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Principalmente es garantizar la formación disciplinar y de habilidades digitales, además de asumir el compromiso de dar seguimiento a los estudiantes asignados desde el primer momento hasta el término del curso, buscando mantenerse activos, interactuar de forma permanente, atender y revisar sus trabajos y forma de comunicarse. Para esto, requieres mostrar en todo momento compromiso profesional, ético y de formación continua didáctico- pedagógica.

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Retroalimentación de Foros

Hallazgo: Conlleva mucho tiempo al momento de retroalimentar la actividad de manera personalizada.

Propuesta: Mejorar la plataforma para recuperar las participaciones de los alumnos de manera rápida y con la ponderación automática.

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Rúbrica
Hallazgo: La rubrica llega a ser ambigua y en ocasiones demasiado flexible para el alumno.

Propuesta: que se nos permita a los facilitadores apoyar en momentos donde no se nos asigna módulo, el poder enriquecer, analizar y proponer mejoras a la rúbrica.

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Foros
Hallazgo: Calificar actividades plagio, nos hemos convertido en detectives de tareas plagiadas.

Propuesta: Que se nos permita a facilitadores apoyar en momentos donde no se nos asigna módulo a crear más reactivos, actividades y recursos de evaluación. Para tener un mayor banco de actividades a evaluar y no se repitan generación tras generación, o que no se repitan en los diversos campus.