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LAs consignas en ocasiones no son claras o muy largas , y dificulta la comprensión en los alumnos

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La no reflexión y análisis de casos y las diferentes características de personalidad del alumno.

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El tiempo no alcanza en varias ocasiones para el desarrollo completo de una sesión, sobre todo por ejemplo cuando se trata de  ecuaciones de segundo grado en matemáticas, fracciones mixtas y/o combinadas

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- Conocimientos previos.
- Comprensión del lenguaje algebraico.
- Pensamiento lógico matemático.
- Tiempo.

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Muchas de las escuelas no tienen internet y solo te lomitas a trabajar con programas fuera de linea, pero no tienen todos los beneficios de un programa online

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Dificultades. Alumnos con competencia lectura no desarrollada. No parafrasean, solo copian. Excederse en los tiempos.

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La disposición de los alumnos, su atención y motivación, el lenguaje que tienen a veces no es claro (preescolar), algunos alumnos no están acostumbrados a opinar y expresar ideas ni responder preguntas

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Integrar y hacer participes en las actividades a aquellos niños que requieren apoyo o presentan alguna necesidad educativa especial.

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CONOCIMIENTOS PREVIOS.          Los alumnos no cuentan con los conocimientos previos necesarios para trabajar las actividades de inicio de la secuencia.

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CONOCIMIENTOS PREVIOS.          Los alumnos no cuentan con los conocimientos previos necesarios para trabajar las actividades de inicio de la secuencia.

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Dificultades. No identificar ideas claves.

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El tiempo de la sesión no alcanza para terminar la actividad.
A los alumnos se les dificulta plasmar sus ideas por escrito de opinión.

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MATERIAL DIDACTICO. Los materiales audiovisuales de apoyo no están disponibles.

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MATERIAL DIDACTICO. Los materiales audiovisuales de apoyo no están disponibles.

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La actitud de los estudiantes y la falta de compromiso del docente

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La actitud de los estudiantes y la falta de compromiso del docente

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Empatia entre los alumnos

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El tiempo no es sufiente para cada sesion

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Cuando.los. jóvenes terminan antes... hacen relajo y carecen de.paciencia hacia los demas

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