# data[].attributes.body
1. Mephisto ist die auffälligste und vielschichtigste Figur des ganzen Dramas. Arbeitet zu der Frage : Wer ist Mephisto? Geht hierbei besonders auf drei Aspekte ein:
1. ethisch-religiös
2. philosophisch
3. anthropologisch
(siehe Hinweisdatei unten)

2. "Mephisto - ein Teil von Faust?" Fasst die Hauptaussagen (AB unten) in eigenen Worten zusammen und flickt diese Deutung in die Darstellung oben ein.
3. Speichert das Ergebnis als pdf ab und ladet es hier hoch.
4. Stellt es vor. Formuliert zu Beginn der Präsentation eine Beobachtungsaufgabe für eure Mitschüler.

# data[].attributes.body
findet immer zur planmäßigen Unterrichtszeit statt, sprich mittwochs um 10.00 und freitags um 08.00 Uhr. Ich freue mich euch wieder zu sehen!

# data[].attributes.body
1. AB zur L-Konferenz
2. Gruppen zur LK nach Zufallsprinzip!
3. Du sendest deinen Text an alle Gruppenmitglieder über iServ.
4. Du bearbeitest das AB. Beachte die Zeitvorgabe.

# data[].attributes.headline
Form- und sprachge-schichtliche Aspekte 

# data[].attributes.subject
Form- und sprachge-schichtliche Aspekte 

# data[].attributes.body
Bearbeite die Aufgaben auf dem AB und stelle dein Ergebnis vor.

# data[].attributes.body
Liebe Klasse 12P,
aufgrund einer Parallelveranstaltung werden wir heute nur die Ergebnisse der Gruppen vergleichen. So kann der Rest im Laufe des Tages die Ergebnisse auf Padlet herunterladen und nachlesen. Anschließend sollt ihr eine Beispielerörterung „sezieren“. Hierfür habt ihr bis nächste Wo Freitag Zeit, da am kommenden Freitag und Mittwoch kein Unterricht stattfindet.

Die Aufgabenstellung hier noch einmal für alle:
1. "Seziert" ("nehmt auseinander") die unten stehende Erörterung. Nehmt hierfür den Aufbauplan und die Kriterien aus der Lesekonferenz als Grundlage.
2. Markiert die Textbausteine, die euch besonders gefallen und solche, mit denen ihr nicht einverstanden seid. Notiert Alternativen dazu.
3. Stellt eure Ergebnisse vor.

# data[].attributes.headline
Achtung: Du bearbeitest die Klausur innerhalb der Woche und beachtest die Vorgaben.

# data[].attributes.subject
Achtung: Du bearbeitest die Klausur innerhalb der Woche und beachtest die Vorgaben.

# data[].attributes.attachment_link.title
Literarische Erörterung (inkl. Beispiel aus Goethe "Faust") (PP)

# data[].attributes.body
1. Schalte das Tutorial (2. Spalte) auf Minute 7:24 und formuliere anhand deiner Mitschriften und Materialien eine literarische Erörterung. Beachte dabei den Aufbau einer guten literarischen Erörterung (Schaubild von vor den Ferien!)
2. Dein Text sollte zusammenhängend und fertig geschrieben sein, denn wir wollen Lesekonferenzen führen.

Tipps:
- achte besonders auf den Aufbau
- benutze Formulierungs-bausteine (vom Unterricht oder auch Tutorial)
- schreibe leserlich, besser per Tastatur
- achte auf die Rechtschreibung und die Form
-> 2-3 Texte sollen nach Zufallsprinzip hochgeladen werden!

# data[].attributes.body
Der Termin verschiebt sich. Wir besprechen Näheres am Mittwoch.

# data[].attributes.body
Das AB hast du am So per Mail erhalten.

# data[].attributes.attachment_link.title
Literarische Erörterung - Faust - Sari Marienberg 12P

# data[].attributes.body
1. Synapsen-Pingpong (zum Drama Faust)
2. Figuren (GA)
(3. Präsentation
4. Eure Erörterungen
5. Ausblick)

