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Muy pronto tendrán noticias sobre el encuentro con esta escuela técnica secundaria
mientras les dejamos el link para que puedan ir viendo

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Conozca nuestra escuela y la formación de nuestros estudiantes

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Hola A Todxs!

Esperamos que estén muy bien!

Con el equipo de Jornada Extendida les invitamos a participar de un proyecto colectivo sobre el Teatro de Sombras. ¿Conocen esta técnica?

Actividad N°1
Les invitamos a mirar con muuuucha atención estos videos:

En el mar (teatro de sombras) - YouTube

EL LIBRO DE LA SELVA - TEATRO DE SOMBRAS -

https://www.youtube.com/watch?v=sSzIDXVx3k4

https://www.youtube.com/watch?v=-l2Zj04WiGs

Ahora si, les proponemos responder las siguientes preguntas:

¿Qué elementos necesitamos para que este teatro funcione?

¿Cuál de todos te resultó más atractivo? ¿Por qué?

¿Qué notaron cuando se acercaban o alejaban a los personajes de la linterna?

¿Cómo cambia la imagen con los orificios de entrada de luz en los ojos, en la boca o en cualquier otro lado?

¿Qué funciona mejor en sombras: los personajes planos o con relieves?

Pueden enviarnos sus reflexiones al mail de Jornada Extendida o también a leilen.teatro@gmail.com.

Hasta la próxima, donde seguiremos trabajando esta técnica con un cuento argentino que seguro conocen y mucho!!

Saludos y a seguir cuidándonos!!!

Leilén, Vale y Fede

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Acá les dejo otra actividad. Espero que les guste

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FAMILIAS LES DEJAMOS UNA GUIA PARA EL INGRESO A LA ESCUELA SECUNDARIA

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FAMILIAS LES DEJAMOS UNA GUIA PARA EL INGRESO A LA ESCUELA SECUNDARIA

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FRENTE AL CAMBIO TENEMOS MUCHAS DUDAS, POR ESO QUEREMOS APORTARLES TODA LA INFORMACIÓN POSIBLE

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GUIA PARA EL INGRESO A LA ESCUELA SECUNDARIA

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Cuando nos toca ingresar al secundario se nos vienen muchas dudas y preguntas...

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Comenzamos a planificar nuestra HUERTA en la escuela!!

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Comenzamos a planificar nuestra HUERTA en la escuela!!

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Hola, como les comente en el encuentro presencial, les dejo esta pequeña consigna para realizar.
Espero sus producciones :)!!

Malen

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Hola a todos y Todas!

Cómo estan?

les comparto un video explicativo de cómo son las obras de teatro y cómo se escriben.

¿Se animan a escribir una breve escena? Puede ser en relación a las que trabajamos en clase o una inventada, algo nuevo y original!

Empiecen con sus producciones y lo seguimos en clase!

ChoQUe De CoDOS!

Lei

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¿Qué son las Obras de Teatro? ¿Cómo se hacen? | Videos Educativos Aula365

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Hola Soy Adan y voy a estar acompañándolos con las matemáticas

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Hola Soy Adan y voy a estar acompañándolos con las matemáticas

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Escuela 5 de 1. Actividades para clasroom

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SOY VALERIO EL COORDINADOR Y QUIERO CONTARLES

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SOY VALERIO EL COORDINADOR Y QUIERO CONTARLES

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Hola soy Anuk la profe de Leno y tengo ganas de compartir con ustedes, si miran abajo encontrarán actividades y cuentos, me encantaría que comenten!!

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Hola soy Anuk la profe de Leno y tengo ganas de compartir con ustedes, si miran abajo encontrarán actividades y cuentos, me encantaría que comenten!!

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Hola, hola  soy Anuk  espero que estén bien, y hoy  les dejo unas actividades y me encantaría si me envían los resultados

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El camino del Héroe y la Heroina. Quinto encuentro

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El camino del Héroe y la Heroina. Quinto encuentro

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Hola chiquis, les dejamos un resumen del quinto encuentro
¡Vamos por más!

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El camino del Héroe y la Heroina. Cuarto encuentro

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El camino del Héroe y la Heroina. Cuarto encuentro

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Hola chiquis, les dejamos un resumen del cuarto encuentro
¡Vamos por más!

