# data[].attributes.body
Wzięliśmy udział w ogólnopolskim projekcie „Mój SPE-cjalny bohater”, którego celem jest promowanie wiedzy o możliwościach osób z niepełnosprawnością, rozwijanie empatii, wrażliwości i tolerancji wśród dzieci oraz integrowanie uczestników poprzez wspólne działania. Projekt wspierał także współpracę nauczycieli z całej Polski poprzez wymianę doświadczeń i pomysłów na fanpage’u projektu.

# data[].attributes.body
To wyjątkowa okazja, by pokazać naszą wdzięczność Powstańcom Warszawskim i żołnierzom Podziemia Niepodległościowego, żyjącym w Polsce i za granicą. Przygotowując dla nich świąteczne kartki, pamiętamy, że wielu z naszych Bohaterów zmaga się dziś z ograniczeniami wynikającymi z wieku. Dzięki tej akcji możemy wyrazić nasze wsparcie, szacunek i serce, które dociera do każdego – niezależnie od trudności, jakie przynosi życie. ❤️

# data[].attributes.body
Wnioski:

1. Dzieci mają pozytywne nastawienie
Większość uczniów chętnie myśli o pomaganiu i wspieraniu osób z niepełnosprawnością. Widać dużą otwartość i empatię, co jest bardzo budujące.

2. Podstawowa wiedza już istnieje
Dzieci wiedzą, że niepełnosprawność oznacza trudności w codziennym funkcjonowaniu i że osoby z nią wymagają czasem wsparcia. Nawet młodsze dzieci potrafią rozpoznać różne sytuacje, w których ktoś może potrzebować pomocy.

3. Chęć nawiązywania relacji
Uczniowie deklarują, że chcieliby bawić się i współpracować z rówieśnikami mającymi niepełnosprawność. To pokazuje, że od najmłodszych lat kształtują się postawy tolerancji i przyjaźni.

4. Zainteresowanie nauką i pomocą
Dzieci wykazują ciekawość i chęć dowiedzenia się więcej o potrzebach osób z niepełnosprawnością. To świetny sygnał, że edukacja w tym zakresie będzie dobrze przyjmowana.

Podsumowanie końcowe:
Ankieta pokazała, że uczniowie są pełni empatii, mają pozytywne nastawienie wobec osób z niepełnosprawnością i chętnie angażują się w działania wspierające. To bardzo optymistyczny obraz postaw dzieci i dowód na to, że wczesna edukacja w zakresie tolerancji i wrażliwości społecznej przynosi efekty.

# data[].attributes.body
W roku 2025/2026 kontynuujemy projekt ,,Przez Wolontariat do Integracji V'' realizowany we współpracy ze Stowarzyszeniem CREO już jako uczniowie klasy 2a. Uczestniczyliśmy w niezwykłym warsztacie o niepełnosprawności. Zajęcia poprowadziła trenerka Agnieszka Depciuch oraz gość specjalny Jan Pawiński. Pan Jan będący niewidomy od urodzenia, podzielił się z uczniami swoim doświadczeniem i pokazał, że niepełnosprawność nie ogranicza marzeń 💪💛
Dziękujemy za inspirujący i pełen emocji warsztat! 👏🤗

# data[].attributes.headline
Konkursowe prace plastyczne ,,Mój wymarzony zawód''

# data[].attributes.subject
Konkursowe prace plastyczne ,,Mój wymarzony zawód''

# data[].attributes.headline
Wystawa "Międzynarodowy Dzień Osób z Niepełnosprawnościami"

# data[].attributes.subject
Wystawa "Międzynarodowy Dzień Osób z Niepełnosprawnościami"

# data[].attributes.headline
Spotkanie integracyjne w Przedszkolu nr 155 z oddziałami integracyjnymi ,,Polanie'' w Poznaniu 

# data[].attributes.subject
Spotkanie integracyjne w Przedszkolu nr 155 z oddziałami integracyjnymi ,,Polanie'' w Poznaniu 

# data[].attributes.body
Uczniowie klasy 2a mieli wyjątkową okazję spotkać się z przedszkolakami z Przedszkola nr 155 z oddziałami integracyjnymi „Polanie”. Celem spotkania była integracja dzieci z różnymi potrzebami edukacyjnymi i stworzenie okazji do wspólnej zabawy oraz nauki współpracy.

Podczas wizyty uczniowie wręczyli przedszkolakom upominki w postaci gier edukacyjnych, zakupionych dzięki wsparciu Stowarzyszenia CREO. Gry te mają wspierać rozwój wszystkich dzieci, niezależnie od ich możliwości, rozwijając kreatywność, logiczne myślenie i umiejętność współdziałania w grupie.

Spotkanie przebiegło w ciepłej i radosnej atmosferze, umożliwiając dzieciom wzajemne poznanie się oraz budowanie pozytywnych relacji między starszymi i młodszymi uczestnikami.

# data[].attributes.body
Z okazji Dnia Edukacji Narodowej zorganizowaliśmy akcję charytatywną, której celem było przekazanie środków, które zwykle przeznaczane są na kwiaty, na spełnienie marzeń chorych dzieci – podopiecznych Fundacji Mam Marzenie 😁.

Dzięki wsparciu nauczycieli, uczniów i rodziców, mogliśmy wspólnie zamienić tradycyjny gest w coś naprawdę wyjątkowego – w radość i nadzieję dla tych, którzy najbardziej tego potrzebują.

# data[].attributes.body
Wzięliśmy udział w ogólnopolskim konkursie plastycznym „Mój wymarzony zawód”, organizowanym przez K-P SOSW nr 1 w Bydgoszczy oraz Stowarzyszenie „VisusSupremus”.

Zadaniem było stworzenie dotykowego plakatu, który pozwoli osobom z dysfunkcją wzroku wyobrazić sobie wybrany zawód i jego charakterystyczne atrybuty. To wyjątkowe wyzwanie pozwoliło nam połączyć kreatywność, wyobraźnię i empatię – myśląc o tym, jak przedstawić zawód w formie dotykowej, rozwijaliśmy zarówno zdolności plastyczne, jak i wrażliwość na potrzeby innych ludzi.

Praca nad projektem była dla nas inspirującym doświadczeniem i okazją, by spojrzeć na świat nie tylko oczami, ale i dotykiem.

# data[].attributes.body
Z okazji Międzynarodowego Dnia Tolerancji (16 listopada) zorganizowaliśmy ogólnopolski rodzinny konkurs „Niech poduszka ta powie smutkom pa!”!

Rodziny razem szyły poduszki – symbol, który „chłonie” smutki i przynosi radość. Konkurs był włączający – mogły w nim uczestniczyć także dzieci z niepełnosprawnościami💖

Gotowe poduszki pojawią się na grudniowym kiermaszu, a dochód ze sprzedaży przeznaczymy na doposażenie szkolnych kącików terapeutycznych, by każde dziecko mogło w nich bezpiecznie odpoczywać i rozwijać się. 🎨🛋️