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HOMBRES Y CUIDADOS. AHIGE ANDALUCIA. Sumarnos a los cuidados, es asumir nuestra responsabilidad como hombres.

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HOMBRES Y CUIDADOS. AHIGE ANDALUCIA. Sumarnos a los cuidados, es asumir nuestra responsabilidad como hombres.

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La Subdelegación del Gobierno en Almería, pretende mediante este concurso, que a través de vídeos que no superen los 60 segundos y con las posibilidades que les ofrece la red social Tiktok, los adolescentes de la provincia de Almería expresen y transmitan lo que se entienden que son relaciones igualitarias entre chicas y chicos, destacando a través de estas obras los valores de una relación sana, basada en el respeto y la libertad, y así mismo rechacen actitudes machistas, comprometiéndose con una SOCIEDAD LIBRE DE VIOLENCIA SOBRE LA MUJER.

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Concurso Creativo Subdelegación del Gobierno en Almería

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La Subdelegación del Gobierno en Almería, pretende mediante este concurso, que a través de vídeos que no superen los 60 segundos y con las posibilidades que les ofrece la red social Tiktok, los adolescentes de la provincia de Almería expresen y transmitan lo que se entienden que son relaciones igualitarias entre chicas y chicos, destacando a través de estas obras los valores de una relación sana, basada en el respeto y la libertad, y así mismo rechacen actitudes machistas, comprometiéndose con una SOCIEDAD LIBRE DE VIOLENCIA SOBRE LA MUJER.

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ADIDE: Normativa Plan de Igualdad en Educación

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ADIDE: Normativa Plan de Igualdad en Educación

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https://www.adideandalucia.es/?view=disposicion&cat=73

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Legislación educativa andaluza y española de ámbito estatal en vigor en Andalucía

Plan de Igualdad en Educación

RESOLUCIÓN de 20 de octubre de 2021 de la Dirección General de Atención a la Diversidad, Participación y Convivencia Escolar, de convocatoria para la realización de medidas y actuaciones para la prevención de la violencia de género en el ámbito educativo durante el curso 2021/2022.

INSTRUCCIONES de 14 de junio de 2018, de la Dirección General de Participación y Equidad y de la Dirección General de Ordenación Educativa, sobre los criterios para la selección de los libros de texto y para la elaboración de materiales curriculares sin prejuicios sexistas o discriminatorios.

ACUERDO de 16 de febrero de 2016, del Consejo de Gobierno, por el que se aprueba el II Plan Estratégico de Igualdad de Género en Educación 2016-2021 (BOJA 02-03-2016).

ACUERDO de 19 de enero de 2010, del Consejo de Gobierno, por el que se aprueba el I Plan Estratégico para la Igualdad de Mujeres y Hombres en Andalucía 2010-2013 (BOJA 16-02-2010).

LEY 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía. (BOJA 18-12-2007)

ORDEN de 14-11-2006, por la que se establecen los premios "Rosa Regás" a materiales curriculares que destaquen por su valor coeducativo y se convocan los correspondientes al año 2006. (BOJA 7-12-2006)

Corrección de errores de la Orden de 15-5-2006, por la que se establecen las bases reguladoras de la concesión de ayudas para la realización de proyectos de coeducación en centros docentes públicos de Andalucía, dependientes de la Consejería de Educación, y se efectúa su convocatoria para el año 2006 (BOJA núm. 107, de 6.6.06). (BOJA 21-6-2006)

ORDEN de 15-5-2006, por la que se establecen las bases reguladoras de la concesión de ayudas para la realización de proyectos de coeducación en centros docentes públicos de Andalucía, dependientes de la Consejería de Educación, y se efectúa su convocatoria para el año 2006. (BOJA 6-6-2006)

ORDEN de 15-5-2006, por la que se regulan y desarrollan las actuaciones y medidas establecidas en el I Plan de Igualdad entre Hombres y Mujeres en Educación. (BOJA 25-5-2006)

ORDEN de 30-3-2006, por la que se establecen incentivos para fomentar una representación más equitativa del alumnado en ciclos formativos con alto grado de inserción laboral y con desequilibrio en la relación entre alumnos y alumnas en el curso 2006/2007 (BOJA 28-4-2006)

ACUERDO de 2-11-2005, del Consejo de Gobierno, por el que se aprueba el I Plan de Igualdad entre Hombres y Mujeres en Educación. (BOJA 21-11-2005)

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Legislación educativa andaluza y española de ámbito estatal en vigor en Andalucía Plan de Igualdad en Educación RESOLUCIÓN de 20 de octubre de 2021 de la Dirección General de Atención a la Diversidad, Participación y Convivencia Escolar, de convocatoria para la realización de medidas y actuaciones para la prevención de la violencia de género en el ámbito educativo durante el curso 2021/2022.