# data[].attributes.headline
Figuren (Gruppenarbeit in break out-Räumen)

# data[].attributes.subject
Figuren (Gruppenarbeit in break out-Räumen)

# data[].attributes.body
1. +2. Raum zu Faust, 3. Raum zu Mephisto   und 4. Raum zu Gretchen.

# data[].attributes.body
1. Welches Bild würdet ihr als Herausgeber/in einer Buchausgabe des "Faust" für die Umschlagillustration wählen? Sucht/ entwerft es und begründet eure Wahl stichhaltig.
2. Wählt drei Thesen aus dem unten angehängten AB aus, die euch ansprechen. Nehmt diese als Grundlage für einen umfangreichen Text, mit dem ihr die Figur Fausts ausgiebig deutet.
3. Speichert das Ergebnis als pdf ab und ladet es hier hoch.
4. Stellt es vor. Formuliert zu Beginn der Präsentation eine Beobachtungsaufgabe für eure Mitschüler.

# data[].attributes.body
1. Welches Bild würdet ihr als Herausgeber/in einer Buchausgabe des "Faust" für die Umschlagillustration wählen? Sucht/ entwerft es und begründet eure Wahl stichhaltig.
2. Wählt drei Thesen aus dem unten angehängten AB aus, die euch ansprechen. Nehmt diese als Grundlage für einen umfangreichen Text, mit dem ihr die Figur Fausts ausgiebig deutet.
3. Speichert das Ergebnis als pdf ab und ladet es hier hoch.
4. Stellt es vor. Formuliert zu Beginn der Präsentation eine Beobachtungsaufgabe für eure Mitschüler.

# data[].attributes.body
1. Welche der dargestellten Verkörperungen kommt eurem Verständnis der Gretchenfigur am nächsten? Begründet eure Wahl! (Siehe unten) Sammelt vorher Fragen zu den verschiedenen Verkörperungen und diskutiert über diese in der Gruppe.
2. Schreibt eine Stellungnahme zu der folgenden These und charakterisiert Gretchen: "Margarete und Gretchen sind zwei Charaktere, nicht eine."
3. Speichert das Ergebnis als pdf ab und ladet es hier hoch.
4. Stellt es vor. Formuliert zu Beginn der Präsentation eine Beobachtungsaufgabe für eure Mitschüler.

# data[].attributes.attachment_link.title
Faust Schuld Erörterung Alihan ohne kommentare (1)

# data[].attributes.body
Mithilfe ZUMPads kannst du die folgende Aufgabe mit einem/r Teampartner/in kollaborativ schreiben.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
ZUM-Pad Formular

Nutzungsbedingungen

Jede Person, die das ZUM-Pad nutzt, ist für die Inhalte einer angelegten Seite verantwortlich. Die ZUM kann für einen Missbrauch des ZUM-Pads keine Haftung übernehmen.
Sollte es zu einem Missbrauch einer ZUM-Pad-Seite kommen, der nicht von selbst behoben werden kann, so bitten wir um eine Mitteilung an die ZUM (siehe Impressum), damit wir die Seite löschen können.

Die ZUM-Pad-Seiten werden jeweils nach einiger Zeit gelöscht werden. Im Moment gehen wir von einem halben Jahr Aufbewahrungszeit aus, was sich aber noch ändern kann; wir werden Änderungen hier mitteilen.

Eine kurze und hilfreiche Anleitung für das Arbeiten im ZUM-Pad findet man auch auf dem Lehrerfortbildungsserver Ba-Wü.

# data[].attributes.attachment_link.description
Jede Person, die das ZUM-Pad nutzt, ist für die Inhalte einer angelegten Seite verantwortlich. Die ZUM kann für einen Missbrauch des ZUM-Pads keine Haftung übernehmen. Sollte es zu einem Missbrauch einer ZUM-Pad-Seite kommen, der nicht von selbst behoben werden kann, so bitten wir um eine Mitteilung an die ZUM (siehe Impressum), damit wir die Seite löschen können.

# data[].attributes.body
1. Teile mir mit, mit wem du arbeitest - lediglich zu zweit!
2. Die Ergebnisse sollen hier vorgestellt werden. Lade dein Ergebnis bis zum 18.02. bis 16.00 Uhr hoch.

# data[].attributes.body
Haroon & Daniel

# data[].attributes.body
https://zumpad.zum.de/p/3fsvdh-q4s0WcSgon7zG

# data[].attributes.body
https://zumpad.zum.de/p/-tO-2Q83ICRGiOOQWszO