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El camino del Héroe y la Heroina. Tercer encuentro

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El camino del Héroe y la Heroina. Tercer encuentro

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Hola chiquis, les dejamos un resumen del tercer encuentro ¡Vamos por más!

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El camino del Héroe y la Heroina. Segundo encuentro

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El camino del Héroe y la Heroina. Segundo encuentro

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Hola chiquis, pequeño resumen del segundo encuentro ¡Vamos por más!

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Hola chiquis seguimos caminando hacia lo nuevo, ¿Vamos?

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Hola a Todos y Todas!

Como están?

Espero que hayan tenido unas lindas vacaciones!

Les comparto una obra preciosa del Teatro Nacional Cervantes.

Si pueden verla, después la comentamos! Es muy pero muy linda!

https://www.youtube.com/watch?time_continue=281&v=B7wt9M1pUOA&feature=emb_title

Choque de coditos!

Lei

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les extraño mucho!!!!

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¡Hola! Cómo están?

https://www.youtube.com/watch?time_continue=61&v=3AHiA20oW0c&feature=emb_logo  Les comparto un cortometraje animado que se llama "En la Ópera". Qué les pareció? Algo les llamó la atención? Fueron alguna vez a la Ópera?Una Ópera es una obra dramático-musical donde los intérpretes actúan y cantan acompañados por una Orquesta. En general las representaciones suelen ofrecerse en Teatros de Ópera. En nuestra ciudad tenemos la suerte de tener el Teatro Colón, que por su tamaño y acústica ha llegado a ser considerado como el mejor Teatro Lírico del mundo. Tiene capacidad para  2478 personas (aunque de pie pueden ingresar más de 500 espectadores). Increíble ¿no?Les propongo que investiguen el significado de estas palabras: "Foso de la Orquesta", "Bambalinas", "Gallinero", "Parlato" y "Dúo" y me cuenten qué encontraron.Por último, les comparto también la página del Teatro Colón que tiene muchas actividades y juegos para que chusmeen en estas Vacaciones! https://teatrocolon.org.ar/es/colonparachicosencasaPueden compartir los comentarios que quieran a leilen.teatro@gmail.com o je12de9padlet@gmail.com Les mando un abrazo Y Les extraño mucho!Lei

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¡Hola a todo/as! Queremos compartirles este audiocuento, en el mismo participaron varios profes dando su voz y adivinen que... la profe Vale es una de las profes que participa! Esperamos lo disfruten tanto como nosotros!
Besos!

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WhatsApp Video 2020-07-09 at 21.16.33 - converted with Clipchamp - converted with Clipchamp - converted with Clipchamp - converted with Clipchamp

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Actividad 5 - LENO - CUENTO EL PODER DEL MIEDO parte 2

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Actividad 5 - LENO - CUENTO EL PODER DEL MIEDO parte 2

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Actividad 5 - LÚDICO - EXPRESIVO - DÍGALO CON MÍMICA 

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Actividad 5 - LÚDICO - EXPRESIVO - DÍGALO CON MÍMICA 

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Actividad 5 - LENO - CUENTO EL PODER DEL MIEDO parte 1

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Actividad 5 - LENO - CUENTO EL PODER DEL MIEDO parte 1

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Actividad sobre el cuento El Poder del Miedo

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Actividad 5 - TEATRO - A JUGAR CON EL BASTÓN

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Actividad 5 - TEATRO - A JUGAR CON EL BASTÓN

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Hola!!

Les comparto un cuento colectivo  que leímos con otros profes de Teatro de otros colegios! Se titula "A jugar con el bastón" y es de un autor italiano llamado Gianni Rodari. Lo conocían? Espero que les guste!

Ahora, les propongo pensar y escribir:

¿De qué te parece que habla el cuento?

¿Quién es el enemigo de la imaginación para vos?

Y por último, estando tanto tiempo en casa...¿En qué situaciones te encontrás usando tu imaginación?

Pueden compartir sus respuestas a leilen.teatro@gmail.com o je12de9padlet@gmail.com

CHOQUE DE CODITOS!