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Convocatoria para la realización de medidas y actuaciones destinadas a la prevención de la violencia de género en el marco del Pacto de Estado contra la Violencia de Género.

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Convocatoria para la realización de medidas y actuaciones destinadas a la prevención de la violencia de género en el marco del Pacto de Estado contra la Violencia de Género.

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MODELO DE BOLSA DE AYUDA AL DESPLAZAMIENTO PARA ACTIVIDAD FORMATIVA

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MODELO DE BOLSA DE AYUDA AL DESPLAZAMIENTO PARA ACTIVIDAD FORMATIVA

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Modelo bolsa de ayuda por asistencia a actividad formativa

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¿Qué diferencias hay entre coeducar en igualdad y coeducar para la igualdad? (Elena Simón Rodríguez)

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Enlaces, materiales, información.

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Instituto de las mujeres del Gobierno de España

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Instituto de las mujeres del Gobierno de España

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Área de Educación

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Instituto de la Mujer y para la Igualdad de Oportunidades - Educación

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Educación, areas tematicas, mujer, Instituto de la Mujer y para la Igualdad de Oportunidades, Secretaría de Estado de Igualdad y contra la Violencia de Género, Ministerio de Igualdad

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LINK

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Es abierta a sugerencias y mejoras. Construimos juntas/os?

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Cofundador y activista desde 1.994 del Grupo de Hombres de Granada y otros.

Educador sexual y de género

Coordinador del Máster en sexología, terapia sexual, y género del Instituto de Sexología “Al Andalus” de Granada

Representante de la Red de hombres por la igualdad de Granada

Hombre por la igualdad en 2010

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Segundo certamen de cortos y el primer certamen literario de la FELGTB para dar visibilidad a las mujeres lesbianas, trans y bisexuales

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Segundo certamen de cortos y el primer certamen literario de la FELGTB para dar visibilidad a las mujeres lesbianas, trans y bisexuales

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Más información

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La Federación Estatal de Lesbianas, Gais, Trans y Bisexuales (FELGTB) ha puesto en marcha, a través del grupo de trabajo de Cultura, el "I Certamen Literario LGTBI" y el "II Certamen de Cortos" junto al grupo de Políticas Lésbicas. Ambos certámenes se desarrollan en el marco del festival La Culta 2020 y, con motivo del año temático de la FederaciónAsí, las personas interesadas en participar podrán enviar obras dedicadas a cualquier temática relacionada con la realidad de estas mujeres , en el pasado o en la actualidad, como la lucha por sus derechos, los logros conseguidos, la visibilidad o invisibilidad a la que han sido sometidas, la violencia, los estereotipos o la discriminación laboral, económica y social que sufren, sumadas a las interseccionalidades que atraviesan a las mujeres del colectivo: mujeres racializadas, migrantes, con diversidad funcional, mayores, etc. La FELGTB considera fundamental desarrollar y promover actividades que fomenten la visibilidad de las mujeres LTB ya que son una de las partes del colectivo que cuenta con menor reconocimiento social. Así pues, se está dedicando el año 2020 al Feminismo, para que las mujeres de nuestra comunidad puedan alzar la voz en contra de sus múltiples discriminaciones y sean el centro de la reivindicación de nuestros derechos. "Mujeres LTB: sororidad y feminismo", los concursos tienen como objetivo difundir la realidad de las mujeres lesbianas, transexuales y bisexuales.

Por este motivo, la coordinadora de cultura de la FELGTB, Miriam Guijarro, explica que "desde la FELGTB apostamos por el desarrollo de iniciativas que sensibilicen a la sociedad sobre la realidad de estas mujeres pioneras en la lucha por los derechos del colectivo y que, a su vez, contribuyan a crear referentes y modelos sociales LGTBI".

