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Lien 1 - Restons dans l'univers des bandes dessinées

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Lien 1 - Restons dans l'univers des bandes dessinées

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Voici une vidéo qui vous explique comment faire des bandes dessinés à l'aide d'un site internet

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Ecole à la maison - Tutoriel Pixton - Créer des bandes dessinées

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Les boites mémo suivent les principes du système Leitner, à savoir la mémorisation à long terme par les répétitions espacées.
Avec une fréquence de plus en plus espacée, des cartes connaissances sont proposées à l'élève : en cas de réussite, la carte monte au niveau supérieur, en cas d'échec elle redescend au premier niveau.
L'espacement des révisions est ainsi défini pour contrer la courbe de l'oubli. Toute connaissance atteignant le niveau 6 est sue durablement.

Le système est adapté aux élèves du primaire et du collège car aucune manipulation ne leur est demandé : tout est automatique.
De plus, la progression de leur mémorisation est représentée par la montée en puissance des cartes connaissances. L'obtention de badges les encourage également à gagner en régularité et en concentration.

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Classe Numérique - Plan de travail pour la classe

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Organiser, entrainer, différencier et évaluer toutes les compétences du CP au CM2 grâce aux plans de travail de classe-numerique.fr.

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Le football, une histoire à lire du Petit Nicolas écrit par Goscinny ( celui qui a écrit Astérix et Obélix ) et illustré par Sempé.

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N’oublie pas de faire un calcul posé et une phrase réponse.

Problème 1 :
Pendant les vacances, Stéphanie est montée au sommet du phare 5 fois. Manon est montée 10 fois. Zoé est montée 15 fois . Le phare comporte un escalier de 73 marches.
Combien chacun a-t-il monté de marches ?

Problème 2 :
Ce samedi, Abou fait du shopping et dépense 234 €. En rentrant chez lui il lui reste 89 €.
Quelle somme avait-il avant de partir faire les boutiques ?

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Découvrons une sculpture : « L'Homme qui marche », d'Auguste Rodin

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L'essence même du mouvement

Réalisée en tant qu'ébauche pour un saint vers 1907, L'Homme qui marche, d' Auguste Rodin, est un condensé de tous les mouvements de la marche. Les deux jambes sont plantées au sol, mais le mouvement saisi donne l'impression que la statue va bouger d'un instant à l'autre.

Nabi : Un zombie !

Mona : Ce n'est pas un zombie ! C'est L'Homme qui marche, de Rodin.

Nabi: Ben, il a ni bras ni tête... Rodin, il n'a pas eu le temps de le finir ?

Rafaël : En fait, c'est une ébauche pour la statue d'un saint !

Nabi : Une ébauche ?

Rafaël : Un brouillon, si tu préfères !

Nabi : De toute façon, on n'a pas besoin de sa tête pour marcher. C'est fastoche ! D'abord, on pose le talon par terre, puis le reste du pied et...

Mona : Stop ! Regarde ton pied gauche ! T'as relevé le talon... Alors que la statue, elle, elle a les deux pieds bien à plat sur le sol !

Rafaël : C'est parce qu'en fait, Rodin a triché ! Il a pris deux mouvements pour n'en faire qu'un ! Regarde... Quand tu commences ton pas, c'est le pied gauche qui est à plat... Et quand tu avances, c'est le pied droit !

Mona : Alors, c'est comme si son " Homme qui marche " était entre deux pas ?

Rafaël : Oui, et ça donne une plus forte impression de mouvement !

Nabi : Trop fort ! C'est vrai que, vu d'ici, on dirait que l'homme va nous marcher dessus... Moi, il me donne même le vertige !

