katarzyna Kołak, Małgorzata Malinowska, Anna Rabczuk, Dorota Zackiewicz.…

# data[].attributes.headline
Podstawy języka ukraińskiego dla nauczycieli w Polsce - cykl webinariów dla nauczycieli/Основи української мови для вчителів у Польщі – серія вебінарів для вчителів

# data[].attributes.subject
Podstawy języka ukraińskiego dla nauczycieli w Polsce - cykl webinariów dla nauczycieli/Основи української мови для вчителів у Польщі – серія вебінарів для вчителів

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Szanowni Państwo,

doskonalenie nauczycieli w Stowarzyszeniu "Wspólnota Polska" przez wiele, wiele lat skupiało się głównie na nauczycielach uczących języka polskiego poza granicami kraju. Wśród nich jest bardzo dużo osób z Ukrainy. To właśnie oni dominowali na naszych konferencjach, szkoleniach i warsztatach. Znamy ich osobiście. Jesteśmy na Ty z Mariną, Oleną, Olgą, Ludmiłą, Marią, Wiktorią, Natalią, Ulą, Anną, Oksaną, Julią i wieloma, wieloma innymi.

Dzisiaj te dziewczyny nadal są na Ukrainie. Walczą.

Pomóżmy im.

Każde wykupione przez Was szkolenie, każda wpłata za certyfikat przeznaczana jest na cele statutowe Stowarzyszenia "Wspólnota Polska", w tym na pomoc Polakom na Ukrainie i tym, którzy zostali ewakuowani. 5000 osób znajdzie miejsca w naszych Domach Polonii i zaprzyjaźnionych placówkach na terenie całego kraju.

Dziękujemy.

# data[].attributes.attachment_link.title
Podstawy języka ukraińskiego dla nauczycieli w Polsce | Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli Stowarzyszenia „Wspólnota Polska"

# data[].attributes.attachment_link.description
Szanowni Państwo, doskonalenie nauczycieli w Stowarzyszeniu "Wspólnota Polska" przez wiele, wiele lat skupiało się głównie na nauczycielach uczących języka polskiego poza granicami kraju. Wśród nich jest bardzo dużo osób z Ukrainy. To właśnie oni dominowali na naszych konferencjach, szkoleniach i warsztatach. Znamy ich osobiście.

# data[].attributes.headline
Kurs języka ukraińskiego od zera/Курс української мови з нуля 

# data[].attributes.subject
Kurs języka ukraińskiego od zera/Курс української мови з нуля 

# data[].attributes.attachment_link.description
Share your videos with friends, family, and the world

# data[].attributes.headline
Nauczanie języka polskiego dzieci posługujących się językiem ukraińskim, rosyjskim i białoruskim jako pierwszym – płatny kurs dla nauczycieli polonistów VIII edycja/Викладання польської мови для дітей, які володіють українською, російською та білоруською мовами як перший - платний курс для вчителів польської мови VIII видання

# data[].attributes.subject
Nauczanie języka polskiego dzieci posługujących się językiem ukraińskim, rosyjskim i białoruskim jako pierwszym – płatny kurs dla nauczycieli polonistów VIII edycja/Викладання польської мови для дітей, які володіють українською, російською та білоруською мовами як перший - платний курс для вчителів польської мови VIII видання

# data[].attributes.attachment_link.title
Nauczanie języka polskiego dzieci posługujących się językiem ukraińskim, rosyjskim i białoruskim jako pierwszym - kurs dla nauczycieli polonistów VIII edycja | spe.edu.pl

# data[].attributes.attachment_link.description
ZAPRASZAMY NA KURS „Nauczanie języka polskiego dzieci posługujących się językiem ukraińskim, rosyjskim i białoruskim jako pierwszym – kurs dla nauczycieli polonistów VIII edycja” zaprasza do udziału w kursie/studium przedmiotu Nauczanie języka polskiego dzieci posługujących się językiem ukraińskim…

# data[].attributes.headline
Nauka języka polskiego dla nauczycieli oraz pracowników oświatowych z Ukrainy – intensywny kurs Ośrodka Rozwoju Edukacji/ Вивчення польської мови для вчителів та працівників освіти з України - інтенсивний курс Центру розвитку освіти

# data[].attributes.subject
Nauka języka polskiego dla nauczycieli oraz pracowników oświatowych z Ukrainy – intensywny kurs Ośrodka Rozwoju Edukacji/ Вивчення польської мови для вчителів та працівників освіти з України - інтенсивний курс Центру розвитку освіти