Las obras del concurso literario se distribuirán en tres categorías: relatos, poesía y otros formatos (cómic, teatro, guión...). Podrán remitirse tanto en castellano, como en cualquiera del resto de lenguas cooficiales del Estado, en cuyo caso deberán incluir su traducción en castellano. Las obras deberán enviarse en formato pdf por email a cultura@felgtb.org antes del 5 de abril.

Por otro lado, las obras del concurso de cortos deberán estar grabadas con móvil o Table t, no pudiendo sobrepasar los 5 minutos de duración, incluyendo los créditos. Han de subirse a la plataforma Movibeta ( www.festival.movibeta.com ) antes del 30 de abril.

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Arrancan el segundo certamen de cortos y el primer certamen literario de la FELGTB para dar visibilidad a las mujeres lesbianas, trans y bisexuales

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La Federación Estatal de Lesbianas, Gais, Trans y Bisexuales (FELGTB) ha puesto en marcha, a través del grupo de trabajo de Cultura, el "I Certamen Literario LGTBI" y el "II Certamen de Cortos" junto al grupo de Políticas Lésbicas.

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Estas personas lo mismo forman claustros que talleres con el alumnado que a familias.

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Recordad que no podemos compartirlo porque no tengo permisos de imágenes.

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Recordad que no podemos compartirlo porque no tengo permisos de imágenes.

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Guía didáctica para un uso igualitario del lenguaje

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Un hombre gay con parálisis cerebral leve decide reescribir su identidad como víctima de un accidente y persigue la vida que desea.

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Otis siempre tiene una respuesta respecto al sexo. Otis se une a su amiga Maeve para abrir una clínica de terapia sexual en la escuela.

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El sufrimiento y la lucha de la comunidad LGBT representa una de las etapas finales en el proceso de obtención de derechos civiles en los Estados Unidos.

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Mort Pfefferman es un profesor universitario recién jubilado que decide reunir a sus tres hijos para contarles que siempre se ha sentido como mujer y que a partir de ahora vivirá como tal. Cada uno de ellos tratará de asimilar la noticia a su manera.

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Pose está ambientada en 1986 y se desarrolla en la ciudad de Nueva York. La ficción explorará la yuxtaposición de diversos segmentos de la vida y la sociedad de una de las ciudades más importante de Estados Unidos. La trama se centrará en el surgimiento del universo de la lujosa era Trump, la subcultura LGBTI conocida como ‘ball culture’ y el declive social y de la escena literaria que se está viviendo a lo largo de todo el mundo.

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En Italia, en la década de 1980, en medio del esplendor del verano, Elio y Oliver descubren la embriagadora belleza de un deseo naciente que va a alterar sus vidas para siempre.

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Jared, el hijo de un predicador baptista de un pequeño pueblo, admite a sus padres que es homosexual. Estos dan a Jared un ultimátum: o se somete a una terapia para modificar su condición sexual o será expulsado de la familia para siempre.

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Nico, un joven actor argentino, abandona una exitosa carrera en las telenovelas para buscar la oportunidad de triunfar en Nueva York.

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Documental que narra la historia de cinco jóvenes que no se sienten ni hombres ni mujeres, sino que se ubican en algún lugar intermedio. Se enfrentan cada día al hecho de ser diferentes y, sin embargo, se sienten orgullosos de ser quienes son.

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DISEÑAR NUESTRO PRÓXIMO PLAN DE IGUALDAD

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DISEÑAR NUESTRO PRÓXIMO PLAN DE IGUALDAD

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PROPUESTA PARA ELABORAR EL PLAN DE IGUALDAD DE NUESTRO CENTRO.pdf

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El proyecto Texturas, busca rescatar la voz de mujeres silenciadas en la historia de nuestra literatura. Los propios alumnos y alumnas investigan y comparten sus creaciones audiovisuales en las redes sociales, a través de #TePrestoMiVoz

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Curso 2019_2020

Proyecto Texturas

El proyecto Texturas, promovido por el profesor de Lengua Castellana y Literatura, Antonio Garrido, del IES Alhadra y Raquel Soler, del IES AL-Ándalus, de Almería, busca rescatar la voz de mujeres silenciadas en la historia de nuestra literatura. Los propios alumnos y alumnas investigan y comparten sus creaciones audiovisuales en las redes sociales, a través de #TePrestoMiVoz

# TePrestoMiVoz: escritoras visibilizadas en el aula

II Torneo Debate Educativo: Descubre el poder de la palabra.

