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- Observando o Mundo ao seu redor parte 2.
- Nosso Rio Verde parte 2

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O Professor irá dar um panorama geral sobre a água no mundo, uma ferramenta importante pode ser o projetor.
(imagens & mapas)

Onde está a água (Potável, Doce, Salgada, em Geleiras)
Ciclo da água (Poluição e escassez das águas)

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Nascentes
Municípios
História do Rio

Perguntas e respostas.

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Observando o mundo ao seu redor (Parte 1)

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Observando o mundo ao seu redor (Parte 1)

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Primeira aula de ambientação onde os alunos irão levantar o que eles veem ao seu redor, o conceito de observar e descrever é o princípio básico da iniciação da pesquisa.
O Professor vai fazer uma roda com os alunos para que eles possam se expressar, contando o mundo ao seu redor.

Ao final da aula o professor pode pedir uma pequena pesquisa como trabalho de casa.

Pesquisa em casa
1. VOCÊ JÁ PRESTOU A ATENÇÃO NO ESPAÇO QUE ESTÁ PRÓXIMO A VOCÊ? QUE TAL OLHAR PELA JANELA OU SAIR NO PORTÃO DA SUA CASA? O QUE VOCÊ VÊ? CASAS, CARROS, ÁRVORES, ESGOTO A CÉU ABERTO, LIXO JOGADO NA RUA?
(Desenhe, Escreva ou Registre em foto o que você vê)

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https://www.youtube.com/watch?v=g26Wk4gpkws

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A DISTRIBUIÇÃO DA ÁGUA NO MUNDO - GEOBRASIL {PROF. RODRIGO RODRIGUES}

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Observando o mundo ao seu redor (Parte 2)

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Observando o mundo ao seu redor (Parte 2)

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Com a pesquisa feita pelos alunos o professor irá ter em mãos um material para se aprofundar e começar a discussão sobre os conceitos de cuidados com a água.

Resíduos contaminantes e poluentes,
Os ecossistemas do rio,
Qualidade da água

Pesquisa em Grupo.
1 - CONVERSE COM SEUS FAMILIARES & AMIGOS E ESCREVA QUAIS DAS AÇÕES HUMANAS REGISTRADAS POR VOCÊ PODEM SER PREJUDICIAIS PARA O MEIO AMBIENTE E A QUALIDADE DE VIDA DAS PESSOAS.  (Entrevista)
Apresentação na aula final.

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Visita a Estação de Tratamento de Esgoto (2° capitulo do Livro de Ciências)

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Visita a Estação de Tratamento de Esgoto (2° capitulo do Livro de Ciências)

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Decomposição feita por fungos e bactérias.

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O professor mostrará fotos antigas do Rio Verde e a linha do tempo, observando as mudanças ocorridas até os dias atuais.

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Com a visita a estação a ETE os alunos irão aprender um pouco sobre um dos mecanismos de tratamento de água pós consumo. Elabore um trabalho onde eles expliquem a importância destas estações e possíveis melhorias.
Trabalho em grupo.

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Qual o papel dos microrganismos? (2° capitulo do Livro de Ciências)

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Qual o papel dos microrganismos? (2° capitulo do Livro de Ciências)

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Os microrganismos realizam diferentes funções nos ecossistemas. E no rio?

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https://conexaoagua.mpf.mp.br/arquivos/artigos-cientificos/2016/11-microrganismos-tambem-existem-nas-aguas-por-que-precisamos-conhece-los.pdf

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Ao final das aulas esperamos que os alunos sejam capazes de explicar com suas palavras de onde vem a agua que chega em sua casa;
Que ele conheça como é bonito o rio que abastece nossa cidade;
Diga onde a agua é utilizada no nosso dia a dia;
Explique porque algumas vezes nao tem água na sua casa;
Saiba medir quanto uma familia consome de água;
Saiba dizer porque é importante pensar no consumo de água.
Consiga explicar como ele pode diminuir seu consumo;