# data[].attributes.body
In 2018 hebben we op de kinderopvang een sportdag georganiseerd. Dit omdat het koningsdag was. Op deze dag hadden de leidsters een groepje van 4 kinderen. Met dit groepje gingen we verschillende activiteiten langs. Zoals ringgooien, koekhappen, zaklopen. De kinderen hebben er erg van genoten. Ik vond het zelf ook erg leuk om te doen.

# data[].attributes.body
Op donderdag 23 Januari 2020 heb ik meegedaan met een les kinderyoga. Dit hebben we met de hele klas gedaan. Een docent heeft dit voor ons geregeld. Van te voren had ik er nog niet zo veel ideeën van. Maar uiteindelijk werd het me al gauw duidelijk en vond ik het super leuk. Het werd gedaan met een boek en dat boek werd voorgelezen. Het boek ging over dieren en bij elk dier hoorde weer een andere yoga beweging. Ondertussen speelde er een muziekje af. Ik denk dat het voor de kinderen erg leuk is omdat het een verhaal is maar tegelijker tijd mogen ze zelf ook dingen doen. Ik vond het erg leuk en ik zou het ook wel op stage willen uitvoeren. Hieronder zie je het boek afgebeeld staan.

# data[].attributes.body
Op het moment dat ik de ET opdracht voor techniek voor uitvoeren waren we bezig met het thema verkeer. Ik heb toen gekozen voor een kring activiteit. Met deze kring activiteit heb ik een fiets en een loop auto in het midden van de kring gezet, we hebben het gehad over de onderdelen van de fiets en de onderdelen van de auto. Dit aan de hand van plaatjes en aanwijzen.

# data[].attributes.body
Omdat we bezig waren met het thema verkeer op het moment dat ik mijn ET BEVO opdracht wou uitvoeren heb ik gekozen voor het knutselen van een zebra pad. De kinderen moesten witte stroken papier uitknippen en deze op een zwart blaadje plakken.

# data[].attributes.body
Dit zijn enkele voorbeelden van opdrachten die ik in de lessen van BEVO heb gemaakt!

# data[].attributes.body
Dit is de vlog van ons uitje bij het kasteel Nijenhuis.

# data[].attributes.body
Omdat we op dat moment bezig waren met het thema verkeer heb ik gekozen voor het spelletje “schipper mag ik overvaren met stoplicht''. De schipper laat aan de hand van het stoplicht zien wanneer de kinderen mogen oversteken. Dit kan springend, huppelend, kruipend zijn.

# data[].attributes.body
Op het moment dat ik de Dans activiteit wou uitvoeren waren we bezig met het thema emoties. Hierbij had ik een leuke opdracht verzonnen. We begonnen met het lezen van een boekje over emoties in de kring. Toen het verhaaltje afgelopen was hebben we 5 emoties besproken aan de hand van plaatjes. Hierna heb ik een muziekje laten horen over Boos, Bang, en Blij zijn. Ik heb voorgedaan hoe ze bij elke emotie moesten doen en dit deden we door in het rond te dansen.

# data[].attributes.body
Ik heb als muziek activiteit iets met muziek instrumenten raden gedaan. Ik heb een paar muziek instrumenten uitgezocht en deze besproken met de kinderen in de kring. Toen de kinderen wisten hoe alle muziek instrumenten heette moesten de kindjes hun ogen dicht doen en kwam er telkens een kindje een geluidje maken met een muziek instrument naar keuze. De kinderen moesten dan raden welk muziek instrument dit was.

# data[].attributes.body
Als bijbaantje pas ik al 2.5 jaar op, bij een chinees restaurant. Dit is omdat het in het weekend wat drukker is in het restaurant dus pas ik in de spitsuren op. Elke zaterdag en zondag avond.