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Veröffentlicht auf der Webseite des Projektes

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Veröffentlicht auf der Webseite des Projektes

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Die Verantwortung für den Inhalt tragen allein die Verfasser; die Kommission haftet nicht für die weitere Verwendung der darin enthaltenen Angaben.

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"Kulturkiosk goes festival" & "Kleines Kino-große Wirkung"

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"Kulturkiosk goes festival" & "Kleines Kino-große Wirkung"

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Alle Inhalte entstanden in Zusammenarbeit dieser beiden genannten Erasmus-Projekte. Es handelt sich ausschließlich um Schülerarbeiten unter Leitung der gastgebenden Schule.

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Kaisa Mäntylä Finland/Helsinki
Jolaina Cabrera/Berlin
Christina Angelopoulou Greece/Patras
Karlotta Konschak /Berlin
Karla Hoschka/berlin
Konstantinos Papanikolaou Greece/Patras
George Trifonopoulos Greece/Patras
Antoine Talbot La reunion /Frankreich
Jerik Peyrer Rein/Österreich
Paul Schuster Rein/Österreich

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Imreh Kira -Budapest
Balogh Petra -Budapest
Anita Kohonen -Helsinki
Milla Kallio -Helsinki
Ines Lemesle -La Reunion
Martini Palma- Budapest
Caterina di Gennaro-Neapel
Martina Minissale-Taormina

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Adrianna Barcelona
Anniki Berlin
Elena Taormina
Liisa Helsinki
Manuela Neapel
Maret Berlin
Pihla Helsinki
Rita Taormina

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Wir lieben Pferde, und hier hatten wir die Möglichkeit, unter den Rahmen der Erasmus, mehr über die Lipizzaner zu erfahren. Auf dem Farm konnten wir über den Training und das Leben der Pferde Erfahrungen sammeln. In einziger spanischen Reitschule in Österreich haben wir eine Führung bekommen, und wir haben auch die Lipizzaner in ihren normalen Umgebung gesehen in ihrem Boxen und in ihrem Ausführungsumgebung.

We love horses, and here, in the Projekt Erasmus, we had a chance to learn more about the Lipizzaner. On the Farm we learned about their training and life. In the spanish Horsesschool in Austria we got a leading, and we could see the horses in their nomal environment and in their runningplace.

The Video:
http://sendanywhe.re/2P1FH5BN

The quiz:
https://learningapps.org/watch?v=pk3m5j44319

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Protokoll

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1. We planed the video
2. We took photos and videos from the Lipizzan stud
3. We learned how to use the DaVinci proggram(video editor)
4. We downloaded photos and videos in the computer
5. We inserted photos and videos in DaVinci
6. We chose the best and edited them
7. We putted them into the time line
8. We made and added voice overs
9. We added the texts for the film
10. We chose the best music for the film and added it in
11. Our film is ready