A un paso de las semifinales se han quedado nuestro alumnos/as en el II Torneo Debate Educativo: Descubre el poder de la palabra". Orgullosos de Cristian Romera (2º Bach. B), Estela Nanclares (2º Bach B), Ángela Pereda (1º Bach C) e Irene Sancho (1º Bach. C). Gracias a sus profes Conchi Mirón y Antonio Maraver por su implicación y capacidad de motivar.

Encuentros Literarios

Conferencia del escritor Dº Domingo Torrente dirigida al alumnado de 1º y 2º de la ESO, para presentarnos su libro ambientado en Almería: Ferblo.

Encuentros Literarios

Visita de Doña María Menéndez-Ponte para presentarnos sus libros "Nunca seré tu héroe" y "Maldita adolescente"

Investigando!!!!

La compañera Dina Carmona, junto a su alumnado de 2º PMAR han realizado un trabajo de investigación junto al CFGM de Peluquería y Cosmética Capilar. Actividad interdisplinar donde hemos aprendido muchas cosas!.

Curso 2018_2019

Encuentros con autores

El autor Mohamed El Morabet ha tenido un encuentro con el alumnado de primer curso de Bachillerato, para presentar su último libro "Un solar abandonado"
Visita a las instalaciones de Canal Sur Almería por el alumnado de 3º ESO A y 3º C PMAR. Taller sobre Carmen de Burgos
El Ministerio de Educación, a través del Programa "Leer te da vidas extras", nos ha concedido la actividad de la autora Mª del Mar Saldaña acerca de Carmen de Burgos, dirigido a alumnado de 1º de ESO, con motivo del Día de la mujer.
Encuentro con el autor Diego Reche
Presentación de la obra "Poemas de andar por clase"
Historias filmadas
La exposición Historias filmadas, de la Consejería de Educación, estará en la biblioteca del centro a lo largo de la semana del 28 de enero al 1 de febrero. Se trata de diez lonas divulgativas de obras de literatos andaluces que han sido llevadas al cine: de Bécquer a Elvira Lindo.
Encuentro con el autor Alfredo Gómez Cerdá
El alumnado de 1º, 2 º y 3º curso de la ESO ha asistido a un encuentro con Alfredo Gómez Cerdá en la Biblioteca de nuestro Centro. El autor de literatura infantil y juvenil ha debatido con el alumnado sobre sus últimas obras literarias, y posterior firma de libros.

Poemas por la Paz en el IES Alhadra

Teatro "El Lazarillo de Tormes" en la Escuela Municipal de Música de Almería Recitado de poemas con el alumnado de 1º de la ESO

Día Mundial del Teatro
El alumnado de 2º ESO A y 3º PMAR han celebrado el día mundial del Teatro con esta original actividad.

ACTIVIDADES DÍA DEL LIBRO

Con motivo del Día del libro, se han llevado a cabo diversas actividades, entre ellas la participación en el proyecto Marcapáginas de Save the Children, lecturas de los textos preferidos en clase, creación de portadas, corcho digital colaborativo....

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Lengua Castellana y Literatura - IES Alhadra

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Curso 2019_2020 Proyecto Texturas El proyecto Texturas, promovido por el profesor de Lengua Castellana y Literatura, Antonio Garrido, del IES Alhadra y Raquel Soler, del IES AL-Ándalus, de Almería, busca rescatar la voz de mujeres silenciadas en la historia de nuestra literatura. Los propios alumnos y alumnas investigan y comparten sus creaciones audiovisuales en las ...

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Canal de Youtube del IAM. videos formativos

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Desde el Instituto Andaluz de la Mujer comenzamos la semana con nuestra iniciativa #SeguimosCoeducando, una planificación de videos formativos sobre coeducac...