Lei

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Para consultas y devolucion de actividades, mandar mail a: je12de9padlet@gmail.com

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Actividad 5 - CIENCIA - BÚSQUEDA DEL TESORO 

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Actividad 5 - CIENCIA - BÚSQUEDA DEL TESORO 

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ESI- EMOCIONES - converted with Clipchamp

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¡Hola, Les dejamos una actividad propuesta para la Jornada ESI que realizó la profe Malen!

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¡Ingresando a este link https://view.genial.ly/5ee38926138a2f0d686f4474/interactive-content-genially-sin-titulo podrán volver a ver y/o realizar el Emocionario que crearon las profes Anuk y Agus!

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¡Hola, les dejamos la actividad de Emociones y memes que compartimos en la Jornada ESI, podrán volver a ver y/o realizar la actividad creada por las profes Vale, Vero y Lei!

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Actividad 4 - LÚDICO-EXPRESIVO - EL JUEGO DE LA MEMORIA parte 2

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Actividad 4 - LÚDICO-EXPRESIVO - EL JUEGO DE LA MEMORIA parte 2

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Actividad 4 - LÚDICO-EXPRESIVO - EL JUEGO DE LA MEMORIA parte 1

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Actividad 4 - LÚDICO-EXPRESIVO - EL JUEGO DE LA MEMORIA parte 1

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Actividad 4 - CIENCIA - RECICLANDO parte 2

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Actividad 4 - CIENCIA - RECICLANDO parte 2

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Actividad 4 - CIENCIA - RECICLANDO parte 1 

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Actividad 4 - CIENCIA - RECICLANDO parte 1 

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La semana pasada estuvimos invitando a sus objetos a que se expresen, objetos que ya tenían en casa y que ustedes les dieron vida y acción. ¿Se acuerdan que les mencioné que hay personas en nuestro país y en nuestra ciudad que se dedican a estudiar y crear títeres y objetos?

Hoy les comparto un vídeo de la Compañía de Títeres y Objetos del Teatro San Martín, donde nos muestran cómo los titiriteros y titiriteras inventan objetos ahí donde antes no había nada.

1-Ahora, les voy a proponer que hagamos un títere con cosas que tengan en casa. Pueden usar una media vieja, un guante, rollos de papel higiénico, los ojos lo pueden hacer con botones o bolitas, el pelo con papel, tela, alambre, lana, lo que se les ocurra y lo que encuentren Por fin, los y las invito a que le pongan un nombre a ese títere y una voz. Si pueden, sáquenle una foto o fílmenlo así todos esos objetos pueden conocerse entre sí!

Pueden enviar el material que filmen o las fotos que saquen a leilen.teatro@gmail.com o también a je12de9padlet@gmail.com

Los extraño mucho!

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Actividad 4 - CONT - DESAFÍO, DIBUJANDO CON LA CUCHARA 

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Actividad 4 - CONT - DESAFÍO, DIBUJANDO CON LA CUCHARA 

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Actividad 4 - LENO - CUENTO, LA TRISTEZA Y LA FURIA

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Actividad 4 - LENO - CUENTO, LA TRISTEZA Y LA FURIA

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¡Hola! Les dejo una historia para compartir juntos. Haciendo click  en la palabra "video" comienza la historia.

Besos!!

video

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Actividad 3 - LÚDICO-EXPRESIVO - ¿QUÉ HAY EN LA CAJA? parte 2

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Actividad 3 - LÚDICO-EXPRESIVO - ¿QUÉ HAY EN LA CAJA? parte 2

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Actividad 3 - LÚDICO-EXPRESIVO - ¿QUÉ HAY EN LA CAJA? parte 1

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Actividad 3 - LÚDICO-EXPRESIVO - ¿QUÉ HAY EN LA CAJA? parte 1

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Actividad 3 - CIENCIA - DÍA MUNDIAL DEL AMBIENTE consignas

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Actividad 3 - CIENCIA - DÍA MUNDIAL DEL AMBIENTE consignas

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Actividad 3 - CIENCIA - DÍA MUNDIAL DEL AMBIENTE parte 2

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Actividad 3 - CIENCIA - DÍA MUNDIAL DEL AMBIENTE parte 2

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Actividad 3 - CIENCIA - DÍA MUNDIAL DEL AMBIENTE parte 1  

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Actividad 3 - CIENCIA - DÍA MUNDIAL DEL AMBIENTE parte 1  

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Actividad 3 - IEA - ¿SABES HACER PREGUNTAS?