Mona : Après " L'Homme qui marche ", " Le Petit qui tombe ! "

Réalisateur : Franck Guillou

Producteur : Les Films de l'Arlequin, France 3, Le Musée du Louvre

Année de copyright : 2007

Année de diffusion : 2007

Publié le 09/08/19

Modifié le 11/11/19
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Réalisée en tant qu'ébauche pour un saint vers 1907, L'Homme qui marche, d' Auguste Rodin, est un condensé de tous les mouvements de la marche. Les deux jambes sont plantées au sol, mais le mouvement saisi donne l'impression que la statue va bouger d'un instant à l'autre. Nabi : Un zombie !

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Lien 2 - pour accéder à ton espace Bande Dessinée 

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Lien 2 - pour accéder à ton espace Bande Dessinée 

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A toi de jouer, clique sur le lien ci dessous et crée ta Bande dessinée en suivant les instructions de la première vidéo.

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Pixton est le logiciel de création de bandes dessinées et de scénarimages le plus populaire au monde !

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Découvrons une peinture: « Bonaparte franchissant les Alpes au Grand-Saint-Bernard », de Jacques-Louis David

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« Bonaparte franchissant les Alpes au Grand-Saint-Bernard », de Jacques-Louis David

1 minute au musée

L'iconographie napoleonienne

Peint en 1800, ce tableau ouvre l’iconographie de l’épopée napoléonienne. L'œuvre de Jacques-Louis David est devenue une véritable icône. Si la réalité fut plus prosaïque, Bonaparte ayant passé les Alpes à dos de mule revêtu d’une redingote grise, le tableau tire toute sa puissance de sa conception.

Jacques-Louis David, conseillé aussi en cela par Bonaparte lui-même, chercha à dépasser la simple représentation de l’événement. Il voulut en faire le prototype magnifié de la propagande napoléonienne. Le Premier consul ayant souhaité être peint "calme sur un cheval fougueux", David cabra l’animal de manière à conférer un dynamisme à sa composition, que vient encore renforcer le geste grandiloquent de Bonaparte drapé dans un ample manteau de couleur vive. Le général victorieux, au visage idéalisé, regarde le spectateur et lui montre la direction à suivre, cette troisième voie politique qu’il cherchait à imposer entre les royalistes et les républicains.

La fille : Ouf !! j’en peux plus, c’est trop immense le château de Versailles !!

Rafaël : Et en plus on n’a même pas fait les jardins !!

Nabi : Venez y’a des places là devant Napoléon.

Mona : Il était pas mal quand même. Il était jeune là ? Bonaparte franchissant les Alpes de Jacques-Louis David.

Nabi : Dis donc il savait drôlement bien faire du cheval !! T’as vu comme il se cabre, il tombe même pas et y se tient que d’une main.

Mona : Et l’autre. Le peintre va sûrement pas le montrer se cassant la figure ; Napoléon aurait vite fait de le virer !

Rafaël : Il paraît que c’est lui qui a demandé au peintre de le faire sur ce beau cheval, mais qu’en vérité il était sur un mulet !

Nabi : Et pourquoi il traversait les Alpes ?

Rafaël : C’était pendant la 2e campagne d’Italie et...

Nabi (l’interrompant) : Ah bon !!  on était en guerre contre l’Italie ?

Mona : Contre tout le monde : les Anglais, les Russes et plein d’autres...

Nabi : Et on a gagné ?

Rafaël : Parfois on a gagné et parfois on a perdu, mais pour finir on a perdu.

Mona : T’as vu derrière, on voit les soldats... Ça devait être dur de grimper toutes ces montagnes chargés comme des baudets.

Rafaël : Surtout qu’y avait même pas de routes.

Nabi : Lui c’est pratique, il avait rien à tirer et y marchait même pas à pieds.

Mona : Mais… c’est Napoléon quand même !!

Réalisateur : Franck Guillou

Producteur : Les Films de l'Arlequin, France 3, Le Musée du Louvre

Année de copyright : 2007

Année de diffusion : 2007

Publié le 13/08/19

Modifié le 25/09/21

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" Bonaparte franchissant les Alpes au Grand-Saint-Bernard ", de Jacques-Louis David

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L'iconographie napoleoniennePeint en 1800, ce tableau ouvre l'iconographie de l'épopée napoléonienne. L'œuvr...