# data[].attributes.body
Cel kursu

Kurs organizowany przez Ośrodek Rozwoju Edukacji to kolejna propozycja polskiego systemu oświaty związana z kształceniem uczniów oraz aktywizacją nauczycieli z Ukrainy.
Celem projektu jest ułatwienie rozpoczęcia pracy w polskiej szkole w charakterze nauczyciela lub pomocy nauczyciela wszystkim zgłaszającym się osobom, które dotychczas pracowały jako nauczyciel lub były związane z oświatą w Ukrainie. Ukończenie zajęć ułatwi podjęcie pracy w charakterze nauczyciela zarówno w oddziałach klasowych, jak też przygotowawczych.

Formuła zajęć

Zajęcia w ramach kursu odbywać się będą codziennie w formie online od poniedziałku do piątku w godzinach 18:30-20:00. Pierwsze zajęcia zostały zaplanowane na 28 marca br. i łącznie będą trwać 6 tygodni, co daje w sumie 60 godzin lekcji merytorycznych. Uczestnictwo w zajęciach jest bezpłatne.

Zapisy na kurs

Aby wziąć udział w przyśpieszonym kursie języka polskiego, należy wypełnić formularz osobowy. Osoby zakwalifikowane otrzymają informację drogą mailową.

Więcej informacji na temat kursu dostępnych na stronie Ośrodka Rozwoju Edukacji.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Nauka języka polskiego dla nauczycieli oraz pracowników oświatowych z Ukrainy - intensywny kurs Ośrodka Rozwoju Edukacji/ Вивчення польської мови для вчителів та працівників освіти з України - інтенсивний курс Центру розвитку освіти

Ministerstwo Edukacji i Nauki zachęca do zapisania się na intensywny kurs języka polskiego na poziomie podstawowym (A1) skierowany dla nauczycieli i pracowników oświaty pochodzących z terenów Ukrainy. Celem projektu jest ułatwienie rozpoczęcia pracy w polskiej szkole w charakterze nauczyciela/pomocy nauczyciela wszystkim zgłaszającym się osobom, które dotychczas pracowały jako nauczyciel lub były związane z oświatą w Ukrainie.

Cel kursu

Kurs organizowany przez Ośrodek Rozwoju Edukacji to kolejna propozycja polskiego systemu oświaty związana z kształceniem uczniów oraz aktywizacją nauczycieli z Ukrainy.
Celem projektu jest ułatwienie rozpoczęcia pracy w polskiej szkole w charakterze nauczyciela lub pomocy nauczyciela wszystkim zgłaszającym się osobom, które dotychczas pracowały jako nauczyciel lub były związane z oświatą w Ukrainie. Ukończenie zajęć ułatwi podjęcie pracy w charakterze nauczyciela zarówno w oddziałach klasowych, jak też przygotowawczych.

Formuła zajęć

Zajęcia w ramach kursu odbywać się będą codziennie w formie online od poniedziałku do piątku w godzinach 18:30-20:00. Pierwsze zajęcia zostały zaplanowane na 28 marca br. i łącznie będą trwać 6 tygodni, co daje w sumie 60 godzin lekcji merytorycznych. Uczestnictwo w zajęciach jest bezpłatne.

Zapisy na kurs

Aby wziąć udział w przyśpieszonym kursie języka polskiego, należy wypełnić formularz osobowy. Osoby zakwalifikowane otrzymają informację drogą mailową.

Więcej informacji na temat kursu dostępnych na stronie Ośrodka Rozwoju Edukacji.

# data[].attributes.attachment_link.title
Nauka języka polskiego dla nauczycieli oraz pracowników oświatowych z Ukrainy - intensywny kurs Ośrodka Rozwoju Edukacji/ Вивчення польської мови для вчителів та працівників освіти з України - інтенсивний курс Центру розвитку освіти - Ministerstwo Edukacji i Nauki - Portal Gov.pl

# data[].attributes.attachment_link.description
Ministerstwo Edukacji i Nauki zachęca do zapisania się na intensywny kurs języka polskiego na poziomie podstawowym (A1) skierowany dla nauczycieli i pracowników oświaty pochodzących z terenów Ukrainy. Celem projektu jest ułatwienie rozpoczęcia pracy w polskiej szkole w charakterze nauczyciela/pomocy nauczyciela wszystkim zgłaszającym się osobom, które dotychczas pracowały jako nauczyciel lub były związane z oświatą w Ukrainie.