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Actividad 3 - IEA - ¿SABES HACER PREGUNTAS?

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Actividad 3 - TEATRO - TEATRO DE OBJETOS (ENTREVISTA)

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Actividad 3 - TEATRO - TEATRO DE OBJETOS (ENTREVISTA)

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Hola! Cómo están?

Esta vez, les dejo para que vean una entrevista sobre el Teatro de Objetos.

Pregunta para pensar sin escribir: ¿Sabían que en nuestro país el teatro de Títeres y Objetos es una carrera universitaria? Se puede estudiar, como estudian los médicos, los abogados, los docentes, los políticos, etc. Asi que atención! En un futuro pueden continuar formándose como artistas y titiriteros en el Teatro de Títeres y objetos en la Universidad Nacional de San Martín, o inclusive, en nuestra ciudad de Buenos Aires, existe el Taller de Títeres Ariel Bufano, que se dicta en el Teatro San Martín y que cuenta también con prestigio internacional.  ¡Todo ello que les cuento es formación estatal, gratuita y pública!

Ahora sí, Les voy a pedir que, con los objetos que presentaron el encuentro anterior, propongan y filmen un diálogo entre ellos. Temas posibles: La cuarentena que están pasando esos objetos, discusiones simples, charla cotidiana (qué se dicen todos los días), cómo los ven esos objetos a ustedes o que, de repente, quieran hacer algo distinto para lo que fueron creados pueden ser algunos temas para que filmen el dialogo.

No se olviden de compartirme lo que filmen y comentarios que quieran a leilen.teatro@gmail.com o a je12de9@gmail.com

Les mando un abrazo muy fuerte! Hasta la próxima!

Lei

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Actividad 3 - CONT - EL ORIGEN DE LA FOTOGRAFÍA 

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Actividad 3 - CONT - EL ORIGEN DE LA FOTOGRAFÍA 

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¡Hola! Para esta semana les traje algo para continuar con esto que son los medios de comunicación, para eso nos vamos a meter de cabeza con la fotografía.

Les traigo un paso a paso de como hacer su propia cámara oscura, espero que lo disfruten tanto como yo, les mando un beso enorme a todo/as y los extraño mucho!!!

Si quieren pueden mandar fotos de sus cámaras oscuras al mail je12de9@gmail.com

Besos!! Vero

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Actividad 3 - LENO - EL HOMBRE QUE CONTABA HISTORIAS 

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Actividad 3 - LENO - EL HOMBRE QUE CONTABA HISTORIAS 

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HOLA… Hola, soy Anuk la profe de LENO y quiero saber ¿cómo están?.
Espero que bien y extrañando encontrarnos igual que yo lo extraño.

Por eso hoy les comparto esta historia y me encantarían que me digan qué opinan.Tengo muchas ganas de compartir y conversar con ustedes!!

¿Y ustedes tienen ganas?
Ingresen al link de Youtube para ver de que se trata.
Besos!!
https://www.youtube.com/watch?v=n-F1cM5J0Bc&feature=youtu.be

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¡Hola a todo/as! Aquí los/as profes en reunión pensando cosas nuevas para todos ustedes! Un beso!!!

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Actividad 2 - LÚDICO-EXPRESIVO - QUÉ VES parte 2

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Actividad 2 - LÚDICO-EXPRESIVO - QUÉ VES parte 2

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Actividad 2 - LÚDICO-EXPRESIVO - QUÉ VES parte 1

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Actividad 2 - LÚDICO-EXPRESIVO - QUÉ VES parte 1

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Actividad 2 - CIENCIA - MATERIALES RECICLADOS parte 2

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Actividad 2 - CIENCIA - MATERIALES RECICLADOS parte 2

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Actividad 2 - CIENCIA - MATERIALES RECICLADOS parte 1

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Actividad 2 - CIENCIA - MATERIALES RECICLADOS parte 1

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Actividad 2 - CIENCIA - MATERIALES RECICLADOS consigna 