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Fais une séance de 20 minutes.

Sélectionne  [ Niveau Ce2 ] et entraîne toi avec les jeux des rubriques :

-  Complément à 10, 20, ..., 100, 200, ...
- Somme de plusieurs nombres
- Mémoriser les tables de multiplication

(Les niveaux de difficultés sont indiqués par les couleurs qui vont du gris au rouge)

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Super portrait surprise partagé par Nathan

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😀Je reposte le document qui explique comment faire.
J'attends vos retours 😀 😀 je n'en ai eu  qu'un seul jusqu'à présent...

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Un récit en histoire sur la découverte des grottes de Lascaux 

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Un récit en histoire sur la découverte des grottes de Lascaux 

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Le chien de Marcel est tombé dans un trou pour le moins inhabituel. Nous sommes en Dordogne, dans les années 1940. Avec ses amis, ils décident d'en avoir le cœur net. De nombreuses légendes courent sur ces trous dans le sol. Ils creusent et s'aventurent dans les entrailles de la terre. Aucun humain n'a pénétré dans la grotte de Lascaux depuis des milliers d'années !

Soudain, Jacques pousse un cri. Il pointe son index dans les airs, au dessus d'eux : 'Les copains, regardez !'. 'Oh ! qu'est-ce que c'est ?' Le plafond est rempli de peintures rouges, jaunes et noires. On dirait des animaux. Les garçons plissent un peu les yeux. Oh, ce sont des taureaux ! Puis ils tournent la tête, à gauche et à droite. Ils pointent leurs lampes en direction des murs... Sous le faisceau lumineux apparaît un magnifique bestiaire

Ce qu'ils trouvent est une merveille : l e début de l'art humain, les premières tentatives de l'humanité. Toi aussi, tu as le courage de ces jeunes qui ont exploré les profondeurs de la Terre. Il te suffit de creuser un peu... On ne sait jamais !

L'équipe

Texte et narration : Laure Grandbesançon

Documentation : Maud Ventura

Réalisation : Anne-Sophie Ladonne

Mixage : Basile Beaucaire

Comédiens : Clément Nouguier, Romain Weber, Raphael Rousseau

Références :

Lascaux : histoires d'une découverte Marylène Patou-Mathis, ED. Ouest France

Ces lieux qui racontent l'histoire de France Christian Amalvi, ED Larousse

Les grands témoins de Lascaux : L'histoire de la grotte à travers ses figures, Ed Sud Ouest

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Un de nos ancêtres de la Préhistoire nous a laissé des traces de son existence : l'homme de Cro-Magnon utilisait des outils, des bijoux, des ossements. Mais surtout des grottes magnifiques dont les murs sont décorés de sublimes peintures dans les tons ocres et orangés.

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Après un long et périlleux voyage au travers de la route de la Soie, c’est une nouvelle aventure qui commence pour Marco Polo ! Une fois parvenu en Chine, aux confins du monde, il est reçu à la très fastueuse cour mongole, dans le Palais du Grand Khan. C’est au service du fameux empereur Mongol que…

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Exercices de transposition

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Révisions et exercices sur les homonymes ON/ONT SONT/SON

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Révisons et apprenons de nouveaux mots de vocabulaire sur ...

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Révisons et apprenons de nouveaux mots de vocabulaire sur ...

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… l'univers de l'école

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At school, liste de vocabulaire Anglais sur l'école ( facile-anglais.com Unit 31)

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Exercices en ligne avec suivi interactif

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Pour accéder à ton espace dans lequel tu pourras créer tes bandes dessinées, il faudra utiliser l'identifiant qui correspond à ton prénom dans le lien ci dessous.

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identifiants élèves site bandes dessinées