# data[].attributes.headline
Kształcenie uczniów z Ukrainy. 12 ważnych zmian w nowym rozporządzeniu/Освіта студентів з України. 12 важливих змін до нового регламенту

# data[].attributes.subject
Kształcenie uczniów z Ukrainy. 12 ważnych zmian w nowym rozporządzeniu/Освіта студентів з України. 12 важливих змін до нового регламенту

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
W związku z licznymi problemami, które pojawiły się na etapie przyjmowania do szkół i placówek uczniów z Ukrainy, przygotowano nowe rozporządzenie dotyczące kształcenia tych uczniów. Część przepisów zawiera ważne terminy, jak np. te dotyczące egzaminów. Sprawdź, co się zmieniło w kwestii kształcenia uczniów z Ukrainy.

Egzamin ósmoklasisty, maturalny i zawodowy uczniów z Ukrainy (§ 2-4 rozporządzenia)

Wprowadzono możliwość dla uczniów z Ukrainy przystąpienia w bieżącym roku szkolnym do egzaminu ósmoklasisty, maturalnego i zawodowego. Terminy złożenia deklaracji w przypadku:

egzaminu ósmoklasisty i egzaminu zawodowego - do 11 kwietnia 2022 r.,

egzaminu maturalnego - do 31 marca 2022 r.

Dodatkowe dostosowania na egzaminie ósmoklasisty, maturalnym i zawodowym (§ 5)

Dyrektor CKE przekaże informacje o sposobie dostosowania organizacji i przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty, egzaminu maturalnego oraz zawodowego do 28 marca 2022 r. Dostosowaniem takim może być np. przetłumaczenie niektórych arkuszy egzaminacyjnych na język ukraiński, czy też możliwość skorzystania przez ucznia ze słowników podczas egzaminu.

Zwiększenie liczby dzieci w oddziałach w przedszkolu, oddziałach przedszkolnych w szkołach podstawowych oraz w oddziałach klas I-III szkół podstawowych (§ 7-8)

Rozwiązania umożliwiają przyjęcie do oddziału przedszkolnego w publicznym przedszkolu większej liczby dzieci, tj. powyżej 25, w sytuacji konieczności objęcia opieką przedszkolną dziecka będącego obywatelem Ukrainy. Liczba dzieci w oddziale przedszkolnym może być zwiększona maksymalnie o 3 dzieci, może wynosić maksymalnie 28 dzieci. Rozwiązanie do dotyczy także oddziału przedszkolnego zorganizowanego w szkole podstawowej.

Ponadto umożliwiono zwiększenie liczby uczniów w odniesieniu do oddziału klasy I, II lub III publicznej szkoły podstawowej. Liczba uczniów, tj. 25, może być zwiększona o maksymalnie 4 uczniów. Dopuszczalna liczba uczniów w tych oddziałach nie może przekraczać 29.

Przepisy te zostały przeniesione z § 21a ro6.zporządzenia MEN w sprawie szczegółowej organizacji publicznych szkół i publicznych przedszkoli.

Zwiększenie liczby dzieci lub uczniów w oddziałach integracyjnych i specjalnych (§ 9)

Możliwe jest zwiększenie liczby dzieci lub uczniów w oddziale przedszkola integracyjnego i specjalnego, oddziale integracyjnym i specjalnym w przedszkolu ogólnodostępnym, oddziale szkoły integracyjnej i specjalnej oraz oddziale integracyjnym i specjalnym w szkole ogólnodostępnej. Liczba ta może być zwiększona o nie więcej niż 2 dzieci lub uczniów niepełnosprawnych. Zwiększenie dotyczy również klas łączonych w szkołach podstawowych specjalnych i szkołach ponadpodstawowych specjalnych, z wyjątkiem szkół funkcjonujących w podmiocie leczniczym.

Uwaga! Zwiększenie liczby uczniów nie dotyczy oddziałów szkoły specjalnej dla uczniów niedostosowanych społecznie i uczniów zagrożonych niedostosowaniem społecznym.

Zwiększenie liczby wychowanków w grupie w specjalnych ośrodkach szkolno-wychowawczych oraz specjalnych ośrodkach wychowawczych (§ 10)

Zwiększenie o nie więcej niż 2 dzieci lub uczniów niepełnosprawnych, będących obywatelami Ukrainy.