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Actividad 2 - CIENCIA - MATERIALES RECICLADOS consigna 

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Actividad 2 - TEATRO - TEATRO DE OBJETOS parte 2

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Actividad 2 - TEATRO - TEATRO DE OBJETOS parte 2

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A continuación, empezaremos a investigar sobre el "Uso Dramático de los Objetos". Para eso les comparto este vídeo sobre objetos que hablan. Una vez que lo hayan visto les voy a pedir que elijan uno o más objetos de su casa que les llamen la atención y que les den una "voz". Para eso vamos a imaginar qué siente o qué piensa ese personaje estos días y a probar distintas voces y maneras de hablar hasta encontrar la adecuada (puede ser una tonada diferente, poner más grave o más aguda la voz, ¡puede hasta hablar en otro idioma!). Por último vamos a filmar ese objeto "hablando", opinando sobre algún tema o contándonos alguna anécdota.

No se olviden de compartirme lo que filmen a je12de9padlet@gmail.com

Los y las extraño mucho!

Lei

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Actividad 2 - TEATRO - TEATRO DE OBJETOS parte 1

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Actividad 2 - TEATRO - TEATRO DE OBJETOS parte 1

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El teatro de Objetos es pariente del Teatro de Títeres, pero no es sólo eso. La palabra "objeto" nos permite pensar un objeto (o una suma de ellos) que va a ser utilizado en el escenario como personaje que lleva a cabo la acción dramática. Como ejemplo, los y las invito a mirar la siguiente escena de Teatro de Objetos.

Para reflexionar: ¿Qué objetos vemos y que personajes representan en la escena? ¿Qué acciones "hacen" estos personajes?

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¡Hola a todo/as! Para el día de hoy les traje una actividad para jugar un poco con la imaginación y la creatividad, con unos pocos materiales vamos a crear nuestro trompos de papel personalizados!

Recuerden que pueden mandarnos fotos de los trompos por el mail je12de9padlet@gmail.com
Besos!!

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 Actividad 2- LENO -INICIANDO UNA CONVERSACIÓN

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 Actividad 2- LENO -INICIANDO UNA CONVERSACIÓN

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¡Hola a todo/as! Los invito a ingresar al link para la siguiente actividad.
Besos!!! https://forms.gle/qngLGPfmH3DGs9th9

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¡Hola a todo/as! Les compartimos este vídeo creado para la semana de Mayo. Todos nuestros cariños para ustedes!

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Actividad 1 - LÚDICO-EXPRESIVO - El personaje parte 2

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Actividad 1 - LÚDICO-EXPRESIVO - El personaje parte 2

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¡Hola a todos/as! Soy Valerio el Coordinador de Jornada Extendida 

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¡Hola a todos/as! Soy Valerio el Coordinador de Jornada Extendida 

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Actividad 1 - CONT - QUE ES LA COMUNICACIÓN 

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Actividad 1 - CONT - QUE ES LA COMUNICACIÓN 

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Actividad 1 - LÚDICO-EXPRESIVO - El personaje parte 1

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Actividad 1 - LÚDICO-EXPRESIVO - El personaje parte 1

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Actividad 1 - CIENCIA - EL SONIDO parte 2

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Actividad 1 - CIENCIA - EL SONIDO parte 2

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¡Hola chicos/as de 6to y 7mo grado! Soy Vero

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¡Hola chicos/as de 6to y 7mo grado! Soy Vero

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Actividad 1 - CIENCIA - EL SONIDO parte 1

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Actividad 1 - CIENCIA - EL SONIDO parte 1

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Actividad 1- LENO - CREANDO HISTORIAS CON IMÁGENES

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Actividad 1- LENO - CREANDO HISTORIAS CON IMÁGENES

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Actividad 1- LENO - CREANDO HISTORIAS CON IMÁGENES

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Actividad 1 - TEATRO - IMÁGENES PARA VER LUEGO DEL VÍDEO

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Actividad 1 - TEATRO - IMÁGENES PARA VER LUEGO DEL VÍDEO

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¡Hola chicos/as de 6to y 7mo! Soy Leilén 

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¡Hola chicos/as de 6to y 7mo! Soy Leilén 

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Hola chicos y chicas de séptimo, soy ANUK