Uwaga! Nie można zwiększyć liczby wychowanków w grupie wychowawczej w młodzieżowym ośrodku wychowawczym i młodzieżowym ośrodku socjoterapii.

Więcej uczniów w świetlicy szkolnej (§ 11)

Na zajęciach świetlicowych w szkole podstawowej pod opieką jednego nauczyciela może pozostawać nie więcej niż 25 uczniów. W sytuacji konieczności objęcia opieką dziecka będącego obywatelem Ukrainy przewiduje się możliwość przyjęcia na zajęcia świetlicowe dodatkowo maksymalnie 4 dzieci będących obywatelami Ukrainy. Oznacza to, że liczba dzieci na zajęciach świetlicowych może wynosić maksymalnie 29 dzieci. Ponadto możliwe jest zwiększenie liczby uczniów niepełnosprawnych na zajęciach świetlicowych w szkole ogólnodostępnej i integracyjnej, szkole ogólnodostępnej z oddziałami integracyjnymi, szkole specjalnej oraz szkole ogólnodostępnej z oddziałami specjalnymi, o nie więcej niż 2 uczniów niepełnosprawnych.

Przyjęcie dziecka niepełnosprawnego na podstawie oświadczenia rodziców (§ 12)

Przyjęcie do przedszkola specjalnego, oddziału przedszkolnego w szkole specjalnej, szkoły specjalnej, specjalnego ośrodka szkolno-wychowawczego i specjalnego ośrodka wychowawczego dziecka lub ucznia niepełnosprawnego, będącego obywatelem Ukrainy, może się odbyć na podstawie oświadczenia rodzica lub osoby sprawującej nad nim opiekę o złożeniu do publicznej poradni psychologiczno-pedagogicznej wniosku o wydanie orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego.

Rozporządzenie obowiązuje od 21 marca 2022 r.

Rozporządzenie Ministra Edukacji i Nauki z 21 marca 2022 r. w sprawie organizacji kształcenia, wychowania i opieki dzieci i młodzieży będących obywatelami Ukrainy (Dz.U. z 2022 r. poz. 645).

Opracowanie: Monika Fidler

# data[].attributes.attachment_link.description
W związku z licznymi problemami, które pojawiły się na etapie przyjmowania do szkół i placówek uczniów z Ukrainy, przygotowano nowe rozporządzenie dotyczące kształcenia tych uczniów. Część przepisów zawiera ważne terminy, jak np. te dotyczące egzaminów. Sprawdź, co się zmieniło w kwestii kształcenia uczniów z Ukrainy.

# data[].attributes.headline
Historia Daniło i Poliny, którzy trafiają do Polski, napisana jest po polsku i ukraińsku. Zawiera również przydatne zwroty, ćwiczenia z nagraniami audio i słowniczek polsko-ukraiński./Історія Данила та Поліни, які їдуть до Польщі, написана польською та українською мовами. Також містить корисні фрази, вправи з аудіозаписами та польсько-український словник.

# data[].attributes.subject
Historia Daniło i Poliny, którzy trafiają do Polski, napisana jest po polsku i ukraińsku. Zawiera również przydatne zwroty, ćwiczenia z nagraniami audio i słowniczek polsko-ukraiński./Історія Данила та Поліни, які їдуть до Польщі, написана польською та українською мовами. Також містить корисні фрази, вправи з аудіозаписами та польсько-український словник.

# data[].attributes.body
Zapraszamy do naszej minibiblioteki online, gdzie można zapoznać się z tą i innymi pomocnymi książkami, a także pobrać je i wydrukować./

Будь ласка, відвідайте нашу онлайн-міні-бібліотеку, де ви можете переглянути цю та інші корисні книги, завантажити та роздрукувати їх.

# data[].attributes.attachment_link.description
W polskich szkołach uczy się coraz więcej uczniów - uchodźców z Ukrainy, którzy uciekają z terenów objętych konfliktem zbrojnym. Żeby przygotować się na to pod względem organizacyjnym, ale też jak najlepiej pomóc dzieciom i młodzieży w aklimatyzacji w szkole, GWO organizuje cykl bezpłatnych szkoleń. Nagrania z tych, które już się odbyły, udostępniamy na niniejszej stronie.